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學(xué)習經(jīng)驗演講稿

時(shí)間:2022-02-03 14:20:59 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習經(jīng)驗演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)習經(jīng)驗演講稿,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】學(xué)習經(jīng)驗演講稿

學(xué)習經(jīng)驗演講稿1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機會(huì )與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習中的一點(diǎn)體會(huì )和大家作一個(gè)交流。

  一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

  常常說(shuō)興趣是最好的老師,對學(xué)習有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì )在學(xué)習過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長(cháng)要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì )產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩心理。

  二、要有學(xué)習的緊迫感。

  什么時(shí)候我們的學(xué)習效率比較高呢?可以說(shuō),趕作業(yè)的時(shí)候學(xué)習效率高,考試之前的學(xué)習效率高,為應付課堂老師的提問(wèn),在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習任務(wù),如預習,復習等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復習,難點(diǎn)問(wèn)題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jì)都有所提高。

  三、獨立完成各科作業(yè)。

  獨立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì )做,就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì )有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì )自己獨立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái),再去問(wèn)老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì )更大。

  四、要在學(xué)習過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習方法。

  在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應該想一想自己是采用什么方法學(xué)習的,將優(yōu)秀生的學(xué)習方法,老師和書(shū)本指導的學(xué)習方法進(jìn)行對照,取長(cháng)補短,直到找到適合自己的學(xué)習方法。

  總之,我認為在學(xué)習過(guò)程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿2

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家下午好!我是XX屆畢業(yè)的陳鎮江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個(gè)可愛(ài)的校園,和我們可愛(ài)的同學(xué)們做一次簡(jiǎn)單的學(xué)習交流。

  如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學(xué)們會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,時(shí)間在一點(diǎn)一滴消逝,很多同學(xué)會(huì )開(kāi)始變得急躁不安,覺(jué)得自己好像還有很多知識沒(méi)有掌握。那么在這時(shí)候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結合自己的學(xué)習經(jīng)歷談一談幾點(diǎn)建議,希望對大家有所幫助。

  第一,珍惜時(shí)間,注重效率。

  寒假一回來(lái),時(shí)間就顯得比較緊張了,高考在即,時(shí)間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時(shí)間。中午放學(xué)的時(shí)候正是人流高峰期,與其和人家擠著(zhù)走,不如慢點(diǎn)走。那時(shí)候我和班里的幾位同學(xué)總會(huì )留在教室里,趁著(zhù)大腦還保持著(zhù)上課的活躍狀態(tài),多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時(shí)間長(cháng)了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰術(shù),讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類(lèi)旁通,善于總結,結果往往是事半功倍的。那時(shí)候的我算不上很勤奮,可以說(shuō)有點(diǎn)懶,但懶人要發(fā)展也得有懶人的辦法,比如數學(xué),那時(shí)候我有一本輔導書(shū),里面有分類(lèi)出每個(gè)知識點(diǎn)有哪些類(lèi)型的題目,然后我就把那些類(lèi)型的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績(jì)比一些天天做題的同學(xué)還好,所以說(shuō)做題不在多,貴在善于總結,效率自然提上來(lái)了。我們那時(shí)候還出現一種情況,比如說(shuō)上早讀課做題目,上語(yǔ)文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗,經(jīng)歷的高考次數比我們多,他們往往能把握重點(diǎn),給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時(shí)間學(xué)習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。

  第二,查漏補缺,回歸基礎。

  經(jīng)過(guò)第一輪的復習后,我們基本上已經(jīng)掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會(huì )有一個(gè)錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會(huì )做并不可恥,可恥的應該是在同一個(gè)地方反復跌倒,自己還不去處理。沒(méi)有錯題本的同學(xué)把以前做過(guò)的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來(lái)大家會(huì )有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒(méi)必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點(diǎn)的掌握程度,大家及時(shí)查漏補缺就沒(méi)問(wèn)題了。到了最后的階段,很多同學(xué)都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時(shí)高考數學(xué)最后大題有一道就是從課本來(lái)的,可是我沒(méi)看課本,這道題不會(huì )做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。所以我們在復習時(shí)總要本著(zhù)從教材來(lái)到教材去的原則,不能連教材都丟了。

  第三,調整心態(tài),勞逸結合。

  高考是人生中的一件大事,自然會(huì )給大家帶來(lái)不小的壓力。有些同學(xué)在來(lái)自自身和家庭的壓力,再加上平時(shí)考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現了種種的問(wèn)題,這對高考的正常發(fā)揮往往有著(zhù)很大的影響。大家平時(shí)要自信樂(lè )觀(guān),不要患得患失,下課的時(shí)間可以多和同學(xué)交流,聊一下天也行,同時(shí)也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢(qián),高三了,娛樂(lè )方面是應該有所節制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽(tīng)聽(tīng)歌,跑跑步,我發(fā)現下午放學(xué)跑完步后,晚上自習精神特好,學(xué)習效率自然提上來(lái),自信心也跟著(zhù)上來(lái)了。

  剛才講的三點(diǎn)都是以勤奮為前提,不管你現在成績(jì)如何,有努力就會(huì )有收獲,天道酬勤,我的一個(gè)大學(xué)同學(xué)因為忙社團活動(dòng)考試前兩個(gè)星期功課還落下一大片,我安慰他,他回我一句話(huà),至今我仍覺(jué)得熱血沸騰,他說(shuō),只要還有明天,今天就可以是起跑線(xiàn)。最后他還是順順利利地通過(guò)了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢(mèng)圓興文!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿3

  大家好,我叫陳蓓蕾,今年23歲,來(lái)自陜西省洛南縣,一個(gè)普通的小縣城,那里有山有水,是一個(gè)很美的地方。但是為了生活,我不得不離開(kāi),雖然我很舍不得……

  大學(xué)畢業(yè)以后,我努力地找工作,我不想去外地,因為我離不開(kāi)家人,但是西安的工作怎么就那么難找,不是工資低,就是要求高,沒(méi)有辦法,我只能到一親戚介紹的單位去工作,這是一家建筑公司,效益待遇各方面都不錯,我干著(zhù)類(lèi)似于文秘的工作,雖然沒(méi)有技術(shù)含量,但確實(shí)很輕松,管吃管住,一個(gè)月還能發(fā)兩三千塊錢(qián),別人都很羨慕,但是從內心來(lái)講,我一直很被動(dòng)的活著(zhù),我學(xué)的是播音主持專(zhuān)業(yè),卻呆在這枯燥乏味地方,早上上班,然后公司也沒(méi)多少事情,就狂上網(wǎng),下班就是吃飯,然后睡覺(jué),過(guò)著(zhù)如此無(wú)聊的生活。(過(guò)去)

  掙錢(qián)了,也該為自己和家人做點(diǎn)什么了,因為用東西便宜,也因為杜鵑姐姐的熱情,我來(lái)到了玫琳凱,并迅速的辦理的加入,慢慢的發(fā)現,其實(shí)這里真的很好,不但能學(xué)到很多成長(cháng)的東西,也能有些額外的收入,所以我努力的去做,從學(xué)習分享開(kāi)始,從美容課開(kāi)始,從堅持去工作室開(kāi)始,我完全成了一名合格的兼職美容顧問(wèn),我把自己學(xué)到的東西毫無(wú)保留的灌給朋友,同事們,還給她們上美容課,雖然不是很標準,但至少我去做了,我的真誠和努力,讓我的銷(xiāo)售展開(kāi)了,從加入到現在,我很好的完成了六個(gè)月的完美起步,而且銷(xiāo)售了5000塊錢(qián)左右,并開(kāi)發(fā)了一名合格的美容顧問(wèn)。(概述收獲)

  回想,這六個(gè)月我學(xué)到了很多,主要是成長(cháng)方面的一些收獲吧,以前不愿意去想,不愿意去做的事情,現在我想到了,也做到了,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得更成熟懂事了。

  我會(huì )為媽媽的皺紋和白發(fā)而流淚,會(huì )為爸爸的體檢結果而傷心,會(huì )為兄弟姐妹的爛襪子而睡不著(zhù)覺(jué),會(huì )為家里只吃素菜而難過(guò)……我開(kāi)始不愿意亂花錢(qián),但是我會(huì )給兄弟姐妹們買(mǎi)學(xué)習用品,會(huì )給媽媽零用錢(qián),給她用玫琳凱最好的護膚品,也會(huì )給爸爸買(mǎi)衣服買(mǎi)藥,給家里買(mǎi)很多東西……上個(gè)星期三媽媽生日,那天我心情很復雜,很沉重,媽媽又老了一歲,而我呢,還是一事無(wú)成,真希望她能等我,等我掙錢(qián)了去孝順她,但是歲月無(wú)情,她還是會(huì )老下去……當晚我想了很多,難道我還無(wú)動(dòng)于衷嗎?我要起身干活了,我要掙錢(qián)……于是我打了個(gè)電話(huà),跟她說(shuō):媽媽?zhuān)鼙肝也荒芘隳阋黄疬^(guò)生日,但是我一定會(huì )給你補上,明年的生日,我保證好好給你過(guò),生日快樂(lè ),媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你!媽媽很高興,也很感動(dòng),她哭了,但我知道她是幸福的。其實(shí)這些話(huà)我以前是說(shuō)不出口的,但是現在我可以,這也是因為在玫琳凱學(xué)到的吧(家庭)

  來(lái)到玫琳凱之后,我學(xué)會(huì )了怎么去跟朋友和同事交往,我始終記得“你希望別人怎樣待你,你就得怎樣待別人”的原則,所以我真誠的對待身邊的每一個(gè)人,也一直主動(dòng)地去付出,不管做什么事情,我都會(huì )站在他們的角度去想想,從而學(xué)會(huì )了寬容和理解。我有個(gè)同事不太好相處,總是欺負我,后來(lái)我們吵架了,所以一直不愿意跟對方講話(huà),有時(shí)侯擦肩而過(guò),她還會(huì )小聲的罵我,讓我覺(jué)得很煩,但是來(lái)到玫琳凱,我變得寬容了,我愿意去理解她,并且有時(shí)候會(huì )對她微笑,現在,雖然我們還是像陌生人,但是至少她不那么敵視我了,我很開(kāi)心。玫琳凱的雙贏(yíng)思維這部分內容在生活中給我很大幫助,讓我學(xué)會(huì )怎樣很好的去處理很多問(wèn)題。(朋友同事)

  聽(tīng)了玫琳凱的很多培訓之后,我知道自己要改變了,于是我先把自己的網(wǎng)名改成改掉,就叫改變,我希望它每天提醒我,提醒我要改掉所有的壞習慣,變得勤快一點(diǎn),少說(shuō)多干。于是我堅持每天用玫琳凱的產(chǎn)品,堅持每天刷牙,堅持今天的事情今天做,堅持早上不睡懶覺(jué),堅持吃晚飯去公園走走,堅持沒(méi)事的時(shí)候就看書(shū)等等,慢慢的,我發(fā)現自己很多壞習慣不見(jiàn)了,照照鏡子,漂亮多了。來(lái)到玫琳凱,我除學(xué)會(huì )寬容,理解,善良,熱情等,我還變得自信多了,變得有責任多了,口才也變好了,現在不管在任何場(chǎng)合,我都成為大家的焦點(diǎn),成為一個(gè)自信,熱情,真誠,美麗的女孩。也正是我的這些發(fā)光點(diǎn),吸引了很多我身邊的朋友,包括我開(kāi)發(fā)的那名美容顧問(wèn)和一些準開(kāi)發(fā)對象。(自己)

  現在,有種感覺(jué)越來(lái)越強……對,是種責任感,對于家庭,對于朋友,對于自己,對于我的美容顧問(wèn),對于我的顧客,我有種負罪感,所以我要更加努力,好好學(xué)習,好好掙錢(qián),好好做玫琳凱,從美容課開(kāi)始,從小事開(kāi)始,讓自己變成一個(gè)有使命,有能力的女人。我很向往首席們高級的生活品質(zhì),站在萬(wàn)人舞臺上的那種風(fēng)范,也很想去他們去過(guò)的每一個(gè)美麗的地方,所以我一定要努力。在玫琳凱,我不喜歡承諾什么,因為我感覺(jué)如果做不到,很沒(méi)面子,但是今天,我才明白,承諾可以給人力量,給人動(dòng)力,不敢承諾是因為不敢相信自己,所以今天我向大家承諾,向自己承諾,我要起身行動(dòng),堅持上好美容課,好好學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,更好的銷(xiāo)售和開(kāi)發(fā),增加業(yè)績(jì),挑戰下期紅訓營(yíng)。希望大家監督我。(未來(lái))

  有句話(huà)很經(jīng)典:上帝沒(méi)有時(shí)間和心思去造一個(gè)廢人,所以每個(gè)人都有自己的使命和潛能,人生最悲哀的事情莫過(guò)于當合上棺蓋的時(shí)候,你竟然不知道你還有多少潛能沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。所以希望大家一定要相信自己,然后加倍努力,實(shí)現自己的夢(mèng)想,一起加油!加油!加油!(結束語(yǔ))

學(xué)習經(jīng)驗演講稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸在期中考試總結會(huì )上演講。

  通過(guò)這次期中考試,我挑出了我幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結了學(xué)習這幾科的學(xué)習經(jīng)驗。

  數學(xué):數學(xué)對于很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數。其實(shí)我開(kāi)始學(xué)函數的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數最重要的就是畫(huà)圖?梢赃@么說(shuō),圖不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有圖是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的數形結合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數法解題,正比例和反比例相結合一類(lèi)的,那就要跟著(zhù)題的思路來(lái),一句一句的讀懂題,題上說(shuō)的成正比列,就寫(xiě)個(gè)正比例,未知數就用字母,反正這一類(lèi)的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

  物理:物理和數學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開(kāi)圖。只不過(guò)物理畫(huà)圖不一定要畫(huà)在紙上,你如果覺(jué)得你的想象力較強,你完全可以把圖畫(huà)在你的腦中。因為這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  英語(yǔ):熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著(zhù)把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì ),可不熟悉句型也無(wú)濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺(jué)得,背不了課文沒(méi)關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽(tīng)磁帶朗讀可以增強語(yǔ)感。聽(tīng)英文歌曲,可以提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  書(shū)山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習最重要的還是勤奮。數學(xué)和物理要勤做題,英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書(shū),多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jì)。

學(xué)習經(jīng)驗演講稿5

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自xx的xx,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過(guò)去一年的學(xué)習經(jīng)驗。轉眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,開(kāi)學(xué)這么長(cháng)時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對大學(xué)生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿(mǎn)腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區別不僅在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,還有在這過(guò)程中我們得到了多少的成長(cháng),而有多少人是輸在這大一的起跑線(xiàn)上呢?下面我從學(xué)習、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會(huì )吧,希望對你們能有所幫助。

  學(xué)習問(wèn)題是我們從小到大一直談?wù)摰,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒(méi)有老師在你后面盯著(zhù)你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過(guò),只要你把課本看看,老師畫(huà)的重點(diǎn)了解一下,基本沒(méi)問(wèn)題,所以一個(gè)自學(xué)能力強的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習時(shí)間不能決定你的學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書(shū)館,卻沒(méi)學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書(shū)館,不過(guò)待圖書(shū)館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內學(xué)到更多的知識。要學(xué)會(huì )學(xué)知識,學(xué)會(huì )無(wú)師自通,在以后的工作中,學(xué)習能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒(méi)讓自己用在學(xué)習上的時(shí)間浪費罷了。每個(gè)大一新生都想參加各種部門(mén)來(lái)鍛煉自己,說(shuō)要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的兩個(gè)不同部門(mén),并在結束時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門(mén)“優(yōu)秀干事”的稱(chēng)號,工作過(guò)程中難免會(huì )吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,可我很慶幸自己堅持下來(lái)了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺(jué)得自己在哪個(gè)部門(mén)沒(méi)有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實(shí)能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動(dòng)中慢慢沉淀積累的,有時(shí)你也許并沒(méi)有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說(shuō):“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任!边@份工作當你選擇了,你就要認真的擔當下去,一個(gè)只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務(wù),就竭盡全力堅持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!

  大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間可以支配,而校園里各種各樣的活動(dòng)也在相繼展開(kāi),大一本就該展現自我,張揚個(gè)性,積極參加各種自己感興趣的活動(dòng),讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過(guò)辯論賽、音樂(lè )劇、達人秀、運動(dòng)會(huì )等等一系列活動(dòng),讓我認識了很多朋友,充實(shí)了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺(jué)、打游戲、看小說(shuō),莫言說(shuō)“安然在被窩里躺過(guò)一世春秋,渾噩自知!辈灰屪约夯貞洿髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強,那樣至少可以獲取點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。其實(shí)在日常生活中遇到任何問(wèn)題可以向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教,我們這些過(guò)來(lái)人很愿意幫助你們,通過(guò)我們的經(jīng)驗希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

  大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過(guò)、空虛過(guò)、也想放棄努力過(guò),我問(wèn)自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買(mǎi)單,F在我根本沒(méi)有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著(zhù)也要把它走完,未來(lái)掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對什么,我們都應樂(lè )觀(guān)積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠。

  最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過(guò)四年有意義的大學(xué)生活!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習體會(huì )。

  對于學(xué)習,我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習是一條充滿(mǎn)坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見(jiàn)到美麗的彩虹。

  掌握正確的學(xué)習方法不僅可以提高學(xué)習效率,也可以幫助你走向學(xué)習成功的大門(mén),以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認為很重要的,大家都應該做到的:

  1.合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習方生忙亂。

  2.上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。

  3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4.學(xué)習互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習中的難題;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學(xué)習方法是融會(huì )貫通的,一門(mén)學(xué)得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學(xué)就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒(méi)有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語(yǔ)就比較麻煩,有五大塊:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背。聽(tīng),就是聽(tīng)力練習,除了聽(tīng)答案還要聽(tīng)他們的發(fā)音;說(shuō),就是練習對話(huà),英語(yǔ)課上就是練習對話(huà)的一個(gè)很好的機會(huì );讀,就是朗讀書(shū)上的短文、對話(huà)、句子、單詞;寫(xiě),就是練筆寫(xiě)英語(yǔ)文章,有時(shí)候能讀并不代表能寫(xiě);背,就是背單詞、背對話(huà)、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學(xué)們,我們應該在學(xué)習實(shí)踐中不斷總結,找到適合自己的學(xué)習方法,養成好習慣,就會(huì )終身受益。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興和大家一起分享我這次期中考試的學(xué)習經(jīng)驗,希望可以對大家的學(xué)習有所幫助。

  回想起期中考試所取得的成績(jì),雖然比較不錯,但還是有些遺憾,我把我的學(xué)習經(jīng)驗歸納為以下幾點(diǎn)。

  一、合理安排時(shí)間。大家升入初中面臨著(zhù)七科考試項目,難免會(huì )感到有些緊張,時(shí)間有些緊迫,我不主張大家上課不聽(tīng)講,下課回家學(xué)到深夜的做法,這樣做一則失去了老師所要傳授的精華,二來(lái)對自己的身體也會(huì )造成極大的影響,就會(huì )有“想要效率高,正是難上難”

  的現象。我希望大家能夠課上認真聽(tīng),下課認真問(wèn),回家認真記,這樣就會(huì )大大提高學(xué)習效率。

  二、有科學(xué)的學(xué)習方法。不同的人有不同的學(xué)習方法,我給大家介紹一下我的學(xué)習方法:首先說(shuō)英語(yǔ),完整的語(yǔ)法句型和充足的詞匯量可以讓我們在考試中取得高分,考試中難免會(huì )遇到不認識的詞,只要我們日常多積累,課后多溫習就可以了。在說(shuō)數學(xué),要牢牢記住數

  學(xué)公式和幾何術(shù)語(yǔ),多多練習課外的習題,在做到舉一反三就可以在考試時(shí)所向披靡。語(yǔ)文就更不是一朝一夕的了,它需要多積累,我們可以在閑暇時(shí)多讀些名著(zhù)善于觀(guān)察生活,一點(diǎn)一滴地,不要急于求成,過(guò)急反而會(huì )事半功倍,適得其反。政治,歷史,生物需要不斷背老師要求背的定義,反復熟讀課本,生物和地理則更要多做練習,多接觸一些不同的提醒,把課本向外拓展,不應局限于課本。更主要的是,要聽(tīng)取老師及其家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。大家要記住,身與題海是為了走出題海。

  三、良好的心態(tài)!皯B(tài)度決定一切”這是我們常說(shuō)的,什么樣的心態(tài)才是良好的,健康的,正確的呢?我認為是不應生活中的小事而喜怒無(wú)常,是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒,是不因打擊而動(dòng)搖信心的鑒定。我們應該化生活中的壓力、阻力為動(dòng)力,遠離生活中如游戲一樣對自己沒(méi)好處的因素。只有像我以上說(shuō)的這樣,才能厚積薄發(fā),一鳴驚人。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是中學(xué)生了,既然選擇了學(xué)習這一條布滿(mǎn)荊棘,曲折的路就要勇敢地,堅定地,劈風(fēng)斬浪地走下去!

  祝愿大家期末考試能夠取得一個(gè)令你理想的成績(jì)!謝謝大家!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿8

  “一個(gè)真正懂得學(xué)習的人,一定會(huì )有他(她)自己的學(xué)習方法!

  這是我的一位老師說(shuō)的。其實(shí),每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,我的學(xué)習方法是這樣的:上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復習好當天的知識,因為“溫故而知新”,除了復習,還要預習好第二天要學(xué)的知識。

  “不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì )上網(wǎng)找答案,但我卻不會(huì )這樣,不到萬(wàn)不得已,我也不會(huì )上網(wǎng)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì ),我就問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。

  我還會(huì )多看課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

  在六年的學(xué)習中,我一直都離不開(kāi)“五多”:“多看”——看書(shū),“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ),“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。

  許多同學(xué)都問(wèn)我,我讀書(shū)的秘訣是什么。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒(méi)有努力地學(xué)習,更重要的是你是不是一個(gè)可以團結同學(xué)、尊重老師的好學(xué)生,是不是一個(gè)孝順父母的好孩子,是不是一個(gè)講道德的好少先隊員!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),每一個(gè)同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,我們也將小學(xué)畢業(yè)了,將要到人生學(xué)習的另一個(gè)拐點(diǎn)了,我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習成績(jì)報答我們的老師、家長(cháng),也希望六年級所有的同學(xué)都能把我當作朋友,把你們的學(xué)習心得說(shuō)出來(lái)與我交流、探討與分享!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自初一(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。

  我認為最重要的是提高學(xué)習效率。如何提高學(xué)習的效率呢?

  首先,要讓課堂有效。學(xué)習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來(lái)自課堂,所以我認為抓住課堂是學(xué)習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽(tīng)講,多思考,勤練習,眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著(zhù)老師走。同時(shí),在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課后可以更有效率的復習。

  其次,要培養學(xué)習的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習興趣?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!迸d趣是最好的老師,當你對一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì )認真的去鉆研這一科目,所以當我們有了濃厚的學(xué)習興趣時(shí),學(xué)習就會(huì )主動(dòng)。

  再次,在學(xué)習中保持愉快的心情,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。比如說(shuō),你幫助同學(xué)講解某一類(lèi)的題目,與此同時(shí),你對這種題型也進(jìn)行了復習,不正是一箭雙雕嗎?

  第四,樹(shù)立的學(xué)習目標也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想但將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是一樣的道理。沒(méi)有明確的目標就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,當我們命定一個(gè)目標時(shí),我們就會(huì )為實(shí)現這一目標而努力,這一奮斗的過(guò)程是快樂(lè )的,當實(shí)現目標時(shí),我們又是多么的自豪。

  最后,我認為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著(zhù)知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且許多的題都相類(lèi)似。我認為先要找到要強化的知識點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適合自己成績(jì)的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認真體會(huì ),做錯時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

  在我的演講快要結束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領(lǐng)導對我的信任,給了我這次寶貴的機會(huì ),使我有機會(huì )跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿10

  尊敬的各位老師,家長(cháng)大家好: 今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。

  很感謝老師給我一次機會(huì )在這里發(fā)言。 常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推

  前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。 在這里我想與各位家長(cháng)分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗: 1、克服自己的“懶” 懶”是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn),家長(cháng)們都認為一旦有時(shí)間應該不斷的去拼命寫(xiě)課外練習,雖然還是有那么些人去很認真地寫(xiě)。但是我并不這樣認為這是好的學(xué)習方法,我覺(jué)得讀書(shū)不是讀死書(shū),我學(xué)習的時(shí)候還是蠻輕松的,練習可以去寫(xiě),但要適量,一旦掉入了題海,會(huì )把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專(zhuān)門(mén)解析知識點(diǎn)的教科書(shū),事半功倍。 2、上課認真聽(tīng)講。 如果老師維持紀律要花很長(cháng)的時(shí)間,那么老師也只能把重點(diǎn)的'拿出來(lái)講,這時(shí)只要我們想學(xué)好,就要認真地去聽(tīng)并記下來(lái)。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會(huì )考的!平時(shí)即使不好學(xué),現在全力以赴地學(xué)習一周,最少能考出一個(gè)中等的成績(jì)。因此,上課認真聽(tīng)講是很重要的!

  3、養成獨立學(xué)習的好習慣。 英語(yǔ)每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來(lái),多讀才能有好的語(yǔ)感。對物理的常規題要做出速度來(lái),不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái)。數學(xué)的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來(lái)鍛煉耐心與能力。 習慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn),這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外也可以暫時(shí)放一放,一個(gè)問(wèn)題琢磨不透,可學(xué)習其它內容,也許過(guò)一會(huì )兒回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類(lèi)旁通”的道理。這樣印象才會(huì )深刻。 業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔!

  我的演講完畢了,謝謝大家。

學(xué)習經(jīng)驗演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我在學(xué)習中,有以下一些經(jīng)驗,我認為正是這些經(jīng)驗,期中考才能取得好成績(jì)。

  總的是像老師所說(shuō)的,做到課上認真聽(tīng)講,課后進(jìn)行三節課晚自修。

  在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點(diǎn)。英語(yǔ)考試題無(wú)非就是考課文語(yǔ)句,例如一句話(huà),中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最后的書(shū)面表達,也是課文的翻版。

  英語(yǔ)要多背、多看,數學(xué)則要多做。

  數學(xué)中需要記的很少,重點(diǎn)是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了?荚嚂r(shí)的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個(gè),只要熟練了,任題目一變再變,你也能做出來(lái)。

  語(yǔ)文要多做、多看、多積累。

  語(yǔ)文考試中有一部分是課外的,這就需要你課外的積累。就是寫(xiě)作也需要你平時(shí)多觀(guān)察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時(shí)多做才能做好。

  至于其它科,記住老師筆記中的重點(diǎn),再加上復習,當然,上課也要注意聽(tīng)才行。

  這就是我的學(xué)習經(jīng)驗,希望對你的學(xué)習能有所幫助。

學(xué)習經(jīng)驗演講稿12

各位家長(cháng)們:

  大家好!我是xxx。

  轉眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊,面臨著(zhù)新的挑戰,今天我來(lái)各位家長(cháng)分享一下我的學(xué)習方法。

  兩千多年前孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!币馑颊f(shuō),干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè )在其中!昂谩焙汀皹(lè )”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達到樂(lè )在其中,有興趣才會(huì )形成學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習中做到課前預習找出重難疑問(wèn);積極參與課堂活動(dòng),認真思考問(wèn)題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵因子,那么你學(xué)習的興趣就會(huì )更濃厚,你一定會(huì )更加喜歡文化課程的學(xué)習的。

  要想取得好的學(xué)習成績(jì),必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣,就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學(xué)習過(guò)程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。

  1、課前預習。課前預習是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進(jìn)行預習,初步熟悉課程內容,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節,帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習中得以解決。

  2、課堂學(xué)習。在課堂上要盡最大可能地跟著(zhù)老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),對于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認真思考,通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預習時(shí)提出的問(wèn)題,深化對問(wèn)題的理解;通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。

  3、課后復習。及時(shí)對聽(tīng)課內容進(jìn)行復習,進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習,以加深對學(xué)習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開(kāi)始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發(fā)生的規律,可以采取適當的復習策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過(guò)復習來(lái)避免遺忘,所以,在復習時(shí)要注意復習的時(shí)間安排。

  4。杜絕偏科。偏科是學(xué)習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學(xué)應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著(zhù)學(xué)得激情澎湃,如果因為一句“沒(méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個(gè)悲劇。學(xué)習這一過(guò)程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

  5。注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數的時(shí)間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價(jià)值。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝!

學(xué)習經(jīng)驗演講稿13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一十三班的趙xx,今天很榮幸能站在這里演講,為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗。

  幸福的寒假匆匆過(guò)去,我們已經(jīng)來(lái)到了萬(wàn)木欣欣向榮的季節,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣,沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng),行列整齊、意氣風(fēng)發(fā)地迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  上一個(gè)學(xué)期,我們忙忙碌碌、辛辛苦苦的耕耘,終于迎來(lái)了令人喜悅的豐收。雖然在這條道路上,有無(wú)數的困難和挫折在等待著(zhù)我,但是,為了成功,為了理想,我破釜沉舟,堅定不移地戰勝了它們。

  初來(lái)xx的時(shí)候,我的成績(jì)在級部150名左右上,發(fā)現xx人才濟濟,群英薈萃,當時(shí)我的壓力并不小,頭頂上的人壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當時(shí),正是唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人杜甫的一句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”激勵著(zhù)我。我心想,“我一定要無(wú)畏地攀登到達山的最頂峰,體驗看盡眾山,一覽無(wú)余的感覺(jué)!北娚降男『透叽蟮奶┥竭M(jìn)行對比,表現出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。而我想要攀登頂峰,就必須化壓力為動(dòng)力,去迎接挑戰。于是,當面對一道道數學(xué)難題時(shí),我是毅然決然地去攻克它們,而不是草草放棄,去看下一道題;當面對一張張需要背誦的資料時(shí),我是下定決心將其背的滾瓜爛熟,而不是懼怕于它們的字數之多而應付了事。

  盡管如此,我仍遇到了很多失敗與挫折。升入初中,錯題率明顯上升,一次次單元測試成績(jì)都不盡人意。我開(kāi)始懷疑自己是不是哪方面出了問(wèn)題,一個(gè)個(gè)輾轉反側、難以入眠的夜晚后,我恍然大悟:失敗是成功之母!愛(ài)迪生決心發(fā)明燈泡時(shí),歷經(jīng)13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,才有了突破性的進(jìn)展。題做錯了,沒(méi)有關(guān)系,只要換一個(gè)角度,一絲不茍地把錯題改正,并牢記于心,便又掌握了一個(gè)知識點(diǎn);考試考砸,也不要灰心,只要認真地總結失敗的經(jīng)驗與教訓,調整努力的方向,便會(huì )成功。終于,第一次月考,我取得了很好的成績(jì),這大大增加了我的信心。 于是,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)完每一堂課,分秒必爭地上完每一節自習,并擠出閑暇時(shí)間,每個(gè)課間比別人多背3分鐘的單詞,每次排隊比別人多背3分鐘的詩(shī)文,上課前后及時(shí)地預習和復習,“腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒?梢啤,我的學(xué)習越來(lái)越努力,基礎越來(lái)越扎實(shí)。當我在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),及時(shí)地和同學(xué)討論,直到會(huì )為止。對于自己沒(méi)有掌握的知識點(diǎn),找時(shí)間做題鞏固。晚自習一分一秒都不浪費,完成任務(wù)后,就梳理一下知識,構建思維導圖,加強記憶。

  更使我受益匪淺的是,班主任趙老師讓我們背誦的《論語(yǔ)》《大學(xué)》等儒學(xué)著(zhù)作,不但能提高了自身的素質(zhì)和修養,而且教會(huì )了我許多做人、學(xué)習的道理,幫助我指明道路,向著(zhù)自己的目標,步步向前。這些古人智慧的結晶告訴我:要想成大氣候,成大學(xué)問(wèn),必須要有寬廣的胸襟與抱負,無(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不要在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè ),即使面對困難,也要愈挫愈堅,勇往直前,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界。

  于是,我謹記古訓,奮發(fā)圖強,一路披荊斬棘,克服了巨大的心理壓力,終于站在了我渴望的頂峰上。同學(xué)們,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,讓我們以一種嶄新的面貌,以一種不畏困難的精神,來(lái)迎接這一新的學(xué)期,來(lái)迎接屬于自己的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習經(jīng)驗演講稿14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科學(xué)的學(xué)習方法一:學(xué)習要有明確的目的、目標

  無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習尤其如此。目的越明確,學(xué)習積極性就越高;目標越宏偉,為實(shí)現目標所付出的努力就越多,學(xué)習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習目標要根據一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實(shí)現,學(xué)習積極性也會(huì )受到打擊。

  掌握科學(xué)的學(xué)習方法二:掌握科學(xué)的記憶方法

  記憶是學(xué)習中最重要的學(xué)習手段。首先要有來(lái)年搞好的記憶習慣。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學(xué)習才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習效果。

  掌握科學(xué)的學(xué)習方法三:抓好學(xué)習環(huán)節的關(guān)鍵

  學(xué)習可分為四個(gè)主要環(huán)節:預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。預習的時(shí)間要根據實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習曰擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預習的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養一個(gè)人的能力,更會(huì )磨練一個(gè)人的意志。

  聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習時(shí)最重要的環(huán)節,會(huì )聽(tīng)課意味著(zhù)會(huì )抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

  復習:復習要摸規律,復習的目的是把學(xué)習內容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。

學(xué)習經(jīng)驗演講稿15

各位親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  今天,很榮幸,能來(lái)到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是《學(xué)習并沒(méi)有你所想象的那樣難》。

  等到升入六年級之后,每個(gè)學(xué)生的生活,都將會(huì )極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來(lái),畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來(lái)自然沒(méi)有什么心情吃早餐,當你吃了一半的時(shí)候,你就必須把書(shū)包一甩,上學(xué)去了。等到上課,不,不可能做到專(zhuān)心聽(tīng)課,即使做到了也不想聽(tīng)。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學(xué),才能解放。但是回家后,噩夢(mèng)還沒(méi)有結束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺(jué),那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,接著(zhù)又被鬧鐘叫醒,開(kāi)始同樣的一天。這樣一天下來(lái),似乎一整天都在被學(xué)習牽著(zhù)鼻子走,可也沒(méi)學(xué)到什么,因此那時(shí)候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習太辛苦。

  其實(shí)發(fā)生這種現象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒(méi)有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺(jué)了。第二天,我沒(méi)有用鬧鐘,自己醒了過(guò)來(lái),我注意到了還沒(méi)有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書(shū)。令人驚奇的是,這會(huì )作業(yè)的質(zhì)量相當的高,并且做的也很快,我也意識到了這點(diǎn),于是,從那天開(kāi)始,我便早起早睡。有科學(xué)數據顯示,午夜十二點(diǎn)之前的一小時(shí)睡眠質(zhì)量,相當于十二點(diǎn)之后的兩到三個(gè)小時(shí)。所以提前半小時(shí)睡覺(jué),一小時(shí)起床是科學(xué)的做法。不要把這個(gè)建議當成耳旁風(fēng),這種感覺(jué)在輕松時(shí)間三周之后便能體會(huì )到。在這一小時(shí)的時(shí)間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時(shí)需要半個(gè)小時(shí)才能背下來(lái)的教材,現在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )預習當天的課文:語(yǔ)文就是要掃清字詞障礙,確認重難點(diǎn);數學(xué)要確認今天學(xué)什么,是什么概念、原理;英語(yǔ)則要提前背出單詞,整理語(yǔ)法點(diǎn)。

  或許你已經(jīng)發(fā)現,與成績(jì)直接掛鉤的,便是你的聽(tīng)課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫(xiě)在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內容完全記住了之后,再將紙條揭下來(lái),教材又恢復整潔了。

  在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進(jìn)行鞏固性的記憶。在上課時(shí)的大多數內容,都將會(huì )在幾個(gè)小時(shí)內遺忘。在下課的時(shí)間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動(dòng)式記憶,再好不過(guò)。與其在期末的時(shí)候再多做幾份專(zhuān)項訓練,還不如用五分鐘時(shí)間進(jìn)行高效復習。

  同學(xué)們,今天,我講這些經(jīng)驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習,只要你按照我說(shuō)的去做,相信大家的成績(jì)一定會(huì )有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結出來(lái)的精華。

  謝謝大家!

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