推薦我的一本好書(shū)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的推薦我的一本好書(shū)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
推薦我的一本好書(shū)演講稿1
今天，我想向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著(zhù)知識，更著(zhù)于眼力，這正是我們今天大力倡導 的素質(zhì)教育所需要的。而本套書(shū)所選的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情節，勃勃生機的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，又不同與一般的故事，因他的切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨?每當我閱讀后，總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著(zhù)啟迪智慧、運用智慧展開(kāi)故事，好象有位名師訓練我的思維、和增長(cháng)我的知識窗。并且，每次一讀到遇到有困難的時(shí)候，就會(huì )把自己置身與主角的地位，跟隨著(zhù)故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題，每個(gè)故事還設計了一個(gè)“智慧宮”的小欄目，讓我們讀者很快的領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么，自己創(chuàng )造性的思維的大門(mén)就會(huì )不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi)，智慧的火花也會(huì )閃耀，可以盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險峰”的快樂(lè )。
這套書(shū)共有十冊，包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本，都會(huì )讓你受益非淺。你的口才好嗎?不，請選擇《能言善辯的智慧》書(shū)吧!你的思維好嗎?不，請選擇《妙解難題的智慧》書(shū)吧…
閱讀改變命運，請從現在開(kāi)始吧!請從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧!
推薦我的一本好書(shū)演講稿2
我在學(xué)校里曾看過(guò)一本書(shū)，它的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強、喜歡冒險、向往英雄業(yè)績(jì)的孩子。對于家庭中死板嚴格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和它的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險，一心要做個(gè)統帥眾強盜的首領(lǐng)。
在這部作品中，湯姆·索亞的靈動(dòng)活潑和周?chē)F實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會(huì )弊病和黑暗現實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。
本書(shū)作者馬克·吐溫，原名塞謬爾·克萊門(mén)斯，是一位杰出的美國幽默諷刺作家。
書(shū)中對自然景色的描繪和對人物的刻畫(huà)十分細致逼真，充滿(mǎn)幽默詼諧的描述，人物更是寫(xiě)得清晰、生動(dòng)，呼之欲出，整個(gè)故事的'敘述十分自然流暢，人物的對話(huà)生動(dòng)逼真，特別符合人物的性格和身份。
在這本書(shū)中，馬克·吐溫從中汲取營(yíng)養，將真實(shí)材料與幽默手法揉和在一起，形成自己的獨特風(fēng)格。但幽默并不是他作品的惟一特色，在他幽默背后貫穿著(zhù)他對美國當時(shí)社會(huì )生活的嚴肅看法和鮮明立場(chǎng)。
不少作品批判了教會(huì )的偽善，揭示了人性的黑暗面，譴責了種族歧視，殖民政策等等。
作者常常以天真純樸的人做故事的主人公，以便揭示幻想和現實(shí)之間的矛盾，他對中國人民非常友好，曾說(shuō)“中國人民是優(yōu)秀的民族，誠實(shí)勤勞，可靠可敬”。
我們可以看一下這一本書(shū)，這本書(shū)反映了當時(shí)的社會(huì )生活的人性的黑暗，讓我們一超去跟作者聽(tīng)湯姆的故事吧!
推薦我的一本好書(shū)演講稿3
各位老師、同學(xué)：
大家好：
有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會(huì )說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能會(huì )說(shuō)是健康，還有人可能會(huì )說(shuō)是快樂(lè )，而我會(huì )不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行，鑄就我們成功的人生！今天我演講的題目就是《好書(shū)鑄就成功人生》。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運抗爭的無(wú)窮力量和堅強意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，不就是一次生命的拓展嗎？
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中；讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè )在于認識自我。書(shū)，是我形影不離的好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長(cháng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧的結晶，是書(shū)讓我學(xué)會(huì )李太白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕艠�(lè )觀(guān)；是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜；是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的成長(cháng)，讀書(shū)使我更成熟。
我的生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識的寶庫，讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀(guān)和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書(shū)幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天的我們站在書(shū)上看世界，我們清醒的懂得：書(shū)記載著(zhù)中華民族的成長(cháng)歷史，記載著(zhù)中華民族的智慧成果，更記載著(zhù)中華民族的偉大夢(mèng)想！讓我們志存高遠，與好書(shū)同行，經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程，鑄就成功人生！
推薦我的一本好書(shū)演講稿4
前幾天，爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐，面對著(zhù)垂涎欲滴，排成長(cháng)龍一般的美食，我從一頭開(kāi)始挨個(gè)地揀我喜歡吃的美味，直吃得我扶著(zhù)肚子走路為止。后來(lái)爸爸就問(wèn)我：面對一本好書(shū)和一頓大餐，你會(huì )選擇哪一個(gè)？我毫不猶豫的選擇了一本好書(shū)，爸爸不禁大吃一驚，問(wèn)我為什么？我的回答是書(shū)能讓人忘記饑餓，一頓大餐只是讓舌頭興奮一時(shí)，而一本好書(shū)則可以讓我們享用一生。
一本好書(shū)，真的可以改變一個(gè)人。在我成長(cháng)的道路上，我看過(guò)了許許多多的書(shū)：當我才是咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就讀到了《三字經(jīng)》、《弟子規》，讓我懂得了“首孝悌，次謹信”的道理，變得更尊敬長(cháng)輩、更有禮貌，成為一個(gè)人人都喜歡的孩子。當我上幼兒園，不想去上幼兒園，不敢獨自一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，讀到了《男孩冒險書(shū)》、《納尼亞傳奇》，我那膽小軟弱的性格就慢慢改變了，能一個(gè)人睡覺(jué)，更像個(gè)小男子漢了。當我上小學(xué)了，愛(ài)耍小脾氣，時(shí)常覺(jué)得爸爸媽媽很?chē)Z叨時(shí)，我讀到了《愛(ài)的教育》，讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引起了我的沉思。有時(shí)候，我們常常忽略周?chē)膼?ài)：媽媽任勞任怨地操勞著(zhù)家務(wù)，給我們一個(gè)舒適的環(huán)境，讓我能夠舒心地學(xué)習；在我遇到困難時(shí)，爸爸總會(huì )在一旁默默地給我支持，引領(lǐng)我去面對一次次成功與失��；早晨去上學(xué)時(shí)窗口總是有個(gè)腦袋探出來(lái)，就為了告訴我過(guò)馬路要小心；雨天，我的身上不會(huì )被淋到一點(diǎn)雨滴，因為總是有人把我緊緊地摟在懷里，很溫暖……這些都曾經(jīng)被我視為理所當然，而現在細細地品味，才感覺(jué)到，原來(lái)有那么多的人在愛(ài)我，我真是幸福��！還有諸如《三國演義》、《西游記》《水滸傳》等名著(zhù)，《孫子兵法》、《格列佛游記》、《中華上下五千年》、《世界之最》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列等等這些都曾給我帶來(lái)了一次次收獲知識、感悟成長(cháng)的喜悅。
讀一本好書(shū)演講稿講到這里，我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果給甲1個(gè)機會(huì )，給乙300個(gè)機會(huì )，誰(shuí)更能把握住機會(huì )呢？這就是《“1”為什么大于“300”》這篇文章里所要講的道理了，它讓我明白了一個(gè)機會(huì )我們往往會(huì )盡自己的全力去把握住，而300個(gè)機會(huì )在眼前，我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀《意林》少年版的收獲，這也是我現在迷上《意林》少年版的一個(gè)原因，它的標語(yǔ)“一則故事，改變一生”，小小一本《意林》雜志，常常讓我歡喜伴我思考，碰到難題時(shí)，這本書(shū)會(huì )給我們解答；碰到傷心時(shí)，這本書(shū)會(huì )給我們安慰，碰到孤獨時(shí)，這本書(shū)會(huì )給我們解悶，在每個(gè)夜晚來(lái)臨時(shí)，這本書(shū)都會(huì )陪伴著(zhù)我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。有一本好書(shū)陪伴真幸福��！
當然，吃東西時(shí)不能囫圇吞棗，讀書(shū)時(shí)也一樣，不能不去消化，不去思考，讀到一本好書(shū)，需要我們反復去讀反復去思考，這樣才能更深刻的體會(huì )到其中的滋味。就讓閱讀和思考變成我們的習慣，讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去，讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚，飛向大江南北，飛向古今中外，飛向深邃宇宙……
最后我想說(shuō)的是：一般人買(mǎi)書(shū)讀書(shū)只想到有打幾折的好處，但是吃一頓大餐卻不會(huì )計較要花多少錢(qián)。他們認為喂腦子貴，喂肚子根本不貴。而我認為喂腦子比喂肚子更值，讀一本好書(shū)勝過(guò)吃一頓大餐。所以請讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分，讓閱讀滋養著(zhù)我們的性靈，伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)吧！謝謝大家！
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