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讀書(shū)的意義演講稿

時(shí)間:2022-01-27 18:44:20 演講稿 我要投稿

讀書(shū)的意義演講稿(通用12篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的意義演講稿(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的意義演講稿(通用12篇)

  讀書(shū)的意義演講稿 篇1

  讀書(shū)的意義在于使人活的有意義,去無(wú)知,除寡聞。得新知,增學(xué)問(wèn),廣見(jiàn)識,讀書(shū)的意義還在于陶冶情操,培養興趣。讀書(shū)的意義更在于明晰地結合實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,讀的書(shū)多了,積累了很多素材,寫(xiě)起來(lái)就會(huì )如泉涌。我以前其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū),自從上了初中以后,讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一個(gè)夜晚,我寫(xiě)完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認真地讀著(zhù)《盛世繁花》這本書(shū)。書(shū)中的故事情節跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒,有時(shí)我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時(shí)候,我隨著(zhù)情節的描寫(xiě)哼起了小曲,再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺(jué)時(shí),我完全沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我,因為我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現實(shí)生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中,直到睡覺(jué)的時(shí)候,我還想著(zhù)書(shū)中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。

  讀書(shū)能使人聰慧,讀書(shū)使人明志,多讀書(shū)是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是經(jīng)常多讀書(shū)才獲得諾貝爾獎。王易生在小時(shí)候,他白天干活,晚上讀書(shū)。他在三年時(shí)間內讀完了上千本書(shū),對他們來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是他們最好的精神食糧。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讓我們在書(shū)的天空下翱翔。

  讀書(shū)的意義演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識。通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì )了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就會(huì )擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就會(huì )擁有美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書(shū)的意義演講稿 篇3

  每個(gè)人都崇尚有意義的生活,如果感覺(jué)不到意義,行動(dòng)起來(lái)必然會(huì )缺乏動(dòng)力。那么讀書(shū)的意義到底是什么?每個(gè)人的理解都不一樣,對于我來(lái)說(shuō)。

  讀書(shū)是一種需求:每當我看到同事們紛紛為工作建言獻策而我卻默不作聲的時(shí)候;每當我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話(huà)的時(shí)候;每當我看到別人豁達開(kāi)朗而我卻小肚雞腸的時(shí)候,我發(fā)現自己需要讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)增加自己的才能、通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊自己的視野、通過(guò)讀書(shū)提高自身的修養。通過(guò)讀書(shū)擺脫無(wú)知所帶來(lái)的煩惱。

  讀書(shū)也是一種享受:記得讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)間一口氣讀完了,并且為之回味了一個(gè)多星期。書(shū)就是有這樣一種魅力,他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人陶醉的世界,當你為一本好書(shū)而著(zhù)迷的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)甜美的音符敲打著(zhù)你的心田,帶著(zhù)你的靈魂進(jìn)入一個(gè)神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  讀書(shū)更是一種追求,我有一個(gè)朋友,雖然比我大但是80后的,我第一到他家里去的時(shí)候被深深地震撼了,為什么,因為他書(shū)房里居然有兩千多本藏書(shū),我當時(shí)很不解,他說(shuō)這是一種追求!白x書(shū)可以讓人在現實(shí)中構筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開(kāi),在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都渴望達到的人生境界,追求生命的定力、靈魂的安頓和心靈的純凈,以遠離孤獨與困惑。

  之所以談讀書(shū)的意義,是因為自己也曾遺忘過(guò)他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無(wú)意間搜索到關(guān)于自己的一條信息,那是文理學(xué)院電臺的一次采訪(fǎng)記錄,本人作為畢業(yè)生學(xué)長(cháng)對學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ):一本正經(jīng)強調希望他們一定要多讀書(shū),記得當時(shí)看到那條信息的時(shí)候我感覺(jué)很慚愧,因為我似乎很久沒(méi)有靜下心來(lái)看書(shū)了,畢業(yè)到現在不知不覺(jué)也快一年了,回首一看,確實(shí)成長(cháng)了不少,與工作不相符的學(xué)生氣少了許多,但遺憾的是,學(xué)生那種好學(xué)、愛(ài)讀書(shū)的習慣也漸漸地在消失!肮ぷ髁,社交應酬是難免的,要多交朋友!工作很累,娛樂(lè )放松也是應該的,要融入社會(huì )就應該這個(gè)樣子,不要搞得跟個(gè)學(xué)生一樣”,這時(shí)常是自己給自己找的借口,其實(shí)是一種狡辯和不成熟的表現。記得有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。凌晨一兩點(diǎn)才回去,一個(gè)人躺在床上盯著(zhù)天花板,感受到的是陣陣空虛,我問(wèn)自己這樣的生活有意義嗎?回頭看看書(shū)架上的那幾十本書(shū),沾滿(mǎn)了灰塵,恰似自己讀書(shū)的激情被一種消極的生活態(tài)度所掩蓋,一種悲涼的情緒籠罩在心頭,不知道是為書(shū)還是為自己!喧鬧繁華的生活時(shí)常讓我感到浮躁,無(wú)法沉下來(lái)學(xué)習,反過(guò)來(lái)又讓自己更加的覺(jué)得生活乏味。每當我遠離書(shū)本,而把時(shí)間浪費在無(wú)謂的消遣上時(shí),腦海里面時(shí)不時(shí)會(huì )出現一個(gè)聲音:“你在揮霍青春!”

  “讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展后,我反復思考著(zhù)讀書(shū)的意義,因為我知道,讀書(shū)不是一天兩天的事,只有從思想上認識到讀書(shū)的重要性,啟動(dòng)內生動(dòng)力,才能夠堅定信念,將讀書(shū)的習慣繼續到底。一個(gè)月的時(shí)間可以讓我們好好去讀一本書(shū),一本好書(shū)可以給我們人生帶來(lái)很大的指導,但我們的人生需要大量的書(shū)來(lái)指導。我想,我們舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)、舉行了這次演講賽。目的就是要讓我們深刻理解讀書(shū)的意義,喚起我們對書(shū)本的渴望,激發(fā)我們讀書(shū)的熱情,養成讀書(shū)的習慣。讓我們徹底的明白:只有以書(shū)為友,才能讓自己的生活更加充實(shí)、讓自己的人生更加輝煌!

  讀書(shū)的意義演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  古今中外,凡是有成就的人,必定喜好讀書(shū),我雖是一個(gè)小小中學(xué)生,但我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,關(guān)于我的讀書(shū)趣事兒,別說(shuō)還真不少呢!其中最讓我歷歷在目的,是為了和父母斗智斗勇而創(chuàng )了“巧讀三十六計”,今天在這里就和大家分享一兩計吧!

  第一計——混水摸魚(yú)

  記得有一次過(guò)年,爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在茫茫書(shū)海之中我一眼就相中了《花季雨季》這本書(shū),雖相隔較遠,但我仍能看出它封皮的美麗而質(zhì)樸。于是,我就求爸爸買(mǎi)下了這本書(shū),一回到家我就迫不急待的取書(shū)而觀(guān)之,先睹為快吧!才讀一會(huì )兒,就被那生動(dòng)鮮活的人物所吸引了,我竟忘記吃飯,母親看我近似癡魔一般,便在我手中拿走了書(shū),我抬頭看去,只見(jiàn)母親雙眼瞪著(zhù)我,我不好意思的低下了頭,假裝知錯,但我的心里卻在想怎樣可以從“虎口奪食”呢?晚上,一些朋友親戚來(lái)到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴席上,雙方正在“交戰”,我不禁無(wú)聊起來(lái),突然,我想到了那讓我魂牽夢(mèng)繞的《花季雨季》正在母親的臥室里等我營(yíng)救呢!看一眼“席上戰況”,仍戰火連天,我不禁竊笑起來(lái),裝著(zhù)一臉無(wú)聊的樣子繞過(guò)宴席,潛入母親的臥室,乘他們喝酒的空檔,我順利的竊到了書(shū),一溜煙兒的跑進(jìn)了我的臥室,隨后我便如饑似渴的開(kāi)始了閱讀。

  第二計——苦肉計

  放暑假時(shí),母親總是督促我完成作業(yè),當經(jīng)過(guò)數日奮斗后,我終于完成了任務(wù)。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》開(kāi)始閱讀,可誰(shuí)知才讀了一下,母親就走過(guò)來(lái)一臉嚴肅的說(shuō):“看課外書(shū),有用嗎?還不如多背點(diǎn)課文來(lái)得實(shí)在!”說(shuō)罷便強迫我背書(shū),我木訥的背著(zhù),好似一個(gè)點(diǎn)讀機,這時(shí),電視動(dòng)畫(huà)里的人物的一句話(huà)點(diǎn)醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看電視了”。對!如果我生病了不就可以躺在床上讀書(shū)嘛!有了這個(gè)念,于是我便下定決心:晚上一定要用涼水洗澡,睡時(shí)一定要不蓋被子。憑借我強大的意志挺過(guò)了涼水澡,在用不屈的精神踢開(kāi)了身上的被子,心里只希望早點(diǎn)生病,好日子早點(diǎn)兒來(lái)。第二天一早,我感覺(jué)神清氣爽毫無(wú)病態(tài),心里不由嘆氣,哎!今晚只能繼續了。就這樣過(guò)了三天,我驚喜的發(fā)現“革命”終于完成了,我頭暈目眩的躺在床上,母親則在一旁“侍候”我,我裝著(zhù)極為虛弱的樣子哀求著(zhù)母親,希望她能給我書(shū)看,果不其然,此招一出,誰(shuí)與爭鋒。母親很快把書(shū)拿了過(guò)來(lái),我含情脈脈地看著(zhù)這本書(shū),強忍著(zhù)頭痛開(kāi)始了閱讀。此刻,對我來(lái)說(shuō)真是——痛并快樂(lè )著(zhù)!

  這就是我的讀書(shū)“三十六計(其二)”,這也就是我的讀書(shū)故事。書(shū)拓寬了我的視野,書(shū)充實(shí)了我的生活,書(shū)使我快樂(lè ),因此,我覺(jué)得——我離不開(kāi)書(shū),也離不開(kāi)閱讀。

  讀書(shū)的意義演講稿 篇5

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì )使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光。

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。

  就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著(zhù)名的醫師、醫學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問(wèn)題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執著(zhù),所以日程表每天都是滿(mǎn)的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫學(xué)專(zhuān)家成了著(zhù)名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書(shū)都是一級階梯,我們每看一本書(shū),每爬一級,更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì )使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  還有我國著(zhù)名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前,曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。

  由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書(shū),寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。

  同學(xué)們,學(xué)習如聚沙?磿(shū)學(xué)習時(shí)多積累,寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書(shū)為基,向著(zhù)知識的塔頂沖吧!

  讀書(shū)的意義演講稿 篇6

  書(shū),一樣平平常常的東西。但如果你細細去品味他們,你就可以發(fā)現許許多多有趣的東西。書(shū),帶給我們許多好處;書(shū),帶給我們許多知識。書(shū)還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書(shū),旅途過(guò)程不無(wú)聊。

  在我不知道世間萬(wàn)物是怎么來(lái)的,《上下五千年》給了我答案:地球從前是一個(gè)大雞蛋,天和地合在一起。盤(pán)古在里面睡了很長(cháng)時(shí)間,醒來(lái)后左手拿斧,右手拿鑿,對著(zhù)眼前一陣猛鑿,天和地被分開(kāi)了。盤(pán)古死后身體化作萬(wàn)物?,是書(shū)給了我答案。有些書(shū)還教給我們許多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐貍與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人贊美的話(huà);《龜兔賽跑》告訴我們堅持不懈、不偷懶才能取的最后的勝利……

  書(shū),可以說(shuō)是我們的好伙伴,更可以說(shuō)是知識的源泉!

  讀書(shū)的意義演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉,書(shū)是知識的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),我非常的高興,可是,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的時(shí)候,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《白貓的禮物》

  放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),我就在那里找到了這本書(shū),我就坐在地上,看這本書(shū),這本書(shū)一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會(huì )兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f(shuō)話(huà),我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅,我一邊?zhù)急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì )兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了!

  當我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠。

  我從這本書(shū)是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書(shū)就像見(jiàn)多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)的意義演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書(shū)中還有減壓室,升入八年級后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補課、輔導,每個(gè)人都泡在書(shū)山題海里,廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽(tīng)取有用的經(jīng)驗,使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。對于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō),書(shū)有時(shí)又好似一塊糖。好書(shū)需要慢慢品味,細品、慢品、常品,越品越覺(jué)得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(cháng)。

  我熱愛(ài)讀書(shū),我不僅愛(ài)看有插圖的文章,也喜歡漫畫(huà)、笑話(huà),因為我家開(kāi)飯館,所以偶爾還看看菜譜。書(shū)中有小世界,有丑小鴨的`蛻變,有七個(gè)小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì )的規則,都是“書(shū)”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀(guān)風(fēng)土人情?上б粋(gè)鄉下孩子,沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間,只能整天做白日夢(mèng)。有了書(shū),我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認識了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶(hù)就能知天下事,除了親愛(ài)的書(shū),誰(shuí)有如此本事!

  喜歡翻書(shū)的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書(shū)為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥(niǎo)吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧,跟隨湯姆索亞去探險吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì )不公吧,與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書(shū)的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細細品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書(shū)的世界里,小說(shuō)是樹(shù),高大豐富;詩(shī)歌是小草,惹人愛(ài)戀;我最?lèi)?ài)的散文是鮮花,花香四溢中,我無(wú)法自拔。

  讀書(shū)的意義演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識積累,教會(huì )了我怎樣做人。

  我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  讀作文書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類(lèi)的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數學(xué)書(shū),使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著(zhù)有所了解,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因為科技書(shū)不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等?萍,讓我知道了人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話(huà)般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

  人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明!毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法,但當我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后,才覺(jué)得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如:既然人類(lèi)在向前發(fā)展,為何還要了解過(guò)去的種種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

  書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會(huì )為人類(lèi)作出重要貢獻的人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

  書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣,;當我被人誤會(huì )時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。

  我熱愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的意義演講稿 篇10

  一句真心的勸言,一句善意的鼓勵,一句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),是打開(kāi)心結的一方良藥。朋友的一言一詞,師長(cháng)的諄諄教誨,父母的一舉一動(dòng),是開(kāi)啟光明的那扇窗。迷惘的思緒,就像被困住的一個(gè)夢(mèng)想,縱使希望無(wú)窮,卻無(wú)法達成,它,需要一個(gè)當頭棒喝,需要一片激起漣漪的葉子……

  橘黃色的晚霞斜射進(jìn)我的房?jì),那時(shí)的我,正呆坐于書(shū)桌前,朝著(zhù)雪白的墻壁發(fā)楞,那毫無(wú)刮痕、潔凈光亮的墻,似乎正對我述說(shuō)著(zhù)心里的故事,我寧靜的聽(tīng)著(zhù)、耐心的聽(tīng)著(zhù),卻發(fā)現那一則則的故事,皆出自于自己。

  讀書(shū)的意義何在?我一再反覆詢(xún)問(wèn)自己,卻發(fā)現已經(jīng)讀了七年多的書(shū)的我,對于這個(gè)問(wèn)題絲毫沒(méi)有任何解答,我靜靜地坐著(zhù),思考著(zhù)自己讀書(shū)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動(dòng)的情緒,每次考試前,這個(gè)問(wèn)題一再地浮現于我的腦海里,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首的過(guò)往。

  我就這么地陷入了一段長(cháng)久地沉思,直到那時(shí)鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“滴答”聲,解開(kāi)了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問(wèn),它讓我知道:生命的輪轉不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬(wàn)千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應為自己譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。儘管我只是個(gè)初中生,尚有許多時(shí)間豐富自己人生的劇本,但書(shū)本中的知識卻是彩繪人生的基礎環(huán)節之一,其中,智慧是真實(shí)的,知識是綿延的,體悟是永恆的。

  朱自清曾說(shuō)過(guò):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏白白走這一遭呀?”時(shí)間的匆匆流逝,警惕著(zhù)我應當珍惜光陰,而身為初中生的我,最簡(jiǎn)單的方法便是將書(shū)讀好,讓生命的歷程從夢(mèng)想走入理想,化狂傲為穩重。

  每一次的“當頭棒喝”皆可點(diǎn)醒我們那一絲絲的迷惘,當我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)萬(wàn)物時(shí),那一線(xiàn)的希望可能隨時(shí)出現,深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那時(shí)鐘的“滴答”聲一般,它將讓我銘記于心,陪伴著(zhù)我找尋那片激起漣漪的葉子……

  讀書(shū)的意義演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)故事,兩歲多的時(shí)候我開(kāi)始喜歡看書(shū)。媽媽送給我的第一本書(shū)就是《阿列斯漫游奇境》。那是一本很大很大的硬卡書(shū)。它比我們的課本4倍還要大,是一本撕不破,咬不爛的書(shū)。里面畫(huà)著(zhù)玩具工廠(chǎng),玩具王國,巧克力工廠(chǎng)……

  阿列斯是一只可愛(ài)的兔子,它很喜歡玩具,它的夢(mèng)想是生活在玩具王國。終于有一天它的夢(mèng)想實(shí)現了!從那時(shí)起,起我就很喜歡讀書(shū)。

  我們家的書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)好幾百圖書(shū)。我喜歡看歷史書(shū),看中外名著(zhù),還有笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。我對漫畫(huà)書(shū)尤其癡迷,不論是偵探類(lèi)的漫畫(huà)還是探險類(lèi)的我都喜歡。因此,我常?吹猛浟藭r(shí)間,忘記了饑餓,用媽媽的話(huà)就是”廢寢忘食“的地步。

  每次去我家附近的圖書(shū)館看書(shū),我總是一路小跑直奔一個(gè)地方漫畫(huà)書(shū)架。我拿起漫畫(huà)書(shū)看得津津有味,每當我看到偵探們發(fā)現新的線(xiàn)索時(shí),我喜出望外;可是一到偵探遇上困難時(shí)我也會(huì )跟著(zhù)苦惱?吹骄o張處,我身子還會(huì )發(fā)抖呢!好幾次管理員阿姨走到我面前說(shuō),”阿姨下班了,明天再來(lái)看吧!“我這才回過(guò)神來(lái),只好放下書(shū),依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,我逐漸不怎么喜歡看漫畫(huà)了,而是喜歡上了武俠小說(shuō)。每到圖書(shū)館我都捧著(zhù)一本武俠小說(shuō)在那里呆呆地看,有時(shí)嘴里還念念有詞,非常入迷。

  現在,我愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多。不僅有中外名著(zhù),名人傳記,歷史故事,還涉及人文、科學(xué)?傊_(kāi)卷有益。讀書(shū)不僅能增長(cháng)我的知識,還讓我懂得了許多道理,書(shū)是我的良師益友。

  讀書(shū)的意義演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會(huì )科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強大。我們中國有句古話(huà)叫:“秀才不出門(mén),全知天下事!蔽艺饺绱。因為我暈車(chē),所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對其它地區的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天?問(wèn)我為什么知道這么多——因為我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)幫我樹(shù)立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著(zhù),奮斗者:馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血?這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為21世紀的新中國而讀書(shū)!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為了我們的祖國越來(lái)越強大,讀書(shū)吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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