競爭上崗優(yōu)秀演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當今社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的競爭上崗優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競爭上崗優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!非常感謝院領(lǐng)導為我們提供了一個(gè)競爭上崗、展示自我的機會(huì )!
我叫韓xx，現年26歲，護師職稱(chēng)。20xx年7月畢業(yè)于xx醫學(xué)院護理本科，經(jīng)過(guò)當年縣統一招考進(jìn)入縣人民醫院，先后從事內一科、外一科、外三科臨床護理工作。三年來(lái)，我在醫院各級領(lǐng)導及同仁的大力幫助下，各方面的素質(zhì)得到了全面提高，積累了大量的工作經(jīng)驗。
我自參加工作以來(lái)，熱愛(ài)護理事業(yè)，積極參加各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，服從領(lǐng)導安排，對工作認真負責、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內外科各項護理操作技能，深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過(guò)程中，積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時(shí)，在工作中，我始終牢記“一切為了病人，為了病人的一切”的服務(wù)宗旨，實(shí)行人性化護理，深入病房密切觀(guān)察病人病情變化，及時(shí)把信息反饋給醫生。記得20xx年8月18日我上晚班，接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現2床屈萬(wàn)珍出現氣促，呼吸困難，及時(shí)報告了值班醫生，遵醫囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施，效果不佳，我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管，隨即我把我的想法告知了值班醫生，遵醫囑拔出氣管套管后，患者呼吸逐漸轉為平穩，顏面紅潤，能自行咳痰，解除了患者的痛苦�；颊呶⑿χ�(zhù)向我表示感謝，這是給我工作最大的肯定，我感到由衷的高興。在外三科我負責護理文書(shū)和院感的質(zhì)控，為了提高自己的能力，在積累和豐富臨床護理經(jīng)驗之余，我積極學(xué)習《護理管理》知識，不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護理部質(zhì)控小組中的一員，參加了全院的護理文書(shū)質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查，在各位護士長(cháng)的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習，掌握了大量書(shū)本以外的知識，這為我這次競選提供了一定的條件。
競爭上崗，對我來(lái)說(shuō)，是一次難得的挑戰和鍛煉。我愿通過(guò)這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功，我將竭盡全力做好副護士長(cháng)的各項工作。具體工作思路如下：
1、盡快轉變角色，迅速進(jìn)入副護士長(cháng)角色，擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領(lǐng)導，當好助手。
2、認真研究科室現有的基礎設施、環(huán)境管理、制度建設等方面的資料，在現有條件下為護士長(cháng)提出合理化建議。
3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領(lǐng)科室護理姐妹們共同進(jìn)步。
4、強化安全責任意識和服務(wù)意識，把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯，同時(shí)提高醫護質(zhì)量，努力創(chuàng )建患者滿(mǎn)意的科室。
5、加強集體協(xié)作意識，做好分工協(xié)作。努力團結科室的各位成員，讓她們“心往一處想，勁往一處使”，使她們體會(huì )到護理工作是神圣而偉大的，每個(gè)人都能實(shí)現自身的價(jià)值。
競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、退也罷，我將擺正心態(tài)，一如既往地發(fā)揚“南丁格爾精神”，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，積極配合護士長(cháng)開(kāi)展工作，把自己畢生的精力融匯到xx縣人民醫院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝大家。
競爭上崗優(yōu)秀演講稿2
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我又一次站在這里演講，是要競選政教副主任和辦公室主任，但更重要的，是通過(guò)參與這項活動(dòng)鍛煉我自己。在這之前，我進(jìn)行了充分的批評與自我批評，擺正了心態(tài)，無(wú)論競聘成功與否，我都會(huì )一如既往地工作，為八中的發(fā)展貢獻自己的力量。
我是68年生人，91年畢業(yè)于東北師大，迄今為止，干了八年班主任，當了八年教研組長(cháng)，多多少少有一些管理經(jīng)驗，成績(jì)不算豐厚，但也是摸爬滾打硬捋出來(lái)的。各項工作一直走在前邊，這幾年踉踉蹌蹌跟著(zhù)大家伙學(xué)，在教學(xué)等方面取得了一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)自己的努力和校領(lǐng)導及同志們的推薦，先后被評為市級和省級骨干教師，吉林省優(yōu)秀教師。當然了，能干還要會(huì )干。這幾年的工作得到了領(lǐng)導和師生們的認可，說(shuō)明干得有方法、有效果。
個(gè)人的事兒就說(shuō)這么多。下面說(shuō)說(shuō)如果當選總務(wù)副主任，我的一些想法。
首先，要盡快進(jìn)入角色�？倓�(wù)工作是為學(xué)�；そ虒W(xué)服務(wù)的，總務(wù)主任就是學(xué)校的管家，是后勤校長(cháng)的得力助手。作為總務(wù)主任，腦筋要活，腿腳要勤，眼睛要亮;政治要牢靠，視野要開(kāi)闊;既要會(huì )按原則辦事，又要有創(chuàng )造性的工作。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊!不過(guò)，既然我說(shuō)了，要給你們一個(gè)全新的我，那就讓我告訴你：相信我，沒(méi)錯的。
其次，要有重點(diǎn)地開(kāi)展工作�？倓�(wù)工作千頭萬(wàn)緒，紛雜忙亂，沒(méi)有大事，又個(gè)個(gè)都是大事。人員的管理、外界的來(lái)往、備品的支出、設備的維護、校園的建設、綜合治理工作等等。所以，就得學(xué)會(huì )突出重圍，有重點(diǎn)地開(kāi)展工作。上半年，我校后勤也是全校的重要工作有兩項，一個(gè)是搞好校園綠化工作，另一個(gè)是舊樓的維修工作。這兩項工作抓好了，搞成功了，我們的校園就會(huì )發(fā)生天翻地覆的變化，大家就會(huì )看到一個(gè)生機盎然、富有藝術(shù)品味、充滿(mǎn)人文氣息、在藍天白云映襯下的青青校園。當然，這需要做大量的、艱苦的、扎實(shí)的、細致的、而且是卓有成效的工作，要搞設計、跑手續、搞投標，要保質(zhì)保量保工期，要充分利用有限資金，還要不能影響正常的化工教學(xué)秩序。為了實(shí)現這樣一個(gè)美好藍圖，我會(huì )不用揚鞭自?shī)^蹄;為了化工更優(yōu)雅、生活更愉快、工作更舒心，我會(huì )不計個(gè)人得失，不謀私利，甘愿奉獻。
當然，不是說(shuō)只抓重點(diǎn)工作，其它的工作就忽視了，不搞了。安全四防，節水節電，也是工作的重點(diǎn)，絕對不可忽視，例如：新樓的電路設計不合理，超負荷工作，就是重大的火災隱患，應盡快采取措施，加以改進(jìn)。一些常規工作，要通過(guò)科學(xué)的管理手段，使后勤人員人盡其才，一專(zhuān)多能，使后勤工作制度化、系統化，有序開(kāi)展。
第三、要強化服務(wù)意識。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)支持教育教學(xué)工作，這個(gè)思想必須深入貫徹到所有后勤工作人員頭腦之中。這個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，既不能當大爺，也不是讓你當仆役，講的是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我要帶頭當好服務(wù)員，率領(lǐng)后勤工作人員竭誠為前勤服務(wù)，做教育教學(xué)工作的'強大后盾。服務(wù)質(zhì)量是個(gè)軟化工，但必須采取硬手段。要建立一整套制約機制，領(lǐng)導要監督后勤工作，后勤人員之間要互相監督，前勤對后勤要監督，還要有獎懲處罰條例。
對后勤工作并不是很熟悉，或許是紙上談兵，但的確是我對開(kāi)展后勤工作的一些想法。我對自己充滿(mǎn)信心，各位領(lǐng)導、老師們也會(huì )鼎力相助，給我大力支持，在這里表示感謝了。
謝謝!
競爭上崗優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：
大家好!
首先感謝單位領(lǐng)導給予我這次競聘的機會(huì )，使我可以與這么多年輕上進(jìn)的同事一起同臺展示，平等競爭。我倍加珍惜這次提高自己、鍛煉自己的大好機遇，勇敢地走上演講臺，匯報自己的工作情況和競聘想法，誠懇地接受大家的點(diǎn)評!
我叫ZZY，今年xx歲，20xx年?yáng)|南大學(xué)測繪專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)后到交易中心測繪大隊工作，在這五年時(shí)間里，先后從事過(guò)商品房現房測繪、預售商品房面積測算及審核、商品房實(shí)測面積審核等工作。由于工作突出、表現優(yōu)異，曾先后獲得市房產(chǎn)系統先進(jìn)個(gè)人、局先進(jìn)個(gè)人、區優(yōu)秀團員等光榮稱(chēng)號。通過(guò)繼續學(xué)習，20xx年獲得南京信息工程大學(xué)計算機本科文憑。
今天我要競聘的崗位是xx科副科長(cháng)一職。主要原因是：[]一方面我覺(jué)得參與競聘本身就是自我價(jià)值的體現，并想在新的工作崗位上創(chuàng )造更廣闊的空間，充分發(fā)揮自己的潛能。另一方面我認為自己除了具備作為一名FC工作者所必須具備的堅定的政治信念、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神外，還具備以下優(yōu)勢，可以適應這個(gè)崗位：
一、具有較全面的組織、協(xié)調能力。
近兩年來(lái)，我一直協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導開(kāi)展預售商品房面積測算工作和實(shí)測商品房面積審核工作。不但在本職業(yè)務(wù)上做好，做細，而且還在管理上協(xié)助領(lǐng)導，充當領(lǐng)導的助手。認真按照領(lǐng)導的布置開(kāi)展工作。
二、具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和工作水平,熟悉房產(chǎn)測繪的相關(guān)法律法規。
參加工作五年來(lái)，我不斷學(xué)習，不斷提高，從一名剛跨出校門(mén)的學(xué)生逐步成長(cháng)為部門(mén)的業(yè)務(wù)尖子，技術(shù)骨干。2xxx年底新《市房產(chǎn)面積測算規則》頒布，我被選派參加市局舉辦的第一期新規則學(xué)習班，認真學(xué)習并順利結業(yè)，進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)知識和水平。我想，這是我競聘該職位的最堅實(shí)的基礎。
三、具有全面的房產(chǎn)測繪工作經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)對口，完全能夠勝任新工作崗位的要求。
xx科是局新成立的部門(mén)，主要負責全區房屋測繪工作的管理和監督工作，對預測商品房共用部位和商品房測繪成果進(jìn)行審核。此外還負責全區房產(chǎn)GIS地理信息系統的'建立、升級和維護工作。而我從事過(guò)從商品房現房測繪、預售商品房面積測算以及商品房實(shí)測面積審核等各個(gè)環(huán)節的工作，能夠針對工作實(shí)際，提出技術(shù)革新方案，對測算和審核的工作流程進(jìn)行改進(jìn)、優(yōu)化，使部門(mén)的預售面積測算和實(shí)測面積審核的工作模式更趨科學(xué)、嚴謹。同時(shí)，GIS地理信息系統涉及測繪專(zhuān)業(yè)里地籍測量的相關(guān)知識，也是我在學(xué)校主修的課程之一。我想，這些都是我競聘該職位的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和最大資本。
四、具有勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度、積極向上的進(jìn)取精神、良好的團隊合作意識，能夠全身心的投入到工作當中去。
參加工作以來(lái)，我始終勤勤懇懇，任勞任怨，與大家通力協(xié)作，圓滿(mǎn)、出色地完成各項工作，獲得領(lǐng)導和同事的一致好評。
如果這次能夠競聘成功，在新的工作崗位上，我將從以下幾個(gè)方面入手配合科長(cháng)，認真做好xx科的各項工作，決不辜負領(lǐng)導和同志們的期望。
首先要轉換角色，當好助手。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，身體力行，認真按照科長(cháng)的布置有開(kāi)拓性地開(kāi)展各項工作，加大對各項工作規范的執行力度，對科里的工作負擔起應盡的責任，向科長(cháng)提供各種合理化建議，協(xié)助科長(cháng)順利開(kāi)展工作，展現房管局良好的執法形象。
其次，協(xié)調關(guān)系，當好協(xié)調人。平時(shí)工作難免會(huì )產(chǎn)生誤解和矛盾。所以要做好溝通的橋梁，遇事和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取意見(jiàn)。在xx科營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系氛圍，創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境，
第三，銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習，在實(shí)踐中不斷豐富自己，和大家一起群策群力，[]開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭使各項管理監督工作日趨科學(xué)化、制度化、規范化、合理化、人性化。
第四，以服務(wù)為目的，充分發(fā)揮模范帶頭作用，銘記“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”的座右銘，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以博大的胸懷團結人，處處爭當排頭兵。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志，我非常珍惜您投給我的一票，因為您的一票就是對我的一份信任與鼓舞、就是對我的一份要求和期望、就是我無(wú)盡的責任和義務(wù)，我要萬(wàn)分珍惜、倍加努力。不管此次競聘結果如何，對我而言都是一次歷練和促動(dòng)，請各位領(lǐng)導同事們放心，我將一如既往地在工作中盡心、盡職、盡力，始終“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，言必信，行必果，以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到FC事業(yè)中去。
我的演講完了，不到之處，敬請批評指正。
謝謝大家!
競爭上崗優(yōu)秀演講稿4
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學(xué)呈現容光煥發(fā)，日新月異，初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí)，教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校，明日花開(kāi)樂(lè )陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻計出力，本人報名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將會(huì )舉起地球”的�？�，但實(shí)現“給我一縷陽(yáng)光，我將會(huì )全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質(zhì)量的基礎教育，高質(zhì)量的基礎教育和學(xué)校創(chuàng )建市級示范學(xué)校的既定目標都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，本人自認為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是，以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jì)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師：在我工作過(guò)的四所學(xué)校，我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導，即使有的領(lǐng)導和我的私交并不是很好，但并不否認我的工作能力和成績(jì)。實(shí)際上，我的三次評優(yōu)評職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(cháng)任上實(shí)現的。參加工作以來(lái)，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，仔仔細細鉆研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點(diǎn)原因，許多古今中外的教育家都強調過(guò)教師要終身學(xué)習，不斷吸取新知識的營(yíng)養，其中有一句話(huà)大家都耳熟能詳：“要教給學(xué)生一碗水，教師自己要有一桶水�！蔽易约赫且恢痹诔�(zhù)名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創(chuàng )造發(fā)明不是我的長(cháng)處，但我通過(guò)學(xué)習別人現成的經(jīng)驗、體會(huì )，奉行拿來(lái)主義，使自己充實(shí)，學(xué)生喜歡，易出成績(jì)，何樂(lè )不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，安心本職工作。我這人比較實(shí)際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時(shí)候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng)，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進(jìn)，才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉變觀(guān)念，改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當選，不敢說(shuō)：“山人自有妙計”，但我肯定也會(huì )有自己的一套工作思路，(我初步擬了這樣幾條)即用引導去代替領(lǐng)導，用服務(wù)去代替指揮，用協(xié)商去代替要求，用內容去充實(shí)形式。所謂用引導去代替領(lǐng)導，就是引導老師們自覺(jué)自愿地，毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù)，幫助老師們轉變育人觀(guān)念，依法執教，即要有尊重學(xué)生權利，發(fā)揚教學(xué)民主，在人格上師生平等等觀(guān)念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在xx市xx區實(shí)驗中學(xué)初三年級的悲劇應該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師，尊重學(xué)生人格不是一句空話(huà)。xx區實(shí)驗中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女，生性活潑，是班上的學(xué)習委員。4月11日，丁原連續第四個(gè)晚上復習功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個(gè)原因，汪宗慧老師當著(zhù)其他老師和學(xué)生的面，教育丁原一個(gè)多小時(shí)，先是用竹棍打，后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己，長(cháng)得又矮又丑，連坐臺都沒(méi)有資格�！庇谑�，丁原受不了了，淚流滿(mǎn)面，痛哭不已，寫(xiě)下遺書(shū)后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個(gè)當老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢?只不過(guò)我們是運氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了�，F在談轉變觀(guān)念，依法治教不僅對沒(méi)犯錯誤的學(xué)生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學(xué)生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。
xx市復興高級中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內接吻被校方錄了像，學(xué)校為懲罰他們，也為教育其他學(xué)生，就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò )上公開(kāi)播放這一鏡頭，使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害，在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復習，致使高考成績(jì)不理想，學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽(yù)，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關(guān)系，牢固樹(shù)立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領(lǐng)導還包括引導教師們自覺(jué)學(xué)習，擴大知識面，及時(shí)使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代，科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù)，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛(ài)自己的工作，花時(shí)間去鉆研自己的工作，使課上得生動(dòng)活潑，有聲有色，學(xué)生愉快，教師自己也在工作中感受到樂(lè )趣，甚至想上課，爭著(zhù)上課，想和學(xué)生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學(xué)會(huì )用心去享受工作的過(guò)程。
而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長(cháng)年累月地重復著(zhù)老師念經(jīng)，學(xué)生不信佛的尷尬局面，學(xué)生難過(guò)，教師自己也度日如年，苦不堪言。所謂用服務(wù)去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協(xié)調、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性，遇事多協(xié)商，發(fā)揮大家的作用，有民主管理的作風(fēng)。所謂用內容去充實(shí)形式，就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的)，盡量減少一些不必要的只有形式而對實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西，簡(jiǎn)化繁文縟節。(在這里特別談一下備課這個(gè)問(wèn)題，不能說(shuō)所有老師的教案都是形式，但確實(shí)有相當一部分老師抄寫(xiě)教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒(méi)有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫(xiě)教案，不備課去上課，這是違背教學(xué)常規的，那么是否能在上級的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結合點(diǎn)，既減少形式，又達到了備課的目的，同時(shí)又能通過(guò)檢查——比如有的老師提出的同年級同學(xué)科教師在電腦上集體備課，既發(fā)揮了集體的智慧，又使大家在教學(xué)過(guò)程中有一定的靈活處理的余地，還可以留給下一個(gè)年級做參考)。對備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個(gè)人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學(xué)實(shí)效的事情。
當前教育改革正在實(shí)踐著(zhù)“鐵打的衙門(mén)流水的官”這句話(huà)，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學(xué)習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，不離教育教學(xué)第一線(xiàn)，隨時(shí)做好下課的準備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課，帶頭做好教學(xué)“五認真”，并且每學(xué)年至少上一節課校內教學(xué)研究課。
當然，教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區別的�！敖潭鴥�(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )，從不行到行的過(guò)程，關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù)，我想我也會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程，但我一定會(huì )竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間，爭取早日進(jìn)入角色，當我逐步進(jìn)入角色后，我想在做好日常工作的同時(shí)著(zhù)重去做好兩件事，一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養骨干教師，充當教研教改的生力軍，使其為學(xué)校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話(huà)說(shuō)：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。雖然學(xué)校的財力有限，不可能人人都出去學(xué)習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內部的探討、交流、培訓，各個(gè)年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實(shí)處，說(shuō)不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。
綜上所述，總而言之：檢點(diǎn)半生，有是有非。出生農家，幼時(shí)苦酸。所幸好學(xué)，蒙師照看。小有所獲，讀了師范。初登講臺，尚能過(guò)關(guān)。工作勤懇，屢受稱(chēng)贊。數次調動(dòng)，嘗夠艱難。輾轉反側，到了今天。扎根南小，不再移遷。嗜好不多，煙酒少沾。待人誠懇，不很討厭。為人正派，亂來(lái)不干。愛(ài)看點(diǎn)書(shū)，東找西翻。偶爾動(dòng)筆，多是胡言。做事認真，喜歡鉆研。少有虛名，其實(shí)一般。工作負責，學(xué)生喜歡。家長(cháng)信任，心常不安。領(lǐng)導鞭策，不敢怠慢。同事鼓勵，努力爭先。還算順利，體健心寬。而立已過(guò)，三十多點(diǎn)。家有妻小，生活一般。人事改革，兵想當官。請多關(guān)照，多多益善。萬(wàn)一中榜，發(fā)奮苦干。如若不成，繼續種田。不背包袱，干勁不減。謝謝大家，恕我多言。
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