我愛(ài)我的校園演講稿（精選15篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我的校園演講稿（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我的校園演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由飛翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，進(jìn)入育才中學(xué)已近三年。在飛逝的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、責任心強的班干部，從一個(gè)貪玩的假小子變成了一個(gè)勤奮刻苦、力求上進(jìn)的三好學(xué)生。在時(shí)間的匆匆流逝中，我對育才的感情更深了、更濃了。
我們的校園美麗、和諧。播種希望的初春，當第一縷晨曦悄悄撒落校園時(shí)，我常常會(huì )被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫喚醒，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，我盡情地享受這難于形容的愜意！晨霧漸漸散去，校園里的一切顯得那么明快！頂著(zhù)露珠的小草還在酣睡時(shí)，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，同學(xué)們早已在舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文！那時(shí)那地，我的記憶力總是出奇的好，那種不斷收獲的喜悅，是激勵我進(jìn)取的不竭動(dòng)力！瑯瑯的讀書(shū)聲像一組組跳躍的音符，奏出了我們每一個(gè)育才學(xué)子的心聲！勤奮拼博、進(jìn)取爭先，是我們育才學(xué)生不變的追求！
我們的學(xué)校是人才的搖籃。百花盛開(kāi)的初夏，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，就連空氣中都升騰著(zhù)希望。這對育才中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。憶往昔，建校四年的歷史上，頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，頁(yè)頁(yè)留下了輝煌！育才中學(xué)的老師是最優(yōu)秀的`，育才中學(xué)的學(xué)生是最棒的！在這個(gè)校園里，到處有我們的歡聲笑語(yǔ)，到處有我們成長(cháng)的腳��！
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在封閉式管理下，我們雖遠離父母，吃住在校，但這更增強了我們對學(xué)校的了解，更加深了我們對學(xué)校的熱愛(ài)。餐廳里，有領(lǐng)導關(guān)切的目光和細心的詢(xún)問(wèn)；宿舍里，有老師的噓寒問(wèn)暖和細細的叮嚀；生病時(shí)，有同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的藥送來(lái)的飯……這一切，深深的感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，讓我感受到了勝似親人的關(guān)懷和愛(ài)護，使我對育才產(chǎn)生了深深的依戀！
我愛(ài)我們的校園！我愛(ài)那明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)，還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳，我更愛(ài)母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學(xué)們！
我愛(ài)我的校園演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我是肖xx，今天我演講的主題是“我愛(ài)我校，從點(diǎn)滴做起”。
元旦過(guò)后，我們回到了校園，又見(jiàn)到校園的一花一草一木，我們早已習慣了它們的陪伴，但你們可曾想過(guò)要去愛(ài)惜這一切呢?!
英國詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò)：“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國;手掌里盛住無(wú)限，剎那間便是永恒”。永恒的美需要我們從點(diǎn)滴做起。愛(ài)護校園環(huán)境，讓永恒的美常駐校園，同樣需要我們從點(diǎn)滴做起。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。
或許你會(huì )覺(jué)得“愛(ài)�！碧^(guò)籠統，但是擦亮一塊玻璃，拾起地上的`一張廢紙，認真做好每一次值日，愛(ài)惜學(xué)校公共財物，嚴格遵守學(xué)校紀律，認真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門(mén)功課，不都是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證嗎?熱愛(ài)學(xué)校的一草一木，愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認真聽(tīng)講是愛(ài)校，課后認真完成作業(yè)是愛(ài)校，尊重老師是愛(ài)校，團結同學(xué)是愛(ài)�！匆�(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，看見(jiàn)教室里的紙屑主動(dòng)撿起，又何嘗不是愛(ài)校的表現?
同學(xué)們，作為一名學(xué)子，我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級，不愛(ài)我們的學(xué)校。我們每一位學(xué)生都應該在日常行為上像愛(ài)護自己明亮的眼睛一樣去維護我們學(xué)校的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的親兄弟姐妹一樣去愛(ài)我們的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng);讓我們熱愛(ài)集體，為班級爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩;讓我們去關(guān)注周?chē)沫h(huán)境，去自覺(jué)地保護周?chē)囊徊菀荒�，制止亂丟亂扔;讓我們去關(guān)心周?chē)娜�，待人處事文明禮貌，助人為樂(lè )，團結向上，發(fā)揮中華民族的傳統美德，弘揚民族精神……
老師們、同學(xué)們，讓我們把愛(ài)�；癁閷�(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。我相信，在大家的努力下，我們的校園會(huì )越來(lái)越美麗!
我愛(ài)我的校園演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好 !
我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習轉眼一年多了。在這一年多的歲月里，我們從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨立思考、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人，從一個(gè)只會(huì )貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多的時(shí)間，我們就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位或者繼續深造,這怎能不讓我們留戀！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦著(zhù)英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業(yè)，博智重技，曉理慎行。成為我們職教中心每一個(gè)學(xué)生的追求。
學(xué)校是培養人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性人才培養基地，是擁有多項榮譽(yù)的全日制國家示范性學(xué)校、國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，是各大中專(zhuān)院校的樣板。學(xué)校先后被省、市評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，并躋身于名校行列。與此同時(shí)，近年來(lái)學(xué)校在擴大辦學(xué)規模和學(xué)生的.就業(yè)方面也越來(lái)越廣。擁有三大專(zhuān)業(yè)群，各有特色。機電專(zhuān)業(yè)培養了大批市場(chǎng)緊缺復合型的數控加工技術(shù)和現代信息技術(shù)人才。計算機專(zhuān)業(yè)為國家it尖端領(lǐng)域培養更多后備軍。外國語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教授同學(xué)掌握多門(mén)語(yǔ)言，培養跨世紀人才使同學(xué)們更能適應新時(shí)代進(jìn)步的需要。
我們愛(ài)我們的校園，我們愛(ài)寬敞明亮的教室和的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我們更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦努力，開(kāi)拓進(jìn)取，把在職教中心的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛(ài)我的校園演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好 ！
我來(lái)自xxxx班的xxx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。
時(shí)光匆匆，轉眼我們進(jìn)入機電學(xué)習兩個(gè)月了。在這短暫的兩個(gè)月里，我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校 。
我們的校園美麗、和諧。當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄透過(guò)玻璃窗，撒到我們的身上時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意。在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里，一個(gè)個(gè)孜孜求學(xué)的學(xué)子們，更展現了我們新一代大學(xué)生的心聲。德以立身，學(xué)以立業(yè)。德才兼備，成為我們機電學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。
學(xué)校是培養人才的搖籃。在踏進(jìn)這所大學(xué)之前，我就知道河北機電學(xué)院是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性技術(shù)人才培養基地，是擁有多項榮譽(yù)的全日制高職院校。當高考的分數下來(lái)，我毫不猶豫的報考了這所學(xué)校，收到錄取的通知書(shū)時(shí)我打心眼里高興。因為我如愿以?xún)攣?lái)到了這所學(xué)校。
我愛(ài)我們的優(yōu)美的校園，我愛(ài)我們寬敞明亮的教室，我們更愛(ài)如父母般教導我們的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們�！巴巴庠凭碓剖�，看門(mén)前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，我的心很快融入其中，感到這校園是屬于我的.。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變，這里有的只是心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土，我相信在未來(lái)的3年。這個(gè)校園里將撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定我們成長(cháng)堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，新的生活已經(jīng)有了好的開(kāi)端，就讓我們刻苦努力，開(kāi)拓進(jìn)取，把在機電的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶吧！ 謝謝大家！
我愛(ài)我的校園演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表二年一班的同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦名言警句，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的.心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們龍鳳區第五小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，明亮的舞蹈房、音樂(lè )室、美術(shù)室，我更愛(ài)母親般的老師們。
我愛(ài)我們的老師，因為他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業(yè)解惑，辛勤耕耘。三尺講臺，播撒下知識的火種，為學(xué)生的成長(cháng)提供滋養。教研活動(dòng)中，為了講好每一節課，老師們各抒己見(jiàn)，展開(kāi)激烈的討論；華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著(zhù)，我們的老師仍然在燈下批改著(zhù)作業(yè)。正是因為有一群無(wú)私奉獻的老師們，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
在這個(gè)校園里灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在龍鳳區第五小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛(ài)我的校園演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
記得伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對于亞當而言，天堂是他的家，然而對于亞當的后裔而言，家是他們的天堂”�，F在，我想說(shuō)，對于我們全體師生而言，玉門(mén)油田一中是我們共同的家，是我們精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動(dòng)著(zhù)你我;嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻，勇于探索，追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著(zhù)你我;濃郁的文化氛圍熏陶著(zhù)你我;連年攀升的高考成績(jì)激勵著(zhù)你我。
一家有一家的風(fēng)骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉門(mén)油田一中就形成了自己的個(gè)性特色，那就是在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起，勵精圖治、鼎立前進(jìn)。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂(lè )學(xué)善思”為校訓，以“尊師愛(ài)生、崇行啟智”為校風(fēng)，以“敬業(yè)厚生、嚴謹治學(xué)”為教風(fēng)，以“好學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅持走“品牌強校、質(zhì)量興校、特色彰校、內涵發(fā)展”之路，培養出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，大江南北滿(mǎn)桃李。62年的滄桑，譜寫(xiě)出的是一曲探索與創(chuàng )新齊暉，光榮與夢(mèng)想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向，他們的事跡凈化著(zhù)我們的心靈，他們的精神升華著(zhù)我們的魂魄。作為現在的一中人，我們需要銘記我校光榮歷史，踐行前人的艱辛奮斗，書(shū)寫(xiě)屬于我們的新的輝煌，為油田一中這個(gè)我們共同的家增磚添瓦，讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。
夸美紐斯說(shuō)：“學(xué)校是造就人的工場(chǎng)”，這話(huà)讓人感覺(jué)缺少了一份溫情。鄭觀(guān)應說(shuō)：“學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此語(yǔ)讓人陡感肩上擔子的沉重。對于我校的全體教師而言，我們的理想是讓玉門(mén)油田一中這個(gè)家成為每個(gè)學(xué)生值得依靠的地方，每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的搖籃，每個(gè)學(xué)生棲息的港灣。為了實(shí)現這一理想，全體教師以己之所知，以己之所學(xué)，讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián)，把目光鎖定在學(xué)生身上，那目光中有父親的嚴厲，母親的關(guān)愛(ài)。首先，立足課堂，用書(shū)香育人。這一點(diǎn)與我們校園的命名契合�！扒邎@”寓意著(zhù)書(shū)香校園，讀書(shū)能給予人清新爽朗的感受。為了營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，在學(xué)生眼前點(diǎn)燃知識的火花，所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設計，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法，課后仔細輔導，提升教學(xué)質(zhì)量。延知識之光，讓它如火，照亮每一個(gè)學(xué)生前行的方向。其次，立足健康安全，建立平安校園。正是為了時(shí)刻給學(xué)生以警醒，為了讓學(xué)生在讀書(shū)學(xué)習時(shí)感到心境的平靜與安寧，才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待，所以老師們有時(shí)如家長(cháng)般關(guān)切，有時(shí)如保姆般瑣碎，有時(shí)如警察般嚴苛。為的是每一個(gè)學(xué)生安安全全到校，平平安安回家，保證每個(gè)家庭的幸福久遠。第三，立足尊重平等，建立和諧校園。每天，我們的教師和太陽(yáng)一起起身，行走在辦公室和課堂之間，穿梭于操場(chǎng)和教室之內，忙碌于學(xué)生中間，傳播知識和知識改變命運的觀(guān)念，我們需要的只是學(xué)生全身心的`接受。所以，請同學(xué)們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。立足平等，教師愛(ài)生如子，學(xué)生親其師信其道，師生互敬互愛(ài)，才能構建和諧的如家校園。第四，立足發(fā)展，建立人性化校園。我們夢(mèng)想，可以幫助每一個(gè)學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng)，為學(xué)生打開(kāi)理想的大門(mén)，實(shí)現個(gè)性化的發(fā)展。因為我們知道，如果學(xué)生能力沒(méi)有提升、人生沒(méi)有發(fā)展，那么學(xué)校這個(gè)大家庭就沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望�，F在，夢(mèng)想的芽已破土而出，眼見(jiàn)繁花開(kāi)在樹(shù)上，為了每一個(gè)學(xué)生的前途，為了我校教育的持續發(fā)展，我們油田一中的 105位教師一直在路上。
對學(xué)生而言，玉門(mén)油田一中這個(gè)家應是夢(mèng)想的起點(diǎn)，應是思想自由的王國。因為，在這里，洋溢在校園里的是一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個(gè)家中學(xué)生最時(shí)尚的語(yǔ)言。一身書(shū)香氣、一種好心態(tài)、一身好習慣，是你們共同努力的方向。一份耕耘，一分收獲。是你們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評，一張又一張獎狀。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引你們去挖掘知識深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。在這里，你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆，任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境，忘卻庭前花開(kāi)花落，天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端，為了實(shí)現理想和抱負，艱辛執著(zhù)而滿(mǎn)懷激情，努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外，這里還應成為你性格的培植園。因為學(xué)會(huì )堅強，懂得忍耐，才能克服求學(xué)路上的一道道障礙，跨越人生征程上的一道道鴻溝，讓你們從一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的少年漸漸成長(cháng)為試著(zhù)探索人生哲理的青年。而這便是成長(cháng)的真諦，便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。
家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體。在玉門(mén)油田一中這個(gè)大家庭中，是教師用知識的傘為學(xué)生撐起一方晴空，是學(xué)生用傲人的成績(jì)給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情，家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說(shuō)：“教師最大的快樂(lè )，是創(chuàng )造出值得自己崇拜的學(xué)生�！彼晕蚁胝f(shuō)：“今天你們因一中而驕傲，明天一中會(huì )因你們而自豪!”為了繼續創(chuàng )造我校輝煌的歷史，為了每個(gè)人心中關(guān)于家的夢(mèng)想，讓我們一起努力開(kāi)拓，扎實(shí)學(xué)風(fēng)，憑借我們的“銳氣，正氣、大氣”，依靠我們的“理想，智慧、汗水”，構建油田一中這個(gè)我們共同的家，這個(gè)我們精神上的“香格里拉”!”
我愛(ài)我的校園演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級二十一班的xx，今天我為大家演講的題目是——《愛(ài)滿(mǎn)校園 傾情未來(lái)》。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，xx年九月，我很榮幸邁進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué)，開(kāi)始了我的五、六年級生涯。雖然我到朝陽(yáng)小學(xué)才短短兩年，但是我從內心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所小學(xué)。當你跨入朝陽(yáng)小學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著(zhù)“朝陽(yáng)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習的陣地。教學(xué)樓的后邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇。每當課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著(zhù)各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著(zhù)歡快活躍的氣氛，它也是學(xué)生成長(cháng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的.心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當音樂(lè )鈴聲響起，我們“人類(lèi)靈魂的工程師”精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時(shí)，每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天，我們應該安下心來(lái)好好讀書(shū)，這才是對老師對學(xué)校的最好回報，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng )朝陽(yáng)小學(xué)美好的明天！
我的演講到此結束,謝謝大家!
我愛(ài)我的校園演講稿 8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)社會(huì )》。
家是避風(fēng)的港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì )里一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的細胞。
愛(ài)家，首先意味著(zhù)要愛(ài)家中親人，孝敬父母長(cháng)輩。在家中，父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);頭疼腦熱讓父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務(wù)，而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來(lái)經(jīng)濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過(guò)勤奮學(xué)習獲取好成績(jì)來(lái)回報他們，不做讓父母長(cháng)輩生氣煩心的事。
熱愛(ài)學(xué)校，就是愛(ài)學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認真唱好國歌，仔細地做值日等等。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項規章制度，需要我們大家來(lái)共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規范，養成良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立遠大的志向和理想。我們學(xué)習，生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。因為班級學(xué)習風(fēng)氣如何，直接影響到大家的學(xué)習成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著(zhù)我們是否能夠健康向上成長(cháng)，而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤于學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，爭做新世紀優(yōu)秀青少年，把愛(ài)校從口號變?yōu)樾袆?dòng)，讓我們錦溪小學(xué)成為人人稱(chēng)道和向往的強校，名校。
迎風(fēng)招展的五星紅旗，她正訴說(shuō)對美好生活的`向往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)社會(huì )，以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
我愛(ài)我的校園演講稿 9
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中學(xué)，一個(gè)令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時(shí)，我光榮的成為了一位中學(xué)生，同時(shí)肩負起一個(gè)新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。
如今，你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那，我似乎在忽然間長(cháng)大了，褪去了平日的.頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿(mǎn)的小鷹，我渴望藍天，渴望飛翔！
比起小學(xué)，中學(xué)更注重能力的培養。各種各樣的活動(dòng)增多了——行規訓練、會(huì )操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習節奏變快了……這些變化，使我們不習慣，使我們不適應，但更激發(fā)了我們的熱情�；叵胲娪枙r(shí)，在烈日下、在操場(chǎng)上、站軍姿、走齊步、喊口號，累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌，我們堅持著(zhù)。臉上布滿(mǎn)了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅持著(zhù)，沒(méi)有人后退，沒(méi)有人逃避，因為我們都知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。數學(xué)課上，我們認真聽(tīng)講，但在課后，面對那一道道難題，我傻了眼，仔細讀題，依然不會(huì )，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，面對困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上？我困惑、我迷茫�？粗�(zhù)老師堅定的眼神，我有信心克服一切困難。
初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著(zhù)眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動(dòng)的小河、一片寬闊的大操場(chǎng)和一個(gè)個(gè)有著(zhù)好聽(tīng)名字的小花園，想到即將走進(jìn)它們，內心就格外的欣喜�？粗�(zhù)一位位陌生但又和藹的老師，想到即將與他們組成一個(gè)大集體，內心就有一絲欣慰。
感悟中學(xué)，新的環(huán)境，新的集體，新的希望;新的開(kāi)端，新的目標，新的收獲;新的學(xué)習氣氛，新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)習伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地揮灑汗水、享受過(guò)程、收獲成功。在中學(xué)里，讓我們結伴同行，今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我自豪！
謝謝大家！
我愛(ài)我的校園演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
當我們告別快樂(lè )的寒假生活回到學(xué)校時(shí)，我們都驚訝地發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：學(xué)校門(mén)口的田野鋪著(zhù)大理石磚，鋪滿(mǎn)了地面，花池里長(cháng)滿(mǎn)了不知名的'樹(shù)木，正在修建一個(gè)亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔，沒(méi)有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場(chǎng)清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對一個(gè)干凈清新的學(xué)校，你們怎么看：在這樣的學(xué)校讀書(shū)，你們驕傲嗎？
然后當我們走在干凈的，綠樹(shù)成蔭的路上，看到果皮碎屑；當我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里，聽(tīng)到走廊里有同學(xué)在吵鬧；當我們看到白墻被污染；當我們路過(guò)空蕩蕩的水房，聽(tīng)到水龍頭格格作響；看到大三學(xué)生摔倒怎么辦？能不能睜一只眼閉一只眼？是的，你不能！作為一名小學(xué)生，從拿起書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)刻扮演主人的角色，反復履行自己的職責，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，可能會(huì )有同學(xué)問(wèn)：我們該怎么做才能給學(xué)校增光添彩？其實(shí)這一點(diǎn)都不難！只要我們從上課認真聽(tīng)講開(kāi)始；從看到皮屑及時(shí)撿起開(kāi)始；千萬(wàn)不要在走廊里吵鬧；千萬(wàn)不要欺負弱勢學(xué)生；千萬(wàn)不要在墻上亂涂亂畫(huà)，千萬(wàn)不要爬花爬樹(shù)；使用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭開(kāi)始；從看到小同學(xué)跌倒開(kāi)始，馬上爬起來(lái)……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)衡量自己的言行，就能成為優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠記住《小學(xué)生日常行為規范》 《小學(xué)生守則》里的內容，讓自己變得更好。讓我們的校園因為我們的出色表現而更加輝煌！
謝謝大家！我的演講結束了！
我愛(ài)我的校園演講稿 11
親愛(ài)的少先隊員們、老師們：
大家早上好！
此時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻：伴隨著(zhù)初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)學(xué)校、愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)自然》。
祖國，是一個(gè)莊嚴的稱(chēng)呼，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。作為一名少先隊員，怎樣做才是愛(ài)國呢？讓我們從每周的升旗儀式做起�！吨腥A人民共和國國旗法》規定，舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過(guò)程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。我們是少先隊員，升旗的時(shí)候，不管我們在校園的哪個(gè)角落，不管我們正在做什么，都應該立刻來(lái)到廣場(chǎng)，唱國歌，行隊禮，安安靜靜不講話(huà)。
愛(ài)國先從愛(ài)家做起，不管我們現在的家是富裕還是貧窮，是充滿(mǎn)溫馨還是不盡人意，我們都應該尊敬父母、孝敬長(cháng)輩，我們的愛(ài)會(huì )使我們的家庭更加溫暖、更加強大。校園也是我們的家，二小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養你們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是同學(xué)們健康成長(cháng)的搖籃、夢(mèng)想起航的港灣。作為二小的學(xué)生，怎樣愛(ài)二小這個(gè)大家呢，我們可以這樣做：看到老師熱情的打個(gè)招呼，看到拖把倒了，主動(dòng)把它放正，看到教室或走廊的燈沒(méi)關(guān)，隨手關(guān)掉，看到低年級的小朋友摔倒了，主動(dòng)扶她一把，看到別人正在看書(shū)，放慢腳步，保持安靜……這些都是舉手之勞，這些又確確實(shí)實(shí)是愛(ài)的'傳遞。
四月份是我�！皭�(ài)”字主題教育月，學(xué)校將充分利用各種校內外活動(dòng)，開(kāi)展團結友愛(ài)教育，通過(guò)組織專(zhuān)題演講、征文比賽、主題班會(huì )，創(chuàng )造一個(gè)處處能學(xué)、處處能看、處處能提醒的友愛(ài)校園環(huán)境，同學(xué)們，愛(ài)不僅僅是一種高尚的思想情感，愛(ài)更是一種行動(dòng)，愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)學(xué)校。愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)自然，這不是一句口號，而是我們每個(gè)人心中的美好愿景，愿所有的同學(xué)都能愛(ài)自己，愛(ài)自己的父母，愛(ài)身邊的人，愛(ài)世界上一切美好的事物。
我愛(ài)我的校園演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《成長(cháng)從愛(ài)校開(kāi)始》。
成龍演唱過(guò)一首歌，名字叫《國家》，這首歌中有這樣的一句話(huà)：家是最小國，國是千萬(wàn)家，有國才有家，愛(ài)國先愛(ài)家。醫生有家，那是醫院，工人有家，那是工廠(chǎng)，學(xué)生有家，那就是我們的校園，我相信，天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家。同學(xué)們，我們的校園不是豪華的，但她是整潔的;她不是漂亮的，但她是樸實(shí)的。她用有限的面積，交給了我們無(wú)限的知識。在這里，有親如手足的同學(xué)，有愛(ài)似父母的老師，在這里，我們許多同學(xué)的父母曾就讀學(xué)習，今天雙鬢染霜的老師，曾是我們父母的老師，這里就是我們成長(cháng)的園地，是我們的家!
東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國如饑渴”，我想我們也應該“愛(ài)校如饑渴”，時(shí)刻不忘自己作為一名三實(shí)小學(xué)子應承擔的'責任，不忘三實(shí)小是自己騰飛的起點(diǎn)，是每位學(xué)生展示自己的舞臺，學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有，我們應該隨時(shí)隨地將愛(ài)校之情化作實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，愛(ài)學(xué)校無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，足以體現我們對這個(gè)家的愛(ài)。愛(ài)是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙一個(gè)垃圾，愛(ài)是拿起抹布擦掉墻上的污跡，愛(ài)是擦掉課桌椅上亂涂亂畫(huà)的印記，愛(ài)是拿起掃帚掃去地上的灰塵，愛(ài)是對校園一草一木的珍惜。上課認真聽(tīng)講是愛(ài)校，課后認真完成作業(yè)是愛(ài)校，尊敬老師、團結同學(xué)是愛(ài)校。
學(xué)校是我們的家，維護靠大家。在校園里，用勤奮的態(tài)度學(xué)習，珍惜學(xué)校為我們提供的環(huán)境，用真誠的態(tài)度待人，讓高尚的品格豐富校園的內涵。在校外，不管走到哪里，都應用自己文明的舉止，良好的教養維護學(xué)校的聲譽(yù)，愛(ài)校如家，讓我們將濃濃真情注入行動(dòng)中，愛(ài)校如家，讓我們每個(gè)人都融入美麗的家中，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)!讓所有人為她喝彩!
謝謝大家!
我愛(ài)我的校園演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：我愛(ài)校園，我愛(ài)我家。
我愛(ài)我的校園，它是我們的第二個(gè)家。
和藹可親的老師是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是兄弟姐妹，我們在一起組成了一個(gè)歡樂(lè )的大家庭。
我愛(ài)我的校園，校園里的景色每一天都在發(fā)生變化。
“家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫(huà)。時(shí)間這個(gè)畫(huà)家把我們的歡聲笑語(yǔ)也捎帶著(zhù)畫(huà)進(jìn)了我們的腦海，讓它永久存在。
春天，綠草覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們在綠色的校園上玩耍，哦，這就是春天帶來(lái)的一幅畫(huà)，《綠色草原》……桃樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，仿佛是昨天的`一場(chǎng)春雨滋潤了它。不知什么時(shí)候，小草也從地上偷偷地鉆了出來(lái)。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)的季節，同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習。
夏天，嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開(kāi)的彩色牡丹，加上蝴蝶飛舞其間，美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣……梧桐樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了”仿佛在對同學(xué)們說(shuō)：“趕緊學(xué)習！趕緊學(xué)習！……”。
秋天，金色的落葉鋪滿(mǎn)校園。金黃的菊花穿插其間，真是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”��！走在這條《金色小道》上，樹(shù)葉在腳下“吱吱”作響……樹(shù)葉漸漸變黃了。楓樹(shù)穿著(zhù)那件紅紅的衣服，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)搖搖自己的紅衣服，好像在向那些光禿禿的樹(shù)木炫耀：“看！我這件衣服漂亮吧�！�
冬天，片片雪花飄落，好似天女散花，整個(gè)校園寂靜肅穆，聽(tīng)！“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著(zhù)這幅《雪漫紛飛》敲響了！。一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園白茫茫一片，火樹(shù)銀花。同學(xué)們穿著(zhù)花花綠綠的棉襖，就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開(kāi)放。
多么美麗的校園！多么可愛(ài)的同學(xué)！還有那可親可敬的老師。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我愛(ài)我的校園演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一五班的李xx。
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這里，為大家演講《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
清晨，當我們踏著(zhù)第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí)，一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著(zhù)，我們從一塊不起眼的石頭，經(jīng)過(guò)老師六年的精心打磨，終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天，知卞和，贊卞和，學(xué)卞和，議卞和的熱潮一浪高過(guò)一浪，卞和精神已深入人心，卞和文化伴我成長(cháng)。卞和路旁那一排排挺拔的`玉蘭樹(shù)下，蕩漾著(zhù)我們歡快的笑聲；那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專(zhuān)注的身影；色彩明麗的塑膠跑道上，留下了我們奔跑的足跡，灑下我們拼搏的汗水；明天，我們踏上燦爛的人生之路，演繹我們的精彩和輝煌，成為城關(guān)實(shí)小的驕傲。
城關(guān)實(shí)中，我的母親。1900多個(gè)日夜，我們一起走過(guò)。我們早已融為一家，不可分割。在這里，我們是嬰兒，您是搖籃，為我們提供溫暖、舒適而又快樂(lè )的家；我們是孩子，您是父母，用您博大的胸懷，包容我們的一切；我們是小鳥(niǎo)，您是藍天，我們在您的懷抱里自由飛翔，在這里，我們奮斗過(guò)，我們自豪過(guò)，我們成功過(guò)，我們喜悅過(guò)，當然我們也傷心過(guò)，沮喪過(guò)，但是，我們是卞和的后代，我們沒(méi)有放棄過(guò)。
城關(guān)實(shí)中，我的母親。老師是我們人生的指路燈，他們的諄諄教導指明我們人生的方向，老師是父母，牽著(zhù)我們稚嫩的小手，一路走過(guò)溝溝坎坎，溫暖著(zhù)我們每一個(gè)孩子的心；老師是朋友，我們共同學(xué)習，共同交流，共同游戲，為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節上，我們盡情揮灑自己的汗水；卞和之韻藝術(shù)節上，我們展露風(fēng)采；卞和之星科技節上，我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親，您為我們奏響了一首首愛(ài)的歌曲，書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)的樂(lè )章。
我愛(ài)您，城關(guān)實(shí)中，我愛(ài)您，我可親可敬的母親！
謝謝大家！
我愛(ài)我的校園演講稿 15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在我演講之前，我要向大家展示一本畫(huà)冊，它不是一本普通的畫(huà)冊，它凝聚了二中師生的情感和愛(ài)意。今天我的演講就從這里開(kāi)始。這就是二中，修河北岸一奇葩、二中校園美如畫(huà)。這里的土地豐腴厚實(shí)、這里的土地鐘靈毓秀；清風(fēng)、星光，如詩(shī)、如畫(huà)。
晚自習后走出教室，離開(kāi)那狹小的空間來(lái)到球場(chǎng)，我又一次把整個(gè)身心都融入校園。遠處，圍墻融化在朦朧的月色中，高中教室的燈與路燈串成一條條項鏈，一點(diǎn)、一線(xiàn)、一縷，環(huán)繞著(zhù)、交織著(zhù)、在我眼中絢爛著(zhù)。把這寧靜的校園連為一體，統一的如此和諧。
兩棟巍峨高大的教學(xué)樓如同兩位虔誠的信徒，表述著(zhù)一代又一代的期盼。清風(fēng)如同一首柔情的小夜曲從天而降，驚醒了睡夢(mèng)中的樹(shù)兒。樹(shù)兒借清風(fēng)理了理凌亂的樹(shù)葉，“沙沙”“沙沙”，似乎在講述著(zhù)屬于它們的故事。
中秋后的月亮上來(lái)了，樹(shù)的影子被月光拉德老長(cháng)老長(cháng)，到那一排教學(xué)樓前就消失了。是呀，那不正是高三么？老教學(xué)樓不知道負擔了多少代人的`迷惘，多少代人的追求。有多少人從這二進(jìn)去，又有多少人從這兒出去。樹(shù)兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢？望著(zhù)沉穩的老樓，我似乎聽(tīng)到了它在講述著(zhù)一代代人的理想與期待。
一陣芬芳的氣息撲面而來(lái)，我不由得走向新教學(xué)樓的花壇。這些活潑的花兒，在這完萬(wàn)籟俱靜的夜晚，也不忘競艷斗香。星夜下的花美的平靜，在沉默中透出希望，透出生命的綠色。
是高雅？是通俗？是古樸？還是清新？我無(wú)言了。是幅畫(huà)吧！對，二中校園的夜就是一幅畫(huà)。我走進(jìn)了它，我讀懂了它。用我們熊校長(cháng)的話(huà)來(lái)詮釋二中的意義就是：二中是我們美麗夢(mèng)想起航的港灣；二中是我們心愿夢(mèng)想成真的地方。是的，我明白了，她平靜中裹著(zhù)生機，祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩(shī)，是一幅流動(dòng)的畫(huà)。
謝謝。
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