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我愛(ài)我的校園演講稿

時(shí)間:2024-04-23 09:41:30 進(jìn)利 演講稿 我要投稿

我愛(ài)我的校園演講稿(精選15篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我的校園演講稿(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)我的校園演講稿(精選15篇)

  我愛(ài)我的校園演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由飛翔;

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,進(jìn)入育才中學(xué)已近三年。在飛逝的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、責任心強的班干部,從一個(gè)貪玩的假小子變成了一個(gè)勤奮刻苦、力求上進(jìn)的三好學(xué)生。在時(shí)間的匆匆流逝中,我對育才的感情更深了、更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。播種希望的初春,當第一縷晨曦悄悄撒落校園時(shí),我常常會(huì )被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫喚醒,伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),我盡情地享受這難于形容的愜意!晨霧漸漸散去,校園里的一切顯得那么明快!頂著(zhù)露珠的小草還在酣睡時(shí),被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,同學(xué)們早已在舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文!那時(shí)那地,我的記憶力總是出奇的好,那種不斷收獲的喜悅,是激勵我進(jìn)取的不竭動(dòng)力!瑯瑯的讀書(shū)聲像一組組跳躍的音符,奏出了我們每一個(gè)育才學(xué)子的心聲!勤奮拼博、進(jìn)取爭先,是我們育才學(xué)生不變的追求!

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。百花盛開(kāi)的初夏,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連空氣中都升騰著(zhù)希望。這對育才中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。憶往昔,建校四年的歷史上,頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,頁(yè)頁(yè)留下了輝煌!育才中學(xué)的老師是最優(yōu)秀的`,育才中學(xué)的學(xué)生是最棒的!在這個(gè)校園里,到處有我們的歡聲笑語(yǔ),到處有我們成長(cháng)的腳!

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在封閉式管理下,我們雖遠離父母,吃住在校,但這更增強了我們對學(xué)校的了解,更加深了我們對學(xué)校的熱愛(ài)。餐廳里,有領(lǐng)導關(guān)切的目光和細心的詢(xún)問(wèn);宿舍里,有老師的噓寒問(wèn)暖和細細的叮嚀;生病時(shí),有同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的藥送來(lái)的飯……這一切,深深的感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,讓我感受到了勝似親人的關(guān)懷和愛(ài)護,使我對育才產(chǎn)生了深深的依戀!

  我愛(ài)我們的校園!我愛(ài)那明亮的教室、寬闊的操場(chǎng),還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳,我更愛(ài)母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學(xué)們!

  我愛(ài)我的校園演講稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是肖xx,今天我演講的主題是“我愛(ài)我校,從點(diǎn)滴做起”。

  元旦過(guò)后,我們回到了校園,又見(jiàn)到校園的一花一草一木,我們早已習慣了它們的陪伴,但你們可曾想過(guò)要去愛(ài)惜這一切呢?!

  英國詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一粒沙里見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)天國;手掌里盛住無(wú)限,剎那間便是永恒”。永恒的美需要我們從點(diǎn)滴做起。愛(ài)護校園環(huán)境,讓永恒的美常駐校園,同樣需要我們從點(diǎn)滴做起。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

  或許你會(huì )覺(jué)得“愛(ài)!碧^(guò)籠統,但是擦亮一塊玻璃,拾起地上的`一張廢紙,認真做好每一次值日,愛(ài)惜學(xué)校公共財物,嚴格遵守學(xué)校紀律,認真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,不都是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證嗎?熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認真聽(tīng)講是愛(ài)校,課后認真完成作業(yè)是愛(ài)校,尊重老師是愛(ài)校,團結同學(xué)是愛(ài)!匆(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,看見(jiàn)教室里的紙屑主動(dòng)撿起,又何嘗不是愛(ài)校的表現?

  同學(xué)們,作為一名學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級,不愛(ài)我們的學(xué)校。我們每一位學(xué)生都應該在日常行為上像愛(ài)護自己明亮的眼睛一樣去維護我們學(xué)校的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的親兄弟姐妹一樣去愛(ài)我們的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng);讓我們熱愛(ài)集體,為班級爭榮譽(yù),為學(xué)校爭光彩;讓我們去關(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)地保護周?chē)囊徊菀荒,制止亂丟亂扔;讓我們去關(guān)心周?chē)娜,待人處事文明禮貌,助人為樂(lè ),團結向上,發(fā)揮中華民族的傳統美德,弘揚民族精神……

  老師們、同學(xué)們,讓我們把愛(ài);癁閷(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。我相信,在大家的努力下,我們的校園會(huì )越來(lái)越美麗!

  我愛(ài)我的校園演講稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好 !

  我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習轉眼一年多了。在這一年多的歲月里,我們從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨立思考、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人,從一個(gè)只會(huì )貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時(shí)間,我們就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校,走向工作崗位或者繼續深造,這怎能不讓我們留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著(zhù)英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業(yè),博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個(gè)學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性人才培養基地,是擁有多項榮譽(yù)的全日制國家示范性學(xué)校、國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,是各大中專(zhuān)院校的樣板。學(xué)校先后被省、市評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,并躋身于名校行列。與此同時(shí),近年來(lái)學(xué)校在擴大辦學(xué)規模和學(xué)生的.就業(yè)方面也越來(lái)越廣。擁有三大專(zhuān)業(yè)群,各有特色。機電專(zhuān)業(yè)培養了大批市場(chǎng)緊缺復合型的數控加工技術(shù)和現代信息技術(shù)人才。計算機專(zhuān)業(yè)為國家it尖端領(lǐng)域培養更多后備軍。外國語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教授同學(xué)掌握多門(mén)語(yǔ)言,培養跨世紀人才使同學(xué)們更能適應新時(shí)代進(jìn)步的需要。

  我們愛(ài)我們的校園,我們愛(ài)寬敞明亮的教室和的操場(chǎng),碧綠的草坪,我們更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,把在職教中心的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  我愛(ài)我的校園演講稿 4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好 !

  我來(lái)自xxxx班的xxx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。

  時(shí)光匆匆,轉眼我們進(jìn)入機電學(xué)習兩個(gè)月了。在這短暫的兩個(gè)月里,我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校 。

  我們的校園美麗、和諧。當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄透過(guò)玻璃窗,撒到我們的身上時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里,一個(gè)個(gè)孜孜求學(xué)的學(xué)子們,更展現了我們新一代大學(xué)生的心聲。德以立身,學(xué)以立業(yè)。德才兼備,成為我們機電學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養人才的搖籃。在踏進(jìn)這所大學(xué)之前,我就知道河北機電學(xué)院是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性技術(shù)人才培養基地,是擁有多項榮譽(yù)的全日制高職院校。當高考的分數下來(lái),我毫不猶豫的報考了這所學(xué)校,收到錄取的通知書(shū)時(shí)我打心眼里高興。因為我如愿以?xún)攣?lái)到了這所學(xué)校。

  我愛(ài)我們的優(yōu)美的校園,我愛(ài)我們寬敞明亮的教室,我們更愛(ài)如父母般教導我們的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們!巴巴庠凭碓剖,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,我的心很快融入其中,感到這校園是屬于我的.。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,這里有的只是心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土,我相信在未來(lái)的3年。這個(gè)校園里將撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定我們成長(cháng)堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,新的生活已經(jīng)有了好的開(kāi)端,就讓我們刻苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,把在機電的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶吧! 謝謝大家!

  我愛(ài)我的校園演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表二年一班的同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦名言警句,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的.心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們龍鳳區第五小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),明亮的舞蹈房、音樂(lè )室、美術(shù)室,我更愛(ài)母親般的老師們。

  我愛(ài)我們的老師,因為他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業(yè)解惑,辛勤耕耘。三尺講臺,播撒下知識的火種,為學(xué)生的成長(cháng)提供滋養。教研活動(dòng)中,為了講好每一節課,老師們各抒己見(jiàn),展開(kāi)激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著(zhù),我們的老師仍然在燈下批改著(zhù)作業(yè)。正是因為有一群無(wú)私奉獻的老師們,我更愛(ài)我們的學(xué)校。

  在這個(gè)校園里灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在龍鳳區第五小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  我愛(ài)我的校園演講稿 6

老師們,同學(xué)們:

  記得伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對于亞當而言,天堂是他的家,然而對于亞當的后裔而言,家是他們的天堂”,F在,我想說(shuō),對于我們全體師生而言,玉門(mén)油田一中是我們共同的家,是我們精神上的天堂,心中的“香格里拉”。因為在這里,六十二載建校的歷史感動(dòng)著(zhù)你我;嚴謹治學(xué),無(wú)私奉獻,勇于探索,追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著(zhù)你我;濃郁的文化氛圍熏陶著(zhù)你我;連年攀升的高考成績(jì)激勵著(zhù)你我。

  一家有一家的風(fēng)骨,一校有一校之特色。自1954年建校,玉門(mén)油田一中就形成了自己的個(gè)性特色,那就是在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起,勵精圖治、鼎立前進(jìn)。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂(lè )學(xué)善思”為校訓,以“尊師愛(ài)生、崇行啟智”為校風(fēng),以“敬業(yè)厚生、嚴謹治學(xué)”為教風(fēng),以“好學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅持走“品牌強校、質(zhì)量興校、特色彰校、內涵發(fā)展”之路,培養出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿(mǎn)桃李。62年的滄桑,譜寫(xiě)出的是一曲探索與創(chuàng )新齊暉,光榮與夢(mèng)想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向,他們的事跡凈化著(zhù)我們的心靈,他們的精神升華著(zhù)我們的魂魄。作為現在的一中人,我們需要銘記我校光榮歷史,踐行前人的艱辛奮斗,書(shū)寫(xiě)屬于我們的新的輝煌,為油田一中這個(gè)我們共同的家增磚添瓦,讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。

  夸美紐斯說(shuō):“學(xué)校是造就人的工場(chǎng)”,這話(huà)讓人感覺(jué)缺少了一份溫情。鄭觀(guān)應說(shuō):“學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也”,此語(yǔ)讓人陡感肩上擔子的沉重。對于我校的全體教師而言,我們的理想是讓玉門(mén)油田一中這個(gè)家成為每個(gè)學(xué)生值得依靠的地方,每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的搖籃,每個(gè)學(xué)生棲息的港灣。為了實(shí)現這一理想,全體教師以己之所知,以己之所學(xué),讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián),把目光鎖定在學(xué)生身上,那目光中有父親的嚴厲,母親的關(guān)愛(ài)。首先,立足課堂,用書(shū)香育人。這一點(diǎn)與我們校園的命名契合!扒邎@”寓意著(zhù)書(shū)香校園,讀書(shū)能給予人清新爽朗的感受。為了營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,在學(xué)生眼前點(diǎn)燃知識的火花,所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設計,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,課后仔細輔導,提升教學(xué)質(zhì)量。延知識之光,讓它如火,照亮每一個(gè)學(xué)生前行的方向。其次,立足健康安全,建立平安校園。正是為了時(shí)刻給學(xué)生以警醒,為了讓學(xué)生在讀書(shū)學(xué)習時(shí)感到心境的平靜與安寧,才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因為懂得嚴管就是最大的善待,所以老師們有時(shí)如家長(cháng)般關(guān)切,有時(shí)如保姆般瑣碎,有時(shí)如警察般嚴苛。為的是每一個(gè)學(xué)生安安全全到校,平平安安回家,保證每個(gè)家庭的幸福久遠。第三,立足尊重平等,建立和諧校園。每天,我們的教師和太陽(yáng)一起起身,行走在辦公室和課堂之間,穿梭于操場(chǎng)和教室之內,忙碌于學(xué)生中間,傳播知識和知識改變命運的觀(guān)念,我們需要的只是學(xué)生全身心的`接受。所以,請同學(xué)們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。立足平等,教師愛(ài)生如子,學(xué)生親其師信其道,師生互敬互愛(ài),才能構建和諧的如家校園。第四,立足發(fā)展,建立人性化校園。我們夢(mèng)想,可以幫助每一個(gè)學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng),為學(xué)生打開(kāi)理想的大門(mén),實(shí)現個(gè)性化的發(fā)展。因為我們知道,如果學(xué)生能力沒(méi)有提升、人生沒(méi)有發(fā)展,那么學(xué)校這個(gè)大家庭就沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望,F在,夢(mèng)想的芽已破土而出,眼見(jiàn)繁花開(kāi)在樹(shù)上,為了每一個(gè)學(xué)生的前途,為了我校教育的持續發(fā)展,我們油田一中的 105位教師一直在路上。

  對學(xué)生而言,玉門(mén)油田一中這個(gè)家應是夢(mèng)想的起點(diǎn),應是思想自由的王國。因為,在這里,洋溢在校園里的是一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個(gè)家中學(xué)生最時(shí)尚的語(yǔ)言。一身書(shū)香氣、一種好心態(tài)、一身好習慣,是你們共同努力的方向。一份耕耘,一分收獲。是你們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎狀。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引你們去挖掘知識深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。在這里,你們還是自己思想之國的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆,任思緒恣意飛揚;也可以淡泊心境,忘卻庭前花開(kāi)花落,天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端,為了實(shí)現理想和抱負,艱辛執著(zhù)而滿(mǎn)懷激情,努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外,這里還應成為你性格的培植園。因為學(xué)會(huì )堅強,懂得忍耐,才能克服求學(xué)路上的一道道障礙,跨越人生征程上的一道道鴻溝,讓你們從一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的少年漸漸成長(cháng)為試著(zhù)探索人生哲理的青年。而這便是成長(cháng)的真諦,便是校園生活和全體教師給與你們的最大財富和最大期盼。

  家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在玉門(mén)油田一中這個(gè)大家庭中,是教師用知識的傘為學(xué)生撐起一方晴空,是學(xué)生用傲人的成績(jì)給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情,家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說(shuō):“教師最大的快樂(lè ),是創(chuàng )造出值得自己崇拜的學(xué)生!彼晕蚁胝f(shuō):“今天你們因一中而驕傲,明天一中會(huì )因你們而自豪!”為了繼續創(chuàng )造我校輝煌的歷史,為了每個(gè)人心中關(guān)于家的夢(mèng)想,讓我們一起努力開(kāi)拓,扎實(shí)學(xué)風(fēng),憑借我們的“銳氣,正氣、大氣”,依靠我們的“理想,智慧、汗水”,構建油田一中這個(gè)我們共同的家,這個(gè)我們精神上的“香格里拉”!”

  我愛(ài)我的校園演講稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級二十一班的xx,今天我為大家演講的題目是——《愛(ài)滿(mǎn)校園 傾情未來(lái)》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,xx年九月,我很榮幸邁進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué),開(kāi)始了我的五、六年級生涯。雖然我到朝陽(yáng)小學(xué)才短短兩年,但是我從內心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所小學(xué)。當你跨入朝陽(yáng)小學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著(zhù)“朝陽(yáng)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習的陣地。教學(xué)樓的后邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇。每當課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著(zhù)各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著(zhù)歡快活躍的氣氛,它也是學(xué)生成長(cháng)的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的.心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先的旋律。每當音樂(lè )鈴聲響起,我們“人類(lèi)靈魂的工程師”精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時(shí),每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天,我們應該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對老師對學(xué)校的最好回報,這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng )朝陽(yáng)小學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  我愛(ài)我的校園演講稿 8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)社會(huì )》。

  家是避風(fēng)的港灣,是人生奮斗的加油站,一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì )里一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的細胞。

  愛(ài)家,首先意味著(zhù)要愛(ài)家中親人,孝敬父母長(cháng)輩。在家中,父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);頭疼腦熱讓父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務(wù),而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學(xué)生,我們雖然不能為家中帶來(lái)經(jīng)濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔家務(wù),做些力所能及的事,可以通過(guò)勤奮學(xué)習獲取好成績(jì)來(lái)回報他們,不做讓父母長(cháng)輩生氣煩心的事。

  熱愛(ài)學(xué)校,就是愛(ài)學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等。學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項規章制度,需要我們大家來(lái)共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規范,養成良好的道德品質(zhì),樹(shù)立遠大的志向和理想。我們學(xué)習,生活在學(xué)校,就要講文明,講禮貌,尊重師長(cháng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。因為班級學(xué)習風(fēng)氣如何,直接影響到大家的學(xué)習成效,我們的校園環(huán)境好壞,學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著(zhù)我們是否能夠健康向上成長(cháng),而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤于學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng),爭做新世紀優(yōu)秀青少年,把愛(ài)校從口號變?yōu)樾袆?dòng),讓我們錦溪小學(xué)成為人人稱(chēng)道和向往的強校,名校。

  迎風(fēng)招展的五星紅旗,她正訴說(shuō)對美好生活的`向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)社會(huì ),以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  我愛(ài)我的校園演講稿 9

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中學(xué),一個(gè)令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時(shí),我光榮的成為了一位中學(xué)生,同時(shí)肩負起一個(gè)新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。

  如今,你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那,我似乎在忽然間長(cháng)大了,褪去了平日的.頑皮與膚淺的外殼,伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起,一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶,而是羽毛逐漸豐滿(mǎn)的小鷹,我渴望藍天,渴望飛翔!

  比起小學(xué),中學(xué)更注重能力的培養。各種各樣的活動(dòng)增多了——行規訓練、會(huì )操比賽、興趣小組,令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習節奏變快了……這些變化,使我們不習慣,使我們不適應,但更激發(fā)了我們的熱情;叵胲娪枙r(shí),在烈日下、在操場(chǎng)上、站軍姿、走齊步、喊口號,累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌,我們堅持著(zhù)。臉上布滿(mǎn)了汗水,皮膚變黑了,我們依然堅持著(zhù),沒(méi)有人后退,沒(méi)有人逃避,因為我們都知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。數學(xué)課上,我們認真聽(tīng)講,但在課后,面對那一道道難題,我傻了眼,仔細讀題,依然不會(huì ),真是一個(gè)頭兩個(gè)大,面對困難,我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫?粗(zhù)老師堅定的眼神,我有信心克服一切困難。

  初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著(zhù)眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動(dòng)的小河、一片寬闊的大操場(chǎng)和一個(gè)個(gè)有著(zhù)好聽(tīng)名字的小花園,想到即將走進(jìn)它們,內心就格外的欣喜?粗(zhù)一位位陌生但又和藹的老師,想到即將與他們組成一個(gè)大集體,內心就有一絲欣慰。

  感悟中學(xué),新的環(huán)境,新的集體,新的希望;新的開(kāi)端,新的目標,新的收獲;新的學(xué)習氣氛,新的學(xué)習環(huán)境,新的學(xué)習伙伴。在這拼搏的土地上,我們要盡情地揮灑汗水、享受過(guò)程、收獲成功。在中學(xué)里,讓我們結伴同行,今天我為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我自豪!

  謝謝大家!

  我愛(ài)我的校園演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。

  當我們告別快樂(lè )的寒假生活回到學(xué)校時(shí),我們都驚訝地發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:學(xué)校門(mén)口的田野鋪著(zhù)大理石磚,鋪滿(mǎn)了地面,花池里長(cháng)滿(mǎn)了不知名的'樹(shù)木,正在修建一個(gè)亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔,沒(méi)有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場(chǎng)清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對一個(gè)干凈清新的學(xué)校,你們怎么看:在這樣的學(xué)校讀書(shū),你們驕傲嗎?

  然后當我們走在干凈的,綠樹(shù)成蔭的路上,看到果皮碎屑;當我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里,聽(tīng)到走廊里有同學(xué)在吵鬧;當我們看到白墻被污染;當我們路過(guò)空蕩蕩的水房,聽(tīng)到水龍頭格格作響;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦?能不能睜一只眼閉一只眼?是的,你不能!作為一名小學(xué)生,從拿起書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)刻扮演主人的角色,反復履行自己的職責,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添無(wú)限光彩。

  說(shuō)到這里,可能會(huì )有同學(xué)問(wèn):我們該怎么做才能給學(xué)校增光添彩?其實(shí)這一點(diǎn)都不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講開(kāi)始;從看到皮屑及時(shí)撿起開(kāi)始;千萬(wàn)不要在走廊里吵鬧;千萬(wàn)不要欺負弱勢學(xué)生;千萬(wàn)不要在墻上亂涂亂畫(huà),千萬(wàn)不要爬花爬樹(shù);使用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭開(kāi)始;從看到小同學(xué)跌倒開(kāi)始,馬上爬起來(lái)……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)衡量自己的言行,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠記住《小學(xué)生日常行為規范》 《小學(xué)生守則》里的內容,讓自己變得更好。讓我們的校園因為我們的出色表現而更加輝煌!

  謝謝大家!我的演講結束了!

  我愛(ài)我的校園演講稿 11

親愛(ài)的少先隊員們、老師們:

  大家早上好!

  此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻:伴隨著(zhù)初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:《愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)學(xué)校、愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)自然》。

  祖國,是一個(gè)莊嚴的稱(chēng)呼,愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。作為一名少先隊員,怎樣做才是愛(ài)國呢?讓我們從每周的升旗儀式做起!吨腥A人民共和國國旗法》規定,舉行升旗儀式時(shí),在國旗升起的過(guò)程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。我們是少先隊員,升旗的時(shí)候,不管我們在校園的哪個(gè)角落,不管我們正在做什么,都應該立刻來(lái)到廣場(chǎng),唱國歌,行隊禮,安安靜靜不講話(huà)。

  愛(ài)國先從愛(ài)家做起,不管我們現在的家是富裕還是貧窮,是充滿(mǎn)溫馨還是不盡人意,我們都應該尊敬父母、孝敬長(cháng)輩,我們的愛(ài)會(huì )使我們的家庭更加溫暖、更加強大。校園也是我們的家,二小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,老師為培養你們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是同學(xué)們健康成長(cháng)的搖籃、夢(mèng)想起航的港灣。作為二小的學(xué)生,怎樣愛(ài)二小這個(gè)大家呢,我們可以這樣做:看到老師熱情的打個(gè)招呼,看到拖把倒了,主動(dòng)把它放正,看到教室或走廊的燈沒(méi)關(guān),隨手關(guān)掉,看到低年級的小朋友摔倒了,主動(dòng)扶她一把,看到別人正在看書(shū),放慢腳步,保持安靜……這些都是舉手之勞,這些又確確實(shí)實(shí)是愛(ài)的'傳遞。

  四月份是我!皭(ài)”字主題教育月,學(xué)校將充分利用各種校內外活動(dòng),開(kāi)展團結友愛(ài)教育,通過(guò)組織專(zhuān)題演講、征文比賽、主題班會(huì ),創(chuàng )造一個(gè)處處能學(xué)、處處能看、處處能提醒的友愛(ài)校園環(huán)境,同學(xué)們,愛(ài)不僅僅是一種高尚的思想情感,愛(ài)更是一種行動(dòng),愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)學(xué)校。愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)自然,這不是一句口號,而是我們每個(gè)人心中的美好愿景,愿所有的同學(xué)都能愛(ài)自己,愛(ài)自己的父母,愛(ài)身邊的人,愛(ài)世界上一切美好的事物。

  我愛(ài)我的校園演講稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《成長(cháng)從愛(ài)校開(kāi)始》。

  成龍演唱過(guò)一首歌,名字叫《國家》,這首歌中有這樣的一句話(huà):家是最小國,國是千萬(wàn)家,有國才有家,愛(ài)國先愛(ài)家。醫生有家,那是醫院,工人有家,那是工廠(chǎng),學(xué)生有家,那就是我們的校園,我相信,天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家。同學(xué)們,我們的校園不是豪華的,但她是整潔的;她不是漂亮的,但她是樸實(shí)的。她用有限的面積,交給了我們無(wú)限的知識。在這里,有親如手足的同學(xué),有愛(ài)似父母的老師,在這里,我們許多同學(xué)的父母曾就讀學(xué)習,今天雙鬢染霜的老師,曾是我們父母的老師,這里就是我們成長(cháng)的園地,是我們的家!

  東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)國如饑渴”,我想我們也應該“愛(ài)校如饑渴”,時(shí)刻不忘自己作為一名三實(shí)小學(xué)子應承擔的'責任,不忘三實(shí)小是自己騰飛的起點(diǎn),是每位學(xué)生展示自己的舞臺,學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有,我們應該隨時(shí)隨地將愛(ài)校之情化作實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),愛(ài)學(xué)校無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,足以體現我們對這個(gè)家的愛(ài)。愛(ài)是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙一個(gè)垃圾,愛(ài)是拿起抹布擦掉墻上的污跡,愛(ài)是擦掉課桌椅上亂涂亂畫(huà)的印記,愛(ài)是拿起掃帚掃去地上的灰塵,愛(ài)是對校園一草一木的珍惜。上課認真聽(tīng)講是愛(ài)校,課后認真完成作業(yè)是愛(ài)校,尊敬老師、團結同學(xué)是愛(ài)校。

  學(xué)校是我們的家,維護靠大家。在校園里,用勤奮的態(tài)度學(xué)習,珍惜學(xué)校為我們提供的環(huán)境,用真誠的態(tài)度待人,讓高尚的品格豐富校園的內涵。在校外,不管走到哪里,都應用自己文明的舉止,良好的教養維護學(xué)校的聲譽(yù),愛(ài)校如家,讓我們將濃濃真情注入行動(dòng)中,愛(ài)校如家,讓我們每個(gè)人都融入美麗的家中,讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)!讓所有人為她喝彩!

  謝謝大家!

  我愛(ài)我的校園演講稿 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:我愛(ài)校園,我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我的校園,它是我們的第二個(gè)家。

  和藹可親的老師是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是兄弟姐妹,我們在一起組成了一個(gè)歡樂(lè )的大家庭。

  我愛(ài)我的校園,校園里的景色每一天都在發(fā)生變化。

  “家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫(huà)。時(shí)間這個(gè)畫(huà)家把我們的歡聲笑語(yǔ)也捎帶著(zhù)畫(huà)進(jìn)了我們的腦海,讓它永久存在。

  春天,綠草覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們在綠色的校園上玩耍,哦,這就是春天帶來(lái)的一幅畫(huà),《綠色草原》……桃樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,仿佛是昨天的`一場(chǎng)春雨滋潤了它。不知什么時(shí)候,小草也從地上偷偷地鉆了出來(lái)。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)的季節,同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習。

  夏天,嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開(kāi)的彩色牡丹,加上蝴蝶飛舞其間,美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣……梧桐樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香,知了在樹(shù)上叫著(zhù):“知了,知了”仿佛在對同學(xué)們說(shuō):“趕緊學(xué)習!趕緊學(xué)習!……”。

  秋天,金色的落葉鋪滿(mǎn)校園。金黃的菊花穿插其間,真是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”!走在這條《金色小道》上,樹(shù)葉在腳下“吱吱”作響……樹(shù)葉漸漸變黃了。楓樹(shù)穿著(zhù)那件紅紅的衣服,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)搖搖自己的紅衣服,好像在向那些光禿禿的樹(shù)木炫耀:“看!我這件衣服漂亮吧!

  冬天,片片雪花飄落,好似天女散花,整個(gè)校園寂靜肅穆,聽(tīng)!“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著(zhù)這幅《雪漫紛飛》敲響了!。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園白茫茫一片,火樹(shù)銀花。同學(xué)們穿著(zhù)花花綠綠的棉襖,就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開(kāi)放。

  多么美麗的校園!多么可愛(ài)的同學(xué)!還有那可親可敬的老師。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的老師和同學(xué)。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  我愛(ài)我的校園演講稿 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高一五班的李xx。

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這里,為大家演講《我愛(ài)我的學(xué)!。

  清晨,當我們踏著(zhù)第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí),一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著(zhù),我們從一塊不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)老師六年的精心打磨,終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學(xué)卞和,議卞和的熱潮一浪高過(guò)一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長(cháng)。卞和路旁那一排排挺拔的`玉蘭樹(shù)下,蕩漾著(zhù)我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專(zhuān)注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關(guān)實(shí)小的驕傲。

  城關(guān)實(shí)中,我的母親。1900多個(gè)日夜,我們一起走過(guò)。我們早已融為一家,不可分割。在這里,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂(lè )的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥(niǎo),您是藍天,我們在您的懷抱里自由飛翔,在這里,我們奮斗過(guò),我們自豪過(guò),我們成功過(guò),我們喜悅過(guò),當然我們也傷心過(guò),沮喪過(guò),但是,我們是卞和的后代,我們沒(méi)有放棄過(guò)。

  城關(guān)實(shí)中,我的母親。老師是我們人生的指路燈,他們的諄諄教導指明我們人生的方向,老師是父母,牽著(zhù)我們稚嫩的小手,一路走過(guò)溝溝坎坎,溫暖著(zhù)我們每一個(gè)孩子的心;老師是朋友,我們共同學(xué)習,共同交流,共同游戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術(shù)節上,我們展露風(fēng)采;卞和之星科技節上,我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親,您為我們奏響了一首首愛(ài)的歌曲,書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)的樂(lè )章。

  我愛(ài)您,城關(guān)實(shí)中,我愛(ài)您,我可親可敬的母親!

  謝謝大家!

  我愛(ài)我的校園演講稿 15

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在我演講之前,我要向大家展示一本畫(huà)冊,它不是一本普通的畫(huà)冊,它凝聚了二中師生的情感和愛(ài)意。今天我的演講就從這里開(kāi)始。這就是二中,修河北岸一奇葩、二中校園美如畫(huà)。這里的土地豐腴厚實(shí)、這里的土地鐘靈毓秀;清風(fēng)、星光,如詩(shī)、如畫(huà)。

  晚自習后走出教室,離開(kāi)那狹小的空間來(lái)到球場(chǎng),我又一次把整個(gè)身心都融入校園。遠處,圍墻融化在朦朧的月色中,高中教室的燈與路燈串成一條條項鏈,一點(diǎn)、一線(xiàn)、一縷,環(huán)繞著(zhù)、交織著(zhù)、在我眼中絢爛著(zhù)。把這寧靜的校園連為一體,統一的如此和諧。

  兩棟巍峨高大的教學(xué)樓如同兩位虔誠的信徒,表述著(zhù)一代又一代的期盼。清風(fēng)如同一首柔情的小夜曲從天而降,驚醒了睡夢(mèng)中的樹(shù)兒。樹(shù)兒借清風(fēng)理了理凌亂的樹(shù)葉,“沙沙”“沙沙”,似乎在講述著(zhù)屬于它們的故事。

  中秋后的月亮上來(lái)了,樹(shù)的影子被月光拉德老長(cháng)老長(cháng),到那一排教學(xué)樓前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教學(xué)樓不知道負擔了多少代人的`迷惘,多少代人的追求。有多少人從這二進(jìn)去,又有多少人從這兒出去。樹(shù)兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢?望著(zhù)沉穩的老樓,我似乎聽(tīng)到了它在講述著(zhù)一代代人的理想與期待。

  一陣芬芳的氣息撲面而來(lái),我不由得走向新教學(xué)樓的花壇。這些活潑的花兒,在這完萬(wàn)籟俱靜的夜晚,也不忘競艷斗香。星夜下的花美的平靜,在沉默中透出希望,透出生命的綠色。

  是高雅?是通俗?是古樸?還是清新?我無(wú)言了。是幅畫(huà)吧!對,二中校園的夜就是一幅畫(huà)。我走進(jìn)了它,我讀懂了它。用我們熊校長(cháng)的話(huà)來(lái)詮釋二中的意義就是:二中是我們美麗夢(mèng)想起航的港灣;二中是我們心愿夢(mèng)想成真的地方。是的,我明白了,她平靜中裹著(zhù)生機,祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩(shī),是一幅流動(dòng)的畫(huà)。

  謝謝。

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