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為青春喝彩演講稿(通用35篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的為青春喝彩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為青春喝彩演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《為祖國筑夢(mèng),為青春喝彩》。
青春,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都固然重要。屈原曾說(shuō)過(guò):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”
青春,是人生路上最美的旅程,是我們所有所擁有的最寶貴的財富。但青春如白駒過(guò)隙、彌足珍貴,仿佛誰(shuí)也抓不住它的尾巴。所以,我們得在有限的時(shí)間內發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步,能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港,他會(huì )耐心地傾聽(tīng)我的心聲,幫我們克服種種困難。更何況,我們正處于青春期,想盡早擺脫父母,認識外面的大千世界。好的朋友就成了我們的靠山,從此便形影不離。久而久之,我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì )到對方的意思。隨著(zhù)友誼的加深,與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長(cháng)。
我們要拼命學(xué)習。這時(shí)候的我們,學(xué)東西學(xué)的最快,一篇古詩(shī)、一段文言文,讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的,智慧是無(wú)限的`,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧。拼命學(xué)習,并不是“頭懸梁、錐刺股”,而是要提高學(xué)習效率,掌握好的學(xué)習方法,效果就會(huì )一天天好起來(lái)。
實(shí)現中國夢(mèng),我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中寫(xiě)道:一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事時(shí),不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!”
青春的意義在于奮斗,我們要把握好它,不能讓它白白失去。這樣既能為國家做出貢獻,也會(huì )讓自己的人生變得更精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 2
親愛(ài)的朋友們:
我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐漸形成自己的個(gè)性和積極的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁加油吧!
在人生的長(cháng)河中,河流無(wú)數,然而青春這灣清泉是我愛(ài)的至點(diǎn)。青春入市的春日,起源于一時(shí)之碧,青春之萌芽,在不知不覺(jué)中生長(cháng),青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)神奇的力量。步入青春,你會(huì )驚奇地發(fā)現,平時(shí)沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的'爭強好勝,總覺(jué)的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內心會(huì )充滿(mǎn)一個(gè)欲望,一股沖動(dòng)。
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律,詩(shī)人說(shuō)清楚是希望的萌芽。而我卻說(shuō)青春是詩(shī),格調高昂,蘊藉深遠,雋永含蓄耐讀耐品。
青春無(wú)煩惱,不言愁。詩(shī)人辛棄疾曾有這樣的感慨:“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁!彼远喑钌聘谐罹w滿(mǎn)懷,那是無(wú)愁青春的獨特表現。
青春不讓我們過(guò)分追求完美,而過(guò)過(guò)分追求完美則會(huì )浪費大好青春,所以要珍惜眼前。
我們懷著(zhù)無(wú)限的美好迎接青春,為了這一個(gè)夢(mèng),我們努力我們攀登。當我們帶著(zhù)無(wú)限的美好憧憬未來(lái)迎接青春時(shí),是青春的沖動(dòng)和執著(zhù)使之燃燒,青春多么美好。
“當人生的樂(lè )章奏響以后,青春時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的一章”我把這句話(huà)送給大家,愿人人擁有個(gè)美好的青春!
為青春喝彩演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友們:
大家好!
我是來(lái)自xxx鎮的xxx,今天我的演講題目是《無(wú)悔的青春》。
此刻我感覺(jué)非常的榮幸,感謝區委組織部能舉辦此次比賽,能給我們一次展現基層工作者風(fēng)采的機會(huì )。細細算來(lái),從我XX年在xxx參加工作已經(jīng)有x年時(shí)間了,期間我經(jīng)歷了大學(xué)生村官與選調生兩個(gè)階段,二者雖然身份不一樣,但我工作的目標、服務(wù)的對象、堅持的信念和奮斗的理想都是一樣的。在這x年里,我相信在座的各位都曾經(jīng)跟我有過(guò)相似的`經(jīng)歷:從立志在基層干一番事業(yè)的雄心,到要處理問(wèn)題時(shí)的經(jīng)驗不足;從初到基層時(shí)的充滿(mǎn)激情,到工作中遇到的各種困難;從憧憬基層生活的豐富多彩,到生活中的各種枯燥;從剛畢業(yè)的稚嫩,到身上多了一份堅持的責任。在基層的日子里,我們都成長(cháng)了,我們有工作的繁瑣,卻更享受簡(jiǎn)單的快樂(lè );有基層的艱苦,身上更多的卻是責任;有生活的煩心事,更感謝前輩們的關(guān)心;有選擇的迷茫,更有可貴的堅持。日前,我仔細的總結了自己x年的工作、生活,發(fā)現自己一直在做三件事:一是學(xué)習、二是堅持、三是努力實(shí)現自己的價(jià)值。
X年來(lái),我在基層的工作中學(xué)到了許多東西,也發(fā)現自己要學(xué)的東西更多了。我深入學(xué)習了各項惠農政策,也在不斷學(xué)習如何將政策落實(shí)到實(shí)處;學(xué)習了許多法律知識,也在不斷學(xué)習處理矛盾糾紛的技巧;學(xué)到了許多工作方法,也在經(jīng)常思考如何創(chuàng )新工作方法;學(xué)到了許多為人處事的原則,更要學(xué)習如何跟群眾打好交道等等,我想說(shuō),在基層我們是學(xué)無(wú)止境的。
x年來(lái),我期間有過(guò)猶豫、徘徊和迷茫,但我依然堅持下來(lái)了。這份堅持是一口氣、是一份責任、是無(wú)悔的青春。讓記憶猶新的是在到基層去的頭一晚,我媽媽還在問(wèn)我:你到農村能堅持下來(lái)嗎?現在我能很自信的跟我媽說(shuō):我能沉下心、待的下、留的住?粗(zhù)身邊的老同志們,我一直很敬佩他們,他們無(wú)悔的將青春奉獻給了基層,現在我們來(lái)了,我們能做的就是接下他們的接力棒,接下他們身上的責任繼續堅持下去,讓青春繼續在基層閃光。
x年來(lái),基層的工作崗位,大部分時(shí)候是平淡、普通的,工作總是多得怎么也處理不完,我有時(shí)也在問(wèn)自己,這一眼能望到頭的人生軌跡,我該如何實(shí)現自己的價(jià)值,我曾經(jīng)也迷茫過(guò),但是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)與群眾的接觸、通過(guò)一件件工作給群眾帶來(lái)的方便、通過(guò)老同志對我的開(kāi)導、通過(guò)慢慢端正自己工作態(tài)度,我逐步意識到在基層的我們的責任很大,我們的價(jià)值就在努力為群眾創(chuàng )造一個(gè)良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。在我們把青春的熱血灑在這片充滿(mǎn)活力的熱土上時(shí),我們現在還看不到他的果實(shí),只有待我們老了,我們一定能收獲這無(wú)價(jià)的幸福。謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 4
親愛(ài)的朋友們:
青春是一本太倉促的書(shū),是一個(gè)易破碎的夢(mèng),是一條奔向大海的河流,載欣載奔卻不會(huì )倒流;青春是一生中最迷惘的年紀,是走向成功的崎嶇山路,是一只輕巧的小舟,將懵懂的少年再到成熟的渡口。
席慕容曾說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回頭!钡拇_如此,在我看來(lái),青春就是人生的暢想曲。在蘇北有一個(gè)名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,頸部嚴重錯位,生命危在旦夕,但在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她想到得仍是:“我今年方少,理應展翅飛!”于是,她憑借至自己超乎其人的堅韌,持之以恒的學(xué)習,終于在床榻上完成了學(xué)業(yè)!
她僅僅是一個(gè)蕓蕓眾生中普普通通的中學(xué)生,但她也是同齡人中最不平凡的一個(gè)!她正如鳳凰磐涅,浴火重生,一樣,在生命的記憶中譜寫(xiě)下了一首感人肺腑的.詩(shī)篇,她擁有著(zhù)最豐富的青春。
青春是一幅靈動(dòng)與靜謐結合、剛烈與溫柔相濟的畫(huà)。青春是一個(gè)絢麗多彩、變幻無(wú)常的夢(mèng)。
這就是青春的風(fēng)采!這就是青春的滋味!
為青春喝彩!
為青春喝彩演講稿 5
親愛(ài)的朋友們:
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)碩果,向著(zhù)我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣…… 13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準備著(zhù)為自己的明天而奮斗、努力! 正處豆蔻年華的我們,對知識的渴望無(wú)與倫比。
不知何時(shí),童年時(shí)代的嬉笑已成往事,兒童時(shí)代的陽(yáng)光已成過(guò)去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當大人們忙于玩樂(lè )、忙于應酬、忙于為生活奔波時(shí),日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著(zhù)精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里…… 13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲! 青春無(wú)煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁!币驗闆](méi)有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時(shí)來(lái)到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。
我們是快樂(lè )的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂(lè ),可以為明日的作業(yè)而歡喜,我們還可以…… 13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿(mǎn)懷,詩(shī)情畫(huà)意,讓大人們猜不透我們心中的秘密! 青春不言敗,我十分喜歡一句話(huà)——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的'明天,就像《明天會(huì )更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè )章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng),擁抱著(zhù)你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì )更好!沒(méi)錯,青春是無(wú)敵的,因為青春不言敗!
青春是人生“站直嘍,別趴下!” 青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來(lái)! 青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當人生的交響樂(lè )奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章! 同學(xué)們,讓我們撥動(dòng)手中的琴弦,奏響歡快的樂(lè )曲,為青春喝彩,為青春時(shí)代的歷程喝彩!在此,讓我帶領(lǐng)大家唱起歡快的歌曲,以次來(lái)鑒證我們心路的歷程: “我們是爛漫的山花,開(kāi)遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著(zhù)迷霧,迎著(zhù)風(fēng)沙,去尋找心中的童話(huà)……” 還有一篇:我為青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,充滿(mǎn)了朝氣和生機;青春,是一泓明澈的溪泉,流淌著(zhù)清純和亮麗;青春,更是一個(gè)舞動(dòng)的精靈,放射出無(wú)窮的活力和激情。 我為青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘學(xué)子們早已手拿書(shū)本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風(fēng)輕吹,在寬闊的操場(chǎng)上,出操的同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿(mǎn)朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!钡少F的是能知錯而改錯,尤其是我們這些青少年,應該及時(shí)改正自己身上的錯誤以及原諒別人無(wú)意的錯誤,讓寬容的微笑浮現在臉上,這就是最美的表情,這就是青春賦予我們的胸懷和涵養。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀兩钪@個(gè)道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一樣很高很高;課后也在激烈討論,把學(xué)習的樂(lè )趣融進(jìn)每個(gè)角落。 我為青春喝彩!綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏,場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過(guò)對方守門(mén)的一腳抽射,都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞,喉嚨冒煙,但是無(wú)怨無(wú)悔,即使失敗了,我們也相互勉勵,唱著(zhù)高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著(zhù)青春獨有的奪目的光芒! 我們年輕,因為我們擁有青春;我們自信,因為我們不懼艱險;我們豪邁,因為我們開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。讓我們?yōu)榍啻汉炔?為青春喝彩!
為青春喝彩演講稿 6
親愛(ài)的朋友們:
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)碩果,向著(zhù)我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準備著(zhù)為自己的明天而奮斗、努力!
正處豆蔻年華的我們,對知識的渴望無(wú)與倫比。不知何時(shí),童年時(shí)代的嬉笑已成往事,兒童時(shí)代的陽(yáng)光已成過(guò)去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當大人們忙于玩樂(lè )、忙于應酬、忙于為生活奔波時(shí),日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著(zhù)精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……
13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!
青春無(wú)煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁!币驗闆](méi)有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時(shí)來(lái)到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂(lè )的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂(lè ),可以為明日的作業(yè)而歡喜,我們還可以……
13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿(mǎn)懷,詩(shī)情畫(huà)意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!
青春不言敗,我十分喜歡一句話(huà)——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì )更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè )章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng),擁抱著(zhù)你的夢(mèng),讓我擁有你真心的.面孔,讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì )更好!沒(méi)錯,青春是無(wú)敵的,因為青春不言敗!
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來(lái)!
青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當人生的交響樂(lè )奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!
同學(xué)們,讓我們撥動(dòng)手中的琴弦,奏響歡快的樂(lè )曲,為青春喝彩,為青春時(shí)代的歷程喝彩!在此,讓我帶領(lǐng)大家唱起歡快的歌曲,以次來(lái)鑒證我們心路的歷程:
“我們是爛漫的山花,開(kāi)遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著(zhù)迷霧,迎著(zhù)風(fēng)沙,去尋找心中的童話(huà)……”
為青春喝彩演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
十六年的歲月,十六年的經(jīng)歷,十六年的坎坷,一個(gè)漫長(cháng)的道路,讓我從中體會(huì )深刻,明白了許許多多的人生哲理。
一直以來(lái),母親給予了我無(wú)盡的關(guān)懷。然而這正處于青春期的我,內心充滿(mǎn)了叛逆,讓媽操碎了心。那天的我因為媽的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,讓我原本冰冷的心,在瞬間融化,化作一股暖流,將它徹底淹沒(méi),沒(méi)有一絲浮出水面的機會(huì )。
“你就知道每天逼著(zhù)我學(xué)習再學(xué)習,我也想有好的成績(jì),我一直都認為自己高高在上,無(wú)人能及,我擁有著(zhù)一顆驕傲的心,我有多喜歡,你知道嗎,也許你從未理解過(guò),因為你只知道每天絮絮叨叨,在我耳邊沒(méi)完沒(méi)了,才會(huì )讓我這原本驕傲的心漸漸下墜,使它變得自卑,這些,你都不知道。偶爾的一次小小的成功都會(huì )讓我激動(dòng)不已,可你卻還是一次又一次的逼迫,雖然為了我好,但最基本的自由也要給我啊,隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我感覺(jué)自己都快崩潰了,甚至還想過(guò)要放棄自己的生命,你知不知道?哼,你壓根就沒(méi)想過(guò)!
“砰——”我淚流滿(mǎn)面的向媽說(shuō)完了這一連串在心里不知說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)語(yǔ),回頭想想,當初的話(huà)說(shuō)的確實(shí)有些過(guò)分,傷了媽的心,但當時(shí)正處氣頭上的我并未發(fā)覺(jué)。
漸漸的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”門(mén)被輕輕的推開(kāi)了,接著(zhù)便是一陣輕盈的腳步聲向我漸漸逼近,憑著(zhù)多年在一起生活,那是媽進(jìn)來(lái)了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身邊坐下:“女兒,媽知道你每天都很辛苦,媽都看在眼里,記在心里,這里(媽指著(zhù)心臟處)看的清清楚楚,媽讓你好好讀書(shū),就是想讓你長(cháng)大后有出息,不受人欺負!彪m然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻讓我震驚不已,也感動(dòng)不已,淚,奪眶而出,轉身將媽緊緊的'抱住,“媽?zhuān)畠阂恢倍贾幌胫?zhù)自己,從未替您考慮過(guò),媽?zhuān)畠阂院笠欢ê煤脤W(xué),為了我的將來(lái)!
那天的我真的是哭得不行了,媽的話(huà)猶如一股清泉,倘入我內心深處;猶如一支火把,溫暖著(zhù)我的心;猶如一盞明燈,照亮我那黑暗的道路。
十六歲的季節,是一個(gè)混亂的季節,但卻因我們的執著(zhù)與不懈的行動(dòng)而變得更加美麗,更加豐富多彩!
為青春喝彩演講稿 8
親愛(ài)的朋友們:
池田大作曾說(shuō):“撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因為友誼是點(diǎn)綴青春的最美的花朵!笔聦(shí)也正是如此,處于青春時(shí)期的我們,需要真摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來(lái),一起為了夢(mèng)想而執著(zhù)追求,不懈奮斗。遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵,久而久之,我們甚至僅憑對方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì )其意思。有這樣的朋友,我們的生活會(huì )增添許多色彩。把你的快樂(lè )與別人分享,你會(huì )得到兩份快樂(lè ),把你的憂(yōu)愁與別人分擔,你的憂(yōu)愁會(huì )減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想,青春有了一段真摯的友誼,將來(lái)必會(huì )回味無(wú)窮。
屠格涅夫曾感嘆:“啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切!鼻啻旱奈覀兌加袎(mèng)想,關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。有時(shí)候,結果也并不重要,關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜,但失敗也未嘗不是一筆財富。就像李頓說(shuō)的那樣:“青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼!蔽蚁,如果讓你選擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗,大家應該都會(huì )選擇前者吧。因為青春即使經(jīng)歷失敗,也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對怎樣的挑戰,都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊,有挑戰就有奮斗,有失敗就有經(jīng)驗,若干年后再回首,我們會(huì )感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切,因此,青春時(shí)期,朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧!
高爾基曾教導我們:“青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的'青春去學(xué)無(wú)窮的智慧!敝袊灿羞@么一句話(huà):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習,不僅要學(xué)書(shū)本上的知識,還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗,只有不斷學(xué)習,不斷積累,才能充實(shí)自己,提高自己,為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識和精神儲備。
最后,我想說(shuō),友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露,夢(mèng)想是青春的指路明燈,失敗是青春的調味劑,知識是青春的養料,有了友誼,青春充滿(mǎn)溫馨;有了夢(mèng)想,青春就有方向;有了失敗,青春更加完整;有了知識,青春顯得充實(shí)?梢(jiàn),我們的青春是精彩的,那么,就讓我們?yōu)榍啻汉炔,用努力讓青春無(wú)悔!
為青春喝彩演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事們:
大家晚上好。我是來(lái)自產(chǎn)銷(xiāo)計劃制造部的言xx,今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里和大家一起為廠(chǎng)慶而喝彩,我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,經(jīng)歷了半個(gè)世紀風(fēng)雨洗禮的株齒,今年迎來(lái)了她50歲的生日;蛟S50年的時(shí)光,在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星,或許50年的歲月,在歷史的長(cháng)河中不過(guò)是滄海一粟,然而50年的光陰,對于株齒人來(lái)說(shuō),卻走過(guò)了一段曲折與光明相伴,歡笑與淚水同在的漫長(cháng)道路。五十年風(fēng)雨滄桑創(chuàng )業(yè)路,五十載征程跋涉鑄輝煌,這一路走來(lái),我們曾有過(guò)艱辛,曾有過(guò)無(wú)奈,可是株齒人不屈不撓,一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈,挺拔了您的身軀,讓您實(shí)現一次又一次的跨越式騰飛。今天,作為一名株齒人站在這里,我倍感驕傲和自豪,讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩,讓我們一起為您的50華誕而喝彩。
曾記否?58年的汽車(chē)修理小廠(chǎng),低矮的廠(chǎng)房,破舊的設備,落后的技術(shù),但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮,未曾讓歲月磋跎。瞧:生產(chǎn)車(chē)間的精益求精,辦公樓里的運籌帷幄,技術(shù)樓里的潛心研究,市場(chǎng)爭奪中的勞苦奔波,株齒人用勤勞和智慧,譜寫(xiě)了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝:株齒的產(chǎn)銷(xiāo)每年以30%的速度飛速增長(cháng)著(zhù);公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5115”工程,得到了省市政府和集團公司的大力支持;精益制造、開(kāi)發(fā)領(lǐng)先、國際化三大戰略支撐著(zhù)未來(lái)5年創(chuàng )產(chǎn)值50億的宏偉目標;如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠航的船,載著(zhù)株齒人的希望,朝著(zhù)遠方高高揚起她的風(fēng)帆。
在公司高速發(fā)展的今天,我們一群熱情洋溢的大學(xué)生來(lái)到這里,成為一名株齒人。寬敞明亮的廠(chǎng)房,舒適優(yōu)雅的公寓,干凈整潔的食堂,這無(wú)不為我們搭建了一個(gè)良好的發(fā)展平臺。程控樓里七天的入職培訓,讓我們重溫了株齒50年的光輝歷史,感受到了正在發(fā)展中的株齒的輝煌。但對于我們這些剛走出校門(mén)、邁入社會(huì )的年輕人而言,難免心浮氣躁,總懷念學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F階段我們應該考慮的是:如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真?如何將學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中?如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統一?這種種思考都需要我們不斷去適應,不斷去改變自己。進(jìn)入株齒的4個(gè)多月以來(lái),有著(zhù)許許多多的`感動(dòng),每當看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的身影,每當看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現場(chǎng),每當看到領(lǐng)導者工作時(shí)揮赤方遒的干勁,每當在合唱隊里和大家一起唱起廠(chǎng)歌《快樂(lè )競爭》,我慢慢的愛(ài)上了這里,融入了株齒,而且通過(guò)張紅斌大姐被評為XX市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡,我明白:其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上,只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏,一定可以實(shí)現夢(mèng)想,于是在工作中,我堅定了了信念,端正了態(tài)度,努力工作,勤奮學(xué)習,在部長(cháng)的鼓勵下,師傅的指導下,同事們的幫助下,我開(kāi)始接手具體工作,生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí),在上個(gè)月,我也成功轉正,成為了一名真正的株齒人。
現在的我們,受全球經(jīng)濟危機的影響,或許產(chǎn)銷(xiāo)在一個(gè)低谷,但是我們一定要樹(shù)立必勝的信心和決心,用50年積淀的豐厚底蘊和經(jīng)驗,客觀(guān)的思考,勇敢的面對,積極的防范,我們同心聚力,眾志成城,一定能度過(guò)難關(guān),夸父追日、精衛填海,株齒人的氣節與之同在。
50載滄海桑田,春華秋實(shí);50載星光閃爍,壯麗凱歌,時(shí)代造就青年,盛世譜寫(xiě)青春。面對不進(jìn)則退的各種挑戰和競爭,我們絲毫不能懈怠,讓我們共同攜手為把株齒建設成為國內一流,具有國際競爭力的汽車(chē)齒輪專(zhuān)業(yè)公司而努力,讓我們新株齒的每個(gè)有志青年,從現在開(kāi)
始,以苦為樂(lè ),快樂(lè )競爭,用青春的汗水和激情譜寫(xiě)株齒的跨越之歌。
為青春喝彩演講稿 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天的課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開(kāi)自己的身軀,盡情的享受運動(dòng)的歡樂(lè )。尤其是運動(dòng)會(huì )之前,這操場(chǎng)上更是充滿(mǎn)著(zhù)激情。
運動(dòng)員們在跑道上堅持了一圈又一圈,大汗淋漓的他們仍然不肯屈服于這漫長(cháng)的跑道。他們要戰勝自己。
終于,大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開(kāi)始怦怦的跳,但是他們還是甩開(kāi)了自己那有力的臂膀,跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮,力量全部凝聚在了腿上,熱血沸騰起來(lái)了!是的,他們心里在想:“我要綻放!我要成功!我一定可以!”青春的力量在凝聚,它通過(guò)腳步體現出來(lái)了,在跑道上留下的每一個(gè)腳印,雖然已不再清晰,但是卻把力量留下來(lái)了,留在了這個(gè)校園。不作僅僅運動(dòng)員為青春喝彩過(guò),每個(gè)同學(xué)都付出過(guò),讓青春綻放于這個(gè)校園。
去年的歌詠比賽,每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚,意氣風(fēng)發(fā),他們精心準備了服裝,有秩序地走上舞臺。當音樂(lè )響起,校園中就到處充斥著(zhù)他們那激情昂揚的歌聲了,他們唱出了激情,唱出了夢(mèng)想,他們?yōu)閴?mèng)想而努力的聲音就飄蕩在每個(gè)人的.耳邊!
青春的力量給與我們無(wú)限的激情,正如每當我走過(guò)教室窗前,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,埋頭苦思的身影;運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,奮勇的拼搏!青春正如一團烈火,燃燒于心底,經(jīng)過(guò)涅槃般的磨礪開(kāi)始釋放出無(wú)限的光芒。我們的校園不正是因為有了這些,才顯得朝氣蓬勃,幸?鞓(lè )嗎?青春,正像鮮紅的玫瑰般綻放!青春,正像熊熊的烈火般燃燒!
讓我們的校園繼續洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )吧!
為青春喝彩演講稿 11
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx我今天演講的題目是《為青春喝彩》!
人的一生,從呱呱墜地到靜默逝去,經(jīng)歷數個(gè)階段。青春無(wú)疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我們可以將它物化!
走著(zhù),青春是一條路;跑著(zhù),青春是一陣風(fēng);飛著(zhù),青春是一片云。站著(zhù),青春是一桿旗;坐著(zhù),青春是一尊佛;躺著(zhù),青春是一場(chǎng)夢(mèng)!
垂頭喪氣,青春是一團亂麻;消極墮落,青春是一片廢墟;不思進(jìn)取,青春是一旋跎螺。
滿(mǎn)懷思想,青春是一團烈火;百折不撓,青春是一條江河;勇往直前,青春是一把利劍!
唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;心灰意懶,青春是沉重的包袱;萬(wàn)念懼灰,青春是凄涼的墳場(chǎng)!
放聲呤唱,青春是勁歌妙舞;詩(shī)琴書(shū)畫(huà),青春是藝術(shù)殿堂;登高望遠,青春是藍途遠景!
追求,青春是葳莛生長(cháng)的希望;期冀,青春是不遠萬(wàn)里的向往;拼博,青春是百戰不殆的沙場(chǎng)!
朋友們,你們是要選擇怎樣的青春呢?其實(shí),青春就像天邊最燦爛的一抹云霞,美麗卻又無(wú)比短暫。你還來(lái)不及欣賞,它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝?赡茉谶^(guò)去,在那不該揮霍的時(shí)光里,我們揮霍著(zhù)錯誤與悔恨。我們應該知道,盡管時(shí)間總似水長(cháng)流,而生命卻總要歸還!怎樣經(jīng)營(yíng)?盈虧得失?是我們自己的事。說(shuō)白了,生命,不過(guò)是上蒼借予我們—用的資本!
十八、九歲,正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠,或許夢(mèng)與宵長(cháng),或許也曾在心底吶喊:我的青春我做主!我們也應該明白,我們是父母飽滿(mǎn)的期望,是他們前生的夢(mèng)想。依然記得,我們是在父母遙遙牽動(dòng)的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望,那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂(yōu)傷,那是青春的迷惘!無(wú)奈與精彩,成敗與得失,往往只在一念之間。不到終點(diǎn),誰(shuí)都無(wú)法預言,一切都要靠自己來(lái)把握。
相信,無(wú)論是在高遠的山脈還是在靜謐的'平原,在每一個(gè)不起眼的角落,都有著(zhù)開(kāi)拓者的拼搏和奮斗!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念,用執著(zhù)、用堅定、永無(wú)悔、用刻苦,去迎接每一次的風(fēng)雨和挑戰!做自己該做的,去自己該去的,想自己該想的,夢(mèng)自己該夢(mèng)的!是的,有了夢(mèng)想才有理想,有了理想,才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程!而沒(méi)有夢(mèng)想的青春無(wú)疑是黑暗的。因為,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧,F在,開(kāi)始吧,把所有的酸甜苦辣寫(xiě)進(jìn)青春,讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時(shí)代河流!
青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊,又怎樣?就算風(fēng)雨雷電、孓然一身、追星伴月,又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里,青春的心,照樣沸騰不會(huì )變涼!
我認為:
青春,就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴,在血脈的長(cháng)河灑上日月的韶光!
青春,就是要用真誠,風(fēng)雨無(wú)阻凝練一條友誼的紐帶,像七彩長(cháng)虹連接彼此年親的心!
青春就是要用自己的雙手,制作一頂蓋世無(wú)雙的桂冠,堂而皇之的給自己戴上!
青春,就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光燦爛的世界里,在歲月永恒的水面上,無(wú)拘無(wú)束,鮮艷奪目的熠熠怒放!
朋友們,你們贊同嗎?
那么,就讓我們伸出雙手,為青春喝彩,為自己喝彩,為明天喝彩!
我的演講到此結束,謝謝!
為青春喝彩演講稿 12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們現在的年代就是發(fā)奮圖強的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應該讓自己的青春如花般燦爛。
法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節,這也就相當于我們現在的年華,我們怎能不勤奮?只有現在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節摘下甜蜜的果實(shí)。
一切有抱負、有遠大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達,不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(cháng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書(shū);宋濂為獲取知識“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的.毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們增強對知識的渴望與文化水平的提高。
再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當然是國家的明天更加富強昌盛。今天,我們站在國旗下,看著(zhù)它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對祖國的熱情和希望,面對著(zhù)五星紅旗,我更加抑制不住內心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國自豪!五星紅旗,你盡情飄揚吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。
祖國是神圣而偉大的,我們要愛(ài)國,但愛(ài)國的前提就是好好學(xué)習!
為青春喝彩演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!昨天是五四青年節,今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
如果說(shuō)青春是搖曳在大海中的一葉孤帆,那么拼搏則使我們心中有乘風(fēng)破浪,直掛云帆的遠大理想;如果說(shuō)青春是坎坷道路上的一位行人,那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽(yáng)光的照耀。的確,不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。精衛填海、夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
由于家境貧困,大作曲家貝多芬沒(méi)有機會(huì )去大學(xué)學(xué)習。17歲時(shí),他不幸患了傷寒和天花病,后來(lái),肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時(shí),他失去了對于音樂(lè )人最重要的感官——聽(tīng)覺(jué)。他的青春布滿(mǎn)了艱難與困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里,他承受著(zhù)比常人更多的痛苦?伤麉s扼住生命的咽喉,用拼搏點(diǎn)燃了生命之火,讓火焰照耀了整個(gè)世界,又讓整個(gè)世界為之驚嘆。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“卓越的'人的一大優(yōu)點(diǎn)是在艱難與困苦的遭遇里百折不撓!”
正值青春年華的我們,也要用拼搏來(lái)打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績(jì)毫不畏縮,認真找出自己的弱點(diǎn),更加努力地學(xué)習,這是拼搏;籃球賽場(chǎng)上,比賽隊員揮汗如雨,全力以赴為班級、為學(xué)校爭光,拉拉隊竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯,拼搏書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風(fēng)雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折,也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如,有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì ),就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學(xué)因為一次考試失利,就放棄自己。
“人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過(guò)!狈鼱柼┰(jīng)這樣感言。人生能有幾回搏,歷史的道路不是寬闊平坦的,有時(shí)需要穿過(guò)塵埃,有時(shí)需要橫渡沼澤,不迎頭去搏擊的話(huà),是絕對不能前進(jìn)的。
青春,在追求中曝光,在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐,喊出青春的口號,讓我們用拼搏為青春喝彩!
為青春喝彩演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,向大家發(fā)表一篇主題為“奮斗正青春”的演講稿。在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我想和大家分享關(guān)于奮斗和青春的一些思考和觀(guān)點(diǎn)。
首先,我想明確一下主題:“奮斗正青春”。青春是一段充滿(mǎn)活力和激情的時(shí)光,是我們人生中最寶貴的時(shí)刻。而奮斗,則是我們?yōu)榱藢?shí)現我們的理想和目標而不懈努力的過(guò)程。因此,“奮斗正青春”意味著(zhù)我們在這個(gè)年紀要勇往直前,努力奮斗,為我們的未來(lái)鋪下堅實(shí)的基石。
接下來(lái),我想明確一下演講的對象和場(chǎng)合。首先,演講的對象是年輕人,特別是正在讀書(shū)或正在追求夢(mèng)想的年輕人。無(wú)論你是在大學(xué)校園中,還是工作崗位上,這些話(huà)都適用于你。演講的場(chǎng)合則可以是學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,或者是一些青年組織的活動(dòng)。無(wú)論何時(shí)何地,只要有年輕人,就有奮斗的意義和追求。
那么,讓我們來(lái)談?wù)劇皧^斗正青春”演講稿的重點(diǎn)。首先,我們應該明確自己的目標和追求。每個(gè)人在人生的道路上都有自己的夢(mèng)想和目標,只有找到并追求它們,我們才能有奮斗的動(dòng)力和方向。其次,我們要付出努力和汗水。奮斗并不是輕而易舉的'事情,我們需要付出很多努力和汗水。只有通過(guò)努力工作和不懈奮斗,我們才能夠實(shí)現我們的目標。最后,我們要保持激情和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。奮斗的過(guò)程中,我們會(huì )遇到困難和挫折,但正是通過(guò)保持激情和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,我們才能不斷克服困難并繼續前進(jìn)。
作為一名年輕人,我深知奮斗和青春是緊密相連的。正是在青春的年華里,我樹(shù)立了追求夢(mèng)想的信念。在努力奮斗的過(guò)程中,我經(jīng)歷了無(wú)數的挑戰和考驗,但也收獲了成長(cháng)和進(jìn)步。正是奮斗讓我明白,只有不斷奮斗,才能掌握自己的命運,實(shí)現自己的價(jià)值。
同學(xué)們,年輕就是我們最寶貴的財富。在這個(gè)年齡段,我們應該要敢于夢(mèng)想,要敢于追求。無(wú)論我們的夢(mèng)想有多么大,我們都要有勇氣去追求它。不要被環(huán)境所限制,不要被他人的看法所束縛,只有勇往直前,我們才能收獲真正的快樂(lè )和意義。
最后,我想用一句話(huà)來(lái)總結:“奮斗正青春,青春因奮斗而更加美麗!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起努力奮斗,追求夢(mèng)想,讓我們的青春煥發(fā)出無(wú)限的光芒!
謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);它代表想象,人總會(huì )對未來(lái)的世界充滿(mǎn)期待;它代表精彩,人總會(huì )為自己的前途打拼,挫折、失敗接二連三,成了一段情節曲折的故事。沒(méi)有青春,人生不可能不是殘缺的!吧倌瓴慌,老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,買(mǎi)手機,這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”,沒(méi)有學(xué)識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
青春微涼,每個(gè)人都會(huì )有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義
我要珍惜所擁有的青春。青春,是學(xué)習,努力學(xué)好了本領(lǐng),未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰,自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的'友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷(xiāo)毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習,學(xué)習技能;學(xué)習動(dòng)手操作;學(xué)習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過(guò)程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細細品嘗。
青春,美好而富有詩(shī)意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著(zhù)多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話(huà)語(yǔ)也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì )離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?珍惜所擁有的青春,讓短暫的青春變得長(cháng)久,變得有價(jià)值!
為青春喝彩演講稿 16
尊敬的各位老師:
大家好!
青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無(wú)言,因為起來(lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚,綻放到大學(xué)的夢(mèng)工廠(chǎng);
青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;
青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠(chǎng),曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠(chǎng)。我們幻想,無(wú)際的幻想,當無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現實(shí),我們融入了我們的天堂,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠(chǎng)。好像我們還沒(méi)有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動(dòng)弄得應接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的`我們不知所措。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們引導著(zhù)我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切,發(fā)生的好像不但僅是突然。因為人生不可以預覽,因此我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē),那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
我的青春,我的大學(xué),肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
為青春喝彩演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知從何時(shí)起,我又養成了在自習課看可看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里面細數青春蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車(chē)的青年,摔倒了跑出去笑著(zhù)哭,側臉倔強的線(xiàn)條瞬間融化孩子氣在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著(zhù)強大氣流的臺風(fēng)呼嘯著(zhù)吞沒(méi)了成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發(fā)側落落富庶,路過(guò)的風(fēng)會(huì )在唇邊留下灼痛的錯覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁棒果,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著(zhù)新思維翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,藍籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛上在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(cháng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能無(wú)論如何陪著(zhù)誰(shuí)。
語(yǔ)文課,仍舊是我中意的學(xué)科之一,當語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我帶來(lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見(jiàn),才無(wú)法感知因為時(shí)光的流逝,所以我們被過(guò)境在最后的最后。
正能量,小青春,我們應該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿(mǎn)著(zhù)熱血;青春是瘋狂的',卻富有激情;青春是執拗的,雖然總是沐浴著(zhù)陽(yáng)光。各個(gè)人都有不同的標準,所以青春才如此絢爛,只有自己帶著(zhù)大步疑惑邁開(kāi)腳步,跟著(zhù)時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì ),方可知其中的奧妙。
這一路,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵擾。
青春是一扇鋪蓋落葉的門(mén),打開(kāi)了就再未合的住。成長(cháng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否依然但桓溫來(lái)得及道別?所以我們應該以純情為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。
只要勇敢,只要努力,明天才會(huì )變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!
為青春喝彩演講稿 18
各位老師、各位同學(xué):
各位好!
青年像一顆種子,安逸過(guò)了,或許從此失去了萌芽的活力。人生只有一次青春,我選擇追尋,追尋人生的夢(mèng)想,放飛人生的色彩。讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)吹起的波浪中飄蕩,也瀟灑地走一回,即使最后被風(fēng)浪吞沒(méi),也無(wú)悔此生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅程。
讓青春像種子,在泥土中的冷水浸過(guò)的時(shí)候也吐出一口氣,即使最后在秋日中枯萎,也無(wú)悔此生畢竟孕育了果實(shí)。就讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子里也吐出我的芳香,即使最后依然無(wú)可奈何花落去,也不怨恨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青年是我們積累自我、充實(shí)自我的時(shí)期,F在正是我們最有活力的時(shí)候,也是我們學(xué)習奮斗的時(shí)候。大家可以相互激勵,共同努力,共同向前沖刺,共同為自己的目標而努力。由于彼此不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、奮斗的動(dòng)力,才會(huì )在上課時(shí)認真聽(tīng)講,認真做筆記,那時(shí)還不知道敵人是自己。
旅途是曲折的小道,有冰凍,有大雨,還有絆腳石。不知前方的道路是深不可測的淵池,還是風(fēng)平浪靜的.湖面;也不知前方的道路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是盛開(kāi)鮮花的陽(yáng)光大道。無(wú)論前面有沒(méi)有荊棘荊棘,無(wú)論前面有沒(méi)有危險,我都要系好鞋帶上路。
艱辛的汗水伴隨著(zhù)我艱難的腳步,激動(dòng)的淚水伴隨著(zhù)快樂(lè )的成功,只要到了那個(gè)地方,就是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當勝利再次悄然來(lái)臨,當掌聲再次熱烈,當我不再驕傲自滿(mǎn),不再焦躁。這是因為,我知道前方的路依然漫長(cháng),因為,我知道我必須付出更多的努力。那一刻,當大雨再一次沖刷出歡樂(lè ),當冰雪再一次消失興奮,我無(wú)怨無(wú)悔。這是因為,我知道我已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),有了付出,有了收獲,有了成功。因為我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾說(shuō):“地上本無(wú)路,多走一步,就成了路”。而且我想說(shuō)的是:“人生的道路上沒(méi)有太多的煩惱,只要邁一步,路就會(huì )在腳下展開(kāi)…”
年輕的我們夢(mèng)想,生命中最美好的時(shí)光。
謝謝大家,我已經(jīng)講完了。
為青春喝彩演講稿 19
尊敬的領(lǐng)導:
“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉,作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。
小橋流水,學(xué)生家。
被叫作狀元橋的石橋靜臥在池塘之中。溫煦如玉的曜日,散下綿綿的日光,錦鯉與云同游,不亦樂(lè )乎。狀元橋,在鋪展開(kāi)的廣闊的升旗廣場(chǎng)的開(kāi)始,它被賦予的不僅僅是稱(chēng)謂,更是學(xué)生對明媚希翼的最美的向往!皢(wèn)渠那得清如許?”惟有,盛滿(mǎn)了青春的曙光與純真的希望
白墻紅頂,繁木陰。
北南兩樓相對,靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢,樹(shù)啊,有力挺拔地生長(cháng),根深千尺而后繁密成蔭;芳華放而后飄香方圓;碩果結而后沉甸滿(mǎn)園。它給人們帶來(lái)隱蔽,又帶來(lái)足以撼動(dòng)心弦的生命活力和向陽(yáng)而生的力量,最美的精神和力量在這里孕育。
秋葉落跑道,冬雪望旦慶。
紅橙色的云團在橙色的夕陽(yáng)下,在紅色的跑道上。舞動(dòng)的馬尾,前進(jìn)的跑鞋,奮力一揮的臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當白雪淹沒(méi)了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現的身影,與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。
校園的四季的顏色,是夢(mèng)的顏色。是在花開(kāi)花落又花敗時(shí),日落后日升又日曬中,一成不變的朗朗的書(shū)聲。
“勵志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字,暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓,它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠,讓心情沉淀,用執著(zhù)追尋夢(mèng)想,一路向前,一路學(xué)習一路歌。
微風(fēng)悠悠地吹著(zhù)我們心中的白云,去尋找自己的詩(shī)和最美的.遠方。
歲月無(wú)聲慢慢流,時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們在最美的校園中遇見(jiàn),就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠留在記憶里的美好時(shí)光。我們在這里知道最美的朋友是同學(xué),最美的書(shū)籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。
“請趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋!闭堈湎ё蠲赖男@吧。最美校園,與我同在。
為青春喝彩演講稿 20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是食品1402班的鄭xx,很高興能夠進(jìn)入復試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!
人的一生,從少年,青年,老年一路走來(lái)。少年時(shí)我們天真無(wú)邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時(shí)的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺(jué)中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問(wèn):青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思……初中時(shí),我覺(jué)得青春是快樂(lè ),因為可以和女生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩;高中時(shí),我覺(jué)得青春是辛苦,因為有高過(guò)我的卷子要做;到了大學(xué),才發(fā)現青春是有苦有樂(lè ),百味交織的旅程。
而今,旅程中的我,問(wèn)自己:我的青春是哪般?
就在上臺前我還看到,學(xué)長(cháng)很投入的打著(zhù)英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林.....小樹(shù)林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛(ài),什么天荒地老……難道我也會(huì )這樣?我問(wèn)自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說(shuō)過(guò):青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢(mèng)里,更不該錯過(guò)于五指間!
我想我的的青春要充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)理想,滿(mǎn)溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來(lái),我必將充滿(mǎn)朝氣!愛(ài)默生曾對我們年輕人說(shuō):當一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長(cháng)大
的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!看人愛(ài)默生說(shuō)的多好! 韓紅這樣形容青春:風(fēng)在歌唱,唱他曾去過(guò)的地方,在黑暗中有
風(fēng)一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的.人,為夢(mèng)想腳踏實(shí)地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時(shí)的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無(wú)成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!
我相信,我會(huì )給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會(huì )后悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一抹明媚的自然景觀(guān),再美的風(fēng)景,也需要溫暖的陽(yáng)光去點(diǎn)染。手持一縷陽(yáng)光,那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚。
有人說(shuō),學(xué)校就是那個(gè)你一天千遍卻不允許別人說(shuō)一句壞話(huà)的地方。也許吧,這個(gè)普通的小學(xué)校曾一度在心中留了影。那棟教學(xué)樓,成片的茂盛的花花草草,亦或是這塊那塊曾飛揚過(guò)無(wú)數粉筆灰的黑板……我的夢(mèng)想在這里起飛,這是一塊純潔無(wú)瑕的天空!
所謂熱情,就是運動(dòng)會(huì )上馬不停蹄地寫(xiě)通訊稿,渴望聽(tīng)到那一聲“X年級X班來(lái)稿”;所謂熱情,就是做值日時(shí),很認真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長(cháng)的隊伍,等很長(cháng)的時(shí)間就是為了借幾本書(shū),然后和同班同學(xué)為了書(shū)中的某個(gè)情節爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業(yè)照時(shí)傻乎乎地伸出剪刀手……
我刻骨銘心還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子,勞動(dòng)時(shí)間雖苦,但我依然盡管會(huì )很努力地在田間勞作,即使從來(lái)沒(méi)有做過(guò)體力活,即使手被扎傷了也不可憐。我們在那里鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會(huì )笑瞇瞇的對同學(xué)說(shuō):“來(lái),一起來(lái)吧!”草叢里的蚊蟲(chóng)至極得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會(huì )在閑暇時(shí)蹲在地上開(kāi)心的觀(guān)賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的白雪,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動(dòng)實(shí)踐,天天都無(wú)比累人。睡著(zhù)有特色的木架子床,吃著(zhù)并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著(zhù)今晚——勞技課會(huì )教什么呢?花木花卉課又會(huì )有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的.生活是多么奇妙呀!下午晚自習,我們一起跳舞著(zhù)游戲,放松著(zhù)心情,聽(tīng)小H講著(zhù)笑話(huà),等待下一個(gè)“幸運兒”表演節目……七天,168小時(shí),看似漫長(cháng),其實(shí)一眨眼就過(guò)去了,留下的只有深深的念想。
對生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎?
我在陽(yáng)光下用評析心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線(xiàn)在夜空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。
用熱情的心去看花朵,花朵會(huì )顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會(huì )顯得明媚,用激情的心去看青春,青春才會(huì )顯得如此美麗張揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著(zhù)斑斕的光波,在夢(mèng)的海洋中遠航,飄蕩著(zhù)清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來(lái)一陣清香娓娓講述著(zhù)夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影照舊浮如今腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?
輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著(zhù)蔚藍的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出活力勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年,尋找著(zhù)花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著(zhù)繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌,沒(méi)有嫉妒,始終那般的仁慈,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,總是暢想著(zhù)美妙的將來(lái),憧憬著(zhù)充滿(mǎn)希望的明天。
總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土。夢(mèng)想著(zhù)有一天可以拯救世界,當一回頂天立地的大英雄;夢(mèng)想著(zhù)插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;夢(mèng)想著(zhù)搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢(mèng)與現實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現實(shí),現實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季,是春光燦爛的季節。又是雨季,陰雨綿綿的'季節。
長(cháng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的可惜,可惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻,心情糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達不到“不以物喜,不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂(lè )才是永遠的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作溫暖春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢(mèng)想飄揚。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著(zhù)唯美的青春。
為青春喝彩演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自工學(xué)院x班的,首先感謝創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺,讓我們暢談青春的夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì )改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?!請大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到x學(xué)院,你們對這里條件設施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯,有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國內某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì )在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設施真不錯!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,為什么要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰爭中,我們失去了享有國內教育資源的機會(huì )。但是同學(xué)們,這能意味著(zhù)我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著(zhù)我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?!對!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權利想有更好的條件,我們有權利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的x學(xué)院沒(méi)有985,211那樣一流高校的條件設施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了x學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著(zhù)燦爛的笑容去編織著(zhù)青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的`世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì )因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨具,我堅信大學(xué)時(shí)光會(huì )因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
我的演講完畢,謝謝!
為青春喝彩演講稿 24
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的臉龐就像明亮的月亮,不要因為不懂法而掛上歲月的滄桑;
明亮的眼睛就像心靈的明窗,不要因為不知法而充滿(mǎn)悔恨的淚水;
未滿(mǎn)的翅膀就像一個(gè)破浪的槳,不要因為不守法而鎖在冰冷的鐵窗上。
青春我們有風(fēng)的瀟灑,雨的情懷,雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明亮;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春綠楊,招搖蓬勃。五彩繽紛的青春,五彩繽紛的歲月,在人生的年輪中,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉。不要因為年輕時(shí)的沖動(dòng)而破碎這樣的玉;青春是人生的春天。不要因為年輕時(shí)的輕浮而開(kāi)花;青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因為年輕時(shí)的無(wú)知而大聲唱歌。
青春的我們就像陽(yáng)光,用概念詞把我們定義為未成年人。如今,當生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,幸福的花朵到處開(kāi)放時(shí),未成年人的犯罪問(wèn)題變得越來(lái)越嚴重,不得不引起社會(huì )和人們的`注意。
因為我們是未成年人,所以沖動(dòng);因為我們是未成年人,所以好奇;因為我們是未成年人,所以輕浮。然而,我們不能以此作為犯罪的借口。作為高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該對自己的行為負責,不逃避,不退縮。面對青春我們要理性,面對青春我們要明智,面對青春我們要自己!扒嗌倌陱妱t國強,青少年富則國富,青少年智則國智”。如果今天的青少年走上犯罪之路,祖國的明天將如何輝煌?
遺憾的信一封接一封,每一封都是那么真實(shí),那么深刻。每一次錯過(guò)后,才來(lái)深深的悔過(guò),早知如此,何必當初呢?警鐘什么時(shí)候停止敲響,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳邊回響。為什么,正是因為我們的青春,我們的青春,我們的無(wú)知,我們才不得不讓他們擔心。這是老師和家長(cháng)真正愛(ài)我們的表現。請不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由,為自己找借口。
青春是美麗的,青春是充滿(mǎn)活力的。做一個(gè)有抱負的年輕人,讓年輕人發(fā)出耀眼的光芒;做一個(gè)理想的年輕人,讓年輕人展現出活力的活力;做一個(gè)明智的年輕人,讓年輕人發(fā)揮無(wú)限的魅力。
讓我們的青春與法律攜手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
演講結束后,謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問(wèn)大家一那個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)各位同學(xué),青春是什么?一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的理想,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的'春天,是播種的季節,只是春天去了來(lái)年還會(huì )再來(lái),而青春一去不復返。青春是奮斗的季節而不是可以揮霍鬧著(zhù)玩的年華。因為青春是那樣的短暫,有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春,我做主
如果我問(wèn)在座的各位,你們的青春誰(shuí)做主?你們一定會(huì )說(shuō):我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說(shuō)的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用QQ聊天,抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過(guò)十二年或十三年的寒窗苦讀,來(lái)到大學(xué),或許沒(méi)有考上我們的理想的大學(xué),或許沒(méi)有選擇到我們自身喜歡的專(zhuān)業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。
我的青春,我的夢(mèng)想!
既然談青春,就一定少不了夢(mèng)想。我們帶這夢(mèng)想來(lái)的大學(xué),但好像很多人都忘了我們最初的夢(mèng)想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢(mèng)想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自身最初的夢(mèng)想,如果沒(méi)有忘記夢(mèng)想,又是否在為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗呢?這個(gè)世界從來(lái)就不缺少夢(mèng)想家,缺少的是實(shí)踐家,有夢(mèng)想就要去奮斗,去實(shí)現。我的夢(mèng)想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直就奮斗著(zhù),追逐著(zhù)。遠方有夢(mèng)在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自身的夢(mèng)想,奮斗吧!別在猶豫。
我的青春,我做主著(zhù)!我的青春,我?jiàn)^斗著(zhù)!
我的青春,我無(wú)悔!
我的演講完畢。謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 26
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
人們說(shuō)青春是人生最美好的時(shí)光。耶!青春就像回不去的泉水,一瞬間就過(guò)去了。青春是最甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們坦誠、自信、積極、充滿(mǎn)希望。在與人交往中,在獲取知識中,在參與各種活動(dòng)中,我們開(kāi)始明白,人生會(huì )有失敗,會(huì )有歡笑,會(huì )有淚水。我們更清楚,不流汗就沒(méi)有收獲!我們也學(xué)會(huì )了理解和分享,學(xué)會(huì )了感恩和承擔責任……在這個(gè)年紀,我們正在書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
人生有幾個(gè)青年?我們能浪費多少時(shí)間?時(shí)間不等人。只有跟上時(shí)間的步伐,才能不被時(shí)間拋棄。當我們從童年的無(wú)知走向少年的成熟,從童年的純真走向今天的鼎盛,我們知道人生的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻的,想要達到人生的`巔峰,自然會(huì )經(jīng)歷各種挫折。人們說(shuō)有青春的人認為前方?jīng)]有風(fēng)雨無(wú)阻,的確!因為我們自信樂(lè )觀(guān),即使碰壁也從不輕易放棄,我們有闖勁。在求知或做人的道路上,我們積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)滋養自己好奇的心。我們愛(ài)李白,因為詩(shī)人說(shuō):“總有一天我要乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆豎起來(lái),在深邃的大海上架起一座橋!蔽覀兣宸徸哉,是因為思想家說(shuō):“落紅不是無(wú)情之物,化為春泥更護花!
青春,是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會(huì )有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學(xué)習生涯增添了色彩。如果說(shuō)青春是由顏色組成的,我會(huì )說(shuō)青春有橙色,有灰色還會(huì )有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。
你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來(lái)能獲取甘甜的果實(shí),那么現在我們就要流下汗水去換取;镜奈覀円矔(huì )有收不回“野心”的時(shí)候,但我們是人生重要的奮斗時(shí)期,我們是祖國的未來(lái),我們不努力,誰(shuí)來(lái)當棟梁?
為青春這條美好的風(fēng)景線(xiàn)再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當我們驀然回首往事時(shí),也不會(huì )因虛度年華而悔恨,因為我們把青春花季過(guò)得如此充實(shí)而美好!
不圖其他,只為將來(lái)!奮斗吧,少年!
謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 27
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能夠站在這里,與大家一同分享關(guān)于“奮斗正青春”的演講。在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力的時(shí)代,青春是我們最寶貴的財富,而奮斗則是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。今天,我想與大家探討的主題是“奮斗正青春”。
首先,我希望明確一下我們所說(shuō)的“奮斗”。奮斗不僅僅是簡(jiǎn)單地為了追求物質(zhì)利益,更體現了人類(lèi)的進(jìn)取精神和追求夢(mèng)想的決心。在奮斗的過(guò)程中,我們需要為了自己的目標和理想去努力,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是在社會(huì )公益上,都需要我們付出努力和汗水。
那么奮斗的對象是誰(shuí)呢?答案是每一個(gè)年輕人。正是年輕人具有朝氣蓬勃的品質(zhì),才有可能在奮斗中贏(yíng)得更多的機會(huì )和成功。在這個(gè)階段,我們有著(zhù)豐富的精力和想象力,我們有更多的機會(huì )去創(chuàng )造、去探索,而且我們所做出的努力將最大程度地影響我們未來(lái)的發(fā)展。
奮斗的場(chǎng)合有很多,可以是學(xué)校、社會(huì )、工作崗位等。而在這個(gè)以競爭為主導的社會(huì )中,我們需要克服種種困難和挑戰,要有堅定的信心和毅力,以面對激烈的競爭環(huán)境。只有這樣,我們才能夠在奮斗中披荊斬棘,創(chuàng )造屬于自己的價(jià)值。
那么在這個(gè)主題中,最需要突出的重點(diǎn)是什么呢?我認為,是積極正面的心態(tài)。在追求奮斗的過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種苦難和挫折,但只有保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,我們才能有勇氣面對困難,挑戰自我。同時(shí),我們也要以開(kāi)放的心態(tài)去吸取知識和經(jīng)驗,尋找到自己的價(jià)值和定位。
最后,我想表達一下我對“奮斗正青春”的看法和理解。年輕是我們一生中最寶貴的`時(shí)光,正值青春的我們應該有勇氣追求夢(mèng)想,敢于挑戰自我。我們要珍惜時(shí)間、不斷努力提高自己的能力和素質(zhì),為自己的人生奮斗而努力。只有通過(guò)積極的奮斗,我們才能在青春的路上走得更遠,創(chuàng )造屬于我們自己的精彩未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同肩負起責任,在奮斗的道路上一起前行。青春是有限的,帶著(zhù)夢(mèng)想去奮斗,給予我們的人生更多的意義。讓我們努力奮斗,創(chuàng )造屬于我們自己的時(shí)代!
謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 28
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
生活中,我們都會(huì )遇到或大或小的挫折,每當這時(shí),我們應該用積極的心態(tài)去對待它,用良好的精神去迎接它,微笑著(zhù)去面對這份生活所給予我們的禮物。
也許有人會(huì )否認我的觀(guān)點(diǎn),他們認為,在遇到挫折后,心情跌至谷底,如何強迫自己去承受這些挫折,甚至微笑著(zhù)去面對它呢?試想,“時(shí)運不濟,命運多舛”的王勃,面對挫折,不能達人知命,笑看人生的話(huà),哪能吟唱出“海內存知己,天涯假設比鄰”的千古絕唱?浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他寂靜了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(cháng)安市上酒家眠”,笑對痛苦,面對挫折,他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!還有,和大多數知識分子一樣,總把從政當作人生的第一目的的.柳永,夢(mèng)想著(zhù)金榜題名后有一番大作為,可他第一次考試便落了榜,他不在乎,輕輕一笑,填詞道:“富貴豈由人,時(shí)會(huì )高志須酬!笔艿酱煺哿,從此一蹶不振,這不是我們一中學(xué)子的該有的做法。記得上學(xué)期的一次考試中,我們班的學(xué)霸曾清穎同學(xué)一時(shí)失利,作為好朋友的我怕她為此而心里難過(guò),便在當晚打了給她。出乎我的意料,她的聲音并沒(méi)有我想象中的頹廢,反而露出了一種堅毅。她說(shuō):“一次月考啊,沒(méi)有很大的必要去抱怨吧,找到問(wèn)題下次繼續努力就行了!闭J識她的同學(xué)都知道,生活中她總是以微笑示人,以微笑去面對挫折。終于,她的努力,她那用微笑升華后的挫折,使她的成績(jì)有了明顯的好轉,并在這次期中考試中拿到了班級第五名的好成績(jì)。我想,這對心態(tài)樂(lè )觀(guān)并且?jiàn)^力拼搏的她,只是一個(gè)開(kāi)場(chǎng)吧!
薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它也對你哭!鄙钪杏锌鞓(lè ),也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折。也許我們曾經(jīng)意外地得到過(guò)挫折給我們的饋贈,體驗過(guò)戰勝挫折之后的快樂(lè )……這都是我們成長(cháng)歷程中不可多得的珍貴財富。
青春的生命在拼搏與奮斗中燃燒,青春的價(jià)值在理想與追求中綻放,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,同學(xué)們,讓我們從如今開(kāi)場(chǎng),滿(mǎn)懷希望,微笑著(zhù)迎接下一個(gè)挑戰吧!
為青春喝彩演講稿 29
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸能夠在這里跟大家分享關(guān)于“奮斗的青春”的主題,探討我們青年人在奮斗的路上如何掌握自己的命運,鑄就輝煌人生。
首先讓我們來(lái)看看“奮斗”的含義。其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“奮斗”就是我們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想,通過(guò)不懈的努力,逐漸取得成功的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都將會(huì )面臨各種各樣的困難和挑戰,需要不斷地克服,才能走向成功。
作為青年人,我們的奮斗之路本身就是充滿(mǎn)了挑戰的。我們有著(zhù)同一片天空下的夢(mèng)想,但現實(shí)往往和夢(mèng)想之間有著(zhù)重重的鴻溝。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,我們需要用雙手去爭取和創(chuàng )造自己的機會(huì ),通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐,才能讓自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。
我們的青春也是一種禮物。我們年輕,擁有無(wú)限的潛力、很多的機會(huì )和時(shí)間,這都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。但是,我們的青春也是一份責任。如果我們不好好利用這個(gè)時(shí)光,就會(huì )浪費掉這份寶貴的禮物。所以我們要珍惜青春,把握機會(huì ),學(xué)習更多知識,提高自己的能力和素質(zhì),為我們的人生未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
當我們冷靜地審視自己,審視我們周?chē)氖澜鐣r(shí),我們會(huì )發(fā)現生活中有很多缺陷和不公。我們看到了社會(huì )上的不公,看到了那些優(yōu)秀卻失去機會(huì )的人,因此我們要有責任心和擔當。我們要為自己的理想而努力,同時(shí)也要為社會(huì )貢獻自己的力量。只有這樣,我們的生活才能更加完善,我們的.社會(huì )才能更加美好。
在奮斗的過(guò)程中,我們不僅僅要有勇氣、毅力和堅持,還要有創(chuàng )新的能力和思維。隨著(zhù)時(shí)代不斷的變遷,每一次的變革都代表著(zhù)機遇和挑戰。如果我們不具備創(chuàng )新和思維的能力,難以把握這些機遇,就會(huì )被淘汰,站在時(shí)代浪潮的旁邊。因此我們要具備積極的心態(tài)和思維方式,不斷探索和實(shí)踐,尋找更好的解決方案和方法,從而取得更加充實(shí)而精彩的人生。
最后,我想說(shuō)的是,青春不是一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,而是一種精神和態(tài)度。只有我們不斷地奮斗,不斷地探索,不斷地創(chuàng )新和思考,才能在青春的舞臺上迸發(fā)出更加耀眼的光芒。讓我們在生命的道路上不畏困難,不恐懼挑戰,在奮斗中汲取策馬奮蹄的力量,當風(fēng)云變幻時(shí)能夠勇敢前行,在不堪重負時(shí)能夠自強不息!
謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 30
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題,下面我為大家演講的題目是“拼搏,讓青春無(wú)悔”。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà):讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才能體現生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì )回頭,它總是青春的.痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著(zhù)同樣的奉獻承諾,有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿(mǎn)活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿(mǎn)挑戰的。
青春對于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
對于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著(zhù)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?
一些人的`青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(cháng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè )與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學(xué)習任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對此我有一種新觀(guān)念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì )從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會(huì )使侮辱者慚愧,讓周?chē)娜烁优宸恪?/p>
當你做了一件正確的事,而周?chē)硕疾焕斫饽銜r(shí),不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會(huì )被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計后果,只注重結果而不注意過(guò)程。青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì )懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿(mǎn)挑戰。青春充滿(mǎn)冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿(mǎn)興趣!
青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
為青春喝彩演講稿 32
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說(shuō),青春是人生中最美的年華。是!青春好比召不回的春水,轉眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿(mǎn)希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動(dòng)中,我們開(kāi)始明白,生活中有成功,就會(huì )有失敗,有歡笑,也會(huì )有淚水。我們更懂得了沒(méi)有無(wú)汗水哪有斬獲!我們也學(xué)會(huì )了理解和分享,感恩與擔當……在這個(gè)年齡,我們正刻寫(xiě)著(zhù)自己的篇章人生篇章。
人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們一下荒度?歲月不等人,只有你緊緊跟住時(shí)間停步的腳步,你才可以不被它拋棄。我們在從兒時(shí)的無(wú)知走向少年的成熟時(shí),在朝著(zhù)從兒時(shí)的天真無(wú)邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí),我們就曉得公路人生的道路上從來(lái)不都是平坦無(wú)阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說(shuō)擁有青春的我們認為前方是風(fēng)雨無(wú)阻的,的.確!因為我們自信,我們樂(lè )觀(guān),即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的道路上,我們累積喜怒哀樂(lè )去滋養我們這顆好奇好奇的心。我們喜愛(ài)李白,因為這位詩(shī)仙言過(guò)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉,因為這位思想家說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
青春,是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中才總會(huì )有不一樣的小中都插曲,這也為忙碌的學(xué)習生涯增添了色彩。組成如果說(shuō)青春是由淺藍色組成的,我會(huì )說(shuō)青春有紅色,有暗紅色還會(huì )有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。
你想得到些什么,總是要盡失些什么的。凡事都如此,我們都想在第二年的將來(lái)能獲取甘甜獲取的果實(shí),那么現在我們就行了流下汗水去換取;镜奈覀円矔(huì )有收不回“野心”的時(shí)候,但我們是人生極為重要的奮斗時(shí)期,我們是祖國的預計未來(lái),我們不努力,誰(shuí)來(lái)當棟梁?
為青春這條美好的風(fēng)景線(xiàn)再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當我們驀然回首往事時(shí),也不會(huì )因虛度年華而悔恨,因為我們把青春花季過(guò)得如此充實(shí)而美好!
不圖其他,只為將來(lái)!奮斗吧,少年!謝謝大家!
為青春喝彩演講稿 33
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是珍貴的年華,是美好的時(shí)光。我們的青春是像是一個(gè)時(shí)間長(cháng)廊,記錄了我們每一個(gè)階段的時(shí)光,是我們成長(cháng)的標志,在這個(gè)長(cháng)廊里,我們有歡樂(lè ),也有挫折,經(jīng)歷過(guò)美好,也經(jīng)歷過(guò)悲傷,但是這些都是青春的一部分,正是因為有了這些經(jīng)歷,才能鑄就更好的自己。
青春是短暫的,我們應該珍惜,在人生中僅有的一次青春,我們就應該過(guò)的肆意一些。青春如驕陽(yáng),昭示著(zhù)我們的熱情;青春如流水,永遠向前奔流;青春如海洋,有著(zhù)極大的包容。在席慕蓉的《青春》一詩(shī)里有一句:“青春是一本太倉促的書(shū)!。是的,青春真的是讓人總是覺(jué)得好倉促,在還沒(méi)有真正的去體會(huì )到里面的酸甜,它就已經(jīng)開(kāi)始逝去了,這樣的一本書(shū),匆匆的記載了一個(gè)人人生經(jīng)歷的事情,都沒(méi)有時(shí)間去回味其中的酸甜苦辣,我們的青春就已經(jīng)結束了,書(shū)的故事也就結尾了。就像再美的華章也有結束的時(shí)候,只是時(shí)間的問(wèn)題,而青春卻是過(guò)早的就沉寂了。
青春于我們,總是想要去追求什么,但有時(shí)是迷茫的,并不總是會(huì )很明確,只是覺(jué)得如果不去追求一次,好似青春就是不完整的。每個(gè)人的青春都是不同的,有的人的.青春是一首悲傷的歌,唱出了他的悲情;有的人的青春是一段激情的舞蹈,肆意的跳出心中真實(shí)的自己;還有的人的青春是一段短暫的旅程,只為讓自己在旅途中看盡人間繁華。
青春于我們學(xué)生而言,它就是停不下來(lái)的腳步,我們?yōu)榱俗非蟾叩膶W(xué)府,一直要努力的往前行進(jìn),是不能停止的,一旦開(kāi)啟,就不能關(guān)閉。在我們還年輕的歲月里,我們就應該要去保持著(zhù)活力,就應該如驕陽(yáng)似火般,不讓自己的青春在這樣的時(shí)光里被辜負。我們的青春總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,才能讓青春表現的更加有價(jià)值。同學(xué)們,青春年華,我們就應該要去奮斗,才能不悔自己的青春。
我們不要讓青春在現在的時(shí)光里就那樣簡(jiǎn)單的逝去,我們不能因為它短暫,就去浪費青春,現在的我們正是活力四射的人,就應該在這場(chǎng)青春的旅途里去見(jiàn)證自己的美好,即使它會(huì )有結束的那天,可是我們真的去付出了,就無(wú)悔青春,不負我們的韶華。
為青春喝彩演講稿 34
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。
在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,即是成功,目標實(shí)現不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅定,也會(huì )有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對學(xué)習成績(jì)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!然而,當宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的'時(shí)候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛(ài)國主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因為年輕沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發(fā),我們仍是這年輕的戰場(chǎng)上最強的戰士。
此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng),請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場(chǎng)上最具理想和志氣的戰士吧!
為青春喝彩演講稿 35
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿(mǎn)悔恨的淚光;未滿(mǎn)的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著(zhù)青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無(wú)知,而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽(yáng)光,用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人,在生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,幸福之花到處開(kāi)放的今天,未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴重,不得不引起社會(huì )和人們的關(guān)注。
因為我們未成年,因此沖動(dòng);因為我們未成年,因此好奇;因為我們未成年,因此輕狂?墒,我們不能以此來(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自身的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那祖國的明天何來(lái)輝煌呢?
悔恨的書(shū)信一封接著(zhù)一封,每一封都是那的真切,那的深刻。當每一個(gè)錯犯過(guò)之后,才來(lái)深刻的悔過(guò),早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無(wú)知,才不得不讓他們有憂(yōu)心掛腸。這是老師和父母對我們愛(ài)得真切的表現,請別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的`理由,來(lái)為自身開(kāi)脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!我的演講完畢,謝謝大家!
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