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少年強則國強的演講稿

時(shí)間:2024-04-22 19:30:13 宇濤 演講稿 我要投稿

少年強則國強的演講稿(通用12篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的少年強則國強的演講稿1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年強則國強的演講稿(通用12篇)

  少年強則國強的演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xx,今天我國旗下演講的題目是——少年強,則國強!肮式袢罩熑,不在他人,而在我少年!北娝苤,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,少年是國家的希望。少年強,則國強。相信大家對梁?jiǎn)⒊f(shuō)的這句既真又慷慨的話(huà)并不陌生。少年強,則國強。這樣的一句話(huà)真真切切的照示著(zhù),祖國的未來(lái)要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強,祖國未來(lái)的重擔在我們肩上。

  少年強,則國強。古往今來(lái),有無(wú)數的少年志士,為祖國美好未來(lái)增添了重要的一筆。

  岳飛出生在一個(gè)貧困的農民家庭,父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過(guò)一劫。他苦練武術(shù),研究兵法,進(jìn)步很快,幾歲就成為一個(gè)武藝高強的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,與侵略軍殊死搏斗。而那一年,他才20歲。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這一激勵中華兒女的勵志名言,是1911年14歲的周恩來(lái)在回答老師提問(wèn)時(shí)所說(shuō)。1911年的一天,正在上課的魏校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?同學(xué)們紛紛回答:為做大學(xué)問(wèn)家,為知書(shū)明禮,為光宗耀祖,為掙錢(qián)發(fā)財……等到周恩來(lái)發(fā)言時(shí),他說(shuō):“為中華之崛起!”魏校長(cháng)聽(tīng)到一驚,又問(wèn)一次,周恩來(lái)又加重語(yǔ)氣:“為中華之崛起而讀書(shū)!”而后來(lái)的`后來(lái)他真的做到了。少年定下初心,為之奮斗終身,周恩來(lái)這種堅定的理想信念和執著(zhù)的人生追求永遠是我們學(xué)習的典范。

  “自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長(cháng)河,在這段悠久的記憶里,涌現出的少年英雄不止他們兩人,王二小,劉胡蘭,董存瑞…他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著(zhù)我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們,當國家面對困難時(shí),雖無(wú)法像那些英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷地努力學(xué)習,健康成長(cháng),我們終將會(huì )成為祖國最堅實(shí)的后盾。

  “故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立的國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒,祖國在我們心中,我們就應該為之而付諸努力,拼搏。努力學(xué)習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個(gè)富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界民族之林。

  我的演講到此結來(lái),謝謝大家。

  少年強則國強的演講稿 2

親愛(ài)的,少先隊員們:

  你們好!

  20xx年6月8日,這是一個(gè)不平凡的日子,我很榮幸的參加了杭州市蕭山區信息港小學(xué)召開(kāi)的這一次少先隊員代表大會(huì ),為此我感到十分高興。

  這次少代會(huì )正式代表有308人,23名特邀代表,各鎮(街)分管領(lǐng)導、中小學(xué)校長(cháng),兄弟區(縣、市)少工委負責人等共計500余人參加會(huì )議,非常隆重之壯觀(guān)。

  大會(huì )的主題是為打造體現世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代,現代化國際城區,時(shí)刻準備著(zhù)!

  作為參加這次大會(huì )的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會(huì )后,感慨萬(wàn)分。

  半天的采訪(fǎng)時(shí)間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊員應該做到:

  1、有責任感,做錯事必勇于擔當;

  2、要有行動(dòng),不能光憑嘴說(shuō),同時(shí)在學(xué)習、體育等方面,也要做出行動(dòng)來(lái)證明自己。像扎根、建設邊疆的白楊一樣,堅韌挺拔;

  3、關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班集體,不以個(gè)人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊員!

  少年強,則國強!我們,是未來(lái)的希望,我們是祖國的棟梁;我們,是祖國美好的明天!但同時(shí)有這樣的一群人,值得我們感恩,因為她們用汗水澆灌著(zhù)我們,同時(shí)她們也在默默地為祖國付出,她們——就是我們的輔導員老師!

  在輔導員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長(cháng);在輔導員老師的教導中,我們學(xué)會(huì )做人;在輔導員老師的呵護下,我們漸漸長(cháng)成參天大樹(shù)!

  十佳優(yōu)秀輔導員的徐老師說(shuō):“我希望1年級剛剛加入少先隊的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛(ài)學(xué)習,天天向上;有責任感,敢于擔當”!

  十佳優(yōu)秀輔導員的黃老師說(shuō):“我作為一名輔導員,我會(huì )注重兒童的快樂(lè )成長(cháng),提高孩子們的.團體意識,認真努力做好本職工作,爭取,為未來(lái)國家、社會(huì )的棟梁做貢獻!”

  最后,區委副書(shū)記趙伯伯做了重要講話(huà),并對少先隊提出了四點(diǎn)希望,“希望少年隊員們要做信念堅定、理想遠大的接班人,要從小樹(shù)立遠大理想,聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,愛(ài)祖國愛(ài)人民,用自己的實(shí)際行動(dòng)為蕭山的發(fā)展添彩,為祖國的繁榮增光;要做勤奮學(xué)習,勇于創(chuàng )新的接班人,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng )新實(shí)踐,把好奇心和想象力轉化為創(chuàng )新創(chuàng )造的實(shí)際能力,努力成為蕭山現代化建設的后備軍;要做體魄強健,意志頑強的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),從小培訓堅韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰;做品德高尚,有國際范的接班人,當前蕭山正處于后峰會(huì ),前亞運的擁江發(fā)展的戰略機遇期,每位隊員會(huì )是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度!”

  這次少代會(huì )的召開(kāi),使我獲益良多。讓我知道了少先隊員應該養成自覺(jué)學(xué)習,遵守紀律,誠實(shí)守信的好習慣。要從小樹(shù)立遠大理想,養成優(yōu)良品德,培養過(guò)硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄。

  少年強,則國強!祖國的未來(lái)靠我們!少先隊員們,加油!

  少年強則國強的演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因為有了“奮斗精神”,才能鑄就成功。正是因為有了“奮斗精神”,才看見(jiàn)彩虹。正是因為有了“奮斗精神”,才實(shí)現理想。

  我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng )建祖國的基業(yè),使祖國變得更加強盛。

  在教課書(shū)中我認識了一位女英雄――物理學(xué)家王承書(shū),在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國內,隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書(shū)的意志并沒(méi)有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

  高士其是一位著(zhù)名的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗中失去了行動(dòng)能力,他當年只有23歲,醫生說(shuō)他只能再活5年。當他得知后,本應在國外養傷的他毅然回到國內,決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識;疾『蟮'他說(shuō)的話(huà)是“嗯嗯,喔喔”的“高語(yǔ)”,只的家人才聽(tīng)得懂,他不能寫(xiě)字,如果一定要他寫(xiě),寫(xiě)的字就像天書(shū),但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭,一邊創(chuàng )作,先后發(fā)表了近六十萬(wàn)字科普小品和論文,創(chuàng )作兩千多行詩(shī),他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛(ài)。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛(ài)國精神,促使他寫(xiě)下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著(zhù)他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫(xiě)了生命的贊歌。

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來(lái),我們是新時(shí)代的少年,肩負著(zhù)建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹(shù)立遠大的理想和抱負,磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習。當取得成績(jì)時(shí)不盲目樂(lè )觀(guān),當遇到困難時(shí)不氣餒悲觀(guān),永遠胸懷崇高理想,并堅定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設祖國上,使祖國更加富強。

  正是這些先輩的艱苦奮斗,無(wú)私奉獻,才有了今天的美好生活。

  花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來(lái)加油吧!

  謝謝大家!

  少年強則國強的演講稿 4

各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō):少年強,則中國強、少年弱,則中國弱!眹椅磥(lái)的富強將靠我們這些正在茁壯成長(cháng)的祖國之花”。每一個(gè)人都肩負著(zhù)將來(lái)為祖國獻出一份力量的責任。大家好!我是611班的鐘同學(xué),今天我給大家演講的題目是少年強則國強!

  相信大家都看過(guò)《厲害了,我的國》這部電影吧。里面描述了我們的祖國近年來(lái)的偉大成就,比如:蛟龍號”潛水艇、藍鯨2號深海鉆井機,C919戰斗機許多高科技產(chǎn)品研制成功!

  我國正在為各地的貧困家庭、地區立起一根根頂梁柱”,為他們著(zhù)想,把他們也拉入富強的圣地,以達到讓全國人民都富裕起來(lái)的目標。

  但是,這個(gè)世界上還有一群正在蠢蠢欲動(dòng)的小群體罪犯。他們本可以是一群出類(lèi)拔萃、才智超群的人,但他們不走正路,卻踏上了一條不歸路。這群敗類(lèi)甚至還拉攏別人,讓一些無(wú)知的人誤入歧途。他們專(zhuān)門(mén)做非法集資、賣(mài)毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補西墻的事。辦法多端、層出不窮。但,他們最終還是難逃法網(wǎng)。國家不能容忍他們這般隨心所欲。因為我國有一群罪惡的克星中國警察!警察們掃黑除惡、除暴安良。為了祖國的安定,為了人民的生命財產(chǎn)得到保護,他們有時(shí)還為工作而獻出自己的.生命。他們是社會(huì )上的英雄,是國家安定繁榮的依靠!他們的英魂將與世長(cháng)存。

  我愛(ài)我的國家,一個(gè)能賦予人民安居樂(lè )業(yè)的國家,一個(gè)科技先進(jìn)的國家,一個(gè)充滿(mǎn)希望令人自豪的國家!我們是新中國的少年,肩負著(zhù)歷史的重任,請大家多多為自己的家庭、人生前途想想,有些事,是不能做的,我們要做一個(gè)優(yōu)秀的中國未來(lái)接班人,時(shí)刻牢記:少年強,則國強!

  少年強則國強的演講稿 5

尊敬的老師和友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  梁?jiǎn)⒊瑺敔斣f(shuō)過(guò):少年智則國智,少年強則國強。是啊,少年是祖國的花朵,是祖國的將來(lái),所以少年布滿(mǎn)生氣和活力,國家就有盼望,就會(huì )強盛。聽(tīng)爸爸講過(guò):毛澤東爺爺少年時(shí)代就立下宏愿,走出韶山?jīng)_,去探求救民之路;周恩來(lái)爺爺少年時(shí)就幻想為"中華崛起而讀書(shū)”,他們雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,但都取得了不同凡響的豐功偉績(jì),為中國做出了巨大的貢獻。

  我們既然是祖國的盼望、祖國的將來(lái),作為學(xué)校生的我們應當怎樣去做呢?我認為:

  1、聽(tīng)家長(cháng)的'話(huà)、聽(tīng)老師的話(huà),努力學(xué)好文化學(xué)問(wèn)。

  2、自覺(jué)培育好習慣、好品質(zhì)。

  3、想想自己的抱負是什么,立下一個(gè)目標去努力實(shí)現。

  中國是個(gè)大家庭,我們都有一個(gè)家,我們是中間的一員,我們的成長(cháng)離不開(kāi)這個(gè)家庭,是爸爸媽媽生育和哺育了我們,是老師教我們文化學(xué)問(wèn),是祖國給我們供應了上學(xué)的好環(huán)境,我們從現在起,從自己做起,肯定要好好學(xué)習,成長(cháng)了成為一個(gè)對祖國有用的人、有貢獻的人。 感謝大家,我的話(huà)講完了。

  少年強則國強的演講稿 6

尊敬的評委們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“少年強則國強”。

  青年是祖國的希望和未來(lái),也是整個(gè)民族的脊梁。在國家社會(huì )發(fā)展的時(shí)期,其作用和貢獻也是不言而喻的。因此,青年必須要勇敢面對未來(lái),有很強的道德、智慧和創(chuàng )造力,才能真正地做到“少年強則國強”。

  首先,道德品質(zhì)是指人應該具備的一些美德,如誠實(shí)守信、孝敬父母、仁愛(ài)善良等,是衡量一個(gè)人道德水平的重要標準。青年要懂得“穿得好,走得好,說(shuō)得好”的基本道理,做到非常譽(yù)、絕不污辱,絕不欺瞞,這樣才能樹(shù)立健全完整的.人格,贏(yíng)得他人尊重,成為一個(gè)有道德的人。

  其次,創(chuàng )造力是指青年發(fā)揮自己的非凡才能來(lái)創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  青年人在學(xué)校中,通過(guò)不斷的學(xué)習、實(shí)踐和思考,可以激發(fā)出自己的潛能和創(chuàng )造力,創(chuàng )新就成為可能。這有助于青年人展現自己的事業(yè)才能和發(fā)揮其實(shí)力和創(chuàng )造力,為社會(huì )和人民的福祉做出更大的貢獻。

  最后,智慧是指青年人具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理復雜信息的能力。在全球化的今天,信息繁雜,青年人必須要掌握信息,避免被知識落下,特別是要算得上是當代高科技知識的信息。這為青年人今后的發(fā)展和進(jìn)步打下了堅實(shí)的基礎。

  我的演講結束了,讓我們一起努力,讓中華民族偉大復興的夢(mèng)想變成現實(shí)。讓我們讓青春在建設祖國的美好事業(yè)中放光彩,讓我們?yōu)樽鎳姆睒s而努力奮斗!

  少年強則國強的演講稿 7

恭敬的教師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  少年強,那么國強。信任大家對梁?jiǎn)⒊f(shuō)的這句既真切又大方的話(huà)并不生疏。少年強,那么國強。這樣的'一句話(huà)真真實(shí)切的流露出,祖國的將來(lái)要靠我們勤勞的雙手和你那聰慧的大腦才干富強,祖國將來(lái)的重擔在我們肩上,假如不努力惟獨磕磕碰碰,終于摔在地上,而后面那些肩負著(zhù)同樣重擔的人,他們會(huì )怎樣?他們將會(huì )不假思索地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的典范,是我們全中國人的典范!他們,國家領(lǐng)導為了祖國而努力學(xué)習,他們從小就把少年強,那么國強終身奉行!

  為了祖國將來(lái)進(jìn)展奮斗終生!他們,做出的豐功偉績(jì)?yōu)楹笕嗽旄。再看看今日的少年們,有的喝酒,有的泡網(wǎng)吧,有的那么終日不學(xué)習這不是祖國將來(lái)的接班人!再轉瞬看看其他少年,樹(shù)立了遠大的抱負,好好學(xué)習。這樣,才當之無(wú)愧為祖國接班人! 中國是進(jìn)展中國家,科技比發(fā)達國家落后?墒强萍籍斎恢匾,但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國,在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的腳!惟獨用雙手和智慧才干將中國這塊鐵鍛造成銳利的劍,讓中國崛起,讓中國成為世界最強國!假如把中國比方成沙漠,那后人將把它改造成森林;假如中國是長(cháng)卷,那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;假如中國是一塊塊瓦轉,那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永久記住為中之崛起而讀書(shū)!努力學(xué)習,刻苦鉆研,讓中國成為一條東方巨龍!少年強則國強!

  感謝!

  少年強則國強的演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  少年強,則國強。相信大家對梁?jiǎn)⒊f(shuō)的這句既真實(shí)又慷慨的話(huà)并不生疏。少年強,則國強。這樣的一句話(huà)真真切切的流露出,祖國的未來(lái)要靠我們勤勞的雙手和你那聰慧的大腦才能富強,祖國未來(lái)的重擔在我們肩上,假如不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而后面那些肩負著(zhù)同樣重擔的人,他們會(huì )怎樣?他們將會(huì )毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣,是我們全中國人的榜樣!他們,國家領(lǐng)導為了祖國而努力學(xué)習,他們從小就把少年強,則國強終身奉行!為了祖國未來(lái)進(jìn)展奮斗終生!他們,做出的豐功偉績(jì)?yōu)楹笕嗽旄。再看看今日的少年們,有的喝酒,有的泡網(wǎng)吧,有的.則終日不學(xué)習……這不是祖國未來(lái)的接班人!再轉眼看看其他少年,樹(shù)立了遠大的理想,好好學(xué)習。這樣,才當之無(wú)愧為祖國接班人!

  中國是進(jìn)展中國家,科技比發(fā)達國家落后?墒强萍籍斎恢匾,但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國,在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡!只有用雙手和聰慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍,讓中國崛起,讓中國成為世界最強國!假如把中國比方成沙漠,那后人將把它改造成森林;假如中國是長(cháng)卷,那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;假如中國是一塊塊瓦轉,那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠記住為中之崛起而讀書(shū)!努力學(xué)習,刻苦鉆研,讓中國成為一條東方巨龍!少年強則國強!

  謝謝!

  少年強則國強的演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  今天,當我們站在這里,目視著(zhù)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。

  不論我們走向何方,不論我們在何時(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會(huì )自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!

  所以,當我們的祖國母親受欺凌時(shí),老師們、同學(xué)們,你們說(shuō),我們應該用什么樣的行動(dòng)來(lái)捍衛祖國,捍衛我們民族的尊嚴?

  相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實(shí)為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘!

  眾所周知,依據國際公約和國際法準則,不管在何種情況下,不管交戰雙方目的何在,任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機構都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權的象征。

  可以說(shuō),大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個(gè)主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!

  為什么我們的隊列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹(shù)都低下了頭?為什么鳥(niǎo)兒唱著(zhù)一首又一首悲壯的歌不愿停下來(lái)?

  因為我們要去拜訪(fǎng)一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個(gè)人都懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情來(lái)到烈士陵園內。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長(cháng)眠著(zhù)一位英勇頑強的`戰士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。

  王東滄同志為了自己國家的安寧、和平,為了后代的幸福生活,為了讓和平之花開(kāi)遍祖國的大地,他不惜獻出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來(lái)拜訪(fǎng)他?我們有什么理由不來(lái)瞻仰他?

  在默哀時(shí),我們全體肅立。在宣誓時(shí),我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著(zhù)先烈的足跡一步步走下去。

  少年強,則國強。少年富,則國富。少年獨立,則國獨立。我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來(lái)的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!

  我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。

  我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風(fēng)塵萬(wàn)丈。

  我們少年是冰山上的雪蓮,萬(wàn)眾矚目。

  我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻到底。因為我們是有雄心的`少年,我們是有理想的少年,我們是有抱負的少年。

  我們仿佛看見(jiàn)先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說(shuō),他們的死是值得的,他們并沒(méi)有白白犧牲,因為他們聽(tīng)到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。

  看,那周?chē)牧鴺?shù)也在搖曳,它是在給我們鼓勵嗎?聽(tīng),那小鳥(niǎo)也在天空展翅高歌,它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云,也停住了腳步,它是被我們的雄心大志震撼了嗎?

  先烈們雖然沒(méi)有看到自己用生命換來(lái)的安寧和幸福,但,我們深知沒(méi)有先烈們的付出,哪有我們現在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟梁,我們將沿著(zhù)先烈們的步伐堅定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!

  回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著(zhù)祖國未來(lái)的日子。

  國強!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。

  國強!祖國有著(zhù)精衛填海的志氣,有著(zhù)夸父逐日的莊毅,有著(zhù)后羿射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。

  故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說(shuō),我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無(wú)阻的追求,還有滄?商钌娇梢频闹練,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

  世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著(zhù)祖國未來(lái)建設的重任,承擔著(zhù)祖國未來(lái)的建設的重任,承擔著(zhù)祖國繁榮昌盛的延續。

  面對困難,少年的我們會(huì )堅貞不渝,還會(huì )大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身。為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無(wú),一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子,走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過(guò)來(lái)了。

  少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林,這才是少年強。

  再少年強后的日子,祖國會(huì )擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著(zhù)銳不可擋的氣勢,也有著(zhù)氣貫長(cháng)虹的不朽國氣,國強之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂(lè )章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。

  少年強,亦國強!

  少年強則國強的演講稿 10

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下演講的題目是”少年強,中國強”。一百多年前,八國聯(lián)軍侵華,中華民族危機空前嚴重。戊戌變法失敗后,時(shí)年不到30歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫(xiě)就感情充沛、氣勢磅礴的《少年中國說(shuō)》,極力謳歌少年的朝氣蓬勃,猛烈抨擊封建統治下的中國是”老大帝國”,熱切希望出現”少年中國”振奮雄起,表達了作者歌頌改良政治、變革現實(shí),激勵青年發(fā)憤圖強、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的愛(ài)國主義精神。20xx年的今天,”老大中國”早已遠去,東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命,從抗日救亡到解放戰爭,從改革開(kāi)放到全面建設小康社會(huì ),中國早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林。

  回眸過(guò)往,那些改寫(xiě)歷史、創(chuàng )造歷史并建設新中國的人,不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎!一代偉人周恩來(lái)年少時(shí)立下”為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向,為中國人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁;改革開(kāi)放的總設計師鄧小平,青年時(shí)期即懷揣著(zhù)”工業(yè)救國”的理想留學(xué)法國探索救國之路,為億萬(wàn)百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑;人民領(lǐng)袖毛澤東更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫(xiě)下”春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢做聲”的霸氣詩(shī)句,抒展其雄偉的抱負和博大的胸懷試想,如果沒(méi)有這”初生牛犢不怕虎”的少年意氣,沒(méi)有這”敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情,如何能有今朝”天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)!“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”。當今中國,政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展無(wú)不走在世界前列,尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的.目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達。教育為中華民族的偉大復興提供了無(wú)限可能!

  身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子,理應感到幸運、驕傲和自豪。今天的江漢校園,有先進(jìn)前衛的辦學(xué)理念,有追求卓越的管理團隊,無(wú)論是”6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論是走班教學(xué)還是導師育人,無(wú)論是激情教育還是社團活動(dòng),我們一直超前于同齡人,身處他們可能尚未觸及的教改前沿,火熱而多彩的校園讓我們體驗到合作學(xué)習的快樂(lè ),感受思維交鋒的激烈,品嘗自我探究的成功,從而獲得”自由之思想、獨立之精神”,并全面提升了我們的綜合素養。

  當我們跨出校門(mén),走入社會(huì ),我們就會(huì )發(fā)現,正是當年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐,賦予了我們”指點(diǎn)江山,激揚文字”的志向和實(shí)力,讓我們在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。這誠如”5.18”母親節那天,兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動(dòng)后所談的那樣:當年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手,然而我從來(lái)未曾心虛、更未曾泄氣,因為江漢給予了我更多他們所不具備的東西,那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話(huà)語(yǔ)最精準地詮釋了”少年強、中國強”以及”昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。

  同時(shí)我也代表全體教職員工表達對你們的殷殷期待:希望在站的每一位江漢學(xué)子,若干年后當你們返回母校時(shí),也一如那兩位同學(xué)一樣,用你們的行動(dòng)告訴我們一個(gè)共同的結論:江漢強則少年強;江漢卓越則少年卓越!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  少年強則國強的演講稿 11

尊敬的評委,親愛(ài)的觀(guān)眾:

  今天我演講的主題是“少年強則國強”,希望通過(guò)我的發(fā)言,能夠引起大家對青少年關(guān)愛(ài)的重視。

  青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)期,也是全人類(lèi)對我們寄予最大期待的時(shí)期。我們被期望成為一批好品德、高技能、守法規、清正廉,能在特定時(shí)刻接班人。少年強則國強,這一原則提醒著(zhù)我們,應該更早提高我們對青少年的重視、投資和培養。

  首先,我們應該培養青少年健全的`人格,讓他們確保自己的行為合乎倫理和法律的規定。我們要教育他們,讓他們懂得:以人為本,不斷學(xué)習并掌握技能,提高個(gè)人的價(jià)值,同時(shí)對社會(huì )、對國家負責。

  其次,我們應該為青少年提供更好的發(fā)展條件和機會(huì ),讓他們擁有成為優(yōu)秀人才的機會(huì ),讓他們展現自己的潛力。我們要建設更多資訊網(wǎng)絡(luò ),為青少年豐富的知識資源,提供更多的競爭機會(huì )和更公正的機會(huì ),鼓勵他們從失敗中汲取教訓,直到成功。

  最后,我們應該關(guān)心青少年的身心健康和生態(tài)環(huán)境,讓他們生活在一個(gè)安全、潔凈、美麗的環(huán)境中,充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力。通過(guò)多方面的體育、文化、藝術(shù)、娛樂(lè )等各種活動(dòng),讓他們快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程,并擁有健全的自尊、自信和自愛(ài)。

  青少年是這個(gè)國家未來(lái)的基礎,他們的成長(cháng)和發(fā)展同樣關(guān)系著(zhù)國家的命運,也是國力的基石。讓我們共同努力,讓少年強,讓國家更強!

  少年強則國強的演講稿 12

尊敬的評委、各位觀(guān)眾:

  大家好!我演講的主題是“少年強則國強”。

  少年是國家未來(lái)的希望,是民族歷史的接班人,也是祖國的棟梁之才。青少年時(shí)期是人生中最重要的成長(cháng)階段,因此,教育他們,培養他們的品德和能力就顯得尤為重要。

  首先,少年的道德品質(zhì)是國家強大的.基石。一旦形成了不良的行為習慣,將會(huì )影響他們的未來(lái)發(fā)展和國家的發(fā)展。我們需要讓他們學(xué)習正義、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼等優(yōu)良品質(zhì),以及擔負起自己的責任,為國家的繁榮昌盛做出貢獻。

  其次,少年需要具備實(shí)際的能力來(lái)為國家的發(fā)展做出貢獻。比如,多學(xué)習科技知識、承擔社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)等,這能夠為國家、社會(huì )作出更多價(jià)值的貢獻。

  最后一點(diǎn),我們需要給少年一個(gè)充分的發(fā)揮自己的平臺。關(guān)注年輕人的成長(cháng),對年輕人的思想、觀(guān)點(diǎn)給予肯定與支持,可以給他們帶來(lái)極大的自信和成就感,使他們更加努力奮斗,無(wú)愧于民族歷史。

  因此,我們雖然是年輕的一代,但我們的責任卻是非常的重大。我們應該珍惜這個(gè)榮譽(yù)并刻苦學(xué)習。為了國家的復興,我們必須擺脫浮躁的心態(tài),懂得理論知識和實(shí)踐相結合,才能創(chuàng )造出更加輝煌的未來(lái)。

  就如同曾經(jīng)告訴我們的那個(gè)人:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彼,我們要努力為民族的復興而奮斗,為祖國的繁榮昌盛而奮斗!

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