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法制在我心中演講稿

時(shí)間:2022-10-05 19:29:46 演講稿 我要投稿

2022年法制在我心中演講稿(通用12篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的2022年法制在我心中演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年法制在我心中演講稿(通用12篇)

  法制在我心中演講稿 篇1

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛能力。

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,共同托起明天的太陽(yáng)。

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是陳xx,我今天演講的題目是《法在我心中》。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規,國家就不會(huì )和諧、安定。

  以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法無(wú)所謂,后來(lái),我在電視上看了一篇報道,對我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己。

  報道內容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過(guò)了,她吃不飽,穿不暖不說(shuō),她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢(qián),把她當成搖錢(qián)樹(shù),鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監護人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū),并責令她父母每月支付200元生活費,誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián),還惡狠狠地說(shuō),就是不給錢(qián),看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過(guò),為父母難過(guò),為自己難過(guò)。

  可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識,我想他一定不會(huì )如此對待自己的骨肉。

  尊老愛(ài)幼是我們的中國人的傳統美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來(lái)說(shuō),只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國家一定會(huì )更加和諧、美好。

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  剛才xx縣公安局黨委委員、城鎮派出所所長(cháng)xx,xx縣教文體局法制科科長(cháng)xx,以豐富的法律知識結合活生生的案例給我們上一節法制安全教育課,讓我們以熱烈的掌聲對他們的精彩報告表示衷心的感謝!

  老師們、同學(xué)們法制安全教育課是中學(xué)必修課程,鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習法制是現實(shí)社會(huì )形勢的需要,學(xué)好法律才能做到知法、守法,學(xué)習法律知識才能增強自己的法制意識和法律觀(guān)念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規定的義務(wù),用法律約束自己的行為,用法律處理自己周?chē)募m紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、護法。

  通過(guò)這次法制安全教育課,同學(xué)們要增強法制觀(guān)念和安全意識,自覺(jué)抵制以下不良現象或違法行為:

  1、曠課、夜不歸宿。不準未告知家長(cháng)和老師私自外出、外宿,防止被綁架、拐騙或走失。

  2、攜帶管制刀具、火種。不準吸煙、喝酒,不準玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹,若燃放必須由家長(cháng)陪同。不準隨便接觸電源和帶電電器。

  3、打架斗毆、辱罵他人。不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。

  4、強行向他人索要財物;這是違法犯罪行為

  5、偷竊、故意毀壞公物;愛(ài)護門(mén)窗、玻璃、桌凳、水龍頭。

  6、參與賭博或者變相賭博;

  7、觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  8、進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。網(wǎng)絡(luò )世界對青少年具有強烈的誘惑力,長(cháng)時(shí)間沉溺會(huì )導致人際交往、社會(huì )適應能力的下降,情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧,不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。

  9、遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧,不攀爬機動(dòng)車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

  10、不準購買(mǎi)校外“三無(wú)”食品,不暴食暴飲,生活要有規律,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  11、不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不翻越圍墻、機動(dòng)車(chē)隔離帶的圍欄,不上樓頂嬉鬧。

  12、不到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

  老師們、同學(xué)們,初中生正是長(cháng)身體、學(xué)知識的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未形成,學(xué)習好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律、法規,提高自己的文明自律水平,極為重要,希望同學(xué)們以這次大會(huì )為契機,切實(shí)增強法制意識、安全意識,努力營(yíng)造一種“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)習、工作和生活氛圍,做一個(gè)文明守紀,知法、守法的合格“小公民”。

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  12月4日是全國法制宣傳日,“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內容。當前,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始,一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發(fā)生。

  借此機會(huì ),我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè )、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(cháng)、給學(xué)習帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。

  2、不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節約,當花的節約開(kāi)支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

  3、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。

  4、穿著(zhù)上不追求時(shí)髦,打扮上不標新立異。著(zhù)裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個(gè)人所創(chuàng )造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學(xué)習優(yōu),比活動(dòng)積極,比特長(cháng)顯著(zhù),這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。

  人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩,不成方圓;沒(méi)有紀律,不成體統。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)!

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是六二班的張xx,我今天演講的題目是《尊重生命,預防犯罪》。

  安全這個(gè)永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據前幾年數據顯示,發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍,暑假下河洗澡溺水,等意外死亡的,至今歷歷在目。

  童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!為此,我們要時(shí)刻增強安全意識,提高自我保護能力。我們作為小學(xué)生,在上學(xué)、回家路上,我們是否遵守了交通規則。我們是否違反了交通規則,可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果,大家想過(guò)了嗎?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費于游戲中,同時(shí)我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道那些溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人,熟視無(wú)睹嗎?

  今年開(kāi)學(xué)當天,我市鄖西縣x小學(xué)發(fā)生的“901”事件,如果是你,可曾想過(guò)如何保護自己?!在日常生活中,如果與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!蔽覀冃W(xué)生,還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,我們要學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辨別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習一些系統的法律知識,逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念,有效預防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀(guān)念,養成良好的行為習慣,使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行。

  我們浪河的俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!鄙敲篮玫,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。

  讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《法制伴我們健康成長(cháng)》。

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。我國是一個(gè)法制社會(huì ),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì )講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長(cháng)的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序,給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境,但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù),也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì )講:我還小呢,講法律還遠著(zhù)呢?那就錯了,其實(shí)法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

  我們先來(lái)看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則?梢(jiàn),正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  目前,社會(huì )上還存在很多著(zhù)違法犯罪現象,我們青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學(xué)生,應從以下幾方面做起:

  1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利。

  2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  3、努力學(xué)習和遵守學(xué)校的各種規章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。

  4、有寬廣的胸懷。不因小事激化同學(xué)矛盾,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突,搞好團結。

  另外,作為一名小學(xué)生,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。

  同學(xué)們,即將到來(lái)的12月4日,是我國第xx個(gè)法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區范圍內開(kāi)展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園,和諧社會(huì )!

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學(xué)生》。

  正如我們所知,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會(huì )主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設立的。那么,在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

  歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!狈,就是實(shí)現正義,體現公平,正確的規定和精神。

  讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,讓我們大家共同攜手,在成長(cháng)的道路上與法同行吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。

  讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話(huà)的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。

  學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。

  一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規,沒(méi)有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。

  現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。

  知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長(cháng)身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

  同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!

  我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

  談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué),如同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得井然有序。

  法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生,我們應該思考,在我們成長(cháng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì )說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì )觸犯法律,更不會(huì )違法!逼鋵(shí)不然。

  有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現正義,體現公平,正確規范人的行為的社會(huì )準則。

  權利在法律中行使,義務(wù)在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長(cháng)駐,共同創(chuàng )建美麗的校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  法制在我心中演講稿 篇11

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》!

  我們都知道這樣一句話(huà),那就是:“沒(méi)有規矩不成方圓!边@里的規矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會(huì ),法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著(zhù)非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。

  首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導著(zhù)我們的學(xué)習,領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來(lái)祖國的主人,對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。

  今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步,我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng),在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為,只有學(xué)習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學(xué)習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。

  同學(xué)們,法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  法制在我心中演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《堅持依法治校,構建和諧校園》。

  首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩(shī)人歌德的一句話(huà),他這樣說(shuō)過(guò):“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治!碑斘覀冋劶啊胺ㄖ巍边@個(gè)嚴肅的詞匯時(shí),大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說(shuō),“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無(wú)形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類(lèi)自由翱翔的風(fēng)箏線(xiàn),是和諧校園的守護神!读x務(wù)教育法》的出臺,讓成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童圓了讀書(shū)夢(mèng);《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護法》的實(shí)施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長(cháng)、老師、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶。

  古人云:“天下從事者,不可無(wú)法儀!比欢陙(lái),在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻閃現,從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無(wú)恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,從虐待兒童到對無(wú)辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著(zhù)我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無(wú)不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來(lái)肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來(lái)規范教學(xué);用法治的力量,來(lái)創(chuàng )造和諧校園。

  今天,當“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。

  請看一看我們身邊的事:我有位同事因為學(xué)生問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生意見(jiàn)分歧,家長(cháng)蠻橫無(wú)理,出口大罵,甚至還想動(dòng)手打人,我們的老師只能忍受滿(mǎn)肚子的委屈而無(wú)處“伸冤”,全心的付出換來(lái)得卻是惡語(yǔ)相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠無(wú)法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規定:“侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當然可以依法疾呼:教師的尊嚴不容侵犯!

  當然,這一切并不遙遠,就發(fā)生在我們的身邊。作為一名普通教師,我親歷著(zhù)“堅持依法治校,構建和諧校園”帶來(lái)的累累碩果,親歷著(zhù)學(xué)校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌,但彰顯了更多自信;學(xué)生們的笑臉仍然那么清純,但增添了更多喜悅

  親愛(ài)的老師們,我們曾經(jīng)用粉筆塑造過(guò)一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個(gè)社會(huì )的教育藍天!教育迎盛世,風(fēng)好正揚帆!讓我們繼續攜起手來(lái),為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國,再次寫(xiě)下濃墨重彩的一筆吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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