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關(guān)于法治伴我行的演講稿范文（通用12篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于法治伴我行的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
法治伴我行的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長(cháng)》。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。我國是一個(gè)法制社會(huì )，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì )講：我還小呢，法律是為了保護我們而存在的，我們什么也不用做。是的，法律是保護我們健康成長(cháng)的，卻不是保護我們違法犯罪的！法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境，但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù)，也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì )講：我還小呢，講法律還遠著(zhù)呢？那就錯了，其實(shí)法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。
我們先來(lái)看這樣一組數據，全國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則�？梢�(jiàn)，正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
目前，社會(huì )上還存在很多著(zhù)違法犯罪現象，我們青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的，更重要的我們要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀守法的小公民呢？我認為，作為一名小學(xué)生，應從以下幾方面做起：
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益，清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利。
2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建和諧社會(huì )做出應有的`貢獻。
3、努力學(xué)習和遵守學(xué)校的各種規章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
同學(xué)們，即將到來(lái)的12月4日，是我國第9個(gè)法制宣傳日，我們天河區也在12月份將在全區范圍內開(kāi)展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們心中，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手去共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園，和諧社會(huì )！
我的演講就到這里，謝謝大家！
法治伴我行的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識，所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳；有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師；更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的'道德觀(guān)念，養成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想，用規矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規守紀的好公民！從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識，增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長(cháng)！
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀(guān)念，為創(chuàng )造和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
法治伴我行的演講稿 篇3
尊敬的評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是經(jīng)濟與管理學(xué)院12級國貿1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎”，而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為，良好的法律是一切的基礎。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會(huì )上的'每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現這一愿望的過(guò)程并不容易，還需要很多的客觀(guān)條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現和維護這些客觀(guān)條件的基礎。也就是說(shuō)，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由，如果有一天這些約束能夠消失，或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮，人生會(huì )更加的精彩。然而，事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎？
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束，或許就不會(huì )有地球的存在。因為缺乏秩序的約束，大小行星就不會(huì )各行其道，地球也將會(huì )因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái)，我們的地球也就不會(huì )存在，更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類(lèi)社會(huì )中，就是法律。
有人說(shuō)，我不觸犯法律，法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎？很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì )上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )環(huán)境之下。英格索爾在他的著(zhù)作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人，或許也就不會(huì )有法律的存在。法國啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì )再有力量”�？梢韵胂�，沒(méi)有法律的社會(huì )將會(huì )是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規，交通將會(huì )陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證；沒(méi)有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當我們的權益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權。也就是說(shuō)，沒(méi)有法律，社會(huì )穩定就得不到保障；社會(huì )穩定得不到保障，我們的人身安全和權益就得不到維護，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識，增強法制觀(guān)念，堅持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護社會(huì )穩定；法律是一把保護傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權益；法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向�？梢哉f(shuō)，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
法治伴我行的演講稿 篇4
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是初一（2）班的xxx，今天我演講的題目是《精彩人生路法治伴我行》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——法治之美，平安之美。
法治就像一朵嬌弱的花，需要我們每個(gè)人去呵護和澆灌。法治就像一棵參天大樹(shù)，而我們便是梢上的葉子，我們只有自己獻出一片綠，法治之樹(shù)才會(huì )蒼翠挺拔。法治，大到國家、社會(huì )的法律，小到單位的規章制度，作為中國的公民，我們都應該遵守。我們只有遵守法治，信仰法治，法治才能還給我們一個(gè)平安的生活。法治包括法律。談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。它規范著(zhù)我們的行為，正是這些規范的存在我們的國家才會(huì )有序，我們的權利才得到應有的保障。依法治國被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們該考慮的是：在我們成長(cháng)的道路上如何與法同行？
總有人認為，我們是學(xué)生，只要我不殺人放火，法律就約束不到我們。不，法律離我們很近，那些無(wú)視法律的人，他們還沒(méi)意識到法律的重要性。有一句法律格言“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得到的地方加以實(shí)現”。法律就是實(shí)現正義，體現公平，正確規范人的行為和社會(huì )準則。紐約，這個(gè)繁華的大都市，卻是犯罪率最高的`惡源。有統計表明，每5分鐘，便有一場(chǎng)搶劫案上演。來(lái)自我國公安機關(guān)的數據表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪成低齡化趨勢。在上海14-16歲的少年犯罪占未成年人的64.2％。大家可想而知，如果失去法律，沒(méi)有法治，我們的生活哪里還有安全的保障。
法治還包括小的規章制度，這些小制度與我們息息相關(guān)，違反這些規章制度雖不會(huì )犯法，但有時(shí)卻會(huì )帶來(lái)致命傷害。公路上，很多同學(xué)闖紅燈，抓到了也不會(huì )拘留坐牢，但如果一輛車(chē)呼嘯而過(guò)，公路上留下的便只有一灘血跡了。校園內，食堂買(mǎi)飯不排隊，你爭我搶?zhuān)Y果最后誰(shuí)也打不成飯。學(xué)校禁止說(shuō)臟話(huà)，可很多人因為一件小事破口大罵，這是能力的表現嗎？大錯特錯！這只會(huì )反應自己的素質(zhì)低下，是自己修養不夠的表現。那些看起來(lái)不起眼的小制度，如果我們不遵守，便會(huì )使生活雜亂無(wú)序。只有大家共同遵守制度，生活才會(huì )精彩，社會(huì )才能進(jìn)步！
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是民族的希望，是父母的寄托，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。所以，我們身負重任。在推進(jìn)依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中，提及，要加強對青少年的法治教育，才能促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)。因此，法治在我們的一生中是維護我們權利的武器，同時(shí)又是規范我們行為的社會(huì )準則，更是守護我們平安的利器。
同學(xué)們，為了人生的精彩，生活的平安，讓我們攜起手來(lái)，共同信仰法治，遵守法治吧。相信在我們的精心澆灌下，法治之花將會(huì )更加絢麗多彩！
謝謝大家！我的演講到此結束。
法治伴我行的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六年級二班的xxx。
我今天的題目是：“精彩人生路法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能結出豐碩的果實(shí)。而保護我們茁壯成長(cháng)的，正是我國逐漸完善的法律法規。
知法守法，與法同行，是少年兒童健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì )的小主人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這部法的頒布實(shí)施給予了我們未成年人自我保護的'法律武器。我們了解和懂得了這部法，今后在受到危險和傷害時(shí)，就知道拿起法律武器來(lái)保護自己。與法同行，才會(huì )健康成長(cháng)！，俗話(huà)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�；ú輼�(shù)木的蓬勃生長(cháng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來(lái)，是新世紀的主人，我們應該認真學(xué)習、遵紀守法，從小養成良好的道德品質(zhì)，立志成才，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
法治伴我行的演講稿 篇6
尊敬的各位老師評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表九（4）班在此演講，我今天演講的題目是“精彩人生路法律伴我行”。
生命是何等的寶貴，它像彩色噴泉，是那么的美輪美奐，它像傍晚的晚霞，是那么的多彩多姿，它更像午夜盛開(kāi)的曇花，是那么的絢麗而短暫。
而我們就是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。在推進(jìn)依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中，要加強對青少年的法制教育，才能促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)，因此法律就成了我們成長(cháng)過(guò)程必不可少的朋友。
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的'存在，我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放30多年來(lái)中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺港，“依法治國”被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行？有人可能會(huì )說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就不會(huì )約束我們。我說(shuō)：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！狈�，就是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會(huì )準則。當今這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護我們的社會(huì )秩序。紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。
少年犯的行為令人震驚，而令人痛心的是他們對于暴行的麻木，對法律的無(wú)知。事實(shí)證明，誰(shuí)把法律當兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時(shí)期，各位同學(xué)想必曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：我們會(huì )頂撞父母師長(cháng)，會(huì )和自己的同學(xué)好朋友突然鬧別扭，看問(wèn)題片面愛(ài)鉆牛角尖，有時(shí)會(huì )沉溺于幻想，心態(tài)浮躁，這正說(shuō)明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定、極不成熟，我們現在可以在良好的教育下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路，也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現在如果多學(xué)一點(diǎn)法律知識，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預知某一行為所帶來(lái)的法律后果，就能夠及時(shí)調整自己的行為，養成遵紀守法的習慣。
對于我們青少年來(lái)講，有兩部法律顯得尤為重要，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，通過(guò)學(xué)習，《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至嚴重不良行為，比如曠課、夜不歸宿，辱罵他人、打架斗毆，強行向他人索要財物，故意毀壞、偷竊財物，參與賭博或變相賭博，屢教不改，進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所。我們只有知道這些條文規定并且恪守它，決不越雷池一步，我們才能遠離犯罪�！段闯赡耆吮Ｗo法》告訴我們，我們應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時(shí)，應堅決拒絕，同時(shí)將情況及時(shí)報告老師和家長(cháng)，并在老師或家長(cháng)的陪同下，到當好公安機關(guān)報案；交友要慎重，要結交志趣向上，品德良好的朋友，決不能結交不讀書(shū)不就業(yè)不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護措施，我們才能健康成長(cháng)。
法律伴我行，它塑造了社會(huì )的身體，它構建了國家的靈魂。不要忘記，可與璀璨相比美的是崇高的法則，它與它所代表的公平、自由與正義，就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。在此，我倡議，我們每個(gè)同學(xué)都應該認真學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的思想政治課，從遵守校規校紀和理解父母師長(cháng)做起，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價(jià)值，立大志，苦學(xué)成才，學(xué)法守法，做一個(gè)我們偉大社會(huì )主義祖國的良好公民。
我的演講完了，謝謝大家！
法治伴我行的演講稿 篇7
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《法制與人生》。
法制是人類(lèi)走出愚昧進(jìn)入現化文明的創(chuàng )造物。健全的法制對國家的經(jīng)濟強大有著(zhù)巨大的反哺作用。我們作為新時(shí)代的高中生熱情奔放、充滿(mǎn)理想、思想活躍、不拘俗套，絕大多數同學(xué)基本上都要到了具有法定行為責任能力的年齡，都已懂得學(xué)習履行自己的義務(wù)，同時(shí)依法維護自己的正當權利。但是我們在有自主選擇行為的權利同時(shí)，又不能忽視我們成長(cháng)的客觀(guān)規律，即對外界的感受與認知需要一個(gè)過(guò)程，在未深刻透悉這個(gè)世界的時(shí)候，難免出現認知上的偏差和行為上的無(wú)意識性。因此我們必須學(xué)會(huì )為自己的行為負責，我們也只有在學(xué)會(huì )對自己的行為負責、學(xué)會(huì )自律的同時(shí)才能學(xué)會(huì )對他人負責，對社會(huì )負責。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法制我們的生活將無(wú)法正常的運行。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當我們在過(guò)馬路的時(shí)候，有沒(méi)有嚴格遵守交通法規呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的.規定你有沒(méi)有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但卻維護了正常的社會(huì )秩序而且對我們的生命安全也起到了保護作用，也能充分體現公民的素質(zhì)和道德修養。
我們大家知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束我們的行為，同時(shí)也可以保護我們的合法權益不受侵害，是我們的保護傘和維護合法權益武器。所以我們從遵守學(xué)校的紀律做起，認真學(xué)習法律，增強法制意識，認真學(xué)習、貫徹和執行《學(xué)生手冊》中的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己，規范自己的行為。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
法治伴我行的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同事以及評委老師：
大家好！我今天給大家演講的題目是《由法而誠》。
現在我們所處的時(shí)代是一個(gè)商業(yè)化氛圍日益加重的時(shí)代，社會(huì )上對于食品安全問(wèn)題、虛假廣告問(wèn)題、制假造假問(wèn)題的報道層出不窮，這種現象的出現，與其說(shuō)是生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者的誠信問(wèn)題，不如說(shuō)是公然違反法律規定更加的確切！市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，資本追逐利益的本性使然，使得道德約束力在市場(chǎng)行為面前顯得愈發(fā)的蒼白無(wú)力，當誠實(shí)守信的良好美德在社會(huì )中飽受排擠時(shí)，想要在這樣一個(gè)社會(huì )的染坊里重建人與人之間的信任與誠實(shí)，僅僅靠人們的自律與自我約束是遠遠不夠的。
近年來(lái)，人們對于誠信的呼吁越來(lái)越強烈，這也許并不是說(shuō)以前人們的誠信記錄比現在要好，而是現在的人們對于誠信的意識正在逐步的蘇醒。什么是誠信？顧名思義，誠信就是誠實(shí)守信。這是作為有著(zhù)上下5000年濃郁文化氛圍的中華文明古國的傳統美德，幾千年來(lái)都受到炎黃子孫的自覺(jué)信奉和推崇。然而，時(shí)至今日，我們有為何又重新呼吁誠信？是人與人之間的信任喪失么？不是，是因為我們的社會(huì )充斥了太多的假冒偽劣產(chǎn)品、太多的隱瞞與欺騙。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也”，一個(gè)人、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家，一旦失去了誠信，必將失去發(fā)展的空間，必將失去強有力的支持，必將失去我們作為文明古國的人格魅力與大國尊嚴。
十一屆全國政協(xié)副主席李金華曾在“中國誠信法治保障論壇”中指出，誠信是立人之本，是立業(yè)之本，也是立國之本，誠信體系的建設關(guān)乎到一個(gè)國家和民族的命運。而如何做到誠信體系的重建呢？這需要我們不斷加強教育體系的持續推進(jìn)，不斷重視每一個(gè)公民的道德教育。然而這一切歸根結底都需要法律的保障。尤其是在傳統價(jià)值觀(guān)逐漸淡薄的今天，法律的約束與對社會(huì )道德文化的重建，對于社會(huì )信用關(guān)系的重建起著(zhù)無(wú)可替代的作用。誠信體系的建設要完善法制監督、政府監督、社會(huì )監督、自我監督相結合的制度體系，為人與人、人與社會(huì )、社會(huì )與國家參與誠信體系提供法律保障。法制不健全，立法不完善，執法不嚴格是造成現如今誠信缺失的一個(gè)重要因素。社會(huì )不誠信行為得不到相應的法律約束與制裁，這就造成了違法者的有恃無(wú)恐，從而惡化了社會(huì )誠信建設發(fā)展。
建立誠信社會(huì )體系的根本，在于全民提高道德水準與道德規范的認知，以一個(gè)人的轉變來(lái)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的`轉變，從根本上確立社會(huì )誠信體系。我國在《關(guān)于加強和創(chuàng )新社會(huì )管理的意見(jiàn)》中指出，全社會(huì )應當以法律約束加強社會(huì )道德建設的指引。而在“八榮八恥”中也明確提出：以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。建立相應的法律法規，對社會(huì )誠信行為進(jìn)行約束，使社會(huì )誠信建設能夠得以可持續化發(fā)展，這些法律法規就是我們建立社會(huì )誠信體系的根本保障。
古人言：人無(wú)信不立，國無(wú)信則衰。誠信的缺失就像是瘟疫一樣不斷的侵蝕著(zhù)人與人之間的信任與人際關(guān)系的和諧，所以，我們必須以法律法規來(lái)規范社會(huì )誠信建設，做到全面兼顧。將誠信建設、道德建設與法律渠道相掛鉤，在社會(huì )誠信建設中做到獎懲嚴明，切實(shí)做到“有法必依，執法必嚴，違法必究”，那么失信就不會(huì )出現，誠信缺失的一個(gè)根本的原因就是法律失信。誠信體系建設需要建立在法律法制的基礎上，需要法律制度作為保障。
由法而誠，因為法，所以誠。我們生活在一個(gè)法制社會(huì )，正是因為有了法律法規的約束，才得以讓我們安定的生活有了保障，才會(huì )使得我們人與人、人與社會(huì )之間的誠信有了更加堅實(shí)的后盾。
謝謝大家！
法治伴我行的演講稿 篇9
同學(xué)們，老師們：
大家好！
什么是法律？法律是由國家制定或認可的行為規范；是由國家立法機關(guān)制定或認可的；是對社會(huì )成員具有普遍約束力的行為規范；是以國家強制力保證實(shí)施的行為規范。所以我們又常常把法律稱(chēng)為“國法”。
因此，一直以來(lái)，法律給我們的感覺(jué)就是很遠的。其實(shí)，法律就在我們身邊，因為法律與道德是分不開(kāi)的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢？
有這么一個(gè)故事：
某村的張大爺一生操勞，撫育了六個(gè)兒子，他用全部財力和滿(mǎn)身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(cháng)子承包村里的魚(yú)塘，一年純收入三萬(wàn)余元，但對老人卻“一毛不拔”，其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里，靠鄰里接濟度日，也無(wú)錢(qián)看病，村委會(huì )干部多次出面調解，要求六個(gè)兒子共同贍養老人，但六個(gè)兒子卻互相推脫，老人的生活一直無(wú)人照顧，村里人對此義憤填膺，主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調解無(wú)效后，判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費，共同承擔醫療費用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無(wú)法差遣人們去負起應負的責任時(shí)，法律就會(huì )體現出它的`強制性。
大千世界，紛繁復雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規范社會(huì )生活的所有方面，法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為，但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì )生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的范圍內約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結合起來(lái)�，F在的中國便是實(shí)行依法治國和以德治國，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此，我們應為自己是中國人而感到驕傲。
那么，我們青少年該如何護法、維德呢？
我們應該要增強法制觀(guān)念，自覺(jué)地守法、護法，又要提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。以此，來(lái)維護法律與道德。
謝謝大家！
法治伴我行的演講稿 篇10
尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——《法在我心中》。
法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱(chēng)。這是《新華詞典》上對法律的解釋?zhuān)鼘τ谀晟俚奈襾?lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。勿以惡小而為之，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà)，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會(huì )中那些犯罪分子哪個(gè)不是從小惡開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì )沉沒(méi)。
談到法這個(gè)字，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的`重要性，俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會(huì )發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則，不然就會(huì )發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì )上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì )被追究法律責任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽(yáng)光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，是一個(gè)極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)！我們多么希望家庭、社會(huì )、和學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。無(wú)數事實(shí)說(shuō)明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！因為，我們知道，未來(lái)的社會(huì )必然是法制的社會(huì )，而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的守法精神比法律本身重要得多。所以，將法根植于我們的內心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說(shuō)：看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代！
法治伴我行的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的少先隊員們:
大家好!
4月是法制教育月，所以今天我國旗下講話(huà)的題目是“知法守法，保駕安全”。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能結出豐碩的果實(shí)。
鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對少先隊員的法制宣傳教育，一直是普法工作的重點(diǎn)內容。但是由于一些不良社會(huì )風(fēng)氣的影響，一些不健康的東西也在漸漸地影響到我們。少先隊員的年齡特點(diǎn)決定了我們比較幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架，搶其他同學(xué)的東西，甚至敲竹杠，小小年紀，就粘上了一些劣跡。
學(xué)校有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。因此，我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現象的發(fā)生。借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1.不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的.利弊，認識到熱衷于交往和娛樂(lè )、沉迷于虛幻世界給身心健康成長(cháng)、給學(xué)習帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。
2.不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節約，當花的節約開(kāi)支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。
3.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
4.穿著(zhù)上不追求時(shí)髦，打扮上不標新立異。著(zhù)裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個(gè)人所創(chuàng )造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現好，比心靈美，比學(xué)習優(yōu)，比活動(dòng)積極，比特長(cháng)顯著(zhù)，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來(lái)。
沒(méi)有規矩，不成方圓;沒(méi)有紀律，不成體統。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，為我們自己的安全保駕護航，從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)!
法治伴我行的演講稿 篇12
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“道德與法治”。
當我還在小時(shí)候剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事；當我和爸爸媽媽碰到警察時(shí)，他們就會(huì )嚇唬我：“不要做壞事，否則會(huì )被警察抓起來(lái)�！蹦菚r(shí)，我不知道做壞事是什么概念，也不知道做壞事為什么會(huì )被警察抓。直到我上學(xué)時(shí)，我才明白父母對我說(shuō)的話(huà)。這時(shí)，除了父母，我的老師也在不停地教育我：“不要做壞事，做壞事是犯法的�！蹦菚r(shí)，我明白了做壞事的`嚴重性，卻不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我漸漸長(cháng)大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識增加，閱歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個(gè)概念理解得越來(lái)越透徹。我漸漸明白，做壞事并不是只給警察抓這么簡(jiǎn)單，做壞事還會(huì )給別人和自己帶來(lái)嚴重的后果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。
法律，這個(gè)熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過(guò)一幅關(guān)于法律的圖畫(huà)：其中一個(gè)人說(shuō)道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會(huì )被抓�！绷硪粋�(gè)人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會(huì )被抓，但會(huì )進(jìn)行其他教育�！边@幅圖畫(huà)令我思緒萬(wàn)千，我不由得想起我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會(huì )干什么�！爆F在回想起來(lái)，那個(gè)同學(xué)竟然說(shuō)出那種話(huà)，這真是讓我后怕無(wú)窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法，知法不犯法，這樣才不會(huì )走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。
無(wú)規矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。
我的演講結束了，謝謝大家！
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