法治伴我行作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的法治伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

法治伴我行作文1

　　人人都崇尚自由，每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權力。當然，我也希望自己這樣。沒(méi)有人像警察一樣限制著(zhù)我，可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲，想玩多久就玩多久，盡情的睡大覺(jué)，毫無(wú)顧忌的吃大人們稱(chēng)之為垃圾的食品，呵呵，這生活真是太美好了。

　　然而，當今社會(huì )是法治社會(huì )，俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”。如果人人都認為自己應該擁有絕對的自由，而且要有自己來(lái)決定自己的權利，那我們的社會(huì )是什么樣子呢?我們還會(huì )有平靜祥和的校園嗎?還能和小伙伴自由自在的游戲嗎?好可怕，不敢再想了。

　　其實(shí)，法就在我們身邊。練字時(shí)，外婆提醒我注意手法;妹妹學(xué)習吹笛子時(shí)，外婆提醒她注意指法、身法;放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開(kāi)這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺(jué)“法”就是懸崖峭壁邊堅實(shí)的護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道，而外面則是深不可測的萬(wàn)丈深淵，這道護欄就是生與死的分界線(xiàn)。

　　常聽(tīng)大人們說(shuō)“國有國法、家有家規”，“沒(méi)有規矩，不成方圓”這些話(huà)。是啊，一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，甚至一個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有法規、規定，肯定會(huì )成為一般散沙。新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》一共30條，這個(gè)不僅要每個(gè)記牢，更要每個(gè)同學(xué)都認真做好《守則》和《規范》中的每一條，用它來(lái)規范我們的行為。只要我們把《守則》和《規范》牢記在心，溶入生活之中，所有的青少年都會(huì )是“五好”少年。

　　為了讓我們自由的生活更美好，請大家把自己約束在法律允許的`范圍中吧。小小的放縱也許只會(huì )換來(lái)老師或爸媽的一頓電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。如果是觸犯了法律呢?會(huì )不會(huì )就像是翻到了護欄外面一樣呢?那后果可就不敢想像了。

　　我愛(ài)這個(gè)法治社會(huì )，同時(shí)我更會(huì )注意自己在日常生活中積累的法律知識，它固然是約束著(zhù)我，但是它更是我的保護神。從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上法治社會(huì )的道路吧!

法治伴我行作文2

　　每個(gè)人都崇尚自由，每個(gè)人都希望自己擁有極大的自由和權力。當然，我也希望我是這樣的。沒(méi)有人像警察一樣限制我。我可以想玩多久就玩多久，想睡多久就睡多久，肆無(wú)忌憚地吃成年人所謂的垃圾食品。呵呵，這一生真的很精彩。

　　但是，當今社會(huì )是法治社會(huì )。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓”。如果每個(gè)人都認為自己應該有絕對的自由，有決定自己的權利，那么我們的社會(huì )是什么樣的？我們還會(huì )有和平的校園嗎？還能和朋友自由發(fā)揮嗎？可怕，不敢再想。

　　其實(shí)法律就在我們身邊。練字的時(shí)候，外婆提醒我注意自己的手法；姐姐學(xué)吹笛子的時(shí)候，奶奶提醒她注意指法和姿勢；放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候，我媽告訴我要遵守交通法……為什么這么多東西離不開(kāi)“法”字？什么是“法”？感覺(jué)“法”就是懸崖邊上的堅固護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道，外面是萬(wàn)丈深淵。這道護欄是生與死的分界線(xiàn)。

　　我經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō)，“國有法律，家庭規則”，“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓”。沒(méi)錯，一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，甚至一個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有法律法規，肯定會(huì )變成一般的散沙。有30篇新文章《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》，不僅每個(gè)學(xué)生都要記住，每個(gè)學(xué)生都要認真做，以規范我們的行為。只要我們把《守則》和《規范》記在心里，融入我們的'生活，所有的少年都將是“五好”少年。

　　為了讓我們的自由生活更美好，請在法律允許的范圍內約束自己。一點(diǎn)點(diǎn)放縱，可能只會(huì )給老師或家長(cháng)帶來(lái)一場(chǎng)電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨。如果違法呢？會(huì )不會(huì )像在護欄外翻身一樣？后果我無(wú)法想象。

　　我愛(ài)這個(gè)法治社會(huì )。同時(shí)，我會(huì )更加注重日常生活中積累的法律知識。它當然束縛了我，但它是我的守護神。從今天開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，讓我們踏上法治社會(huì )的道路。

法治伴我行作文3

　　記得很小的時(shí)候，媽媽總愛(ài)在我的耳邊嘮叨：“不能和小朋友打架！”“未經(jīng)允許不能拿別人的東西！”“要尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)！”我很納悶，不解媽媽為何如此啰嗦。漸漸地，我長(cháng)大了�！皼](méi)有規矩，不成方圓�！薄皣�有國法，校有校規�！痹诔砷L(cháng)的過(guò)程中，我細細地品味其中的奧秘。

　　每天清晨，媽媽總愛(ài)騎著(zhù)她的寶貝自行車(chē)送我上學(xué)。沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我欣賞著(zhù)路旁的風(fēng)景。八月丹桂，十里飄香。河堤上，晨練的人們有的在跑步，有的在跳舞，還有的在打羽毛球......馬路上的車(chē)子川流不息�？斓綄W(xué)校了，汽車(chē)排成了長(cháng)龍。嘿嘿，有點(diǎn)小堵�？�，前面有警察叔叔和阿姨在維持秩序！他們指揮著(zhù)車(chē)子左轉轉、右拐拐，道路很快就恢復暢通了！我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些開(kāi)車(chē)的人，怎么會(huì )這么聽(tīng)警察的話(huà)呀？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，我們是一個(gè)法治的社會(huì )，開(kāi)車(chē)要遵守交通規則呀！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一次偶然的機會(huì )，我看到了這樣一則新聞：20xx年8月13日下午5點(diǎn)多，湖南省新化縣迎賓路郵政局家屬樓發(fā)生一起入室殺人案。一個(gè)是剛滿(mǎn)18歲的大學(xué)生和一個(gè)是70歲的奶奶，被人用刀殺死在家中。兇手最后確定為北京某高校一名大二學(xué)生。在指認現場(chǎng)的'當天，憤怒的群眾不斷朝他投擲雞蛋�？戳诉@則新聞，我不禁陷入了沉思。難道這個(gè)大學(xué)生他不懂法嗎？他不知道殺人要償命嗎？當然，兇手最終要被繩之以法，可留給我們的卻是深深的思考。

　　在我們的身邊，有很多同學(xué)都認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情：有一個(gè)學(xué)生，小的時(shí)候總愛(ài)玩電腦游戲，看到別的同學(xué)有錢(qián)，總是想“變”到自己手里來(lái)。長(cháng)大后，他沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，為了籌集上網(wǎng)的錢(qián)，伙同朋友飛車(chē)作案，搶劫他人錢(qián)財。最終是深陷囫圇，失去自由。這真是“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”呀！

　　作為一名小學(xué)生，我倡議大家從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，遵紀守法，做一名合格的小學(xué)生。讓我們在陽(yáng)光下與法治同行，共同撐起一片藍天！

法治伴我行作文4

　　中國古代著(zhù)名的思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“不以規矩，不成方圓�！笨梢�(jiàn)，在嚴肅的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法治的支持與限制下，才可以成為一個(gè)成功的人。

　　可惜的是，在我的身邊，我就遇到一些不遵守法律的人，而且還是令人汗顏的學(xué)長(cháng)們。

　　記得那是一個(gè)二年級的夏天，我已經(jīng)開(kāi)始自己一個(gè)人獨自做公交車(chē)回家。到站臺的時(shí)候，眼睛瞄了一下站臺上的電子顯示屏：12站。哇塞，還有這么遠��！我嘟起了我的小嘴，但隨即又開(kāi)心起來(lái)。這么遠也不錯，可以順便玩一會(huì )兒。想著(zhù)想著(zhù)，我便獨自一個(gè)人去了車(chē)站旁邊的小胡同。

　　本以為小胡同里會(huì )有些好玩有趣的，但突如其來(lái)闖入的幾個(gè)的學(xué)長(cháng)們打消了我那顆竊喜的心。他們兇神惡煞的看著(zhù)我，說(shuō)：“小屁孩，趕緊把你身上的錢(qián)交出來(lái)！不乖乖的拿出來(lái)，信不信我湊扁你！”我被這突如其來(lái)的`事情也嚇住了，只覺(jué)得大腦一片空白，只得乖乖的聽(tīng)他們的，把身上媽媽剛給我的50元買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給他們，心中又生氣又害怕�？晌覜](méi)有反抗，也沒(méi)有吭聲，最后他們拿著(zhù)50元錢(qián)，得意洋洋的走了�；氐郊椅乙矝](méi)有膽量跟媽媽坦白說(shuō)這件事，媽媽問(wèn)起書(shū)來(lái)，我才支支吾吾的撒謊說(shuō)錢(qián)丟了，直到上了三年級我才第一次跟媽媽說(shuō)起此事。

　　媽媽聽(tīng)完，耐心的告訴我：“在這件事情的處理上我處理非常棒！因為當時(shí)的我只身一人，如果跟對方起了爭執， 我肯定會(huì )吃虧，還有可能會(huì )受傷。遇到這種事情，盡可能的先滿(mǎn)足對方的要求，然后一定要記住對方的模樣，隨后待對方走后，盡快去學(xué)校告訴老師。如果遇到社會(huì )上的不良人群，我們還可以選擇報警。讓警察或者老師來(lái)處理此事�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我恍然大悟，并在心中暗自提醒自己：以后再遇到這種事，一定要按照媽媽說(shuō)的做！

　　朋友們，如果下次你也和我一樣遇到這樣的事，請不要驚慌，一定要見(jiàn)機行事。法治伴我行，法治，其實(shí)就在我們每個(gè)人的心中。

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