2021年關(guān)于法制教育的演講稿（通用7篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的2021年關(guān)于法制教育的演講稿（通用7篇），希望對大家有所幫助。
法制教育的演講稿1
各位老師和同學(xué)們：
我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天，普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范？
（一）增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
（二）加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時(shí)，當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí)，你應當制止他，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠離他，
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
法制教育的演講稿2
老師和學(xué)生：
早上好，我今天的主題是“守法，從我做起”。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們必須明白法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則，我們不可能成為方圓”。沒(méi)有法律，我們的生活就無(wú)法正常運轉。也許有人會(huì )不認同這一點(diǎn)，認為人應該有自由，自由是由自己決定的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)放出來(lái)，它們不僅會(huì )失去自由，而且很快就會(huì )死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規則，亂過(guò)馬路，就有可能被車(chē)輛撞倒，失去行走的自由。
所以，世界上沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進(jìn)閱覽室，靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這份寧靜是多么珍貴！因為每個(gè)人都遵守閱覽室的規則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律，大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì )消失。
我們國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們按校規管理校園，按班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀律。古語(yǔ)有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養成良好的行為習慣，從小事情做起，遵循《小學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報告。只有經(jīng)過(guò)許可，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規則。
收錢(qián)，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起，用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面，那么我們的國家就會(huì )逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì )。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會(huì )，都是明天。
法制教育的演講稿3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家午時(shí)好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來(lái)，今日能在那里和大家一齊進(jìn)行法制知識的交流，我感到很高興，從2001年中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今，這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體，成為展示中國法治建設成就，樹(shù)立我國良好法治形象的重要窗口。
作為一名當代大學(xué)生，我們應當進(jìn)取的參與法制宣傳活動(dòng)，提高自我的法律意識，爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓、公益宣傳標語(yǔ)設計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開(kāi)，從各方面調動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動(dòng)，不僅僅豐富學(xué)校文化生活，也弘揚了法治精神，提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì)，為促進(jìn)和諧學(xué)校的建設貢獻了一份力量。
法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范，這不僅僅是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和職責。還記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常僅有幾步。
同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，必須要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
作為一名新世紀的大學(xué)生，我們有必要學(xué)會(huì )應對矛盾，并正確處理各種矛盾，覺(jué)得自我無(wú)法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮，而是要經(jīng)過(guò)正當的法律途徑來(lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強自我的法律意識。
我們在課堂上也學(xué)過(guò)必須的法律基礎知識，或許不是太全面，所以我們能夠自我拓展學(xué)習的途徑，并樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，從而懂得什么事是能夠做的，什么事是不能夠做的，不要被利益所驅動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情。
最終，祝大家學(xué)習愉快!多謝大家!
法制教育的演講稿4
同學(xué)們、青少年朋友們：
你們好！
今天參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機會(huì )從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識，講上幾方面，與大家共勉。
常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉的全國第五個(gè)五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時(shí)機，積極接受法制教育，努力學(xué)習法律知識。
第一，通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
第二，通過(guò)學(xué)習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法治觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。
第三，通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會(huì )主義民主，健全社會(huì )主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長(cháng)期穩定、經(jīng)濟騰飛，才能實(shí)現中華民族的偉大復興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法，逐步樹(shù)立法制觀(guān)念，增強法制意識，養成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。
當前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì )治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例，說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生應該學(xué)法、懂法，未成年人應該健康成長(cháng)。
法制教育的演講稿5
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校；二、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)蝗�、弘揚中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校
一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報道：某大公司招聘一名員工，因為待遇好，來(lái)應聘的人很多。最后，是一位其貌不揚，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問(wèn)公司老板。老板說(shuō)：“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。第一，他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén)，說(shuō)明他辦事認真、仔細；第二，他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；第三，應聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；第四，其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”
這個(gè)報道告訴我們，在現代社會(huì )生活中點(diǎn)滴小事會(huì )給人以成功的階梯，也會(huì )使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì )有如此作用嗎？其實(shí)文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現，文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長(cháng)期的堅持。
大家都是長(cháng)期接受教育的人，你們是否知道如何對待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對每一節課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試；如何對待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語(yǔ)？無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作，都將會(huì )面臨各種各樣的挑戰。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )善待身邊的小事，才算具有成功的基礎。一個(gè)不知道愛(ài)父母、愛(ài)家庭的人，一個(gè)不知道愛(ài)培養他教育他的學(xué)校的人，一個(gè)不知道愛(ài)自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛(ài)國呢？同樣一個(gè)不知道愛(ài)別人的人，也是不可能得到別人的愛(ài)和幫助的。
同學(xué)們，文明習慣和愛(ài)心無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長(cháng)期堅持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的文化素養，標志著(zhù)一個(gè)民族的健康程度，影響著(zhù)一個(gè)地區一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著(zhù)一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現著(zhù)它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話(huà)做文明人，辦文明事，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國。
講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )忍讓
大家知道，清明節——中國的傳統節日，一個(gè)紀念祖先的日子，其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“我們的身體從哪里來(lái)？父母處來(lái)。父母的身體又是哪里來(lái)？祖父母處……”這樣一直追問(wèn)下去，我們就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。但事實(shí)上，一個(gè)人來(lái)到社會(huì )后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會(huì )恩澤，享受著(zhù)科技文化和教育等社會(huì )資源和社會(huì )服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì )人，首先是他人和社會(huì )幫助的結果。所以，一個(gè)人要在社會(huì )上安身立命，就要學(xué)會(huì )感恩。
那么，作為尚未進(jìn)入社會(huì )的高中生的我們，應該對誰(shuí)感恩，怎樣感恩呢？這是我們第一個(gè)要思考的問(wèn)題。
首先，我們要對自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事：一個(gè)年輕人負氣出門(mén)遠游，其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的.小山村，又冷又餓，整整四天沒(méi)吃到東西了。醒來(lái)的時(shí)候，他躺在溫暖的床上，額頭上放著(zhù)一塊浸了濕水的毛巾，一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙，老人總是輕輕地對著(zhù)湯勺吹幾口氣，然后才小心翼翼地喂給他，看著(zhù)老人那慈愛(ài)的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的對老太太說(shuō)：“大娘，謝謝您！”。夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，忽然聽(tīng)到門(mén)吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，輕輕給他掖了掖被角�？粗�(zhù)額上落滿(mǎn)雪花的老人，他終于忍不住哇的一聲哭了起來(lái)，緊緊拉著(zhù)老人的手說(shuō)：“大娘，真的謝謝你了！”接著(zhù)，他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽(tīng)完他的話(huà)，老人憐愛(ài)的嘆息了一聲：“你真是一個(gè)傻孩子��！”老人頓了頓對他說(shuō)：“我只不過(guò)是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么的感激我�？墒怯腥私o你做了幾千次飯，給你掖過(guò)幾千次被角，可你感激過(guò)她一次嗎？他怔住了，不解地望著(zhù)床邊的老人，這個(gè)人是誰(shuí)呢？。老人笑著(zhù)對他說(shuō)：“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對她說(shuō)過(guò)一句謝謝了嗎？”。是��！媽媽對自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。愧疚的淚水漸漸涌滿(mǎn)了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱(chēng)呼：媽媽。
我們曾經(jīng)感激過(guò)許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢？媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激，媽媽的慈愛(ài)就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著(zhù)她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養著(zhù)我們，我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢(qián)供養我們讀書(shū)。當你們在小店購物或在食堂就餐時(shí)，應該理解父母的辛苦錢(qián)是多么的來(lái)之不易。因此，我們在日常生活中應該樹(shù)立一種正確的消費觀(guān)，適當消費。但在現實(shí)生活中卻存在這樣的現象：有的同學(xué)星期天從父母那里拿來(lái)的一周生活費不到一天就用完了，以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢(qián)度日；有的同學(xué)甚至用錢(qián)進(jìn)行賭博、抽煙或買(mǎi)小靈通、手機等。我想，父母把我們養大成人，非常不容易。我們要對父母感恩，就不應該貪得無(wú)厭地索求他們的付出。
法制教育的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的內容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1。6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩�，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念，提高防范意識。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
法制教育的演講稿7
各位老師同學(xué)們：
大家好！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養成良好習慣，自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛(ài)護公物；強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁，因此大家要學(xué)習法律，增強是非判斷能力，自覺(jué)遵守法律法規，關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)，這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就為社會(huì )做出了貢獻。
三、學(xué)會(huì )自我保護。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫，及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！
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