競選組長(cháng)演講稿(通用15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的競選組長(cháng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選組長(cháng)演講稿1
同學(xué)們：
你們好！
我想在這里競選小組長(cháng)，我感到無(wú)比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時(shí)也是我施展才能的一個(gè)大舞臺。我膽子比較小，但是我的內心非常強大，我想當小組長(cháng)，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關(guān)心不白費！
小組長(cháng)不僅要管好自己的組員，還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到：
1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領(lǐng)同桌也做到；
2，每天按時(shí)交作業(yè)；
3，做老師的好幫手；
4，每天按時(shí)到校，認真早讀。
珍惜每一分鐘，如果同桌沒(méi)有認真早讀，沒(méi)有認真上課，我都會(huì )提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績(jì)提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問(wèn)有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒(méi)有這個(gè)膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機會(huì )，我很想去，可。
老師！我想！我想當一次小組長(cháng)！哪怕就一次！如果我沒(méi)競選成功，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )自己安慰自己，我會(huì )努力，讓大家看見(jiàn)我身后閃爍的光芒！
競選組長(cháng)演講稿2
我想說(shuō)，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬(wàn)一選上之后帶來(lái)的壓力，因為這一職位的上任意味文學(xué)城的改革重擔就此而來(lái)，所以對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內，像400等前輩知道，偶來(lái)到家園就先逛下水區，接著(zhù)就扎根文學(xué)區。且不管文學(xué)水平問(wèn)題，至少我是喜歡文學(xué)，或是說(shuō)喜歡賣(mài)弄文字也罷，我著(zhù)實(shí)就留在此處了。所以選沒(méi)選上，我也是一樣在文學(xué)城轉悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位，僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具，一個(gè)更大的舞臺，或是用化學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)：一個(gè)加速催化劑。
自我優(yōu)勢：被學(xué)校束縛了20多年，還在繼續，基本優(yōu)勢已經(jīng)遠離我，如果還有，就剩學(xué)習刻苦，餿主意多了，要不人長(cháng)得不難看也算一優(yōu)勢？
自我評價(jià)：本人對前25年的自我評價(jià)是，成功不是源于本人的智慧，而是本人的堅持~
以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段，首先是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，雖然公開(kāi)發(fā)表了，但有得罪到哪一方，希望諒解，畢竟本人咬文嚼字不是很好，邏輯思維稍顯縝密，但總有失誤的地方，歡迎會(huì )員一起探討共商大計。
每個(gè)論壇都會(huì )有文學(xué)區這么個(gè)板塊，我也在很多論壇里觀(guān)察過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，文學(xué)區活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉，文學(xué)的發(fā)展我個(gè)人認為得先從文學(xué)定義開(kāi)始。
我們現在的所說(shuō)的文學(xué)，或是網(wǎng)絡(luò )文學(xué)，其實(shí)該是最樸實(shí)的文學(xué)，比起作家之類(lèi)的專(zhuān)職人才，實(shí)話(huà)說(shuō)，沒(méi)有可比性，但我們也在尋求自己的“專(zhuān)業(yè)點(diǎn)”，即有一批較為專(zhuān)業(yè)的業(yè)余文學(xué)愛(ài)好者領(lǐng)跑，廣大的普通文學(xué)愛(ài)好者跟隨這么一個(gè)狀況。那就帶來(lái)兩個(gè)問(wèn)題：領(lǐng)跑與跟隨。
領(lǐng)跑者所謂可遇不可求，他的到來(lái)時(shí)隨機的，但一旦來(lái)到家園，就他自身對文學(xué)的熱愛(ài)，相信會(huì )較多的投入文學(xué)版塊。當然，如果能夠引進(jìn)此類(lèi)人物，也是文學(xué)城的榮幸。最為關(guān)心的就是跟隨者，如何帶動(dòng)大批人員的積極性，是個(gè)有挑戰的問(wèn)題。
文學(xué)既然被我定義為最樸實(shí)的，我就是想它能夠像會(huì )員在自己的QQ空間發(fā)表文章一樣輕松，那樣就意味著(zhù)，文學(xué)作品以生活中所有靈感為寄托，其形式上就立馬豐富多彩了：直接原創(chuàng )，有原創(chuàng )引發(fā)讀后感的，影片引發(fā)觀(guān)后感的，音樂(lè )引發(fā)深層記憶的，甚至游戲劇本，一幅漫畫(huà)，一部小說(shuō)，不同議論的觀(guān)點(diǎn)辯論…都可以有感而發(fā)而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創(chuàng )或許話(huà)題都有所約束，因為一篇文章寫(xiě)自己領(lǐng)域的感受未必人家能夠理解，而對相同事物（如同一漫畫(huà)，影片）此時(shí)的文章別人有可能感同身受，或有相反的想法也會(huì )回帖參與，這是文學(xué)區渴望看到的，當然，為了保證有一定文學(xué)色彩，這就有懶于領(lǐng)跑者給出榜樣引導，管理者給散兵游勇正規化，建立多姿多彩的文學(xué)城。
當然，多樣化勢必帶來(lái)許多問(wèn)題，包括寫(xiě)手任務(wù)的改革，設置多命題任務(wù)的說(shuō)；散兵在文學(xué)城的融入并發(fā)展相應人員，不可冷落并慧眼識珠的說(shuō)；特評員的力量，帶動(dòng)積極并認真回帖的說(shuō)。多樣的作品我也相信，動(dòng)手打字的人會(huì )多起來(lái)，因為話(huà)題多了，勢必覆蓋面廣，當涉及到潛水員們的領(lǐng)域時(shí)，他就會(huì )有話(huà)可說(shuō)，有字可打了。
同時(shí)，文學(xué)作品不能是個(gè)孤立的體系，得有一系列文學(xué)下游產(chǎn)品，如文學(xué)類(lèi)期刊，當然，討論區的關(guān)于翻唱區家園的自己填詞活動(dòng)也可考慮為相關(guān)產(chǎn)品，這樣板塊之間活動(dòng)互聯(lián)，銜接緊密，自然花樣百出。
總之，我的想法是要百花齊放，百家爭鳴，我的改革也就是以此為中心，至于后期會(huì )有什么問(wèn)題出現怕是不能未卜先知，只能兵來(lái)將擋了，當然本人不建議立馬將其他板塊（如影評）合過(guò)來(lái)，因為考慮有些是純粹的聊天，可能會(huì )員需要那樣的環(huán)境，相當于“專(zhuān)業(yè)水區”，放到文學(xué)城來(lái)可能對他們發(fā)主題帖壓力大，當然如果散兵的力量強大，或是哪邊的“專(zhuān)業(yè)水區”帖子還挺文學(xué)的，可以邀請到文學(xué)城參與互動(dòng)，引導會(huì )員過(guò)渡，最終視情況考慮搬遷問(wèn)題。
關(guān)于選組長(cháng)這一職位，我想說(shuō)，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬(wàn)一選上之后帶來(lái)的壓力，因為這一職位的上任意味文學(xué)城的改革重擔就此而來(lái)，所以對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內，像400等前輩知道，偶來(lái)到家園就先逛下水區，接著(zhù)就扎根文學(xué)區。且不管文學(xué)水平問(wèn)題，至少我是喜歡文學(xué)，或是說(shuō)喜歡賣(mài)弄文字也罷，我著(zhù)實(shí)就留在此處了。所以選沒(méi)選上，我也是一樣在文學(xué)城轉悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。而這一職位，僅僅是給我一個(gè)更好發(fā)揮的工具，一個(gè)更大的舞臺，或是用化學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)：一個(gè)加速催化劑。
最后，還是感謝家園對我的信任，不論結果如何，小茶借此機會(huì )的發(fā)言能有對文學(xué)城發(fā)展有用的地方就是成功。改革的先驅在管理層，但改革的推動(dòng)在會(huì )員，小茶雖是管理者之一，但首先是一會(huì )員身份，所以能有被采納的意見(jiàn)和建議，就是一次自我實(shí)現。就此為止，辛苦大家聽(tīng)我嘮叨，歡迎大家批評指正。
競選組長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!新一輪競選班干部的工作已經(jīng)開(kāi)始了，我是五二班的奧奧，在這次的競選班干部的職位有班長(cháng)、學(xué)習委員、數學(xué)組長(cháng)、數學(xué)課代表。我要競選的職位就是數學(xué)組長(cháng)。想要競選數學(xué)組長(cháng)首先要學(xué)習成績(jì)好，要有耐心，而我就能做到這些。
第一點(diǎn)，我的數學(xué)成績(jì)十分好，可以做到每一節課，認真上，并且我可以保證我的作業(yè)質(zhì)量完成很好。
第二點(diǎn)，我十分有耐心，我可以堅持每天收數學(xué)作業(yè)，并且可以教好我組的同學(xué)每一道不會(huì )的數學(xué)題目，并對于他們做好作業(yè)的進(jìn)行每一天登記，不會(huì )有一點(diǎn)差錯。
第三點(diǎn)，我會(huì )協(xié)助數學(xué)老師來(lái)教一些成績(jì)差的同學(xué)，并且管理我們組的同學(xué)的課堂紀律。
我認為這是一個(gè)數學(xué)組長(cháng)應該做到了三點(diǎn)，才能算得上稱(chēng)職，這些素質(zhì)我都具備，相信大家一定會(huì )看到的。
我之所以認為自己能當上數學(xué)組長(cháng)，還因為我從小特別喜歡數學(xué)，總是抱著(zhù)一些數學(xué)難題思考，當然每個(gè)人并不是都完美的，如果我有什么做的不對的，或是不滿(mǎn)意的地方，請向我提出問(wèn)題，我也會(huì )盡量改正。
如果這次我競選上了數學(xué)組長(cháng)，我一定會(huì )做的更好，如果我競選不上也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )繼續努力的。
謝謝大家給我上臺的機會(huì )，期待同學(xué)們的支持!
競選人：奧奧
20xx年3月10日
競選組長(cháng)演講稿4
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導�！卑嘟M是企業(yè)最小的細胞，班長(cháng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導”。班組長(cháng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(cháng)，就形成不了團結、和諧的戰斗集體；上級的各項指令、任務(wù)就不會(huì )有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(cháng)是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長(cháng)來(lái)組織實(shí)施。 針對當前班組管理存在的問(wèn)題和不足，要實(shí)現由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習型、創(chuàng )新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個(gè)方面下功夫：
一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號，爭當崗位技術(shù)能手。最后，以“創(chuàng )建標準化工程”為主線(xiàn)，把班組力量凝聚起來(lái)，把隊伍素質(zhì)強化起來(lái)，把單位形象樹(shù)立起來(lái)，把班長(cháng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。
二、班組長(cháng)要發(fā)揮好組織協(xié)調作用。任何工作都需要班長(cháng)與班員周密協(xié)調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(cháng)必須具備良好的組織協(xié)調能力，該管的事情要切實(shí)負起責任，該及時(shí)處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。
三、班組長(cháng)要技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，并能以身作則。班組長(cháng)應善于學(xué)習，不斷提高。小事不讓領(lǐng)導操心，大事做好領(lǐng)導助手。要做到“一專(zhuān)多能”，在管理上敢說(shuō)敢管敢當，在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(cháng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。
四、班組長(cháng)要勤交流、多溝通，作風(fēng)民主，善待每一名班組成員，營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(cháng)，只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法，多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員，不僅要關(guān)心班員的工作，更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(cháng)的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長(cháng)在為她們解決困難。這樣，班長(cháng)的作用才能發(fā)揮出來(lái)，班員有什么困難也會(huì )想到你。當然，在班組管理過(guò)程中，時(shí)不時(shí)也會(huì )發(fā)生一些矛盾，這時(shí)需要班長(cháng)用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長(cháng)與班員的距離。
五、班組長(cháng)要嚴要求、抓管理，班組定制度要務(wù)實(shí)管用。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規章制度，就沒(méi)有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時(shí)，要確保制度和標準是規范的，實(shí)施過(guò)程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個(gè)管理制度體系運作規范。
六、班組長(cháng)要嚴格執行規章制度。在班組長(cháng)日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。
七、班組長(cháng)要善于總結經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創(chuàng )新發(fā)展。不總結教訓，就不能發(fā)展前進(jìn)。
無(wú)論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長(cháng)補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領(lǐng)導的信任和姐妹們的厚愛(ài)！
以上是我的競聘報告，敬請各位領(lǐng)導、同事批評幫助！
競聘人：xxx
20xx年9月3日
競選組長(cháng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好！
我如果能成為組長(cháng)的話(huà)，一定會(huì )竭盡全力為班級做出貢獻。
首先我會(huì )去了解每個(gè)組員的習慣，然后我會(huì )根據他們的習慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過(guò)組員同意的守則。
平時(shí)背書(shū)我會(huì )催得緊一些，每次聽(tīng)寫(xiě)生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來(lái)，我會(huì )給跟他講清楚為什么錯。組員有哪些題不會(huì )來(lái)問(wèn)我，如果我知道怎么做，一定耐心地講給他聽(tīng)。
其次，我會(huì )和組員搞好默契。如果上課老師不在，有哪位組員忍不住說(shuō)起話(huà)來(lái)，我不會(huì )用語(yǔ)言警告他，而會(huì )用眼神來(lái)示意，這樣那位說(shuō)話(huà)的組員馬上會(huì )明白我的意思，而且這種方式也不會(huì )打擾到其他組員。
最后我會(huì )將我所說(shuō)的這些一直保持下去，而且我也會(huì )認真聽(tīng)取所有人的意見(jiàn)，并努力去改正我的不足之處！希望同學(xué)們信任我、支持我，讓我努力改善自己。謝謝！
競選組長(cháng)演講稿6
老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是數學(xué)小組長(cháng)。我之所以來(lái)競選數學(xué)小組長(cháng)，是因為小組長(cháng)能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂(lè )，同時(shí)能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，在學(xué)習中能感受到許多快樂(lè )，我也希望同學(xué)們能體會(huì )到數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過(guò)語(yǔ)文和英語(yǔ)小組長(cháng)，為大家服務(wù)過(guò)，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗。
還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時(shí)，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動(dòng)都會(huì )被同學(xué)看在眼里，記在心上。當然，在管理的過(guò)程中會(huì )遇到一些困難，但是我都會(huì )用各種方法去解決。而且我也會(huì )在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執著(zhù)地盡到自己的責任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習的快樂(lè )。如果我這次能當選我們組的小組長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個(gè)團結合作，關(guān)心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來(lái)做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！我會(huì )是一個(gè)最xxx的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行xxx。你們放心，xxx我不會(huì )像克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的.輝煌！
你可以根據自己的實(shí)際情況修改一下，希望你能成功，因為在大學(xué)女生要當班長(cháng)確實(shí)不易
競選組長(cháng)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是XXX，我要競選的崗位是衛生組長(cháng)。最近我發(fā)現，班里的衛生狀況不太好。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我認為之所以會(huì )造成種情況是因為原有衛生組長(cháng)的失職，比如分配工作時(shí)措施不當。舉個(gè)例子吧，有一個(gè)組長(cháng)呢讓一個(gè)個(gè)子很低的人去擦黑板，而讓一個(gè)個(gè)子比較高的男生去撿垃圾，這多不合理呀！個(gè)子低，黑板有的地方難免會(huì )擦不到，這就降低了打掃的效率。無(wú)獨有偶，長(cháng)此以往，我們的教室可不就被“打掃”得臟臟了的嘛。
如果大家選擇我來(lái)做衛生組長(cháng)的話(huà)，我會(huì )避免以上問(wèn)題的出現，有效地組織大家，這樣就可以在最短的時(shí)間內高質(zhì)量地完成值日工作。同時(shí)我還有一點(diǎn)的潔癖，所以我會(huì )嚴格仔細地檢查大家的衛生工作，還同學(xué)和老師們一個(gè)人窗明幾凈的學(xué)習環(huán)境。
但我也有一點(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是脾氣比較急。如果我榮幸地當選了衛生組長(cháng)，請大家一定要督促我，我也會(huì )虛心聽(tīng)取大家的建議，來(lái)改正自己的小毛病。
請大家投我一票，我一定會(huì )起到帶頭作用，讓我們的大家庭越來(lái)越好的！
謝謝大家，我的演講到此結束。
競選組長(cháng)演講稿8
敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫XX，數學(xué)成績(jì)挺不錯的，所以我非常想當數學(xué)小組長(cháng)。
其實(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)當數學(xué)小組長(cháng)的優(yōu)勢。我有足夠多的時(shí)間來(lái)收數學(xué)作業(yè)，我喜歡數學(xué)，甚至，是對數學(xué)著(zhù)了迷。我喜歡做數學(xué)難題，這樣的話(huà)，我就可以利用下課的時(shí)間或有空的時(shí)間，來(lái)研究這道題和它的答案。
我有一些小優(yōu)點(diǎn)，卻有一大堆的不足。我的優(yōu)點(diǎn)是，知道如何去解決這道題和遇到不會(huì )的會(huì )去研究它的答案，但是，我的不足是不會(huì )的會(huì )去研究它的答案。你會(huì )問(wèn)why？因為我不會(huì )的題目會(huì )去研究，一研究就浪費一大堆時(shí)間，這就是我的不足點(diǎn)。
但是，我一定會(huì )改正我自己，相信我，只要你們投上你們那神圣的那一票，投上那帶有希望的那一票，我想當數學(xué)組長(cháng)是不成問(wèn)題的。我在此謝謝支持我的人與不支持我的人，因為你們都有理由支持我或不支持我。我知道我的優(yōu)勢并不是非常大，但是，請你們一定要相信我！支持我！
我的演講完畢，謝謝大家。
競選組長(cháng)演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的組長(cháng)”之間的關(guān)系。
就像每個(gè)人期望的一樣，在班級這個(gè)集體中，每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和一個(gè)有很強凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習、成長(cháng)、拼搏、奮斗，為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級，必然有著(zhù)一位優(yōu)秀的領(lǐng)導人——組長(cháng)。作為組長(cháng)，首先應該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我，誰(shuí)都是這個(gè)班級的一員，大家都熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體，怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得，最熱愛(ài)班級的人，他總是把班級的榮譽(yù)放在心上，所以他的表現應該是這樣的：一、他學(xué)習非常努力。二、他會(huì )認真打掃班級衛生。三、他友善地對待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀律。五、他有著(zhù)積極向上的精神。六、他擅長(cháng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題，并且處理得很好。七、他有著(zhù)熱情，為班級服務(wù)的熱情，為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多......
我，從一年級到現在，始終都堅持把班級榮譽(yù)放在心上，從不做損害班級體的事情，我想為班級貢獻自己的熱情，希望大家給我這個(gè)機會(huì )，為我們班的團結進(jìn)步出力。謝謝大家！
競選組長(cháng)演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個(gè)稱(chēng)號，也是份責任，是份熱心。事實(shí)上班干部更是老師的小幫手。
我覺(jué)得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛(ài)班級、關(guān)心同學(xué)。真心為班級付出，真心為同學(xué)們著(zhù)想，熱心助人，熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長(cháng)，我一定更加努力學(xué)習，不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)，在學(xué)習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實(shí)工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。當然，如果落選了，我也不會(huì )灰心，我會(huì )更加努力的學(xué)習，積極地參加班級活動(dòng)，以便將來(lái)能讓老師和同學(xué)們認可。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作。請同學(xué)們投我一票吧，我一定不會(huì )讓你們失望的。
競選組長(cháng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當組長(cháng)。組長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的組長(cháng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
假如我當上了組長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當上了組長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了組長(cháng)，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選組長(cháng)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長(cháng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責任感的學(xué)生來(lái)?yè)�。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師!正如著(zhù)名軍事家拿破侖所說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長(cháng)，我有足夠的信心勝任小組長(cháng)一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學(xué)習事務(wù)。第二，我學(xué)習不錯，可以幫助學(xué)習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛(ài)好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì )將缺點(diǎn)改正了!
親愛(ài)的伙伴們，如果我競選成功了，我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì )因為我是小組長(cháng)，而驕傲自滿(mǎn)，擺架子;除此之外，我還會(huì )整治我們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧!我會(huì )用自己的努力來(lái)告訴大家，當初的選擇沒(méi)有錯。讓我們團結一致，共同進(jìn)步!
競選語(yǔ)文小組長(cháng)演講稿范文
各位老師、同學(xué)：
大家上午好，首先感謝老師給予我這次展示自己的機會(huì )，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語(yǔ)文小組長(cháng)。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務(wù)。
原因有三點(diǎn)：一：我有管理同學(xué)的能力，老師布置的作業(yè)，我會(huì )督促組員按時(shí)完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學(xué)提高成績(jì)，如果同學(xué)們遇到難題，可以來(lái)找我，我會(huì )進(jìn)自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我對待工作會(huì )認真負責的，用同樣的態(tài)度去面對同學(xué)，決不濫用權。四：我有當語(yǔ)文組長(cháng)的經(jīng)驗，這樣就能更好把這項職務(wù)做的更好
面對某些有缺點(diǎn)的同學(xué)，我會(huì )教他們改正，并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習，大家互相幫助、取長(cháng)補短，這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的熱情，就能更好的團結起來(lái)，讓我們班的學(xué)習成績(jì)提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語(yǔ)文小組長(cháng)的條件，如果競選成功，我將在老師的領(lǐng)導下，和同學(xué)們一起開(kāi)拓創(chuàng )新，共同前進(jìn)，把工作做細致，做全面。如果我競選不上，也沒(méi)有關(guān)系，因為我肯定也有不足之處，我會(huì )再接再厲，爭取下一次競選語(yǔ)文小組長(cháng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選組長(cháng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果我當上了一組語(yǔ)文組長(cháng)，我一定幫助組員學(xué)習，組員有不會(huì )的題問(wèn)我，我也會(huì )很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì )請搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力，希望我們每個(gè)人都能當一次小老師，這樣，大家才會(huì )共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會(huì )盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無(wú)人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習“閃光點(diǎn)”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會(huì )有磨難。如果競爭成功，我會(huì )更加充滿(mǎn)信心;如果失敗，說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì )找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。
同學(xué)們，在此我不講空話(huà)，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛(ài)的。
競選組長(cháng)演講稿14
李老師，你肯定會(huì )感到很意外吧？連我也想競選班干部，這次我想競選語(yǔ)文小組長(cháng)。我之前沒(méi)當過(guò)什么班干部，如果一下子當個(gè)＂大官＂，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗是不行的，所以我想從一個(gè)收作業(yè)的小組長(cháng)做起，學(xué)習實(shí)戰經(jīng)驗。
我以前不敢競選班干部是因為我太膽小了，辛虧李老師您給了這次＂習作競選＂的機會(huì )，正巧習作是我的強項，我便用＂習作競選＂這個(gè)難得的機會(huì )來(lái)競選。這個(gè)學(xué)期我曾許諾過(guò)字要爭取寫(xiě)漂亮字；競選一名班干部；成績(jì)繼續努力提高；在家，在學(xué)校都表現好；如果競選班干部成功的話(huà)要把這個(gè)職務(wù)盡全力做好；聽(tīng)從老師同學(xué)的意見(jiàn)；這些就是我的許諾和愿望。
別看這小小的小組長(cháng)的職務(wù)，沒(méi)了這個(gè)職務(wù)這個(gè)組就會(huì )＂混亂不堪＂的。有人當了個(gè)小組長(cháng)也不情愿，非要當個(gè)＂大官＂才開(kāi)心，我想對他（她）說(shuō)：＂老師給了你一個(gè)小組長(cháng)職務(wù)就已經(jīng)夠了，你還這么不情愿，你要知道，失去了一個(gè)小組長(cháng)的組是多么的混亂＂。我以前一點(diǎn)都不講道理，現在我長(cháng)大了，要講道理。老師，請選我做小組長(cháng)！
李老師，請選我做小組長(cháng)，我做了小組長(cháng)后會(huì )收作業(yè)時(shí)認真，管理好組員。李老師，請您相信我！
競選組長(cháng)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我想競選一名語(yǔ)文大組長(cháng)。
我來(lái)競選語(yǔ)文大組長(cháng)不是因為學(xué)習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做一些事情。因為我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師和同學(xué)們支持我。
我也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè )于助人，勇敢，誠實(shí)……但是，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn):膽子小，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì )在今后改正，這次競爭無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是一次難得的訓練，我會(huì )不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文大組長(cháng)。
假如這次我當上了語(yǔ)文大組長(cháng)，我一定不會(huì )讓老師失望。
我會(huì )準備成立一個(gè)文學(xué)社、一個(gè)寫(xiě)字團�？纯匆唤M里哪些同學(xué)習作不大好，或字不正規，我會(huì )采用取長(cháng)補短的方法來(lái)幫助他（她）們。
比如，某某同學(xué)字寫(xiě)得還可以，可是作文方面不大強。我會(huì )找一個(gè)習作比較好的同學(xué)，讓倆個(gè)同學(xué)互幫互助，一來(lái)可以讓兩人的成績(jì)有所進(jìn)步，二來(lái)可以增進(jìn)彼此的友誼！
請大家相信我，我完全有能力勝任這個(gè)任務(wù)。我為自已的勇氣和信心鼓掌，同學(xué)們，請給我投上這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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