我的青春我做主演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的我的青春我做主演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春我做主演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力四射；青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，如一道彩虹，接受春風(fēng)的洗禮，閃耀七彩光芒；青春，是種藝術(shù)，它承載著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時(shí)光。
語(yǔ)文繁復雜碎，數學(xué)艱澀難懂，英語(yǔ)枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是，我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道，書(shū)包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn)，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車(chē)，不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙，抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子，從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò)，從我們的手指間拂過(guò)，不留回念，什么都不留，但留下的，是我們，是我們的懊悔與自責……
在青春的過(guò)程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個(gè)性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的花朵；在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長(cháng)，我們用自己喜歡的方式登場(chǎng)，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華！
我的青春我做主！不管考試成績(jì)怎樣槽糕，不管生活多么快樂(lè )，不管有沒(méi)有零花錢(qián)，這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐！
我的青春我做主！我要讓青春之花燦爛綻放！我要讓青春之船成為不系之舟！我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚！
我的青春，我做主！
我的青春我做主演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)自由自在的在藍天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺；魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺。每一個(gè)人也都有著(zhù)一個(gè)展示自我的舞臺，我的舞臺，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，以往走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿(mǎn)活力的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，供給精神的支柱；青春是曇花一現的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今日所做之事，勿候明天；自我所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始�！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑。
在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅持不懈，最終成為了一個(gè)知識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著(zhù)淚奔跑的人�！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì )時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì )選擇繼續奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因為我們的前方就是新的起點(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。
青春永遠不怕失敗，因為我們年輕，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì )生活。盛開(kāi)的花朵僅有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì )更加奪目，耀眼的彩虹僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì )更加絢麗，稚小的小鷹僅有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì )懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì )成功。青春不會(huì )因失敗而放棄期望，更不會(huì )因期望失敗而放棄對期望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因為眼角有了魚(yú)尾紋，以為青春就是那些能夠自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠陪伴著(zhù)我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì )永遠擁有青春！我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會(huì )變老，我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
我的青春我做主演講稿3
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是延長(cháng)石油下寺灣采油廠(chǎng)采油一大隊的新職工。很高興在這里和大家分享我此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。今天，我演講的題目是《我的青春我做主》。
在還沒(méi)來(lái)到延油工作時(shí)，油田工作對我來(lái)說(shuō)一直有著(zhù)“環(huán)境惡劣，工作艱辛，”的印象。但是，當我來(lái)到這里工作時(shí)，才讓我明白其中更深一層的意義。我的工作是采油工，在這個(gè)崗位上還有很多其他的80后青年職工。我忘不了工作中遇到困難和挫折時(shí)的惆悵，忘不了與同事協(xié)作攻關(guān)的艱辛。雖然，我們的工作地點(diǎn)常常在荒蕪人煙的野外，雖然在我們當中有的人背井離鄉，遠離父母，雖然，在新的崗位上我遇到了許多問(wèn)題和困難，但這對于我們年輕的延油人來(lái)說(shuō)，是一次很好的磨練機會(huì )，跟老一輩的延油人比起來(lái)，這點(diǎn)困難是微不足道的，為延油的明天奮斗，我們無(wú)怨無(wú)悔。
錦繡河山美如畫(huà)，祖國建設跨駿馬，我當個(gè)石油工人多榮耀，頭戴鋁盔走天涯……”伴隨著(zhù)這支耳熟能詳的豪壯歌曲，我仿佛親臨上個(gè)世界60年代，目睹了當時(shí)的石油英雄們以天為被、地當床，面朝黃土背朝蒼天的艱苦歲月。當我們年輕的共和國經(jīng)濟建設急需石油的時(shí)候，以王進(jìn)喜前輩為代表的一批大慶石油人憑借著(zhù)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神開(kāi)發(fā)建設了當時(shí)全中國最大的油田，從此結束了中國人依賴(lài)洋油的日子。
而我們延油同樣是讓人自豪的。歷史悠久的延長(cháng)石油文化，為企業(yè)發(fā)展凝聚了不竭動(dòng)力�！把蚨亲邮纸砣赖浪{，見(jiàn)個(gè)面面容易拉話(huà)話(huà)難”，陜北“信天游”道出了延長(cháng)石油人的艱苦。在鄂爾多斯盆地的千里油氣區、在黃土高原的大山溝壑，在毛烏素沙漠的腹地，那里有延長(cháng)石油的隆隆鉆機、汩汩油井以及頭戴鋁盔、身著(zhù)工裝的延長(cháng)石油職工。數以萬(wàn)計的延長(cháng)石油人終年與荒山為伴、以井站為家。在“一個(gè)基地，四個(gè)園區”的建設工地，成千上萬(wàn)的工程建設者，遠離家鄉，住簡(jiǎn)易棚，吃大灶飯，夜以繼日，斗酷暑、戰嚴寒，與時(shí)間賽跑、與困難抗衡，創(chuàng )造著(zhù)工程建設的“延長(cháng)速度”……管線(xiàn)堵塞是采油中必須嚴防的問(wèn)題，如果管線(xiàn)堵塞不但會(huì )影響我們的原油產(chǎn)量，還會(huì )被迫停井造成巨大的經(jīng)濟損失。記得我第一次參加疏通管線(xiàn)，這時(shí)我們才深深體會(huì )到了疏堵工作的艱辛和重要。地下開(kāi)采出來(lái)的石油伴隨著(zhù)刺鼻的氣味，讓我們的心里不斷上下翻騰，寒冷的天氣、漆黑的夜晚沒(méi)有動(dòng)搖我們“為油奉獻”的決心，大家互相鼓勵著(zhù)：“一定要堅持下去”、“要干就干到最好”。24小時(shí)的不停地忙碌著(zhù)，黑色的原油浸滿(mǎn)全身，能看見(jiàn)只有滿(mǎn)含血絲的雙眼在臉上不停地閃動(dòng)，但沒(méi)有一個(gè)同志叫苦叫累，這就是延油的精神。滄海桑田，斗轉星移，擋不住人類(lèi)探索的腳步。我們延長(cháng)石油工人用血汗與青春，甚至整個(gè)生命換來(lái)了石油工業(yè)的大發(fā)展，是他們，造就了延長(cháng)油田無(wú)比燦爛的今天，更是因為他們，才使延長(cháng)精神代代相傳！
延油領(lǐng)導對我們的鼓勵和關(guān)愛(ài)，同事們對我的支持和幫助，讓我們在不斷克服困難解決問(wèn)題的同時(shí)，有的更多的是對工作的認真與負責，對這個(gè)大家庭的熱愛(ài)和從來(lái)沒(méi)有的歸屬感，我為自己能夠在延油工作而感到自豪，能夠把自己的青春奉獻給延油而驕傲。延油人艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、頑強拼搏、團結一心的精神讓我們80后青年職工讀懂了什么是奉獻，什么是成功，我讀懂了這份工作來(lái)之不易，成為延油人不易，要真正當好一名延油人更不易，我還讀懂了作為一個(gè)延油人的責任和義務(wù)。年輕的我們承載著(zhù)青春的使命，要保持油田工作的有序進(jìn)行，用我們延油人的努力讓油田穩健發(fā)展，永續油田輝煌。奉獻延油，懷抱理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
由于我們剛從部隊進(jìn)入延油，對于工作的要求還不太熟悉，對工作的環(huán)境還不太適應，也許我們會(huì )被看輕，但我們絕不看輕自己。因此我們要堅持以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情，積極負責地開(kāi)展工作。為做好工作，要堅持嚴格要求自己，虛心向同事及領(lǐng)導請教，做到眼勤、口勤、腿勤，以熟悉工作流程，適應工作環(huán)境和工作要求，盡快為延油作出自己應有的貢獻。作為年輕的延油人，我們要牢記自己的使命和義務(wù)，心系油田，勇于實(shí)踐、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取。平時(shí)不要為自己找借口，見(jiàn)重活，粗活，要勇于站出來(lái)幫助同事，要敢于爭先創(chuàng )優(yōu)，樹(shù)立不干則已、干就認真的工作態(tài)度；要知難而上，有一種愚公移山、鍥而不舍的精神。做到踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真做人，把自己的激情和熱情帶到工作生活中去，勇?lián)厝�，爭當先鋒。作為年輕的延油人，必須樹(shù)立遠大理想，緊跟時(shí)代步伐，堅持只有這樣，人生才有價(jià)值，才能自覺(jué)承擔起建設延油、發(fā)展延油的重任。雖然我們大都是80后，但我們不是嬌生慣養的一代，不是垮掉的'一代，我們會(huì )努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值的越是這樣我們在確立理想時(shí)，越要把眼光放高放遠。只要我們樹(shù)立遠大的理想，并為之不懈地努力奮斗，將來(lái)就有可能實(shí)現理想，在自己理想的工作崗位上為延油作出貢獻。
延油有今天，是無(wú)數的延油人用青春用汗水換來(lái)的，我們更要加倍珍惜要繼承和發(fā)揚延油人無(wú)私奉獻和吃苦耐勞的精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識。我們要堅持“愛(ài)國、創(chuàng )業(yè)、求實(shí)、奉獻”，勇于承擔時(shí)代所賦予的責任和使命，任勞任怨、吃苦耐勞，長(cháng)期堅持奮戰在基層第一線(xiàn)，自覺(jué)維護延油油田形象，默默無(wú)聞工作，實(shí)實(shí)在在做人，團結合作精神，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上用青春、用責任、用汗水和辛勤，以使命感做出卓越的業(yè)績(jì)，以此實(shí)現人生價(jià)值。讓我們用無(wú)悔的青春去奉獻延油，用我們的知識去創(chuàng )造延油美好的明天！
當新的時(shí)期，面臨新的任務(wù)的時(shí)候，擺在我們80后延油青年職工面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰；或者依賴(lài)他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們所要選擇的！我們這一輩人一定不會(huì )甘于平凡，也一定不會(huì )放棄自己，我們要為自己的青春和未來(lái)做主。
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我，一名普通的延油采油工，今后的路還很長(cháng)，肯定會(huì )經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，面對無(wú)數考驗。但我相信，有公司黨委、團委的關(guān)愛(ài)和更多共產(chǎn)黨員的精神作為榜樣和鞭策，我，還有更多的想我這樣的80后延油青年職工，都將在這黨的90周年生日到來(lái)之際，牢記黨的宗旨，充滿(mǎn)自信、堅定信心，跟黨走，為黨旗增輝，用平凡來(lái)筑就屬于我們這一代人的輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
我的青春我做主演講稿4
著(zhù)名作家柳青說(shuō)：“人生的路途雖然漫長(cháng)，但緊要處卻往往只有幾步，尤其是當人年輕的時(shí)候”。第一次領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義，是中考結束之后�？粗�(zhù)那少得可憐的分數，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)前途一片黑暗，我好像看到高中的大門(mén)正對我徐徐關(guān)閉�？吹轿掖诡^喪氣，爸爸對我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)。上大學(xué)并不是唯一的出路，上不了高中，還可以上中專(zhuān)嘛�，F在的社會(huì )，只要有一技在身，還能沒(méi)有咱吃的飯？”
爸爸的話(huà)，使我重新振作起來(lái)。對于未來(lái)，我再次充滿(mǎn)了希望。
20xx年的9月，在父母的陪伴下，我帶著(zhù)即將開(kāi)始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬，跨進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的大門(mén)。望著(zhù)父母期待的眼神，我暗下決心：新的生活，一定要塑造一個(gè)新的自我，我一定要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。
但是，我很快發(fā)現，愿望雖然美好，但真正的生活卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。從父母轉身的那一刻，我就開(kāi)始感到失落，我開(kāi)始想家，想朋友，開(kāi)始懷念過(guò)去的生活。我躲在被子里掉眼淚，我不知道該怎么應對忽然變得復雜的人際關(guān)系，我發(fā)現課堂上有很多知識聽(tīng)不懂，我學(xué)會(huì )了盯著(zhù)老師的臉發(fā)呆，或者低下頭想心事。我開(kāi)始和很多同學(xué)一樣，上課玩手機，看小說(shuō)或者睡覺(jué)。日子一天天過(guò)去，我忽然發(fā)現自己兩手空空，一無(wú)所獲。我感到自責，我在心里對自己喊：這不是我想要的生活，青春不應該是這樣！
青春應該是什么樣子？我反復問(wèn)自己。青春歲月是一個(gè)人最富激情、最無(wú)所畏懼的年齡，在這個(gè)年齡，我們可以有無(wú)所顧忌的狂歡，可以體驗美好的愛(ài)情，可以用非主流、火星文彰顯自己的個(gè)性，表達自己的叛逆。但是，難道只有這些嗎？這些就是青春的主旋律嗎？一個(gè)人的青春到底怎樣度過(guò)才會(huì )少一些遺憾，多幾分驕傲？
《動(dòng)物世界》有一期節目，講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥(niǎo)的過(guò)程中非常細心，唯恐有什么閃失。然而，當自己的孩子長(cháng)到一定大的時(shí)候，忽然有一天，它們會(huì )性情大變，非常無(wú)情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號著(zhù)向下墜落，對死亡的恐懼迫使它們努力扇動(dòng)自己的翅膀。于是，小鷹很快學(xué)會(huì )了在藍天下飛翔，并能夠在3000米的高空發(fā)現地面的獵物，學(xué)會(huì )如何躲開(kāi)獵人的槍口，學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷，學(xué)會(huì )忍著(zhù)疼痛在巖石上折斷自己不斷生長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的喙，并用喙啄開(kāi)自己腳爪間的肉蹼，從而使自己永遠嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍天下自由翱翔，但又多少人知道，御風(fēng)而行的瀟灑背后，是奮斗，是搏擊，是不斷戰勝和超越自我。
這個(gè)故事告訴我：青春不可能只有鮮花和美酒，沒(méi)有人會(huì )一直為你買(mǎi)單。沒(méi)有體驗過(guò)奮斗、沒(méi)有戰勝過(guò)自我的青春是不值得回味的。
有一種稀世香料叫龍涎香，它的留香性和持久性要比麝香長(cháng)—倍，作為固體香料它可保持其香氣長(cháng)達數百年。奇怪的是，剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香，還會(huì )奇臭無(wú)比。它需要在海洋里經(jīng)過(guò)長(cháng)期漂洗，風(fēng)吹日曬，臭味才能慢慢消減，然后淡香出現，經(jīng)過(guò)百年以上，方可逐漸“修”為上品。
是啊，最美好的東西皆需要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育！因為痛苦，所以珍惜；因為漫長(cháng)，所以珍貴；因為忍受，所以美麗。
我知道我和大多數同齡人一樣，很叛逆，身上有很多毛病，讓爸媽擔心，讓老師頭疼。 一棵幼苗不可能一夜之間長(cháng)成參天大樹(shù)，稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，請你們再多一點(diǎn)耐心，給我一個(gè)“由臭變香”的過(guò)程吧！因為我已經(jīng)懂得，沒(méi)有春耕和夏耘，就不會(huì )有秋收和冬藏；因為我更渴望像一只雄鷹翱翔藍天，像一匹駿馬奔馳在遼闊草原； 因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著(zhù)兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著(zhù)飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!
今天我在國旗下演講的話(huà)題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著(zhù)人生的坐標，輝煌著(zhù)人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精衛填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對自我超越。其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng )造奇跡。我們生而平等，但我們可以用知識改變命運，用自信開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，沒(méi)有不能征服的難題，更沒(méi)有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏(yíng)得未來(lái)，我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫(xiě)，請大家時(shí)刻記得：IamwhoIam!我就是我!我自信，我精彩!
我的青春我做主演講稿6
千轉萬(wàn)轉亦轉不過(guò)的，是青春這首歌，它似鮫人對岸的淺吟，沙啞迷蒙中仍帶著(zhù)誘惑的香氣，似將落未落的煙火，在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華，亦似初夏蒙著(zhù)幽氣的丁香，在華夜里細數身姿，悄然而去。青春之珍，堪比揚州風(fēng)流大家之畫(huà)，去也，便無(wú)返也�，F今，青春期的我們該如何自處？仿佛雄鷹展翅方能翱翔，駿馬疾馳方稱(chēng)千里。我的青春便應當我做主，方現風(fēng)采。
17歲的雨季，我們洋洋得意，我們是剛掌舵的船長(cháng)，即將斬千里荊，破萬(wàn)里浪，引著(zhù)生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映，號角似的口號嘹亮了整個(gè)校園：“我的青春我做主！”是的，青春，該由我們自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，進(jìn)一步，退一步，海闊天空，亦可能萬(wàn)丈深淵。
做主青春，難道可以缺乏判斷力？花花世界，無(wú)窮誘惑，初入其中的我們不免眼花繚亂，是非黑白，父母不再是我們的判定器。走向成熟，必須對自己的理想做主。我們要有定力，學(xué)會(huì )判斷。孫中山先生就在青春之時(shí)判斷自己一生付出心血的事業(yè)，所以偉大。而我們，內心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持內心的無(wú)移，世上存在陰差陽(yáng)錯，但青春，決不馬虎而過(guò)。
做主青春，難道不需要行動(dòng)力？俗語(yǔ)曾言：“光說(shuō)不做假把戲�！贝蟮览硪嗖卦诤�(jiǎn)單的句子中了。有理想的人不一定偉大，是因為缺乏行動(dòng)的證明。好不容易做主青春，怎能浪費在被窩的白日夢(mèng)中。韓寒把思想與行動(dòng)融入本本著(zhù)作，所以成了青年作家的代表，這便是行動(dòng)的力量。如果青春像混日子似的得過(guò)且過(guò)，不如從未擁有過(guò)。青春，可以沒(méi)有轟轟烈烈，但決不能是白粥小菜。
做主青春，其實(shí)亦不可少創(chuàng )造力。青春，是日復一日的麻木，亦在于日日的驚喜。機會(huì )都源于做主的我們。有人能少年成名，有人一輩子默默無(wú)聞，差距的代名詞為創(chuàng )造力。青春仿若千金散盡還復來(lái)的素紙一張。原本都一樣，卻因為作畫(huà)提筆之人。做主青春，創(chuàng )造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復述者，而是革命史里的勝利人。
歲月的畫(huà)卷將卷未卷。青春，不是兒戲，被抹滅沒(méi)有重新倒帶的機會(huì )。我們振臂疾呼：“我的青春我做主！”但我們也要沉下心，好好做主我們的韶華時(shí)光，不后悔的青春過(guò)，還有什么值得垂頭喪氣？
我的青春我做主演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我要演講的題目是《我的青春我做主》
現在我們是大一，才進(jìn)大一時(shí)，許許多多的人感到迷茫，不知道干什么，我就是其中的一員，每天就是上課，寢室。感覺(jué)自己無(wú)事可做。在大學(xué)里，每個(gè)人有自己選擇生活的方式，其實(shí)說(shuō)白點(diǎn)，就是靠自己，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，在兩年之后，我們這批10屆的大學(xué)生們就將踏入工作。至于結果我不得而知，因為未來(lái)是不可預知的。
我們應該把握自己的命運，青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來(lái)，讓自己有事做。每個(gè)人心里都有目標，有想要的，我們應該為之奮斗，而不是天天呆在寢室，玩著(zhù)最后一無(wú)所得的游戲，或者談著(zhù)現在只會(huì )傷人，傷感情，傷神的戀愛(ài)。打個(gè)比方，不把握好現在，拿什么去給你的愛(ài)人，家人，你有能力讓她幸福么，這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數女孩子都不會(huì )選擇這種男生的。
我認為平平淡淡才是真這句話(huà)不適合現在的我們這群大學(xué)生。我們應該要有拼的精神，應該要有《亮劍》里李云龍說(shuō)的狹路相逢勇者勝，要拿出亮劍的精神無(wú)論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學(xué)僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了揮霍青春的嗎?
說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!
謝謝!我的演講完畢!
我的青春我做主演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么？有人說(shuō)青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事，也有人說(shuō)青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說(shuō)青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問(wèn)一下在場(chǎng)的各位，在你們看來(lái)青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠(chǎng)，對于現如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠(chǎng)。
“不是所有得到結果就成功，也不是沒(méi)有結果就失敗，成功藏在過(guò)程里；樂(lè )趣肯定不在最后撞線(xiàn)那一下�！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負責。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動(dòng)弄得應接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們引導著(zhù)我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類(lèi)高校，但周?chē)瑢W(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿(mǎn)，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說(shuō)，簡(jiǎn)直就是在浪費生命�！壁w銘說(shuō)，他擔心自己有一天也會(huì )被周?chē)擞绊�，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說(shuō)，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然�！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰一下自己�！辈豢嗖焕�，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì )把我最好的一面展現給所有人，在生活中展現青春風(fēng)采。
我可以趁著(zhù)青春，刻苦學(xué)習，體會(huì )“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著(zhù)青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄�！钡娜松芾�；我可以趁著(zhù)青春，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當”的深厚情誼……
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì )漸漸明晰；青春掌握在手中，命運交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒(méi)有機會(huì )重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠大的前程和目標，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì )有意外的感動(dòng)。
我的青春我做主演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最終長(cháng)大了，成為了一個(gè)沉著(zhù)穩重，又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘，坐自我喜歡做的事，但又時(shí)而孤寂無(wú)依，落魄的樣貌令自我都心疼，我是怎樣了，不再那么活潑，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。
可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不會(huì )讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè )，更向往那種舞臺上的絢麗，我向往那種歡樂(lè )又自由的世界，那才是真正的我；我不會(huì )放棄自我的學(xué)業(yè)，因為那是我夢(mèng)想的基礎，我要學(xué)習，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng)，我愛(ài)跳愛(ài)鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長(cháng)大，在沒(méi)有家長(cháng)的監督下，我依然那么懶惰，那么調皮；盡管我長(cháng)那么大，也已經(jīng)成人，說(shuō)話(huà)卻也不顧他人感受，只要自我想要表達出來(lái)，因為我愿意說(shuō)；我的學(xué)習的心不是很強，確不會(huì )耽誤自我的學(xué)習。
如今我們后知后覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的溫馨港灣，，我們擁有我們的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他們的青春是由不得自我做主的，所以才會(huì )無(wú)學(xué)識。
回首那段青春年華，有辛酸、有幸福、有無(wú)知，盡管如此，我們要活出自我的人生，讓今后的自我回憶起過(guò)去不后悔，所以青春是在自我的手里，由自我掌控的，青春擁有夢(mèng)想，就要在活力的青春年華去實(shí)現這一切無(wú)知、天真、又現實(shí)的夢(mèng)，盡管可能不會(huì )成功，都相信僅有去做了，才不會(huì )讓今后的自我后悔。讓自我的青春無(wú)悔才是最好的回憶，可是除了實(shí)現自我的夢(mèng)想意外的事還有什么呢？
我擁有一個(gè)自我的世界，擁有自我的青春，擁有這個(gè)生命，全都是誰(shuí)給我的，全是父母給我的��！他們用自我的青春換來(lái)了我的生命，擁有自我的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現了，所以，我不能只是實(shí)現自我的夢(mèng)想，還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么？在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個(gè)真正的自我，實(shí)現一個(gè)全新的自我。
在我看來(lái)，在所有人看來(lái)，青春是自我的，青春更是陽(yáng)光的，我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
我的青春我做主演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，并且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊，又有許多浮此刻眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖——多么的完美��！每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心��！
想到那里，不由得有從那完美的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理！
21世紀的我們本應當擁有遠大的夢(mèng)想和抱負，應當擁有自我的愛(ài)好和興趣，應當向著(zhù)一個(gè)屬于自我的方向而努力奮斗！
但現實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，僅有聽(tīng)從。從而令我們逐漸構成“父母教師說(shuō)的話(huà)就是對的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。所以我們就應當用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自我的人生。我的青春，應當由我來(lái)做主。
如果我是海燕，我不選擇風(fēng)平浪靜，而選擇狂風(fēng)暴雨；如果我是雄鷹，我不選擇盤(pán)旋低飛，而選擇搏擊天空。
如果我是樹(shù)苗，我不選擇大樹(shù)的庀護，而選擇太陽(yáng)的照射，如果我是一朵花，我只選擇風(fēng)雨，不選擇溫室。
失敗的時(shí)候，我選擇微笑，不選擇眼淚；成功的時(shí)候，我選擇謙虛，不選擇驕傲；遇到困難時(shí)，我選擇克服，不選擇逃避；遇到挫折時(shí)。我選擇堅強，不選擇消沉。
我選擇奮起，像旭日東升那般，延燒著(zhù)金色的期望。
我選擇追逐，像夸父追日那般，執著(zhù)而勇敢。
我選擇燃燒，像螢火蟲(chóng)光，雖微弱卻溫馨。
我選擇攀登，像開(kāi)拓者那般，不畏艱險，勇往直前。
這就是我的青春，我的人生，由我做主，由我選擇。
我的青春我做主演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，時(shí)光飛逝。不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春，就在悄無(wú)聲息間來(lái)了，靜靜地，默默地，來(lái)到了我們的身邊。
青春就是人生的春天，充滿(mǎn)了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基，奠定了人生的基礎;青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略，堅定了人生的品格。
默默地走在回家的路上，看似一步一個(gè)腳印的走在地上，心卻早已不知何去。怎樣辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著(zhù)眉頭，踢著(zhù)路邊的小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考著(zhù)。素描繪畫(huà)班的教師，看著(zhù)我認真學(xué)習，又是其他同學(xué)的師哥，打算讓我主講下一節課!可我，第一次在陌生的同學(xué)中“授課”，心里坎特不安，怎樣能行呢?
推掉吧!我試問(wèn)著(zhù)自我。不行，好不容易有一次讓人對你另眼相看的機會(huì )，怎樣能推掉!可，可，可我做不到啊!這……我一時(shí)陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。
青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠，我靜靜地看著(zhù)，因為我明白它要開(kāi)花了。只是因為心中的一絲期望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開(kāi)花了。在這期望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來(lái)了，它們的季節來(lái)了。怒放的生命在春季，無(wú)限的期望在春季。
是啊，那也是我的季節，畏懼不會(huì )在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著(zhù)春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過(guò)最美麗的弧線(xiàn)吧。
怒放的生命在春季，無(wú)限的期望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。
我咬了咬牙，堅定地走向了前方，只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅，那是青春的顏色，是季節的顏色，更是我的顏色!
在春天這個(gè)屬于我的季節，我做主!
我的青春我做主演講稿12
各位老師、同學(xué)，早上好，今天我講話(huà)的題目是“我的青春我做主”。
青春，像剛剛升起的太陽(yáng)，前面是望不盡的一片蔚藍；青春，像剛剛冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光燦爛；青春，像初離源頭的潺潺小溪，憧憬著(zhù)大海里的波浪滔天；青春，像茁壯成長(cháng)的馬駒，在萬(wàn)里征途上奔騰馳騁……讓我們勇敢地展開(kāi)雙臂，迎接那閃光的年華。
今天我就將和大家一起來(lái)探討如何把握我們的青春，做青春的主人。
青春期，文學(xué)家稱(chēng)之為“人生的花季”；社會(huì )學(xué)家稱(chēng)之為“多事之秋”；犯罪心理學(xué)家稱(chēng)之為“最危險的年齡”。該怎樣渡過(guò)這人生的黃金時(shí)期呢？
首先，我們要認識青春期。由于生理上的巨大變化，青少年在思想上往往難以承受，因而許多心理上的變化隨之而生。這時(shí)期開(kāi)始對異性愛(ài)慕，思維迅速發(fā)展，世界觀(guān)人生觀(guān)逐漸形成。對自然現象、社會(huì )現象的理解能力不斷提高，但尚不成熟，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，易受周?chē)h(huán)境的影響。因此，培養健康心理就顯得尤為重要，我們可以從以下幾方面入手：
第一、樹(shù)立正確的人生觀(guān)
認識人生的意義，樹(shù)立遠大理想，把個(gè)人利益和祖國人民的利益聯(lián)系在一起，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”。敢于正視自己的不足，奮起直追；對他人的成就感到欣慰，不忌妒。
第二、充分認識自己，樹(shù)立自信
在個(gè)人所具有的條件中，有很多是不能改變的。如容貌、生理缺陷、家庭條件等。如果只了解自己而不能接受自己，勢必增加個(gè)人的不安與痛苦，甚至發(fā)展到心理扭曲。因此對自己的一切不僅要充分了解，還需要坦然地承認及欣然地接受。只有這樣，才能樹(shù)立自信。
第三、建立良好的人際關(guān)系
青年人在社會(huì )集體中生活，要與親人、同學(xué)、老師、朋友交往。心理不健康的人，常常在與他人的交往中是很不正常的。這主要表現為孤獨、恐懼、懷疑、忌妒等。正常的人際關(guān)系必須建立在既充分了解自己，又客觀(guān)了解他人的基礎上，雙方都為增進(jìn)相互了解，實(shí)現共同的目標而努力。
第四、正確對待異性交往
青少年在青春期會(huì )更多地關(guān)注異性，喜歡跟異性接觸，對異性產(chǎn)生思慕與向往等，這些都是較為正常的心理反映。
在這里，贈送一句話(huà)：距離產(chǎn)生美。
男女同學(xué)交往，距離太近，可能更多地看到對方的缺點(diǎn)，失去心目中那分美好，距離遠了，又看不到對方的優(yōu)點(diǎn)，得不到培養自己高尚品格的原動(dòng)力。因此，距離是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、學(xué)會(huì )自我保護常識
在當前社會(huì )治安日趨復雜的情況下，一些不法分子專(zhuān)門(mén)利用青少年的軟弱對其實(shí)施侵害，或利用他們的好奇心引誘他們走上犯罪的道路。青少年在與社會(huì )人員的交往中應該保持警惕，提高自我保護意識。
青春的風(fēng)是美好的，青春的風(fēng)是凜冽的，青春的風(fēng)，每個(gè)人都曾被它吹拂過(guò)，青春的你，要在風(fēng)中站穩腳跟。
最后祝各位同學(xué)健康成長(cháng)，一生平安！謝謝！
我的青春我做主演講稿13
我的青春，我真的為你驕傲。因為，你是唯一的，與眾不同的，你綻放著(zhù)別人沒(méi)有的光芒。你年輕，有勇氣，敢于立下一個(gè)看似毫不可能的誓言，為自己立下一個(gè)目標。當別人對你偷來(lái)鄙夷的目光時(shí)，你向他微笑，并給以他堅定而自信的目光；你有毅力，有恒心，你相信，沒(méi)有什么不可能，你相信天道酬勤，你相信精誠所至金石為開(kāi)，你相信自己；你樂(lè )觀(guān)，你向上，多大的困難，你都沒(méi)有放棄，而是用加倍的努力給困難以最有力的回擊，你用自己的努力感天動(dòng)地，感動(dòng)了你身邊的朋友，感動(dòng)了你自己！雖然，你很是平凡，充滿(mǎn)了幼稚、單純的色彩，也不懂什么時(shí)尚，也不曾有過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉，你只是茫茫草原上的一株小草，你只是浩瀚江河中的一滴水珠，你只是蕓蕓眾生中的普通一員，但是，你卻是這世間的唯一，你是我的驕傲。
還記得，去年……高考，這是對我的考驗，也是對你的考驗。20xx年啊，真是波瀾的一年，你飽嘗過(guò)一次又一次的失敗，甚至連最了解你的人都已不再對你報以最大的希望，但是你，驗證了你曾經(jīng)許下的諾言，你回到了你應該的位置，你得到了你應得的回報。你還記得你的老師激動(dòng)地將你抱在懷里，眼中流露的閃閃淚光嗎？那不僅僅是激動(dòng)，更多的是感動(dòng)，雖然，我不信上帝，但如果它存在的話(huà)，也一定被你感動(dòng)了。大喜之后的你，又為你的未來(lái)設下了一個(gè)讓所有人震驚的賭資，你要離開(kāi)家，去一個(gè)陌生的環(huán)境；你要放棄諸多前途一片大好的專(zhuān)業(yè)，選擇你的最?lèi)?ài)--歷史，你要忠于你當初的誓言，要報考某師大的歷史系，你要實(shí)現你心中的夢(mèng)想，有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢(mèng)想，你什么都沒(méi)想，盡管，你的夢(mèng)在常人看來(lái)，是多么的渺小，是多么的不值一提，但你卻無(wú)怨無(wú)悔的選擇了……你的勇氣，讓我驕傲；你的堅定，讓我感動(dòng)。
我的青春，你真的很年輕。你對周?chē)囊磺卸紱](méi)有絲毫的警戒，你單純地對待著(zhù)周?chē)囊磺惺�，一切人。但畢竟，你已�?jīng)不再是童年了，當你突然面對真實(shí)的社會(huì )時(shí)，你驚訝了，你為你眼前的一切驚呆了，而且，你受傷了。你開(kāi)始迷茫，你開(kāi)始懷疑你自己，你開(kāi)始害怕，你開(kāi)始慢慢失去你原有的那份自信，你被你自己的成長(cháng)嚇到了。你想逃避，你想躲開(kāi)曾經(jīng)給你帶來(lái)榮耀的一切……但是，一個(gè)聲音制止了你，那是你的親人，你的朋友，他們在告訴你，你不能被你的成長(cháng)嚇到。雖然，這世間有許多的難以預料，有許多的無(wú)奈，但是，你不能失去自己。年輕，不是資本，更不是負擔。年輕，是希望，是機遇。
只有面對，才會(huì )勝利。我的青春，永遠不要忘了你當初的勇敢，敢于面對一切困難與挑戰；永遠不要忘了你當初的執著(zhù)，天道酬勤是亙古不變的真理；永遠不要忘了你當初的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，你的獨特魅力一定會(huì )有人欣賞；永遠不要忘了你的夢(mèng)想，那是你前進(jìn)道路上的明燈。
我的青春，無(wú)論你過(guò)去是光鮮還是陰暗，你都要看到前方的光明。無(wú)論前進(jìn)的道路多么艱難，你都不要忘了，你的勇氣曾經(jīng)感動(dòng)你周邊的每個(gè)人，你的堅強曾經(jīng)是你驕傲的資本。你要記得，你的夢(mèng)想，即便失敗，也無(wú)怨無(wú)悔，執著(zhù)的人都有一對隱形的翅膀，只要堅持，就一定會(huì )迎來(lái)所有夢(mèng)想都開(kāi)花的一天。
我的青春，你是我此生最珍貴的珍寶，你自信、你自強、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經(jīng)唱過(guò)，“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有理由不堅強；感動(dòng)的別人為你鼓掌，再做自己的偶像”。你已經(jīng)堅定地走過(guò)了五個(gè)春秋，你要堅定地走下去，不要因別人改變你的本色，不要因外界放棄你的夢(mèng)想。
我的青春，我，是你的主人，你知道嗎？除了我，沒(méi)有人能為你做主，你只屬于我！
當新一天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，迎著(zhù)清晨的朝霞，向著(zhù)藍天微笑，因為你，將在新的一天創(chuàng )造新的奇跡！
我的青春我做主演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自我做主!
青春是完美的，一去難復返。所以，我們的青春應當是飽滿(mǎn)的、充實(shí)的。我們不僅僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，更要培養自我的道德品質(zhì)，課外還能夠去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(cháng)大成熟的我們會(huì )幫忙父母做家務(wù);智力體力也到達了最高峰�？墒�，我們也會(huì )變的以自我為中心，總會(huì )沉迷于幻想世界，或者會(huì )暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自我的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。此刻這個(gè)社會(huì )的競爭是十分激烈的，如果我們沒(méi)有一技之長(cháng)，便會(huì )很難在社會(huì )中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習當中，富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自我的膽識、本事和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的，青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈予我們一份穩重與成熟。然而在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰(shuí)當中流？在充滿(mǎn)叛逆、昂揚斗志的青春歲月，誰(shuí)主沉��？在這里，我要堅定地告訴大家，答案是我的青春我做主！
青春是我們人生的一段別樣體驗，是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果，是我們人生歲月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。在青春的歲月里，我曾遇到過(guò)人生的十字路口，究竟是選擇哪個(gè)方向，沒(méi)有人能替我決定，因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏，我很幸運地被二中直升班錄取了，全家人都為我感到驕傲，我也很興奮，終于可以提早結束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余，我又有些猶豫，難道我真的要放棄中考選擇直升班，然后踏入浙師大，一輩子都呆在金華。一想到這兒，我突然覺(jué)得自己的青春太沒(méi)激情了，才初三就可以看到未來(lái)的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾，究竟是要繼續中考還是選擇直升班？記得媽媽當初和我說(shuō)：“這條路由你自己走，無(wú)論你做什么決定我們都支持你�！笨吹轿医裉煺驹谶@兒，想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒(méi)有中考和高考的遺憾，但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時(shí)的夢(mèng)想，在作出決定的那一刻，我就明確了自己將來(lái)的職業(yè)，明確了大學(xué)要進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去，這也是對自己的青春負責，待到四年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們沒(méi)有遺憾的青春。
青春本是美好的，但未經(jīng)過(guò)奮斗的青春只能是一潭死水，毫無(wú)生機。高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨練�！鼻啻盒枰で榕c勇氣，也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色，我在周末就干起了家教的兼職，在大一的暑假里，我抱著(zhù)嘗試的勇氣在鎮上辦了個(gè)暑期輔導班，雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段，但我覺(jué)得這樣的鍛煉非常有意義，從中我體會(huì )到了青春的滋味，明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力，無(wú)論成功與失敗，那都是一段充實(shí)的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中，充滿(mǎn)了激情與挑戰，在我人生道路上的一個(gè)個(gè)決定，都在詮釋著(zhù)：我的青春我做主。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要等到光陰荏苒，時(shí)光流逝，才獨自嘆息青春的短暫。作為新時(shí)代的青年，我們的人生，我們的青春應當由我們自己主宰，我們要用實(shí)際行動(dòng)去點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號角，請相信：我們的青春自己做主，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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