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我的青春,我做主作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的青春,我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春,我做主作文1
每一個(gè)人都會(huì )有第一次,第一次上學(xué),第一次看書(shū),第一次掃地,第一次騎自行車(chē)。而我的第一次,是那樣的難以忘懷。
記得去年的暑假,我到桐城玩。吃飯的時(shí)候,媽媽的一位朋友驚奇地說(shuō):"瞧,你家多多是不是發(fā)育了呀?胸部都鼓起來(lái)了。"我這時(shí)才低下頭仔細一看,平坦的胸怎么變胖了呀,是不是最近吃垃圾食品吃多啦?媽媽也看了看我的胸,對我說(shuō):"寶貝,你長(cháng)大了,是大姑娘了,不過(guò)胸部只發(fā)育了一點(diǎn)點(diǎn),可以穿小背心了。"我還不太理解媽媽的意思。晚上,睡覺(jué)的時(shí)候,我看見(jiàn)胸部突起的"小花蕾",就感到心煩意亂,睡在床上,我就翻過(guò)身趴著(zhù),心里想著(zhù):變平,變平,我壓,我壓……媽媽知道了,說(shuō):"你不要這樣傷害自己的乳房,每個(gè)女孩都會(huì )發(fā)育,你比人家提前了些,你應該感到很自信,不是自卑。每個(gè)女孩長(cháng)大了,想盡辦法都想讓自己的乳房又突又大。另外,還要保護自己的乳房。比如,體育運動(dòng)中,千萬(wàn)不要讓堅硬的東西碰到乳房;還有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,乳房必須要跟桌子保持合適的距離,這樣才能保護好你的乳房。"我聽(tīng)了之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽真是一個(gè)貼心的好媽媽呀!
去年冬天,圣誕節到了,媽媽送我了三只辣椒筆,兩支黃色,一支綠色。說(shuō)還可以送人,我便打算送兩個(gè)人,一個(gè)是我的班長(cháng),一個(gè)是我的異性朋友——胡劉涵。早讀的時(shí)候,我就把辣椒筆開(kāi)始送人了。胡劉涵收到了,笑了笑,說(shuō):"謝謝,圣誕快樂(lè )!"他便收下了我的圣誕禮物。下午我正在打掃衛生,胡劉涵走了過(guò)來(lái),遞給我一張紙,他說(shuō):"錢(qián)紫鶴,我沒(méi)來(lái)得及給你準備圣誕禮物,就用英語(yǔ)寫(xiě)了圣誕快樂(lè ),希望你喜歡。"我說(shuō):"謝謝,這個(gè)禮物真不一般呀!"我話(huà)音剛落,前一排耳朵尖的'搗蛋鬼男同學(xué),一窩蜂來(lái)到講臺上,說(shuō):胡劉涵,你是不是喜歡錢(qián)紫鶴呀?都寫(xiě)情書(shū)給她了。"一旁看熱鬧的同學(xué)們說(shuō):"一拜天地,二拜……"胡劉涵不耐煩了,說(shuō):"你們幾個(gè)是不是想多啦?我問(wèn)你們今天是什么節日啊?"其他男生笑著(zhù)說(shuō):"胡林涵與錢(qián)紫鶴的結婚紀念日。"這回他們幾個(gè)男生已經(jīng)爆發(fā)了我心中的忍耐限,我對他們說(shuō):"你們是想要泰山壓頂,還是降龍十八掌呀?"男生們這才嚇住了,說(shuō):"大人饒命!"瞬間逃之夭夭了,胡來(lái)涵對我說(shuō):"對不起,看來(lái)我送的禮物真不一般呀!"我嘆了一口氣,接著(zhù)打掃衛生了。我第一次聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這樣的話(huà),心里又氣又急;氐郊,我對媽媽講了整件事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō):"呵呵,你們都是小屁孩,電視看多啦,敏感期提早啦!出現這種情況很正常,你也不要太在意,但是要與異性朋友保持良好的距離,記住了嗎?"我聽(tīng)完了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,記在了心里。
王爾德說(shuō)過(guò):青春是唯一值得擁有的東西。從現在開(kāi)始,我要珍惜我的青春。
我的青春,我做主作文2
青春,是無(wú)知無(wú)懼;青春,是萬(wàn)馬奔騰;青春,是茁壯成長(cháng)。青春,是我們人生中最寶貴的時(shí)段。
人人都擁有青春。但是,不是人人的青春都是由他們自己做主。有的人,被電子游戲做了主;有的人被父母做了主;有的人,被社會(huì )不良風(fēng)氣做了主。而被游戲做了主的人則被游戲毀了一生,被父母做了主的人,只知道聽(tīng)父母的話(huà),去補習,去找家教,而被社會(huì )不良風(fēng)氣做了主的人,以后只會(huì )走上黑暗甚至犯罪的道路。
所以,我的青春我做主。
我的青春我做主。我知道,沒(méi)有人能改變我的命運,也沒(méi)有人能替我做主。命運永遠都是掌握在我自己的手中,我需要的是自己替自己做主!
我的青春我做主。我知道,作為一名新時(shí)代的.中學(xué)生,我想要為我的青春做主,還是不困難的。只要我努力學(xué)習、鍛煉好人際交往能力,打好將來(lái)必須的知識和技能的基礎。
我的青春我做主。我知道,一名學(xué)生,那肯定首要的任務(wù)就是學(xué)習。一個(gè)成功的人,他不可能沒(méi)有知識。知識是一個(gè)人走向成功的奠基,是一個(gè)人擁有美好未來(lái)的根本。所以,在我的青春中,學(xué)習必定占到主導地位。
我的青春我做主。我知道,一個(gè)人光光擁有淵博的知識是遠遠不夠的,他還必須要擁有良好的人際交往能力。因為一個(gè)人只擁有豐富的知識只能說(shuō)明他是一個(gè)“書(shū)呆子”。很多擁有很高學(xué)歷的人,他們的知識的確是非常的淵博。但是,真正需要他們去運用的時(shí)候,他們卻也“呆住了”,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。從中可以看出,訓練人際交往能力也是非常重要的。所以,我知道,我還要利用這寶貴的時(shí)段,來(lái)鍛煉我的人際交往能力。
我的青春我做主。我知道,我想要的是一個(gè)美好的未來(lái)。路在腳下,我必須義無(wú)反顧的往前走。為了我能為我的青春做主,我必須要做到:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
我的青春我做主。我知道我有兩個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,分別是從事金融行業(yè)或計算機行業(yè)。我覺(jué)得,我的未來(lái),需要的是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強的職業(yè),而這兩個(gè)職業(yè)都剛好符合。而且我認為,隨著(zhù)二十一世紀的到來(lái),世界已經(jīng)逐步走向信息化的“大數據”時(shí)代,也就是說(shuō)我們生活的每時(shí)每刻,電子設備無(wú)處不在。也就是因為這個(gè)現狀,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)如一匹脫韁的黑馬迅速奔跑,而造成的是對傳統行業(yè)的不斷沖擊。所以我覺(jué)得,在將來(lái)選擇這幾個(gè)行業(yè),會(huì )有更好的前景。
我的青春我做主。我知道,為了我的夢(mèng)想,我不可能只是在這里空談!八级粚W(xué)則殆!彼詫τ谖磥(lái),不去努力而只是去想,則會(huì )疲憊而無(wú)所得。所以,為了我的夢(mèng)想,我愿意現在就開(kāi)始努力,打好堅實(shí)的基礎,積累淵博的知識。我的青春我做主,我的未來(lái)我做主!
我的青春我做主。我知道,對于這些,我最缺少的就是拼勁,這也是我學(xué)習無(wú)法拔尖的原因。但是“世上無(wú)難事,只怕有心人!;為了有一個(gè)不后悔的青春;為了有一個(gè)美好的未來(lái);為了以后有美好的生活,我愿意付諸于行動(dòng),利用雙手,打造明天。我相信,“功夫不負有心人”。我會(huì )去努力,我會(huì )去奮斗,我會(huì )去拼搏,讓生命之花綻放。我相信,我所得到的成果也不會(huì )讓我失望的。
我的青春我做主,我的未來(lái)我做主。
我的青春,我做主作文3
“ 媽媽?zhuān)覍?lái)想要做一名律師!备咭粫r(shí),蔡青自信滿(mǎn)滿(mǎn)地宣布!白雎蓭熀苊Φ,你結婚了之后怎么辦?女孩子家的,算了吧!眿寢尰卮鸬。
3年前,這段母女間的平常對話(huà),讓之前從未覺(jué)得男女有很大不同的蔡青,突然感到不公與憤慨,“一直是我的榜樣的、曾一舉榮獲高考狀元而挺進(jìn)當時(shí)鮮有人知的信息科技領(lǐng)域的母親,剎那間成為了我的既定命運的宣判者!
蔡青突然意識到,婚姻、生育是城市女性生命中的轉折點(diǎn),“似乎跨過(guò)了這道婚姻之門(mén)后,未來(lái)的自己也將被束縛、改變!彼环䴕狻半y道婚后的女人就不能從事忙碌的工作?難道在城市里,男女也不平等嗎?”
帶著(zhù)這份疑問(wèn)與不平,3年后,蔡青獨自采訪(fǎng)了109名城市女性,這名上海世界外國語(yǔ)中學(xué)國際部的高中女生寫(xiě)成了一份3萬(wàn)字的《中國都市女性的生活體驗》報告,并將報告譯成英文,希望中國都市女性真實(shí)的聲音被人們聽(tīng)見(jiàn),改變西方對于中國女性處境的簡(jiǎn)單成見(jiàn)。前不久,蔡青把報告寄給了女性和社會(huì )學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家。復旦大學(xué)沈奕斐教授評價(jià):雖不是科學(xué)嚴謹的學(xué)術(shù)論文,卻是非常不錯的采訪(fǎng)報告。
蔡青采訪(fǎng)的人中,有熟悉的菜場(chǎng)攤主、上課的老師、跨國軟件公司的CEO,還有上下學(xué)地鐵上相逢的陌生人。對蔡青來(lái)說(shuō),隨意與陌生人搭話(huà),其實(shí)艱難無(wú)比。為了采訪(fǎng)孕婦,她一度跑到醫院的婦產(chǎn)科“蹲點(diǎn)”,一位位攀談過(guò)去,險些被當成醫托。因為尊重被訪(fǎng)者匿名的權利,她不用錄音,;丶液蠼g盡腦汁,努力還原采訪(fǎng)內容的每一個(gè)字!霸诖蟛糠峙匝芯康恼撐闹,女性成為了一個(gè)個(gè)數據,可是我更想知道,她們那些不可被量化,難以概括的細微、復雜的生活體驗!
蔡青之所以如此說(shuō),其實(shí)也隱含了她對生命的體悟。 高二時(shí),蔡青因為腦干腦炎一度昏迷,被迫休學(xué)一年,眼看著(zhù)同班同學(xué)一個(gè)個(gè)被大學(xué)錄取,她失落無(wú)比。住院時(shí),她在洗手間里都站不起來(lái),那段生死轉折中,她的心境起了變化。對原來(lái)看得很重的學(xué)習成績(jì),少了很多功利心。有點(diǎn)置身事外地去想自己到底要的是什么:“那時(shí)只想把握住自己的身體,每個(gè)人如果剖開(kāi)一層一層的社會(huì )身份,那只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的生命。擁有自己的故事,才是最可貴的.!庇谑,蔡青再一次和時(shí)間開(kāi)始了賽跑。
平時(shí)上學(xué),真正能采訪(fǎng)的就是上下學(xué)坐地鐵的時(shí)間,如果趕上自己時(shí)間緊,她也會(huì )跑到家對面的咖啡店里,趁別人等咖啡的時(shí)間,抽出5-10分鐘做調查。相比做慈善項目的社團,很容易能得到支持獲得成就感,但是在城市里,女性話(huà)題很難吸引太多的熱切關(guān)注。蔡青身邊的人也勸她說(shuō),為了申請好學(xué)校,還是可以選擇更容易獲得成果的項目。但蔡青并不這樣認為,“只要是自己喜歡的事,就是值得的!眻蟾婵焱瓿蓵r(shí),蔡青曾充滿(mǎn)“萬(wàn)一沒(méi)人感興趣”的恐懼,但最終還是一字字敲了下來(lái)!拔蚁胍宫F我所能接觸到的這些女性,或許我的報告能在看過(guò)的人心上投出一顆小小的石子,逗出一些波瀾,讓女性有更多機會(huì )去表達,就很好了!
熱議銳評:我們可以從蔡青身上學(xué)到很多寶貴的東西:青春無(wú)論對于誰(shuí),都是再精彩不過(guò)的,如何在這“精彩”之上再加上一些珍貴的東西,我想,不外乎是勇氣、執著(zhù)與獨立,敢于做自己喜歡的事,哪怕它不那么大眾,也要堅持到底。也只有這樣,我們才能對青春說(shuō)一聲“無(wú)悔”。
我的青春,我做主作文4
那是一個(gè)春意盎然的下午,我和幾個(gè)小伙伴約好了到家的后山去玩。那個(gè)時(shí)候,后山成為了我們唯一的游樂(lè )場(chǎng)。
曉苒!你最慢了,快點(diǎn)!他們都到山頂了!我的好朋友——芊芊站在半山腰,抹著(zhù)額頭上的汗水,責怪似的回頭沖我喊道。
喔~我有氣無(wú)力的答應著(zhù),艱難的邁出一步又一步。不曾想過(guò),看似簡(jiǎn)單、渺小的一座山,想要到達山頂還真不是一件容易的事情。這可是我第一次也是最后一次和他們幾個(gè)人爬山了,我一定要自己完成這個(gè)任務(wù)!我心里暗暗想到。沒(méi)想到幾個(gè)原本已經(jīng)到達山頂的男孩看到身后沒(méi)有人影后,又折返了回來(lái)。 喂!你們兩個(gè)很慢噯!他們嘴上不饒人,可卻趕忙跑過(guò)來(lái),拉著(zhù)芊芊上去了?粗(zhù)他們離我越來(lái)越遠的身影,我恍然間有種想哭的沖動(dòng),不知道我離開(kāi)這里以后,還可不可以再看到他們純真的臉龐。
哎!發(fā)什么呆呢?我拉你上來(lái)。一只手在我眼前晃了晃。未見(jiàn)其人,先聞其聲。不用猜也知道,一定是我的死對頭——小允!
不用了,我自己可以的。我的眼神有了焦距,看著(zhù)近在咫尺的山頂, 快到了不是嗎?
這里很陡,容易摔著(zhù),還是我拉你上來(lái)吧!小允不等我回應,一把拉住我的手向上拽。那一瞬間,白色的光芒刺痛了我的雙眼,我閉著(zhù)眼,像做夢(mèng)一般的到達了山頂,看著(zhù)正在大笑著(zhù)玩耍的伙伴們,我也跟著(zhù)傻傻的笑了。真不知道以后還能不能再聽(tīng)見(jiàn)他們爽朗的笑聲。
曉苒!曉苒救我!小寞,小寞他要欺負我!芊芊奔向我,躲在我身后,上氣不接下氣的說(shuō)。我笑著(zhù)看她,又轉頭看了看一步步逼近的小寞,抬手擺出一個(gè)停的手勢說(shuō):別鬧了,我有事要說(shuō)。 聽(tīng)到這句話(huà),伙伴們都跑了過(guò)來(lái),仔細聽(tīng)我說(shuō)。真沒(méi)有想過(guò),他們也會(huì )有如此聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,平時(shí)不都是一副我是老大的樣子嗎?
我我要離開(kāi)這里了。我有些不太情愿的說(shuō)出昨天媽媽才告訴我的事情。
這么快就要回家?!芊芊從我的身后鉆了出來(lái),驚訝的說(shuō)道。不是,我的意思是我要離開(kāi)這座城市去別的地方了,明天就走。誰(shuí)會(huì )想到我說(shuō)出這些話(huà)需要有多大的勇氣,我真的很不想離開(kāi)你們。
?!所有的`人都吃驚的看著(zhù)我,好像在看外星人一般。然而我卻從他們的眼神中讀到了一絲不舍,僅僅有了這個(gè),就讓我已經(jīng)受創(chuàng )的心得到了一絲撫慰。
不管了!明天的事明天再說(shuō)!今天一定要玩的開(kāi)心!芊芊沉默許久后大聲說(shuō)道,好像是在掩飾她有些哽咽的聲音,我告訴你們!誰(shuí)今天要是讓曉苒不高興,我就讓他馬上從這里消失!聽(tīng)到?jīng)]有?!芊芊還是那樣蠻橫的性格,總也改不了,不過(guò)看到這樣的她,真的很開(kāi)心,因為她總是潛意識里幫助著(zhù)我。
嗯!所有人異口同聲的說(shuō),一陣感動(dòng)的心情在心底悄然蔓延 而后,我們玩了很多平時(shí)都玩膩了的游戲,但是,今天不同,即使是再幼稚的游戲,能和他們一起都是最好玩的。雖然我有些心不在焉,因為我的心里總是在計算著(zhù)一點(diǎn)一滴流失的時(shí)光。
啊好累!我們躺在了草地上,我已經(jīng)很久沒(méi)有像今天這樣累過(guò)了,抬頭仰望浮云飄過(guò)的淺藍色天空,心里一陣悸動(dòng)。
我不會(huì )離開(kāi)你們的!我們永遠同在一片藍天下!我攏起雙手放在嘴邊,向天空喊道。聽(tīng)到山谷傳來(lái)陣陣的回音,我忍不住哭了。隱約中我聽(tīng)到躲在樹(shù)下的芊芊小聲啜泣,而男孩們則選擇了沉默。我知道,那句話(huà)只是我自我安慰的一種方式罷了,我,終究還是會(huì )離開(kāi)這里、離開(kāi)他們的。
我合上日記本,閉目回想,他們質(zhì)樸的臉頰就像我那時(shí)看到的淡藍色天空一樣美麗。我相信,那一天他們帶給我的快樂(lè )將成為我青春日記中不扉的一頁(yè)。
我的青春,我做主作文5
以前,喜歡看小說(shuō)、玩電腦或是到外面瘋玩,而如今逐漸步入青春期的我,日趨文靜起來(lái)。
我喜歡讀詩(shī),特別是席慕蓉的詩(shī)。她的詩(shī)猶如一條小溪,清澈見(jiàn)底,不論她的年齡如何增長(cháng),但她的詩(shī)始終散發(fā)出一種少女情懷,如夢(mèng)似幻,仿佛觸手可及,卻又怎么也夠不著(zhù)……
她的詩(shī),時(shí)常觸動(dòng)我內心深處最柔軟的那根弦,一直都是如此,讓我觸動(dòng)最深的是她的《青春之一》。
人們將《青春之一》定義為抒情詩(shī),在我看來(lái),不如認為是席慕蓉對自己的“青春怨恨”。她說(shuō):“在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我怎樣搜索,年輕的你只如云影掠過(guò)!彼购拮约耗菚r(shí)的逍遙快活,不抓緊寶貴的時(shí)間去完成現在讓她所可望不可及的事情,或是說(shuō),她怨恨青春是一本太倉促的書(shū)!可怨恨又有什么用呢?!
春天憐愛(ài)小草,造就了生機勃勃的綠色大地;夏天鐘愛(ài)蟬兒,譜寫(xiě)了那樸實(shí)短暫的情絲綿綿;秋天癡愛(ài)落葉,終結了那從容淡漠的不悔精神;冬天卻只能陪伴著(zhù)孤雁,留下了那無(wú)法追憶的似水年華如今,對于她來(lái)說(shuō),已是那飛雪飄散的冬天,歲月流逝,青春早已不復存在,過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了……
但是,我們不一樣!我們還很年輕,我們依然是美麗的“春天”,既然小草可以將春天裝點(diǎn)得充滿(mǎn)生機,那我們?yōu)槭裁床豢梢杂米约旱碾p手、頭腦和真心將青春打扮得五彩斑斕呢?
是的,青春不應該被吝嗇,自己的青春,自己做主!
我要為自己未來(lái)做主,上課前,我仔細預習;教室里,我認真聽(tīng)講;回家后,我做好復習;考場(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū)……珍惜一分一秒去學(xué)習,為自己的前途拼出一片光明!
我要為自己夢(mèng)想做主,自記事起,就開(kāi)始接觸文學(xué),從爸爸講的童話(huà)故事到內容精彩的名家小說(shuō),從感人至深的優(yōu)美散文到婉約清新的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)歌……我沉醉于此,癡迷于此,一本本的閱讀,一句句的品味,為的只是滿(mǎn)足自己的喜愛(ài),圓自己一個(gè)想當作家的夢(mèng)!
我要為自己學(xué)會(huì )堅持,登泰山時(shí),雖然在半山腰已經(jīng)累得氣喘吁吁,卻依然不肯放棄!只是為了登上山頂,感受習習的涼風(fēng),俯瞰茫茫的大地,飽覽祖國的大好河山,體驗杜甫詩(shī)中“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心和氣概!
我的青春我要做主!長(cháng)跑時(shí),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在身邊吶喊助威,加油聲此起彼伏,心中滿(mǎn)是溫暖!忽然,一個(gè)極不和諧的聲音插了進(jìn)來(lái):“,超過(guò)她!她跑得沒(méi)有你快!”原本對這長(cháng)跑的結果無(wú)所謂的我,卻被他的'話(huà)激怒了!我?jiàn)^力奔跑,因為我不甘心!不甘心別人看低我!身體中的血液似乎已經(jīng)沸騰,周?chē)囊磺性缫咽菬o(wú)關(guān)緊要,一個(gè)從心底冒出來(lái)的聲音時(shí)刻在我耳邊回蕩:辰,證明給他看!第一只有你!
最后,我以極為優(yōu)秀的成績(jì)奪到了這個(gè)第一,我看著(zhù)他,心中充滿(mǎn)勝利的喜悅!可是,后來(lái),我的腿也為此付出了很大代價(jià)!
不過(guò),青春不就是這樣嗎?不計后果,敢愛(ài)敢恨!支配自己前進(jìn)的,是自己的思想和那只有正處于青春期的我們才擁有的一腔熱血!像這樣的事,現在不做,那還要等到什么時(shí)候呢?雖然免不了經(jīng)歷風(fēng)雨,但請一定相信風(fēng)雨之后必然有彩虹!要做!敢做!才應該是屬于青春的標志!不要等到年老時(shí),責怪“青春是一本太倉促的書(shū)!”那時(shí)的你已經(jīng)無(wú)法改變過(guò)去,應該會(huì )含著(zhù)淚,將那本書(shū)一讀再讀,卻不得不承認,是自己浪費了青春!
所以,行動(dòng)起來(lái)吧,讓自己的青春,無(wú)怨無(wú)悔!讓自己的青春,自己做主!
我的青春,我做主作文6
十四歲的花季.雨季埋葬著(zhù)我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊,又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的'畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應該由我來(lái)做主。
我們充滿(mǎn)活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨立,我們熱愛(ài)生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國在一起。
聽(tīng)說(shuō)發(fā)生地震,雪災時(shí),我們心痛過(guò),我們勇敢站出來(lái)響應。因為,我們知道“一方有難,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛(ài)心。同時(shí),我們也暗下決心“一定要加油,長(cháng)大后使祖國更加美麗富強”。不錯,我們就是以青春為資本,知識為基礎的祖國的未來(lái),我們就是無(wú)與倫比的90后。
在家里,我們是說(shuō)一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì )無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來(lái)熱愛(ài),尊重和感激的,我們沒(méi)有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達的方式不同罷了。
在學(xué)校,我們在一起歡聲笑語(yǔ),但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在他們眼里,現在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績(jì)總會(huì )有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì )有個(gè)名次,因為有了差別,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸的好學(xué)生。
在大人眼里,我們似乎更加開(kāi)放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的生活,像那種書(shū)呆子是不會(huì )被現代高速發(fā)展的社會(huì )所接納的,在激烈的社會(huì )競爭中,這種人必定會(huì )被淘汰。我們現在崇尚自主創(chuàng )業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì )這個(gè)復雜的大家庭,但我們并不是什么也沒(méi)做,機會(huì )是自己創(chuàng )造的。關(guān)注社會(huì )生活,了解社會(huì ),為以后走進(jìn)社會(huì )打好基礎,是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國家,為社會(huì )奉獻,另一方面,給自己一些經(jīng)驗,這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現。