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幼兒園講衛生演講稿

時(shí)間:2024-12-05 09:34:26 飛宇 演講稿 我要投稿

幼兒園講衛生演講稿(精選8篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的幼兒園講衛生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園講衛生演講稿(精選8篇)

  幼兒園講衛生演講稿 1

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛(ài)護校園”。

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境衛生的'好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

  5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

  為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  幼兒園講衛生演講稿 2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的xxx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。

  清晨,當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著(zhù)這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè )無(wú)比,充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的'心情又會(huì )怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì )被紙屑壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì )把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì )像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設想。

  老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……

  到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引,F代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì )感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng )建寧安四小綠色校園。

  春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

  謝謝大家!

  幼兒園講衛生演講稿 3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的.行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內更加豐碩!

  幼兒園講衛生演講稿 4

老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天,我們在這里舉行“守標準、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標志著(zhù)我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

  近幾年來(lái),我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為標準的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著(zhù)一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學(xué)沒(méi)有教養,說(shuō)話(huà)粗魯、甚至臟話(huà)連sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見(jiàn);有的同學(xué)目無(wú)尊長(cháng)、缺乏愛(ài)心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長(cháng)的教育充耳不聞,學(xué)習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(cháng)和開(kāi)展。

  良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育,這是培養一個(gè)健全人的最根本的要求。今天,我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),對于加強同學(xué)們的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想道德教育,培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣,提升我校師生的'sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。

  為了使這項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們以“守標準、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì )到文明禮儀的深刻。逐步養成說(shuō)話(huà)有禮貌、辦事有分寸、行為有標準的良好習慣,努力做一個(gè)有修養、懂禮儀的文明人。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì )的建立者和接班人,未來(lái)社會(huì )的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì )的主人。因此,提高自身修養,承受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習文明禮儀知識,積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè )的校園、文明的校園、和諧的校園、愛(ài)心永駐的校園!

  謝謝大家!

  幼兒園講衛生演講稿 5

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話(huà)的內容是《講衛生預防疾病,從我做起》。

  清晨,當每個(gè)同學(xué)衣著(zhù)整潔,sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校時(shí),這充分展示了我們青少年蓬勃向上的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神風(fēng)貌。優(yōu)美整潔的環(huán)境為我們學(xué)習生活創(chuàng )造了愉悅的心境,這其中講究衛生是不可忽缺的.。衛生是健康的大門(mén)。關(guān)緊這扇大門(mén),一切病菌、病毒就難以侵入我們健康的肌膚,把困擾我們的疾患拒之門(mén)外,促進(jìn)我們茁壯成長(cháng),全面發(fā)展。

  冬春季節是流行性腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節,現已進(jìn)入冬季,呼吸道傳染病不斷出現。

  怎樣預防冬季傳染病呢?我們要做到:

 。ㄒ唬┍3至己脗(gè)人衛生,勤洗手洗臉,、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。

 。ǘB成的良好生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動(dòng)量。每天我們都應積極認真參加大課間活動(dòng),增強體質(zhì)。

 。ㄈ┳⒁怙嬍,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

 。ㄋ模﹫詻Q不吃校外小商小販的食品這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查,食品也沒(méi)有合格證,,同學(xué)們要堅決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),以防病從口入。

  幼兒園講衛生演講稿 6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我國旗下sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話(huà)的題目是:《講衛生,愛(ài)健康》。四月是個(gè)春暖花開(kāi)的好時(shí)節,可你們知道四月里還有什么呢?今年4月是我國第35個(gè)愛(ài)國衛生月。健康是一個(gè)人最大的財富,是幸福的基礎。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)習、了解衛生防病知識,樹(shù)立流行疾病的預防意識。

  2 .保持室內開(kāi)窗通風(fēng),避免前往空氣不流通、人多擁擠的.場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  3 .及時(shí)接種疫苗。常見(jiàn)的傳染病一般都有疫苗,進(jìn)行計劃性人工自動(dòng)免疫是預防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節,預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

  4 .注意個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關(guān)鍵。保持學(xué)習、生活場(chǎng)所的衛生。飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規定程序洗手消毒,用過(guò)的口罩及時(shí)丟棄,更換上新的口罩戴上。不隨意光顧校外的無(wú)證小攤小販,不隨意食用不潔凈的外賣(mài),把好“病從口入關(guān)”。

  5 .注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強體質(zhì),提高自身免疫力。

  6 .加強sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想道德教育。多彎腰,主動(dòng)撿拾地面上的紙屑垃圾,養成良好的文明清潔習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗整潔的校園。

  希望我們在美好的四月里,讓校園和身心一樣美好,讓環(huán)境和空氣一樣清新,讓我們的愛(ài)國情濃縮在一個(gè)個(gè)行動(dòng)里。

  謝謝大家,我的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話(huà)到此結束!

  幼兒園講衛生演講稿 7

尊敬的各位教師,各位家長(cháng):

  你們好!

  首先我代表全體家長(cháng)對在座的各位教師表示誠心的感謝!學(xué)生的成績(jì)是離不開(kāi)教師艱辛的付出和細心的關(guān)心。

  學(xué)校要我在這天的家長(cháng)會(huì )上談?wù)劶彝ソ逃拈啔v,說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì )議是大家共同學(xué)習溝通,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

  一、家長(cháng)是孩子的首任教師

  我認為孩子誕生后,家長(cháng)是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(cháng)都望子成龍,期望自己的`孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習好當然很重要,假如孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(cháng)大后成績(jì)再好又有什么用?有可能成為家庭和社會(huì )的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì )上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠懇守信的好習慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯。

  二、多鼓舞、少批判

  減輕孩子的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習比我們上班的家長(cháng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)的確也不簡(jiǎn)單,他們的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神壓力也比擬大。家長(cháng)不要動(dòng)則打罵,假如孩子的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神壓力過(guò)大,反而適得其反。

  三、發(fā)覺(jué)缺乏,準時(shí)補習

  比方他在讀小學(xué)的時(shí)候數學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時(shí)間幫他復習穩固,一開(kāi)頭他也不愿學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不行收了,甚至在身體不舒適的狀況下還是不愿漏下。補課后,根底扎實(shí)了,成績(jì)也有明顯的提高,對這些課程也共性感興趣了,會(huì )去鉆研、會(huì )去攻讀。

  四、學(xué)習和休息相結合

  學(xué)習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買(mǎi)點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習有很大的幫助。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書(shū),讓他有個(gè)寧靜的學(xué)習環(huán)境。

  五、家長(cháng)和孩子要多溝通和溝通

  溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣談天,很簡(jiǎn)潔,也很歡樂(lè ),我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì )把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì )確定他好的想法或者做得好的地方,指出他缺乏之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習的第一階段他也對我說(shuō),有時(shí)候還不能適應初中的學(xué)習生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓舞他,要多去問(wèn)教師,不用怕,教師最喜愛(ài)你們去問(wèn)不懂的問(wèn)題。

  六、培育孩子獨立生活潛力

  我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開(kāi)頭,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,由于我家離學(xué)校有很長(cháng)一段路,并且要過(guò)大路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣漸漸得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長(cháng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。

  我的發(fā)言完了。

  幼兒園講衛生演講稿 8

尊敬的園長(cháng)、各位老師和各位家長(cháng):

  大家早上好!

  我先簡(jiǎn)單地做個(gè)sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">自我介紹,我叫xx,是x班xx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對xxx的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實(shí),我感覺(jué)父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會(huì )了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì )影響孩子的學(xué)習的,我現在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習各方面的知識既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的.作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現老師給孩子打了滿(mǎn)分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現得很高興,并鼓勵他!

  二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子的命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫(xiě)作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫(xiě)作業(yè)并檢查完后把書(shū)包給他sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理好,結果孩子養成依賴(lài)的心理。今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就告訴他,現在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理書(shū)包,可能開(kāi)始不習慣,就不認真,字寫(xiě)得很丑,也經(jīng)常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫(xiě)作業(yè),為此,沈老師說(shuō)過(guò)幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫(xiě),他sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫(xiě)作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現不對的及時(shí)糾正,筆畫(huà)錯的,我會(huì )寫(xiě)給他照樣,字寫(xiě)得太差的直接撕掉,重新寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)的要罰抄十遍,否則,不給sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">簽名,有時(shí)象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門(mén)類(lèi)眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節可述一歷史其內容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習了第一冊孩子們就認識了641個(gè)生字。

  孩子在學(xué)習數學(xué)中,改掉了用兩只手查數的壞毛病,他會(huì )用心默默地去計算。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺(jué)到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開(kāi)紅黃藍幼兒園xx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì )一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

  孩子對老師的肯定,是因為他覺(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。我覺(jué)得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長(cháng)認為,對于幼兒教育來(lái)講,老師對孩子的愛(ài)心是最重要的,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。

  有了老師們對孩子的愛(ài)心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長(cháng)滿(mǎn)意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長(cháng)信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè )地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì )很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對于剛離開(kāi)父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì )的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì )了生活自理,更加開(kāi)心快樂(lè )活潑可愛(ài)!更學(xué)會(huì )了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開(kāi)始了自己的社會(huì )交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  我希望我們家長(cháng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(cháng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)!祝所有的家長(cháng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!

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