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二年級的好書(shū)推薦演講稿

時(shí)間:2023-02-14 09:45:47 賽賽 演講稿 我要投稿

二年級的好書(shū)推薦演講稿(通用16篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的二年級的好書(shū)推薦演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的好書(shū)推薦演講稿(通用16篇)

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì )的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識。

  就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著(zhù),同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類(lèi)的強大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨自一人出海,而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的'這座島上有著(zhù)大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著(zhù)什么,意味著(zhù)一個(gè)嬰兒長(cháng)大成人,意味著(zhù)一棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書(shū)使我知道了人類(lèi)在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書(shū)是我們的老師,從書(shū)中我們懂得很多道理,從書(shū)中我們可以學(xué)到做人的方法,從書(shū)中我們可以看到人世間的美好,更能從書(shū)中得到許多知識,在每當讀書(shū)的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是草堂小學(xué)四年級四班梅子分社的xx。

  同學(xué)們,你們想既不上補習班又能取得滿(mǎn)意的成績(jì)、既玩得好又學(xué)得好嗎?你們想成為一個(gè)獨立能干的小孩嗎?你們愿意從父母和老師管理和抱怨的“魔爪”中逃脫出來(lái)、讓他們用欣慰的目光注視著(zhù)你嗎?

  現在,就有這樣一本擁有神奇魔力的`書(shū),可以幫我們實(shí)現這些美好的愿望。它的名字是《不上補習班的第一名》。在這本書(shū)中,有一位叫小米的女孩,她的媽媽每天為她張羅好一切,跟在她身后照顧她的生活、管理她的學(xué)習。而小米,就像一個(gè)提線(xiàn)木偶似的,不用動(dòng)腦筋,不用知道自己的目標和計劃,只需要跟著(zhù)媽媽的安排走。同學(xué)們,你們喜歡這樣的小米嗎?這樣的小米會(huì )成功、會(huì )快樂(lè )嗎?當然不會(huì ),由于沒(méi)有自己獨立自主生活和學(xué)習的意識,小米每天雖然忙著(zhù)上各種補習班,但從不用心,成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)步。

  書(shū)中還有另一個(gè)男孩名叫智侓,他和小米相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。智律每天不僅需要照顧年邁的奶奶、操持家務(wù),還沒(méi)錢(qián)上補習班?墒撬某煽(jì)卻頂呱呱。難道智律有魔力嗎?是的,他擁有一個(gè)神奇的魔力,名字是“獨立自主不依賴(lài)”。

  同學(xué)們,你們是想成為“小米”還是“智律”,如果你也想擁有和智律一樣的魔力,那么就請你盡快去閱讀這本好書(shū)—《不上補習班的第一名》,從小米的改變中找到答案吧!

  謝謝大家!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)——《笑貓日記》。我非常喜歡這套書(shū),尤其是《那個(gè)黑色的下午》這一本。

  這本書(shū)里的故事,全是由去年5.12大地震中真實(shí)感人的人物和事件改編的。

  笑貓是一只會(huì )笑的貓,它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì )皮笑肉不笑,這都是它表達感情的方式;⑵へ埵切ω埖钠拮,它們還有三個(gè)孩子二丫、胖頭、和三寶。

  在08年5月12日大地震中,笑貓一家震散了。笑貓遇到了溫柔漂亮的鄭美麗老師,她犧牲了自己年輕的生命救了田小燕和牛壯壯,令我非常感動(dòng)。鄭老師完全可以第一個(gè)跑出教室,但她沒(méi)有這樣做,她讓同學(xué)們跑自己卻……

  在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難中,笑貓經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了三寶?扇龑殔s說(shuō):“爸爸,我不能跟你走!我要跟我的朋友公爵(搜救犬)一起救人!毙ω埡啦华q豫的答應了,便踏上了繼續尋找家人的旅程。

  笑貓它們來(lái)到一個(gè)“醫院”,里面有許多無(wú)家可歸嬰兒,還有許多婦人,外面下著(zhù)雨,屋頂上面有個(gè)大洞一直漏水,笑貓和二丫一人趴在一個(gè)洞上,堵住水流。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒饑餓的`哭聲,一個(gè)剛做了媽媽不久的警官走了進(jìn)來(lái),用自己的奶水喂給了饑餓孩子。女警官和笑貓還有二丫都是多么有愛(ài)心的人呀!

  這本書(shū)讓我懂得了做人需要有愛(ài)心,遇到困難要堅強,像笑貓一樣,不畏困難,堅持下去,就一定能過(guò)上幸福的生活。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我在寒假讀了好幾本書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的《西游記》

  這本書(shū)寫(xiě)的是唐僧從東土大唐而來(lái)去西天取經(jīng)的故事。他在五行山下收了孫悟空為徒,在高老莊收了豬八戒為徒,在流沙河收了沙和尚為徒,他們師徒四人一路上不畏艱難,團結互助,勇往之前,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。我喜歡這本書(shū)因為這本書(shū)描述的人物栩栩如生,個(gè)性鮮明。唐僧一心向佛、心地善良、但有時(shí)又過(guò)于迂腐,大師兄孫悟空就是一個(gè)十分勇敢,堅強,也十分機智的一個(gè)人。他的本領(lǐng)可大著(zhù)呢!他會(huì )七十二變,還有一雙火眼睛睛的眼睛,他的武器是當年鎮海神針,能變大變小變粗,孫悟空把它放在自己耳朵里面,妖怪來(lái)的時(shí)候,孫悟空就把它從耳朵里拿了出來(lái)把他變成一個(gè)棒子,這把武器就叫做如意金箍棒。豬八戒的武器是九齒釘耙,他原來(lái)是天宮中的天蓬元帥因調戲嫦娥因此被丟出天宮降生在豬窩。沙和尚原來(lái)是天宮中的.神仙因犯下了錯,就把他扔下了凡間,他被扔進(jìn)流沙河,從此做了流沙河最后被觀(guān)音菩薩點(diǎn)化讓他保唐僧西天取經(jīng)。他們經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于功夫不負有心人,他們終于取得了真經(jīng),成了菩薩。最后唐僧飛向大唐的皇宮,把真經(jīng)交給了皇上。

  這本書(shū)讓我十分的難忘,我也要向孫悟空學(xué)習。不怕苦勇敢的面對生活中所碰到的難題,像唐僧那樣善良。讓我也取得人生的真經(jīng)!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我喜歡看書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū),那種類(lèi)可就多了:有娛樂(lè )類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、益智類(lèi)、學(xué)習類(lèi)······娛樂(lè )類(lèi)讓我樂(lè )趣不斷、漫畫(huà)類(lèi)內容豐富、益智類(lèi)開(kāi)發(fā)腦力、學(xué)習類(lèi)讓我獲取知識。

  盡管我有這么多的書(shū),但我最喜歡的卻是《幻想數學(xué)大戰》這本書(shū)。

  《幻想數學(xué)大戰》是一本漫畫(huà)書(shū),主人公知修是x騎士的繼承人,他的使命就是擊敗無(wú)限魔王,拯救了數學(xué)世界?墒乾F在的知修根本不知道自己的身份,只是一個(gè)小學(xué)三年級的還不會(huì )背誦“小九九乘法口訣”的淘氣包。他在朋友們的幫助下,勇敢地面對敵人,解決了許多難題,還學(xué)到了許多數學(xué)知識,慢慢從一個(gè)數學(xué)成績(jì)超級糟糕的頑皮學(xué)生,成長(cháng)為一名真正的x騎士。

  《幻想數學(xué)大戰》這本書(shū),不但教會(huì )我很多數學(xué)知識,還教會(huì )我們團結的力量是最強大的。在幻想數學(xué)世界里,既沒(méi)有枯燥的數學(xué)計算,也不用死記硬背各種數學(xué)公式。在書(shū)中,我知道了最大的自然數是“∞”;圓是一個(gè)沒(méi)有棱角、沒(méi)有內角的圖形;也知道了“1”之間有很多分數,雖然很接近,卻永無(wú)盡頭。

  《幻想數學(xué)大戰》這本書(shū),不但教會(huì )我很多數學(xué)知識,讓我體會(huì )到數學(xué)帶來(lái)的'獨特樂(lè )趣,還教會(huì )我們團結的力量是最強大的。讓我們也變身為x騎士,一起出發(fā)去暢游數學(xué)世界的海洋吧!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看的書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是2005年1月由北京出版社出版的。書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng):天牛、長(cháng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的習性、捕食。法布爾的實(shí)驗室名叫“荒石園”,“荒石園”里有一種會(huì )縫紉的蜜蜂,有把自己的家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書(shū)。

  讀了這本書(shū),使我感受到法布爾善于思考、善于觀(guān)察。在書(shū)中,法布爾設想長(cháng)腹蜂應該是在溫度比較高,而且恒定的地方。烘箱,壁爐、煙囪這些地方比較符合標準,于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面,可是事實(shí)證明他的設想失敗了。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,他發(fā)現在繅絲廠(chǎng)的鍋爐房里,長(cháng)腹蜂的家就安在天花板上,恰好在水蒸氣冒出的上方,而且數量還不少。

  法布爾還敢拿自己做實(shí)驗。松樹(shù)上爬著(zhù)幾條毛毛蟲(chóng),這種毛毛蟲(chóng)有很大的毒性,它的毒性來(lái)自何處呢?法布爾不知道,于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲(chóng)的血液,然后貼在自己的前臂上。晚上,他從夢(mèng)中醒來(lái),在他貼吸水紙的地方很痛,可是他卻非常高興,因為這證明他的猜想是正確的'。松毛蟲(chóng)的血液里的確含有有毒物質(zhì)。通過(guò)法布爾生動(dòng)的描寫(xiě),我了解了昆蟲(chóng)的習性,這本書(shū)吸引我的地方是,里面的內容是法布爾親自做實(shí)驗,得出的結論,很真實(shí),很有趣。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》。這本書(shū)匯集了上百個(gè)幽默小故事,使我一笑之后回味無(wú)窮,得到了啟發(fā)。更加以一顆快樂(lè )的心去面對生活,開(kāi)創(chuàng )生活。

  它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全,主動(dòng)當了幾天愛(ài)心家長(cháng),老師便送給了她這本書(shū)。

  我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因是它可以告訴我們做人的道理,而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō):這本書(shū)中的《海里的新聞》,寫(xiě)了一個(gè)人去買(mǎi)魚(yú),他拿起一條魚(yú)在鼻子上聞了聞,賣(mài)魚(yú)的.人怕他聞出魚(yú)不新鮮,就生氣地說(shuō):“你不買(mǎi)魚(yú)沒(méi)關(guān)系,你別聞!”他回答道:“我在跟魚(yú)談話(huà)!蹦侨藛(wèn):“你問(wèn)什么?”買(mǎi)魚(yú)的人說(shuō):“我在問(wèn)它知不知道海里最近的新聞,它說(shuō)不知道,因為它說(shuō)它已經(jīng)出海很久了!”這個(gè)故事就告訴我們人不能為了爭強好勝而違背事實(shí),讓他人和自己都不愉快。

  讀完這本書(shū)后我懂得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話(huà),是一種非常必要而且有用的人際交往方式、當機會(huì )來(lái)臨時(shí),一定要好好把握、努力總比懶惰要好,但問(wèn)題在于,只要有正確的做法存在,你那種按錯誤的方法進(jìn)行操作的行為,是不管怎樣努力,都不會(huì )博得人們的肯定,更不會(huì )讓人“錄取”你,等上百個(gè)大道理。

  同學(xué)們,閱讀是一種辛福,閱讀是一種情懷,閱讀是一種享受!讓我們在閱讀中成長(cháng),在書(shū)香中體會(huì )吧!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我是草小四年級四班的一顆小梅子,我叫xx。今天我想與大家一起分享一本我最?lèi)?ài)的書(shū)——《三國演義》!度龂萘x》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數的軍事謀略。

  先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他的`所作所為值得我們學(xué)習。

  再說(shuō)諸葛亮,他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計、七星燈等,這些是常人所想不到的。我們也跟著(zhù)他一起變得博學(xué)。還有曹操,在劉備成為他的翁中之鱉時(shí),他并沒(méi)有殺劉備,這使我感到了他的大度。而東吳的周瑜,目光短淺、氣量狹小,與曹操成了鮮明的對比。

  最后,讓我們跟著(zhù)作者的史筆看看讓曹操一統北方的官渡之戰;天下三分走勢的赤壁大戰;確定三國事實(shí)的xiao(電腦里沒(méi)這個(gè)字)亭之戰。這三大戰役描寫(xiě)得栩栩如生,使人猶如親臨。讓我們看到了歷史的心靈史。在這些生動(dòng)的畫(huà)片中,你可以輕松了解三國全史。許多戰役都有“孫子兵法”上的謀略,趣味十足。還有三國政治、經(jīng)濟、文化、制度各方面的描述?梢哉f(shuō)這是一部百科式的歷史讀本。我愿與大家一起分享三國,承繼先祖們的智慧!

  謝謝大家。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  寒假里,我讀完了一本名叫《藍花》的書(shū),這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中,讓我最感動(dòng)的一篇是《何九》。

  何九是禿鶴的舅舅,但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(cháng)大,而何九在一天天地變老,直到有一天,大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后,禿鶴從村里人口中得知,舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久,何九便離開(kāi)了人世,禿鶴挖了一坑,把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······

  讀到這里,我眼睛含著(zhù)的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑,沒(méi)有花圈,但是它包含著(zhù)一段親情。這種親情,是常人無(wú)法做到的。

  作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美,把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。

  雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活,經(jīng)常有時(shí)吃不上飯,但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服,住結實(shí)的.房子的時(shí)候,他也不眼羨別人,依舊過(guò)著(zhù)自己該過(guò)的生活。

  何九的精神很值得我們大家學(xué)習,不爭強好勝,別人拿再好的東西,我們也不羨慕別人。

  在文中,何九對禿鶴的一處對話(huà),讓我對何九有了更深的認識。禿鶴問(wèn)何九:“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說(shuō):“別人做一的事,我從來(lái)不跟著(zhù)做,我要過(guò)和別人不一樣的生活!

  何九的話(huà)震撼了我的心。是啊,我們不能學(xué)別人做事,如果那樣的話(huà),始終不能獨立的生活!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我的書(shū)房里有許多許多的書(shū),有益智類(lèi)的、有保健類(lèi)的`、有幽默類(lèi)的、有文學(xué)類(lèi)的……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》?赡苈(tīng)這兒名字,你會(huì )詫異,我怎么會(huì )喜歡烹調類(lèi)的書(shū)籍呢?其實(shí)它是劉寶瑞的相聲集。

  這本書(shū)是大笑話(huà)和小笑話(huà)的集冊,相聲笑話(huà)應有盡有。有民間流傳很廣的古典笑話(huà),還有劉寶瑞獨立創(chuàng )作的現代相聲,再有三言?xún)烧Z(yǔ)的小幽默段子。我每天睡覺(jué)之前都隨意地翻開(kāi)這本書(shū),讀上四五個(gè)故事,每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以后,我才會(huì )依依不舍地把書(shū)放在床頭,盼望著(zhù)明天早點(diǎn)醒來(lái)能再次讀上一兩段。

  其中有一個(gè)小故事《邵康節測字》,它講述是明末清初時(shí)期測字先生邵康節與九門(mén)提督斗智斗勇的一個(gè)傳說(shuō)。故事中描寫(xiě)了九門(mén)提督千方百計要在三天之內砸了邵康節攤兒,如果邵康節全部都測準了,就保他做皇上的軍師。九門(mén)提督找了各式人等打扮成高級人物,都測一個(gè)“人”,結果都被邵康節一一解了。我很崇拜邵康節,因為他智慧超群、善于觀(guān)察,發(fā)現每一個(gè)人的特點(diǎn),一一說(shuō)準了他們每個(gè)人的本職。雖然他只是一個(gè)小人物,但他不畏強權,敢于反抗的精神值得我們尊敬和學(xué)習。

  《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽(tīng)過(guò),它深刻地讓我體會(huì )到了饑不擇食這個(gè)成語(yǔ)的意境了。

  相聲是我國特有的文藝形式,我非常喜歡聽(tīng)相聲,也非常喜歡自己說(shuō)相聲,我希望它能夠源遠流長(cháng),為我們的生活帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年4班的xx,今天我在國旗下演講的題目是“推薦一本好書(shū)”。讀一本好書(shū),就像跟許多高尚的人談話(huà)!爆F在,我跟大家推薦的一本好書(shū)就是《愛(ài)的教育》,讀完這本書(shū),使我對蘇聯(lián)大作家高爾基的這句話(huà)有了更深刻的`理解。

  《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫(xiě)的一部?jì)和≌f(shuō),全書(shū)共100多個(gè)小故事。書(shū)中的每個(gè)小故事都以愛(ài)為主題,講述了一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,把我帶入了一個(gè)愛(ài)的世界,讓我在愛(ài)中受到教育。

  書(shū)中有許多栩栩如生的人物,他們個(gè)性鮮明。有純真善良、待人真誠的安利柯;有是非分明、敢于和邪惡抗爭的卡隆;有活潑、懂禮貌的可菜諦;開(kāi)朗、淳樸、可愛(ài)的“小石匠”等。

  書(shū)中有許多令人感動(dòng)的故事。其中令我印象最深刻的是《可憐的母親》這個(gè)故事。故事中勿蘭諦的母親為了自己不爭氣的兒子不被學(xué)校開(kāi)除,儼然不顧自己的顏面和自尊,哭著(zhù)跪倒在校長(cháng)、老師面前,請求學(xué)校再給孩子一次機會(huì ),最后,她的舉動(dòng)感動(dòng)了校長(cháng)和老師,給了勿蘭諦一次繼續上學(xué)的機會(huì )。讀了這個(gè)小故事,使我再次體會(huì )到了母愛(ài)的偉大,我非常感動(dòng),也深受教育,也使我下定決心要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母。

  《愛(ài)的教育》中還有很多精彩的故事,聽(tīng)了我的介紹,您說(shuō)這本書(shū)是不是很值得推薦呢?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇12

同學(xué)們:

  你們認識辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(cháng)很長(cháng)辮子的文學(xué)作家,叫郁雨君。在她的故事里,主人公既不是那么幸運,也不是那么平常。

  今日,我給大家推薦一本書(shū),它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎,寶貝》。

  這本書(shū)講的是:被領(lǐng)養的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保,犧牲了許許多多的東西,越過(guò)無(wú)數悲痛絕望、痛苦曲折,最終完成了一個(gè)十分艱難的'任務(wù),得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒,你的心里應當已經(jīng)升起了許多問(wèn)號吧!別急,等我講完了你再慢慢去看吧!

  在看這一本書(shū)的時(shí)候,我突然想起一句話(huà):每一段媽媽與孩子之間的愛(ài),都是神賜予的幸!矣X(jué)得,這句話(huà)說(shuō)得太準確了!皨寢尅,這個(gè)熟悉的名字,天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出,可長(cháng)大后,我們卻時(shí)常忘記養育我們長(cháng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利、最溫暖的名字;媽媽(zhuān)澜缟献畎踩牡胤;媽媽(zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……

  可是,書(shū)中的母親卻是多么不如意!先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保,然后被丈夫拋棄。這時(shí),我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔心,她到底能不能讓保保變成正常人?墒,結局卻出乎意料,保保對著(zhù)媽媽呼喊:“抱抱我,媽媽抱抱我!

  為什么這樣?如果想明白答案,你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎,寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì )和我一樣懂得:享受愛(ài)的最好方式,就是努力學(xué)習愛(ài)別人。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  “書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)就像和高尚的人談話(huà)!苯袢瘴蚁虼蠹彝扑]一本好書(shū),書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國著(zhù)名作家凡爾納寫(xiě)的。

  這本書(shū)主要講了海洋中出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋生物的專(zhuān)家,隨遠征隊去剿滅怪物,不料卻掉進(jìn)海中被怪物的一艘名叫“鸚鵡號”潛水艇所救,于是他和神秘的尼摩船長(cháng)一齊開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底之旅。他們登上從未有人登到的南極,目睹了海底火山爆發(fā)的場(chǎng)壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的'海底世界。

  在這本書(shū)中我最喜歡“向南極進(jìn)發(fā)”這一章節,尼摩船長(cháng)為了保護“我”奮不顧身,在穿越冰墻時(shí),尼摩船長(cháng)勇敢堅定,不屈不撓,毫不畏懼。

  在“遭遇大章魚(yú)”中,我看出了船長(cháng)與大章魚(yú)殊死搏斗的場(chǎng)景,最終大章魚(yú)毫無(wú)還手之力被船長(cháng)打敗,其余幾只落荒而逃。

  我印象最深刻的人是尼摩船長(cháng)。在整本書(shū)中他很幽默很?chē)绤,在困難面前更是毫不低頭,全書(shū)船長(cháng)每次都在默默保護“我”!拔摇痹跁(shū)中說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能測深淵的最深處是什么?有權回答的人恐怕僅有‘我’和尼摩船長(cháng)!币舱f(shuō)明了“我”對尼摩船長(cháng)的信任。

  經(jīng)過(guò)生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,扣人心弦的情節,大膽豐富的想象,引人入勝的故事,讓我們仿佛親身經(jīng)歷了一次海底之旅,然而尼摩船長(cháng)為什么要過(guò)與世隔絕的生活?“鸚鵡號”最終的命運是什么?想明白嘛?那請隨我進(jìn)入書(shū)中細細品味吧。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我想大家必須看過(guò)很多書(shū)吧,今日,我給大家介紹一本好書(shū),那就是——《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū)之《愿望星》。

  它的作者是楊鵬,我異常喜歡他寫(xiě)的科幻小說(shuō)。只要一出來(lái)新書(shū),我就迫不及待地想看,絲毫也不會(huì )感到厭倦。

  它的包裝很精美,是硬皮的。書(shū)名都用的是燙金的字,一閃一閃的,就像天上的星星似的。橙色的封面上有一幅彩色的圖畫(huà),描繪的是故事中最精彩的情節。并且書(shū)里面重要的部分都會(huì )配有黑白的插圖,真是讓人看得十分過(guò)癮。

  這本書(shū)的故事情節很有意思,使我愛(ài)不釋手,我給大家講講吧!一天,故事的主人公楊歌看見(jiàn)惡霸們正在欺負一只癩蛤蟆,就上前阻止。這時(shí)癩蛤蟆跳到楊歌手上,求他親它一下。原先,癩蛤蟆是一個(gè)小女巫變的,她因為得罪了邪惡的.巫師,被殘忍地變成了癩蛤蟆。小女巫恢復原樣后,為了感激楊歌,送給了他五顆神奇的魔法星。楊歌就用魔法星,實(shí)現了自我的四個(gè)愿望:變成超人,變出了一堆的錢(qián),變成明星,還讓自我變成了一個(gè)大人。剩下的最終一顆愿望星,楊歌把它鎖回了抽屜,他期望將來(lái)能夠使用它,做更有意義的事。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!這本書(shū),仿佛為我打開(kāi)了一個(gè)神奇的科幻世界,我也想插上想像的翅膀,去遨游一番,然后寫(xiě)出一個(gè)精彩絕倫的故事。

  聽(tīng)完我的介紹之后,你是不是也有一種如癡如醉的感覺(jué)呢?那就心動(dòng)不如行動(dòng),快去買(mǎi)來(lái)看吧!

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這幾年,或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數文章,但是,令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著(zhù)名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。

  《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天,他父母買(mǎi)來(lái)了3個(gè)梨,2個(gè)大的,1個(gè)小的?兹诎岩粋(gè)大的讓給了哥哥后,又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他,卻吃最小的。

  看了這則故事,孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子?墒,如果你是孔融的話(huà),會(huì )不會(huì )也把最大的、最好的讓給別人,自己吃最小的、最普通的呢?答案也許是不會(huì )吧;也許說(shuō):“我吃小的,爸爸媽媽會(huì )不高興的!”也許。我認為不要一向以自我為中心,遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的'感受或利益。如果這種習慣一旦形成的話(huà),你認為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎?想到這里,我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上,咦?怎么有一個(gè)角缺了?唉,真不好看,把它換了吧!我仔細把同桌的書(shū)本檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)有任何缺陷,就把它換了。我的同桌回來(lái)了,他發(fā)現了那個(gè)地方,他很傷心,也很無(wú)奈,而我卻在一邊偷笑,完全沒(méi)有理會(huì )他的感受。因此,我十分慚悔。

  這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中,希望大家也來(lái)看這個(gè)故事,說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì )。

  二年級的好書(shū)推薦演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我讀過(guò)許多書(shū):《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《天真媽媽》……不過(guò),要論我最喜歡的書(shū),那就是《哈佛家教》了,這本書(shū)是我六歲生日時(shí),媽媽作為禮物送給我的。當我讀這本書(shū)時(shí),跟隨書(shū)里人物的命運,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而憂(yōu)傷。

  其中有一段話(huà)是我永生難忘:人們一個(gè)接一個(gè)地被納粹士兵殘酷地推下深坑。當一個(gè)納粹士兵走到小女孩跟前,伸手要將她推進(jìn)深坑中去的時(shí)候,小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說(shuō):“劊子手叔叔,請你把我埋得淺一點(diǎn)好嗎?要不,等我媽媽來(lái)找我的時(shí)候就找不到了!奔{粹士兵伸出的手僵在了那里,刑場(chǎng)上頓時(shí)響起一片抽泣聲,接著(zhù)是一陣憤怒的呼喊……

  “請把我埋得淺一些!毙∨㈦m然沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,最終是帶著(zhù)與媽媽團聚地希望升入了天堂。卻為今天的我們留下了最寶貴的啟示:敵人可以?shī)Z取我們的生命,但絕不能奪走我們的夢(mèng)想;我們可以放棄所有的一切,但至死也不要放棄美好的`夢(mèng)想。故事中的小女孩和我們年齡相仿,但她卻遭受著(zhù)納粹無(wú)情的折磨和殺害,F在我們和她比起來(lái)真是幸福多了,所以要珍惜現在的美好時(shí)光。

  本書(shū)包括了人生中最重要的十點(diǎn):誠信、夢(mèng)想、求知、勤奮、自信、挫折、尊重、珍愛(ài)、友誼、互助。有109個(gè)小故事,每讀完一個(gè)故事,你就能從中知道一個(gè)深刻的道理。這本書(shū)值得你去細細地品讀,并從中獲得寶貴的知識。我最喜歡這本書(shū)。

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