成長(cháng)的煩惱演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的煩惱演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，只見(jiàn)錢(qián)老師手捧一疊試卷，嚴肅地走向講臺，直接將試卷狠狠地砸在了三尺講臺上，教室里一片暴風(fēng)雨來(lái)臨前的肅靜。
“這次考試大家的成績(jì)很不理想，下面三名同學(xué)請下課后直接到我辦公室來(lái)一下�！薄安灰械轿�，不要叫到我”……我的心里像是揣著(zhù)幾只兔子一樣砰砰砰跳個(gè)不停。最不愿看到的事情最終還是發(fā)生了，那三個(gè)人里竟然有我。一整節課我都心亂如麻。課后，我像縮頭烏龜一樣走進(jìn)了老師辦公室，當時(shí)的心情真的恨不得一頭鉆進(jìn)地板磚里去，當個(gè)土行僧也罷。最近學(xué)習確實(shí)有些心不在焉，沒(méi)想到一個(gè)小小的數學(xué)測試就能立馬見(jiàn)效，真有點(diǎn)后悔莫及的感覺(jué)。
正不知所措的時(shí)候，突然感覺(jué)眼前越來(lái)越亮，有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，但我還是猛地一睜眼。咦?自己怎么躺在自家的床上�？匆谎鄞策叺聂[鐘，已七點(diǎn)多，原來(lái)是周末早晨的一個(gè)夢(mèng)。最近自我感覺(jué)學(xué)習退步不少，確實(shí)成了我的一個(gè)煩惱，真是日有所思夜有所夢(mèng)啊。
于是我趕緊起床洗漱完畢，走到三只裝滿(mǎn)水的寶貝小瓶子面前——瓶子上分別寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心”、“悲傷”和“憤怒”。拿起“悲傷”，就將我剛剛的噩夢(mèng)跟它狠狠訴說(shuō)了一番。頓時(shí)感覺(jué)內心深處都得到了釋放。這個(gè)辦法真管用，之前一次科學(xué)課上，老師給我們講了關(guān)于水的生命，水也像人一樣是能感受到一些情緒變化的。于是我就在家里做起了這個(gè)試驗，并同時(shí)將它們作為自己情緒發(fā)泄的一個(gè)窗口。每當我遇到一些開(kāi)心或者不開(kāi)心的事情都會(huì )沖它們發(fā)泄一番。
煩惱乃是人生之常態(tài)，可以說(shuō)是無(wú)處不在。大人有煩惱，小孩也有煩惱，我也不例外。煩惱有生活上的，也有學(xué)習上的，有自己造成的，也有外界因素影響的……后來(lái)我深深反思了一下，人也是不能缺少煩惱的，但就看每個(gè)人如何去面對它。我們要學(xué)會(huì )去面對人生中的所有煩惱和挫折，做一個(gè)堅強勇敢的孩子。
成長(cháng)的煩惱演講稿2
有的人說(shuō)成長(cháng)很煩惱，但有的人卻想象著(zhù)長(cháng)大，他們幻想著(zhù)長(cháng)大，想看看自己長(cháng)大的模樣，想不受讀書(shū)的壓迫，想不受爸爸媽媽的束縛，想快點(diǎn)長(cháng)大，想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
成長(cháng)，很煩惱啦！許多的壓力和責任會(huì )像浪花一樣向你涌來(lái)，成長(cháng)不可能無(wú)煩惱，成長(cháng)還有很多煩惱，但，細心想想，看著(zhù)天空自由歡快的鳥(niǎo)兒，你渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，你不想受爸爸媽媽的束縛，想做自己喜歡，認為有趣的事是的吧？是啊，想想這些，什么煩惱，什么困難，都如同-縷青煙，都會(huì )化為烏有，成長(cháng)不煩惱。
我們不能做到忘記煩惱，但卻可以享受煩惱，和煩惱過(guò)后的得到的一些成長(cháng)的經(jīng)驗，每個(gè)人都在成長(cháng)，而煩惱是一條不可避免的路，你想繞道逃避，卻不得不迎面而上，想著(zhù)自由，想著(zhù)歡快，在青春之路上，成長(cháng)即是一棵誘人的“毒玫瑰”，又是一顆甜美的果實(shí)，它會(huì )讓我們猶豫，煩心，但也是鍛煉幫助我們的一次機會(huì )，回頭想想，成長(cháng)的煩惱，也不止是害我們煩心的當你闖過(guò)這些煩惱，得到飛翔，你是否又會(huì )回憶感謝這成長(cháng)的煩惱呢？
無(wú)論我們遇到多大的煩惱，都要想想這其實(shí)不是困難，這是鍛煉的好機會(huì )，是走向成功之路走向自由的必經(jīng)之路，成長(cháng)是享受的，成長(cháng)無(wú)煩惱。
成長(cháng)的煩惱演講稿3
大家好好，我是一號。
“1”號，看上去，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很好的學(xué)號，但是這個(gè)學(xué)號給我帶來(lái)煩惱重重。
我是1104班的1號，但是到現在快1年了，我還不知道我是什么原因被編排到1號的，也許是按照姓氏的拼音字母先后來(lái)排的？也許是在編班之前的摸底考試中我考出了水平？也許是隨機編排產(chǎn)生的吧？反正我是稀里糊涂當上這個(gè)美譽(yù)的。
但是“1”號給我帶來(lái)的煩惱確實(shí)不少。
就拿語(yǔ)文課前演講來(lái)說(shuō)吧。原來(lái)自命題演講是按照學(xué)號得先后順序進(jìn)行的，我戰戰兢兢走向講臺，好不容易完成這個(gè)“開(kāi)頭”的使命，一輪下來(lái)，我也掌握了一些技巧，從同學(xué)身上學(xué)到了不少，我滿(mǎn)懷信心準備第二次上臺，沒(méi)有想到老師又改為“古詩(shī)賞析”，而且演講順序還是按照學(xué)號進(jìn)行，我的老天，對于“古詩(shī)欣賞”，我是第一次聽(tīng)說(shuō)，這次是賞析愛(ài)國詩(shī)人辛棄疾的“惜春長(cháng)恨花開(kāi)早”，意思是作者很珍惜春天，甚至都擔心花開(kāi)太早，因為化開(kāi)早就會(huì )敗的早，春天隨之離去地快。
還有宿舍安排也一樣，因為1號是一個(gè)班的開(kāi)頭，所以我被安排和三班的同學(xué)住在一起，成為混合宿舍的一員，因為三班的同學(xué)比我們班的多兩人，所以得了優(yōu)秀宿舍，也不能給班上加分，無(wú)論我們把內務(wù)做的如何好，都不能為班上爭光，害得我們都快被遺忘了。
上學(xué)期音樂(lè )考試，我們就考了現場(chǎng)唱歌，考試的順序也是按學(xué)號進(jìn)行的，我又是第一個(gè)上臺唱歌的，當時(shí)我總是擔心哪里會(huì )唱錯，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，心里很緊張，給了我很大的壓力，平時(shí)很熟練的歌，竟然被我唱跑調，我想，如果我唱歌的次序比較后，就會(huì )放松些，應該會(huì )唱出自己的水平。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，總有一個(gè)1號，如果“1”號是地獄，那就讓我下地獄吧，干脆就做一個(gè)名副其實(shí)的1號，努力學(xué)習，把成績(jì)提高，做好準備，把演講說(shuō)好。1號的煩惱不就煙消云散了嗎？
成長(cháng)的煩惱演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(cháng)，猶如漫漫人生中的一葉扁舟，航行在汪洋大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天。所以，我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折，而不可能一帆風(fēng)順。瞧，我的煩惱這就來(lái)了!
“劉宇昂，你的信!”只見(jiàn)“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室，手里揮舞著(zhù)一張印有愛(ài)心的粉色信封，嗓門(mén)就像一個(gè)大喇叭。
“哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的?”只見(jiàn)一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地擁了上去，團團圍住陳諾，不知誰(shuí)手快，竟然三下五除二把信拆開(kāi)了。誰(shuí)說(shuō)就女生愛(ài)八卦，男生八卦起來(lái)，簡(jiǎn)直“須眉不讓巾幗”，有過(guò)之而無(wú)不及。
我見(jiàn)此情景，心想“大事不好”，就百米沖刺般飛奔過(guò)去，大聲叫道：“快給我，快給我!”
“哈哈!真的是情書(shū)啊!”不喊不要緊，這一喊，更多的同學(xué)趕來(lái)圍觀(guān)，可謂里三層外三層，把陳諾周?chē)o堵了個(gè)水泄不通，而我使盡渾身解數也擠不進(jìn)去。
“曉莉，這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘Iloveyou!’呢�！薄按笮侣�，大新聞，劉宇昂收到情書(shū)啦!”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠，厲聲喝道：“別胡說(shuō)八道，再不給我就發(fā)火啦!”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去，一把就把信奪了過(guò)來(lái)。
當我看完信之后，非常生氣地說(shuō)：“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請我暑假去新疆，一起到草原上騎馬玩�！�
“哎呦!都約會(huì )了，還不是情書(shū)啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿(mǎn)意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散，留下了獨自郁悶的我。
唉!這真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。我和表妹從小一起長(cháng)大，這么多年幾乎天天在一起，也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無(wú)猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢，真是讓人煩惱啊!
成長(cháng)的煩惱演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，轉眼間，我已經(jīng)13歲了。隨著(zhù)科目，作業(yè)的增多，我七彩的童年也被無(wú)情的扼殺了。
在我的童年里，我經(jīng)常和伙伴們玩耍，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片。那是的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是現在……我坐在椅子上，前方是如山如海的書(shū)本，而我——只能日復一日的學(xué)習。雖然是寒假，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有放松的時(shí)間。
那是寒假里的一個(gè)星期六，我出去打籃球，可是我連手還沒(méi)打熱的時(shí)候，媽媽就氣沖沖地喊我回家。于是我對媽媽說(shuō)在讓我玩一會(huì )兒，可是話(huà)音未落，媽媽就破大罵：“玩什么玩讓你下來(lái)玩一會(huì )就夠可以了，自己的學(xué)習那么差，還好意思說(shuō)出來(lái)玩一會(huì )�！蔽业幕锇閭兙驮诤竺嫘�，當時(shí)我不知道自己有多丟人。于是，我回到家，剛開(kāi)門(mén)，就看到爸爸手里拿著(zhù)一張習題，上面的字密密麻麻地排列著(zhù)，我一看，立刻頭暈目眩，心想“這不知道是從哪里弄來(lái)的題，真難，要是沒(méi)有這些題該多好呀，我就可以認真地畫(huà)畫(huà)了。我的一幅畫(huà)還被學(xué)校選上，公開(kāi)展覽，最后還得了一個(gè)本子，老師還說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦呢……”“到底會(huì )不會(huì )！”媽媽的喊聲，把我從“夢(mèng)”中驚醒，可是我沒(méi)有回答，我不知道是哪來(lái)的膽，和媽媽頂起嘴來(lái)：“你天天就罵我，我有什么錯？你天天罵我以為就能讓我提高學(xué)習嗎？”媽媽“啪”的一聲給了我一個(gè)重重的耳光，并說(shuō)：“我就知道你不會(huì )，今天，我非把你的畫(huà)給撕了！”“唰”媽媽真撕畫(huà)了，我盡全力地保護我的畫(huà)，可還是被媽媽撕成了碎片……
夜晚，我躺在床上，望著(zhù)天空中幾顆閃爍的星星和露出了半個(gè)角的月亮，再回想著(zhù)今天發(fā)生的事情，我的熱淚順著(zhù)面頰向床上滴著(zhù)，滴著(zhù)……
成長(cháng)的煩惱演講稿6
我的生活被籠上一層黑霧，伸手看不見(jiàn)五指，只好在原地迷茫。
“你的任務(wù)就是學(xué)習，不要荒廢時(shí)間……”我實(shí)在不能再忍受媽媽的嘮叨了，獨自丟下飯碗，重重地摔門(mén)而去。
屋外長(cháng)夜漫漫，寂靜的大街上空無(wú)一人，只有我和鳴叫的蟬兒分享著(zhù)此刻的靜謐。我獨自蹲到一個(gè)角落，抬頭向蟬兒訴說(shuō)：“蟬啊，蟬啊，你的曲子我聽(tīng)不懂，我的煩惱你讀不懂�！毙那楹眯┝�，我甩甩手臂，走回了家。
屋里靜靜的，隱隱約約聽(tīng)到了抽泣聲。我推開(kāi)門(mén)，媽媽被嚇了一跳，驚慌失措的將擦眼淚的紙藏了起來(lái)�！皨寢寣Σ黄�！”我在她對面坐了下來(lái)，默默地望著(zhù)她，我們倆，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。
自從上了初中，一切都變得復雜，我知道媽媽望子成龍，可望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我也壓力山大��！一次次對成績(jì)的不滿(mǎn)使我和媽媽之間總是格格不入。由于自己心情不好，經(jīng)常和同學(xué)沖突，也導致了同學(xué)對我的疏遠。我想要改變這苦惱的一切，可是找不到辦法。
努力了幾個(gè)星期，成績(jì)似乎也沒(méi)什么起色，我又開(kāi)始松懈了。我不想讓媽媽失望，于是謊報了考試分數，媽媽聽(tīng)我考這么高的分很高興，甚至忘了問(wèn)我要卷子看。我也高興極了，我和媽媽又像小時(shí)候那樣有說(shuō)有笑，挽手散步了。我很享受這樣的日子，于是一邊用功學(xué)習想一點(diǎn)點(diǎn)提高成績(jì)，一邊不停地謊報分數。
一次，在聽(tīng)說(shuō)我又考了高分后，媽媽在廚房里忙活著(zhù)給我做紅燒肉，我在客廳玩著(zhù)她的手機�！岸＿恕�，微信消息來(lái)了，我很好奇，點(diǎn)了進(jìn)去。一張張鮮紅的試卷圖片，刺痛了我雙眼，也刺痛了我的心。我望了望四周，發(fā)現媽媽不在，又繼續看著(zhù)班主任和媽媽的聊天記錄。班主任：“你家小子謊報分數，回學(xué)校我收拾他！”我看到這，幾顆冷汗掉了下來(lái)。媽媽的回復是：“老師，請你不要找他談話(huà)，其實(shí)他在進(jìn)步，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，我相信很快就能走上正軌了。老師，請你答應我！”
我的眼睛濕潤了，我在心里對媽媽說(shuō)了無(wú)數次的“我愛(ài)你”。我放下手機，表面上跟沒(méi)事發(fā)生一樣，但在我心里已經(jīng)下定決心，一定要努力。
是的，成長(cháng)中有那么多的煩惱，可只要找著(zhù)心中那盞明燈，提著(zhù)它，驅散黑霧，便能發(fā)現一片新天地。我心中那盞燈，是母愛(ài)。
誰(shuí)的年少不輕狂，誰(shuí)的青春不迷茫？
成長(cháng)的煩惱演講稿7
早知道進(jìn)入管理層這樣煩惱，當初就不該參加競選演說(shuō)，時(shí)間越久，好像煩惱越多。
從沒(méi)有管理成人的經(jīng)驗。管理學(xué)生還成。班級的某個(gè)學(xué)科不大好，我對擔任該學(xué)科的老師只說(shuō)了句話(huà)：學(xué)生和你配合嗎？暑假里執教該學(xué)科的老師和你授課的方式可能不一樣，學(xué)生可能還沒(méi)有適應你的教學(xué)方式�？赡芪冶容^率直，該老師生氣了：我喜歡人把我騙死，不喜歡人對我說(shuō)實(shí)話(huà)。天��！我忙說(shuō)：對不起，對不起。
想想以前的同事，大家團結得和一個(gè)人一樣，從不會(huì )為工作生氣。對對方提出的善意的建議，大家是虛心接受，私下里還很感激呢。
可能是自己的位置改變了，站在班主任協(xié)調學(xué)科平衡的角度，卻讓人誤會(huì )成站在領(lǐng)導的角度指手畫(huà)腳了。我有我的難處，其身不正，何以正人？我自己的班級都帶不好，怎么能指揮其他的班級？也許是要好心切，終于得罪了人。
記得一個(gè)朋友和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，時(shí)間會(huì )證明你的才華的。想想此言極對。做人的學(xué)問(wèn)比做事業(yè)的學(xué)問(wèn)大得多。我不適應社會(huì )，總不能讓社會(huì )來(lái)適應我吧。為了事業(yè)，我得耐著(zhù)性子，得改變做人的率直，盡管心有不甘，但不這樣，我又能怎么做？
感嘆，做人真累。以前從沒(méi)有這樣的想法，懷念起陶淵明，懷念起王羲之，懷念他們辭官的勇氣，懷念他們做人的真誠。我以真誠對人，人何必這樣對我？盡管為工作沒(méi)必要得罪人，但現在還是得罪了。真不該啊。曾經(jīng)幻想：管理巧妙，不知不覺(jué)讓人接受，還讓人說(shuō)好�，F在夢(mèng)想與現實(shí)終于矛盾起來(lái)了，真想回到從前，痛快的做個(gè)孩子王。那才是我的最?lèi)?ài)��！如果我不是所謂的主任，我只是個(gè)班主任，也許這個(gè)老師就不會(huì )生氣了，但愿如此。
前些天還自詡，自己沒(méi)有牢騷了，可現在就在發(fā)了。真的，發(fā)出來(lái)，自己心里舒坦多了。
把煩惱釋放，晚上睡個(gè)好覺(jué)，明天還是一天的好心情！
相信今晚的月色會(huì )更美麗！
成長(cháng)的煩惱演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月會(huì )帶走我們的年紀，也會(huì )為我們帶來(lái)成長(cháng)的煩惱。隨著(zhù)我們慢慢的長(cháng)大，我們也發(fā)現身邊的煩惱增多了，我們的內心也開(kāi)始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì )在學(xué)習中過(guò)分的浮躁，沉不下心來(lái)。面對這樣的改變，我想我們需要正確的去面對，正確的去看待自己。
成長(cháng)之中，我們難免會(huì )遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學(xué)的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在，也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候，我認為我們需要更加理智一些的對待，不管我們當時(shí)多么沮喪，多么難以理解，我們都不應該沖動(dòng)，我們需要客觀(guān)的分析，并且給出答案。這才會(huì )讓我們的成長(cháng)更加順利。
最近我自己出現了一些小問(wèn)題，我總覺(jué)得的父母不那么愛(ài)我了。今年的我已經(jīng)十三歲了，我開(kāi)始變得懂事，在做人事情之前要先考慮后果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對于我來(lái)說(shuō)都顯得過(guò)于沉重。而最近，我總感覺(jué)父母對我的關(guān)心少了，或許他們覺(jué)得我應該懂事，也應該理解他們了，我當時(shí)想，或許這就是成長(cháng)給我帶來(lái)的，也是成長(cháng)讓我明白的。但后來(lái)，我去問(wèn)父親為什么不那么愛(ài)我時(shí)，父親說(shuō)了這樣的一句話(huà)，“我們愛(ài)你，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你應該學(xué)會(huì )用更加正確的角度去看待愛(ài)，而不是憑著(zhù)自己的想象去感受愛(ài)�！边@句話(huà)我想了很久，突然之間想明白了很多。
成長(cháng)路上的煩惱之所以存在，不是因為這個(gè)世界改變了，而是因為我們沒(méi)有跟上時(shí)間的腳步，也沒(méi)有用對方式去看待問(wèn)題。成長(cháng)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒(méi)有人會(huì )不煩惱，也沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順，時(shí)光讓我們逐漸的長(cháng)大，讓我們的內心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蛻變，也是我們真正成長(cháng)的開(kāi)始。
同學(xué)們，每個(gè)人成長(cháng)之中都會(huì )有煩惱，也會(huì )有一些讓我們捉摸不透的事情，這時(shí)候我們不需要著(zhù)急，我們只需要坐下來(lái)，開(kāi)口為自己，“你還好嗎？”再回答一次自己，“會(huì )好的”。這一切就都會(huì )變得好起來(lái)，美麗起來(lái)。
成長(cháng)的煩惱演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常常見(jiàn)到大人們在聊天時(shí)，會(huì )大發(fā)感慨地說(shuō)：“如果我們是小孩子就好了，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去玩�！逼鋵�(shí)他們哪里知道，我們小孩煩惱的事情多著(zhù)呢。
小時(shí)候，我總盼望著(zhù)自己能快快長(cháng)大。因為我�？匆�(jiàn)家長(cháng)們想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，我認為只要長(cháng)大了，就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年級的學(xué)生了，可以算是校園里的“老大”了�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也越來(lái)越多了。其中最讓我頭疼的就是做不完的作業(yè)和上不完的輔導班，特別是臨近小升初這段時(shí)間。
星期日的下午，我以最快的速度趕完了學(xué)校的作業(yè)，剛想去玩會(huì )電腦，這時(shí)，媽媽的電話(huà)打來(lái)了，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！蔽因湴恋卣f(shuō)，我本以為媽媽會(huì )說(shuō)：那就休息一會(huì )吧，玩玩電腦，看看電視�？蓩寢尩幕卮饏s和我想的截然不同：“不許看電視，也不許玩電腦，把我昨天布置的作業(yè)做了，我晚上回家檢查，如果還有時(shí)間，就去做做試卷。切記不要看電視，不要玩電腦�！辈蛔尶措娨�，這對我這個(gè)電視迷來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是要了我的小命，可媽媽一聲令下，誰(shuí)敢不從，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了。為了晚上能看一會(huì )電視，玩一會(huì )電腦，我額外多寫(xiě)了一些試卷。晚上，媽媽回到家，我把她布置的`試卷和我超額做的試卷一起交給了媽媽?zhuān)�特意強調了一下我額外多做的幾張試卷，就是想讓媽媽注意到，讓我放松一下，可媽媽卻說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯，去看會(huì )兒課外書(shū)吧�！�
媽媽?zhuān)绬�？我多么想同別的孩子那樣，有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間��！唉，同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)像我這樣的煩惱什么時(shí)候才能煙消云散呢？
成長(cháng)的煩惱演講稿10
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
煩惱每個(gè)人都會(huì )出現不同的煩惱，有普遍性的，也有獨特的。我的煩惱應該算是普遍的吧。
我經(jīng)常在食堂吃飯，但那不是因為我家離學(xué)校遠，而是我實(shí)在受不了媽媽做的菜才以種種理由推說(shuō)時(shí)間不夠而到學(xué)校吃飯。雖然俗話(huà)說(shuō)的好：“世上只有媽媽好�！钡皇菋寢屖裁炊己�，就拿它那自稱(chēng)“美味”的飯菜來(lái)說(shuō)吧。因為從小是奶奶帶大的，所以難免有些被寵壞，因此我就有點(diǎn)挑食，每次吃飯都說(shuō)這樣菜不好吃，那樣菜不好吃，沒(méi)少惹媽媽生氣。之后媽媽想了個(gè)法子，讓我說(shuō)想吃什么菜，它去買(mǎi)。但是這個(gè)法子好是好，但是菜的種類(lèi)不是最重要的問(wèn)題，根本在于味道怎么樣。在炒菜方面我可以稱(chēng)她為“發(fā)明家”，總是做些讓人意想不到的配法來(lái)。今天是香菇和蛋，明天就是茄子和腌菜。真是見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞��！在好吃的菜都會(huì )被他炒壞。有時(shí)弄得不好，還怪我故意刁難她所以才不吃，我真的是無(wú)語(yǔ)了。
記得一次我因為掃地沒(méi)時(shí)間回來(lái)吃飯，但是他又特意買(mǎi)了鹽水雞給我吃，但是真的是因為沒(méi)時(shí)間才不來(lái)吃飯的，況且中午我已經(jīng)跟她說(shuō)好了�？墒峭砩匣貋�(lái)她還是說(shuō)我“橫打倒移”。聽(tīng)到這話(huà)我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句：“既然你這樣說(shuō)，那我以后就不回來(lái)吃了�！彼矚鈶嵍致詭c(diǎn)傷痛的說(shuō)：“那你就別回來(lái)！”她說(shuō)完就把錢(qián)給了我就出門(mén)去了。我真是懊悔不已，自己怎么能那么頂撞她呢，現在想起來(lái)，覺(jué)得自己真是太幼稚過(guò)分了。
自此以后我每天都是在食堂吃飯，但她已早已忘卻了那次的事，每天依舊囑我會(huì )來(lái)吃飯，但我還是以各種理由推脫。 我真是太感到懊悔而又煩惱了！究竟是我那出問(wèn)題了呢，明知是自己有錯，但還是那么的討厭媽媽的菜。難道是逆反心理在作怪？
成長(cháng)的煩惱演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“小小少年，很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的，可是，在漫長(cháng)的成長(cháng)路上怎么會(huì )像歌中說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順呢？
從小到大，爸爸媽媽的工作總是很忙，幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我，可卻受不了常年的孤獨。特別讓我難過(guò)的是，每次他們答應我的事情，往往因為繁忙的工作而食言。
有一次，小燕阿姨對我說(shuō)：“金子硯，你媽媽說(shuō)今天要回去�！蔽衣�(tīng)了滿(mǎn)心歡喜，心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團圓飯了。上車(chē)時(shí)，我的腦海中浮現出這樣一幅美好的畫(huà)面：我推開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，媽媽一定幫我整理好了我的房間，爸爸也許會(huì )嘲笑我被曬成了小黑妞，小二在沖我甜甜地笑呢……想著(zhù)想著(zhù)，我的嘴角不禁揚了起來(lái)。
可是，當我推開(kāi)門(mén)的那一剎那，美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我，少了兩個(gè)親切的身影，我的臉一下子冷了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的，上面寫(xiě)著(zhù)：金子硯，對不起，媽媽又食言了。臨近期末，媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復習，還要準備大合唱，請你原諒我們……
我發(fā)了一陣呆，有一種想哭的沖動(dòng)。晚飯后，我悄悄跑到綿綿細雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍�，我多么想要你們多陪陪我，你們知道我有多孤獨嗎�?/p>
“愛(ài)我，你就抱抱我；愛(ài)我，你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽(tīng)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)俨慌�，我就長(cháng)大了。希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我沐浴在愛(ài)的小河里快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱演講稿12
成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱如影隨行，讓人整天被籠罩在憂(yōu)郁當中。
現在的初中生活里，煩惱隨之而來(lái)，讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多，還有就是成績(jì)不如人意。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一點(diǎn)吧，作業(yè)多是我現在的第一大煩惱，在班上，身為英語(yǔ)科代表預習的我，整天因為班上同學(xué)不做作業(yè)忙得頭焦額爛不可開(kāi)交，在班上，我是個(gè)大忙人�？苫亓思�，仍是個(gè)大忙人。天天作業(yè)成堆，有時(shí)還要把班上同學(xué)的考卷帶回家改，然而我還要天天被媽媽催著(zhù)復習、預習，感覺(jué)整個(gè)人都生活在水深火熱之中。語(yǔ)文作業(yè)5項，數學(xué)作業(yè)3項，英語(yǔ)作業(yè)6項，加上4個(gè)副科的作業(yè)，真的夠我忙了。
這只是我的第一個(gè)煩惱，我還有第二個(gè)煩惱呢！
在老師的眼里，我應該科科一百，當然，除了語(yǔ)文。在同學(xué)眼里，我更應該要上課認真聽(tīng)講，成績(jì)名列前茅。在父母眼里，我各方面必須出類(lèi)拔萃獨占鰲頭，長(cháng)大以后功成名就……在班上，我的英語(yǔ)要求特別高，就像老師在班上上課時(shí)所說(shuō)的“英語(yǔ)頭牌”。這常常使我壓力山大。在家里，媽媽總會(huì )催著(zhù)我背單詞、聽(tīng)短文、看英語(yǔ)書(shū)，真是煩惱至極！每當考卷發(fā)回來(lái)時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“你這么粗心，英語(yǔ)大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母了，數學(xué)符號抄反了，語(yǔ)文又是錯別字一堆。每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能滿(mǎn)分了，為什么總是這么粗心呢！”那喋喋不休嘮叨不停的話(huà)語(yǔ)時(shí)常如雷貫耳。
要想解決這個(gè)問(wèn)題，就必須要付出超負荷地努力學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，可能才能換來(lái)驚鴻一瞥�！白罱容^煩，比較煩，比較煩……”我現在終于明白了這首歌曲中的含義�，F在的青年對于學(xué)習的煩惱是多么的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱永遠都不會(huì )終止，只會(huì )不斷地涌出，人的一生總不能一帆風(fēng)順，如果是那樣就會(huì )平淡而無(wú)味，有煩惱才能使你的人生有趣而精彩。
煩惱永遠都會(huì )向你奔來(lái)，只有你時(shí)時(shí)刻刻在一旁守候它的到來(lái)才不會(huì )被打倒，希望我們能“招架”的住煩惱的來(lái)臨，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月如同一條永不停息的河流，在時(shí)間的長(cháng)河里，我們?yōu)槊恳稽c(diǎn)進(jìn)步而歡喜，也為成長(cháng)中的煩惱而憂(yōu)愁，我也不例外。這不，一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題就出現在了我身上。
小時(shí)候，老爸怕我營(yíng)養不良，經(jīng)常給我吃些大補的東西，從而導致我胃口大開(kāi)�，F在，我一頓能吃?xún)赏朊罪�。但是，貪吃是罪惡的，也是要付出代價(jià)的。
快過(guò)年了，媽媽陪我去買(mǎi)新衣服。我們走在街上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鄙夷的眼光向我投來(lái)，直弄得我怪不好意思的，害得我只好低著(zhù)頭走路，生怕他們看到我這肥胖的臉就大笑。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我好不容易熬到了一家加肥加大的服裝店前，于是立刻拉著(zhù)媽媽竄了進(jìn)去。我警惕地看了下門(mén)外，生怕有人把我這慫樣拍下來(lái)發(fā)朋友圈。店里的幾個(gè)營(yíng)業(yè)員圍在一起，唧唧喳喳地議論著(zhù)我：“你們說(shuō)她這么胖，上體育課怎么辦呀!”“她能不能瘦下來(lái)呀!”“還有啊，胖的人都反應遲鈍，她學(xué)習能好嗎?”……這些話(huà)，句句像刀子一樣刺在我的心上，我甚至感覺(jué)心在“吧嗒吧嗒"地滴血，有一種說(shuō)不出的痛。我雙手握拳，傷心地去挑衣服了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一條款式新穎的羽絨服，當即就吵著(zhù)要買(mǎi)，媽媽看了一下，無(wú)奈地指著(zhù)那件羽絨服，對老板說(shuō)：“給我拿件最大的�！�
“這是最大的了�！崩习逭f(shuō)。我一聽(tīng)，撒嬌地對媽媽說(shuō)：“試一下嘛!”媽媽嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)奇怪的“木乃伊”誕生了。
只見(jiàn)我那肥大的身軀硬是被這件羽絨服緊緊地包裹住。雖然這件羽絨服摸起來(lái)很舒服，軟軟的，暖暖的，但穿在我身上，緊繃繃的，我感覺(jué)內臟都要被擠出來(lái)了，特不舒服。那些營(yíng)業(yè)員見(jiàn)我這樣，都忍俊不禁，連老板都笑得前胸貼后背。我滿(mǎn)臉通紅，恨不得把這個(gè)店給炸了，泄我心頭之羞。
這件事之后，我開(kāi)始不停地鍛煉、減肥，恨不得讓那些笑過(guò)我的人都對我刮目相看，現在的我，走在哪里都抬頭挺胸，十分自信。
成長(cháng)就是這樣，有時(shí)充滿(mǎn)苦澀，有時(shí)充滿(mǎn)甜蜜。成長(cháng)的煩惱，使我變得善于思索，快快長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有許多煩惱，對父母“望子成龍，望女成鳳”的作風(fēng)很是頭疼，而我就有這樣的煩惱。
煩惱在我手中成長(cháng)。記得有一次考試考的不理想，爸爸便為我準備了一頓“豐盛的大餐”—一大堆的作業(yè)，還叮囑我說(shuō)：“從今天開(kāi)始每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要完成我給你布置的作業(yè)，作業(yè)完成時(shí)間不能超過(guò)三個(gè)小時(shí)。周末休息的時(shí)間只有半小時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我的心情一落千丈，今后的日子，大家可想而知。每天要在六點(diǎn)之前完成學(xué)樣的作業(yè)，還要再花兩個(gè)小時(shí)完成課外作業(yè)。
雖然這次是因為我考的不好，爸爸才布置了課外作業(yè)，但還有一次比這次更慘。
煩惱在我手中開(kāi)花。有一次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)，我考了100分。原本以為爸爸媽媽會(huì )獎勵我，不會(huì )再讓我做那么多的課外作業(yè)，可結果卻出乎我的意料。
我按照以前的規矩，完成好了學(xué)樣的作業(yè)，等著(zhù)回家告訴爸媽這個(gè)好消息�；氐郊�，我便趕緊沖到廚房對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試我考了100分�！眿寢屛⑿Φ乜粗�(zhù)我說(shuō)：“看來(lái)我的想法是正確的，課外作業(yè)做的多還是對成績(jì)的提高有幫助手，以后你的課外作業(yè)量會(huì )加大�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)后，我差點(diǎn)要暈過(guò)去。我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔凸庵澜o我布置作業(yè)，都不想想我是怎么想的，每天做不完的題目，我的手都磨出繭子了。媽媽你就不能給我少布置些作業(yè)嗎?”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的，若有所思，說(shuō)道：“好像作業(yè)是多了點(diǎn)，以后周末的時(shí)候我做一些課外作業(yè)吧!”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我高興地一蹦三尺高。
煩惱在我手中結果。
同學(xué)們，你們是不是也有像我這樣的煩惱呢?大家一起來(lái)分享吧!
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