最美學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的最美學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
最美學(xué)生演講稿1
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好：
今天我的講話(huà)主題是“爭做最美學(xué)生，創(chuàng )建美麗校園”。九月的季節，酷熱漸褪，天爽人舒；九月的校園，滿(mǎn)園生機，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。G20峰會(huì )之際，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年，新的一學(xué)年里，我們又該如何更好地去展示屬于我們獨有的風(fēng)采呢？
做一位美麗學(xué)生。在這個(gè)看顏值的時(shí)代中，不是你顏值爆表就可以入選的，更重要的是我們的內在美，人的內心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等內在素質(zhì)的具體體現，所以?xún)仍诿酪步行撵`美。內在美反映人的本質(zhì)，也體現社會(huì )美的本質(zhì)。
第一美在文明禮儀。文明是一種習慣，做一個(gè)文明守禮的學(xué)生，是我們長(cháng)大成人的目標之一。對自己的同學(xué)要團結、誠信；對老師要尊敬、禮貌；對家長(cháng)要孝順、體貼；對自己的班級要關(guān)心、熱愛(ài)、樂(lè )于奉獻；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應從點(diǎn)滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習的樂(lè )園。相遇時(shí)的一個(gè)微笑，同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”，不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，不隨地吐痰，提醒自己的父母，接送孩子時(shí)應該有秩序地排在校門(mén)兩側……這些都是受人尊敬，應該被大家廣泛推崇的行為。
美是品質(zhì)，是修養，美是習慣，是優(yōu)秀。實(shí)驗中學(xué)已經(jīng)很美了，我們每一個(gè)人的行動(dòng)，力量、改變都可以讓我們的校園更美，由內而外。
第二，美在知識能力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，有知識更要有文化，讓自己成為文化人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題主動(dòng)學(xué)，由淺入深地學(xué)，不要害怕困難和小小的不如意，一步一個(gè)腳印，為大學(xué)夢(mèng)想，在初中就打好學(xué)業(yè)的基礎。
尤其是初一學(xué)生，要盡快使自己從小學(xué)生成長(cháng)為中學(xué)生，在實(shí)驗中學(xué)翻開(kāi)你人生的嶄新一頁(yè)。寄宿的孩子，自己要學(xué)會(huì )打理日常生活，自己去面對、去體驗、去經(jīng)歷的過(guò)程，要讓自己變得自主、自立、自強。把勤奮學(xué)習作為自己的責任，把精力集中到學(xué)習上。不但要學(xué)好課堂知識，更重要的是要學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習，掌握自主學(xué)習的能力，以良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，不斷進(jìn)步。
第三，美在知法守法。我們要學(xué)法、知法、懂法、守法。要認真學(xué)習新的《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，學(xué)習我校關(guān)于常規管理的各項規章制度。要徹底遠離網(wǎng)吧，遠離一切不健康的東西，珍愛(ài)生命，珍惜生活。在家里不要用電腦，手機在周末的時(shí)候和朋友交流時(shí)使用，總時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。要樹(shù)立安全意識，特別要注意交通安全、水電安全、消防安全、食品安全、校園安全等。校園內不追逐打鬧、不打架斗毆。要以知法守法的良好形象，樹(shù)立品德優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)貌。
老師們、同學(xué)們，爭做最美學(xué)生，創(chuàng )建美麗校園，讓我們和著(zhù)新學(xué)期的鏗鏘腳步，發(fā)揚實(shí)驗人“追求卓越”的精神，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，讓實(shí)驗中學(xué)的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加燦爛輝煌。
最后衷心祝愿全校教職員工美麗幸福，全校學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
最美學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。
同學(xué)們，從我們開(kāi)始上學(xué)起，“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔�！疤斓莱昵凇�、“勤能補拙”的訓誡之言經(jīng)常聽(tīng)到，勤奮是一條神奇的線(xiàn)，用它可以串起無(wú)數知識的珍珠；勤奮就是成功之母；哪兒有勤奮，哪兒就有成功；形成天才的決定因素應該是勤奮等等名言警句也常常耳聞，父母、老師更是時(shí)時(shí)提醒我們要做個(gè)勤奮的人。
漫步古今中外，多少偉人名人也在用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)勤奮。
司馬光小時(shí)候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書(shū)常�？吹缴钜�，但是因為白天也在看書(shū)，所以一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)竟會(huì )迷迷糊糊地躺在那兒睡著(zhù)了。后來(lái)，他拿了一段圓木頭來(lái)當枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來(lái)就馬上會(huì )清醒，又可以起來(lái)繼續看書(shū)了。從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書(shū),柜中裝的是書(shū),床上堆的也是書(shū),被稱(chēng)作書(shū)巢.他勤于創(chuàng )作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國歷一位杰出的大文學(xué)家.
安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子靠著(zhù)勤奮寫(xiě)作成為童話(huà)；羅曼·羅蘭以二十年心血著(zhù)就《約翰·克利斯朵夫》；愛(ài)迪生用無(wú)數次的實(shí)驗創(chuàng )造出一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng )立了震驚世界的相對論……
可見(jiàn)，勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對于我們來(lái)說(shuō)，勤奮更是重要的學(xué)習品質(zhì)。正如愛(ài)迪生說(shuō)所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
我們身邊，也不乏勤奮學(xué)習同學(xué)的身影……
他們，每天早讀認真用心，做到心到、眼到、口到；他們，每節課全神貫注、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考；他們，晚自習珍惜分秒、專(zhuān)心完成作業(yè)。
他們，利用點(diǎn)滴時(shí)間，背誦單詞、練習聽(tīng)力；他們，擠出零星時(shí)間，旁若無(wú)人，埋頭攻克難題；他們，所有閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。
他們，把游戲、閑談、打鬧的時(shí)間都用在了學(xué)習上；他們，確立了目標，就堅定執著(zhù)、絕不言放棄。
他們，屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人；他們，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人；他們，屬于堅持不懈，持之以恒的人。
他們的心靈在書(shū)香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因為他們勤奮！
他們的勤奮，讓我們的校園充盈著(zhù)書(shū)的氣息；他們的勤奮，讓我們的學(xué)習生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!他們的身影最美麗！
讓我們在成長(cháng)的路上永遠背負著(zhù)“勤奮”這個(gè)行囊，不拋棄，不放棄！趁著(zhù)今天，趁著(zhù)青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美好未來(lái)！
請大家牢記：勤奮的你最美麗！
最美學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養成良好行為習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃�！碑斘覀冊诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，一定會(huì )感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。我想，維護“校園衛生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著(zhù)綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶(hù)外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著(zhù)“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么???這太多的疑問(wèn)，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答，也是可以改變的。
同學(xué)們，文明的'衛生習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造�？墒黔h(huán)顧我們的四周，卻有著(zhù)諸多與之
例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
環(huán)境不整潔，伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理，有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;
財物損壞不少，僅僅在本學(xué)期，學(xué)校的浴室門(mén)就被弄壞了好多次;少數同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問(wèn)題，而是人性的缺失;
有同學(xué)過(guò)度消費，總在不應該的時(shí)間進(jìn)小店??
以上種種可見(jiàn)，校內的陋習嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺(jué)維護校園環(huán)境，不隨便買(mǎi)零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動(dòng)手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己;愛(ài)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫(huà)，更不踢門(mén)、浪費水電??并且勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告;物品擺放齊整，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會(huì )遵守學(xué)校的規章制度……
眾所周知，所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛生。只有我們每個(gè)同學(xué)養成良好的行為習慣，人人動(dòng)手，才能讓我們每天走進(jìn)班級里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì )心情舒暢、身心健康、自然，我們的學(xué)習效率就大大提高，何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午， 讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好行為習慣，共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。
最美學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！睂�(xiě)的就是雷鋒，他樂(lè )于助人，以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數的壯麗詩(shī)篇，豎起一座令人敬仰的道德豐碑，是全國人民學(xué)習的榜樣；現在有龔鈺奔，他舍身忘我，在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被壓在車(chē)輪底下 ，在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被壓在車(chē)輪底下，致使左腿高位截肢，同時(shí)也是我們學(xué)習的榜樣，像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉，但我唯獨要講的是我們的班長(cháng)——————柳蕭。
她，誠實(shí)守信，落落大方，她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài)，用他的真誠去愛(ài)別人；她非常有集體意識，顧全大局，顧全集體；她，擅于交談，樂(lè )于傾聽(tīng)別人的話(huà)，我們向他提出的問(wèn)題，他都認真回答；不順心都事，他都樂(lè )于傾聽(tīng)，設法幫忙解脫。
她，非常喜歡樂(lè )于助人，每當有人向他提出或請教問(wèn)題時(shí)，她都耐心的講解，班級的事他都樂(lè )于去做。是她，通過(guò)愛(ài)心和善舉，在幫助他人，溫暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守時(shí)、守信、有責任心，自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用，是她教會(huì )我們“一言既出，駟馬難追”。
她，成績(jì)優(yōu)異，好學(xué)自強。只要遇到難題，總會(huì )認真鉆研，直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科，他都主動(dòng)提前預習，其他的微科，她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮，她就在讀微科。她的“天行健，君子以自強不息“的不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習。
像她這樣的人也有很多，我們要從身邊去發(fā)現。
有的人真誠友愛(ài)、相互尊重；有的人顧全大局顧全集體；有的人，善于交談、樂(lè )于傾聽(tīng)；有的人助人為樂(lè )，樂(lè )于奉獻 ；有的人，誠實(shí)守信；愿大家踏著(zhù)她成功的足跡，不斷改變自己、完善自我，為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧！不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習。
最美學(xué)生演講稿5
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來(lái)的期許，對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè )！
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大��！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
最美學(xué)生演講稿6
尊敬的XX：
在過(guò)去的一年里，我取得了優(yōu)異成績(jì)，新的學(xué)期開(kāi)始了，我更要發(fā)奮學(xué)習，從紀律、品德各方面嚴格要求自己，做最美中學(xué)生。因為懂得感恩，所以我們美麗。一路走來(lái)，我們感謝父母的扶持，感謝朋友的陪伴，感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務(wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激，心情更快樂(lè )，生活更和諧。因為我們誠信，所以我們美麗。揚州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因為還要上學(xué)，車(chē)主未到，就留了一張紙條，準備賠償，被稱(chēng)為“最誠信的中學(xué)生”。
誠信其實(shí)并不遙遠，你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生，必須先學(xué)會(huì )做人，讓我們從小事做起，與誠信同行吧!因為擁有自信，所以我們美麗。學(xué)習中遇到失敗時(shí)，我們真會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現，這是生命的轉機。
這轉機來(lái)源于自信，來(lái)自于勇氣，來(lái)自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功�！币驗閾碛袎�(mèng)想，所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人，無(wú)論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當存高遠，我想說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
讓我們做最美中學(xué)生，圓中國少年夢(mèng)最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，勤奮學(xué)習，勇攀高峰，為中考打下堅實(shí)基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰，為二中歷史譜寫(xiě)新的華章，在20xx馬到成功!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明中學(xué)生》。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，禮儀也就成了中華文化的顯著(zhù)特征之一�！吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求：現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
我們是處于青蔥歲月的青少年，萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽，每個(gè)人都有自己鮮明的個(gè)性。在這個(gè)人生的十字路口前，文明、禮貌、紀律就如同夜行人的燈光，遠航者的羅盤(pán)；又像人生樂(lè )章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
然而，在生活中，在我們身邊，不乏這樣的現象：
校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好；生活中，沒(méi)有秩序，不懂得謙讓?zhuān)辉诖笸V眾之下，公開(kāi)說(shuō)一些不堪入耳的臟話(huà)……這難道是禮貌嗎？不，這是無(wú)禮！干凈的教室，瞬間成了垃圾的天堂；嶄新的門(mén)板霎時(shí)間被破壞得慘不忍睹……這難道是文明嗎？不，這是無(wú)恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅；長(cháng)長(cháng)的指甲藏污納垢……這難道是瀟灑嗎？不，這是邋遢！
如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么重要��！
現在，我校在全市乃至全省都榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應該怎么做呢？
我們應當從傳統文化中汲取營(yíng)養，遵守禮儀，嚴于律己，寬以待人。比如遇見(jiàn)老師，就送上一句溫馨的問(wèn)候；在食堂打飯時(shí)，按順序排隊呢，禮貌謙讓?zhuān)黄饺绽�，整理好自己的儀表，愛(ài)護身邊的物品和環(huán)境。
一個(gè)小小的動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者在觀(guān)看演出的過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明的觀(guān)眾。這些不僅會(huì )讓周?chē)娜烁械椒浅Ｊ孢m，也會(huì )提升你的素質(zhì)。這種感覺(jué)是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們的腳，不踐踏花草。當你把講文明、懂禮貌、守紀律這種氣質(zhì)恰當地集于一身時(shí)，你，就是最可愛(ài)的人！
請記住，做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)可愛(ài)的中學(xué)生！讓我們去營(yíng)造一個(gè)美麗、寧靜、和諧、有序的新校園吧！
最美學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是19班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì )加倍努力，成為最美的高中生。
我是一名性格開(kāi)朗，學(xué)習優(yōu)異的高中生，對同學(xué)我友愛(ài)互助，對師長(cháng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護班集體，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛(ài)好廣泛，多次在校內校外的書(shū)法比賽上獲獎，在專(zhuān)業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得xx市繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習委員的我，有較強的學(xué)習力，活動(dòng)組織力和人際交往力。我憑借著(zhù)強烈的責任感，對工作極端負責的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的力。所以我非常樂(lè )意為大家服務(wù)，我深深認識到，一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，我渴望成為最美學(xué)生，通過(guò)自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。
“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！边@首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)�！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )是最努力的。
請大家相信我，我不會(huì )讓你們失望！我會(huì )去努力，會(huì )去拼搏，會(huì )去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
最美學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四、一班的XX，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者，我會(huì )加倍努力，成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說(shuō)不文明的語(yǔ)言，總能禮貌待人，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我團結同學(xué)，樂(lè )于助人 ，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來(lái)。每天早晨我迎著(zhù)太陽(yáng)，穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我都充滿(mǎn)了激情和活力。在校園內發(fā)現地上有紙屑時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的撿起來(lái)，丟到垃圾桶里。我還是一位愛(ài)護班集體，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是：富有愛(ài)心、進(jìn)取心、責任心，并且各門(mén)功課門(mén)門(mén)棒。我有信心！我有能力！
所以，想要做一個(gè)最美的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì )上，就要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法，助人為樂(lè )。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學(xué)生！
請領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們相信我，支持我，我一定不會(huì )讓你們失望。請為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
最美學(xué)生演講稿10
我，一個(gè)初中的女孩，卻很少幫助媽媽做事，自認為自己還小。媽媽整天在家干活，我卻毫不關(guān)注，媽媽也很少讓我幫忙。也許，媽媽是怕我干不好吧；也許，是不愿意吧！可是，每當我看見(jiàn)鄰居家的小妹妹在幫父母干活，有時(shí)，甚至累的氣喘噓噓時(shí)，我就內心有所顫動(dòng)。所以，我也在努力改變。因為，我知道了，在家幫助父母做一些力所能及的事情是最基本的。
之后，我就在家洗碗，掃地，拖地，擦窗戶(hù)等等做一些我力所能及的事情。有時(shí)，媽媽累了，我偶爾會(huì )遞給媽媽一杯熱茶，幫媽媽揉揉腿。我自認為這已經(jīng)很不錯了，甚至有些沾沾自喜了�？墒�，當我看了這樣一則故事后，才突然間恍然大悟，我做的這些事多么微不足道��！故事中的主人公是一個(gè)未成年的小女孩，她出生于一個(gè)不完整的家庭，她的父親不在身邊，母親殘疾，她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個(gè)家！換作你，你能做到嗎？這，太不可思議了，太令人敬佩了！
從此，我便再也不認為在家做這些事有多么了不起，多么有 成就感了！
我會(huì )盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事，父母每天都辛苦的工作，我，卻是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手�，F在想想，這是做子女的行為嗎？父母小時(shí)候也是做子女的，他們不是用自己的實(shí)際行動(dòng)撐起了整個(gè)家，照顧了自己的爸媽嗎？
所以，今天我站在這里競選最美孝心少年，就是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示我的孝心。我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：認真學(xué)習，不辜負父母對我的期望；在家做些力所能及的事，幫父母分擔家務(wù)；不與父母對抗，尊重父母的意思。做一個(gè)真正當代學(xué)生該具備的優(yōu)秀的孝心品質(zhì)。
最美學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“點(diǎn)滴身邊事，爭當好少年”。
我住在被稱(chēng)為“浙西明珠”的柯城。這里有風(fēng)景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，充滿(mǎn)活力的衢州學(xué)院。甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品，這是先輩們創(chuàng )造了柯城輝煌的現在，柯城美好的未來(lái)需要我們這一代人——柯城的優(yōu)秀少年來(lái)建設。
少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛(ài)祖國，理想遠大；勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團結友愛(ài)；體魄強健、活動(dòng)開(kāi)朗；遵紀守法、樂(lè )于助人；尊老愛(ài)幼、講究衛生、舉止文明、誠實(shí)善良；明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德楷模馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點(diǎn)準時(shí)起床，先燒開(kāi)兩壺開(kāi)水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服，洗漱，打針，吃藥，然后做飯，不僅要做早餐，還要把奶奶的午飯準備好，上學(xué)前把筷子收好……
生活的艱辛并沒(méi)有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫(xiě)道：“努力學(xué)習，將來(lái)以?xún)?yōu)越的成績(jì)，考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病，讓奶奶過(guò)上最幸福的生活，回報那些幫助我的熱心人，盡自己最大的努力回報社會(huì )，報效祖國！”
多么孝順，知恩圖報的好孩子！馬鵬飛，你是個(gè)好樣的！你是我們學(xué)習的好榜樣！是��！要想成為“柯城的好孩子”，必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。與其做大事，不如從身邊的小事做起。
我們要努力做一個(gè)優(yōu)秀的少年文明，要樹(shù)立遠大理想，努力學(xué)習，追求進(jìn)步，考出好成績(jì)；團結友愛(ài)，樂(lè )于助人，以良好的品格做文明善良的年輕人。
在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì )上，說(shuō)文明的話(huà)，做文明的事，做文明的人，從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的垃圾；拿塊布把墻上的污跡擦掉；伸出手，擰緊滴水的水龍頭。
同學(xué)們，今天，我們是幼苗，在學(xué)校這片沃土茁壯成長(cháng)，明天，我們是根的棟梁，肩負起建設城市的重任，使它更加繁榮富強！
讓我們樹(shù)立遠大理想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，努力做個(gè)好孩子、讀書(shū)為祖國的崛起，為祖國的家鄉更加繁榮、更加強大而奮斗！
最美學(xué)生演講稿12
各位老師，各位同學(xué)：
外在美是短暫的，容易消失的，只有內在美才是永恒不變的。偉大的周恩來(lái)總理，長(cháng)相俊美，被稱(chēng)為四大美男子之一。但讓我們永遠懷念的是，不是他俊俏的容顏，而是他那全心全意為人民服務(wù)的精神，他那從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念。我們要向他學(xué)習，做美麗的人，做最美學(xué)生。
如何成為最美學(xué)生呢， 我總結為“四管”和“四學(xué)”。
四管
一、 管住自己的手。在學(xué)校，不要亂涂亂畫(huà)，不要亂扔亂丟，不要順手牽羊，不要打架。要用自己的手，為學(xué)校，為他人做有益的事。該出手時(shí)就出手，不該出手時(shí)絕不出手。
二、 管住自己的腳。要用腳遵守一定的規則，不要亂穿馬路，亂闖紅燈，不要踐踏桌椅、墻壁、門(mén)窗，這是對美的踐踏。
三、 管住自己的嘴。講禮貌話(huà)，講暖心話(huà)，講增進(jìn)感情和友誼的話(huà)。話(huà)說(shuō)得好，可以消除矛盾；話(huà)說(shuō)的不好，則會(huì )損傷感情。
四、 管住自己的心�！耙磺薪杂尚纳�，修“心”養性，相由心生，心美則人美。我們要有一顆善良的心，用心幫人，用心做人，用心學(xué)習。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
四學(xué)
一、學(xué)會(huì )一定的禮儀。小學(xué)生是行為習慣形成的重要時(shí)期，應及早學(xué)習一些禮儀知識，有利于培養自己的交往能力。學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，在禮貌用語(yǔ)的同時(shí)，還應有得體的舉止。
二、學(xué)會(huì )自我控制�，F在學(xué)生中有不少人在與人交往時(shí)易怒、霸道、喜好對抗。一個(gè)人不可能完全消滅自己的不良情緒，關(guān)鍵是在激動(dòng)或憤怒時(shí)，能有效轉移并調整到理智狀態(tài)。為了學(xué)會(huì )自我控制，平時(shí)我們要多訓練自我解嘲能力，這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境，此外，深呼吸、講笑話(huà)、生氣時(shí)，馬上進(jìn)入沉默狀態(tài)等方法。
三、學(xué)會(huì )商量。1、去同別人商量事情時(shí)，態(tài)度要誠懇；2、把自己的想法跟別人說(shuō)清楚；3、商量時(shí)要互相謙讓?zhuān)M可能尊重他人的意見(jiàn)，人家暫不同意時(shí)盡量不強求。學(xué)會(huì )商量，就能使原來(lái)看似復雜的問(wèn)題，變得容易多了。
四、學(xué)會(huì )承擔。在與同學(xué)交往時(shí)，不要因為一點(diǎn)小事鬧意見(jiàn)，不要總找理由推脫責任，要學(xué)會(huì )承擔。
最美學(xué)生演講稿13
當陽(yáng)光學(xué)生做最美少年
尊敬的評委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三年級五班的徐妍鈺。
什么是陽(yáng)光？老師說(shuō)，陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒，給了我們溫暖。爸爸說(shuō)，陽(yáng)光是生命的河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說(shuō)，陽(yáng)光是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。
在學(xué)校，我以最好的成績(jì)來(lái)報答老師對我的教育之恩。
陽(yáng)光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成美好的未來(lái)”。
謝謝大家！
最美學(xué)生演講稿14
敬愛(ài)的老師們：
大家好！
近些年，我們常常會(huì )在電視上看到那些可愛(ài)的貢獻者，他們默默無(wú)聞，可行為卻是無(wú)比的崇高，最近一段時(shí)間，又有著(zhù)‘最美教師’張麗莉，‘最美戰士’高鐵成，‘最美司機’吳斌······看到他們對于祖國、事業(yè)，寧可獻身的精神，我落淚了····
5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故�；靵y中，一位年輕的軍人先后三次返回火災現場(chǎng)救人。
他們原本是最平凡不過(guò)的普通人，卻因為意外遭遇的瞬間考驗，令人贊嘆，令人自豪。走進(jìn)他們：在父母眼中，他們是最最可愛(ài)的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂(lè )于幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對于生死有最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，對于國家，有最強的信任感。這個(gè)社會(huì )因為有這些默默奉獻的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛(ài)，有情，有真誠，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。
生活因愛(ài)而充滿(mǎn)魅力！
最美學(xué)生演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
不知道同學(xué)們還記不記得子貢對孔子的評價(jià)：溫柔恭敬。為什么子貢把單純等同于溫柔、善良、尊重、隱忍？我覺(jué)得不僅僅是因為節儉能給他老人家帶來(lái)更好的生活，而是因為節儉是抵制物欲的有力姿態(tài)。
個(gè)人簡(jiǎn)單的生活，能讓人感受到簡(jiǎn)單的快樂(lè )，擁有穩定的心態(tài)，能讓人在滿(mǎn)足生活基本需求后，有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。和很多人的單純結合在一起，會(huì )產(chǎn)生累積效應。在物質(zhì)匱乏的那個(gè)時(shí)代，有些人意識到簡(jiǎn)單的生活不僅能讓更多的人在這種有限的資源條件下生存，還能讓人感到平靜與和諧。
但在當今物欲橫流的世界，有多少人假裝留下還能用的東西？有多少人愿意為了美貌和衣服出賣(mài)自己的感情？有多少人為了維持表面上奢侈的生活而侵吞集體財產(chǎn)？但是又有多少人意識到這一切都是無(wú)止境的貪婪造成的。別忘了我們先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：五色使人瞎，五音使人聾，五味使人爽。所以勤儉節約是一種克制的智慧，防止人墮落成欲望的機器，成為魔鬼的奴隸。
如果人類(lèi)還放縱自己的欲望，甚至愿意被外物支配，那么結果就是人先瘋后死�，F在的環(huán)境問(wèn)題不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更是欲望的問(wèn)題。就像江湖上那句名言：出來(lái)混總要還的。人類(lèi)破壞環(huán)境、浪費資源的債務(wù)，未來(lái)必須由我們的后代來(lái)償還。所以，節儉是一種可持續的策略。
退一步說(shuō)，我們有沒(méi)有認真想過(guò)自己的衣食住行？如果你有，那你一定是個(gè)認真的人。古人常說(shuō)：飲水思源。一粒米該亮幾盞晨光，多少露珠能滋潤它，使它潔白透亮？一張紙要多少棵自由生長(cháng)的綠樹(shù)，多少人沖洗處理才光滑干凈？一件衣服需要撿幾縷羊毛，怎么用纖巧的手編織才能給我們舒適和溫暖？任何事物都必須有其背后的精神生活。要認識到勤儉節約是對天地萬(wàn)物的尊重，是對萬(wàn)物的感恩。
勤儉節約也離不開(kāi)努力的前提。其實(shí)，正因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的起伏，所以才會(huì )傾向于輕視別人的勞動(dòng)成果。如果我們努力工作，我們就會(huì )更加理解、重視和珍惜別人的工作。我們花這么多錢(qián)的部分原因難道不是因為我們太容易得到嗎？
未來(lái)，我們將展開(kāi)翅膀，飛向屬于自己的天空。到那個(gè)時(shí)候，勤儉節約對我們來(lái)說(shuō)就更有現實(shí)意義了。我們必須在勞動(dòng)創(chuàng )造和享受他人勞動(dòng)成果之間找到平衡。希望那個(gè)時(shí)候，我們還能保持節儉的態(tài)度。別忘了我們擁有的一切都是我們這樣的人通過(guò)同樣的勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的！別忘了，總有一種沉迷人性的沖動(dòng)！不要忘記，一切都值得感激和尊重！這樣，勤儉節約才能成為我們生活的態(tài)度。
謝謝大家！
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