以青春為題的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以青春為題的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以青春為題的演講稿1
老師們，同學(xué)們，早上好！
我是三年級17班的xxx。很榮幸在開(kāi)幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。
在過(guò)去的兩年里，我們在_ _的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。無(wú)論在學(xué)習還是生活中，我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿(mǎn)了挑戰，我們面前的路不是一條平坦的路，而是一段需要我們奮斗的旅程。
初三，我們的主要任務(wù)當然是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，努力，努力，再努力。各科都要全面發(fā)展，提高效率�！爸R就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
當然，我認為學(xué)習主要是方法，而不是死板，爭分奪秒，死記硬背。
課前準備很重要。只有課前準備到位，才能在課堂上自然流暢，才能帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)課堂。在預習的過(guò)程中，比如語(yǔ)文，要能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一個(gè)字；數學(xué)要記住、理解、推導各種公式，才能舉一反三；英語(yǔ)要熟悉單詞，能夠翻譯課文，理解和使用各種語(yǔ)法；其他每一科都要詳細記住每一個(gè)知識點(diǎn)，做到心中有數，才能輕松解決問(wèn)題。
上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，多思考多提問(wèn)，積極配合老師，解決預習中的難題，嚴格遵守每節課，對每節課的每一分鐘都要求質(zhì)量。
課后復習比預習更關(guān)鍵。重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識，使其在大腦中扎根，茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識，更重要的是，它可以整理我們的知識。斯潘塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人的知識沒(méi)有條理，他知道的越多，他就會(huì )越困惑�！�
尤其是初中生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科目多，知識點(diǎn)雜，線(xiàn)條寬，更要注意知識點(diǎn)的梳理和整合，使各科知識有條理、系統化。這樣才能自由使用。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，機會(huì )就在我們手中。相信第三年一定會(huì )給我們帶來(lái)更多的驚喜。
當然，進(jìn)入初三意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)，是學(xué)校里的大哥大姐，意味著(zhù)我們的責任更重。在個(gè)人衛生、言行舉止方面，我們應該為在座的所有同學(xué)和低年級女生樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)好榜樣，盡自己的一份責任。不打不罵；
不亂扔果皮紙屑，不折花木；尊師重道，團結學(xué)生；按時(shí)上課，不辜負老師、同學(xué)和家人
長(cháng)久以來(lái)對我們的殷切期望。在此，我代表所有初三學(xué)生，請老師和學(xué)生監督。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì )努力學(xué)習，向你展示最好的精神。
同學(xué)們，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜負青春。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。
謝謝大家！
以青春為題的演講稿2
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現生機盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì )把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著(zhù)青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì )掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽(yáng)光一定燦爛。青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，小年強則國強!此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀
，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，
20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天
以青春為題的演講稿3
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志:
晚上好！我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。
我，作為一名在共和國太陽(yáng)照耀下，成長(cháng)起來(lái)的普通干部，xx年，在為的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后，我幸運地來(lái)到了辦公室，這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個(gè)大熔爐8里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。
辦公室工作是辛苦的。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料；也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導講話(huà)；更不要說(shuō)在放假期間，8別人已經(jīng)休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務(wù)；大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢(mèng)中被急促的電話(huà)鈴聲叫醒，值班的同志說(shuō)，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實(shí)了奉獻的人生。
辦公室工作是默默無(wú)聞的。當某項工作順利完成時(shí)，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么；當某個(gè)會(huì )議勝利召開(kāi)，人們又何曾想到，小到領(lǐng)導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好；當人們拿到精美的文件和領(lǐng)導講話(huà)稿時(shí)，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個(gè)日夜！辦公室的工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時(shí)，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。
辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為南漳60萬(wàn)人民服務(wù)，就連我們接每一個(gè)，我們的每一個(gè)呼吸，每一個(gè)語(yǔ)氣，都聯(lián)系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著(zhù)縣委的形象，代表著(zhù)辦公室的形象，我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。
辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見(jiàn)沒(méi)人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候；當為了一篇文稿，我們陪伴著(zhù)星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候；當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候，我們不能不想很多很多。工作本來(lái)也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來(lái)支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無(wú)往而不勝。
辦公室工作需要學(xué)習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學(xué)習；辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學(xué)習就是那劃船的槳。只有學(xué)習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學(xué)習的磨礪中，我們學(xué)會(huì )了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識；正是這種學(xué)習，我們學(xué)會(huì )了做事的原則和方法；正是這種學(xué)習，我們的精神更加富有，對未來(lái)將更加自信。
辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時(shí)間要求，必須把電話(huà)打到領(lǐng)導家里的時(shí)候，我們需要理解；當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀(guān)念重寫(xiě)時(shí)，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時(shí)，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái)；理解就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿(mǎn)臉的同事變得輕松起來(lái)；理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來(lái)。多一些理解，多一點(diǎn)幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧！
以青春為題的演講稿4
“不要忘記你曾是怎樣的小孩，不要忘記你曾想成為怎樣的大人�！薄}記
你想成為什么樣的大人?這是昨晚我無(wú)意間看到的一句話(huà)，偏偏這樣簡(jiǎn)單的幾個(gè)字眼，卻猛烈地撞擊到我。以前，我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
凌晨四點(diǎn)，是你把我叫醒——你想成為什么樣的大人?窗外天暗澄澄的，像藏匿著(zhù)一顆噴薄欲出的火球，即將迸發(fā)出盛大的烈花。搖搖晃晃的北風(fēng)穿過(guò)枯枝，發(fā)出輕微的嘆息。
“大人”這個(gè)身份，對我來(lái)說(shuō)似乎還遠在另一個(gè)國度。我知道每個(gè)年邁的老者，也曾是滿(mǎn)腔孤勇瀟灑肆意的少年，也曾當過(guò)十指不沾陽(yáng)春水的小女孩，都有過(guò)仲夏時(shí)節趴在屋頂上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮看星星的年少時(shí)光。我見(jiàn)過(guò)的大人，他們早已脫離了象牙塔行走社會(huì )，有的大人西裝革履在工作上精明能干，有的大人朝九晚五循規蹈矩做著(zhù)自己的本職，有的大人日子無(wú)奇但勤勤懇懇想給兒女最好的一切�？烧f(shuō)他們是一類(lèi)人，又不恰切，每個(gè)人和每個(gè)人之間都有細小或巨大的差異。但不是每個(gè)大人都讓我敬佩羨慕。
于是，我害怕起來(lái)，害怕自己會(huì )長(cháng)成我年少時(shí)不喜歡的、無(wú)聊的那種大人。
我走到窗前，冰冷的北風(fēng)撲面而來(lái)。它竟咆哮著(zhù)，竄進(jìn)我的衣領(lǐng)，一瞬間堵塞了流動(dòng)的血液，像海綿梗在胸口，進(jìn)不去出不來(lái)的刺骨。猛地關(guān)上窗戶(hù)，溫熱漸漸恢復，整個(gè)人也清醒起來(lái)。
我想起來(lái)了，我曾經(jīng)清清楚楚的設想過(guò)，我想做一名醫生。
我的記憶中，醫生是我幼時(shí)因為害怕打針而看到會(huì )哭的人，是穿著(zhù)白大褂在溢滿(mǎn)消毒水氣味的走廊里來(lái)回忙不完的人，是戴著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的口罩只能看到眼睛的人……
我慢慢長(cháng)大，看到了更多的醫生的故事，心里越來(lái)越清晰，醫生是救死扶傷的人。
浙江的一位醫生，在接到緊急電話(huà)后，以最快的速度奔到了醫院，給病危的男孩做手術(shù)。男孩的爸爸失控地喊道，你怎么來(lái)得這么晚?你一點(diǎn)責任心都沒(méi)有嗎?醫生淡淡地說(shuō)，抱歉，剛剛我不在醫院，但我接到電話(huà)就迅速趕來(lái)了，現在，我希望您能冷靜一下，我也好開(kāi)始我的工作。男人憤怒地繼續咆哮，冷靜，我怎么冷靜，不是你的孩子，你當然不急!醫生平緩的答道，如果是我的孩子，我會(huì )為他祈禱。男人小聲嘀咕著(zhù)，只有對生死漠不關(guān)心的人，才說(shuō)得出這樣的話(huà)。手術(shù)結束了，醫生走出手術(shù)室，開(kāi)心地說(shuō)：“恭喜，你的兒子得救了。如果還有別的事，你可以找護士�！闭f(shuō)完便匆匆離去。男人憤懣地對護士抱怨道，他怎么如此冷漠?連讓我問(wèn)問(wèn)我兒子情況的時(shí)間都沒(méi)有嗎?護士的眼淚涌出來(lái)，哽咽著(zhù)，他的兒子昨天因為一場(chǎng)車(chē)禍去世了，他來(lái)給你兒子做手術(shù)時(shí)，他正在去殯儀館的路上，現在，他救活了你的兒子，要趕去參加他兒子的葬禮。
近乎殘酷的感動(dòng)，常常會(huì )淚流滿(mǎn)面。特別是，看到“醫鬧”事件，我膽怯過(guò)，我有沒(méi)有足夠的勇氣和堅韌去實(shí)現我的夢(mèng)想。
七點(diǎn)的朝晨。天還是未亮得徹底，卻多了幾分通透和清明，淡淡離離的藍。街道上零散行走著(zhù)的人，能使我感覺(jué)到鮮活和生動(dòng)。時(shí)間還很長(cháng)，待凜冬離去，雪融草青，即使世界有聒嘈雜碎、燈紅酒綠，但不要忘記你曾是怎樣的小孩，不要忘記你曾想成為怎樣的大人。
捫心自問(wèn)，我會(huì )的!放手一搏追逐我的夢(mèng)!
以青春為題的演講稿5
青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)成熟，意味著(zhù)我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，意味著(zhù)我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著(zhù)我們將承擔更重的責任。但是青春是因為生命而精彩，青春也因亞運而精彩，為了迎亞運，我院開(kāi)展校運動(dòng)會(huì )、系運動(dòng)會(huì )等一系列活動(dòng)，比賽的原則是賽出水平，賽出風(fēng)采，用嶄亮的青春活力迎接亞運會(huì )的到來(lái)。在賽場(chǎng)上，我們都彼此展現自己的風(fēng)采，展現自己活力。
這就是我心中的20xx年，我心中的亞運會(huì )。也許我們這里沒(méi)有禮炮鮮花，但是人們心中的花卻永不凋謝，相信我們的亞運會(huì )會(huì )伴著(zhù)這些心中的花，在20xx年的廣州綻放出前所未有的美麗！
20xx年，對我們廣東人而言，這是特別的一年，因為亞運會(huì )將在廣州舉行。我們每一位心系廣州的人們都翹首以盼，等待亞運的光輝照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。
作為云浮市一位普通的大學(xué)生，我的力量是渺小的，我僅能以我的想象刻畫(huà)出20xx的亞運會(huì )。我心中的亞運會(huì )，是美好的，是震撼人心的。也許這里不似昆明四季如春，不比蓬萊空氣清新，沒(méi)有更現代化的堪比香港的高級商城，但客人走進(jìn)這歷史悠久的古城就會(huì )被震撼。因為這里更加美麗！這有充滿(mǎn)古風(fēng)的老城區，老城區里小商販在叫賣(mài)，他們熱情的邀請路人來(lái)品嘗古老又美味的小吃；又或者老鄰居們在路邊搖著(zhù)大扇子閑話(huà)家常，偶爾又一陣大笑平添一些樂(lè )趣。亞運的到來(lái)，給市民添了更多的生意和話(huà)題，這是一種可感可見(jiàn)的祥和。怎能不令人震撼呢！
這里更加美麗，也因為這有熱鬧的步行街和廣場(chǎng)，它們是廣州青春與活力的所在。當步行街上人來(lái)人往，各種人在其中穿行，有穿西裝打領(lǐng)帶的精英人士、有穿著(zhù)流行的青年人士、也有身穿校服的學(xué)子，有獨自行走的人、有成群結隊的朋友、更有手牽手的青澀情侶。走在街上可以切實(shí)的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵，現代化的進(jìn)行時(shí)清晰的表現在眼前。
這里更加美麗，更因為這里的人們的淳樸和善良，對每一位人都報以真心的笑容，使每一位來(lái)參與盛會(huì )的人，都能感到這的美麗感到人們對此的驕傲，更能感到廣州這如同家般的溫暖，使每一個(gè)人的臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。這里不僅美而且充滿(mǎn)著(zhù)前進(jìn)的勇氣，亞運會(huì )的到來(lái)為廣州的人民注入了前進(jìn)的力量。為展示這的美麗人們不斷前進(jìn)，就像即將來(lái)臨的運動(dòng)會(huì )中，運動(dòng)員不斷前行的精神。20xx年時(shí)，亞運會(huì )在舉行，運動(dòng)員在不斷拼搏前進(jìn)，爭取站上領(lǐng)獎臺的光輝一刻，在萬(wàn)眾矚目下高舉自己的榮耀接受眾人的祝福。運動(dòng)會(huì )舉行前，人們在不斷努力，在自己的崗位上想象未來(lái)亞運的成功，感受代表自己的榮耀。在亞運會(huì )工作期間，每一位工作人員和志愿者等等到處洋溢著(zhù)真摯的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，熱情地打造出亞運最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在比賽時(shí)，選手們出現多種狀況，但是他們堅信只要勇敢地向前走，總會(huì )有奔向勝利的時(shí)候，即使前面困難重重，運動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春的活力，堅持不懈地沖向終點(diǎn)。
結尾：青春因奉獻閃光，讓我們展現自我，展現青春，展現亞運！
以青春為題的演講稿6
不經(jīng)意間，在一些無(wú)人問(wèn)津的角落里，我看見(jiàn)了許多溫情的畫(huà)面。
那日夕陽(yáng)染紅了天邊，刺骨的寒風(fēng)無(wú)孔不入，跑完操后，大家都飛奔去吃飯、洗澡，而我如往常般走在校園的操場(chǎng)上，卸下課業(yè)的勞累，享受這片刻的寧靜，尋找學(xué)習的方向。
風(fēng)中的綠葉輕輕擺動(dòng)著(zhù)，突然一陣疾風(fēng)從我身邊飛過(guò)，還帶著(zhù)灰塵掃在我的臉上，我略有些不爽，揉開(kāi)眼中的沙子定睛一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)，遠遠望去，那倆人的影子在一前一后的追趕著(zhù)，前面的人拼命地邁開(kāi)步伐，而后面的那人不甘示弱的在后面狠狠地追趕著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉在她們身上跳躍著(zhù)，如同披上了一層金閃閃的光，光芒萬(wàn)丈，她們是如此的爽朗、陽(yáng)光和朝氣蓬勃。
我的心臟被深深地觸動(dòng)著(zhù)。跑完后，她們在一棵樹(shù)下席地而坐，我好奇地跑上前去追問(wèn)道：“早就下課了，你們怎么還在操場(chǎng)逗留呀，趕緊去吃飯吧!”可她們卻異口同聲地說(shuō)：“還早，我們還要再練習一會(huì )�！逼渲械囊粋�(gè)人眼神愈加堅定地說(shuō)：“今年是我們在學(xué)校的最后一屆校運會(huì )了，我們一定要挑戰自我，贏(yíng)個(gè)獎牌回來(lái)，為班級爭光�！闭f(shuō)完她們又繼續投身在訓練中，夜幕漸漸來(lái)臨，風(fēng)又輕輕地掠過(guò)我的臉龐。操場(chǎng)上的同學(xué)不禁打了個(gè)哆嗦，緊緊地裹住自己的衣服，可我并不覺(jué)得寒冷，心中仿佛一團烈火在燃燒。
青春真的很美好，青春的我們有一股韌勁，那就是敢于對所有不可能說(shuō)“不”。
我繼續往前走，竟發(fā)現前方有一個(gè)人在石墩上，跳上跳下，起初我被這個(gè)人怪異的舉動(dòng)驚呆了，心中暗暗發(fā)笑，怎么會(huì )有這種奇怪的鍛煉方式，真是百思不得其解。當我走過(guò)他身邊時(shí)，悄悄地瞥了他一眼，不看不知道，一看嚇一跳，這不是我們班的“吳老大”!他為什么在這里?為什么會(huì )有這么奇怪的舉動(dòng)?心中有十萬(wàn)個(gè)為什么，我忍不住開(kāi)口道：“吳老大，你在做什么?”可能是我的打擾使他莫名奇妙地嚇了一大跳，他拍了拍胸口說(shuō)：“我運動(dòng)會(huì )報了一個(gè)跳遠項目，特地過(guò)來(lái)訓練，練練自己的彈跳力，希望自己也可以為班級爭榮譽(yù)�！蔽野蛋迪耄核捏w育并不怎么好，在體育課上經(jīng)常落后于別人，真擔心他是否可以做到。他似乎看出了我的擔憂(yōu)：“我知道我的體育很差，但我絕不會(huì )放棄，無(wú)論如何，我會(huì )盡全力的!”看著(zhù)他篤定的臉，閃爍著(zhù)希望的光芒。
原來(lái)，這就是青春的律動(dòng)，在他們的身上，我清晰地看見(jiàn)了未來(lái)的方向——無(wú)悔青春，挑戰自我，用勤奮和堅持彌補不足，敢于對所有不可能說(shuō)“不”。我堅信越努力越幸福越幸運，我堅信六月中考我一定行!我也要給自己一個(gè)無(wú)悔青春。
以青春為題的演講稿7
時(shí)間像匆匆而去的白馬，帶走過(guò)去的喜怒哀樂(lè )，駛向未來(lái)的艱難險阻。朋友，青春易逝，趁著(zhù)年輕拼一把吧!不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來(lái)早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿(mǎn)滿(mǎn)地填充，而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間呢?小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買(mǎi)寸光陰”是否真的扎根心底了呢?每天睡覺(jué)前，都問(wèn)問(wèn)自己：今天你過(guò)得充實(shí)嗎?今天你浪費時(shí)間了嗎?明天你準備好了嗎?當你的回答是：Yes，Ido!你的青春一定會(huì )因為充實(shí)而綻放光彩!
匆匆那年，你會(huì )為你曾經(jīng)奮斗過(guò)而自豪。
朋友，青春來(lái)了，你準備好了嗎?其實(shí)無(wú)外乎準備與不準備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因為它時(shí)刻伴隨著(zhù)你，所以，青春雖易逝，但它永遠在。
每個(gè)人的青春都是一本書(shū)，匆匆結稿，完成得如糠糟粕;每個(gè)人的青春都是一條路，急速行進(jìn)，體會(huì )到的只能是風(fēng)塵仆仆;每個(gè)人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無(wú)味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎?如果沒(méi)有，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!穿越到未來(lái)，回想到你的青春沒(méi)有為一件事而努力過(guò)、奮斗過(guò)，豈不是很可悲?奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求，它是
你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，它需要你用奮斗去勾畫(huà)每一處顏料，繪制人生的藍圖。每個(gè)人的成長(cháng)都是一本書(shū)，在光陰細細雕琢的文字描繪的喜怒哀樂(lè )才是精華;每個(gè)人的成長(cháng)都是一條路，與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開(kāi)陌上才是美景;每個(gè)人的成長(cháng)都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因為有了陽(yáng)光，所以很藍;地因為有了春雨所以很綠;世界因為有了青春，所以變得更加絢麗。青春與成長(cháng)需要拼一把!
以青春為題的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師，親愛(ài)的朋友們：
下午好！
為了今天的演講，為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目，我特意穿了條紅色的短裙，因為這樣顯得年輕、充滿(mǎn)活力，好為青春領(lǐng)跑。其實(shí)，我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得，只要是我是一名老師，不管我是高是矮，是老是少，都應該做學(xué)生思想的導航者，精神的風(fēng)向標，青春的領(lǐng)跑人！
當然，有今天這個(gè)認識是原因的。讀高中的時(shí)候，我在一所不錯的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師，但高中三年，我過(guò)得特別郁悶。因為在老師眼里，只有分數，沒(méi)有學(xué)生；感覺(jué)老師是那樣的高不可攀，遠不可即。那時(shí)，我就想，如果將來(lái)我能做老師，我一定不能那樣。
后來(lái)，我真的做老師了。從走上工作崗位的第一天開(kāi)始，我就下定決心做一名好老師，可什么樣的老師才是好老師呢？十七年的耕耘求索，我終于悟出了我要的答案：那就是以師德為標桿，以知識和才情為兩翼，和學(xué)生一起，為青春領(lǐng)跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人，我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑。
要為青春領(lǐng)跑，首先就得成為學(xué)生思想的導航者。這是我十七來(lái)一刻也不敢松懈的弦。
我和學(xué)生的思想碰撞常在討論中進(jìn)行，我們討論“為誰(shuí)讀書(shū)”、討論“天下興亡，誰(shuí)的責任”這樣的大問(wèn)題；也討論“擦黑板，到底是誰(shuí)的功課”這樣的小問(wèn)題……然而，多元化的時(shí)代，孩子們崇尚解構，漠視權威，要彰顯個(gè)性，要成為他們思想的導航者，還真不容易。他們說(shuō)：“都二十一世紀了，老師你要向我們學(xué)才對！對酒當歌，人生幾何，以快樂(lè )為原則，過(guò)把癮就死。我們才不要什么思想的高度，人生的風(fēng)度呢！”還有學(xué)生問(wèn)我：“老師，你要我們愛(ài)國，可國家在哪里？我找不著(zhù)，你抓來(lái)給我看看�！蔽艺f(shuō)：“國家是個(gè)很抽象的概念，她在我心中。我抓不出來(lái)，但我可以打個(gè)比方告訴你，比如，我是老師，我的國家就是我面前的學(xué)生，就是你們。今天，我把課上好了就是愛(ài)國�！薄@樣的引導，讓孩子們明白了，讀書(shū)不只是為了光宗耀祖，不只是為了找一份好工作，而是在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，為他人謀福利，為國家作貢獻，為人類(lèi)創(chuàng )未來(lái)；讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責”而是“我的責任”。
回想這十七年來(lái)，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好，我有責任；學(xué)校風(fēng)氣不好，我有責任；國家不強盛，我有責任。如果我們每個(gè)人都能這樣想，哪有不優(yōu)秀的班級？哪有不團結的集體？哪有不興盛的國家？”
不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)，這，就是我對學(xué)生思想引導的核心，道德教育的方向。
為青春領(lǐng)跑，還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標。
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女，她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病，可是這孩子最后卻進(jìn)了監獄，判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō)：“我太急于讓他能跑了，而忘了告訴他奔跑的方向�！笔前�，奔跑的方面比能跑更重要。
我們做老師的，都希望學(xué)生能成才，但教育不是萬(wàn)能的�！叭瞬�，人才”，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō)，無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)……歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠離父母，他的做人跟誰(shuí)學(xué)？除了社會(huì )當然就是老師。這個(gè)心得，讓我體會(huì )到了“一日為師，終身為父”的真正含義；讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師，僅有知識那是多么貧弱��！因為，為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì)，所以，我總提醒孩子們：同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè )、環(huán)保意識……我告訴他們，我是如何節約用水的；是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的；又是如何力所能及給人以幫助的；我也常常在上課之前，把不太干凈的教室打掃，并要求孩子們撿起座位底下的紙片，告訴他們，做高素質(zhì)的公民，從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始……去年，有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩，他們說(shuō)：“畢業(yè)幾年了，老師的那句‘錢(qián)是自己的，資源是大家’還記著(zhù)，我們都習慣了用洗衣服的水擦地板，然后再沖廁所�！边�有一次，一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿，那天我剛好有事要出去，等晚上回來(lái)，冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀？大家猜猜，發(fā)生了什么事？是的。她竟說(shuō)：“老師，我怕浪費電，所以把冰箱的電源給拔了�！�
朋友們，我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng)，是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠意義，是他們，讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上，不愿停步。
為青春領(lǐng)跑，更要教學(xué)生辨別青春的顏色，走出青春的迷途。很多人都說(shuō)，青春是美好的，年輕就是資本，我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉，拔節著(zhù)年輕的骨胳，鼓脹著(zhù)無(wú)比的自信。然而，米蘭·昆德拉卻說(shuō)：青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著(zhù)高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊，天真充滿(mǎn)了幻想，激情孕蓄著(zhù)不安，純潔摻雜了迷惘，稚嫩飽含著(zhù)瘋狂。新潮的時(shí)裝，時(shí)髦的發(fā)型，電子游戲，rap霹靂……騷動(dòng)在胸膛撞擊，熾熱在盡情宣泄。不說(shuō)別的，單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題，就足可以讓老師把心操碎。
老師，什么是愛(ài)情？我不明白我愛(ài)他什么，更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō)：你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字！
老師，愛(ài)情很美嗎？嗯！但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底，也許才是最美，因為只有這樣，它才永不凋謝，才夠你一輩子回味。
老師，你最欣賞什么樣的愛(ài)情？在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧，那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。
老師，你看上去感情很豐富，你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧？
老師，男孩子一定要長(cháng)得很高大嗎？請問(wèn)你的先生有多高？等等，等等。
我把這些討論寫(xiě)成文章，記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后，收到了很多陌生的來(lái)信，其中有封信，讓我一輩子都不能忘記。信中寫(xiě)道：我是一個(gè)因為談戀愛(ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生�；貋�(lái)大半年了，也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章，我就不會(huì )是那樣的了；要是我的班主任早讀到了，他也肯定不會(huì )那樣對我……我忘記不了那封信，淺藍色的信紙，端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕……她說(shuō)她很喜歡唱歌，是班上的文娛委員，我不知她現在過(guò)得好不好，因為那年她才十六歲。哦，還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠(chǎng)做事的女孩兒。感謝她們，正是和她們的交流讓我明白了：沒(méi)有交流，談不上真正的教育，更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。
剛好，前幾天我過(guò)了四十歲的生日，在盤(pán)點(diǎn)我人生的收獲時(shí)，讓我欣喜不已的，不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文，不是整箱的獲獎證書(shū)，也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等等，而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許；是和學(xué)生結下的一段段深厚的友誼。
老師，如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話(huà)，我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的；
老師，三年來(lái)，我一直想擁抱你，你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。
老師，雖然我們畢業(yè)了，但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話(huà)的，你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的……
正是這些真誠的話(huà)語(yǔ)，讓我有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿；也讓我有了“三尺講臺萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農”的知足與竊喜；更讓我有了“桃李報我山河麗，我付桃李一生情”的豪情滿(mǎn)懷。
朋友們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人，我有的，是最真誠的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地選擇職業(yè)，那么，我將一百次選擇教書(shū)。因為，我愛(ài)教書(shū)，我愛(ài)學(xué)生，我愿意和孩子們一起，為青春領(lǐng)跑！謝謝！
以青春為題的演講稿9
光陰如梭，春去秋來(lái)。嘆花謝花開(kāi)，誰(shuí)的心事被歲月掩埋。青春就像是一只鳥(niǎo)，想要飛過(guò)這片滄海。在青春中的我們有愁緒不斷，也有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。繁花似錦，是一片艷陽(yáng)天，有憂(yōu)愁，也有微笑。青春這朵花啊，自會(huì )芬芳。
青春·糖
我喜歡糖，這些小巧而美好的東西。一顆糖，放入口中，那種味道像是在舌尖綻放的一朵花兒，心中自有無(wú)限蕩漾，便自然地微笑了。每當不開(kāi)心了，難過(guò)了，就會(huì )安慰自己，吃顆糖，受傷的心又自動(dòng)復原了。我喜歡糖，它們晶瑩剔透，最懂人心。青春中的女孩子都喜歡糖，純凈得沒(méi)有一絲雜念。迷迷茫茫中，又宛然一笑;恍恍惚惚里，又眼睛一亮。心中有美好，舌尖有糖。春春中的大小事，好像吃顆糖就過(guò)去了�；蛟S，有些人不懂這種想法，會(huì )驚奇：真的?是這樣的嗎?這些人斷然不會(huì )想到，在享受糖的那一刻，便放下了所有，就好像“神馬都是浮云”一樣簡(jiǎn)單明了，等吃完糖后什么事都沒(méi)有了，就是還想再吃一顆。
青春有糖才好。不論風(fēng)雨，不論彩云，不管熱鬧繁華，不管幽靜塵埃。吃一顆糖，心就歸于空白。
青春·花
我喜歡花。愛(ài)把青春比作花，愛(ài)把一切美好的事物都比作花�；ū揪褪且患篮玫氖挛锇�。春，我們淡然的樣子像是雨后的茉莉，在春雨的滋潤下成長(cháng);夏，我們甜甜的笑像是膩人的梔子，歷經(jīng)夏夜的孤獨，綻于人世;冬，我們努力的奮斗如同寒雪下的紅梅，默默歷練雪中清香�；�，這些靈動(dòng)活潑的小精靈啊。每一朵花都是屬于自己故事里的主角。青春本就是花，花中有花，不艷，卻盈滿(mǎn)世事美好。
青春有花才好。想在閑時(shí)賞花，哪怕是草地中的小野花，也帶有些許的小清新。賞一株花，心就融于自然。
青春·夏
我喜歡夏。喜歡它繁華后的落寞;喜歡它暴雨后的晴天;喜歡它生氣后的可愛(ài)。喜歡它脾氣暴躁得無(wú)法形容，尷尬后又帶著(zhù)的固執。所以，在青春中，怎么能沒(méi)有夏呢?夏日清涼，是那種煩悶后又風(fēng)來(lái)的清涼，讓你欣喜。對夏的喜歡，是青春中道不明的情愫。即使看似無(wú)理，卻還要執著(zhù)下去。我知道，我并不了解夏，至少不是特別了解。不過(guò)，夏也在青春時(shí)際，就像屋后的`那片薄荷才剛剛萌芽，薄荷的香氣與雨水混和就使空氣中仿佛涂了層奶油般。
青春有夏才好。時(shí)間如流沙，怱怱而過(guò)，帶走了夏，卻又讓夏如約而至。觀(guān)一小夏，心就生于歡喜。
有糖，有花，有夏，就是青春。青春就是有糖，有花，有夏。于我而言，青春時(shí)，最美好的事莫過(guò)于：在夏日，吃糖，賞花。
你呢?
以青春為題的演講稿10
青春是燦爛多姿的，誰(shuí)又能夠保證不會(huì )有晦暗的黑色或放空的白色。
青春或許是不羈的，我們取做，敢恨，敢為了自己所追求的小小信念而奮斗拼搏�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。當回首再品這句從小便常有耳聞的名句時(shí)，已經(jīng)到了忘記開(kāi)花的年齡。濃陰下的我們也已慢慢學(xué)會(huì )忘記，不會(huì )忘記最初時(shí)的夢(mèng)想，卻不想再成為父母手中牽線(xiàn)的風(fēng)箏，但又有誰(shuí)會(huì )來(lái)責怪我們呢?
青春或許是固執的，有時(shí)候我們會(huì )不顧家人或朋友的反對，堅持認為自己選的道路是正確的，有時(shí)候也會(huì )鉆牛角尖，盡管我們的選擇并不一定正確的，但我們卻仍然堅持著(zhù)。這時(shí)的我們，不愿成為被黃沙所埋沒(méi)的金子，始終夢(mèng)想自己終有一天會(huì )成功，所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！弊约簳�(huì )是一匹千里馬，只是還沒(méi)遇到心中的伯樂(lè )。
青春或許是甜密的，我們在這個(gè)情竇初開(kāi)的年齡，遇到了令自己欣賞好奇而想進(jìn)一步了解的他，亦或熱情開(kāi)朗又不失孩童心性的她。我們本是一棵不起眼的樹(shù)，當友情的光芒灑落在樹(shù)枝時(shí)，花葉便悄悄綻放，只為回應這珍貴的友誼。
青春或許是無(wú)悔的，只有適合自己的人生才是最好的人生。人們都說(shuō)，生活的船不能沒(méi)有理想的帆，而生活的理想就是為了理想的生活。我們都是獨一無(wú)二的個(gè)體，我們都有存在的價(jià)值，這些價(jià)值散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，“不忘初心，方得始終”，我們誰(shuí)都不會(huì )辜負自己的青春。
青春或許是我們無(wú)法用言語(yǔ)表達的，沒(méi)有誰(shuí)給予青春一個(gè)完美的定義，沒(méi)有誰(shuí)能夠推斷我們在這個(gè)階段的所思所感，所作所為是否正確。正因為我們處于這樣一個(gè)年齡，享受這段時(shí)光，我們才正真明白自己所需要的。就好比我的青春是需要濃郁熱烈的色彩來(lái)裝飾，如迷茫的灰色、憂(yōu)郁的紫色熱情的紅色、充滿(mǎn)希望的綠色，都是那樣眩目。不準青春留白，所以心情歡暢，高興時(shí)可以大聲地笑，難過(guò)了可以放聲的哭，歡喜的事就要放手去追逐，不顧旁人異樣的眼光，放心去做自己想做的、自己認為對的事，不在做被牽線(xiàn)的風(fēng)箏，去放飛自我，享受生活。
“青春須早為，豈能長(cháng)少年?”打開(kāi)生命張力的翅膀，凌空翱翔，搏擊長(cháng)空。如此，方不悔此生!
以青春為題的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事們：
大家晚上好。我是來(lái)自產(chǎn)銷(xiāo)計劃制造部的言卓，今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里和大家一起為廠(chǎng)慶而喝彩，我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，經(jīng)歷了半個(gè)世紀風(fēng)雨洗禮的株齒，今年迎來(lái)了她50歲的生日�；蛟S50年的時(shí)光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許50年的歲月，在歷史的長(cháng)河中不過(guò)是滄海一粟，然而50年的光陰，對于株齒人來(lái)說(shuō)，卻走過(guò)了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長(cháng)道路。五十年風(fēng)雨滄桑創(chuàng )業(yè)路，五十載征程跋涉鑄輝煌，這一路走來(lái)，我們曾有過(guò)艱辛，曾有過(guò)無(wú)奈，可是株齒人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈，挺拔了您的身軀，讓您實(shí)現一次又一次的跨越式騰飛。今天，作為一名株齒人站在這里，我倍感驕傲和自豪，讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩，讓我們一起為您的50華誕而喝彩。
曾記否？58年的汽車(chē)修理小廠(chǎng)，低矮的廠(chǎng)房，破舊的設備，落后的技術(shù)，但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮，未曾讓歲月磋跎。瞧：生產(chǎn)車(chē)間的精益求精，辦公樓里的運籌帷幄，技術(shù)樓里的潛心研究，市場(chǎng)爭奪中的勞苦奔波，株齒人用勤勞和智慧，譜寫(xiě)了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝：株齒的產(chǎn)銷(xiāo)每年以30%的速度飛速增長(cháng)著(zhù)；公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5115”工程，得到了省市政府和集團公司的大力支持；精益制造、開(kāi)發(fā)領(lǐng)先、國際化三大戰略支撐著(zhù)未來(lái)5年創(chuàng )產(chǎn)值50億的宏偉目標；如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠航的船，載著(zhù)株齒人的希望，朝著(zhù)遠方高高揚起她的風(fēng)帆。
在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的大學(xué)生來(lái)到這里，成為一名株齒人。寬敞明亮的廠(chǎng)房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無(wú)不為我們搭建了一個(gè)良好的發(fā)展平臺。程控樓里七天的入職培訓，讓我們重溫了株齒50年的光輝歷史，感受到了正在發(fā)展中的株齒的輝煌。但對于我們這些剛走出校門(mén)、邁入社會(huì )的年輕人而言，難免心浮氣躁，總懷念學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F階段我們應該考慮的是：如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真？如何將學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中？如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統一？這種種思考都需要我們不斷去適應，不斷去改變自己。進(jìn)入株齒的4個(gè)多月以來(lái)，有著(zhù)許許多多的感動(dòng)，每當看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的身影，每當看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現場(chǎng)，每當看到領(lǐng)導者工作時(shí)揮赤方遒的干勁，每當在合唱隊里和大家一起唱起廠(chǎng)歌《快樂(lè )競爭》，我慢慢的愛(ài)上了這里，融入了株齒，而且通過(guò)張紅斌大姐被評為XX市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡，我明白：其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏，一定可以實(shí)現夢(mèng)想，于是在工作中，我堅定了了信念，端正了態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習，在部長(cháng)的鼓勵下，師傅的指導下，同事們的幫助下，我開(kāi)始接手具體工作，生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí)，在上個(gè)月，我也成功轉正，成為了一名真正的株齒人。
現在的我們，受全球經(jīng)濟危機的影響，或許產(chǎn)銷(xiāo)在一個(gè)低谷，但是我們一定要樹(shù)立必勝的信心和決心，用50年積淀的豐厚底蘊和經(jīng)驗，客觀(guān)的思考，勇敢的面對，積極的防范，我們同心聚力，眾志成城，一定能度過(guò)難關(guān)，夸父追日、精衛填海，株齒人的氣節與之同在。
50載滄海桑田，春華秋實(shí)；50載星光閃爍，壯麗凱歌，時(shí)代造就青年，盛世譜寫(xiě)青春。面對不進(jìn)則退的各種挑戰和競爭，我們絲毫不能懈怠，讓我們共同攜手為把株齒建設成為國內一流，具有國際競爭力的汽車(chē)齒輪專(zhuān)業(yè)公司而努力，讓我們新株齒的每個(gè)有志青年，從現在開(kāi)
始，以苦為樂(lè )，快樂(lè )競爭，用青春的汗水和激情譜寫(xiě)株齒的跨越之歌。
以青春為題的演講稿12
我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!
我們擁有十字式開(kāi)放的思維模式，它有無(wú)限的延展力，有無(wú)窮的力量，我們更有團結向上的精神!我們愛(ài)崗警業(yè)，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鉆研，我們學(xué)習許振超，學(xué)習陳昌樂(lè )，為社會(huì )的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展 自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻企業(yè)，同風(fēng)同雨，攜手并進(jìn)，我們不斷進(jìn)取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實(shí)做強邁進(jìn)，建設和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會(huì )!
雖然我們沒(méi)有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻青春!
我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著(zhù)拼搏，帶著(zhù)豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著(zhù)光明，向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業(yè)，去奪取明天!
我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時(shí)代的熔爐，投身與“xx”的改革發(fā)展大潮中，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌!
生命的極致將被抒寫(xiě)，
青春的號角正在飛揚，
彰顯英雄本色，奏響生命的華章!!
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