環(huán)保演講稿通用15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保演講稿1
南關(guān)小學(xué) 四（4）班
水是生命之源，這一句話(huà)是我們小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了！讓我們知道了水的重要性，人，身體的70%都是水分，健康的標準是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。
水是生命之源，這一句話(huà)是我們小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了！讓我們知道了水的重要性，人，身體的70%都是水分，健康的標準是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。 在當今隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展， 水的污染極為嚴重，我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農村的時(shí)候，我們并沒(méi)有節水的意識，因為我們飲用的是山泉水，因為沒(méi)有缺水的時(shí)候，所以我們總是覺(jué)得無(wú)所謂，到了后來(lái)來(lái)到城市工作的時(shí)候，慢慢猜知道節水的意識其實(shí)是多么的重要！
洗米的水可以用來(lái)澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果；洗衣等等的水用來(lái)沖廁所這是對水資源的再次利用，即干凈又快捷，現在我慢慢養成了這樣的一個(gè)習慣，也成可以從節約一滴水開(kāi)始，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊要及時(shí)關(guān)閉，如果每個(gè)人在浪費一滴水，那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費！
水是生命之源，不是說(shuō)說(shuō)而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。
節約用水，要從每一滴開(kāi)始，從你我開(kāi)始，從心開(kāi)始！
環(huán)保演講稿2
這么多年來(lái)。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一再發(fā)生，將掩埋草原，吞噬家園，嚴重影響人民生活，使我們難以生存。綠草會(huì )變成沙漠，大樹(shù)會(huì )永遠躺在地上，我們也不會(huì )快樂(lè )的活著(zhù)：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球都會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃掉落在地上。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災難。
此刻，連南極都被污染破壞了。因此，地球失去了最后一塊凈土。泰山曾經(jīng)是人們觀(guān)賞的好地方，但也成了保護區。
我們只能去袖手旁觀(guān)，看著(zhù)這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠消失？從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊，馬在白云下奔跑？雖然我們只是小學(xué)生，但還是可以為家鄉做點(diǎn)貢獻，讓定西在期待中崛起。
有的同學(xué)可能明白，塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊，是一片生機勃勃的綠洲，空氣清新，環(huán)境一年四季令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護的環(huán)境使得極少數生活在那里的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的期望。但是誰(shuí)又能理解，這個(gè)延續了幾百年甚至幾千年的圣地，竟然在那里消失了，被愚蠢的人毀滅了。死亡人數越來(lái)越多，而且因為腐爛的尸體沒(méi)有被掩埋，森林已經(jīng)被空氣嚴重污染，森林日漸消失。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光，我們隱約可以看到羅布泊的痛苦！是懷舊，懷念過(guò)去的牛馬，青山綠水；它在嘆息，嘆息黃沙千里，枯樹(shù)斷；它渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，切斷了它的終極期待。于是，用對生命的渴望筑起的綠色長(cháng)堤崩塌了、
4月22日是地球的節日，到現在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而，白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為，刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞，擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對，匆匆離開(kāi)了人。
如果我們不能阻止它，白色污染將嚴重懲罰人類(lèi)。最終，不僅珍稀動(dòng)植物，人類(lèi)最終也會(huì )在沙漠中滅絕。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球。我們共同的命運將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類(lèi)，因為只有我們才能拯救地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強大、可愛(ài)！
環(huán)保演講稿3
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好！今天我演講的主題是:節約資源，保護環(huán)境，做個(gè)合格的小公民。
你們知道我為什么要圍繞這個(gè)主題演講嗎？因為社會(huì )里的人都不太愛(ài)護環(huán)境了！一走出門(mén)就撞見(jiàn)這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山，臭氣熏天，惹得蒼蠅蚊子來(lái)覓食，清潔工人清理了一次又一次，弄得大汗淋漓�？諝饫飶浡�(zhù)一股難聞的氣味，原來(lái)是不遠處的工廠(chǎng)在吞云吐霧。街道兩旁的樹(shù)不再是綠色的，而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國人看見(jiàn)了，肯定會(huì )把這一幕拍下來(lái)傳到網(wǎng)上，作為我們中國人的笑柄，從而體現出我們中國人的不文明，為我們中國蒙上羞恥。所以我希望通過(guò)這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識，讓我們的國家美好起來(lái)。
我們中國是一個(gè)資源國。我們過(guò)度浪費資源，那么就會(huì )造成資源的缺乏，你們有想過(guò)缺乏之后產(chǎn)生的嚴重后果嗎？資源缺乏意味著(zhù)水電的失供。我們地球上的每一個(gè)生物都需要水，如果沒(méi)有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開(kāi)電，沒(méi)有了電，在夜晚我們只能漆黑地度過(guò)，沒(méi)有了電，在炎熱的大夏天里嗯，能用人力造風(fēng)來(lái)解暑，沒(méi)有了電價(jià)，高溫現實(shí)只能慢慢地放到腐爛……如果我們的生活沒(méi)有了水電，我們的生活將不堪設想，所以我們應節約用水電。
在商場(chǎng)里，我們一般購物完，都會(huì )毫不猶豫地選擇價(jià)格便宜的塑料袋來(lái)裝東西�？墒�，我們用完的塑料袋隨手就扔，污染環(huán)境，所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋，可以選擇自制布袋，那樣可以循環(huán)使用。
在飯店里我們吃飯都是一樣，用一次性筷子喝水都是一次性水杯，我覺(jué)得我們應該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來(lái)用餐這樣比較環(huán)保和衛生，因為一次性筷子都是樹(shù)木來(lái)做的，你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹(shù)��？而一次性水杯是塑料做的，又不衛生，而且如果裝的水是燙的話(huà)又有毒。
在家里我們寫(xiě)字和寫(xiě)作文時(shí)，一定要先想清楚自己要寫(xiě)什么才下筆，不然自己寫(xiě)到一半頁(yè)時(shí)才發(fā)現自己寫(xiě)的字歪歪斜斜的或作文寫(xiě)反題的得又要把這張紙撕了，當成廢紙一樣扔進(jìn)垃圾桶，這樣竟浪費張紙，浪費自己寶貴的時(shí)間。
在校園我們應該擺放一些分類(lèi)的垃圾桶，讓同學(xué)們自己覺(jué)得將垃圾分類(lèi)好，將放進(jìn)對應的垃圾桶。一些是可回收的，例如:易拉罐，礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不可回收的，例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……
為了我們美好的家園，美好的生活，讓我們行動(dòng)起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛士！
環(huán)保演講稿4
今天，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們享受著(zhù)生活的便利和速度，但由于人類(lèi)的肆意破壞、污染和浪費，我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍色的，空氣是新鮮的，河流是清澈的，環(huán)境是美麗的！
因此，我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1。學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，積極增強環(huán)保意識，努力做一名環(huán)保宣傳員。
2。不要隨地亂扔垃圾和吐痰，保持空氣新鮮。
3。不要隨意踩踏或攀爬花草樹(shù)木，保護學(xué)�；蛏鐓^的各種公共設施。
4。節水省電，方便關(guān)水龍頭。
5。不要扔廢電池，少用一次性用品。
6。保護水資源，不要往河里扔垃圾。
7。與動(dòng)物和平相處，不吃野生動(dòng)物。
8。使用節能電器，比如節能燈，節水馬桶。
9。我們提倡在生活中購買(mǎi)綠色食品。
10。讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)或者走不到一天。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，水更清，地更綠！讓我們北海同學(xué)帶頭，行動(dòng)起來(lái)，為保護環(huán)境盡自己的一份力量！
環(huán)保演講稿5
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著(zhù)自己。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(cháng)，賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，仰觀(guān)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花喜掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
這些驚人的數字，這首網(wǎng)傳的詞，其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
所以請從我做起吧！從你的腳下?lián)炱鹨粋�(gè)塑料袋，從你的手中節省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節舊電池……從現在開(kāi)始，如果每一位有車(chē)的朋友一星期可以少開(kāi)一、兩次車(chē)，每個(gè)讓家長(cháng)用車(chē)接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(cháng)少接送一兩趟而改乘公車(chē)或騎自行車(chē)，我們就會(huì )有擁有更多的藍天……
如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺(jué)醒過(guò)來(lái)，自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起，藍天、白云和綠草地就會(huì )這里安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們集體的力量來(lái)打贏(yíng)這場(chǎng)環(huán)保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈，給人類(lèi)一個(gè)更好的生存空間！
環(huán)保演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現在的人呀，比如說(shuō)亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì )散發(fā)出臭氣，環(huán)衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶�！蔽液苌鷼獾恼f(shuō)�！瓣P(guān)你什么事?
小屁孩!我愛(ài)丟就丟，你管得著(zhù)嗎?”他大聲地說(shuō)，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō)：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來(lái)，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿(mǎn)臉通紅，急忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了�！闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)吧!保護地球，人人有責!
環(huán)保演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的家園，池塘是魚(yú)兒的家園，天空是鳥(niǎo)兒的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可是，你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車(chē)涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害;工廠(chǎng)里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著(zhù)原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會(huì )有人在砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，捕殺動(dòng)物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)讓人陶醉的好地方�？涩F在，地球在一天天被嚴重污染著(zhù)。
值得慶幸的是，在我國，人們的環(huán)保意識在逐漸增強，尤其是大家對“無(wú)車(chē)日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車(chē)日，也是全國無(wú)車(chē)日，很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應著(zhù)“今天我在城里不開(kāi)車(chē)”的號召。一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)停開(kāi)，人們盡量選擇坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)出行，還有人選擇走路，又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車(chē)日，我身邊的許多開(kāi)私家車(chē)的叔叔和阿姨，也讓自己的車(chē)子休息了一天，以此來(lái)減少汽車(chē)尾氣對地球母親的傷害。
大人們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我也不能落后。雖然做不了什么大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護環(huán)境，人人有責!為了讓我們的地球母親變得更加美麗，也為了地球上其他生命的生活更美好，我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。
環(huán)保演講稿8
隨著(zhù)環(huán)境意識日益深入人心，隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高，綠色消費已進(jìn)入更多人的生活。據調查，目前綠色消費總量已達2500億美元，未來(lái)10年，國際綠色貿易將以12%~15%的速度增長(cháng)。47%的歐洲人更喜歡購買(mǎi)綠色食品，其中67%的荷蘭人、80%的德國人在購買(mǎi)時(shí)會(huì )考慮環(huán)保因素。此外，我國53。8%的人樂(lè )意消費綠色產(chǎn)品；37。9%的人表示已經(jīng)購買(mǎi)過(guò)諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內的綠色產(chǎn)品。
目前國際上將綠色消費一般歸納為：節約資源，減少污染（Reduce）；綠色生活，環(huán)保選購（Re—evaluate）；重復使用，多次利用（Reuse）；分類(lèi)回收，循環(huán)再生（Recycle）；保護自然，萬(wàn)物共存（Rescue）。綠色消費積極倡導消費者選擇有助于公眾健康的無(wú)污染的綠色產(chǎn)品；消費時(shí)注重對垃圾的處理，不造成環(huán)境污染；引導消費者培養有利于環(huán)保的消費觀(guān)念，在追求舒適健康生活的同時(shí)崇尚自然，實(shí)現可持續性消費。
近年來(lái)國內對綠色消費的研究，集中在綠色產(chǎn)品、綠色資源分配關(guān)系所直接決定的綠色生活消費與個(gè)人消費上，即鼓勵消費者消費綠色產(chǎn)品，以提高生產(chǎn)者在綠色產(chǎn)品生產(chǎn)上的積極性，通過(guò)對綠色產(chǎn)品的消費來(lái)實(shí)現保護自然與環(huán)境的目的。與傳統消費模式相比，綠色消費是一種進(jìn)步的消費模式。但綠色消費在發(fā)展中國家還不非常普及，還需要我們的共同努力，在此我提出以下五條建議：
一、節約資源，減少污染。如節水、節紙、節能、節電、多用節能燈，外出時(shí)盡量騎自行車(chē)或乘公共汽車(chē)，減少尾氣排放等等；二、綠色消費，環(huán)保選購。選擇那些低污染低消耗的綠色產(chǎn)品，像無(wú)磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品，以扶植綠色市場(chǎng)，支持發(fā)展綠色技術(shù)；三、重復使用，多次利用。盡量自備購物包，自備餐具，盡量少用一次性制品；四、垃圾分類(lèi)，循環(huán)回收。在生活中盡量地分類(lèi)回收，像廢紙、廢塑料、廢電池等等，使它們重新變成資源；五、救助物種，保護自然，拒絕食用野生動(dòng)物和使用野生動(dòng)物制品，并且制止偷獵和買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物的行為。
綠色消費的主體——消費者。綠色消費行為來(lái)源于消費者的綠色意識，綠色消費的實(shí)現離不開(kāi)綠色消費意識的確立。消費者應不斷學(xué)習有關(guān)綠色消費和綠色產(chǎn)品的知識，正確理解綠色消費的內涵，充分認識到綠色。
就讓我們一起行動(dòng)，為綠色消費做出自己的一份貢獻！
環(huán)保演講稿9
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們就應保護它，不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
我就給你說(shuō)幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺(jué)冒著(zhù)火，我和爸爸媽媽因為外面特冷所以只好待在家中，打開(kāi)了空調，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說(shuō)：“爸爸，您把空調關(guān)掉吧，用扇電扇也挺涼快地�！卑职终f(shuō)：“你真是個(gè)懂得節約的好孩子�！蔽矣譃榇笞匀还澥×四茉�。
還有一次，到午后了，媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看，呀，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了，再大會(huì )把油給引燃的�！薄澳阏f(shuō)的太對了，這樣又省油，又不會(huì )把油引燃�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
還有一件事，早上我望見(jiàn)爸爸起床了，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“好，那我們這天還是走著(zhù)去吧？”我說(shuō)：“好，那我們就走著(zhù)去吧，不光能夠鍛煉身體，這樣還能夠不會(huì )把空氣污染�！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的！我們要的就是低碳生活么”
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達低碳生活的標準。
隨著(zhù)全世界的經(jīng)濟發(fā)展，人口超多的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴重、二氧化碳排放的越來(lái)越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的健康安全，所以，我們要保護全球的環(huán)境。
環(huán)保演講稿10
老師和學(xué)生：
大家好！
今天，我很高興在講臺上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家，——，已經(jīng)被污染的面目全非�？梢哉f(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力提高每個(gè)人的環(huán)保意識。首先，要遵紀守法，有足夠的環(huán)保意識，不亂扔紙屑，不隨地吐痰�？吹降厣嫌屑埿�，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。盡你所能。
一方面，我們都抱怨環(huán)境污染，但我們自己不是在污染環(huán)境嗎？例如，一方面，我們大聲疾呼吸煙有害健康，另一方面，我們正在大量生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。一方面，我們提倡不亂扔垃圾，吃冰棍的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件。如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問(wèn)題。雖然個(gè)人實(shí)力不夠，但是如果每個(gè)人都從身邊和小事做起，保護環(huán)境是他們的職責。所以我想說(shuō)：“保護環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起！”
謝謝大家！
環(huán)保演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
“先想后吃，節約并減少你的食物消費足跡！”這是世界環(huán)境日的主題。
站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我要大聲疾呼：保護環(huán)境是責任，建設生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)！
1.現代生活中，一次性用品越來(lái)越多。雖然一次性物品可以給人們帶來(lái)方便和快捷，但它們浪費了大量的能源和資源，產(chǎn)生垃圾，造成環(huán)境污染。因此，我們應該更多地使用可重復使用的耐用商品，少用或不用一次性商品。
2.關(guān)掉水龍頭不是小事。中國是一個(gè)人口大國。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭，那將浪費大量的水資源。所以，讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起，珍惜水資源，這樣才能節約更多的水。
3.電給人類(lèi)帶來(lái)了便利，但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應該關(guān)燈，充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機，不要讓其處于待機狀態(tài)，白白耗電；盡量使用節能燈具，節約每千瓦時(shí)。
4.樹(shù)木可以吸收大量二氧化碳，釋放氧氣，吸收灰塵，吸收有害氣體。此外，樹(shù)木可以吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥(niǎo)類(lèi)和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹(shù)，及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。
5.保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。我們應該養成良好的習慣，不要隨地亂扔垃圾。
6.保護環(huán)境，不浪費每一粒糧食。省吃?xún)�用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候，能吃多少吃多少。只要你從我做起，給大家省吃?xún)�用就會(huì )成為一種新的時(shí)尚。
7.節儉是我們國家的傳統美德。我們要繼承先人的好習慣，修舊利廢，不要隨意扔掉可以用的東西，這是極大的浪費。
最后，請記�。何覀冎挥幸粋�(gè)地球。我們應該同舟共濟，善待自然，共同創(chuàng )造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，樹(shù)立綠色生活的理念。請從自己做起，保護我們的星球！
環(huán)保演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀�，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的.期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線(xiàn)；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚著(zhù)強光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧靜�，F實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區樓下才會(huì )有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地搖動(dòng)著(zhù)，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず�，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周?chē)O置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內容，人們又將工廠(chǎng)搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，低碳環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起低碳環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿13
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷是多么美好，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說(shuō)白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽(tīng)父輩們說(shuō)，十年前在鄉下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽�。不知何時(shí)，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農藥滅害蟲(chóng)，結果無(wú)辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影！昔日那種人與鳥(niǎo)共處，鳥(niǎo)聲啾啾的的美好景象成為一種記憶！取而代之的是寂寥的田野，及使用農藥后帶來(lái)的種種后遺癥！
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書(shū)》，在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔�！备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長(cháng)江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉斗移，如今的長(cháng)江還是這樣靚麗嗎？“一江黃水向東流”是當今長(cháng)江水的真實(shí)寫(xiě)照。
在重慶一帶，長(cháng)江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長(cháng)江入�？诘牡胤�，能看到的只是一江濁水。目前長(cháng)江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠遠超過(guò)了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來(lái)形容恐怕也不為過(guò)。僅三峽庫區的生活垃圾堆存總量就達到了380萬(wàn)噸，工業(yè)廢物堆存更超過(guò)了3000萬(wàn)噸！汛期來(lái)臨的時(shí)候，后果不堪設想！由此可見(jiàn)，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟，是多么可怕！七年前的長(cháng)江洪水泛濫，近年來(lái)的沙塵暴，局部地區不斷出現的旱災、水災、泥石流，無(wú)不是大自然向人類(lèi)發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類(lèi)將招致滅頂之災！還談什么奔小康，還講什么生活美好！亡羊補牢，為時(shí)未晚。
針對生態(tài)遭到嚴重破壞的種種情形，國家及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠(chǎng)，不僅是這個(gè)區的“搖錢(qián)樹(shù)”，也是個(gè)舊市領(lǐng)導心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰(shuí)先排污達標準誰(shuí)先開(kāi)工。據xx環(huán)保局部門(mén)的報告說(shuō)，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類(lèi)項目拒之門(mén)外，年減少gpd在一億以上。
這些數據透露出一個(gè)信息：我州各級領(lǐng)導干部的發(fā)展觀(guān)念，已從過(guò)分追求gpd增長(cháng)轉到了以民為本，可持續發(fā)展上。經(jīng)過(guò)多方面的長(cháng)期治理，已初見(jiàn)成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野！由此可見(jiàn)，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好！讓我們像愛(ài)護我們生命那樣去愛(ài)護大自然的一草一木，大自然才會(huì )善待我們！
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美；我們還想看到高山之上，皆生寒樹(shù)，負勢竟上，互相軒邈；我們還想聽(tīng)到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠衛士，那樣，“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無(wú)絕”的美麗景象，就會(huì )重新回到我們的生活中！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿14
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà)：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫(huà)呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F在，我已從無(wú)知幼兒成長(cháng)為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門(mén)前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì )在小河里自由自在地游來(lái)游去，享受這美好時(shí)光�？珊镁安婚L(cháng)，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠(chǎng)，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周?chē)娜藗兛嗖豢把浴?/p>
這都是怎么造成的呢？是人們的行為不文明，不愛(ài)護環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來(lái)愛(ài)護我們的地球媽媽就不會(huì )造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街，在路上走著(zhù)走著(zhù)。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來(lái)是兩輛自行車(chē)相對而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰(shuí)對誰(shuí)錯，只見(jiàn)那個(gè)年紀稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來(lái)后，趕緊對另外一人說(shuō)：“對不起，對不起，是我騎的快了點(diǎn)！”那個(gè)年紀輕些的人從地上爬起來(lái)后，一臉怒沖沖，剛想開(kāi)口罵人，聽(tīng)到對方這樣一說(shuō)，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你下次騎車(chē)小心點(diǎn)！”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。環(huán)保演講稿
你們看，就是因為雙方的文明言語(yǔ)，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著(zhù)頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著(zhù)風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō)：“不要扔了，地球媽媽會(huì )哭的�！薄安挥媚愎�，我就扔！”任性的妹妹撅著(zhù)嘴說(shuō)�！叭绻總�(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現在科學(xué)那么發(fā)達，有掃路車(chē)，怕什么？”妹妹振振有詞地說(shuō)�！芭碌厍蚪o我們報應！你看，去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽(tīng)了我的這些話(huà)，妹妹低下了頭說(shuō)：“我這就去撿�！睆拇�，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是��！從小事做起，愛(ài)護我們的大家園吧！讓文明時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我們的言行，讓文明之花常開(kāi)不��！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！
環(huán)保征文讓地球媽媽更美麗！
環(huán)保演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在學(xué)校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見(jiàn)過(guò)保護環(huán)境的提示語(yǔ)呢？
你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢？當時(shí)你是否很氣憤呢？并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識呢？當然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護環(huán)境時(shí)，別人看到了，同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護周?chē)h(huán)境，人人有責。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話(huà)，那么，過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間，人們將會(huì )寸步難行，難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候，人們再想反悔也來(lái)不及了，所以，我們必須保護環(huán)境，從小我做起。
直到現在，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，從電視上，從同學(xué)們的表現中，從電腦網(wǎng)絡(luò )宣傳上，都可以看出人們都在努力保護環(huán)境，可既便這樣也沒(méi)有起多大作用。加上污水排放，垃圾污染，再加上化工廠(chǎng)的空氣污染……不僅整個(gè)地球受罪，住在地球上的人們也在受罪。隨著(zhù)扔垃圾的人越來(lái)越多，打掃衛生的人也忙得不可開(kāi)交。我們國家的人本來(lái)就多，那我們扔垃圾的人不就越來(lái)越多了嗎？
如果再這樣下去，未來(lái)的人們有可能就得天天戴著(zhù)防毒面具上下班了，不能喝干凈的水，還有可能就再也聞不著(zhù)新鮮空氣了。到那時(shí)，地球不就等于毀滅了嗎？
為了未來(lái)的人們和現在的人們，為了不使地球消失，讓我們來(lái)保護周?chē)h(huán)境吧！讓我們的地球更加美好！
我的演講完了！
謝謝大家！
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