2021年新學(xué)期班會(huì )演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的2021年新學(xué)期班會(huì )演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期班會(huì )演講稿1
各位領(lǐng)導、老師們：
新年好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給我提供了這次與老師們交流、學(xué)習的機會(huì )，說(shuō)實(shí)在的，在各位前輩面前班門(mén)弄斧，內心很忐忑。一年多來(lái)，在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導幫助下，我邊學(xué)邊用，邊用邊總結，在學(xué)校給我的這塊試驗田上，積累了一些不成熟的想法和做法。
一、樹(shù)立目標
“不怕做不到，就怕想不到”，學(xué)生進(jìn)入校門(mén)第一天，我幫助他們樹(shù)立了兩個(gè)目標，一個(gè)是班級的共同目標，一個(gè)是個(gè)人的目標。樹(shù)立正確的目標對學(xué)生走好一步都要重要作用。
1、樹(shù)立班級共同目標
經(jīng)過(guò)討論，全班同學(xué)達成的共識是“班榮我榮，我辱班辱”，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)溫暖的家，大家榮辱與共，絕不給班級摸黑，形成了強大的凝聚力。
2、樹(shù)立個(gè)人目標
在高一開(kāi)學(xué)伊始利用班會(huì )課，讓學(xué)生明確自己來(lái)東區中學(xué)是干什么的？三年后你又想在哪里？讓每位學(xué)生寫(xiě)下自己三年后想上的學(xué)校。最初學(xué)生可能對高校不了解也不知道要考多少分才能上，所以事先我將全國高校的排名展示給他們看，并列出相應的成績(jì)。讓他們初步制定目標，寫(xiě)下來(lái)貼在桌角。并提醒他們如果想偷懶了就看看。
目標制定不久，有些同學(xué)開(kāi)始松懈，為了讓他們堅持自己的目標，我會(huì )時(shí)不時(shí)地針對不同人，利用各種機會(huì )，或旁敲側擊或語(yǔ)重心長(cháng)的提醒他們。但是我也發(fā)現有一部分學(xué)生平時(shí)用書(shū)把自己貼在桌角的目標蓋起來(lái)�？赡苁且驗椴缓靡馑�，或怕被其他同學(xué)笑話(huà)。到了高二，那些貼在桌角的個(gè)人奮斗目標基本上就不見(jiàn)蹤影了。再往桌上貼目標意義也不大了，所以我就要求學(xué)生將目標記在心里，找學(xué)生談話(huà)時(shí)隨時(shí)都會(huì )問(wèn)到他們的目標。
利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對學(xué)生進(jìn)行目標教育，每次考試結束后，我都要求學(xué)生分批到辦公室進(jìn)行考試成績(jì)分析。讓他們明白自己離目標還有多遠距離，那些科目是要付出更多努力的。
二、選好班干，發(fā)揮班干部的作用
1、班干部選舉與替換
關(guān)于班干部產(chǎn)生方式，我們班采用了三種形式相結合。一是自薦，二是參考原先職務(wù)，三是推薦。推薦一般是在分班后由原班主任推薦的，也有一些是學(xué)生干部自己推薦的。比如說(shuō)我將班級圖書(shū)管理分給團支部負責，那么圖書(shū)管理員就由團支書(shū)推薦。
確定下的班干部大部分工作非常出色，也有個(gè)別不堪勝任的。只要不是本人要求不干的，我不會(huì )罷免他的職務(wù)。而是讓他當一個(gè)有名無(wú)實(shí)的班干部，然后另選一位干部，美其名曰幫他分憂(yōu)。這樣既維護了他的尊嚴，也保證了班級工作的順利進(jìn)行。
2、職責明確
明確每位班干部的職責，責任到人，出問(wèn)題直接找負責人。比如主管管紀律的班干部我們有三個(gè)。黃詩(shī)婷主要負責一三五的眼操、晚修看電視，二四六由李思思負責。周三下午數學(xué)周測由林煒豪負責。
3、該放手就放手
說(shuō)實(shí)話(huà)班主任工作比較累，所以要學(xué)會(huì )偷懶。不要覺(jué)得學(xué)生什么都做不好，有時(shí)候一些事情直接交給班干部負責，其實(shí)他做的會(huì )比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮，防止出岔子。所以該放手就放手，該出手就出手。
三、勤到班
我具有地理上的優(yōu)勢，家離得近，站在陽(yáng)臺上就可以監測到班級情況。所以幾乎每天早讀時(shí)，我都會(huì )去班里看一下。主要檢查早讀學(xué)生狀態(tài)、班容班貌、有沒(méi)有把窗簾塞到窗戶(hù)上的。衛生打掃情況。
衛生：我們班坐在后面的幾個(gè)男生比較懶，扔垃圾基本都是直接空投，有時(shí)槍法不準，就扔到垃圾桶外面了�？匆�(jiàn)垃圾桶旁邊有垃圾的，我一般撿起來(lái)但不直接扔進(jìn)垃圾桶。而是調查扔垃圾的人，然后把垃圾交給他重扔。然后賞以三天倒垃圾的任務(wù)。再次發(fā)現就一周�；旧献纱螌W(xué)生就不好意思亂扔垃圾。
四、關(guān)于班規
俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，所以剛分班的時(shí)候我著(zhù)實(shí)花了一番功夫制訂了長(cháng)達兩頁(yè)的班規。涉及到學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、每一條后面都附上了獎懲措施。我自認為很全面了，就在班會(huì )課上將班規重頭到尾讀了一遍，貼在公示欄里，以方便學(xué)生遵守。結果有學(xué)生在周記中寫(xiě)道：那天班會(huì )課，班主任念了的班規，希望我們能認真遵守，唉那么長(cháng)的班規，啥也沒(méi)記住。后來(lái)我通過(guò)班干部調查發(fā)現貼在公示欄里的那兩頁(yè)班規壓根就沒(méi)人看。
那就簡(jiǎn)化處理吧，學(xué)校提出的行為規范36字就是班規。好記又省事。只有規定沒(méi)有相應的懲罰措施規定就形同虛設。所有獎懲措施由學(xué)生自己制定。出問(wèn)題，扣分了，到辦公室“自首”，自己想辦法彌補。對于那些一二再，再而三出問(wèn)題的學(xué)生，我要求他們每一次彌補的方式不能雷同，在第一次出現問(wèn)題時(shí)就要想好第二次出現時(shí)的彌補措施，而且一次要比一次嚴格。
五、學(xué)會(huì )控制自己的情緒
做班主任要有寬廣的胸懷，學(xué)生犯錯誤是正常的，所以我們要有充分的心理準備，并且容忍一些學(xué)生多次犯錯，當然容忍不等于放縱。我的性子比較急，之前學(xué)生出現問(wèn)題次數多了就按捺不住自己的情緒，就很容易與學(xué)生發(fā)生沖突，不僅顏面掃地，也達不到好的教育效果�？吹睫k公室經(jīng)驗豐富的老師不急不躁，小火慢燉的教育方式起到良好的教育結果后深受啟發(fā)。每次忍不住發(fā)火時(shí)，就不斷的提醒自己，淡定淡定。
六、做好班主任同時(shí)上好課
班主任首先是一名老師，因此當好班主任一個(gè)重要前提就是上好課，只有學(xué)生喜歡你的課，才會(huì )喜歡你，才會(huì )聽(tīng)其言信其道。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束本次發(fā)言：教書(shū)育人是一份良心活，對得起自己的良心就好。
新學(xué)期班會(huì )演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里，我們即將結識許多新的老師和同學(xué)，即將組成一個(gè)新的班集體，即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的.班主任老師，也是你們的語(yǔ)文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。
無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣，成績(jì)怎樣，今天開(kāi)始，我都將重新認識你們，此時(shí)此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績(jì)，所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)，希望你們繼續發(fā)揚；曾經(jīng)的缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始改正，希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。
從今天開(kāi)始，我們即將組成一個(gè)新的班集體，就是七年x班，相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面，我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢？決定權在我們在座的每個(gè)人的中。俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人，所以說(shuō)我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結友愛(ài)，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時(shí)候，也要處處（學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等）從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個(gè)班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛(ài)護，去維護，去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
如果我們大家團結一心，那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。國有國法，班有班規，沒(méi)有規矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多
需要大家遵守的規矩不能破壞，以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則，嚴格要求自己，那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰
三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，三年的時(shí)間里我們將會(huì )共同經(jīng)歷許多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì )上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有一部分可能會(huì )經(jīng)商等，不論你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來(lái)的基礎上爭取最大的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的，一周內明確你這三年的目標。
最后為把我們班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，為我們每個(gè)人都能實(shí)現自己的目標，更為了我們能愉快的度過(guò)這三年時(shí)光讓讓我們從現在開(kāi)始默契配合，共同努力！
首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己成長(cháng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里黃老師給大家講一個(gè)案例。
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當，相當優(yōu)秀后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格�？吹叫≡崎_(kāi)心的樣子，小吉怎么也高興不起來(lái)老師特定表?yè)P了小云，而對小吉說(shuō)，要他加把勁，向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì)，小吉并沒(méi)有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來(lái)不請家教，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明，可是為什么成績(jì)卻相差很大呢？
同學(xué)們，這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢？
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。
二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后，話(huà)越來(lái)越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù)：“為什么成績(jì)下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不愿說(shuō)話(huà)，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。陳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳，要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往。適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì )感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì )逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，�；招厍芭宕骱�。
第二句：學(xué)習用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。
第三句：進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
接下來(lái)：因病因事不到校，堅持請假要做到。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場(chǎng)，隊列作到快靜齊。課間休息出教室，遠望藍天或綠色。有益活動(dòng)利身心，說(shuō)笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂，愛(ài)護公物和花草。果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè)，美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓。
同學(xué)們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣作得很好，養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，
讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
新學(xué)期班會(huì )演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的這場(chǎng)開(kāi)學(xué)，陽(yáng)光還是這般的刺眼，讓我們?yōu)榻袢盏拈_(kāi)學(xué)而歡呼吧！現在開(kāi)學(xué)了，就應該拋棄掉暑假生活的糜爛、頹廢，回歸到有秩序的學(xué)校生活中。從每天都直接睡覺(jué)太陽(yáng)高掛天空，再回到學(xué)校每天早起趕早課的日子，可能還是有很大的不情愿，但就算有太多的不情愿，那也還是要用學(xué)校的規矩來(lái)嚴格管束自己。
這一次的開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)我們又要開(kāi)始接觸更多知識點(diǎn)，所以任何的同學(xué)都要盡可能快的調整好自己，盡快地進(jìn)入到整個(gè)的學(xué)習環(huán)境中，并將新的知識點(diǎn)都牢記于心。高中階段是最重要的階段，不管是任何的年級都是不能夠有任何的松懈的，高中的知識點(diǎn)更是一個(gè)接一個(gè)串聯(lián)起來(lái)的，若是中間斷了節，要想真正的接起來(lái)那就相當困難了。如今的我們都應該以全新的自我來(lái)面對整個(gè)學(xué)習，要將這一次的開(kāi)學(xué)作為一個(gè)新的開(kāi)始，將自己的全身心都放在學(xué)習上，不要還留戀著(zhù)暑假沒(méi)有看完的電視劇，沉迷的游戲，所有的與學(xué)習沒(méi)有任何關(guān)系的東西都需要拋向腦后，然后將完整的自己都放進(jìn)學(xué)習中。
在這開(kāi)學(xué)之際，我們都應該為自己制定一個(gè)計劃，期待著(zhù)我們能夠在新的學(xué)期中學(xué)習到更多的知識，在學(xué)習上有更好的效率，只有如此在之后的學(xué)習生活中才會(huì )是有目標的向前沖，不會(huì )迷失方向。計劃在人生中是一件相當重要的事情，雖說(shuō)整個(gè)世界都是較為迷�；艁y的，我我們基本是不能很好的計劃出自己的未來(lái)，但是我們可以在短時(shí)期，按照這樣的方式來(lái)不斷磨礪自我，讓自己有更多的成長(cháng)機會(huì )，讓自己在短期之內有向前的方向。開(kāi)學(xué)典禮就是想要大家能夠在之后的學(xué)習上有自己的奮斗目標，要對自己有一個(gè)規劃，要讓自己內心堅定地去為達到目標努力。
每一個(gè)年級的同學(xué)的目標都是不太相同的，那我們需要針對自己的情況來(lái)計劃自己之后的目標，那這樣做首要的事情就是要分析自己，要明確自己在未來(lái)想要達到的成就，自己想要的未來(lái)。但是目標不是一種對于未來(lái)的不切實(shí)際的期待，并且要有一定針對性的讓自己能夠通過(guò)努力達到的事情，這樣才能夠真正的讓自己有信心不斷突破，這才會(huì )有所成長(cháng)。
在這新的學(xué)期，我希望所有的同學(xué)都可以收獲到自己想要的一切，能夠有較大的成長(cháng)，更是在自己夢(mèng)想的路上越發(fā)的接近，在成績(jì)上都有較大的進(jìn)步！
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