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高二新學(xué)期演講稿

時(shí)間:2021-08-23 14:51:29 演講稿 我要投稿

2021年高二新學(xué)期演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的2021年高二新學(xué)期演講稿,希望能夠幫助到大家。

2021年高二新學(xué)期演講稿

  高二新學(xué)期演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二三班的學(xué)生xxx,很榮幸老師選中我來(lái)進(jìn)行這次演講。我想著(zhù)對于我來(lái)說(shuō)是一件很幸運的事,我在班上并不是學(xué)習成績(jì)最好的,也不是班上最聽(tīng)話(huà)的,但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步最大的,我想或許這是老師對于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。

  我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生,甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認真聽(tīng)課,只顧著(zhù)跑去上網(wǎng)玩游戲,在家雖然聽(tīng)父母話(huà),但他們要我學(xué)習我也從沒(méi)有答應過(guò),因為我覺(jué)得自己就算努力也沒(méi)用了,上課完全聽(tīng)不懂。但在上個(gè)學(xué)期,父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠(chǎng),我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會(huì ),但吃完飯又要馬上接著(zhù)工作。我才真正體會(huì )到他們平常對于我的教導,知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗,讀書(shū)真的對未來(lái)有很大的幫助,能夠改變命運。而從哪之后我才開(kāi)始重新學(xué)習,或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績(jì)有很大的提升,但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過(guò)去,渾渾噩噩的接著(zhù)過(guò)下去,讓父母心痛,讓自己后悔。

  而我和大家說(shuō)這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力,只是想告訴大家讀書(shū)的重要性,學(xué)習對于人生的改變。一個(gè)好的大學(xué)和沒(méi)讀大學(xué)的差距真的很大,你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒(méi)讀大學(xué)的話(huà),在高中畢業(yè)就需要走上社會(huì )工作,或者選擇在家里混吃等死,而工作又能找到什么樣的呢,銷(xiāo)售,進(jìn)廠(chǎng)還是服務(wù)員,并不是歧視這些職業(yè),只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè),做這份工作,你真的能夠甘心嗎。難道就沒(méi)有希望自己能夠在未來(lái)過(guò)的更好嗎,能夠坐在辦公室里工作,而不是在工廠(chǎng)里賣(mài)苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來(lái)學(xué)考,而要不了多久我們就會(huì )迎來(lái)高考。一年多的時(shí)間真的不長(cháng),想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過(guò)去了嗎,回想一下是否感覺(jué)都還在昨天。我只是想趁現在時(shí)間還來(lái)的及的情況下告訴大家,希望大家能夠珍惜時(shí)間認真學(xué)習,給父母一個(gè)交代,也讓自己能夠心安。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高二新學(xué)期演講稿2

同學(xué)們:

  你們結束了高一年級的學(xué)習,結束了漫長(cháng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開(kāi)始了新的學(xué)習征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。

  過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà),歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍圖就從現在開(kāi)始。

  讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng )造新的歷史的機會(huì )啦。

  高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基礎、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng )造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺上創(chuàng )造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

  讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jì)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jì)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。

  期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現自己的奮斗目標,憋著(zhù)一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書(shū)曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而劉培、徐夢(mèng)珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼耿賢博、古夢(mèng)蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢(mèng)楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jì)趕上來(lái)。

  同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jì)如何,表現如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見(jiàn)。

  看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結果,細節決定成敗,心態(tài)決定命運,現在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度。

  讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的`幾位同學(xué):霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學(xué)……

  今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個(gè)班級中書(shū)寫(xiě),你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個(gè)同學(xué)每個(gè)班級都處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。

  百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

  讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

  為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們在一起,從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個(gè)同學(xué),對得起我們這個(gè)班集體,我做好了導演、配角、觀(guān)眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛(ài)在細微中。

  請同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現在的老師還是過(guò)去的老師,見(jiàn)著(zhù)老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿(mǎn)分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

  讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

  組合成一個(gè)班級,這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng )造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請你馬上走開(kāi),留下的應該是熱愛(ài)集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

  我們應該清醒地認識到:我們班級總體實(shí)力不是太強,但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng )造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創(chuàng )一流。

  同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(cháng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

  我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說(shuō),我會(huì )始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。

  為了同學(xué)們能夠學(xué)習生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無(wú)前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言將會(huì )伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰斗宣言。老師們一定會(huì )燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!

  作為班主任,我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi),最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(cháng)的了,因為它要持續兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀(guān)眾宣布:“高一四班的戲劇開(kāi)始了!”

  我想,我這個(gè)班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。

  這舞臺是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

  我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進(jìn)步時(shí),我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

  兩年之后,當你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí),你們會(huì )深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。

  兩年之后,當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時(shí)候,我愿意聽(tīng)到你們這樣評價(jià)我的工作:老師,您是我們滿(mǎn)意的導演,也是一個(gè)不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀(guān)眾。這是我衷心期望的,當我們成為師生成為朋友時(shí),我們的班級將是我們永遠懷念的童話(huà)樂(lè )園,是我們一生的幸福驛站。

  為了把我們班打造成為一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的人生樂(lè )園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此,為了班級的積極上進(jìn),為了同學(xué)們的長(cháng)遠利益,老師會(huì )嚴格管理班級,有時(shí)甚至會(huì )冷酷無(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進(jìn)大學(xué),讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請同學(xué)們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!

  同學(xué)們,在今后的每一天,我總會(huì )靜靜地看著(zhù)你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會(huì )告訴自己——我能行!面對失敗,你們會(huì )打出勝利的手勢,瀟灑地對他說(shuō)一聲“BYEBYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們:“一定能夠創(chuàng )造新的輝煌。讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧!

  高二新學(xué)期演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

  上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待

  發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習更進(jìn)步!

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