小事成就大事，細節就是完美

同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是：小事成就大事，細節就是完美。這是一個(gè)真實(shí)的事例：1986年1月28日早晨，成千上萬(wàn)名美國參觀(guān)者聚集到肯尼迪航天中心，等待一睹“挑戰者”號航天飛機騰飛的壯觀(guān)場(chǎng)面。上午11時(shí)38分，“挑戰者”號點(diǎn)火升空，但僅僅在飛行73秒后，空中傳來(lái)一聲悶響，挑戰者號頃刻之間爆裂成一團橘紅色的火球，最后墜落到大西洋。包括兩名女宇航員在內的七名宇航員在這次事故中罹難。其中最引人注目的是美國第一個(gè)參加太空飛行的普通公民——女教師麥考利夫。原計劃她將在太空給她的學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)授課，但不幸的是麥考利夫最終壯志未酬。根據調查，“挑戰者”號爆炸是因為一個(gè)o型封環(huán)失效所致，失效的封環(huán)使熾熱的氣體點(diǎn)燃了外部燃料罐中的燃料。多么微小的錯誤，多么重大的損失！兩者之間巨大的反差使“挑戰者”號航天飛機的失事更加憾人心魄！

　　這里還有一個(gè)真實(shí)事例：一家知名大公司招聘職員，已經(jīng)淘汰了無(wú)數的應聘者。一個(gè)年輕的小伙子走進(jìn)了面試辦公室，進(jìn)門(mén)時(shí)發(fā)現門(mén)口地上有一張小紙片，出于習慣，他彎腰把它拾了起來(lái)，扔進(jìn)了紙簍里。

　　進(jìn)行了一番簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)之后，總裁通知小伙子到人事部報道，他感到很詫異，畢竟應聘者中有太多人比他優(yōu)秀得多，怎么回事呢？

　　原來(lái)這個(gè)小伙子通過(guò)了最簡(jiǎn)單，卻也是最重要的考核——他撿起了門(mén)口那張小紙片。

　　這個(gè)小伙子，就是汽車(chē)工業(yè)之父—亨利·福特。

　　公司總裁慧眼識才，正是因為福特對小事的細謹態(tài)度，才使得他成就了轟轟烈烈的事業(yè)。而別的應聘者就是因為覺(jué)得一張紙無(wú)關(guān)緊要而失去了一次絕好的機會(huì )，而他們因此失去的機會(huì )又何止一次？

　　我們現在有不少同學(xué)胸懷鴻鵠之志，立志將來(lái)謀大事、成大業(yè)，但他們卻不屑于一些小事，不拘于一些小節，這樣下去必將很難達到他們的愿望。例如，有不少同學(xué)把德育常規當作小事看待，不是嗎？

　　一、在儀容儀表方面。

　　有的同學(xué)穿耳洞，戴耳針，戴項鏈、串珠、戒指等飾物；有的女同學(xué)涂脂抹粉；有的同學(xué)燙發(fā)、染發(fā)，男生留長(cháng)發(fā)，女生披肩發(fā)、梳怪異發(fā)型，由于忙于梳妝打扮，占用大量時(shí)間，即影響了學(xué)習又助長(cháng)了攀比、追趕時(shí)髦的不正之風(fēng)，同時(shí)也影響了六中學(xué)生的良好風(fēng)貌，希望請同學(xué)們保持陽(yáng)光、自然、健康、活力的六中人形象。

　　二、在環(huán)境衛生方面。

　　除了水以外，請同學(xué)們不要將飲料、食品帶到教學(xué)樓、試驗樓食用，不要亂扔塑料袋、紙巾、飲料瓶等廢棄物，有的同學(xué)將紙飛機扔在行政樓、教學(xué)樓的樓梯上，或綠化帶中，有的同學(xué)在墻壁、課桌椅、電教設備等處亂涂抹亂刻畫(huà)，將球、鞋、手等污痕印在墻上，這些都是破壞學(xué)校環(huán)境衛生的行為，有損我們六中人的形象。

　　三、關(guān)于手機問(wèn)題。

　　使用手機本無(wú)可厚非，但一些同學(xué)上課不專(zhuān)心，在上課或晚上回宿舍后不停地發(fā)短消息，有些同學(xué)下載一些不良短信相互傳播，有的同學(xué)考試動(dòng)用手機作弊。這些都影響了學(xué)校正常的秩序，因此我校規定關(guān)于“使用手機的兩禁”規定：在教學(xué)樓、試驗樓、圖書(shū)館等教學(xué)場(chǎng)所，任何時(shí)候嚴禁使用手機，在上課（7：30—17：45）、晚自習期間，學(xué)校的任何場(chǎng)所均嚴禁學(xué)生使用手機，請同學(xué)們遵守。

　　四、關(guān)于遲到冒名問(wèn)題

　　最近一段時(shí)間，有不少同學(xué)上學(xué)遲到，更有甚者，在登記遲到時(shí)冒用別班同學(xué)的名字。我們希望全體同學(xué)都能妥善安排好時(shí)間，不要遲到，如果真遲到了，請支持督導隊員和保衛人員的工作，如實(shí)報上自己的班級、姓名，請同學(xué)們注意：做人應以誠信為本。

　　同學(xué)們，我們每一個(gè)人都要從日常小事著(zhù)手，于細微處講品格，莫讓小節影響了和諧校園的建設。請相信：小事成就大事，細節就是完美，注意小節，你一定會(huì )擁有更加美好、燦爛的明天！

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