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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2021-08-11 08:38:51 演講稿 我要投稿

升旗儀式演講稿15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式演講稿15篇

升旗儀式演講稿1

  日月如梭,不經(jīng)意間,時(shí)間的指針已悄悄走向春意盎然的四月。高二年級離六月10號舉行的學(xué)業(yè)水平考試,剛好六十天。短短的六十天,決定了我們高二學(xué)生是否能夠順利完成高中學(xué)業(yè),拿到高中畢業(yè)證,然后一心一意參加一年之后的高考,實(shí)現人生的最大跨越;六十天,更決定了一中省示范性高中能否順利復牌,讓一中的廣大師生揚眉吐氣,讓一中的明天更為美好。

  一項沉重而光榮的使命,責無(wú)旁貸地落到了高二年級全體師生頭上。

  明知山有虎,偏向虎山行。針對部分學(xué)生基礎薄弱這種現狀,為了實(shí)現學(xué)考達標,我們中的一些老師,已經(jīng)付出了很多很多。高二數學(xué)組、英語(yǔ)組、物理組的部分老師,犧牲星期天上午的休息時(shí)間,給學(xué)生補習功課;特別是蔣曉榮老師,常常犧牲中午休息時(shí)間,在沒(méi)有任何報酬的情況下,義務(wù)給學(xué)生補課。還有地理組、化學(xué)組的全體老師,也在爭分奪秒,狠抓學(xué)生的知識點(diǎn)過(guò)關(guān)。面對這些老師的無(wú)私付出,我們沒(méi)有理由不感動(dòng),從他們身上,我們真切地感受到了,什么叫敬業(yè),什么叫責任。

  然而也有部分學(xué)生,在即將到來(lái)的學(xué)考面前,喪失了信心,放縱了自己。他們總說(shuō)自己基礎差,卻不愿付出汗水,迎頭趕上。上課心不在焉,對老師視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞;課后更是一門(mén)心思想著(zhù)如何打發(fā)青春年華,將學(xué)校和父母的期望拋到腦后。其實(shí)學(xué)業(yè)水平考試并非他們相象的那么難,它考查的只是基礎知識和基本技能,只要你端正學(xué)習態(tài)度,一步一個(gè)腳印,實(shí)現學(xué)考過(guò)關(guān),并非難事。

  同學(xué)們,人,是需要一種精神的;人,更是需要擔當一些責任的。在學(xué)校讀書(shū),爭取學(xué)業(yè)進(jìn)步,用知識不斷提升自己,是我們的責任;走入社會(huì ),創(chuàng )造財富,最大化地展示自己的人生價(jià)值,是我們的責任。當學(xué)校需要我們每一個(gè)人付出自己的最大努力,實(shí)現學(xué)考達標時(shí),更是我們義不容辭的現實(shí)責任。

  有人說(shuō),沒(méi)有跨不過(guò)去的山,也沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中有了信念,腳下有了行動(dòng),如勾踐臥薪嘗膽,如項羽破釜沉舟,我們定能實(shí)現學(xué)考目標、高考目標雙豐收,不負學(xué)校期望!

  最后,讓我們重溫當初學(xué)考誓師大會(huì )上的誓言,你我共勉,攜手邁進(jìn),也順祝高三學(xué)子,牢記高考百日誓師大會(huì )上的誓言,苦戰最后的一個(gè)多月,金榜題名:

  沖鋒的號角已經(jīng)吹響,堅定的腳步不再彷徨。今日齊聚于此,我們豪情萬(wàn)丈:

  不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水流淌。我們將以?xún)?yōu)秀的成績(jì),回報敬愛(ài)的學(xué)校,親愛(ài)的家長(cháng)。讓此時(shí)此刻,化為永恒的記憶,不竭的動(dòng)力,實(shí)現學(xué)考達標。

  一中榮辱,系于我身;一中輝煌,我的責任!

升旗儀式演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習成為我們的責任”。

  同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習。每個(gè)人都希望自己聰明,長(cháng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。

  當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就會(huì )變得愛(ài)學(xué)習,愛(ài)智慧。每一門(mén)功課都會(huì )變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì )感到,學(xué)習是快樂(lè )的。

  當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就會(huì )倍加珍惜時(shí)間。因為每天、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習生活就會(huì )充實(shí),就會(huì )變得有聲有色,多姿多彩。

  當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習計劃就不再是一紙空文,()學(xué)習壓力就會(huì )變?yōu)閷W(xué)習的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習慣。

  當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學(xué)習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學(xué)習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

  讓我們在勤奮學(xué)習中健康成長(cháng),而不僅僅是成績(jì);讓我們在勤奮學(xué)習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學(xué)習的過(guò)程中創(chuàng )新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習會(huì )使我們終身受益。

  此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當一名勤奮學(xué)習的好少年。謝謝大家。相信自己 相信明天(升旗儀式演講稿)十八歲成人儀式演講稿入團儀式演講稿

升旗儀式演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xx,很開(kāi)心能在這次升旗儀式上發(fā)表講話(huà)。人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。

  對我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jì)了。名次的起起落落,不僅僅家長(cháng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著(zhù)我們的自我評價(jià)。分數高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分數低了,覺(jué)得對不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì )因為有淚水就變得格外充實(shí),我的成績(jì)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳!笨菸淮眭r花再也不會(huì )綻放,墜落也不會(huì )代表太陽(yáng)再也不會(huì )升起。

  青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現人生的價(jià)值!

  青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云,曾對于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取。工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

  當然夢(mèng)想不是空話(huà),我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習,工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅定地朝著(zhù)夢(mèng)想走,總有一天你會(huì )發(fā)現,你的夢(mèng)想,會(huì )在你身后。

  老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動(dòng),共同奮斗!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿4

  女士們先生們,大家好,我今天在國旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。

  蘇格拉底說(shuō):“沒(méi)有磁性的生命不值得存在!弊允∈峭ㄟ^(guò)自我意識觀(guān)察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改,無(wú)則鼓勵”。因為不是每個(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯話(huà),做錯了事,但重要的是以某種態(tài)度對待自己。(另一方面)。

  傳說(shuō),很久以前,里弗站在黃河岸邊,看著(zhù)滔滔的波濤從西邊傳來(lái),又隨著(zhù)奔騰的跳躍向東流去,興奮地說(shuō)!包S河真大,世界上沒(méi)有比得上它的河!焙硬刂(zhù)下游到達黃河的入?,突然眼前一亮,河伯抬起眼睛望去,看到北海海一望無(wú)際,感觸頗深,一會(huì )兒對北海說(shuō)!八自(huà)說(shuō),只要知道什么道理,誰(shuí)也比不了自己,這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(cháng)辭)“在望著(zhù)大海嘆息的故事中,哈珀回頭看自己,自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空,夜郎自大,能意識到自己的不足,才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。

  就像人生的旅行一樣,要停止腳步,回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下,自省仍然令人難忘。請記。

  具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì )讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們逐漸明白,只有自強不息,才能不斷糾正哪個(gè)地方,不斷改善。約翰肯尼迪。

  具有反省能力的人一定能對自己提出嚴格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),從別人的建議中汲取營(yíng)養,使自己更加完美。

  所以,期中考試后,你有沒(méi)有自我反省過(guò)?當你為優(yōu)秀的成績(jì)感到驕傲時(shí),要記住,王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的無(wú)助”。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,驕傲)當你對這次考試的失誤感到失落時(shí),你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰勝吳國。(蕭伯納)。

  人知道自己知道的,摩洛人有磁性的能力,如果能對自己適當及時(shí),那就是上等。(威廉莎士比亞,溫斯頓,驕傲)有一天,小心被人琢磨,成功的時(shí)候,就像掏口袋一樣。(成功)。

升旗儀式演講稿5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹(shù)節的話(huà)題。

  三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——3月12日:全民植樹(shù)節。

  全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  讓我們在這個(gè)特別的日子里把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著(zhù)朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?

  為此,我向全體隊員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話(huà),班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位晚上好!我叫謝天勰,來(lái)自工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀(guān),世界觀(guān)成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴(lài)到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到重慶工商大學(xué)國際商學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負的重擔。

  結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著(zhù)一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(cháng),書(shū)記們的諄諄教導,了解了如何在大學(xué)中學(xué)習;如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標,并按照計劃落實(shí)。

  有句話(huà)說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實(shí)的軍訓生活就要結束了,之所以說(shuō)它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著(zhù)迷彩服,完全以軍人的標準來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國主義熱情。俗話(huà)說(shuō):"少年強,則國強。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為國際商學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長(cháng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅實(shí)些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝各位!

升旗儀式演講稿7

  大家好!這天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿(mǎn),狀態(tài)良好,老師十分高興。

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到此刻,轉眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的.學(xué)習和工作,大家團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀觀(guān)念和安全意識進(jìn)一步加強,學(xué)習和工作的用心性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級“建立禮貌班級、爭當三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀,禮貌禮貌,關(guān)心群眾,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué),用心上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到那里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結束時(shí),全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級獲得學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀獎或進(jìn)步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(cháng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,期望大家都來(lái)用心爭取。老師也期望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

  大家都能夠看到,我們初一年級絕大多數同學(xué)是表現好的,進(jìn)步大的,成績(jì)突出的。但是,我們也發(fā)現,初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴格,不愿聽(tīng)從老師和家長(cháng)的教導,法紀觀(guān)念不強,安全意識淡薄,學(xué)習態(tài)度不端正。表此刻上課講話(huà),搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀律處分,十分令人痛心!期望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。

  目前正值春天多雨季節,上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要個(gè)性注意遵守交通規則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內外各項活動(dòng)的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨日我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,用心發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jì)。大家的分數和名次這個(gè)星期就能夠明白。成績(jì)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認真的總結反思。成績(jì)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結經(jīng)驗,戒驕戒躁,再創(chuàng )佳績(jì);成績(jì)暫時(shí)不能令人滿(mǎn)意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習競賽高潮。我在那里給大家提出一個(gè)目標,就是成績(jì)全班第一的同學(xué)你在下次的中段考試中繼續持續第一,成績(jì)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分數比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標你能不能到達?――老師相信大家都必須能夠到達!

  同學(xué)們,我們都從媒體的報道中明白,今年我國西南地區遭受百年一遇的干旱大災!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統。此刻,團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下用心響應上級的號召,用心伸出援助之手,向災區人們獻上自己的一份愛(ài)心,

  同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每一天上午第3節和下午第6節下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著(zhù)唱。開(kāi)展這項活動(dòng),能夠調節我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養。同學(xué)們要嚴肅認真對待。

  老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有期望的。我們有職責、有信心、也有潛力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作必須能夠不斷躍上新的臺階,我們必須不會(huì )辜負學(xué)校、家長(cháng)以及社會(huì )對我們的期望!

  我的講話(huà)到此結束。謝謝大家!

升旗儀式演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂Υ,我深有感觸,因為我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷,而書(shū)也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén),外婆的目光就被墻壁、房門(mén)和柱子上貼著(zhù)的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了。我自豪地對外婆說(shuō):“這些都是我的好朋友。通過(guò)它們,讓我認識了足智多謀的黑貓警長(cháng)、神奇口袋的叮當貓、撒謊會(huì )長(cháng)長(cháng)鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩!眿寢寪(ài)嗔地說(shuō):“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛(ài)看書(shū)!

  有一天,和媽媽正在超市購物的我無(wú)意中發(fā)現書(shū)架上有一本叫做《三國演義》的書(shū)。這書(shū)名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái),坐在地板上聚精會(huì )神地“啃”了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你既然這么喜歡它,那就買(mǎi)下吧!边@不正合我意嘛!終于買(mǎi)完?yáng)|西回到家,我連鞋子都來(lái)不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來(lái)。

  三國時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國南征北戰,攻城拔寨,聲名遠揚。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原來(lái)你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙!眿寢屨f(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下!肮!我乃伯約是也,手持夢(mèng)魘紅纓槍?zhuān)_跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說(shuō)完,我還擺了一個(gè)POSS,逗得媽媽直笑,我趁機又去看書(shū)了。

  我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū),給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè )趣;讀書(shū),開(kāi)拓了我的視野、增長(cháng)了知識;讀書(shū),教會(huì )了我做人的道理。讀書(shū)真好,我愛(ài)你,書(shū)籍!

升旗儀式演講稿9

  我們嘹亮的國歌響起,國旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起,心中油然而生一種莫名的感動(dòng)。歌聲里滿(mǎn)含著(zhù)我們每一位工商學(xué)子對祖國的熱愛(ài)對國旗的尊重,齊刷刷的隊伍、齊刷刷的眼神,那一刻的莊嚴肅穆,那一刻的驕傲與自豪,是不言而喻的。每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗,就有一股無(wú)形的力量在激勵著(zhù)我。像歌里唱到的那樣,中華民族到了最危險的時(shí)刻,我們全民抗爭才得來(lái)今天的幸福生活。在槍林彈雨的戰爭年代,我們的民族能在艱難中前進(jìn),在和平發(fā)展的當今世界,我們的民族更是日趨強大,而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。升國旗儀式不僅是一種儀式,更是一種愛(ài)國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚,燃起我們心中的愛(ài)國熱情和奮斗的激情,我們會(huì )在五星紅旗的感召下奮勇前進(jìn),一往無(wú)前。

升旗儀式演講稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天是周一,是我們重要的升旗儀式舉行的時(shí)段,今天全校師生共同齊聚在操場(chǎng),一起參加這次的升旗儀式,我也有幸被推上來(lái)做這次升旗儀式的演講,這樣的榮耀是大家給予的,在這特別致謝大家。

  我今天要進(jìn)行的演講題目是《做校園文明人,共同建設文明校園》。老師、同學(xué)們,校園是我們學(xué)習和生活的地方,是我們的另一個(gè)家,我覺(jué)得我們是有義務(wù)去建設好它的。同學(xué)們,我是學(xué)生,那就要遵守學(xué)校制定的學(xué)生守則里的規定,里面對我們的行為是有很詳細的規范的,文明這一條是我們必須要做到的。做個(gè)文明學(xué)生很重要,這不僅會(huì )給他人好印象,在未來(lái)走出校園進(jìn)入社會(huì ),我想也是受歡迎的。校園需要文明,要我們遵守好的行為規范,才能讓我們的校園變得美好起來(lái)。

  那我們如何做一個(gè)校園文明人呢?首先,就是禮貌問(wèn)題,在校園內,只要遇到老師,先不管是不是自己的任課老師,作為學(xué)生,理應要跟老師問(wèn)好的,起碼是要喊一聲“老師好”的,這是最起碼的禮貌和尊重。當然除了老師,對待領(lǐng)導也是,都要打招呼,再就是對待同學(xué),我們日常見(jiàn)到,不要忽視,看到了就要打招呼,不能說(shuō)直接從旁走過(guò),這是極不禮貌的行為,是讓人很糟心的。其次,衛生問(wèn)題,校園環(huán)境要保持整潔,我們才能好好學(xué)習。所以同學(xué)不要隨便扔垃圾到地上,如果看到垃圾在地上,最好是撿起扔在垃圾桶里,保持路上的整潔。第三,說(shuō)話(huà)問(wèn)題,我們是讀書(shū)人,說(shuō)話(huà)不要講不文明語(yǔ)言,不要去用不好的詞語(yǔ)說(shuō)人,遇到矛盾,應該是保持理智,把大事給化小,把小事給化無(wú)了,不要通過(guò)不文明的說(shuō)話(huà)方式激怒對方,最后造成打架事件,這是很丟人的,我想大家肯定也不想這樣的吧。

  文明的校園校園我們一起努力構建,不是一個(gè)人就能做到的。做個(gè)文明人,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只要注意自己的一些不好的語(yǔ)言和行為,大家一起遵守制度,遵守守則,時(shí)刻注意言行,那一定是會(huì )成為一個(gè)文明的人的。親愛(ài)的同學(xué),希望大家今天聽(tīng)了這次的演講后,都能遵守文明的規則,努力把校園變得文明起來(lái),讓我們擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境去學(xué)習。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  我是高一31班班長(cháng)龐勝軍。今天我國旗下演講的主題是“注重文明規范、抵制不良習慣、爭當文明學(xué)生、創(chuàng )建文明校園”。

  注重禮儀,遵守文明規范不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德水平的展示。

  早在兩千年前孔子就提出了關(guān)于禮儀的看法——“不學(xué)禮,無(wú)以立”。但時(shí)至今日禮儀卻漸漸地被人們忽視,說(shuō)粗話(huà)、亂扔垃圾、目無(wú)紀律等現象時(shí)有發(fā)生。

  文明禮儀存在于我們生活中的方方面面。遇到師長(cháng)時(shí)的一聲問(wèn)好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì )心微笑,在別人困難時(shí)的熱心幫助,自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,不小心妨礙到別人時(shí)的一聲“對不起”,寬容待人時(shí)的一聲“沒(méi)關(guān)系”都是必須的文明禮儀。洪水沒(méi)有堤壩的約束,將會(huì )沖毀家園;學(xué)生沒(méi)有紀律和文明禮儀的約束,將會(huì )破壞社會(huì )文明甚至危害社會(huì )。只有文明的校園,才能構建出良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習氛圍,才能使我們和學(xué)校更好發(fā)展。

  在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  關(guān)于文明:

  1.環(huán)境文明,不攀折花草樹(shù)木,不踐踏、破壞草坪,愛(ài)護公共設施。

  2.舉止文明,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  3.禮儀文明,尊重師長(cháng),尊重同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。

  4.語(yǔ)言文明,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話(huà),不散播謠言。

  對于規范:

  1.學(xué)習規范,在教室保持安靜,自習不交頭接耳,不趴在桌子上,做到“入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專(zhuān)”。

  2.儀表規范,不穿奇裝異服,不留長(cháng)發(fā),不佩帶首飾。

  3.就餐規范,就餐途中不追逐打鬧,打飯不加塞,就餐后主動(dòng)收拾餐桌。

  4.考試規范,以正確的心態(tài)對待考試,杜絕一切作弊行為。

  5.作息規范,按時(shí)回宿舍,不遲到,不提前起床影響他人,不賴(lài)床。

  6.跑操規范,按規定出操,認真完成課間操任務(wù)。

  同學(xué)們,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園,是號召,更是行動(dòng);是倡議、更是共識。讓我們攜起手來(lái),講文明重規范,從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現在做起,為創(chuàng )建文明校園和文明城市貢獻力量,在文明校園和文明城市創(chuàng )建中展現我們的青春風(fēng)采。

  政教處已經(jīng)將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中小學(xué)生守則以及“摘星行動(dòng)”細則懸掛在每個(gè)教室,希望大家定期對照,努力改進(jìn),養成更多更好的習慣,全面提升自己,為我們的一生成長(cháng)奠定基礎,為中華民族的偉大復興積聚力量!

  謝謝大家,我的演講完畢。

升旗儀式演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學(xué)一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒(méi)能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個(gè)升旗手。我認為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護國旗,這一點(diǎn)我很自信:然后因為我平時(shí)很愛(ài)護我的東西,不會(huì )讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來(lái)得早,爭取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔憂(yōu):因為我的家離學(xué)校遠,所以我每一天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書(shū)包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。

  如果我競選成功了,我會(huì )讓同學(xué)們到校的時(shí)候每一天都能看見(jiàn)在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開(kāi)啟完美的一天。當每一個(gè)星期一,我會(huì )自豪的邁著(zhù)有規律的步伐,然后讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì )想到我們自己的班級,就會(huì )在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手很好,很合格?傊,我會(huì )管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛(ài)護它。

  同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì )讓你們失望的,我會(huì )按照我在那里說(shuō)的這樣做:要愛(ài)護國旗,要比平常的同學(xué)早來(lái),讓同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì )懈怠的,為我加油吧!

升旗儀式演講稿13

學(xué)生們:

  溫暖的春風(fēng),萬(wàn)物的生機,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,盛開(kāi)的花朵,綠草,都向我們展示著(zhù)向上的活力。在這美好的時(shí)間里,我們也要充滿(mǎn)斗志努力奮斗嗎?

  運動(dòng)會(huì )上,我們?yōu)⑾碌暮顾畬?xiě)下了對反物質(zhì)的愛(ài)。體操比賽時(shí),我們所有的動(dòng)作都展示了我們青春的風(fēng)采。那么,在學(xué)習的路上,我們也應用認真的態(tài)度,發(fā)揮拼搏精神,寫(xiě)我們的輝煌吧!

  我們的努力應該體現在每一節課、作業(yè)、每一個(gè)展示自己的機會(huì )上。我們在課堂上的積極發(fā)言一定會(huì )提高我們的自信心,提高我們的能力。作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度一定會(huì )變成老師滿(mǎn)意的笑容,獲得我們知識的積累。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué)習)每次展示自我的機會(huì ),我們都會(huì )竭盡全力,我們的自信大方,一定會(huì )促進(jìn)我們知識的增長(cháng)和靈魂的提升!

  節約時(shí)間!當我們上課走神的時(shí)候,不要錯過(guò)時(shí)間,不要在我們的笑容和游戲中錯過(guò)時(shí)間,不要在我們懶惰的待遇作業(yè)中錯過(guò)時(shí)間。

  請珍惜老師對我們的諄諄教誨!不要讓老師以語(yǔ)言為中心的話(huà)成為我們的耳語(yǔ)!不要讓老師的苦心陷入同類(lèi)!不要改變老師懇切的希望。是百般失望。

  珍惜同學(xué)們給我們的友誼!不要讓同學(xué)之間的友誼因過(guò)失的一句話(huà)、錯誤的行為、一次謊言而受到傷害,甚至達到毀滅。

  珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的一切,用心用行動(dòng)創(chuàng )造更美好的未來(lái)!

升旗儀式演講稿14

  ——心存一顆感恩之心

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

升旗儀式演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是神奇的,它可以把人領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,正像美國作家狄金森所寫(xiě)的“沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一冊書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地!睍(shū),是任何醫生開(kāi)不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病,還可以給人精神上的鼓勵,使人從低谷走向陽(yáng)光。因此我非常喜歡讀書(shū)。

  從小,我就是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事,我很奇怪大人肚子里哪來(lái)這么多故事,他們告訴我,那是從書(shū)里讀到的,于是我渴望著(zhù)快快認字,快快讀書(shū)。上一年級,我終于學(xué)會(huì )一些生字,開(kāi)始接觸書(shū)籍。最開(kāi)始我看的是《101個(gè)童話(huà)故事》,由于有一些字沒(méi)學(xué)過(guò),所以跟冰心奶奶一樣,認字認半邊,大人們讓我復述故事時(shí),我只好說(shuō)那字的一半,經(jīng)常引得大家哄堂大笑。

  隨著(zhù)理解能力的逐漸增強,在一年級下冊時(shí),我又看起了《成語(yǔ)故事》,每一個(gè)成語(yǔ)都是由一則寓言故事組成的,這些故事生動(dòng)一趣,好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說(shuō)喜歡某事物,言行不一致的人!冻烧Z(yǔ)故事》豐富了我的積累,在我的文筆上添加了美麗的一筆。

  到了三年級,我逐漸明白讀書(shū)的好處和作用,讀書(shū)可以豐富人的感情色彩,還可以拓展知識,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。我對讀書(shū)的了解越來(lái)越深,這使我在讀書(shū)方面有了大大的進(jìn)步。

  能力的增強,讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》,這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事,她生動(dòng)、活潑、細膩地描寫(xiě)了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最快樂(lè )的時(shí)期,你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!

  書(shū)是我一生中不可缺的東西。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是無(wú)極限,它永遠也沒(méi)有盡頭!

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