競選班長(cháng)演講稿【精】
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的競選班長(cháng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選班長(cháng)演講稿1
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺是要競選“班級之首”——班長(cháng)。我堅信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我十足的信心,我一定會(huì )讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒(méi)有等級之分。
我從未擔任過(guò)班長(cháng),缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )作一個(gè)徹底的平民班長(cháng)。班長(cháng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛的征求全體同學(xué)的意見(jiàn)在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。
我會(huì )是一個(gè)民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問(wèn)題,隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,我一定會(huì )讓我們班成為一個(gè)團結、快樂(lè )的班。
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿2
今天,我走上演講臺競選的目標是班長(cháng)。我堅信,憑著(zhù)我與大家的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,我能成為一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)。 在以往的學(xué)期里,我仔細觀(guān)察了班委們的管理制度,他們有許多值得我學(xué)習的地方。他們之前工作上的錯誤,我也會(huì )從中吸取經(jīng)驗,不會(huì )再犯類(lèi)似的,相同的錯誤。如果我能當上班長(cháng),我想:
1、老師和同學(xué)可以多多向我提出寶貴意見(jiàn),讓我及時(shí)改正錯誤;
2、我會(huì )帶頭好好學(xué)習、在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習,要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)給同學(xué)做榜樣、并與學(xué)習委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習積極性,使整個(gè)班級一起進(jìn)步;
3、同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì )及時(shí)向老師反應;
4、做一個(gè)民主的班長(cháng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以對我提出。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)假、大、空、的話(huà),倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作中去,把我該做的事做好。 也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
競選班長(cháng)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長(cháng)。我沒(méi)有什么特長(cháng),只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫(xiě)一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如:愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )……我真不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,我的特點(diǎn)就是:十分有責任感。
假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )為同學(xué)服務(wù),當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
謝謝!
競選班長(cháng)演講稿4
大家好!
這天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一向擔任班長(cháng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
競選班長(cháng)演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,
大家早上好!
今天我站在臺上參加班長(cháng)競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說(shuō)我不想參加競選了,因為要站在臺上演講,但是我確實(shí)很想當班長(cháng),所以最后鼓足勇氣,還是站上來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快,我們小三班的親愛(ài)的老師和同學(xué)們在一起已經(jīng)三個(gè)月了,在這三個(gè)月里,爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了,越來(lái)越懂事了,見(jiàn)了老師,同學(xué)和家長(cháng)都會(huì )主動(dòng)打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學(xué)按時(shí)完成作業(yè),我還開(kāi)始照顧我的小妹妹了;在這三個(gè)月里,我認識了很多新的老師和同學(xué),我學(xué)會(huì )了很多新本領(lǐng),比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學(xué)會(huì )唱黃梅戲,在學(xué)校里和同學(xué)們在一起是最快樂(lè )的時(shí)間;在這三個(gè)月里,除了學(xué)好課堂知識外,我還是語(yǔ)文和音樂(lè )課代表,幫老師同學(xué)收作業(yè),我是廣播體操的領(lǐng)操員,還參加了班級足球隊和學(xué)校舞蹈隊,并且最高興的是運動(dòng)會(huì )上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學(xué)校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學(xué)。
我知道班長(cháng)是班級的代表,除了自己做好,還要更主動(dòng)的幫助同學(xué),帶大家一起做好。如果我能當選班長(cháng),我會(huì )學(xué)習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長(cháng),我會(huì )更主動(dòng)的服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué),讓我們班的同學(xué)在一起更快樂(lè ),一同進(jìn)步;如果我能當選班長(cháng),我一定會(huì )是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進(jìn)展順利。
老師和同學(xué)們,請支持我,無(wú)論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝!
競選班長(cháng)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
很高興站在講臺上和大家一起競選班長(cháng)這一職位。首先,我要感謝老師和同學(xué)對我的信任,給了我這次難得的機會(huì )展示自我。轉眼間,我以是三年級的學(xué)生了,通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處,我無(wú)論在學(xué)習上,還是思想品質(zhì),管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),在幫助別人的同時(shí)我也收獲著(zhù)快樂(lè ),也是我深深的體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的內涵。
今天在這里我唯一的目標就是競選班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)。我相信,我有這個(gè)能力。
假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )以身作則,嚴格要求自己,爭做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì )與同學(xué)和睦相處,決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);
假如我當上了班長(cháng),我一定努力做好老師的好助手,認真處理好班級的各項事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂(yōu)解難。我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,組織開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。讓班級活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè ),在集體里互幫互助。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì )叫一些成績(jì)好的同學(xué)輔導差的同學(xué),把差生的成績(jì)提高。我會(huì )閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話(huà),把班級體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(cháng)。
假如我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(cháng)的標準還有一段距離,那么我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。
是晨星總會(huì )發(fā)光的,不去試,不去爭,又怎么會(huì )贏(yíng)呢?我相信憑著(zhù)我的勇氣和才能,我一定會(huì )成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我相信,在我們共同的努力下,讓我們團結一致,共同前進(jìn)!
競選班長(cháng)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見(jiàn)證下競選我班的班長(cháng)職務(wù),事實(shí)上很久以前我便在為這次競選做準備并希望能夠得到大家的支持,對我而言班長(cháng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著(zhù)肩上將會(huì )背負著(zhù)重要的責任,但我也有了承擔起這份責任的義務(wù)并希望在競選過(guò)程中得到老師和同學(xué)們的支持。
由于我在小學(xué)階段曾擔任過(guò)班長(cháng)的緣故從而有著(zhù)這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著(zhù)想,而我也能夠通過(guò)對以往擔任班長(cháng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng )造令人滿(mǎn)意的成就,若是繼續碌碌無(wú)為下去的話(huà)則很有可能會(huì )讓將來(lái)的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過(guò)學(xué)習或班級工作中的努力為老師分憂(yōu),有著(zhù)這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競選為班長(cháng)自然會(huì )珍惜這個(gè)難得的機會(huì )并認真做好工作,我明白想要在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會(huì )辜負領(lǐng)導和同學(xué)們的信任,我會(huì )制定好這學(xué)期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過(guò)學(xué)校紀律的遵守來(lái)幫助自己在后續的學(xué)習生活中有所成就,秉承嚴謹的態(tài)度對班長(cháng)工作的完成來(lái)說(shuō)也是比較重要的,另外我也會(huì )配合好其他班干部來(lái)為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長(cháng)這個(gè)職位的我也會(huì )為了班級的發(fā)展來(lái)貢獻出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會(huì )認真分析自身的問(wèn)題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會(huì )選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無(wú)論結果如何都將能體現出公正性自然要對此表示服氣,而我也會(huì )積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來(lái)并將精力投入到接下來(lái)的學(xué)習之中,這樣的話(huà)也能夠努力提升學(xué)習成績(jì)并向其他同學(xué)請教,而我也能夠通過(guò)對班干部工作的觀(guān)察進(jìn)一步了解到班長(cháng)的職責具體有哪些。
可以說(shuō)這次競選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話(huà)也難以在競選中獲得大家的認可,總之我會(huì )盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長(cháng)。
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競選班長(cháng)的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(cháng)。
我叫馬馳,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì )唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個(gè)別人學(xué)習不好。如果我當上了班長(cháng),我會(huì )實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習興趣入手,許多同學(xué)現在上學(xué)就像進(jìn)監獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì )變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì )成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習興趣,當然也要端正學(xué)習態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著(zhù)幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎。如果規定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián),并及時(shí)沒(méi)收游戲機等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習,那么,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )上升;
第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級學(xué)生將低年級驅逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著(zhù)惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會(huì )變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì )抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負的人會(huì )十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì )惡性循環(huán)。而如果我當上了班長(cháng),我會(huì )在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規劃在沒(méi)有人的范圍內。
我的演講完畢。
競選班長(cháng)演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長(cháng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競選班長(cháng),因為我非常想為大家服務(wù),為我們這個(gè)班級服務(wù)。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當了班長(cháng),我會(huì )努力提高自己,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當了班長(cháng),我會(huì )盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。
假如我當了班長(cháng),我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
如果沒(méi)有選上,我也決不氣餒,說(shuō)明我還要加大努力。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
競選班長(cháng)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數學(xué)課代表,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。數學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作!我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!假如我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助;假如我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。如果大家對我有任何意見(jiàn),請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿11
各位同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng),相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的.時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà),我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯,我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
競選班長(cháng)演講稿12
大家好,我叫XXX,今天我競選的是生活委員。在這個(gè)新的,快樂(lè )的學(xué)期里。我想為大家做點(diǎn)事,幫老師干點(diǎn)什么。如果我競選上了,我將努力把我們班的勞動(dòng),紀律搞上去。謝謝,請你們給我投上寶貴的一票。
競選班長(cháng)演講稿三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫XX,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上的集體;如果大家對我有任何意見(jiàn),盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班長(cháng)演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫邰xx。
今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長(cháng)——班長(cháng)這個(gè)職位,雖然很多人隊班長(cháng)這個(gè)職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個(gè)嘗試的機會(huì )?
我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn),并且加以改正,就憑這幾點(diǎn),我認為我可以做好班長(cháng)。但是,惟一不足的一點(diǎn),便是:我挺內向,不怎么善于展示自己,這點(diǎn)困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個(gè)好班長(cháng)!
假如我成功競選上班長(cháng),我將用旺盛的精力來(lái)做好這項工作,爭當老師的小助手,主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級學(xué)習工作!還會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),例如:去野游,讓同學(xué)們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰(shuí)說(shuō)的最生動(dòng),最有趣……假如我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),還需要自我完善。
俗話(huà)說(shuō):不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿(mǎn),或許我做的有什么不妥之處,歡迎來(lái)“批評”我。我一定會(huì )揚長(cháng)避短,虛心接受,再多的話(huà)也表達不了什么。就讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競選一個(gè)神圣的的職位——班長(cháng)。
原先,我競選過(guò)幾次班長(cháng),最后都以失敗告終,但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)!林肯——美國總統,一生只競選過(guò)十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統寶座,我要學(xué)習他,做一個(gè)自信自強的人,這就是我為什么會(huì )來(lái)競選班長(cháng)的原因。
打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢最明顯。第一,我沒(méi)做過(guò)班長(cháng),所以我會(huì )以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過(guò),按道理來(lái)說(shuō),這是我的一個(gè)劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒(méi)達到班長(cháng)的標準,我才學(xué)會(huì )了接受失敗,更學(xué)會(huì )了面對失敗。從現在開(kāi)始,我要學(xué)習追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯,同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過(guò)頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會(huì )更努力。我會(huì )將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大,將我的缺點(diǎn)努力改正,還請同學(xué)監督我、提醒我。
如果當上班長(cháng),我會(huì )使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會(huì )和同學(xué)打成一片,不會(huì )像以前的班長(cháng),使用權力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì )擺架子,耍官腔,不像有些班長(cháng),當班長(cháng)前和同學(xué)就像朋友一般,當班長(cháng)后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個(gè)心地善良的人,可當他有了權力,就開(kāi)始欺負弱小。我不會(huì )像他們那樣,我會(huì )和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步。二、我會(huì )在班級設一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱”任何同學(xué)都有權利向里面投意見(jiàn),每周我都會(huì )在大家的注目下打開(kāi)箱子,仔細閱讀同學(xué)的意見(jiàn),我會(huì )改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們放心。三、我會(huì )讓一些同學(xué)監督我,因為人沒(méi)有十全十美,我會(huì )讓這些同學(xué)找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(cháng)。
班長(cháng),是神圣的,是光明的;班長(cháng),是善良的,是親切的。如果我當上了班長(cháng),我會(huì )以身作則,努力工作,讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì )奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒(méi)當上班長(cháng),我也不會(huì )灰心,不會(huì )氣餒,我會(huì )創(chuàng )造條件,追求進(jìn)步,等待機會(huì ),重新站在講臺上,重新競選班長(cháng),我深知失敗乃成功之母,所以我會(huì )一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言!
同學(xué)們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒(méi)有錯!
競選班長(cháng)演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我很榮幸今天能站在這里,我是班長(cháng),就會(huì )讓我們班的紀律變得非常好,得到各面流動(dòng)紅旗,讓每一面流動(dòng)紅旗飄揚在我們班上,讓每一份榮譽(yù)作為我們五年級的代言。
我也可以讓各個(gè)方面都非常好的學(xué)生來(lái)幫助學(xué)習不好的學(xué)生;身體素質(zhì)不好的學(xué)生;繪畫(huà)不好的學(xué)生;字體不好的學(xué)生等等。我也可以開(kāi)展一些能讓壞學(xué)生“改邪歸正”的活動(dòng)等?赡苡泻芏嗤瑢W(xué)在上課的時(shí)候因為在玩而沒(méi)有聽(tīng)明白老師講的課程,想要好好聽(tīng)吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學(xué)習一落千丈。我可以找好學(xué)生幫你補課,但條件是必須認真學(xué)。
當然,也有些同學(xué)被老師錯怪了,但又不敢去說(shuō),只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長(cháng),那么你們誰(shuí)有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說(shuō)給老師聽(tīng),再把老師的理由說(shuō)給你聽(tīng),這樣時(shí)間久了,老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無(wú)完人,世上也沒(méi)有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點(diǎn),只要大家告訴我,我一定取長(cháng)補短,爭取成為一名合格的班長(cháng)。
我希望大家投我一票,我一定會(huì )讓我們五年級成為學(xué)校中一顆耀眼的明珠!
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