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青春校園演講稿5分鐘
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的青春校園演講稿5分鐘,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春校園演講稿5分鐘1
青春是一首贊美的歌,青春是一陣路過(guò)的風(fēng)。走過(guò)青春我才發(fā)現,青春是春天播下的一粒籽兒,寄托著(zhù)哀思,孕育著(zhù)希望。
青春是一場(chǎng)游戲,不要瘋狂的玩一次便揮手而去;青春是一個(gè)戰場(chǎng),不能痛快的打一回便一敗涂地。
人往往因為堅強而實(shí)現了夢(mèng)想,因為沮喪而失去了方向。所以樂(lè )觀(guān)者揚起了希望的風(fēng)帆,悲觀(guān)者卸下了絕望的舵。
青春的我們有很多嗜好,有的同學(xué)是”網(wǎng)蟲(chóng)“,有的同學(xué)是”賭圣“,有的同學(xué)愛(ài)說(shuō)長(cháng)道短,有的同學(xué)是情場(chǎng)殺手……
我也和廣大同學(xué)一樣有著(zhù)青春的幻想,但我們首先應該做什么?我們首先應該提高自身素質(zhì)。有同學(xué)曾問(wèn)過(guò)我”為什么談到感情的時(shí)候你就回避,你在愛(ài)情上受過(guò)什么打擊嗎?“我回答:”不!是高考的打擊!“正因為高考,才讓我清醒的認識到:我們只有首先提高自身素質(zhì),才能在各方面獲得成功。我努力學(xué)習,我努力工作,并不是為了獲得什么榮譽(yù),而是去尋找自己的不足并彌補自己的無(wú)知,就因為這樣才激發(fā)了我的斗志,讓我迎難而上。
有同學(xué)經(jīng)過(guò)一次打擊,便從此不能自拔;有同學(xué)擔任過(guò)一期學(xué)生干部,便失去了自信;有同學(xué)因為一場(chǎng)雨下進(jìn)了心里便淋濕了靈魂;有同學(xué)因為一口氣不能蒸發(fā),便輸掉了青春。
青春校園演講稿5分鐘2
當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當彩虹還沒(méi)映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數人夢(mèng)想的詞語(yǔ),讓無(wú)數人迷茫的詞語(yǔ),可我卻微笑面對,因為青春就是我的校園生活,而青春也由我自己作主!
當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時(shí),我們班都披著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著(zhù)耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲中學(xué)習。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長(cháng)成參天大樹(shù)。這是我們的青春,由我們自己做主!
課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著(zhù),我們聆聽(tīng)老師那精心準備的講義,沉浸在廣闊無(wú)垠的知識海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲,數學(xué)課上的二次函數,英語(yǔ)課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實(shí)驗,體育課上的精神抖擻,音樂(lè )課上的放聲高歌,這些無(wú)不體現出我們的青春,這由我們自己做主!
在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候,不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候,不管在哪個(gè)班級,都有同學(xué)在看書(shū)和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)候,同學(xué)們在一起聊天,一起講笑話(huà);在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節課做準備,迎接新課地到來(lái)。
運動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的,場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長(cháng)跑,考驗意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場(chǎng)上爭分奪秒,團隊精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。
當然也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!
青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!
青春校園演講稿5分鐘3
趁繁花還未開(kāi)至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說(shuō)著(zhù)很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽(tīng)青春說(shuō),請把你的初三及未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為,我們正年輕。
我們是追夢(mèng)的少年。青春說(shuō)。
20xx年的夏天已經(jīng)走過(guò)。我知道,20xx年的夏天,我們也將載著(zhù)各自的夢(mèng)想離開(kāi)這里,我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊,不讓它溜走?墒俏覀兏用靼,為了夢(mèng)我們還要前進(jìn),我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回,背負著(zhù)必將背負的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著(zhù)心中執著(zhù)的夢(mèng)。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說(shuō)。
不曾瘋狂過(guò)開(kāi)始瘋狂開(kāi)始瘋狂,意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著(zhù)整齊的校服排著(zhù)整齊的`隊伍做著(zhù)整齊的廣播體操。初三的準畢業(yè)生們?yōu)橹?zhù)二十分鐘再復習的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機會(huì )。
然而,有誰(shuí)知道,體操過(guò)后,碩大的操場(chǎng)上只有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。
我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢(xún)問(wèn)道。
還有93天,嗯,還有93天我們就要進(jìn)行中考了。
小小的青春,小小的歲月,正被無(wú)情的揮霍著(zhù)。今年的6月17日,我們就要在中考路上躑躅而行,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅強,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲!蔽覀兺砸詾闊o(wú)懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結果就是倒下后茫然的問(wèn)一句:青春,你怎么了?
不滅的青春
夜再長(cháng),天還是會(huì )亮。青春說(shuō)。
熱切的想要逃避過(guò)錯,卻常常無(wú)病呻吟。
明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈,每晚熄燈后躺在床上,都能聽(tīng)到秒針滴答滴答聲。日復一日。
初三不是一場(chǎng)戰役,所以不會(huì )兵荒馬亂,也不會(huì )血流成河。我想:它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落,是一段讓青春不知所措,讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。
可是,就算風(fēng)再大,就算雨再急又怎樣,踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。青春總會(huì )記得我們的暮色是冷是暖。請聽(tīng)青春的訴說(shuō)。
青春校園演講稿5分鐘4
年輕的時(shí)候,我可以毫無(wú)顧忌地敢想、敢做、即使是不切實(shí)際、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因為,那時(shí)我們還年輕。
年輕的時(shí)候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛(ài)、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價(jià)去追求,去滿(mǎn)足自己的虛榮心,即使是到頭來(lái)兩手空空、一無(wú)所獲都不要緊,因為我們經(jīng)歷過(guò)了,努力過(guò)了,我們不會(huì )去后悔,因為、那時(shí)我們還年輕;年輕的時(shí)候,我們可以有很多的理想和遠大目標,可以把自己放在任何一個(gè)社會(huì )角色中,覺(jué)得自己可能會(huì )在一個(gè)自己從來(lái)不曾想過(guò)的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業(yè),有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當然認為,只要我努力、只要我堅持,都能實(shí)現的理想目標……我們什么都敢想,堅信只有想不到,沒(méi)有做不到,因為,那時(shí)我們還年輕。
現在,已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀,不太喜歡想一些感覺(jué)沒(méi)有很大意義,又不切實(shí)際的事物了;不太會(huì )去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事;不太會(huì )每天稀里糊涂得過(guò)的樂(lè )呵呵的。
現在,我們感覺(jué)有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感覺(jué)這真的不是我要的生活,不滿(mǎn)足于這樣的生活現狀,卻有種無(wú)奈的感覺(jué)。
青春校園演講稿5分鐘5
猶如朝陽(yáng)躍出的海面,美麗壯觀(guān);猶如破土而出的春筍,生機勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春。
青春,青春年少的我們要發(fā)奮圖強,人生中最美好的時(shí)光不應該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,應該是我們無(wú)悔的一份答卷!蹦乳e,白了少年頭,空悲切!斑@詩(shī)句應該引起我們的注意。把握現在,就是把握未來(lái),如果你等到白發(fā)蒼蒼才去后悔的話(huà),那太遲啦!那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
有人說(shuō):”青春是美好的,但又是短暫的,因此也是遺憾的!霸诟呤置茉浦械难诺鋳W運會(huì )上。青春活潑的運動(dòng)員們,發(fā)揮他們的能力為中國奧運獲得了多數的金牌和銀牌,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一個(gè)運動(dòng)員與金牌擦肩而過(guò),這是一件多么遺憾的事!
但是張海迪、劉胡蘭、董存瑞……他們都無(wú)悔于青春,他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。
但是青春需要我們用勇氣和智慧,去譜寫(xiě)這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無(wú)私的愛(ài)去編織奉獻的贊私。這才是把握住青春,青春真正的意義。
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