奮戰期中考試演講稿（通用17篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的奮戰期中考試演講稿，歡迎閱讀與收藏。
奮戰期中考試演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
生命如詩(shī)，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，轉眼已然到了期中。面對即將到來(lái)的期中考試，我將我喜歡的一句話(huà)、一副對聯(lián)、一個(gè)童話(huà)送給我喜歡的同學(xué)們。
一句話(huà)：當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話(huà)告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。對于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的手段，是一種及時(shí)調整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測，所以，我們面對考試，必須學(xué)會(huì )尊重他人，更尊重自己，誠信應對，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)，這句話(huà)還告訴我們要充分準備，積極迎考。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復習，力爭為期中考試做最充分的準備。
一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年，我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意�！痹诳荚囍�，我們就要學(xué)會(huì )以這種心態(tài)去面對。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎題不丟分，難題力爭得到分，從而答出自己的最好水平。
一個(gè)童話(huà)：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō)：“你怎么連一只兔子也追不上？”，獵狗說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！�，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說(shuō)：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢？”兔子說(shuō)：“因為我做到了竭盡全力�！蓖瑢W(xué)們，當你們在期中考試時(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著(zhù)的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這則小童話(huà)的真正寓意。
同學(xué)們，一句簡(jiǎn)短的話(huà)，一副耐人尋味的對聯(lián)，一個(gè)永遠讓人深思的童話(huà)，如果對你們以后的學(xué)習、生活能有所啟發(fā)，那就是我最大的欣慰。最后，我預祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
奮戰期中考試演講稿 篇2
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習的全面檢測，我們可以通過(guò)考試，對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，從考試結果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調整自己以后的學(xué)習；另外對于老師來(lái)說(shuō)，可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況，為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調整教學(xué)措施提供全面客觀(guān)的依據。期中考試是一次重要的考試，這對任何一位同學(xué)都是相同的。
對于初一年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習方法的適應程度，并對自己的學(xué)習方法作一些改善。
對于初二年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習中承上啟下的一年。而從學(xué)習的知識上來(lái)說(shuō)，又加深了一個(gè)層次。這次測試，從總的來(lái)看，又是在初中學(xué)習中踏下堅實(shí)的一步。
對于初三年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期中考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏�？梢�(jiàn)考試的意義之大，因此我們一定要認真復習，以強烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復習時(shí)間，制定復習計劃，復習工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現計劃目標的重要保證。
平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A差的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過(guò)去、面向未來(lái)。幫助同學(xué)們發(fā)現前面學(xué)習的長(cháng)處和不足，充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，努力拼搏，用期中考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習能力。
最后，預祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
奮戰期中考試演講稿 篇3
在金秋的風(fēng)淡云清中，我們迎來(lái)了新的挑戰——期中考試。對同學(xué)們而言，是要通過(guò)考試，對自身學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，調整自己今后的學(xué)習。因此，每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試，讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會(huì )！我們的熱情、我們的斗志沒(méi)有絲毫的減退，我們要趁熱打鐵，再打一個(gè)漂亮仗。
期中考試臨近。首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標。
其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習效率。再次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”就是告訴我我們要重視復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。然后，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試。它既是知識的檢測，又是意志的磨練，考試時(shí)要緊張但不能過(guò)度緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
最后，考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習上有付出才會(huì )有收獲，有勤奮才會(huì )有成果�？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇�，不能彌補學(xué)習上的漏洞。相反還會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。誠實(shí)守信是新世紀人才最基本的做人準則。所以，公開(kāi)競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。我們應當做一個(gè)光明磊落的人，贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
期中考試是對前一個(gè)階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去，考試成績(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么，重要是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期，我們學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們的集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，取得人格的完善。最后，祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)！
奮戰期中考試演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《奮力備考，迎接期中》。轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，高一的同學(xué)們適應了新的學(xué)習環(huán)境，高二高三的同學(xué)們?yōu)檫_級考試努力學(xué)習，做足準備。同時(shí)也在積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。9月20日的校慶，晚會(huì )開(kāi)始時(shí)雖然下起了雨，但全校同學(xué)還是依然坐在操場(chǎng)上認真的觀(guān)看，傾聽(tīng)，堅持到了最后，一起見(jiàn)證旅校的輝煌。十月中旬的秋季運動(dòng)會(huì )，上周剛結束不久的校級廣播操比賽，同學(xué)們都為自己的班級爭得了榮譽(yù)，這些成績(jì)的取得離不開(kāi)每一位同學(xué)的奮勇拼搏，全力以赴。無(wú)論是比賽還是考試，都是對我們綜合素質(zhì)的一次挑戰，同時(shí)也是考驗。下周，我們將迎來(lái)期中考試，我們要把在運動(dòng)會(huì )在各種比賽中的精神體現在學(xué)習上，做超越自我的勇敢者，爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。為了在期中考試中取得成功，我們應從以下幾個(gè)方面去努力：
1、珍惜時(shí)間。
時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，才會(huì )有更多成功的機會(huì )。珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步。
2、有明確的目標，合理的復習計劃。
一個(gè)沒(méi)有目標的人就像一艘沒(méi)有舵的船，無(wú)法到達成功的彼岸。我們應盡快確立明確的期中考試目標，不可模棱兩可。比如這次考試要考到第幾名，某一科要考到多少分。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。有合理的復習計劃才能達到目標，我們可以對照自己學(xué)期初的規劃，針對自身情況去制定每天的學(xué)習任務(wù)，學(xué)習的時(shí)間，如果外語(yǔ)較弱，那我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間在外語(yǔ)的單詞語(yǔ)法上，如果專(zhuān)業(yè)課較弱，可以多了解一些有關(guān)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識，結合書(shū)本，查漏補缺。但不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要一直堅持下去。
3、擁有良好的心態(tài)。
良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請保持平和積極的心態(tài)，用正確的態(tài)度，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
4、我認為也是最重要的一點(diǎn)，誠實(shí)守信。
期中考試不僅是一次階段性總結，也對我們品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則，只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。相信每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力獲得應有的回報。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。勝利永遠都是屬于有準備的人。希望每一位同學(xué)都能夠成為自己的優(yōu)勝者。最后，預祝同學(xué)們在期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的演講到此結束，謝謝大家。
奮戰期中考試演講稿 篇5
眼看迫在眉睫的考試即將來(lái)臨。這對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)展現自我的機會(huì )。有的同學(xué)能把握機會(huì )，取得優(yōu)異的成績(jì)，而有的同學(xué)卻只能對機會(huì )望而興嘆，因為機會(huì )只垂青有準備的人。
有人曾經(jīng)把機會(huì )比喻成一架梯子，中間的橫木是平時(shí)的努力和準備，兩邊的豎木就是機會(huì )。平時(shí)準備的充分，橫木積累得多，等到機會(huì )來(lái)臨時(shí)，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時(shí)積累的不多，準備不充分，沒(méi)有足夠的橫木，等到機會(huì )來(lái)臨時(shí)，依然不會(huì )有什么建樹(shù)。由此看來(lái)，加緊復習是十分重要的。
在加緊復習的同時(shí)，也要講究復習方法。首先要認真閱讀課本。在閱讀課本時(shí)，不要只是消極地接受上課時(shí)老師所講的知識，重要的是掌握知識并能靈活運用，要把精力集中在理解而不是記憶上。做習題是學(xué)好每門(mén)課的重要環(huán)節，但做習題的目的是鞏固知識，所以不能忽視對基本知識的理解而去盲目的做題。迎接考試的最后一步是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)。無(wú)論成與敗，得與失，也不管明天是陰天還是晴天，我們都應在自己的迎接期中考試的國旗下演講靈魂深處包有一種如水心境和豁達情懷。同時(shí)也要自信。相信驚濤駭浪之后必是光明的燈塔，懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了，我們每個(gè)人都是成功者。
讓我們在最后短暫的時(shí)間里，努力學(xué)習，迎接期中考試。最后我祝愿每位同學(xué)都能在考試中取得圓滿(mǎn)的成績(jì)。
奮戰期中考試演講稿 篇6
親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著(zhù)要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著(zhù)我們，催促著(zhù)我們努力學(xué)習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)，這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習明確方向與方法。
期中考試是我們學(xué)期學(xué)習進(jìn)程中的加油站，也是對半期以來(lái)自己學(xué)習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jì)。雖然距離期中考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習的效率。
那么，該怎么復習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽(tīng)，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！。因此，我們復習時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì )感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè )與輕松。
考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jì)。請記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。
最后，祝同學(xué)期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jì)！
謝謝大家。
奮戰期中考試演講稿 篇7
我想大家都和我一樣總是懷著(zhù)激動(dòng)的心情去計劃一個(gè)符合自己心意的完美假期，但期末考試迫在眉睫，我們不得不暫且收住那顆躁動(dòng)的心，以平穩的心態(tài)迎接考試。
現在以是無(wú)限期的逼近期末考試的時(shí)間，周邊的同學(xué)們都已經(jīng)積極備考，就連一些平時(shí)較為散漫的同學(xué)都在伏案奮筆，夏天炎熱的氣息中更是夾雜著(zhù)幾分火藥味，任何一個(gè)人都不甘落后！
雖然期末考試的鐘聲即將敲響，但建議大家晚上不要過(guò)度熬夜，這樣不僅會(huì )降低自己的學(xué)習效率，而且最終也會(huì )事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學(xué)的心也煩躁起來(lái)，這時(shí)應更要注重休息，畢竟身體才是革命的本錢(qián)。對于復習，每個(gè)人都有自己的一套方法，按照適合自己的方法有規律的復習一些掌握不牢固的知識點(diǎn)，戒驕戒躁，金無(wú)足赤人無(wú)完人，有則改之無(wú)則加勉。
另外期末考試不過(guò)是對一學(xué)期學(xué)習成果的總結，對于結果不需太過(guò)于在意。況且即使本來(lái)不夠牢固，只要在接下來(lái)的一段時(shí)間努力奮斗，想必也會(huì )取得不錯的效果。所以不管你認為自己有沒(méi)有學(xué)好，都不要放棄。爭取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
那些關(guān)于刻苦努力的例子我也不舉了，想必站在這里的哪一位同學(xué)知道的都不會(huì )比我少，最重要的是要付諸于行動(dòng)。
所以當你學(xué)習疲憊的時(shí)候，當你極渴望娛樂(lè )的時(shí)候，當你想要放棄的時(shí)候，就想象一下美好的假期，也許這能給你提供足夠的能量。
讓我們自信的迎接期末考試，堅定的相信自己，保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心，為自己加油！稍有改動(dòng)，鼓舞人心，演講一定要有激情！加油！
奮戰期中考試演講稿 篇8
同學(xué)們，你們好：
從邁入新學(xué)期至今，已有整整兩個(gè)月了，期間，我們歡笑，我們奔跑，我們奮斗。再過(guò)兩天，就將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試，再過(guò)兩天，就是我們奮起一搏的時(shí)刻！
我們都懷揣著(zhù)理想，渴望知識的灌輸，渴求人生價(jià)值的體現，夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)之士。在人生的征途中，會(huì )有磕磕絆絆，會(huì )有九曲十八彎，但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起，在失望中展望�！皩殑︿h從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”學(xué)習是滲透在整個(gè)生命中的積累，而考試又使這個(gè)過(guò)程增添了幾分趣味。
在每個(gè)人的印象里，考試都有其不同的形象，提到它，我們或興奮，或緊張，然而“考試”只是一個(gè)名稱(chēng)，摘去它花俏的面紗，其本質(zhì)是一個(gè)自我評定，自我調整和自我督促的過(guò)程。
考試好比是在賽車(chē)比賽中，選手來(lái)整修自己的愛(ài)車(chē)一樣，它是一個(gè)修整的工作，只有不斷地試車(chē)，才能發(fā)現其中的問(wèn)題，再有針對的進(jìn)行改進(jìn)。一個(gè)懂得思考和總結的`車(chē)手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習也是如此，一個(gè)成功者的背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過(guò)失敗，努力地攀巖卻摔得很重，為什么會(huì )這樣？我們需要如此問(wèn)自己�；蛟S應該換一條路？或許應該換一種方式？學(xué)習的內容不再局限于知識，更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習方法。
考試又好比射靶，它并不像有人認為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個(gè)性。它只是提供了一個(gè)尺度，使我們在學(xué)習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實(shí)基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質(zhì)，在緊張的環(huán)境中，要以平靜的心態(tài)參加考試，寧心靜氣，才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中，讓我們一起“溫故而知新”，勿以知識點(diǎn)小而不復習，勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息�？记傲�100分，多復習一分鐘，就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進(jìn)步，證明自己的智慧！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬(wàn)雄關(guān)終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
奮戰期中考試演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好 我是26班的劉xx。很榮幸能夠站在這里和大家交流一些我的想法。
電影《盜夢(mèng)空間》里有句臺詞“最頑強的寄生蟲(chóng)是意念，一旦扎根便難以根除”我想我們需要一些意念在我們思想中扎根，比如一個(gè)明確的成為什么樣人的意念，一個(gè)不達目的不罷休的意念。這其實(shí)是信念。有堅定信念的人就像有著(zhù)一艘GPS的潛艇，即使地處深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，將要去哪里。而沒(méi)有信念的人就像茫茫海上一葉無(wú)人駕駛的帆船，隨波逐流，不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時(shí)刻問(wèn)自己；我在干什么我要干什么？我哪做得好，哪做得不好，以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不舍的精神，我們不要做健全的殘疾人，走在路上，卻不會(huì )全力奔跑。我想我們大多數人回首往事時(shí)都會(huì )想，如果那個(gè)計劃我完成了，如果那個(gè)目標我實(shí)現了，該多好�？墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流。所賴(lài)東隅已逝，桑榆非晚。只要補救，哪怕是一點(diǎn)，總還是好的。如果你或我總不能堅持，引用梁?jiǎn)⒊痪湓?huà)“沒(méi)有勇氣別做人”。
目前的學(xué)習階段，只是我們人生中很小很小的一段。與其說(shuō)它是一條升學(xué)之路，不如說(shuō)是一個(gè)修煉的過(guò)程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習思考的能力，培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒(méi)有考好，就說(shuō)明我們在這些方面有所欠缺，但只要我們堅信自己是最棒的，當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好？但不能生活在考不好的悲哀中，我們可以高興考的好，更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大，讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經(jīng)驗教訓的能力，有面對挑戰，面對失敗的淡定從容。
最后的最后我突然想說(shuō)，其實(shí)這次演講就是個(gè)庸醫開(kāi)了份西藥，什么��？治標不治本唄。學(xué)習方法大家都知道，而考得依然不理想，是因為我們根本就沒(méi)有領(lǐng)會(huì )學(xué)習方法的精髓。沒(méi)有理解什么是學(xué)習方法。我們的成績(jì)，我們南校成績(jì)的進(jìn)步、提高還需我們共同努力，不斷地思考，把正確的思想從意識提高到認識并付諸行動(dòng)，才會(huì )進(jìn)步。
學(xué)習方法是一把絕世好劍，只有與它人劍合一，心神相通，才會(huì )所向披靡。
奮戰期中考試演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的同仁們：
大家下午好!
今天，我很榮幸在這里與大家共同探討教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)習策略。
首先，我本著(zhù)“學(xué)習以快樂(lè )為基準，教學(xué)以互惠為原則”的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，在我的課堂上，我要求學(xué)生以愉快的心情，積極的發(fā)言狀態(tài)與我互動(dòng)。我認為除了學(xué)習文化知識之外，我的課堂是個(gè)暢所欲言，發(fā)泄情感與壓力的“party”，即使有些同學(xué)沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上，但給大家帶來(lái)了歡笑，使大家得到了放松，只要沒(méi)有違法課堂紀律，我是許可他們的。通過(guò)這個(gè)“party”，我們歡聚一堂，我教他們學(xué)，大家互相討論，互相增長(cháng)，從中找到快樂(lè )。
其次，我在今年的教學(xué)過(guò)程中，與往年相比，在策略上稍有改動(dòng)。比如在一對一的結對子過(guò)程中，我添加了獎品鼓勵，當然，這種獎品鼓勵是在征求學(xué)生的意愿之下執行的。所謂的“一對一”就是把兩個(gè)英語(yǔ)成績(jì)相當的同學(xué)列為互相競爭對象。按分數或檔次之別互獎互罰。為a班，以檔次之分即十分為一檔，如80---89為一檔，過(guò)了90就是另一檔，縱然兩位同學(xué)是89與90只有一分的距離，但不是一個(gè)檔次里，前者就受罰;(8)為b班，以分數之分即10分之差，只要是在十分之內的，兩者都不獎不罰。這種結對子的辦法，我認為既可以提高學(xué)生的自覺(jué)性，又可以增強他們的自信心，同時(shí)也可以培養他們的上進(jìn)心，無(wú)論是尖子生還是后進(jìn)生，他們都具有pk精神，互相競爭，互相鼓勵，不僅如此，這種辦法，還加深了他們的友誼。
最后，我覺(jué)得這次期中考結果是差強人意，而且由于我的教學(xué)存在許多缺點(diǎn)與不足，希望各位領(lǐng)導與同仁們多多指教，謝謝大家!
奮戰期中考試演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
斗轉星移、光陰似箭，一名學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期中考試也已落下帷幕。這次考試，許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀！
請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì )上受到表彰的同學(xué)，因為在他們取得優(yōu)異成績(jì)的背后浸透著(zhù)不屈不撓、努力奮斗的汗水，如果沒(méi)有頑強的毅力，沒(méi)有百折不撓的精神，沒(méi)有對理想的執著(zhù)追求，就不會(huì )有這些成績(jì)。與其說(shuō)我們表彰這些同學(xué)，不如說(shuō)是表彰這些同學(xué)身上所呈現的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚光大！
我們也要將掌聲送給在座更多暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，他們也是我們可愛(ài)的同伴，在做人與求學(xué)的道路上，勤奮而執著(zhù)地與我們一起同行，起早貪黑。他們遵規守紀，不舍不棄，他們也期盼著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，不少同學(xué)也在作一次又一次的努力，只是方法不當或一時(shí)疏忽，成績(jì)未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水，總會(huì )收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒(méi)有熊樣，個(gè)個(gè)都是好樣的。
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jì)。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jì)是明顯的，然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足，比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì )，全體師生一定要針對自己的考試情況，認真地做一次總結。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)檢測站、更是一個(gè)加油站，路還很長(cháng)，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，查漏補缺、亡羊補牢，爭取下次取得更好的成績(jì)。
另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀校規，不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，打架斗毆，上網(wǎng)吧等，花父母的血汗錢(qián)白白地在學(xué)校里消費，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標，開(kāi)始新的學(xué)習計劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活，關(guān)系到每位同學(xué)的成長(cháng)成才，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是我們當前的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習，為自己、為家庭、也為國家。
同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加燦爛的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
奮戰期中考試演講稿 篇12
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！時(shí)間如飛，我校的期中考試即將到來(lái)，我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚�，我們應該怎么辦”的問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，參加考試的次數成百上千，然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，為什么會(huì )有如此差異呢？我看，關(guān)鍵在于心態(tài)和認識，出現了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時(shí)候，出現了高期望值與低付出之間的矛盾；出現了目標的樹(shù)立與行動(dòng)的不對稱(chēng)之間的矛盾；出現了重攀比與輕自信之間的矛盾；出現了不良學(xué)習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面，我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法，希望能夠對大家有所啟發(fā)，有所促進(jìn)。
我們學(xué)習應該定期有一個(gè)目標，目標的樹(shù)立不能太高，最好是稍用勁就能夠實(shí)現的。我們有好多同學(xué)總是把目標確定得較高，一旦實(shí)現不了，就會(huì )出現情緒低落、茫然無(wú)措的情況；還有一些同學(xué)，除了家長(cháng)給自己確定目標以外，自己從來(lái)也沒(méi)有確定什么長(cháng)期或短期目標，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬(wàn)事大吉了，這樣的同學(xué)只能是：少壯不努力，老大徒傷悲！也有不少同學(xué)目標是確定了，可實(shí)現目標時(shí)的自我管理做不到，表現在聽(tīng)課時(shí)注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到。這樣，目標確定得再好，也只能寫(xiě)在紙上，落實(shí)不到行動(dòng)上。我們可以把平時(shí)學(xué)習到位，效率高叫做“手藝高”，把目標的實(shí)現叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免了考試焦慮。 在我們學(xué)習的過(guò)程中，只有同學(xué)們的相互比較，才可以看出短長(cháng)，找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也才會(huì )有目標和動(dòng)力，然而，有些同學(xué)在學(xué)習上攀比之心太重，也就是把學(xué)習的成績(jì)看得太重，這很容易給自己制造過(guò)重的思想負擔，從而使自己變得日漸不自信起來(lái)。其實(shí)，平時(shí)的考試，包括期中、期末的考試，成績(jì)，只是對一個(gè)階段學(xué)習狀況的總結，它只是一種檢測的手段，不是最終的結果，我們不應該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結束后，及時(shí)通過(guò)老師講評試卷、分析試題，總結本階段學(xué)習過(guò)程的成敗得失，以便找出問(wèn)題，尋求改進(jìn)的方法。這才是我們應該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學(xué)習成績(jì)，樹(shù)立起可以戰勝一切困難、勇往直前的自信心，從而確立新的目標。過(guò)分地在成績(jì)面前患得患失，徒增煩惱，枉背思想包袱。
還有些同學(xué)十分自信，認為自己什么都對，就是碰到考試成績(jì)不理想的時(shí)候，也不會(huì )聽(tīng)老師的勸告。這些同學(xué)之所以出現考不好的現象，完全是沒(méi)有及時(shí)整改自己不良的學(xué)習習慣和學(xué)習方法所致。過(guò)分地自信就等于迷失了自知之明，這類(lèi)同學(xué)平時(shí)遇到小小的失敗，根本不以為然，等遇到大的失敗，跌了跟頭，甚至摔得鼻青臉腫的時(shí)候，才能恍然悔悟，可到那個(gè)時(shí)候，就一切都晚了。
同學(xué)們，我們不妨仔細盤(pán)點(diǎn)一下自己走過(guò)的路程，靜下心來(lái)想一想，凡是那些比較聽(tīng)老師的話(huà)，比較聽(tīng)有經(jīng)驗的老者勸說(shuō)，及時(shí)完成老師交給的學(xué)習任務(wù)，認真按照智者的提醒和勸說(shuō)去實(shí)踐的同學(xué)，盡管那些循規蹈矩的約束是有點(diǎn)煩人，但是，只要我們持之以恒去做了，就幾乎都能成功，遇到難事或者不順心的事，都能有一個(gè)良好的心態(tài)去面對，健康的行為去處理。反之，你說(shuō)你的，我做我的，這種我行我素的同學(xué)，是不會(huì )形成良好的學(xué)習和做人習慣，碰到考試這樣的考驗，也只能呈現出焦慮的狀態(tài)了。
同學(xué)們，只要我們平時(shí)努力去做了，就不要顧慮考試的結果。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無(wú)坦途，遇到坎坷和困難，不能繞過(guò)去，而要用心、用力越過(guò)去，只有這樣，才能克服艱難險阻，到達勝利的終點(diǎn)！
最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平，取得理想的成績(jì)！
奮戰期中考試演講稿 篇13
各位同學(xué)們：
今天我演講的題目是：《爭分奪秒，備戰期中考試》。
不知不覺(jué)，一名學(xué)期即將過(guò)去，我們又要迎來(lái)期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們一名學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jì)，我們應該從以下幾個(gè)方面去努力
首先，要爭分奪秒。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jì)才會(huì )有的進(jìn)步，期末考試才會(huì )變得輕松自在。
其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
最后，期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則，只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
奮戰期中考試演講稿 篇14
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學(xué)校的期中表彰會(huì )也圓滿(mǎn)結束，這次期中考試，學(xué)校決定各班再分別召開(kāi)期中總結會(huì )，其目的是：總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，更快更科學(xué)地提高成績(jì)，爭取教學(xué)工作新突破。
大家知道，期中考試的作用在于就大家學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法進(jìn)行一次檢查，是對所學(xué)習知識的進(jìn)一步復習鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。
學(xué)校期中總結會(huì )后，很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)學(xué)習成績(jì)比較好的，時(shí)間抓得更緊了，原來(lái)學(xué)習一般的，是因為時(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習態(tài)度不那么刻苦的、自覺(jué)，這次會(huì )后轉變了態(tài)度，自覺(jué)性增強了，他們也跟學(xué)習好的同學(xué)一起擠時(shí)間，爭速度，講方法，求效率，起早貪黑復習功課。
這次期中考試，我們班的同學(xué)還有很大的潛力可挖，總的來(lái)講，理科成績(jì)考的很不錯，在文科中英語(yǔ)、政治、歷史等科目，同學(xué)們只要多加注意，在時(shí)間、精力上有所傾斜，齊頭并進(jìn)，期末考試一定是另一片新天地。
期中目的達到了，原因找到了，經(jīng)驗總結了，那么我們下次期末考試成績(jì)又如何立于不敗之地呢？因此我們應該深深的明白：期中考試的結束，這只不過(guò)是一名學(xué)習過(guò)程中的小逗號而已，并并不是句號，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。在中考已經(jīng)離我們并不遙遠了，其實(shí)中考實(shí)際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標上的競爭。進(jìn)入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績(jì)、排名、家長(cháng)的期望、周?chē)妮浾�，無(wú)形中有一種競爭壓力困擾著(zhù)每一位同學(xué)，于是有些同學(xué)會(huì )因此變得憂(yōu)心忡忡，吃不下飯，睡不好覺(jué)，成績(jì)每況愈下。中考復習應該有壓力，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，否則就無(wú)法取得進(jìn)步和成績(jì)。但是，一個(gè)人如果對自己的期望值過(guò)高，壓力過(guò)大，學(xué)習過(guò)程始終處于焦慮狀態(tài)，就容易造成心態(tài)失衡，表現為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態(tài)的好壞實(shí)是在太重要了！ 世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70％。因此我們必須保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，要把壓力變成動(dòng)力。你應該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓，而且愈戰愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。
期中考試是一次大閱兵，我們希望通過(guò)本次期中考試的兩次總結會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望受表彰表?yè)P的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng )新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
親愛(ài)的同學(xué)們，”春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽“，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話(huà)：”知識改變命運，學(xué)業(yè)決定未來(lái)，態(tài)度決定一切�！拔覀円獜臅簳r(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調整我們自己，為下一次考試早做準備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習的不足，制定出自己的學(xué)習目標，學(xué)習計劃，發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，因為，成功只光顧有準備的人！讓我們攜起手來(lái)，打破成績(jì)瓶頸，使成績(jì)有一個(gè)新的提升，改變成績(jì)高原現象，在今后的學(xué)習中充分展現自我，挑戰自我，發(fā)展自我，超越自我，放飛夢(mèng)想，不斷創(chuàng )造新的輝煌。
我堅信，每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我堅信，明天是屬于你們的！永遠是屬于你們的。
我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝大家，我的講話(huà)玩了！
奮戰期中考試演講稿 篇15
同學(xué)們，大家好：
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗原因。有兩點(diǎn)是可以肯：
第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時(shí)訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想”。
第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
奮戰期中考試演講稿 篇16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《如何做好期中復習》
不知不覺(jué)，期中將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì )，談?wù)勅绾巫龊闷谥袕土暎?/p>
首先，要求同學(xué)們提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識。
其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習機會(huì )學(xué)好基礎知識，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期中復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。
再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水，就會(huì )換來(lái)多少成果。最后，在這里預祝同學(xué)們組織好期中復習，爭取發(fā)揮出最佳水平！我的演講完畢，謝謝大家！
奮戰期中考試演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我和同學(xué)們一起探討的題目是：《提高復習效率 迎接期中考試》。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復習效率？在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期中考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷！預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)！
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