高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿范文(精選6篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿范文(精選6篇),歡迎大家分享。
高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是高中二年級的xxx,今天這場(chǎng)演講,我感到很激動(dòng)。今天我們的話(huà)題就是關(guān)于勞動(dòng)的,而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng),鍛煉自己的勞動(dòng)力》。
我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動(dòng)是常事吧,畢竟每個(gè)班級都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng),但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng),大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會(huì )什么,那我想你這想法錯了,勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng),要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的,但是如果你去搞勞動(dòng)的話(huà),就是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在學(xué)校里的勞動(dòng),就是打掃衛生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動(dòng)力,就是動(dòng)動(dòng)手就行,為什么不做呢?
我們雖然在高中了,可是勞動(dòng)卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛(ài)它,這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì )不開(kāi)心了,然后導致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運動(dòng),不僅能夠體會(huì )到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒(méi)有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動(dòng),以后等著(zhù)就長(cháng)大了,出了社會(huì )什么都不會(huì )做,連最基本的養活自己的能力都沒(méi)有,那可是要被笑話(huà)的,F時(shí)代的生活,都是要自力更生的,沒(méi)有勞動(dòng)力,怎么可能生存下去。
所以現在我們年紀還比較小,又是在學(xué)校,開(kāi)始培養自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現在起,開(kāi)始去喜歡勞動(dòng),在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì )很多的技能,未來(lái)只能是慶幸自己會(huì )這些基本勞動(dòng),因為不用擔心自己什么都不會(huì )做,而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們,只是希望我們過(guò)得開(kāi)心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們在這段時(shí)光是幸福開(kāi)心的,但絕對不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們去照顧他們的,那我們怎么可能沒(méi)有勞動(dòng)力呢?所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng),才能有自己的勞動(dòng)力,不用去擔心自己生活。
高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我想要演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng),我們現在的美好的生活都是離不開(kāi)勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng),所以我們不僅僅要熱愛(ài)勞動(dòng),更要尊重別人的勞動(dòng)成果,不管是現在還是未來(lái),美好的生活和未來(lái)都是離不開(kāi)我們辛勤的勞動(dòng)的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統,所以我們也要從現在開(kāi)始,從自己做起,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)成果。
我們現在吃的一粒米一顆飯都是農民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒(méi)有他們的辛勤的勞動(dòng),我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會(huì )如此的飽和,我們就可能連飯都沒(méi)有吃的,我們現在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來(lái)的,在太陽(yáng)很大的時(shí)候,他們頂著(zhù)太陽(yáng)暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動(dòng),沒(méi)有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習的環(huán)境,我們現在身上穿的衣服,用的學(xué)習用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當中的吃穿住行都離不開(kāi)所有的工作人員的勞動(dòng),所以我們作為一個(gè)學(xué)生,也要從小就養成一個(gè)好的品質(zhì),有一個(gè)好的品德比自己的成績(jì)再好都要重要,所以我們也要去認真的改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開(kāi)我們的勞動(dòng)的,世界的美好和生活的美好都是離不開(kāi)勞動(dòng)的,就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動(dòng),去自己的努力在為自己的未來(lái)和生活而打拼,我們現在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習環(huán)境,都是離不開(kāi)他們辛苦的勞動(dòng)的,所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易,勞動(dòng)的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果,可能我們覺(jué)得沒(méi)什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的,所以我們也要去認真的學(xué)習,在以后的日子里,用自己的知識去更好的勞動(dòng),勞動(dòng)的方式有很多,只要我們愿意去努力,我們就可以擁有自己的生活和未來(lái),我們也會(huì )愿意去未來(lái)自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。
同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛(ài)勞動(dòng),不管是對于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認真的學(xué)習之外,我也希望我們都可以在生活當中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當中。
謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開(kāi)心的事情。
高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x年級x班的xx,今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勤勞是我們中華民族的傳統美德,因為有很多的人熱愛(ài)勞動(dòng),所以我們才會(huì )有現在這個(gè)幸福的社會(huì )。如果土地沒(méi)有人耕種,或者耕種的人不用心,那肯定沒(méi)有我們現在這樣一個(gè)幸福的社會(huì )。熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富,從古至今,有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢?我們每一個(gè)班級每天都要打掃教室和負責的公共區域的衛生,有一些同學(xué)每到打掃衛生的時(shí)候就非常的不情愿,還會(huì )偷懶。跟一些人,比如環(huán)衛工人相比,我們已經(jīng)是非常幸福的了,我們的打掃任務(wù)也不是很累。
可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得我們現在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng),而是學(xué)習。但熱愛(ài)勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛生,在輪到自己打掃衛生的時(shí)候,認真一點(diǎn),至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛生的時(shí)候就偷懶,直接不打掃衛生,或者不認真的打掃,其實(shí)我覺(jué)得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是要全面發(fā)展,而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子。所以認為只要好好學(xué)習,其他都不要管的同學(xué),你們的想法是非常的.錯誤的,是很片面的,我們不應該有這樣的想法。
勞動(dòng)并不是需要每天都把精力放在這個(gè)上面,看到自己座位旁邊有垃圾,及時(shí)的進(jìn)行清掃,這就是勞動(dòng)。在家的時(shí)候,也可以做一些家務(wù),也是勞動(dòng)。我們這一代人,因為什么事情都有家里人幫著(zhù)做,所以逐漸養成了懶散的性格,都快忘了勤勞這一美德。所以我們應該要熱愛(ài)勞動(dòng),不需要我們時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng),只要熱愛(ài)勞動(dòng),就能夠養成勤勞的品質(zhì)。很多不熱愛(ài)勞動(dòng)的人,在學(xué)習上也不會(huì )好到哪里去。要想學(xué)習好,只有勤勞的學(xué)習,勤勞的人往往也會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)。所以同學(xué)們你們還覺(jué)得我們不需要熱愛(ài)勞動(dòng)嗎?
我們應該要把自己培養成一個(gè)全面發(fā)展的人,所以不管是學(xué)習也好,勞動(dòng)也好,都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明,都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。如果那些科學(xué)家們只有想法,而不去付諸實(shí)踐,也不會(huì )有那么多的發(fā)明。他們研究的過(guò)程也算是勞動(dòng),所以勞動(dòng)也不是只代表著(zhù)打掃衛生,還有很多的含義。
同學(xué)們,在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),我們也應該要熱愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現在開(kāi)始,從今天就開(kāi)始,我們一起變得更加的勤勞吧!
謝謝大家!
高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很高興能夠有這次演講的機會(huì ),我今天要演講的主題是:《熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起》。
勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統,勤勞就是說(shuō)的熱愛(ài)勞動(dòng),正因為有那么多的人熱愛(ài)勞動(dòng),我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個(gè)繁榮的社會(huì );正因為熱愛(ài)勞動(dòng),我們國家才會(huì )樹(shù)立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛(ài)勞動(dòng),我們才能夠建設起那么多偉大的工程;正因為熱愛(ài)勞動(dòng),我們才能夠養活十多億的人口……熱愛(ài)勞動(dòng)是我們創(chuàng )造財富的不斷源泉,是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的素質(zhì)!
或許說(shuō)到這里,有很多的同學(xué)對我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)有不同的看法,覺(jué)得我們現在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習,勞動(dòng)并不是現在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀(guān)點(diǎn),我可以很肯定的說(shuō)這是狹隘的,是片面的,熱愛(ài)勞動(dòng),并不是要求我們去做多么重體力的活,是要我們去創(chuàng )造多少的價(jià)值,不是要我們去種田,不是要我們去掃大街,而是希望我們每一個(gè)同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情,在大家需要勞動(dòng)幫助的時(shí)候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒(méi)看見(jiàn),也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛生是勞動(dòng),上完課之后看到黑板臟了,自己及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng),看到別人在抬水的時(shí)候,自己去協(xié)助一些還是勞動(dòng),在家里面父母在做飯的時(shí)候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無(wú)論大小,他們都是勞動(dòng),就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要勞動(dòng)呢?是因為所有的美好都是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,就連能夠幫助我們勞動(dòng)的機器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來(lái)的嗎?我們只有先去勞動(dòng)了,才能夠幫助我們創(chuàng )造更好地生活,創(chuàng )造更加美麗的未來(lái),我們身為高中生需要勞動(dòng),是因為勞動(dòng)并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現在許多的同學(xué)幾乎沒(méi)有勞動(dòng)過(guò),讓你去買(mǎi)些蔥回來(lái),可能你都分不清蔥和蒜的區別,這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng),才能夠從具體的勞動(dòng)中學(xué)習到更多的生活經(jīng)驗,才能夠讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習這不假,但是必要的勞動(dòng)同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開(kāi)始吧。
高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù),為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)財富、精神財富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng )造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀(guān)歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗總結成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì )便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類(lèi)從盤(pán)錯交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現代文明,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類(lèi)思維,勞動(dòng)改造了人類(lèi)的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因為勞動(dòng)是財富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng )造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動(dòng)的歌謠。
謝謝大家!
高中熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿6
xx中學(xué)的同學(xué)們,大家上午好!
今天我要演講的主題是“勞動(dòng)”!勞動(dòng)從我們人類(lèi)還是猿猴時(shí)起一直到現在,從未間斷過(guò),在我們從動(dòng)物變成高級動(dòng)物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用,你們說(shuō)勞動(dòng)重不重要?
說(shuō)起勞動(dòng),我們不自然地就會(huì )想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”,今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同!但是請問(wèn)問(wèn)此刻的你們,你們真的理解并同意這句話(huà)嗎?現實(shí)生活中,不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在,甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當年讓知識青年下鄉“接受貧下中農再教育”的原因!當然,社會(huì )科技發(fā)展到現在,我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠地跑那么遠去接受勞動(dòng)再教育,只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起;尊重勞動(dòng),從身邊小事做起”,你們就是最棒的!
俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習忙,勞動(dòng)太占時(shí)間為由,拒絕參與勞動(dòng),甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子,立馬沖去學(xué)校幫忙,生怕耽誤自己孩子的學(xué)習時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了,甚至就連他們自己的書(shū)本作業(yè)在哪里,都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn),這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府,他們除了學(xué)習,還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),到了社會(huì ),除了給人們增添麻煩,還能做什么?所以從現在起,我們要對拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”,將來(lái)做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才!
還有一部分同學(xué)認為,我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的人工智能,讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴地勞動(dòng),勞動(dòng)那么苦那么累,干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理,容易誤導其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,不難發(fā)現他們的矛盾所在!如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng),但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道,不去真切地體驗體力勞動(dòng),不尊重體力勞動(dòng)者,試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠、眼高手低的“讀書(shū)機器人”和“應試機器人”,很難培養出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們,希望你們聽(tīng)了我的演講后,能改變對勞動(dòng)的偏見(jiàn),能更尊重每一位勞動(dòng)者,一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!
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