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熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿

時(shí)間:2022-02-20 14:00:04 演講稿 我要投稿

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿(匯編15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿(匯編15篇)

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。

  直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù),為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)財富、精神財富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵。

  勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng )造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀(guān)歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗總結成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì )便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類(lèi)從盤(pán)錯交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現代文明,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類(lèi)思維,勞動(dòng)改造了人類(lèi)的生存空間。

  勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因為勞動(dòng)是財富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng )造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動(dòng)的歌謠。

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

  勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機械化作業(yè),高效率生產(chǎn)?萍嫉臇|風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱(chēng)號也似乎在逐漸遠離我們。

  生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本!

  就像大樹(shù)扎根于泥土,魚(yú)兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們人類(lèi)不斷發(fā)展的一個(gè)根基。從遠古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿(mǎn)目、繁花遍地,我們是靠著(zhù)勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們在一次次的勞動(dòng)中,不斷總結經(jīng)驗,于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設備,愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著(zhù)我們一步步向前走,攀登高峰!

  是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應以勞動(dòng)為榮,堅持發(fā)揚流傳下來(lái)的這一傳統美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng )造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達夢(mèng)的遠方。

  每年都會(huì )有勞動(dòng)模范評選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無(wú)一不體現著(zhù)奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習!不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅守在作坊里的工匠,他們在時(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著(zhù)那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。

  同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統美德流傳下去,發(fā)揚下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路,為的是鋪墊將來(lái)之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著(zhù)積淀。

  少年的我們,因就著(zhù)這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負期許與夢(mèng)想!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統,然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內涵,樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識,從而尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  誠然,我們高中生理應惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們人類(lèi),尤其是青少年鍛煉自己的動(dòng)手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢(qián)雇人去做才好,這種觀(guān)點(diǎn)真的對嗎?

  對于以上觀(guān)點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現代人類(lèi)!叭嗽诚嘁緞e”,不過(guò)才區區數十萬(wàn)年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡恼J識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強健的體魄,更是健康的心靈。所以說(shuō),“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書(shū)本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。

  從長(cháng)遠來(lái)看,勞動(dòng)讓我們更好地團結同伴,體驗生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來(lái)的,我們更應該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現中華民族偉大復興”貢獻力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿(mǎn)天,共做清潔。觀(guān)看比賽,維持衛生;班級活動(dòng),打掃戰場(chǎng);公益活動(dòng),頻見(jiàn)身影……積極參與班級、學(xué)校和社會(huì )的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂(lè )而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類(lèi)鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì )上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯上加錯的行為。如此帶著(zhù)有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀(guān),遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是復興中學(xué)高三(1)班的學(xué)生。暖意融融,春風(fēng)拂面。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)五一勞動(dòng)節。

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的文明,創(chuàng )造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。是勞動(dòng),讓我們的校園整潔、干凈。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。

  勞動(dòng)雖然辛苦,但勞動(dòng)者卻是幸福的,因為只有付出才會(huì )有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專(zhuān)家們分析說(shuō):孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng),獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù),可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?梢(jiàn),家務(wù)勞動(dòng)與孩子健康成長(cháng)與成才有著(zhù)極其密切的關(guān)系。

  可是在平時(shí)生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現,有些同學(xué)根本不愛(ài)勞動(dòng)。個(gè)別同學(xué)當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí);^,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學(xué)甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳;氐郊腋且孕』实圩苑Q(chēng),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,認識到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實(shí),我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對于我們的健康成長(cháng)都是很不利的。

  同學(xué)們,讓我們繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動(dòng)。在校做好學(xué)校的所有值日工作,回家主動(dòng)幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂(lè )!更為我們將來(lái)走上社會(huì ),成為社會(huì )棟梁之才,做好準備。

  最后,我代表全班同學(xué)提前祝老師和同學(xué)們五一節快樂(lè )!

  我的發(fā)言結束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己》。

  我們每天可能都會(huì )勞動(dòng),大多數人都會(huì )微笑面對,因為他們知道勞動(dòng)對我們只會(huì )有益無(wú)害。飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的同學(xué),你是否想過(guò),勞動(dòng)對我們有多少好處?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛(ài)的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開(kāi)水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長(cháng)此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計劃的去謀劃未來(lái),讓自己能獨當一面。除此之外,還有更重要的一點(diǎn):可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會(huì )贏(yíng)得周?chē)H朋好友的發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會(huì )、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來(lái)向你證明一下,讓你心服口服。

  有一次,老媽正在拖地。拖到一半時(shí),可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來(lái)休息了一會(huì )兒。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累,便去衛生間拿了另外一把拖把,開(kāi)始拖起地來(lái)。當我拖了大約15分鐘的時(shí)候,我便聽(tīng)到有人的腳步聲。扭頭一看,原來(lái)是老媽。她臉上堆滿(mǎn)了笑,幸福地看著(zhù)我,說(shuō):“我家寶貝,長(cháng)大了!蔽疑敌α艘粫(huì )兒,繼續埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話(huà)報喜的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小時(shí)后,加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以后,我越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事。

  當然,現在有很多人不情愿勞動(dòng),認為自己家里有錢(qián),可以雇保姆保潔做飯。至于勞動(dòng),當然是保姆的事情?墒,你想過(guò)不勞動(dòng)對我們的危害嗎?

  保姆也有家,保姆也會(huì )有繁瑣雜事,一旦她離開(kāi),你想到后果了嗎?一旦他們離開(kāi)你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會(huì )生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬(wàn)確的!我說(shuō)的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習慣,只要不下雨,就會(huì )趁著(zhù)早晨出去運動(dòng)一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著(zhù)氣味的方面望去,原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周?chē),殘羹剩飯的汁水流滿(mǎn)一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我捂著(zhù)鼻子繼續向前走,我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著(zhù)成千上萬(wàn)品食美味的綠頭兵。我們打電話(huà)問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來(lái),讓我們理解一下。

  同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀(guān),更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因為,愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己,因為勞動(dòng)是我們每個(gè)人必盡的責任。同學(xué)們,自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子,很美”。有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛(ài)的同學(xué)們,有誰(shuí)規定,學(xué)習的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o(wú)數的中國人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養著(zhù)一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。

  那么我想問(wèn),值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過(guò)笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?

  生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對話(huà)的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著(zhù)個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?

  試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

  是的,你說(shuō)的沒(méi)錯,除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習的意義又在哪里?

  再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的.巨嬰?

  倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時(shí)間永遠分叉,通向無(wú)數的未來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著(zhù)我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家帶來(lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。

  這是個(gè)老生常談的話(huà)題了,我們無(wú)論是在大街小巷,還是課本圖書(shū),總能找到些相關(guān)的文章和知識?墒,既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情,他們根據他們的情況給出了他們的理論,而我又結合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周?chē)男@吧!想想我們在下課時(shí)走過(guò)的那些道路,還有我們的教室,我們的衛生區!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛生區的衛生都面臨著(zhù)非常嚴重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛生時(shí)的偷懶情況!

  我常常在做完自己的衛生打掃后就會(huì )在校園里溜達,這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認真打掃的姿態(tài)?墒,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

  這是什么?這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎?不是!絕對不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象?墒聦(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!

  同學(xué)們,現在作為一個(gè)初二年級得到學(xué)生,我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好,那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境,還會(huì )好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛生區分開(kāi),也不過(guò)是每人只有老師講臺這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?

  勞動(dòng),我們早已聽(tīng)膩的詞,可是對我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習!有人說(shuō)我們還要學(xué)習,初二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習又能勤快到那里去?

  勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責任,使我們所必須肩負的責任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動(dòng),愿意將我們的家園變得更好!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

  復興中學(xué),是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結果。但令人稍感遺憾的是,有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識和行為,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見(jiàn)他們打掃衛生的身影,卻見(jiàn)他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見(jiàn)他們勤奮學(xué)習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見(jiàn)他們諸如自行車(chē)、電瓶車(chē)到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車(chē)的聲音。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正在啃蝕著(zhù)他們的身體和靈魂。

  有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,塔上間草棚,便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購買(mǎi)了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑,大吃大喝。沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問(wèn)弟弟:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn),是不是爸生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩個(gè)搖錢(qián)樹(shù)!备绺邕B忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)在哪?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是那兩棵搖錢(qián)樹(shù),每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差!备绺绮胖,原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無(wú)法拒絕勞動(dòng),就像無(wú)法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的未來(lái)和幸福。

  那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家?障爰矣肋h成不了大氣!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜!弊鲆粋(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會(huì )懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì )到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人還不行,我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人,對其他勞動(dòng)者心有感激,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)的生動(dòng)解說(shuō)。同學(xué)們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘勞動(dòng)之果,永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿9

  用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì )的時(shí)候,可曾想過(guò),為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過(guò)了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力,是漫長(cháng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類(lèi)人猿變成了人,是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區別開(kāi)來(lái),讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(cháng)。勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng),它使人類(lèi)獲得了自己的本質(zhì),人類(lèi)正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身,也改變著(zhù)自然,創(chuàng )造了屬于人類(lèi)自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng )造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒(méi)有勞動(dòng),我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單,也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區別,當然也用不著(zhù)我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

  勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類(lèi)命運的分水嶺,也是一種美德,一種修養,是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養能力,勞動(dòng)提升人格,勞動(dòng)催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō),“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì )文學(xué),也學(xué)不會(huì )音樂(lè ),也學(xué)不會(huì )體育,也學(xué)不會(huì )那保證道德達到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō),“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現他的智慧、技藝、對事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿”。我國現代著(zhù)名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō),“只有走在生活的前面,用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動(dòng),將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句!皶兂鲈盘镆箍(jì)麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內”,在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統,這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

  世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲,那些盡想著(zhù)不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無(wú)情地拋棄,甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng),是永遠不會(huì )也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當然現在時(shí)代不同了,勞動(dòng)的內容與方式均有了很大的變化,但學(xué)習與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(cháng)地對于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識,可以說(shuō)這只是知識的一半,你還需要上一個(gè)大學(xué),即勞動(dòng)大學(xué)!泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰略家,真的是目光如炬,不僅看到了當時(shí),也洞察到了現在與將來(lái),足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因為缺乏基本的勞動(dòng)技能而輟學(xué),有的甚至生活都無(wú)法自理,難道不值得警鐘長(cháng)鳴嗎?

  馬克思說(shuō),“那些為共同目標勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋5娜恕。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),重視勞動(dòng),誠實(shí)勞動(dòng),全面理解與從事勞動(dòng),用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)》。

  勞動(dòng)自古以來(lái)便是中華民族的優(yōu)秀傳統之一,但在當今社會(huì )中卻有許多人不熱愛(ài)勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果,這是為什么呢?我真的百思不得其解。

  是因為他們不理解勞動(dòng)的意義嗎?是他們不想去勞動(dòng)嗎?也許是這樣的吧。也許是不明白勞動(dòng)的可貴,他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮。古人云:“民生在勤,勤則不匱!币馑际钦f(shuō),生活在于勤勞,勤勞則不會(huì )缺乏東西。通俗的講就是:勞動(dòng)是創(chuàng )造幸福和財富的源泉。倘若農夫伯伯不耕作農田,請問(wèn)哪里來(lái)的糧食呢?誰(shuí)又如何能保證溫飽呢?更加不用說(shuō)創(chuàng )造幸福的生活了。因此勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的成果也應當受到尊重。所以我們每一個(gè)人都該熱愛(ài)勞動(dòng),愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。

  勞動(dòng)是可以保持身體健康的。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,時(shí)間長(cháng)了之后,身體機能會(huì )慢慢下降,從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體,身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們,我們都應該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右,但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多,這是為什么呢?原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng)。雖然年紀有些大了,可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng )造財富,哪怕她們走的路再遠也不會(huì )像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來(lái),勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中。所以我們應該去熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我們應學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng),不僅尊重自我的勞動(dòng)成果,更加要尊重他人的勞動(dòng)成果。有一篇新聞曾報道過(guò):在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上,一名優(yōu)雅的女子踩著(zhù)高跟鞋在街上走著(zhù),這本是一個(gè)和諧美好的場(chǎng)景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責她不應該這么做,這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道:“怎么不行啊,我把地面弄臟了她可以再掃,這是她的工作。再說(shuō)了沒(méi)有人丟垃圾,她怎么可能會(huì )有工作?”看到這里我特別氣憤,不僅是這名女子沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng),而且還十分沒(méi)有道德,更加也沒(méi)有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動(dòng)從古到今,被世人認為都是十分光榮的,我們也應該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果,不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應該得到所有人的尊重。

  用自己的雙手去創(chuàng )造財富,去獲得心靈上的成就感,幸福感不是很好嗎?曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):勞動(dòng)的人們最可愛(ài),勞動(dòng)的人們最光榮。因為勞動(dòng)使我們創(chuàng )造了新的東西,因為勞動(dòng)使我們獲得了財富,更因為勞動(dòng)是我們活下去的唯一法則。只有勞動(dòng),是你付出了便會(huì )得到回報的東西,只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到達的地方。

  勞動(dòng)是通過(guò)自己的行為取得一定成果的過(guò)程,人生來(lái)便要勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng )造,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有財富,沒(méi)有勞動(dòng)你就將一無(wú)所有,一事無(wú)成。所以在此我倡議同學(xué)們:讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧,我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿11

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學(xué)習負擔,有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因為便捷的人工智能,有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因為充裕的經(jīng)濟條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。

  其實(shí)不然,勞動(dòng)是財富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。

  “民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)乃財富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復之時(shí),一家點(diǎn)著(zhù)燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿(mǎn)足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅持所以?huà)赍X(qián)。

  現在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知勞動(dòng)乃財富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì )豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏(yíng)得財富。

  “夙興夜寐,灑掃庭內”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?

  其實(shí),投之以勞動(dòng),報之以幸福。當你因為成績(jì)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì )看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂(lè )時(shí),打掃完教室你會(huì )感到團結協(xié)作的溫暖;當你因為家長(cháng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì )聽(tīng)到寧靜無(wú)聲的幸福。

  曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì )釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知勞動(dòng)中有幸福。

  “只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(cháng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。

  驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。

  我以為,還應該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。

  勞動(dòng)是我們的必修課,請別選修!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿12

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個(gè)人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說(shuō):“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會(huì )讓孩子好吃懶做,長(cháng)此以往,蕭家遲早要沒(méi)落!笔聦(shí)也確實(shí)如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經(jīng)沒(méi)落,只有蕭家依然興盛。

  反觀(guān)當下,很多家長(cháng)把孩子捧在手心,用心呵護,溺愛(ài)無(wú)度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見(jiàn)考上名牌大學(xué)卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是!同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要等到懶惰已成為習慣才后悔莫及。

  勞動(dòng)不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨立的人格。曾國藩說(shuō):“子侄除讀書(shū)外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也!笨傁胫(zhù)把最好的東西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會(huì )勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。

  自己煮好的飯菜吃起來(lái)會(huì )格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來(lái)會(huì )格外的妥帖,自己整理好的房間會(huì )格外的明亮。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動(dòng)帶給你的快樂(lè )以及成就感將超乎你的想象。

  有的同學(xué)認為學(xué)習最重要,以學(xué)習忙為借口而不參與勞動(dòng),認為打掃衛生是浪費時(shí)間,與其把時(shí)間浪費在這些小事上還不如做一些大事。何為大事,何為小事。殊不知“一屋不掃何以?huà)咛煜隆,小事都做不好,又能有什么大的成就呢?/p>

  又有同學(xué)說(shuō),“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事情完全可以由機器人來(lái)做嘛!”不可否認,科技日新月異,5G的時(shí)代馬上就要到來(lái),我們現在的生活確實(shí)方便了許多,但正因如此,我們才更應該熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是我們保持大腦清醒,四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動(dòng),從猿進(jìn)化到直立行走的人,我們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,難道時(shí)代進(jìn)步的最終,我們要變成一個(gè)個(gè)只會(huì )兩根手指點(diǎn)點(diǎn)屏幕的肉球嗎?

  “夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統。作為新時(shí)代的青年,我們更應該熱愛(ài)勞動(dòng),與勞動(dòng)有關(guān)的事情,我們都要積極參與。通過(guò)勞動(dòng),坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),把內心的正能量照耀的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛(ài)勞動(dòng)做起,為祖國的復興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻。

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿13

各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》

  勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但隨著(zhù)科技有所進(jìn)步,社會(huì )有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

  有人說(shuō),學(xué)習那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。難道人們真的應該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?

  勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )

  西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)!边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì )競爭越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著(zhù)疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著(zhù)疲憊的身心繼續工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無(wú)比快樂(lè ),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂(lè )。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著(zhù)對靈魂的拯救!币粋(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅強;一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。

  勞動(dòng)使人嚴謹,更有責任感

  古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!眲趧?dòng)體現著(zhù)人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)!懊裆谇,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。

  李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè )與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著(zhù)我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì )做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問(wèn)誰(shuí)會(huì )做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

  前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手!睙釔(ài)家鄉、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵!弊鳛橐粋(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛士,”應該為社會(huì )道德建設出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì )了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期五。誰(shuí)知道,門(mén)口貼得一張使我憂(yōu)愁的紙條,寫(xiě)著(zhù):爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自己做飯或買(mǎi)方便面吃。千萬(wàn)不要買(mǎi)盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢(qián),不知為什么,錢(qián)三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢(qián)的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著(zhù)這電影,我堅決的放下了手中的錢(qián),跑到了廚房。

  我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買(mǎi)方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“你真是膽小鬼!

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著(zhù)生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瓉?lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物!

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jì)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(cháng)大了!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿15

您好!

  無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉間的農田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著(zhù)他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應該從自身做起。

  實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習過(guò)應該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛生區,不管是誰(shuí)都應該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì )有的校園大掃除活動(dòng)的話(huà),其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎,不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話(huà),光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓練自己,最終培養好自己熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。

  在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話(huà)不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負擔,也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因為主動(dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標志,象征著(zhù)這么久的學(xué)習以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛(ài)勞動(dòng)的行為在家長(cháng)的眼中便是變得懂事一些了,當家中有客人來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認可的,或許還能夠因此受到大家的稱(chēng)贊呢!

  其實(shí)我覺(jué)得熱愛(ài)勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛生,在家里非得父母要求才去洗碗的話(huà),這也談不上能有多么熱愛(ài)勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養出熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認為我們應該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區以及更遠的地方,去看一看那些可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(cháng)。

  勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話(huà),那么我們的社會(huì )也會(huì )因此而停滯不前,正因為有著(zhù)這么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習的時(shí)候不必擔心忍饑挨餓,我們也要將熱愛(ài)勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!

  謝謝大家!

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