讀書(shū)的演講稿500字(通用19篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的演講稿500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《讀書(shū)好》。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨鬃釉唬骸叭诵,必有我師焉!睍(shū),是我們的老師;書(shū),是我們生活中的光明;書(shū),是我們大腦里知識的海洋。
我讀了許多的書(shū),比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》《唐詩(shī)三百首》等等。
想要把書(shū)讀好,就要讀許多不同的書(shū),但其中,我向大家推薦一本好書(shū),名叫《彼得·潘》。這本書(shū)是由蘇格蘭小說(shuō)家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng )作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征,而另一個(gè)主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書(shū)告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。
在讀這些書(shū)的同時(shí),也會(huì )遇到一些壞書(shū),它會(huì )讓你做一些連自己都不知道是什么的事情,會(huì )讓你的人生變得黑暗無(wú)比,會(huì )讓你在世界里變得更加迷茫。有一次,我在新聞里看到,一位學(xué)生不知看了什么不好的書(shū),變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室,把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上,最后還是警察來(lái)了,才制止了這個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們,我們身后有父母在等著(zhù)我們建功立業(yè),在身后還有國家等著(zhù)我們?yōu)樗慕ㄔO發(fā)展獻出一份力量!不要讓那些不好的書(shū)影響我們的心態(tài),不要讓那些壞書(shū)把我們的精神生活變得渾濁。
同學(xué)們,我們要多讀好書(shū),只要努力地讀書(shū),刻苦的學(xué)習,用自己的心靈去獲取書(shū)中的有益的知識,相信我們一定會(huì )成為一個(gè)能為祖國建設發(fā)展貢獻力量的人!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇3
尊敬的老師去,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì )使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光。
書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著(zhù)名的醫師、醫學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問(wèn)題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執著(zhù),所以日程表每天都是滿(mǎn)的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫學(xué)專(zhuān)家成了著(zhù)名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書(shū)都是一級階梯,我們每看一本書(shū),每爬一級,更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì )使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
還有我國著(zhù)名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前,曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書(shū),寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。
同學(xué)們,學(xué)習如聚沙?磿(shū)學(xué)習時(shí)多積累,寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書(shū)為基,向著(zhù)知識的塔頂沖吧!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù),從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。
清晨當我們迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認真聽(tīng)課、認真學(xué)習,每天周而復始地重復著(zhù)同樣的事情。哪我們讀書(shū)究竟為了誰(shuí),為誰(shuí)而讀書(shū)呢?
有人說(shuō),讀書(shū)是為了爸媽。我們只有認真讀書(shū),考試取得好成績(jì),獲得老師的表?yè)P,取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長(cháng)、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會(huì )非常失望,覺(jué)得自己在其他家長(cháng)面前抬不起頭來(lái)!
也有人說(shuō),讀書(shū)是為了老師。我們只有讀好書(shū),才能不辜負老師的殷切期望。老師是偉大的、無(wú)私的,他把自已所會(huì )的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護我們這些祖國的花朵,能健康茁壯地成長(cháng)!所以,為了老師,我們一定要讀好書(shū),不讓老師失望!
當然,讀書(shū)是為了爸媽?zhuān)菫榱嘶貓蟀謰屇闹С趾凸膭,為我們?chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境而努力付出的回報,這又有誰(shuí)知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負老師的心血,我們更應認真讀書(shū),讀好書(shū),讓老師覺(jué)得心血不白費,換來(lái)滿(mǎn)園的桃李芬芳!
但是,我認為讀書(shū)更是為了自己!為了自己,為了無(wú)悔青春年華,我們要把握這來(lái)之不易的機會(huì ),用知識去武裝自已,使自己變得更大更強,實(shí)現心中理想,創(chuàng )造更大的人生價(jià)值!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉,書(shū)是知識的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),我非常的高興,可是,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的時(shí)候,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《白貓的禮物》。
放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),我就在那里找到了這本書(shū),我就坐在地上,看這本書(shū),這本書(shū)一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會(huì )兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f(shuō)話(huà),我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅,我一邊?zhù)急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì )兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了!
當我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠。
我從這本書(shū)是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上!
《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。
書(shū)就像見(jiàn)多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯作舟!笔堑,知識就像一片無(wú)盡的海洋。要想渡海,只有用書(shū)之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達智慧的彼岸。話(huà)雖如此,我從小就不太喜歡讀書(shū)。每次我媽嘮叨著(zhù)讓我多讀書(shū),我就煩躁地捂耳朵。那些書(shū)充滿(mǎn)了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫(xiě)作文,總是閱讀和修改。我們認為沒(méi)什么可寫(xiě)的,但他能把它們描述得很精彩。當我問(wèn)老師有多神奇時(shí),他一句話(huà)就把我愣住了:多讀書(shū),作文自然能寫(xiě)好。想想也是。杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)斷,寫(xiě)字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)坐到座位上學(xué)習?寫(xiě)作文的時(shí)候,別人咬著(zhù)筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書(shū),我想成為一個(gè)小魔筆!
我先說(shuō)童話(huà)故事!撿的時(shí)候沒(méi)意識到放不下。我選了《安徒生童話(huà)》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣(mài)火柴的小女孩。手里拿著(zhù)一本書(shū),我仿佛看到她穿著(zhù)一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著(zhù)火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話(huà),我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書(shū)。我不僅看童話(huà),還看小說(shuō)。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書(shū)。這些書(shū)真的把我帶入了知識的海洋,讓我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )!
我的演講結束了,謝謝!
讀書(shū)的演講稿 篇8
領(lǐng)導、老師、學(xué)生:
大家下午好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì )游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類(lèi)的書(shū),因為我覺(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內心的表達。對我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀(guān)。所以喜歡看散文類(lèi)的書(shū),喜歡猜測作者筆下的內心世界。
當然有人會(huì )問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因為她的語(yǔ)言充滿(mǎn)了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著(zhù)那么甜。當然,她有閱讀的習慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現在也在學(xué)校電臺做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達自己想說(shuō)的話(huà)?梢(jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊,陪伴著(zhù)我們。
作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)?此瞥鋵(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),相信你的大學(xué)生活會(huì )很精彩。
其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書(shū)對我有好處。在我母親的時(shí)代,書(shū)對她來(lái)說(shuō)就像珍寶?上Ъ依锔F的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神,書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們去圖書(shū)館很容易得到幾首詩(shī),但是對于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。
外面刮著(zhù)風(fēng),我們再也感覺(jué)不到寒冷,因為是春天。書(shū)香撲面而來(lái),我們再也感覺(jué)不到失落,因為讀書(shū)可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生,我為讀書(shū)說(shuō)話(huà)。
謝謝你。我的演講到此結束。
讀書(shū)的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!倍嘧x書(shū),已成為掌握知識的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書(shū)。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿(huì )喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書(shū)打交道。
我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì )與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書(shū)海已成我的習慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養而欣慰。
記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著(zhù)書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責怪我,因為她知道我是看書(shū)入了神,忘乎所以了。
在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財富,能豐富我的知識,開(kāi)拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )給你滿(mǎn)意的回答于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)還能使我懂得做人的道理通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)書(shū)是知識的寶庫,是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,高爾基曾經(jīng)講過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,多讀書(shū),讀好書(shū),不僅能增長(cháng)知識,還能開(kāi)闊視野,豐富課余生活,提高寫(xiě)作能力。
記得有句名言:“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”告訴我們現在正是鳥(niǎo)欲高飛的重要時(shí)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),豐富我們的知識,為的只是將來(lái)的展翅高飛。
多讀好書(shū),既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候學(xué)習非常努力。在學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因為成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)堂獎勵的他一枚金獎?wù),他立刻拿去變賣(mài),買(mǎi)回了幾本好書(shū)和一串辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜,困倦時(shí),他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書(shū)攻讀起來(lái),魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛(ài)讀書(shū),他便每天去打工獲取讀書(shū)的資用。白天干活根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),但他就在晚上來(lái)讀書(shū),可家中沒(méi)有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個(gè)洞,讓光線(xiàn)照射進(jìn)來(lái),就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書(shū),最終功成名就。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書(shū)可以使其心靈充實(shí),使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書(shū),從小就喜歡讀書(shū),從小就書(shū)香熏陶。我們要向他們學(xué)習,讀書(shū)好,讀好書(shū),成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結束,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話(huà)的主題是:青春正是讀書(shū)時(shí)。老子云:上士聞道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建樹(shù),渴望在公平的競爭中證明自己。其實(shí),證明自己的途徑只有一個(gè),那就是:少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué),但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),就常常借書(shū)閱讀,并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來(lái),像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人?不管曾經(jīng)遭遇什么,要想成功,就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書(shū)上,讀書(shū)就會(huì )變成人生最快樂(lè )的事。因為書(shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè )、感動(dòng),它會(huì )像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),又像是一只只載著(zhù)夢(mèng)想的船。
清風(fēng)月明之夜,一卷在手,紙頁(yè)沙沙,書(shū)香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書(shū)不僅可以拓展視野,增長(cháng)才識,而且會(huì )帶來(lái)一種心靈的慰藉,一種享受。
讀書(shū)其實(shí)是在讀人生,許許多多的人生。書(shū)中總是會(huì )匯集一些獨特的靈魂。勤于讀書(shū),善于讀書(shū),其實(shí)是借助讀書(shū)來(lái)翻閱自己,翻閱人生。蕭伯納說(shuō):"好書(shū)讀得越多越讓人感到無(wú)知",讀書(shū)是為靈魂找鏡子,我們應該用心去領(lǐng)會(huì )書(shū)中的`思想內容和精神實(shí)質(zhì),并用以洞照靈魂與心智,讀書(shū)應該是汲取與思索并重。
也許有人會(huì )說(shuō),我沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)!其實(shí),哪里又有那么一塊空時(shí)間留在那兒呢?魯迅先生說(shuō),時(shí)間像海綿,擠一擠總會(huì )有的。善于利用時(shí)間讀書(shū)的人總會(huì )找到時(shí)空惟讀書(shū)溫柔以待。
親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們的青春時(shí)光,有書(shū)為伴,愿淡淡墨香,縈繞你心間,滋養你心田。那么,你的一生,一切的美好,就會(huì )剛好都在。
讀書(shū)的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì )總結文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jì)總也上不去;數學(xué)題也不會(huì )完整的回答。
一個(gè)偶然的機會(huì ),使我對書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細鹽,攪拌好后,
再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):
“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì )這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì )到書(shū)在現實(shí)生活中的應用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現,原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,
我可以和各種各樣書(shū)中的人物對話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運,我會(huì )為他們的快樂(lè )而高興,為他們的不幸而難過(guò)。
我通過(guò)書(shū)去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè )、享受。
我真后悔明白得太晚。
現在作文課上,我再也不會(huì )像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jì)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。
但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè ),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!不知為什么,我天生就喜歡看書(shū),看到書(shū)馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。
小時(shí)候不認識字,就看圖畫(huà),有時(shí)我也會(huì )為圖畫(huà)上的人喜怒哀樂(lè )。漸漸地,我開(kāi)始上學(xué)了,認識的字也就多了,老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡,我看過(guò)很多書(shū),最感興趣的是童話(huà),有時(shí)我也會(huì )對故事里的情節所感動(dòng)。當我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會(huì )可憐她,真想把巫婆王后殺死;當讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí),我祝福他們一直都這樣的幸!F在我離開(kāi)了娃娃時(shí)代,我已經(jīng)可以閱讀小說(shuō)了,連四大名著(zhù)都看過(guò)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí):林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點(diǎn)討厭她,但讀到她的詩(shī),我覺(jué)得她快追上“詩(shī)仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見(jiàn)就討厭他,不過(guò)他對林黛玉的一片癡情,我真的佩服
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習,向他們學(xué)習保護大地,保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護鹿群的保護范圍之內。所以不可以傷害任何動(dòng)物!吨挥幸粋(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對我們的學(xué)習大有幫助。高爾基有這樣一句話(huà),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)!
所以我喜歡讀書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè )!讀了書(shū),腦袋便有價(jià)值,就像把營(yíng)養輸入大腦一樣,所以我愛(ài)上了書(shū)!
讀書(shū)的演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的劉韶雅。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!倍嘧x書(shū),以成為掌握知識的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書(shū)。
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睘槭裁磿(huì )喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書(shū)打交道。
我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì )與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè )時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書(shū)海已成我的習慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養而欣慰。
記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著(zhù)書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責怪我,因為她知道我是看書(shū)入了神,忘乎所以了。
在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財富,能豐富我的知識,開(kāi)拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書(shū),是人類(lèi)提高的階梯”我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達越來(lái)越順暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì )去一次書(shū)城。因為那里有許多許多的書(shū),我能夠盡情的品讀,體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,因為我什么書(shū)都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫(huà)還是童話(huà),只要是對我有益的書(shū)我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有著(zhù)很多書(shū)。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書(shū)櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,姑姑叫我們來(lái)吃飯,我說(shuō)等會(huì )兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著(zhù)那本書(shū)?晌乙院笤俨荒菢恿,因為我不專(zhuān)心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書(shū)的意義不光是因為增長(cháng)知識,還因為我能夠盡情的隨著(zhù)書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè ),一同高興悲傷;跟隨著(zhù)書(shū)指引,來(lái)到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書(shū)讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被教師當作范文來(lái)讀,我真的好開(kāi)心!看來(lái),人不能不讀書(shū),并且要用心去讀,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書(shū)的生活,有酸又有甜。我相信,書(shū),將會(huì )像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
讀書(shū)的演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有書(shū)真好,世界正因為有書(shū)才能十分精彩,如果世界上沒(méi)有書(shū),人們將沒(méi)有知識只會(huì )與遠古時(shí)代的一樣所以書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。只要有了書(shū),人們便能夠提高從書(shū)中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習,思考。但有些人看書(shū)可不思考,正對應了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話(huà)意思是:學(xué)習了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習則是有害的,所以看書(shū)不光是學(xué)習,并且還要思考其中的智慧,這樣才是會(huì )學(xué)習的人。
有書(shū)真好,世界上正應有了書(shū)才增添了精彩?墒怯行⿻(shū),則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱(chēng)為書(shū)的書(shū),人們看了只會(huì )給人們帶來(lái)永遠的黑暗、愚蠢,而真正的書(shū)是會(huì )給人們帶來(lái)光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢,這些書(shū)只會(huì )將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠不會(huì )帶來(lái)光明與好處。
有書(shū)真好,人們不但能夠從書(shū)中看出知識,也能夠欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣,給人們帶來(lái)放松的心境。還能夠增加知識,更上一層樓,看了書(shū)后,人們會(huì )發(fā)現讀了還想繼續往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會(huì )感受書(shū)中自有黃金屋的意義了。
有書(shū)真好,人們才會(huì )進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團,更好的建設和建造國家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書(shū)也能夠享受書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè )趣?墒亲x書(shū)必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書(shū)時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書(shū)后,你會(huì )發(fā)現頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì )說(shuō):“有書(shū)真好。!”
讀書(shū)的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè )成長(cháng)。
讀書(shū),可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(cháng)我們的知識。讀書(shū),可以充實(shí)你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)是件很快樂(lè )的事。
記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理,更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè )趣?戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì )的黑暗而嘆息……
讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(cháng)!白x史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!毕袼抉R遷,從小喜愛(ài)歷史,對史書(shū)很感興趣,長(cháng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián),大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看,長(cháng)大以后成了一位著(zhù)名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,長(cháng)大以后,他真的實(shí)現了自己的理想。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識的寶庫。當我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們快樂(lè );當我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們知識與力量;當我們毫無(wú)目標地徘徊時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。
同學(xué)們,書(shū)是我們永遠的朋友!多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng),快樂(lè )的讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,來(lái)自X年X班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂(lè )》。
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我就很愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候,每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì )拿起書(shū)給我講個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著(zhù)媽媽讓她再講一個(gè)?墒敲看螊寢尪颊f(shuō):“不行!該睡了,明天再講!蹦菚r(shí)我就想:“要是我自己能讀書(shū)認字該多好!”于是我就盼著(zhù)自己快快長(cháng)大。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執著(zhù);列寧讓我知道了什么是誠實(shí);“老班長(cháng)”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛(ài)讀書(shū),我常和書(shū)中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見(jiàn)九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運挑戰的精神而感慨萬(wàn)分;我為漢奸的投敵賣(mài)國而可恥;我為二萬(wàn)五千里長(cháng)征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣(mài)火柴的小女孩而潸然淚下。
現在,我一天不看書(shū),就感覺(jué)少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!本瓦@樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文寫(xiě)的也越來(lái)越好了,理解能力也強了。日積月累,我說(shuō)話(huà)時(shí),不斷甩出好詞好句,這可都是書(shū)的功勞!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是知識的寶庫,是她開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是快樂(lè )的源泉,是她帶給我幸福和快樂(lè )!
同學(xué)們,讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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