五年級演講稿(通用18篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責!
不知大家知不知道,我國現在的空氣污染已經(jīng)相當嚴重了,達到了發(fā)達國家五六十年代污染最嚴重的水平。大氣污染以煤煙性污染為主,主要污染物為煙塵和二氧化硫。其中工業(yè)排放的二氧化硫占了約70%。
除了工業(yè)污染外,大城市的汽車(chē)尾氣污染也是趨勢加重。甚至已成為一些大城市空氣質(zhì)量下降的首要原因。以廣州、北京為首,其次是上海、武漢、大連、杭州等城市。全國600多個(gè)城市,大氣質(zhì)量達到國家一級標準的,竟然不到1%
不僅如此,我國的水資源和水環(huán)境也不容樂(lè )觀(guān)。人均水資源占有率還不到世界人均水資源占有率的四分之一。每年因缺水而減少的產(chǎn)值達到的驚人的1200億元。而我國著(zhù)名的五大湖鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖的蓄水量都在不斷地減少,有的甚至減少了一半,水質(zhì)也大不如以前。但是一些工廠(chǎng)還是一個(gè)勁地排污水,沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心,這是我們應該譴責的。
除此之外,我國的土地資源也開(kāi)始大量地沙漠化,每年的至少威脅著(zhù)近6千萬(wàn)畝土地。還有許多肥沃的土壤流失,都令人惋惜。因為這都是我們不可挽回的巨大損失!在大多是因為不合理的過(guò)度開(kāi)墾造成的。所以,我們應該合理耕種,并保護農田不被污染,這是當務(wù)之急。
如今,保護環(huán)境早已成為的整個(gè)社會(huì )的大問(wèn)題。我在此呼吁“保護環(huán)境,人人有責!弊屛覀兊闹腥A大地再一次地煥發(fā)生機吧!
謝謝大家,我的演講結束了。
五年級演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“好好學(xué)習,天天向上”。
我常常聽(tīng)到這樣一句話(huà):好好學(xué)習,天天向上。是!學(xué)習已經(jīng)融進(jìn)了我們的生活。有了學(xué)習,一艘艘“神舟飛船”才能順利啟程;有了學(xué)習,世界上才會(huì )有這么多發(fā)明和發(fā)現;有了學(xué)習,我們才會(huì )改善生活,讓祖國變得富裕起來(lái)……
我們的學(xué)習環(huán)境是多么好!有明亮的教室,有友愛(ài)的同學(xué),還有疼愛(ài)你的老師和家長(cháng)……在這樣的環(huán)境下學(xué)習,我們應該感到很快樂(lè ),很幸福?墒呛芏嗤瑢W(xué)都不好好珍惜,整天享受著(zhù)吃喝玩樂(lè ),把學(xué)習拋到了腦后。要知道,現在很多在山區的小朋友,正過(guò)著(zhù)貧苦的生活,他們的課桌是用石頭堆成的,課本是舊的,教室很狹窄……有的同學(xué)甚至每天起早摸黑,從幾里路遠的家里趕到學(xué)校,在這樣艱苦的環(huán)境下,這些同學(xué)卻依然堅持著(zhù),還有著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)。所以,我們在這樣的環(huán)境下,應該感到很滿(mǎn)足,應該更加努力的學(xué)習。
語(yǔ)文課可以讓我們體會(huì )到祖國深遠的文化;數學(xué)課可以鍛煉我們的思維;英語(yǔ)課可以讓我們學(xué)會(huì )一門(mén)外語(yǔ);科學(xué)課可以讓我們親近大自然,探索大自然的奧秘……學(xué)習這么多,可以讓我們有更多的知識,更高的素養。我們可以為祖國貢獻更多的力量,讓祖國更加發(fā)揚光大。
“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨!边@句話(huà)說(shuō)得好。同學(xué)們,請牢牢記住這句話(huà)。知識哺育了我們的靈魂,是我們精神上的食量。有了知識,我們才會(huì )變得更強大,為祖國增添光彩!
我的演講完了,謝謝大家。
五年級演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:看國旗升起。
聽(tīng),雄壯的國歌在耳邊響起!看,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚。每當這時(shí),身為炎黃子孫的我們心中總會(huì )升起一股自豪感?倳(huì )情不自禁的吶喊:“祖國我為你驕傲,祖國我為你自豪!”
經(jīng)過(guò)了5000多年的歷史,中國從一個(gè)飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個(gè)懦弱無(wú)能的國家便成了令人敬畏的國家;從一個(gè)落后貧窮的國家變成一個(gè)發(fā)達的國家。啊!中國!一個(gè)美麗可愛(ài)的國家!啊!中國!一個(gè)發(fā)達富饒的國家。
許多海外赤子也都心系祖國。
那時(shí)候流行一時(shí)的`《我的中國心》一歌,正表示了中華兒女永恒不變的愛(ài)國情懷。無(wú)論海外的條件多么優(yōu)越,都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。
啊,祖國!我心愛(ài)的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切!
五年級演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。
我的演講完了,謝謝大家!
五年級演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保,從小事做起,節約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!
飯店里,人們點(diǎn)了各種琳瑯滿(mǎn)目的食物,可當他們覺(jué)得吃飽時(shí),桌上的食物仍然絲毫不動(dòng)地“停留”在盤(pán)子里,結完賬后,服務(wù)員們就把剩余的食物倒進(jìn)垃圾桶里,讓周?chē)錆M(mǎn)臭味。其實(shí),只要人們把吃不完的食物放進(jìn)塑料盒可以明天再吃,這就是環(huán)保!
學(xué)校里,同學(xué)們用油筆寫(xiě)錯字了,便把那頁(yè)撕下來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。本來(lái)雖然那張紙不美觀(guān)了,但可以把不美觀(guān)的那部分撕下來(lái),剩余部分可以折紙用來(lái)美化教室。這就是環(huán)保!去超市,我們可以拎一個(gè)環(huán)保袋,不用塑料袋。因為環(huán)保袋不但容量大,而且可以省錢(qián)不用購買(mǎi)超市里的塑料袋。另外塑料袋不但有毒,還會(huì )讓它在“世界環(huán)游”中找不到自己的家。在生活里,看見(jiàn)別人把垃圾往河里亂扔,我們可以跑去制止。發(fā)現垃圾堆山時(shí),我們可以通過(guò)自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球美麗起來(lái)!環(huán)保,讓生活更美好!
五年級演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常愛(ài)讀書(shū)。因為愛(ài)讀書(shū),所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
我從小有一個(gè)習慣,每天晚上不看書(shū)就睡不著(zhù)覺(jué)。記得是在二年級的時(shí)候,那是一個(gè)星期五的晚上,大約八點(diǎn)鐘,我躺到床上就拿起一本書(shū)來(lái)看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書(shū) 里的故事 吸引了,不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說(shuō):“兒子,天不早了,睡吧!”我說(shuō):“一會(huì )兒就睡,你們先睡吧”。又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又說(shuō):“你怎么還不睡啊?你看都 幾點(diǎn)啦?”哎呀,媽!已經(jīng)十一點(diǎn)啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。
還有一次,媽媽剛從彩虹魚(yú)繪本館給我借來(lái)書(shū),放學(xué)回家,我就立即看了起來(lái),媽媽說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再看!”我不聽(tīng),還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復了一遍,我才放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè) 又開(kāi)始看起來(lái),這時(shí)媽媽又生氣地說(shuō):“你看你做錯了多少!”我明白了,原來(lái)我太想看書(shū),著(zhù)急寫(xiě)作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書(shū)給我沒(méi)收了,罰我改完作業(yè)才能看書(shū)。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專(zhuān)心做好每一件事。
你看我是不是特愛(ài)看書(shū)啊?我這個(gè)“小書(shū)迷”也當之無(wú)愧吧!
五年級演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不像以前那樣,想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng),讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。梁振英先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。 假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō)。此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。 假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
五年級演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂(yōu),唯有金筆》。
在沒(méi)來(lái)之前,我寫(xiě)作文提起筆總是無(wú)從下手,心里膽怯,害怕寫(xiě)作文。即使寫(xiě)出來(lái)也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來(lái)到金筆后,感覺(jué)這里的老師知識淵博,也很負責任,她們總是耐心細致的指導,諄諄善誘的講解,使我的作文大有進(jìn)步。
走進(jìn)金筆課堂,我感到無(wú)比的快樂(lè )無(wú)比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥(niǎo)兒,在天空中自由自在的飛翔,就如“天高任鳥(niǎo)飛”這句古詩(shī)一樣。在金筆,開(kāi)擴了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
金筆,可以說(shuō)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。比如:“寫(xiě)作文時(shí)應該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等!敝灰寫(xiě)作文突破這幾點(diǎn),就能寫(xiě)出一篇別出心裁的文章。
“先做人,后作文”的理念就體現在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開(kāi)展一些課外活動(dòng)來(lái)增加我們的生活體驗,激發(fā)我們寫(xiě)作文的熱情,如:“清明節掃墓,五一知識競答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識,激勵我們努力學(xué)習、知恩必報,團結合作,要有責任感。
總之一句話(huà),課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。
謝謝大家。作文
五年級演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)房里充滿(mǎn)書(shū)香。一個(gè)五層小書(shū)柜,里面全是密密麻麻的書(shū)。有長(cháng)篇小說(shuō)、雜志和鄭淵潔系列書(shū)……
我愛(ài)在書(shū)的海洋中遨游,任意跳進(jìn)一本書(shū)里去游玩。我跳進(jìn)《皮魯和換頭軟件》里。當我看見(jiàn)被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過(guò)頭的人,真是嚇死人了?兹艟用“鬼斧神工”換頭軟件給 我換了一會(huì )兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說(shuō):“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計后果。
我愛(ài)走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》去,隨著(zhù)阿龍納斯教授三人乘“林肯號”去抓“海怪”,誰(shuí)知反倒被“海怪”所抓,進(jìn)入了“諾第留斯號”。那兒的尼莫船長(cháng)性格怪異,有點(diǎn)友善,也有點(diǎn)可怕。他帶我們去海 底打獵,打敗了巨型章魚(yú)怪,觀(guān)看了價(jià)值千萬(wàn)的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。
我愛(ài)親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險,給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見(jiàn)超時(shí)空的史前鳥(niǎo)頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。
我愛(ài)走進(jìn)書(shū)的海洋。有一天,爸爸出去買(mǎi)東西,我一個(gè)人在家看書(shū),爸爸回來(lái)了,在外面使勁敲門(mén),可我看書(shū)入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸在門(mén)外急的團團轉,后來(lái)?yè)芡穗娫?huà),電話(huà)鈴終于叫醒了我。
因為讀書(shū)能讓我明白很多道理,知道很多知識,所以,我愛(ài)讀書(shū)!
五年級演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讀對身心有益的書(shū)。
我把書(shū)當成了營(yíng)養品,一看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的狼看見(jiàn)肉一樣,狠不得一下吃個(gè)飽?次业姆块g就知道了,里面有很多書(shū)。一有時(shí)間,我就在自己的小房間里認真讀書(shū),讀到高興處,我會(huì )情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會(huì )為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,常常又會(huì )開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美詞語(yǔ)句時(shí),我又會(huì )動(dòng)筆摘錄,細細品味。書(shū)籍既像是一位充滿(mǎn)智慧的朋友,跟我面對面地交談;又像是一位真誠的老人,不斷啟迪我。古人說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!币簿褪钦f(shuō)人一天沒(méi)有書(shū),什么事情都做不好,可見(jiàn)書(shū)對我們有多么重要啊。
媽媽知道我愛(ài)看書(shū),就經(jīng)常帶著(zhù)我去書(shū)店里看書(shū)。有一次,我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說(shuō):“書(shū),書(shū),我要書(shū)!眿寢屨f(shuō):“行!庇谑,我們就到一家書(shū)店里挑了一本《格林童話(huà)》。一回到家,我就一個(gè)勁地看,我顧不上吃飯、睡覺(jué),到了晚上,我竟然抱著(zhù)書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我愛(ài)讀書(shū),在茫茫書(shū)海中,我不僅收獲了豐富的知識,還享受到了讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。學(xué)會(huì )了分辨善、惡、丑……我愛(ài)讀書(shū)我愿與書(shū)一生相伴。
五年級演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)講臺上,上個(gè)星期五,我們競選班干部的消息一傳下去,就立刻沸騰了,我也不例外,早早準備了競選稿。
我叫xx,曾多次擔任班長(cháng),一二三四年級的班長(cháng)一直沒(méi)落下,這次我也和眾多想為班級服務(wù)的同學(xué)一樣,因為我想幫助老師,同學(xué)們,為班級服務(wù),所以也競選班長(cháng)。
我有許多的優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)幫助同學(xué)教他們學(xué)習或復習課,人緣很好和同學(xué)們混一體,不分上下不學(xué)習好壞地與他們劃界線(xiàn),我擔任班長(cháng)在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等,所以大家很歡迎我當班長(cháng),我也有缺點(diǎn)就是愛(ài)在他人不理我時(shí)會(huì )怨他(她),不過(guò),只是一時(shí)之氣,不會(huì )很長(cháng)的時(shí)間,所以我因為這個(gè)錯過(guò)了許多同學(xué)們學(xué)習方法,速度,因此,也十分后悔在今后的日子里一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,多幫同學(xué),理解同學(xué),爭取當上班長(cháng)。
假如我競選上了的話(huà),一定會(huì )認真負責,對待工作一心一意,不能分心。
對待同學(xué),要不以學(xué)習角度談?wù)搨(gè)人問(wèn)題,不為自己而破壞班規,有遇到同學(xué)不會(huì )的題問(wèn)我時(shí),一定會(huì )把自己最好的方法獻給大家,爭取把老師要求的事做好,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起占領(lǐng)學(xué)習的高地,如果同學(xué)們對我有什么異議,我會(huì )虛心接受,總之只要有我該負責的地方都會(huì )一心負責,創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的班級體,為班級、大家做貢獻。
同學(xué)們你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會(huì )珍惜每一張票,快來(lái)吧!
五年級演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能站在這個(gè)競選班干部的講臺上競選我夢(mèng)寐以求的職位——學(xué)習委員。
有一位老師說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“一個(gè)人沒(méi)有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功!蔽野堰@句話(huà)牢牢地記在腦海中,F在我帶著(zhù)自信來(lái)競選學(xué)習委員,我相信我能夠勝任這個(gè)職位,我信心百倍!
如果我被選上了,我決不會(huì )光說(shuō)不做,一定會(huì )行動(dòng)起來(lái),為大家服務(wù)。假如有同學(xué)需要幫助,我會(huì )立刻幫助他。因此,我還會(huì )多改善自己,讓自己的不足的地方變得美好,我一定會(huì )加將自己美好的一面展現出來(lái),是不會(huì )辜負大家對我的期望。
就算我沒(méi)當選上,也一樣會(huì )做更完美的自己,幫助同學(xué),做一些力所能及的小事,我會(huì )說(shuō)到做到的。
我在學(xué)習方面的優(yōu)勢就是語(yǔ)文、英語(yǔ),我數學(xué)也挺不錯的,這一次,我數學(xué)和英語(yǔ)考試都考了第一,我覺(jué)得自己快到終點(diǎn)了,同樣,我覺(jué)得自己離學(xué)習委員已經(jīng)不遠了。
我知道:失敗乃成功之母。沒(méi)有嘗試過(guò)失敗,就沒(méi)經(jīng)驗,也就不知道自己失敗在哪里,F在,我有經(jīng)驗了,也發(fā)現自己失敗在哪里。所以,我有很大的信心。
而且在這幾年來(lái),我一直幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習認真,上課積極舉手發(fā)言。我認為學(xué)習委員是具有這些特點(diǎn)的。
希望大家投我寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!
五年級演講稿 篇13
現在,已經(jīng)是21世紀了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達,從過(guò)去的猿人到現在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演變,現在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車(chē)等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……
據科學(xué)家們的推測,照地球現在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會(huì )上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì )滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現在的人,都愛(ài)在錢(qián)上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會(huì )消耗光的,按現在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì )沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!
首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會(huì )排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì )空調,當空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調,省電近50%其次,冰箱也非常重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì )費電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節約電源,在街上開(kāi)的汽車(chē),每天排放的尾氣會(huì )導致氣候變暖,還會(huì )污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車(chē),以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
五年級演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的一輪班干部競選開(kāi)始了。這次,我競選的職位是班長(cháng)。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jì),得到了老師與同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當中,我有點(diǎn)不大敢舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,非常害怕會(huì )出錯,怕同學(xué)笑話(huà),F在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部,我一定會(huì )用《小學(xué)生守則》,嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個(gè)出色的領(lǐng)航員。
我的自信在于同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
我不敢說(shuō)我是最好的,但我敢說(shuō)我是最努力的。我知道,只有付出真實(shí)的行動(dòng)才能博得大家對我的信任。我一定不會(huì )辜負大家對我的期望。請各位同學(xué)投我一票吧!謝謝!
五年級演講稿 篇15
各位老師、各位家長(cháng):
晚上好!我叫黃哲航,是常平一小五(3)班的學(xué)生。今晚,我非常高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道,爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習,還非常重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )相處,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事!蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂闻c要求,我會(huì )努力的。
我的爸爸媽媽從來(lái)不以長(cháng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴,媽媽說(shuō)與人相處要真心與開(kāi)心,我呢?我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說(shuō)到了,也認真做到了,所以我們家總能快快樂(lè )樂(lè )地相處。
我的成績(jì)談不上頂尖,但是我用心學(xué)習,要求自已能夠掌握,也要求自已學(xué)以致用,所以成績(jì)也算穩定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會(huì )讓我拿出課本,我們一起對課本內容進(jìn)行一次學(xué)習或展開(kāi)一次探討,從學(xué)習中我加深了對課本內容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右,這樣,多學(xué)?多說(shuō)?多想,對身心都有好處。
除了學(xué)習外,我還會(huì )做一些家務(wù)事,例如:負責保持廁所干凈衛生,每晚負責倒垃圾,每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂(lè )意為這個(gè)家服務(wù),我也樂(lè )意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì ),我想我們大家都應該樂(lè )意去服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是《安全在我心》:
生命就好似一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險的遠航。詩(shī)人歌頌生命,作家贊美生命,我們無(wú)限地熱愛(ài)生命,但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話(huà)題——“安全”。
就拿現代社會(huì )來(lái)說(shuō),交通越來(lái)越發(fā)達,可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時(shí)面臨著(zhù)生命的危險。望著(zhù)支離破碎的車(chē)輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危險中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì )那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著(zhù)的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感。在我們的生活中,關(guān)于交通安全的例子數不勝數。小到我們每天的上學(xué)路上也有那么一些違法交通規則的行為。在看著(zhù)同學(xué)們亂闖紅燈的時(shí)候,一架架汽車(chē)從他們身邊呼嘯而過(guò)的時(shí)后,我真為他們擔心!雖然這次你沒(méi)有被車(chē)子撞到,但是不能代表下次、下下次也能逃過(guò)被車(chē)撞的命運。遵守交通規則,不亂闖紅燈是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位。
同學(xué)們,為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級演講稿 篇17
大家好!
我是三年級四班的王朵一,我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家,我競選文娛委員是因為我對文娛活動(dòng)有著(zhù)天生的熱愛(ài)。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小姑娘,從小就愛(ài)唱愛(ài)跳,在幼兒園期間就多次主持節目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”,把班上的文娛活動(dòng)搞得有聲有色,在學(xué)校一些集體活動(dòng)中,我也曾小試鋒芒,受到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
別看我小小年紀才八歲,可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會(huì )讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過(guò)了社會(huì )藝術(shù)水平六級的考試,在學(xué)校合唱團我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節美術(shù)作品展,我獲得了2006年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影作品大賽銀獎,在今年央視大風(fēng)車(chē)少兒春節晚會(huì )全國演員選拔活動(dòng)四川選拔區我榮獲群舞類(lèi)二等獎。
我的歌聲清脆悅耳,我的琴聲婉轉悠揚,我的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,我的語(yǔ)言想象豐富,我是音樂(lè )的公主,我是舞蹈的天使,我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員,我不會(huì )辜負老師和同學(xué)們的期望,我會(huì )和大家一起,盡心盡職把大隊部和學(xué)校的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美,我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
五年級演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我原來(lái)的母校是海寨小學(xué),那是一個(gè)既美麗又溫馨的大家庭,我在那里不僅學(xué)到了許多知識,而且也得到了許多快樂(lè )。
春天到了,當你走到校門(mén)口時(shí),首先看到的是一個(gè)拱形的大門(mén)樓兒,上面寫(xiě)著(zhù)“海寨小學(xué)”幾個(gè)大字,大門(mén)兩旁栽著(zhù)兩棵青松,像兩個(gè)威武的士兵整天守衛著(zhù)我們的學(xué)校。順著(zhù)大道進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風(fēng),屏風(fēng)上面是一副山水畫(huà),一座高山,突兀森郁,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢,屏風(fēng)兩邊還寫(xiě)著(zhù)“世上無(wú)難事,只要肯登攀!钡募t色大字,十個(gè)剛勁有力的大字將時(shí)刻鼓勵著(zhù)同學(xué)們刻苦學(xué)習,勇往直前。
在屏風(fēng)的前面有一個(gè)半圓形的花壇,里面栽著(zhù)一棵“倒掛金鐘”,它正在爆青,等再過(guò)段時(shí)間它會(huì )開(kāi)出金黃色的花朵,遠遠望去,好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。
屏風(fēng)左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級的教室,后排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀(guān)。下層樓是四,五,六年級教室,樓前是圓形的花池,花池中的月季正吐著(zhù)暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會(huì )開(kāi)放出各種顏色的花朵,散發(fā)出撲鼻的香味。
學(xué)校周?chē)有警衛隊——花椒樹(shù)呢,它們每天站在圍墻邊兒,來(lái)保護我們這個(gè)可愛(ài)的校園。
這時(shí)你聽(tīng)從校園里的大樹(shù)上傳來(lái)了唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲,從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲從操場(chǎng)上傳來(lái)了“一、二、一”的口號聲。
這景色,這聲音,構成了一副美麗的畫(huà)卷!
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