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擁抱春天演講稿

時(shí)間:2021-03-09 13:14:46 演講稿 我要投稿

擁抱春天演講稿范文

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的擁抱春天演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁抱春天演講稿范文

  擁抱春天演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《擁抱春天,播種希望》。

  春歌悄然奏響春天的樂(lè )章,春風(fēng)拂遍復蘇的九州。春天的腳步近了,春的氣息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一個(gè)人的心。

  俗話(huà)說(shuō)一年之際在于春。春天播下種子,秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。春天帶來(lái)了綠色,綠色代表著(zhù)希望,昭示著(zhù)生機,呼喚著(zhù)激情與活力。春天是最適合播種的季節。我們終于度過(guò)了這漫長(cháng)而寒冷的冬天,在春天來(lái)臨之際,為何不牢牢地把握美好的春天?將自己的希望播種,讓它生根發(fā)芽,有朝一日,開(kāi)出最絢麗的花,結出最甜美的果。

  生命如自然,人生如同四季的輪回,如果你忽視了春天,浪費掉最美的春光,你將在遺憾中走過(guò)夏天,在悔恨中走過(guò)秋天,最后將一無(wú)所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你將失去一切幸福的資本!把握四季,為什么不從把握春天開(kāi)始呢?創(chuàng )造人生,為什么不從現在開(kāi)始呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诔錆M(mǎn)希望的春天,如果碌碌無(wú)為,匆匆虛度,當你意識到時(shí),再想補救,已經(jīng)與機會(huì )失之交臂了!傲己玫拈_(kāi)端等于成功的一半!睘槭裁床粡默F在開(kāi)始把握春天呢?

  面對繁重的作業(yè),許多人選擇了手機或電腦作為減壓方式?墒钱斪陔娔X桌前或拿上手機時(shí),又有一部分人開(kāi)始沉迷于其中,忘記了自己旁邊的作業(yè),忘記了自己當時(shí)的初衷,不能自拔。初二初三是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論是哪個(gè)年級對學(xué)習都不能放松。在這個(gè)適合播種的時(shí)節,我們應該放下手中的游戲,對未來(lái)播種希望,努力學(xué)習,相信在面對以后種種考試時(shí),都能取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  或許,每個(gè)人都渴望成功,或許,每個(gè)人都期盼輝煌?墒,總有一部分人收獲成功的喜悅,而另外一部分人只剩下了凄涼。一切,都緣于那個(gè)適合播種的春天。成功者時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,但失敗者與播種的時(shí)節擦肩而過(guò)。成功與失敗,輝煌與落寞,也許只差那一步之遙,把握春天的關(guān)鍵一步,就可以主宰自己的命運。未來(lái)人生路,由自己做主。

  當新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲在學(xué)校上空冉冉升起,相信我們每一位同學(xué)對新學(xué)期也都充滿(mǎn)著(zhù)希望。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,播下美好的希望,放飛夢(mèng)想,激昂青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  擁抱春天演講稿2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  新年好!

  歡聲笑語(yǔ)同舟鬧元宵,齊聚一堂共濟譜新篇。雖然春寒料峭,但我們的校園已經(jīng)響起了朗朗的笑聲,洋溢著(zhù)燦爛的笑容,顯得格外暖意融融。在此,我向老師、同學(xué)們致以新年、新學(xué)期最誠摯的祝福!祝全校學(xué)子:取真經(jīng),降妖除怪金箍棒;酬壯志,拔山涉水我最強!祝全校老師:心情猴好猴好,工作猴順猴順,生活猴甜猴甜,一切猴美猴美!

  羊歌盛世方報捷,猴舞新春又呈祥。擁抱春天,我們有殷實(shí)的.底蘊。

  全體同濟人帶著(zhù)奮斗與艱辛的喜悅,滿(mǎn)載著(zhù)家人和朋友的新春祝?缛肓诵碌膶W(xué)期。在過(guò)去的一年里,同濟人本著(zhù)“綠色同濟,和樂(lè )共進(jìn)”的辦學(xué)理念,以立德樹(shù)人為根本,把愛(ài);韶熑,把規范養成習慣,譜寫(xiě)了一篇又一篇動(dòng)人的樂(lè )章。學(xué)校高質(zhì)量通過(guò)第三輪主動(dòng)發(fā)展三年規劃總結性評估和第四輪學(xué)校主動(dòng)發(fā)展三年規劃論證,加盟市教育質(zhì)量綜合評價(jià)團隊,榮獲多項省市級榮譽(yù);十多位教師在省市級大賽中攬譽(yù)而歸;我校學(xué)生在省作文大賽、市朗誦比賽等各類(lèi)活動(dòng)中有數十人次先后獲獎;在全市招募主播之際,我校將初中組冠軍收獲囊中,并在年度總決賽中喜獲亞軍。學(xué)校深厚的文化積淀,突出的辦學(xué)業(yè)績(jì),力爭上游的教師團隊和奮勇?tīng)幭鹊膶W(xué)生集體,充分體現了同濟人“同舟共濟”的精神。

  冬去春來(lái),萬(wàn)象更新。擁抱春天,我們有滿(mǎn)懷的激情。

  春天是希望的季節,是播種的季節,是成長(cháng)的季節。春天,帶著(zhù)微笑,裹著(zhù)祝福,攜著(zhù)希望,悄悄地來(lái)了。

  春天為我們的健康微笑。愿我們擁有健康的體魄,擁有充沛的精力去學(xué)習,去生活,去勞動(dòng),去做對社會(huì )有益、對自己開(kāi)心的事。

  春天為我們的快樂(lè )祝福。同濟的校園小草青青、綠樹(shù)婆娑,別忘了給它們送去一點(diǎn)溫馨,一份善良;生活中我們曾接受過(guò)別人的幫助,別忘了向他們送去一句祝福,一份關(guān)愛(ài)……讓我們用心去尋找快樂(lè ),去感受快樂(lè ),去擁有快樂(lè ),去留住快樂(lè )!

  春天為我們的夢(mèng)想放飛希望。今年我們要達到哪些目標,改正哪些缺點(diǎn),彌補哪些過(guò)失,取得哪些成績(jì),可以在春天許下承諾。立個(gè)目標,訂個(gè)計劃,作個(gè)打算,使自己的前進(jìn)更有方向,使自己的夢(mèng)想更值得期待。

  金猴奮起千鈞棒,同濟綻放萬(wàn)里紅。擁抱春天,我們有特別的期許。

  老師們,同學(xué)們!承殷實(shí)的底蘊,揚青春的豪情,同濟金猴,千棒群舞。在這希望的季節,讓我們播下道德、播下理想、播下智慧,播下勤奮,張開(kāi)雙臂,擁抱春天。

  擁抱春天,我們對九年級的同學(xué)懷有特別的期待。這是你們在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期,是拼搏決戰的關(guān)鍵時(shí)期,也是人生轉折的重要節點(diǎn)。所以,我想對你們說(shuō)——

  朗朗夜空,皎皎啟明,黯淡了閃爍的群星,托起了噴薄的紅日,送走了無(wú)垠的黑夜,迎來(lái)了燦爛的光輝!放飛理想,升起心中的啟明;追逐理想,托起心中的紅日;實(shí)現理想,迎來(lái)萬(wàn)丈光芒!

  蒼茫大漠,一位孤獨者,正趕著(zhù)駱駝艱難跋涉,風(fēng)撩起他蓬亂的頭發(fā),滿(mǎn)臉的滄桑依然掩不住那份獨特的堅毅與執著(zhù)。任憑風(fēng)沙肆虐,沒(méi)有什么能阻擋他前行的步伐。我們如果也以這種執著(zhù)堅定的心態(tài)去學(xué)習,一定會(huì )創(chuàng )造無(wú)愧于心的奇跡。

  孩子們,作為教師,我們會(huì )一如既往地本著(zhù)“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、善導”的教風(fēng),以更強的決心、更大的關(guān)心、更好的耐心,夯實(shí)教育過(guò)程,與你們一起風(fēng)雨兼程,共創(chuàng )輝煌!

  孩子們!讓理想,黯淡艱難與困苦;用執著(zhù),沖淡失敗與挫折。這里有不倦的老師為你們吹散云霧、深情守望,而且無(wú)怨無(wú)悔!

  老師們,同學(xué)們!同舟共濟海讓路,只爭朝夕競風(fēng)流!讓我們以新一輪學(xué)校主動(dòng)發(fā)展為契機,開(kāi)啟綠色教育新航程,向“優(yōu)質(zhì)學(xué)校和理想學(xué)!钡哪繕税菏浊靶!

  謝謝大家!

  擁抱春天演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春天的氣息姍姍而來(lái),綠了草地,花了人們的眼睛,特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。

  鳶飛蝶舞喜翩翩,

  遠近隨心一線(xiàn)牽。

  如此時(shí)光如此地,

  春風(fēng)送你上青天。

  “春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節,是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè )。

  風(fēng)箏是春的信使,風(fēng)箏更是我們童年的歌唱,是我們理想的翅膀。

  在這草長(cháng)鶯飛的季節,我們華波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節隆重舉行啦!

  我們愛(ài)風(fēng)箏節,愛(ài)那些豐富多彩的活動(dòng)!編寫(xiě)風(fēng)箏小報,讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識,那一張張鮮亮美麗的小報,是我們心中五彩的風(fēng)箏;親手制作風(fēng)箏,鍛煉了我們動(dòng)手的能力,那一個(gè)個(gè)空中飛舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,是我們心中希望的風(fēng)箏!捕捉難忘的瞬間,給我們留下了美好的記憶,那一張張生動(dòng)活潑的照片,是我們快樂(lè )的見(jiàn)證!

  今天,同學(xué)們都興高采烈,帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校,使我們美麗的校園更加多姿多彩!

  明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈,將在我們的校園漫天飛舞,它們將使我們校園的天空變得更加歡騰!

  同學(xué)們,我們的風(fēng)箏將競技藍天,我們的理想將從這里放飛,我們的歡樂(lè )將迎風(fēng)飛揚!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍天,心跟云走,理想與風(fēng)箏齊飛,去感受春天的歡樂(lè )和美好吧!

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