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漢字文化演講稿7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的漢字文化演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字文化演講稿1
20xx年4月30日18:45分，當我關(guān)上三樓會(huì )議室的門(mén)，我才意識到，為期好幾個(gè)星期的訓練就此結束，我漫長(cháng)的漢字征途也畫(huà)上了一個(gè)句號。作為一個(gè)男生，那一刻我卻感到一絲不舍與傷感……
從一開(kāi)始的選拔賽，到復賽，再到?jīng)Q賽，我作為唯一的一位八年級的男生晉級，七年級也有一位。我們七八年級的.晉級同學(xué)集體進(jìn)行訓練，翻開(kāi)那一張張復習資料，我起初覺(jué)得想全部記到腦子里是不可能的，可是經(jīng)過(guò)我們每天中午、自習課，周末的訓練，我們真的做到了！不僅如此，我們還另外“消滅”了一份中央電視臺漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )的字詞。就這樣，時(shí)間飛逝，正式比賽已近在咫尺了，七年級同學(xué)也不用再來(lái)參加訓練，我們八年級的五位同學(xué)作為首發(fā)，我和另一位作為替補，開(kāi)始了傳說(shuō)中的“魔鬼訓練”。
老師拿來(lái)了全體語(yǔ)文老師精心準備的常用漢字，我們也不再上課、考試，老師還告訴了我們口號與目標，每天當同學(xué)們在班上宣誓時(shí)，三樓會(huì )議室中也會(huì )有我們的聲音：“一心一意！十分認真！千錘百煉！萬(wàn)無(wú)一失！……”緊接著(zhù)，就開(kāi)始了一天的復習。
這一天終于到來(lái)，早上，我們還是一如既往的宣誓、復習、聽(tīng)寫(xiě)。中午剛吃完飯，我就立刻趕到會(huì )議室。終于，我們在12點(diǎn)20分踏上了車(chē)。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們到達了鎮江四中，懷揣著(zhù)忐忑不安的心情，我們走入比賽場(chǎng)地。我作為替補隊員都感到了緊張，更不用說(shuō)那些正選了。我們隊在抓鬮后被分到了B組，首先是A組的對決，我在下面看得津津有味，手還在寫(xiě)著(zhù)主持人報的詞。三個(gè)晉級的學(xué)校在激戰中產(chǎn)生出來(lái)了。下面到B組的“戰斗”了，同學(xué)們的表現令大家嘆為觀(guān)止，我們學(xué)校作為第一名出線(xiàn)。決賽終于到來(lái)，六支隊伍的學(xué)生坐上臺子，一號先書(shū)寫(xiě)。不幸的是，第一個(gè)詞就很難，我們學(xué)校的一號淘汰了，二號也隨其他學(xué)校的同學(xué)全部淘汰�？上驳氖�，下面幾位同學(xué)調整好了狀態(tài)。最后，只剩下了四個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我們隊唯一在場(chǎng)的是隊長(cháng)，她過(guò)關(guān)斬將，拼到了第三名。比賽結束了，鎮江外國語(yǔ)中學(xué)撐到了最后，第一外國語(yǔ)略顯遜色，我們則拿到了季軍。
下午六點(diǎn)，身疲力盡的我們回到了學(xué)校，一切都已過(guò)去，無(wú)論是遺憾還是歡欣，我們都竭盡所能了。我們這一屆已經(jīng)完成了使命，就看明年七年級能否過(guò)關(guān)斬將，拿下第一。希望學(xué)弟們也可以完成我這個(gè)不爭氣的學(xué)長(cháng)的心愿，在比賽場(chǎng)上能看見(jiàn)我們學(xué)校男生的身影。
漢字文化演講稿2
“漢字”作為世界上唯一的表意文字，繼承了中國文化。每一個(gè)構成漢字的結構都表達了自己的意思，有一種書(shū)寫(xiě)的美感。俗話(huà)說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”，正是如此。當我們看到潑辣的字跡，就會(huì )感受到作者剛毅的性格，當我們看到舒展悠揚的筆觸，就會(huì )感受到作者不拘一格的個(gè)性。
漢字起源很早，從最原始的甲骨文、金、篆、隸、曹、楷、行到現代漢字，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的演變過(guò)程，但無(wú)論在那個(gè)時(shí)期，沒(méi)有一個(gè)漢字是最精彩的。
今天的漢字文化屹立于世界之巔，但很多人只注意到它輝煌的成就，卻沒(méi)有發(fā)現最原始的漢字文化正在悄然流逝。
隨著(zhù)電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力正在惡化。在沒(méi)有鍵盤(pán)輸入的時(shí)代，用筆寫(xiě)字可以增強人的記憶力�，F在的鍵盤(pán)輸入允許人們從多個(gè)候選碼中選擇所需的單詞，這就導致了很多“忘詞”的情況。綜上所述，電子產(chǎn)品是漢字文化傳承的罪魁禍首。但是，遠不止一個(gè)“害人”，另一個(gè)“害人”是人心。人們的'內心不再有強烈的求知欲，也沒(méi)有古人的“削壁借光”、“三足吊梁”，只有像“方仲永”這樣一般不愛(ài)學(xué)習的人。如何才能解決這些危險？讓人們遠離電子產(chǎn)品？逼著(zhù)人家學(xué)？不，這些都不可能。所以拯救漢字文化的方法只有一個(gè)，——，讓全國人民從心底里知道漢字的重要性，從心底里熱愛(ài)漢字文化。但是這個(gè)方法是沒(méi)有辦法找到的，所以很多人需要呼吁大家熱愛(ài)和宣傳中國文化。
那么，除了這個(gè)方法，我們再來(lái)思考一下。有一天，漢字突然從世界上消失了。我們做什么呢我們的先進(jìn)科技從何而來(lái)？漢字沒(méi)了，國家被侵犯了怎么反抗？整個(gè)國家都會(huì )陷入未受教育的低級階段。相反，我們再想想。有一天，漢字文化變得越來(lái)越繁榮，聞名于世。每個(gè)中國人都掌握了熟練的漢字文化。當他離開(kāi)中國時(shí)，江不必被其他國家所鄙視。每個(gè)外國人都對中國文化感到敬畏。這將是多么值得驕傲的一件事��！就像前幾天熱播的《漢語(yǔ)橋》，參賽選手都來(lái)自中國以外的國家。他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫(huà)的淋漓盡致，真的讓我覺(jué)得“更慘”。
漢字文化是每一個(gè)中國人的驕傲。漢字文化博大精深，漢字是中國藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠，讓我們從現在開(kāi)始，重視漢字文化，努力學(xué)習漢字文化，努力讓漢字文化成為世界“東方之珠”。
漢字文化演講稿3
中國的漢字是廣大勞動(dòng)人民根據實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)踐慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。漢字生動(dòng)形象、千變萬(wàn)化，而在我心中，我認為最美的`漢字是：愛(ài)。
愛(ài)，讓我們的生活多姿多彩；愛(ài)，讓我們的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩；愛(ài)，讓我們成長(cháng)；愛(ài)，讓我們心與心緊緊相牽……
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開(kāi)電視機，看到一檔節目。說(shuō)的是一位大學(xué)生，因為突發(fā)腦溢血臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫藥費。當節目組得知這個(gè)情況后，立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵他，告訴他一定會(huì )醒過(guò)來(lái)的，并做了這期節目。用這個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無(wú)錢(qián)醫治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多好心的人，他們紛紛為大學(xué)生獻出了自己的一片愛(ài)心，現場(chǎng)十分感人。
還有，陳淑珠奶奶的故事大家應該都聽(tīng)過(guò)吧！她既沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有高學(xué)歷。她只是一個(gè)賣(mài)菜的小販。由于她家境貧寒，一家八口靠父親賣(mài)菜為生。她通常存錢(qián)，把所有的積蓄都存起來(lái)。拿去幫助別人。她經(jīng)常說(shuō)：“錢(qián)夠就好，剩下的就幫那些貧困家庭�！�
現在，我們學(xué)校也每年舉行慈善義賣(mài)。我把家里看過(guò)的小說(shuō)和玩具拿去慈善義賣(mài)，把賣(mài)的錢(qián)都捐給需要幫助的人。
愛(ài)要求我們從自己做起，從身邊做起。即使我們造不了海，那就造一小滴水，雖小卻能讓人感到幸福；即使我們不能成為一顆星星，我們也應該成為一只螢火蟲(chóng)，它很小，但可以照亮世界的某個(gè)角落。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的天使，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
漢字文化演講稿4
漢字是中國人的驕傲，是祖祖輩輩智慧的結晶，是神奇的字體。
每個(gè)漢字都是由簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成的，但又有自己的情感�？纯此麄�，你會(huì )感受到他們獨特的性格。當你看到“日出”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì )感到一縷明亮的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而當你看到“日落”時(shí)，你會(huì )被絢麗的色彩迷��；當你看到“崇敬”這個(gè)詞，你會(huì )再次感受到一種神圣的力量�！癶i”字使人微笑，“ai”字一見(jiàn)就皺眉；“哈”字讓人面帶微笑，“嗚”字看著(zhù)好像聽(tīng)到哭聲；“香”似乎散發(fā)著(zhù)花香�！盁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞出現后，你就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。當你看到“哭喪臉”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì )想到一張哭喪臉。
當你用筆寫(xiě)出生動(dòng)的漢字時(shí)，你一定會(huì )感嘆漢字的神奇。它就像一個(gè)熟練的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而弱如春光，時(shí)而迷人如震撼。每一個(gè)字都是一張色彩斑斕的圖片頁(yè)，也是跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們歷史悠久：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現在的楷書(shū)，你覺(jué)得有什么不值得感嘆的？
漢字就像充滿(mǎn)靈氣的精靈一樣，在紙上歡快地起舞，它們的體態(tài)是那么的優(yōu)美迷人，我每次都會(huì )陶醉在這個(gè)美好的境界里。雖然每一個(gè)字都那么普通，那么普通，但其實(shí)都是隱藏的，包含著(zhù)豐富的.文化思想。每個(gè)漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩，坐下來(lái)聽(tīng)一篇優(yōu)美的短文，似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動(dòng)，不停地飛來(lái)飛去，揮之不去，等待他們的麻煩在他們完成詩(shī)的時(shí)候得到徹底的解脫。
每一個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可預知的路，才能流傳到現在。是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )造，是中華民族的光榮。漢字通過(guò)爬上一層樓梯來(lái)創(chuàng )造我們的中國文化。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，我不禁贊嘆起來(lái)。漢字！我很想對你說(shuō)：“我愛(ài)你的漢字！”
漢字文化演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
狂天，我演講的題目是：智慧中國——漢字。
中國，上下五千年，是一個(gè)歷史悠久的國家，在世界的歷史長(cháng)河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤，帶走了多少星辰，流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒，品一品，總是醇香的、厚重的。但是，中國的漢字，在這汩汩的長(cháng)河中，卻像是一顆永恒的恒星，一個(gè)不朽的傳奇。如一個(gè)烙印，印盔中國的史記。令后人，無(wú)不贊嘆它的神奇。
漢字，就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲，愉悅你的眼睛，愉悅你的心胸。它的一點(diǎn)一畫(huà)，都是那樣惹人喜愛(ài)。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情，它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年，它一直在這個(gè)歷史舞臺上舞動(dòng)。因此，我們不妨沿著(zhù)這條漢字的古道，品一品漢字在歷史上的奇韻。
先從一個(gè)美麗的傳說(shuō)說(shuō)起：傳說(shuō)，漢字是由一個(gè)名叫倉頡的人所創(chuàng )造。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現了鳥(niǎo)的足跡。他們有斜有叉，富有變化，是那么優(yōu)美。于是，他仿照鳥(niǎo)的足跡，創(chuàng )造了字的筆畫(huà)，并根據事物的形狀和動(dòng)態(tài)，開(kāi)始造字——這，就是造字的開(kāi)始，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。
后來(lái)，在公元前220xx年，戰火紛飛，秦滅六國，秦始皇統一了中國。自然，漢字也得到了統一——篆書(shū)。這一歷史性的階段，是中國漢字在演變過(guò)程中邁出了一大步，從松散變?yōu)榧�。篆�?shū)的形體十分優(yōu)美勻稱(chēng)，圓滑細膩，它是隸書(shū)之間的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，時(shí)代的巨變，漢字才變成了現在的模樣。也正是因為漢字，才會(huì )讓《史記》、《世說(shuō)新語(yǔ)》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩(shī)宋詞、元曲明小說(shuō)流傳至今。漢字的魅力，沒(méi)有最強，只有更強。有時(shí)讓人疑惑所思，有時(shí)又如同一只美麗的`華爾茲，動(dòng)人心弦。漢字體現了人們的思想與情感，是對一無(wú)二的、豐富多彩的。說(shuō)中國有智慧，何不說(shuō)中國的漢字有智慧?
詩(shī)人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩(shī)中所說(shuō)：左右工整，能簡(jiǎn)能詳。既便言志，又供觀(guān)賞。沒(méi)錯，在漢字的演變期間，有血多有志向的人，苦練書(shū)法。寫(xiě)出一手好字。顏真卿、柳公權、歐陽(yáng)詢(xún)……他們的字如詩(shī)如、畫(huà)、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中，最著(zhù)名的要數王羲之的《蘭亭序》。書(shū)中但凡324字，每一字都被王羲之創(chuàng )造出富有生命的形象。感覺(jué)或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字，各形不一，令后人無(wú)不驚嘆——這，就是中國漢字的魅力四射;這，就是中國漢字的力量。
可以說(shuō)，漢字是世界上壽命最長(cháng)的文字。它的音、形、意、韻獨一無(wú)二。漢字是中國文化進(jìn)步的基石，是中國科技進(jìn)步的路基，是所有中國人的財富。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏，你挖多深，它的意蘊就有多深。作為21世紀的中國少年，學(xué)習，傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責任。平時(shí)書(shū)寫(xiě)規范用心，錯字別字遠離我們。發(fā)現錯誤，及時(shí)修正。愛(ài)漢字，也是愛(ài)國的一種體現。
中國的漢字，是詩(shī)情畫(huà)意的文字;中國的漢字，是豐富多彩的文字;中國的漢字，是舉世無(wú)雙的文字!對世人，我們可以驕傲的說(shuō)出：我是中國人，我愛(ài)我們的文字——漢字!
謝謝大家!
漢字文化演講稿6
漢字是什么？它是博大精深的文化，是語(yǔ)文學(xué)習的基礎。作家寫(xiě)的優(yōu)美的詩(shī)詞文章，是由無(wú)數個(gè)寓意深刻的漢字組成的。生活中隨處可見(jiàn)漢字，如草坪上的環(huán)保標語(yǔ)，路邊的警示牌，各種商標和品牌名稱(chēng)。如果漢字用得好，會(huì )給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費者。和熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè )一樣，它有一個(gè)特殊的名字�？煽诳蓸�(lè )讓人們聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)感覺(jué)好多了。我相信它能吸引這么多客戶(hù)，它的信譽(yù)是不可或缺的。
漢字在生活中被廣泛使用。讀書(shū)、看報、寫(xiě)信……無(wú)論是寫(xiě)文字還是讀文字，都需要用到漢字。因此，我們應該在課堂上學(xué)好漢字，以便在生活中更好地使用它們。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字，但也可以變得很有趣�！且粋�(gè)縱橫字謎，生動(dòng)形象地概括了一個(gè)單詞的特點(diǎn)。它生動(dòng)有趣，既讓人樂(lè )在其中，加深了對漢字的熱愛(ài)，又能更好地理解漢字的結構特點(diǎn)。比如柜子里的柜子字可以變成這樣一個(gè)縱橫字謎：“廠(chǎng)門(mén)口有一根木頭，村斗廠(chǎng)經(jīng)常用�！倍嘤幸馑�！漢字雖然沒(méi)有英文好看，線(xiàn)條優(yōu)美流暢，但也能如此生動(dòng)有趣，絲毫不遜色于英文。
我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了笑話(huà)。如：青秀區的區字，用作姓氏時(shí)，應該念"歐"的.讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時(shí)念"謝"的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話(huà)。
漢字，我愛(ài)你！你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友；你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話(huà)里，見(jiàn)到那命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們在每天清晨霞光四射時(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上漢字！
漢字文化演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“中國漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用。歷史上，日本、朝鮮（韓國）、越南都使用漢字，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會(huì )的通行證。而且，這幾個(gè)國家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫(xiě)的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字，則是借用漢字元素與本國語(yǔ)言相結合而創(chuàng )制的各種文字。漢字是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號，漢語(yǔ)是漢文化信息的'載體，因此漢字既是中國文化的一個(gè)組成部分，又是中國文化信息的載體。
漢字的起源有種。種傳說(shuō)，中國古書(shū)里都說(shuō)文字是倉頡創(chuàng )造的。說(shuō)倉頡看見(jiàn)一名天神，相貌奇特，面孔長(cháng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà)，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng )造了文字。還有一種傳說(shuō)，說(shuō)倉頡觀(guān)察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種。種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。
漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統，世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著(zhù)的”表意文字，是中國大陸、臺灣的法定文字，也是新加坡、聯(lián)合國的法定文字之一。
漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書(shū)寫(xiě)的典籍。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫(xiě)體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內在紐帶。在漢字發(fā)展過(guò)程中，留下了大量詩(shī)詞、對聯(lián)等文化，并形成了獨特的漢字書(shū)法藝術(shù)。
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