關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
這天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)搞笑的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“這天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從這天開(kāi)始，每一天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每一天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只留下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是之后成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國偉大的啟蒙思想家布封以前說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覈�(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，務(wù)必持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們十分熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛(ài)音樂(lè )、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘但是氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，必須要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功。
關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇2
各位校領(lǐng)導、老師們同學(xué)們：
大家好！
這天，作為學(xué)生干部，我很榮幸能夠站在那里演講。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮：花開(kāi)花謝，潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風(fēng)吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。
曾憶課間嬉笑的身影;運動(dòng)會(huì )上團結一心的拼搏;莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是初中生活的印記，時(shí)光的記載。
我們必須還記得剛入校時(shí)，你我所立的雄心壯志，必須還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習研究的身影，必須還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，必須還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……，太多的場(chǎng)景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè );三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
“君看白日馳，何異弦上箭�！比齻�(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們以前經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
而今，又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
中考的戰鼓已經(jīng)擂響，在那十天之后，我們也將面臨人生中的偉大挑戰：這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，即使前方的道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷，我們也務(wù)必勇敢應對。
讓我們以用心的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼，以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期盼的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰初三，就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。
以前，我們想象中的初三總是陰云密布，暗無(wú)天日，對初三的生活既憧憬又恐懼。此刻，當自己真正成為初三的學(xué)生，面臨著(zhù)即將到來(lái)的中考，突然發(fā)現，初三并不可怕，它但是是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論這天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍要努力拼搏，仰望未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗。
無(wú)須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚地整裝待發(fā)，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念，用心的迎戰中考!
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)期望邁向輝煌!
珍惜時(shí)間，把握此刻，用心行動(dòng)，不懈努力，把依依不舍的眷戀化做志向，用驕人的成績(jì)，竭力回報母校。
我們將描繪更宏大的藍圖，讓母校以我們?yōu)楹?
關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這天我講話(huà)的題目是《細節決定成敗，規范贏(yíng)得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎
以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jì)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細節問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。
細節體現一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠(chǎng)區上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節上就體現出來(lái)了!對我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細節，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細節上用了心，那么就可能贏(yíng)得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細節影響品質(zhì)，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細節的不斷積累所構成的。而做好細節，又需要規范來(lái)指導我們，在此，我們就應當樹(shù)立起這樣的觀(guān)念：細節決定成敗，規范贏(yíng)得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí)，我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的'學(xué)期。校園里來(lái)了新的面孔，為校園注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )完美的暑期，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的情緒又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新，
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng )造。
在新的校園，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng )造。因為教育是常新的，12中學(xué)是常新的，12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的期望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅僅意味著(zhù)新的學(xué)習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰。剛剛進(jìn)校的高一新生，你們準備好了嗎，你們將會(huì )迎接高中的第一個(gè)學(xué)習體驗，獲得學(xué)習的快樂(lè )。已經(jīng)有了經(jīng)驗的高二年級學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一年的磨練，請穩住前進(jìn)的腳步，勇于突破，打好根基，為高中學(xué)業(yè)水平考試做準備。高三的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)年，請全力以赴吧，以實(shí)力選取人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
同學(xué)們，新的征程就要起航，呼吸著(zhù)校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習的狀態(tài)了呢?我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng )造新成績(jì)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從這天起樹(shù)立為祖國而學(xué)習的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng )造每一次機會(huì )。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的期望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去應對，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!”讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同抒寫(xiě)人生的輝煌謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生在國旗下演講稿范文5篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我講話(huà)的題目是《考試來(lái)了，你們準備好了嗎》。
同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明!”但是怎樣充電呢大師說(shuō)了：一要多運動(dòng)。二要增加營(yíng)養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà)，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息呀!
期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實(shí)考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓;經(jīng)歷了考試，我們就會(huì )獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學(xué)習效率，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，考出優(yōu)異的成績(jì)，向老師和家長(cháng)匯報。
我的演講結束了，謝謝大家!
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