植樹(shù)節環(huán)保演講稿范文(通用5篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節環(huán)保演講稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節環(huán)保演講稿1
同學(xué)們:
今天是植樹(shù)節,我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
植樹(shù)節環(huán)保演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!說(shuō)起環(huán)保,我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話(huà)題。環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴(lài)以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無(wú)疑是一個(gè)炙手可熱的問(wèn)題。
據報道:在未來(lái)一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候將更惡劣,厄爾尼諾現象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數以?xún)|計人們的生活。近年來(lái)土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對于這些,我們,勢單力薄的中學(xué)生,難道只能眼睜睜的看著(zhù)嗎?
作為一個(gè)普通人,我相信沒(méi)有一個(gè)會(huì )反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹(shù),清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個(gè)人兩個(gè)人就能做起來(lái)的事。有一本雜志上說(shuō):“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實(shí)際上并沒(méi)為環(huán)保做些什么!比藗兊睦碛捎泻芏啵何覜](méi)有亂砍樹(shù)木,我沒(méi)有污染河水,我沒(méi)有汽車(chē)……
這樣的理由好似很有道理,但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個(gè)復雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來(lái)搪塞環(huán)保?墒,事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正的從主觀(guān)意識上正視環(huán)保,做到環(huán)保。植樹(shù)節演講稿由提供!
據報道:“十一”黃金周第二天,烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這,是在提醒我們什么呢?美國有一家報紙這樣評價(jià)說(shuō):“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡,是大自然和祖先留下的寶貴財富,面對韓國游客們交上的一張公德考卷,中國人自己應交出怎樣的考卷呢?”
作為一個(gè)地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責任來(lái)保護環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以拒收“垃圾廣告”信函,拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以減用空調來(lái)降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起。
植樹(shù)節環(huán)保演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(cháng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?
例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的.地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
同學(xué)們,讓我們一起努力,保護環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!
謝謝大家!
植樹(shù)節環(huán)保演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!再過(guò)兩天就是3月12日――—我國的“全民植樹(shù)節”。
中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統,愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有人類(lèi)美好的生活。
植樹(shù)節的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。
相信我們所有人都不愿看到,美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù),但我們可以管住自己的手,節約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵樹(shù)苗,那么就讓我們扶植它,保護它,直到長(cháng)成參天大樹(shù)。
作為一個(gè)地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責任來(lái)保護環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以少用空調來(lái)降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…細細數來(lái),即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。
同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在任何時(shí)候都要牢記自己的責任,積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護我們身邊的一草一木,美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球。
從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
植樹(shù)節環(huán)保演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx,今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。
又到了春暖花開(kāi)的季節,萬(wàn)物都生機盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國的植樹(shù)節是幾月幾日?對,3月12日是我國的“全民植樹(shù)節”。明天就是植樹(shù)節了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們也越來(lái)越重視環(huán)境的問(wèn)題了。到現如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
這些同學(xué)們應該都知道,我也就不多說(shuō)了,F在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著(zhù)朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè )園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?就是這些小事,你做到了么?
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士,要愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們這個(gè)城市中、社區里的一草一木。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當做植樹(shù)節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護下,我們的學(xué)校將更加的美好!
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