關(guān)于校園環(huán)境衛生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于校園環(huán)境衛生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園環(huán)境衛生演講稿1
老師、同學(xué)們:
早上好。今天我的國旗下講話(huà)的題目是《維護校園環(huán)境衛生 愛(ài)護公物 從我做起》。
近年來(lái),我校在不斷加強校園基礎建設的同時(shí),十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園栽種了各類(lèi)樹(shù)木,鋪設了大片草坪,F在,我們的校園環(huán)境優(yōu)美,每個(gè)來(lái)到我們學(xué)校的領(lǐng)導、客人無(wú)不交口稱(chēng)贊。維護校園環(huán)境衛生,愛(ài)護學(xué)校公物以及花草樹(shù)木,是我們從小就開(kāi)始培養的一種意識。愛(ài)護自己的家是每個(gè)人的本能,但家門(mén)之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境,是我們學(xué)習、工作、生活的主要場(chǎng)所,在這個(gè)環(huán)境里,維護公共秩序、愛(ài)護公共物品,享受明凈的空氣是我們每個(gè)人的愿望,也是我們的生活能順利進(jìn)行下去的保障。培養自己愛(ài)護公物的意識,更是素質(zhì)教育的重要內容。平安、文明的校園需要我們每一個(gè)人努力去建設,然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,破壞了學(xué)校文明、和諧的氛圍。我們常說(shuō)“文明、衛生能代表一個(gè)人的品質(zhì),也能代表一個(gè)學(xué)校的形象”,可是我們的一些同學(xué)幾乎沒(méi)有做到文明衛生的基本要求。
我們在校園里常?梢钥吹竭@樣的現象:有人隨意踐踏草坪、攀折樹(shù)木、采摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,啃完的雞腿骨更是遍布操場(chǎng)道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無(wú)睹;廁所里更是一些同學(xué)藏匿吸煙的場(chǎng)所,教學(xué)樓上的廁所經(jīng)常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果說(shuō)上述種種行為還僅僅是因為不良行為習慣所致,那么有些現象的發(fā)生則是出于極少數人的主觀(guān)惡意。少數同學(xué)的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步,我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件,教學(xué)樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應器被損事件,教學(xué)樓四樓損壞燈罩,新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩,諸如此類(lèi)。
從小培養自己的社會(huì )公共意識是至關(guān)重要的。作為在校學(xué)生,更加有責任和義務(wù)去維護良好的社會(huì )秩序,維護校園環(huán)境衛生、愛(ài)護公物是做到這一點(diǎn)的基本行為。在平時(shí),這種行為更是我們每個(gè)人應具有的最基本品德。個(gè)人衛生習慣和對待公物的態(tài)度看起來(lái)是小事,但是如果做不到位,對個(gè)人形象有很大的影響。維護環(huán)境衛生及對待社會(huì )公物,直接反映了一個(gè)人的公德心和道德指數,公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個(gè)集體共同使用的,是為了方便生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人的。放大到整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),公物是服務(wù)于每個(gè)公民的。所以,從一定程度上說(shuō),愛(ài)護公物也是愛(ài)國的一種表現,每個(gè)人應該像愛(ài)護自己的私人物品一樣愛(ài)護公共設施。我們全校三個(gè)年級,有近兩千名在校學(xué)生,試想,如果每個(gè)人扔一個(gè)包裝紙袋、或吐一個(gè)口香糖、或對潔白的墻壁踹上一個(gè)腳印,那將會(huì )給我們校園環(huán)境帶來(lái)怎樣的污染?吹侥切┍粨p壞的公共設施,我想每一個(gè)有良知的同學(xué)都會(huì )感到痛心和氣憤。同學(xué)們,讓我們共同愛(ài)護我們美麗校園的一草一木,保持校園的干凈、美麗吧。同學(xué)們,從我做起,從現在做起吧,相信信息中專(zhuān)的明天將因為你們而更加美麗。
校園環(huán)境衛生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:
今天我講話(huà)的題目是,《校園是我家,衛生靠大家》!
首先,我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事,大家聽(tīng)后一定會(huì )有所感想。有一群中國人出國旅游,來(lái)到了美麗的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過(guò)后,海灘上一片狼藉;又一群中國人來(lái)到這里,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來(lái)到了這片海灘,管理人員講“Chinese,Chinese,NO”,這一次,一個(gè)中國人也沒(méi)有下車(chē),只能坐在車(chē)上繞著(zhù)海灘兜了一圈。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒(méi)有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會(huì )心里不舒服,甚至不服氣?墒聦(shí)就是事實(shí),沒(méi)有衛生意識,在別人眼里就等于野蠻。
我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開(kāi)的。
從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級衛生掃除積極、及時(shí)、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著(zhù),值得大家學(xué)習和敬佩!
昨天下午,我們對全校各班教室、衛生區進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現,有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來(lái),我常常在校園里見(jiàn)到校領(lǐng)導、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,而有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧。同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,還是垃圾滿(mǎn)目的景象……
老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量,講究衛生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,養成良好的衛生習慣,我們倡議:
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4、辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊。
5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進(jìn)行衛生督查,政教處也會(huì )不定時(shí)對各班衛生進(jìn)行抽查,按照我校衛生檢查評分細則對各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明,校園環(huán)境衛生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的.校園!最后,祝愿我們三十四中的明天更加的美好!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
校園環(huán)境衛生演講稿3
老師,同學(xué)們:
早上好
今天我講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生是一個(gè)老生常談的話(huà)題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛生防護,也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛生,又要維護環(huán)境衛生,那么我們如何注意個(gè)人衛生呢?
首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會(huì )。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話(huà)說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來(lái)源不明、長(cháng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。
校園環(huán)境衛生演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話(huà)的主題是:“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”。
當我們在干凈的校園里漫步時(shí),會(huì )有什么感覺(jué)?當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),又會(huì )有什么感覺(jué)?學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛生,應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外不會(huì )再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,來(lái)自于同學(xué)們不良衛生習慣。
我們發(fā)現,校園內還是有不和諧的音符:在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現象幾乎在每個(gè)班都存在;我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里。
同學(xué)們,校園是我們每一個(gè)人的家,作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動(dòng)地維護好環(huán)境衛生。我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現,但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見(jiàn)到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì )被干擾。但你可以嘗試著(zhù)去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì )得到別人欣賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會(huì )得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì )得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。
二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫(huà);不用腳踢墻面;值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側壁上,要及時(shí)用干凈抹布擦凈。
三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛生區,特別要注意把角落里的衛生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日,而且要把維護保潔工作做到平時(shí),每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛生區,發(fā)現垃圾立即清理。
老師們,同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園!
謝謝大家!
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