入職演講稿集合10篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的入職演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

入職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的20xx級新同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫xxx，是商洛學(xué)院化學(xué)工程與現代材料學(xué)院的新入職教師，很高興在這個(gè)象征著(zhù)收獲與喜悅的季節，和大家一起加入商洛學(xué)院這個(gè)大家庭！值此莊嚴而又激動(dòng)人心的時(shí)刻，請允許我代表商洛學(xué)院全體教師，對你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

　　昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史；華麗的大學(xué)舞臺正緩緩拉開(kāi)帷幕；未知的燦爛明天將等待你們開(kāi)始。曾經(jīng)，我也懷著(zhù)和你們現在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫：什么是大學(xué)？在大學(xué)究竟怎么做、怎么學(xué)？在這里，我想把我在學(xué)校多年的感受和解讀分享給大家：

　　第一，堅定理想，形成做人的"本真"。

　　新生活，新起點(diǎn)，希望你們在新奇新鮮之余，認真規劃好自己的人生，樹(shù)立遠大的理想和奮斗目標�！洞髮W(xué)》所推崇的"格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下"的人生境界，理應成為你們大學(xué)的理想和情懷。要積極樂(lè )觀(guān)，坦然面對挫折；要學(xué)會(huì )感恩，懂得回報；要敢于夢(mèng)想，樂(lè )于追求！讓我們相約在自己的人生舞臺上，從依賴(lài)走向獨立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟！

　　第二，追求卓越，提高學(xué)習的"本事"。

　　大學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習。但大學(xué)時(shí)代的學(xué)習和中學(xué)時(shí)代有顯著(zhù)的不同，需要你們盡快轉變角色，適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境。首先是高度的自覺(jué)性，要從以往的"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"；其次是高度的主動(dòng)性，主動(dòng)揚長(cháng)避短，總結和分析自己的失敗得失；最后還需要用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識轉化成力量并將傳統發(fā)揚光大。

　　第三，積極進(jìn)取，鍛煉做事的"本領(lǐng)"。

　　除了學(xué)習，提高綜合素質(zhì)也是大學(xué)教育中更為重要的內容。在保證學(xué)習的前提下，你們應該主動(dòng)把握各種鍛煉機會(huì )，積極參加各種社團活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習和公益服務(wù)活動(dòng)；也可以結合自己的專(zhuān)業(yè)和興趣愛(ài)好，加入導師的科研團隊。認識各類(lèi)優(yōu)秀同學(xué)，收獲真誠的友誼；培養自己的溝通和表達能力、領(lǐng)導和協(xié)調能力、實(shí)踐和創(chuàng )新能力；發(fā)揮自身的興趣特長(cháng)，拓寬視野，增強素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)和繼續深造奠定基礎。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在商洛學(xué)院這片藍天下，你們可以盡情揮灑，張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾：我們會(huì )踐行"博聞強志、正道直行"的校訓，努力學(xué)習、勇于創(chuàng )新，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育水平；秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友。最后，讓我們全體師生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰！讓我們攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！謝謝大家！

入職演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，于20xx年畢業(yè)于太原師范學(xué)院，主修數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)，20xx年有幸應聘到平順中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作。

　　今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動(dòng)與欣喜！因為站在平順中學(xué)的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個(gè)機會(huì )，也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)！

　　我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師，對于老師這個(gè)偉大的稱(chēng)謂，我覺(jué)得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著(zhù)一份責任，她代表著(zhù)一個(gè)使命，她如此神圣，所以我覺(jué)得很沉重！我不敢說(shuō)今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么，我始終認為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習者。在大學(xué)的時(shí)候，我的老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師！我把這句話(huà)銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?huà)！

　　今年的教師節就要來(lái)臨了，這是我國自恢復教師節以來(lái)第22個(gè)教師節，教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿，但是當我走進(jìn)師范大學(xué)，當我第一次踏上講臺開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)我太喜歡作一名教師了。這是來(lái)自我們可愛(ài)的學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎？你們鮮活而充滿(mǎn)靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特

　　立獨行、遠離污穢、充滿(mǎn)希望。

　　我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：她說(shuō)她喜歡作一名老師看著(zhù)祖國未來(lái)的花朵成長(cháng)，她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節的聲響；她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性，可以如數家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說(shuō)她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)……也因為當老師，她能學(xué)著(zhù)大氣、寬厚、慈愛(ài)、公正和虛心向學(xué)。

　　聽(tīng)到這樣的話(huà)，我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)！我為這樣的老師感動(dòng)，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個(gè)教師節快來(lái)了，記得給我的老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

　　剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，感覺(jué)比較偏遠、落后，甚至有過(guò)放棄的念頭，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，在這幾個(gè)月的工作中，讓我感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力，感覺(jué)我們的領(lǐng)導很有魄力，感覺(jué)我們的老師很有能力，感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們平順中學(xué)一定會(huì )蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會(huì )大有前途！只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏！

　　此刻站在這里，我想說(shuō)的是：我曾用語(yǔ)言傳達著(zhù)我想成為教師的信念，而今，我會(huì )用行動(dòng)去證明，一個(gè)平凡人他可以堅守自己的理想！我也堅信我們所有的新教師會(huì )向各位敬愛(ài)的老師學(xué)習，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，為著(zhù)理想，我們會(huì )前行，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領(lǐng)導的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學(xué)生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會(huì )走上新的輝煌，新的學(xué)期，新的生活，讓我們一起去為著(zhù)理想前行吧！

　　最后祝愿我們的老師，教師節快樂(lè )！

　　謝謝��！

入職演講稿 篇3

　　時(shí)光如水，歲月如梭，四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。期間，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的滿(mǎn)面風(fēng)霜。從離開(kāi)校園到入職的那一刻起，都已經(jīng)成為過(guò)去。如果說(shuō)，人生就像公交車(chē)，那每一個(gè)驛站，就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。在競爭如此激烈的年代，我很榮幸，能夠成為大慶工程建設公司油建公司的一名員工，懷揣著(zhù)激情與夢(mèng)想，作為一股新鮮的血液�，F在的我們，要發(fā)揮自己的特長(cháng)，更好更快的成長(cháng)，盡快進(jìn)入角色的轉換，才能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。作為一名新員工，我們于20xx年8月25日開(kāi)始了油建公司組織的新員工入職培訓。這次培訓的主要內容是對公司各業(yè)務(wù)，以及公司一些規章制度和安全防范知識的介紹，使我們對公司的各項業(yè)務(wù)有了更深的了解，并掌握了一些比較有用的技巧，對我們日后的工作起到了非常重要的作用。期間，我們還參觀(guān)了“油建十一中隊展覽館”，通過(guò)對企業(yè)歷史的了解和深入，深深的體會(huì )到了作為一名油建工人的驕傲與自豪。

　　同時(shí)，也讓我們對公司的企業(yè)文化、企業(yè)現狀、戰略規劃以及企業(yè)的定位和目標有了更深層次的認識。通過(guò)老師的精心講解，也使我們對公司的基本運作流程有了更深的認識，同時(shí)更增強了我們對公司未來(lái)發(fā)展的信心�！白杂X(jué)從嚴，好字當頭”的隊魂深深的震撼了我，最講認真的人——周占鰲，世界焊王——侯立民等一大批英雄模范人物，也讓我深深的體會(huì )到了作為一名油建工人，一定要嚴于律己，奮勇?tīng)幭�，努力為祖國的油田建設獻上自己的一份微薄之力。要想扛住這面大旗，就要事事從嚴，時(shí)時(shí)從嚴，恪守“嚴細成風(fēng)鑄精品”的優(yōu)良傳統，艱苦創(chuàng )業(yè)，時(shí)時(shí)處處有嚴細認真的精神，高度負責的態(tài)度，只有這樣才能踐行我們“打造精品工程，立信百年油田”的承諾。

入職演講稿 篇4

　　今天是今年畢業(yè)生第一批入職的新員工簽訂合同的日子，很高興我們公司又擁有了一批新的人員，我代表公司全體員工對你們的加入表示歡迎今天也是我們公司第一批員工入股簽訂股東協(xié)議的日子，三年來(lái)的所有努力成為我們今天八位新股東重生的日子，我作為股東之一對新股東的加入表示歡迎和接受，無(wú)論是新員工還是新股東，借今天這樣一個(gè)機會(huì )和大家交流三個(gè)內容：

　　一、你們是幸運的要珍惜機會(huì )，走好未來(lái)職業(yè)發(fā)展之路面對畢業(yè)就是失業(yè)的社會(huì )局面，你們無(wú)疑是幸運的，能在拿到畢業(yè)證的同時(shí)就擁有一份勞動(dòng)合同和穩定的工作，一方面是你們在校期間是努力用心的，另一方面是公司的培養機制對你們的成長(cháng)是有幫助的，所以才讓你們走出校門(mén)的同時(shí)能擁有這樣一個(gè)合適的成長(cháng)、發(fā)展的機會(huì )，今天走出這個(gè)樓，外面就是無(wú)數拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷在面試、在參加招聘會(huì )的你的同學(xué)和你的同齡人，他們焦急躁動(dòng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈，當你們能擁有一個(gè)穩定的工作時(shí)希望你們能珍惜機會(huì )。不要輕言放棄，前幾天看董道奎的日志，里面有一篇文章《畢業(yè)第五年的時(shí)候再看成功與否》，里面有幾點(diǎn)我很認同：

　　1、人需要有一個(gè)正確的方向，向著(zhù)這個(gè)正確的方向努力一定有機會(huì )達成目標。

　　2、成功的人不是贏(yíng)在起點(diǎn)而是贏(yíng)在轉折點(diǎn)，當你面對很多不確定因素的時(shí)候，能夠把握自己、清楚定位，知道自己的夢(mèng)想和目標在那里，面對每一次轉折與變遷都能準確應對，最后贏(yíng)的一定是你。

　　3、不能活在別人的眼里和嘴。

　　把命運掌握在自己的手里，很多人愿意隨大溜兒，別人跳槽他也沉不住氣，別人罵這個(gè)老板不是東西他尋思尋思也真的不是玩意，這樣的人不可能擁有自己正確的觀(guān)點(diǎn)和正確的做法，而是始終生活在無(wú)比痛苦的抉擇之中，所以畢業(yè)后5年的迷茫就會(huì )帶來(lái)12年的恐慌20年的掙扎和一輩子的平庸，我想這不應該成為你們的追求，你們需要做的是把夢(mèng)想和現實(shí)有效的結合起來(lái)，讓自己穩的注走的正、長(cháng)的快，這才是你們脫穎而出的最佳捷徑。

　　二、向公司老員工學(xué)習，敬業(yè)愛(ài)崗、踏實(shí)前行，三年來(lái)隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展沉淀下一批很優(yōu)秀的員工，他們看到了公司經(jīng)歷的每一步艱難，熬過(guò)了公司最痛苦的發(fā)展初期，他們不僅僅為公司的發(fā)展做出了非常大的貢獻，也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的歷練，當他們擁有職務(wù)、股份、待遇的時(shí)候。

　　我想那是他們應得的，作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力，你也會(huì )在不遠的將來(lái)得到你能夠得到的一切，公司在機制的設置上對所有員工都是相同的，咱們公司有個(gè)非常好的文化，就是大家彼此之間真誠相待，互幫互愛(ài)我們是個(gè)和睦的大家庭。

　　三、潛心學(xué)習、多多積累、厚積薄發(fā)，原來(lái)曾經(jīng)和大家交流過(guò)這樣的觀(guān)點(diǎn)1—2年你們需要解決吃飯、活著(zhù)的問(wèn)題，技能在這個(gè)階段是重要的，能干活是必須的，否則就會(huì )消失掉，2—3年你們需要解決定位、職位問(wèn)題，這個(gè)階段學(xué)習積累提升自己是重要的，5年內解決機會(huì )、積累、發(fā)展、創(chuàng )造更多價(jià)值是重要的。

　　這個(gè)思路在一批又一批的人員中得到驗證，也就是說(shuō)你5年要上升5個(gè)臺階，順利渡過(guò)這幾個(gè)臺階可以在機會(huì )條件都成熟的情況下做更大的事情，但現實(shí)是5年中大部分人還處于解決溫飽問(wèn)題上，咱們身邊的例子就很多，工作十多年了還掙扎在怎么活著(zhù)的邊緣，有的人5年邁出五大步。

　　有的人5年上升三臺階，有的人5年還徘徊在解決吃飯的問(wèn)題上，你準備怎么辦所以在目標明確的前提下，潛心學(xué)習是無(wú)論發(fā)生什么狀況都要堅持做的，向前輩學(xué)習可以讓你少走彎路迅速成長(cháng)，用心積累可以使你擁有良好的經(jīng)驗和思想，一旦機會(huì )合適、條件成熟，你一定能成就一番自己的事業(yè)。

　　最后，祝愿新員工順利成長(cháng)，能為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻祝愿新股東快快長(cháng)大，公司的發(fā)展需要你們的努力，未來(lái)也需要通過(guò)你們帶領(lǐng)新生代去共同創(chuàng )造美好的明天！

入職演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事們：

　　我是xxx 部門(mén)的xxx，很高興今天站在這里代表公司新入職職工發(fā)言。同時(shí)，也很感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的機會(huì )，讓我與大家一起來(lái)交流、學(xué)習。我們這些來(lái)自不同地方的年輕人走進(jìn)了這里，從此加入了這個(gè)大家庭。

　　回首我們與公司的結緣，我想公司選擇我們，可能是由于我們的能力，也可能僅僅是我們遇到了一個(gè)好機遇，不管怎么說(shuō)，我們都是幸運的。因為并不是每一個(gè)有能力的人都能成為公司的一員，我們應該看到社會(huì )上還有很多優(yōu)秀的人才為選擇一個(gè)滿(mǎn)意的工作奔波。所以，我感激領(lǐng)導發(fā)現并肯定我們的價(jià)值，感激領(lǐng)導在百忙中抽出寶貴時(shí)間為我們舉辦這樣的儀式，更要感激公司在近些年，就業(yè)情況如此緊張的形勢下，給我們這樣一個(gè)寶貴的工作機會(huì )。在此，請允許我代表 XXXX 年新入職的新員工，表示對XXX集團XXXX有限公司的由衷感謝。

　　XXX公司已經(jīng)發(fā)展成為技術(shù)力量雄厚、管理規范高效的新型現代施工企業(yè)。公司始終把“誠信服務(wù)、爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)”作為承諾和宗旨，堅持打造“XXX”優(yōu)秀品牌，秉承“誠信、求實(shí)、創(chuàng )新、奉獻”的企業(yè)精神，努力創(chuàng )建一流企業(yè)，竭誠為各界業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的施工服務(wù)，為國家建設和經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻! 企業(yè)的良好發(fā)展前景，讓我們充滿(mǎn)信心。作為新員工，我們要盡快適應崗位，融入企業(yè)。我認為，我們應該做好轉變，從學(xué)生到企業(yè)員工身份的轉變，學(xué)習方式、方法的轉變，生活方式、習慣的轉變等。

　　我們要盡快適應崗位，融入企業(yè)。我覺(jué)得可以從以下三個(gè)方面入手：

　　首先，求實(shí)，這是XXX人行動(dòng)的座右銘。對于我們這些剛邁出校門(mén)踏進(jìn)社會(huì )的年輕人而言，如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，將在校所學(xué)的書(shū)本知識更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中是我們需要考慮的。從我們踏入企業(yè)門(mén)檻的那一刻開(kāi)始，就應該清醒的認識到自己已經(jīng)是企業(yè)的員工。我們要真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的向同事學(xué)習，積極主動(dòng)的向老員工請教，認真掌握崗位技能，提高業(yè)務(wù)水平。

　　其次，開(kāi)拓、創(chuàng )新，這是一安人永不停歇的追求。我們作為年輕的XXX人，公司的快速發(fā)展要求我們有開(kāi)拓、創(chuàng )新的精神。要達到這個(gè)目標，除了要求個(gè)人思想進(jìn)步、技術(shù)扎實(shí)、塌實(shí)肯干之外，還要求我們思維開(kāi)闊，精誠合作，努力構建一個(gè)團結協(xié)作，朝氣蓬勃，富有戰斗力的和諧團隊。

　　最后，奉獻，這是XXX人自覺(jué)與企業(yè)共同發(fā)展的無(wú)悔選擇。

　　作為 新員工，我們要珍惜現在擁有的工作，而不是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。懂得珍惜只是第一步，面對新的環(huán)境，新的工作，更重要的是我們應該拿出主人翁的意識來(lái)，真正的意識到這是我們的家。努力將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統一。我們要爭做學(xué)習的模范，專(zhuān)業(yè)的骨干，改革的先鋒，與企業(yè)同呼吸，共命運。為早日實(shí)現企業(yè)的美好愿景貢獻出自己的力量。

　　謝謝大家！

入職演講稿 篇6

　　尊敬的林總，各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家下午好！

　　首先，自我介紹一下，我叫xxx，是xx的一位新人，很高興能有這樣一個(gè)機會(huì )和大家相互交流。能夠融入到公誠監理這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊是我的榮幸，一年以來(lái)，我感受到了來(lái)自領(lǐng)導的親切和藹以及同事之間的真誠、互助、團結和友愛(ài)。因此，站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，我最想說(shuō)的是：感謝在座的每一位，感謝我們公誠監理這個(gè)大家庭，是你們給了我成長(cháng)的土壤，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，在此，我深深感謝，謝謝大家！

　　今天是一個(gè)喜慶祥和的日子，我的內心感慨萬(wàn)千，我想用8個(gè)字總結我一年來(lái)的體會(huì )：感慨、感謝、感動(dòng)，感恩

　　說(shuō)到感慨，要追溯到xx年10月，還沒(méi)有畢業(yè)的我，來(lái)到上海監理四部首次參加了頂崗實(shí)習工作，投身“TD百日會(huì )戰”工程的熱潮中。因工作的需要，我服從公司的安排，20xx年3月來(lái)到了xx移動(dòng)項目部。因此，對于公誠，我有著(zhù)赤子一樣的情懷。

　　我感慨，是公誠，給了我一個(gè)提前步入社會(huì )的平臺，也是在這個(gè)平臺上，我才有機會(huì )介入并了解監理這個(gè)行業(yè)。我想我比同年人要幸運很多，在學(xué)校里學(xué)習的理論知識可以運用到實(shí)踐中去，這使我的視野變得更加開(kāi)闊。公誠給了我們新員工一個(gè)發(fā)展的舞臺，我們一定在這個(gè)舞臺上展現出自己的光彩，絕對不辜負領(lǐng)導對我們的信任，同事對我們的支持，我們會(huì )更快、更好的成長(cháng)起來(lái)。

　　說(shuō)到感謝，要感謝公司又培養了我們一批新人，公司為我們提供了一系列崗前培訓、心理輔導以及現場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習，我很幸運的得到專(zhuān)業(yè)組的肯定，短時(shí)間內就可以獨立負責xx移動(dòng)全網(wǎng)工程上報斷點(diǎn)處理項目。

　　可以說(shuō)，斷點(diǎn)通報工作是建設單位的重點(diǎn)項目，由于工作的需要白天需下鎮區巡檢，晚上要完成全網(wǎng)管道斷點(diǎn)報表的收集及斷點(diǎn)處理進(jìn)度分析報告的發(fā)布，我每天晚上都需要將其他幾家監理公司負責區域更新情況進(jìn)行匯總，有時(shí)候其他單位不能按時(shí)發(fā)郵件過(guò)來(lái)反饋，我會(huì )主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)斷點(diǎn)處理進(jìn)度，更新情況，督促其他單位盡快反饋工程信息，采取相應措施，不斷改進(jìn)，經(jīng)常會(huì )加班到深夜，但我始終堅持無(wú)論時(shí)間有多晚每日都會(huì )將報表發(fā)送給各家單位，我想做日報的同事們都深有感觸。

　　每周還需要組織各家監理單位、各代維單位召開(kāi)會(huì )議落實(shí)問(wèn)題，因此當我獨立面對各個(gè)單位，特別是建設單位時(shí)，對我而言的確是一個(gè)很大的挑戰！在會(huì )上必須知道每個(gè)斷點(diǎn)的，只有這樣才回答建設單位提出的各種問(wèn)題，所以每當工程上報斷點(diǎn)我都會(huì )親自去現場(chǎng)核實(shí)，并現場(chǎng)與施工單位共同尋找最佳的解決辦法，發(fā)揮監理一體化管理手段，內部進(jìn)行多溝通、多協(xié)調，及時(shí)掌握工程部門(mén)的施工信息。

　　根據工程部門(mén)的施工計劃，積極配合工程順利將光纜放通，斷點(diǎn)數量一直處在平均數以下，大大加快了工程施工進(jìn)度，使每個(gè)月我司綜合考核排名都處于幾家監理公司前列，進(jìn)而得到了建設單位管理員的一致好評。正因為公司領(lǐng)導的大力支持，項目部領(lǐng)導的正確指導，全專(zhuān)業(yè)組同仁的共同努力，年度建設單位對各合作單位考核中，我專(zhuān)業(yè)組以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楣�司取得了唯一頒發(fā)給監理單位的“優(yōu)秀監理項目獎”。

　　在此，我要感謝項目部、專(zhuān)業(yè)組的同仁，他們給予了我真誠的幫助，很快我就能獨立開(kāi)展工作。當然在做好本項目工作的同時(shí)，我也積極參與其它工作。主要負責大型市政管道遷改工程、日常整改工程的報審審核，現場(chǎng)施工巡檢，工程進(jìn)度的整體控制，工程驗收等現場(chǎng)工作。

　　我按要求認真審核施工單位上報的每一份報審，現場(chǎng)拖通每一處斷點(diǎn)的具體位置，核查報審的合理性，牢牢把關(guān)，堅決杜絕虛報、亂報、弄虛作假等工程，全年累計審核289份報審表，520多萬(wàn)的報審金額，其中退回代維公司不合理報審27份，節約建設資金52萬(wàn)之多，為工程建設節約每一分錢(qián)，控制成本投資，讓資金花在刀刃上，為更多的工程建設做資金保障；這使我得到了進(jìn)一步的鍛煉和成長(cháng)，同時(shí)加深了我對監理行業(yè)的了解，讓我更加堅定做好一個(gè)優(yōu)秀監理人員的信念。

　　說(shuō)到感動(dòng)，我想說(shuō)，在座的每一位深深地感動(dòng)著(zhù)我，每個(gè)人都很親切、很真誠，在公司的企業(yè)精神：合而精進(jìn)、韌而篤行的感召下，公司人與人之間的真誠以及和諧的工作氛圍也一直激勵著(zhù)我要好好珍惜工作的每一天。在平日工作中我經(jīng)常會(huì )向項目部老員工請教一些問(wèn)題，他們的豐富經(jīng)驗和熱心解答讓我感受到了家庭的溫暖。

　　公司每一位同仁無(wú)論是生活上還是工作上都給予我很大幫助，剛剛來(lái)到xx，經(jīng)濟上還不能獨立，項目部領(lǐng)導得知我生活中有困難時(shí)，主動(dòng)向我伸出援助之手，給我送來(lái)項目部臨時(shí)借款1000元，并經(jīng)常找我談心，了解我生活工作中遇到的困難，給予幫助，并經(jīng)常性開(kāi)展針對新員工的培訓及座談會(huì )，及時(shí)幫我們新人指明方向，項目部人性化的管理，使生在東北長(cháng)在東北的我，很快適應了這里的生活，也深深的喜歡上了公司的工作環(huán)境和良好的工作氛圍。

　　當然，成長(cháng)的歷程總會(huì )伴隨著(zhù)曲折，我也曾遇到過(guò)挫折和困難，也曾經(jīng)失落過(guò)，消極過(guò)，有些時(shí)候也會(huì )遇到一些問(wèn)題處理不周全、不圓滿(mǎn)。每當這個(gè)時(shí)候，身旁總是有大家關(guān)切的身影，也總是會(huì )想起領(lǐng)導充滿(mǎn)信任的期待，于是，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向，也會(huì )更加努力，爭取早一點(diǎn)攻克問(wèn)題，突破障礙。就是這樣，伴隨著(zhù)反復的錘煉，我學(xué)會(huì )了怎樣去發(fā)現問(wèn)題、面對問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。因此，我說(shuō)這個(gè)集體不斷的供給我成長(cháng)的動(dòng)力，給我一種家的溫暖，也讓遠在他鄉的我一次次的感動(dòng)著(zhù)。

　　說(shuō)到感恩，是因為我從小就受到良好家庭教育的熏陶。我深知，沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊，我深知，一滴水只有放入海洋中才能夠永不干涸的道理。在這里衷心的感謝各位領(lǐng)導給我鍛煉的機會(huì )和各位同事給我的殷切關(guān)懷、幫助、信任和包容！

　　我深知在監理工作的道路上我才剛剛起步，在年底項目部組織的監理人員全員專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試中，我就更加認識到自己要學(xué)習的還有更多，我會(huì )在今后的工作當中繼續努力，以力求完美的工作態(tài)度鞭策自己，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，認真完成每一項任務(wù)，為我們公誠監理的美好明天貢獻出自己的光和熱，以此回報公司對我的培養。相信公司的明天會(huì )更加輝煌，祝大家新年快樂(lè )，合家歡樂(lè )。

入職演講稿 篇7

　　大家上午好！首先我代表校委會(huì )熱烈歡迎大家加入到我們的行列，成為一名光榮的“美佛兒人”！

　　您的加入是我們的信心，您的發(fā)展是我們的希望，您的利益與美佛兒息息相關(guān)，我們將竭誠幫助你在江西美佛兒國際學(xué)校發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)、展示個(gè)人才華，讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。

　　這是我們學(xué)校建校以來(lái)第一次全校性質(zhì)的新員工入職培訓大會(huì )，過(guò)去都是各部門(mén)自行組織崗前培訓，所以這次入職培訓意義重大。

　　今天我給大家所培訓的內容，是大家作為一個(gè)“美佛兒人”最應該了解的也是最需要的東西。

　　到 目前為止，各個(gè)部門(mén)已經(jīng)不同范圍和程度的進(jìn)行了崗前培訓工作，我想大家對我們的學(xué)校應該有了基本的了解，對我們的學(xué)校辦學(xué)理念也應該有所了解。那么我問(wèn)大 家，我們的校訓是什么？（獨立合作自信自律）教風(fēng)是什么？（言傳身教心教）學(xué)風(fēng)是什么？（快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )成長(cháng)）我們的核心口號是什么？（滿(mǎn)載夢(mèng)想駛向彼岸） 這些理念是作為一個(gè)“美佛兒人”必須銘記在心的，希望大家牢牢記住。

　　我們雖然辦學(xué)8年多了，可能在條件實(shí)施、管理服務(wù)等方面或多或少的存在著(zhù)不足，希望大家盡可能的諒解和盡快的適應。

　　這 8年多來(lái)，美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著(zhù)贛鄉大地，又如同一朵奇葩芳香四溢，我以美佛兒為自豪，我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長(cháng)，需要我的團隊在美佛 兒塊熱土上精誠團結、勤于勞作、快樂(lè )生活、收獲多多。我更希望大家發(fā)自?xún)刃牡囊�和我一樣以美佛兒為自豪，以美佛兒為驕傲，做一個(gè)當之無(wú)愧的“美佛兒人”。

　　一、來(lái)到新的環(huán)境里，要重新認識自我。

　　清華、北大校園里云集了全國各地的狀元們，但每年、每屆都有很多“狀元”因為不能重新認識自我出現不同程度的抑郁、自殘等事件，甚至是退學(xué)、輟學(xué)。

　　我們有很多老師在苦思冥想而不得其解：同樣是老師，為什么有的老師覺(jué)得自己異常的辛苦，學(xué)生卻難以調教，教學(xué)成績(jì)很難提高，抱怨自己部被重用？而為什么有的老師則覺(jué)得工作很踏實(shí)，很有成就感，學(xué)生和同事們都很尊敬他、喜歡他，而且工作能得到校方的認可和肯定？

　　其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單：關(guān)鍵在于你是否真正認識了自己。

　　認識自己，就是要看清自己所處的環(huán)境，明白周身的食物，看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現自己的不足，向最好處努力，做最壞的打算；認識自己，就是要從不足之處努力，就是要能夠承受失敗的打擊，能夠遭遇挫折的襲擊，在失敗中不斷總結教訓，在失敗中不斷成長(cháng)。

　　有的老師來(lái)美佛兒之前是部門(mén)主任、校長(cháng)，甚至是教育局長(cháng)，到了這里卻應聘成了一位普通的老師，和過(guò)去大相徑庭。所以請我們在座的所有新員工們，來(lái)到這個(gè)新環(huán)境里，要看清自己，這樣才能準確地把握自我定位，才能正確認識自己的職業(yè)價(jià)值，理解自己所從事的工作意義。

　　在這里，我建議大家要用好兩把尺子，一把尺子量別人的優(yōu)點(diǎn)，一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長(cháng)，越比心態(tài)越好，心態(tài)越好狀態(tài)就會(huì )越好。如果以己之長(cháng)比人之短，不僅不會(huì )長(cháng)進(jìn)，而且會(huì )失去你人生的追求。

　　大 家都是百里挑一的優(yōu)秀教師，這里原本就有很多優(yōu)秀教師，希望大家都能互相學(xué)習、互相幫助、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問(wèn)，遇到困 難了一定去尋求幫助，不要抹不開(kāi)面子，認為自己比別人差了，會(huì )讓人家看不起了，這種思想是要不得的。如果你有拿不準的事情，不要自作主張，也要多去想、多 去問(wèn)，因為學(xué)校的制度是比較嚴格的。

　　二、美佛兒老師應該是魅力十足的。

　　文章有魅力，別人就愿意多讀；人有魅力，別人就愿意與之交往。一個(gè)老師若有魅力，學(xué)生就喜歡與他多親近，聆聽(tīng)其教誨。正所謂是“安其學(xué)而親其師，樂(lè )其友而信其道”。

　　教師的魅力不僅僅來(lái)自得體的穿著(zhù)、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、美好的姿態(tài)，更重要的是來(lái)自?xún)仍跉赓|(zhì)的自然流露，來(lái)自教師的優(yōu)良人品，來(lái)自教師的責任與關(guān)愛(ài)，來(lái)自教師的寬容與公正，……

　　教師的魅力對學(xué)生的影響是潛移默化的，而且教師的魅力指數越大，影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力，才能激發(fā)學(xué)生去贊嘆、仰慕、效仿，從而增強學(xué)習的信心。我們美佛兒老師應該從以下幾個(gè)方面來(lái)修煉自己：

　　1、擁有深厚的學(xué)識魅力

　　我 們是先進(jìn)的知識和文化的傳播者，作為一名優(yōu)秀教師，必須擁有深厚的學(xué)識魅力。一個(gè)學(xué)識淵博的老師，猶如一盞指引孩子們前進(jìn)的明燈，給他們照亮廣闊的精神空 間。過(guò)去說(shuō)給學(xué)生一碗水，我們最少要有一桶水，而現在必須要有源源不斷地流水，這樣你才能巧妙地把知識象涓涓細流一樣注入學(xué)生的心田。

　　2、具有豐富的情感魅力

　　要 想受到學(xué)生喜歡，就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運用，是把自己變成磁鐵的基礎。而愛(ài)則是情感的基礎。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴格要 求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業(yè)道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì )激發(fā)學(xué)生積極向上的力量。

　　3、為人師表的人格魅力

　　“德 高為師，身正為范”是對教師職業(yè)道德的詮釋?zhuān)�“桃李不言，下自成蹊”則是對教師人格魅力的展示。言教輔以身教，身教重于言教，學(xué)生受到影響，其不良的行為 和習慣就會(huì )受到約束。我們的教風(fēng)中提到了更深層次的人格魅力，那就是“心教”，不只是表面的用心去教，“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節上。

　　4、追求完美的思想魅力

　　我 們提倡“簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”、“把一件事做到底”、“把常規工作做好就是超常規”，這正是我們的管理思想。就是這些管理思想，才使得我們精細管理到 位、服務(wù)到位。作為教師有思想才有光彩，有思想才有魅力，有思想才有價(jià)值，思想魅力是教師有魅力的重要標志。大家一定要努力，做一名有思想魅力的教師。

　　三、美佛兒老師應該是快樂(lè )十足的。

　　當美佛兒的老師很辛苦，因為我們是民辦寄宿制、全封閉、國際化學(xué)校。老師們所承受的各方面的壓力越來(lái)越大，身上的責任越來(lái)越多。有人說(shuō)，教育是快樂(lè )的�？蛇@種現狀，如何讓老師們體會(huì )到快樂(lè )呢？

　　當老師不僅“勞心勞力”，而且“費心費神”，何來(lái)快樂(lè )？其實(shí)，辯證的來(lái)看，任何工作都需要人們付出勞動(dòng)、付出時(shí)間，工作的本身無(wú)所謂快樂(lè )，快樂(lè )只不過(guò)是人們的一種感受、一種體驗。

　　美佛兒的老師們每天都應該是快樂(lè )的，這不僅是善待自己，更是影響學(xué)生一生的優(yōu)秀品質(zhì)， 教師應該具備這種品質(zhì)，因為一個(gè)教師的品質(zhì)可能會(huì )影響學(xué)生的品質(zhì)。

　　快樂(lè )時(shí)一種健康的人格，也是一種覺(jué)悟。教師快樂(lè )，學(xué)生也會(huì )因老師的快樂(lè )而快樂(lè )，課堂上有會(huì )擁有學(xué)習的熱情�？鞓�(lè )是無(wú)處不在的，作為老師，生活與教學(xué)中的快樂(lè )又待于我們去尋找和發(fā)現。我們可以用很多方法讓自己快樂(lè )起來(lái)。

　　1、勇于表達自己的感受

　　當老師的往往為了維護自己的尊嚴，總想掩飾自己的內心的喜怒。其實(shí)當與學(xué)生發(fā)生沖突或者不愉快時(shí)，你可以真誠地告訴學(xué)生：“老師心里很難受�！狈畔录茏�，平等對待學(xué)生，心情反而會(huì )得到釋放。同時(shí)也更獲得學(xué)生的認同，師生間的溝通才會(huì )更順暢。

　　2、多用幾把尺衡量學(xué)生

　　老師常常僅用成績(jì)的好壞來(lái)衡量學(xué)生，其實(shí)，老師應完全接納學(xué)生，包括他們的長(cháng)處和短處，在取長(cháng)補短的同時(shí)，要善于“揚長(cháng)避短”。多用幾把尺子來(lái)衡量不同的學(xué)生，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，你會(huì )發(fā)現不同學(xué)生就像不同內容的書(shū)一樣，會(huì )給你帶來(lái)不同的感受，不同的快樂(lè )。

　　3、用面帶微笑化解不快

　　泰 戈爾說(shuō)過(guò)：“微笑，是世界上最美麗的語(yǔ)言。當你微笑時(shí)，世界愛(ài)上了你”。世界上最美麗、最有價(jià)值的卻不花一分錢(qián)的東西，多么令人期待。那就是微笑。當我們 心情不爽時(shí)、受堵時(shí)，不防在我們的消防栓鏡面（學(xué)部里都有）前照一下自己，看著(zhù)自己微笑起來(lái)，這可是解決問(wèn)題的一劑良藥。

　　4、讓快樂(lè )情緒感染自己

　　學(xué)生取得好成績(jì)時(shí)，你和學(xué)生一起歡呼；學(xué)生興高采烈時(shí)，你和學(xué)生一起雀躍，讓快樂(lè )的情緒感染自己。平時(shí)工作疲憊時(shí)，不防聽(tīng)一聽(tīng)輕松地音樂(lè )，和開(kāi)朗熱情的同事共進(jìn)晚餐，散散步溜溜彎放松一下，寫(xiě)一寫(xiě)光明日志留住好心情，給自己制造一個(gè)歡樂(lè )的氛圍，才能讓心靈時(shí)刻感受到愉快。

　　四、美佛兒教師“精”、“氣”、“神”要十足

　　著(zhù) 名教育家吳昌順說(shuō)過(guò)：“課堂教學(xué)要體現教師的生命價(jià)值和崇高師德，必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛 揚。我們可以鍛煉健康的身體，也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學(xué)生，教之有情，潤物無(wú)聲。讓教師的精、氣、神感染周?chē)�的人，尊師�?教，和諧發(fā)展�！�

　　所謂“精”，即業(yè)務(wù)要精、思慮要精；所謂“氣”，即正氣、銳氣、書(shū)卷氣；所謂“神”，即指精神狀態(tài)和思想氣魄。

　　擁有“精”、“氣”、“神”的老師，會(huì )給人以精力充沛、心胸豁達、充滿(mǎn)活力的感覺(jué)，上起課來(lái)，就不會(huì )總板著(zhù)臉，一副學(xué)究的樣子。教師以良好的精神狀態(tài)促使學(xué)生形成健康的、積極向上的學(xué)習心理，讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是件很好玩的事情。如何來(lái)修煉我們的“精”、“氣”、“神”？

　　1、要對教育事業(yè)投入真摯的情

　　只有對教育事業(yè)充滿(mǎn)深厚的愛(ài)，才會(huì )樂(lè )于獻身教育事業(yè)，精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學(xué)校，但她也是肩負著(zhù)教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學(xué)會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，投入最真摯的情，發(fā)揮最光芒的亮。

　　2、要對學(xué)生教育投入無(wú)私的愛(ài)

　　我們的教師既教育又育人，既是學(xué)生的`良師又是學(xué)生的益友。如何投入無(wú)私的愛(ài)，那就是把學(xué)生當成自己的孩子，對待他們要真摯、博愛(ài)、慈善、寬容。我們還要注重他們的學(xué)習成績(jì)，尊重學(xué)生的個(gè)性、特性，挖掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的自信心和創(chuàng )造力。

　　3、要有身心健康的體魄與素質(zhì)

　　健康的體魄可以鍛煉，健全的心理素質(zhì)則需要修身養性。真正做到“不以物喜，不以己悲”。一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要在思想、業(yè)務(wù)能力方面有較高的素養，還應具備良好的心理素質(zhì)。心理學(xué)家指出，只有心理健康的教師，才能勝任教育育人的神圣使命。

　　4、要懷揣夢(mèng)想不斷追求高境界

　　我 們每天合理安排工作次序、分配時(shí)間，敏捷高效地工作同時(shí)，不防給自己制定一個(gè)短期、長(cháng)期的目標，也就是我們的夢(mèng)想。銘記你的夢(mèng)想，便有了追求的動(dòng)力，便有 了攀登的勇氣，便有了跋涉的執著(zhù)；銘記你的夢(mèng)想，廣闊的天空任你自由馳騁，浩瀚的大海任你破浪揚帆，巍峨的高山任你征服飛躍。

　　“真正優(yōu)秀 的教師必須具備師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教方法、較強科研能力之素質(zhì)”。希望在座的各位老師，能夠重新認識自我，展現你 的魅力，發(fā)揮你的才能，快樂(lè )的工作和生活，以飽滿(mǎn)的熱情投入到新的懷抱、新的學(xué)期，展示新的希望、新的憧憬，成為一名真正的美佛兒優(yōu)秀教師、人民教師。

　　花來(lái)到春天，帶來(lái)屢屢芳香；葉來(lái)到夏天，帶來(lái)片片蔭涼；風(fēng)來(lái)到秋天，帶來(lái)層層金浪；雪來(lái)到冬天，帶來(lái)種種希望。你來(lái)到美佛兒，會(huì )帶來(lái)什么？讓我們拭目以待。

入職演講稿 篇8

各位新員工：

　　大家好！

　　首先我代表公司歡迎各位的到來(lái)，很高興為大家講課（自我介紹），感謝各位的支持。我們公司名叫“泉州貴格紙業(yè)有限公司”，簡(jiǎn)稱(chēng)“貴格紙業(yè)”。高貴的“貴”，品格的“格”，即“貴在品質(zhì)，別具一格”。公司的企業(yè)精神“團結、高效、敬業(yè)、奉獻”，位于南岸碼頭佛內工業(yè)區。1999建廠(chǎng)、20xx投產(chǎn)，總投資1億6千多萬(wàn)，占地330畝，現有員工300多人（90%管理大專(zhuān)，80%員工技�；蛲�行業(yè)）。主要產(chǎn)品：牛皮紙。公司有16個(gè)部門(mén)（名稱(chēng)、主管介紹）。幾百個(gè)崗位。綠化面積達30%，環(huán)境優(yōu)美，是一座花園式工廠(chǎng)，未來(lái)將建成一個(gè)具有一定規模，較大型的現代化造紙企業(yè)，預計年產(chǎn)量將超過(guò)50萬(wàn)噸。年銷(xiāo)售額超20億。

　　由于生產(chǎn)規模的擴大，公司將長(cháng)年招工，具體情況如下：新員工試用期為1-3個(gè)月，實(shí)行計時(shí)工資，三班倒（工時(shí)8小時(shí)，特殊工種除外）。試用期工資1200-1300元-月，試用期后工資1300-1500元/月，滿(mǎn)半年工資1500-20xx元/月，滿(mǎn)一年可達1800-2300元/月，最高可達2500元/月。表現好的，技術(shù)掌握較全面的，有機會(huì )晉升為技術(shù)員，班長(cháng)或管理人員（以上適合普工，熟練工面議）。進(jìn)廠(chǎng)一周發(fā)廠(chǎng)服，20天后簽合同，辦保險。

　　因各人的習慣，做事方式、作風(fēng)等不同，需統一規范到一起---即公司的管理制度：

　　一、 員工辭工規定：.

　　〈一〉試用期：

　　1.服務(wù)不滿(mǎn)半個(gè)月辭工者不發(fā)工資；

　　2.滿(mǎn)半個(gè)月未滿(mǎn)三個(gè)月，扣去15天后按實(shí)際天數發(fā)放。

　　〈二〉轉正后（正式員工）辭工程序：

　　1.“員工離職申請單”（提前30天）

　　2.申請天數：最后一級主管審批日----申請期滿(mǎn)的次日

　　〈三〉春節后上班不滿(mǎn)30天辭職者，春節假期為無(wú)薪假

　　〈四〉辭工后應返還保管工具、文具及《手冊》，否則扣工資。

　　二、 新員工入廠(chǎng)應辦理“三卡”------考勤卡、農行卡、飯卡

　　1.考勤卡：上、下班打卡用

　　2.飯卡：吃飯刷卡用（不收現金），自帶餐具，充值時(shí)間

　　3.農行卡：發(fā)工資用，次月底發(fā)

　�。ㄗⅲ�1.2卡要像3卡那樣保管）

　　三、 出、入廠(chǎng)規定：

　　員工出、入廠(chǎng)按規定穿廠(chǎng)服、帶廠(chǎng)卡。上班過(guò)程中有私事找主管拿“臨時(shí)出廠(chǎng)單”或出差單，填寫(xiě)并簽字，交保安處方可出去，出廠(chǎng)時(shí)需接受保安檢查所帶物品。

　　四、 上班實(shí)行打卡制

　　以打卡時(shí)間考勤，不能遲到和早退。否則員工必須親自打卡。不能相互代替打卡，否則。未打卡者扣10元，并由主管層補打卡，否則以曠工論處。上、下班打卡時(shí)間間隔30分以上，打卡時(shí)按順序排隊，文明打卡。

　　五、 請假規定

　　員工應準時(shí)上班，按要求考勤。暫離崗位要報告。有事（�。╉氄埣�。

　　1.填寫(xiě)“員工年度請假卡”

　　2.請主管簽批（具體見(jiàn)《手冊》）

　　3.休假提前告訴主管并填卡

　　4.如有急事（�。┘俨坏贸�過(guò)病假20天/月，事假24天/月

　　六、 宿舍制度：（除碼頭鎮外，均可免費住宿，特殊情況也可申請住宿）。

　　1. 服從總務(wù)的安排、管理；

　　2.晚上外出11:30前須回廠(chǎng)；

　　3.搞好衛生、整潔；

　　4.不影響他人休息；

　　5.節約用水、用電、注意防盜。

　　七、 推行6S（5S+安全）：整頓、整理、清掃、清潔、素養

　　八、 安全教育：

　　〈一〉日常生活：

　　1.上、下班途中；

　　2.宿舍用電、用水、用火安全

　　3.宿舍的防盜、防臺風(fēng)等

　　4.不得存放或使用危險及違禁品

　　〈二〉生產(chǎn)安全 （放碟片）

　　1.嚴禁上班前喝酒

　　2.須穿廠(chǎng)服，防滑鞋，不留長(cháng)發(fā)，衣服扣緊

　　3.行車(chē)下不走人或站人

　　4.不竄崗、睡崗及做與工作無(wú)關(guān)私事等

　　5.不違規操作

　　6.嚴禁廠(chǎng)區內吸煙、帶明火

　　九、員工行為準則-------《手冊》31頁(yè)

　　十、介紹公司文化： 《手冊》《貴格人》

　　1.經(jīng)營(yíng)理念

　　2.公司質(zhì)量/環(huán)境方針

　　3.廠(chǎng)風(fēng)、廠(chǎng)訓

　　4.用人標準、工作準則

　　5.工作、啟示篇

入職演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　我是，十分榮幸也十分高興有機會(huì )作為新入所職工代表發(fā)言。

　　首先，請允許我代表全體新職工感謝物理研究所，感謝物理所提供給我們一個(gè)能夠自由施展才能、潛心研究的平臺，我們非常榮幸能夠成為物理所的一份子。從我個(gè)人角度而言，我作為物理所培養的研究生，對曾經(jīng)教育過(guò)我的物理所更有著(zhù)深厚的情感。

　　那個(gè)夏天，我參加了一場(chǎng)保研經(jīng)驗交流會(huì )，師兄師姐們對物理所繪聲繪色地描述讓我找到了大學(xué)的方向，從那天起，這個(gè)輝煌了八十余載的研究所便深深地讓我向往。20xx年的那個(gè)夏天，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我有幸保送到物理所師從楊院士和金研究員攻讀碩博連續學(xué)位，20xx—20xx這五年的學(xué)習時(shí)光成為了我人生中的一筆寶貴財富。

　　我始終覺(jué)得凝聚園是京城鬧市中難得的一隅寧靜，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使得凝聚園有種肅穆之感，就連物理所里的流浪貓在慵懶中也會(huì )不時(shí)抬頭凝視天空，讓我一度認為物理所的貓都是薛定諤先生所養。在凝聚園，導師們的博學(xué)，授予我專(zhuān)業(yè)知識，讓我自信于我的職業(yè)；導師們的博愛(ài)，授予我寬以待人，讓我感恩于我的生活；領(lǐng)導們的信任，授予我科研之使命，讓我無(wú)悔于我的選擇。

　　我相信很多同事來(lái)到物理所，一定像我一樣有一種強烈的歸屬感，而這種歸屬感正源于所領(lǐng)導和老職工對新同志熱情周到的照顧，無(wú)微不至的關(guān)懷。今年，得到了所領(lǐng)導高度重視和關(guān)心的新單身宿舍樓的竣工，極大緩解了單身青年職工的安居問(wèn)題，解除了我們的后顧之憂(yōu)，使我們更加安心地投入到工作中去；“蘋(píng)果樹(shù)月談”等青年學(xué)術(shù)論壇促進(jìn)了交流討論，激發(fā)了創(chuàng )造性思維；各種豐富的文娛活動(dòng)緩解了科研壓力，加強了相互了解。在所領(lǐng)導和老職工的親切關(guān)懷下，我們會(huì )認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極提高個(gè)人能力，不斷完善自我。

　　最后，我代表所有的新職工感謝所領(lǐng)導能夠接納我們，給了我們一個(gè)實(shí)現自己人生價(jià)值和夢(mèng)想的舞臺。我們也會(huì )加倍努力，腳踏實(shí)地地去工作，刻苦鉆研，大膽創(chuàng )新，以“博學(xué)篤志格物明德”的精神為指導，繼承和發(fā)揚物理所的優(yōu)良傳統，為物理所的健康、和諧、快速發(fā)展貢獻我們的智慧和力量！

　　謝謝大家！

入職演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )。此時(shí)，我無(wú)法表達我內心的激動(dòng)與喜悅，真的，心情很復雜。

　　我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現我是個(gè)生面孔，我是來(lái)自師范學(xué)校的m某某，在以后的日子里，你們會(huì )發(fā)現我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前，我和你們一樣，還是一名學(xué)生，四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活，讓我體味書(shū)生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著(zhù)無(wú)限青春，大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今天，我已經(jīng)是一名人民教師，內心又說(shuō)不出來(lái)的感受，帶著(zhù)害怕，帶著(zhù)憧憬，更帶著(zhù)熱情，掀開(kāi)我人生新的一頁(yè)，開(kāi)始有一個(gè)新的人生，又是一個(gè)起點(diǎn)。

　　作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道老師的責任，教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學(xué)生負責，不愧對老師這個(gè)偉大的稱(chēng)號。

　　還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢(mèng)想跨出第一步，現如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在教師這個(gè)光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會(huì )用我滿(mǎn)腔熱情來(lái)對待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)鉆研書(shū)本，在工作中積累經(jīng)驗，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時(shí)，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會(huì )不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應這個(gè)行業(yè)的需要，適應社會(huì )的需求，揮灑我的熱情。同時(shí)，也應該深入了解學(xué)生的需求，不僅要滿(mǎn)足他們學(xué)習上的需求，也要滿(mǎn)足他們內心的需要，關(guān)心他們的內心世界，不僅要做他們的老師，更要做學(xué)習生活中的朋友，幫助他們去的最大的進(jìn)步。

　　現在呢，我想談?wù)勎椰F在的感受，我想一想，我已經(jīng)踏上自己的崗位，初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現了我的熱情，我的責任，這是值得我畢生付出的事業(yè)，這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻，實(shí)現人生價(jià)值。在這里，感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺，我一定不負學(xué)校的厚望，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一

　　份力。

　　在這里，我想對可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句，當你們早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你們在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，家長(cháng)也為你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學(xué)們想過(guò)嗎？我希望你們能好好想一番，去體會(huì )一下所有人的期望。我覺(jué)得你們要對老師家長(cháng)的尊重，更是對自己的負責，應該以認真的態(tài)度投入到學(xué)習生活中去，對自己的未來(lái)負責。

　　教育是一項偉大的事業(yè)，關(guān)乎很多人的未來(lái)，小到個(gè)人、家庭，大到社會(huì )、國家，可見(jiàn)老師的責任有多大。我記得，陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)，即“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會(huì )為此而奮斗，在這個(gè)崗位上默默耕耘，默默奉獻。

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

　　謝謝大家！

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