【實(shí)用】國旗下演講稿匯編6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的國旗下演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國旗下演講稿 篇1
喜歡天空的顏色，因為它很美，純凈的藍色，令人神往。喜歡森林的顏色，因為它很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有雕琢的美，心曠神怡的美。
生活中，美無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……它們是五彩的顏料，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。身邊的美，需要我們去發(fā)現的，只有你擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，才會(huì )收獲美，擁有美。
校園里當你俯身拾起地上的紙屑后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你幫助同學(xué)解決一個(gè)麻煩后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當你經(jīng)過(guò)勤奮努力取得優(yōu)異的成績(jì)后，對自己說(shuō)一聲“我真美！”；當我們見(jiàn)到老師或是來(lái)訪(fǎng)的客人時(shí),主動(dòng)向前彬彬有禮問(wèn)一聲”老師好,客人好!”,我們會(huì )由衷地對自己說(shuō)一聲”我們真美!”
四月，春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮。四月，是校園生活豐富多彩的月份，爭當“大學(xué)品智學(xué)生”，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒好習慣的種子，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗的言行在我們身邊消失。你的一個(gè)微笑，你的一句問(wèn)候，會(huì )給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖；你的一次謙讓?zhuān)瑫?huì )給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
我們相信，美好的行為就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就會(huì )少一些。我們相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì )照進(jìn)來(lái)。我們相信——美就在我們身邊！
同學(xué)們,小學(xué)是我們共同的家, 讓我們攜起手來(lái),用自己的良好行為澆灌美麗的花朵,讓品智之花在校園綻放,讓四月的校園煥發(fā)出璀璨的光彩!讓美無(wú)處不在!
國旗下演講稿 篇2
各位領(lǐng)導，同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中，我們即將迎來(lái)期末考試，本次考試對于我們高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是影響文理分班的一個(gè)重要因素。上周我們剛剛完成了文理分科的選擇，這不僅僅是高中學(xué)習生涯非常重要的一步，同時(shí)還意味著(zhù)我們即將進(jìn)入到高中學(xué)習的快車(chē)道。對于高二、高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了高中的期末考試，相信你們會(huì )以更加從容的姿態(tài)更加嫻熟的技巧迎接它。
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，呼嘯深山，因為選擇了適合自己的，所以造就了生命極致；泰山雄奇，華山天險，峨眉秀麗，因為選擇了適合自己的，所以造就了美景奇觀(guān)。萬(wàn)事萬(wàn)物，只有適合自己的，才是最好的�！笆澜缟蠜](méi)有一片樹(shù)葉是相同的”，因此每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方式，下面我就與大家分享一下如何以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
首先，放下一點(diǎn)，你會(huì )得到更多。很多同學(xué)周末放假回家就抓緊一切機會(huì )，拿起手機，孰不知手機也是一把“雙刃劍”，也許會(huì )導致努力了一周的成果在幾小時(shí)內消耗殆盡。所以我們必須有所取舍，勞逸結合，合理安排時(shí)間，利用好假期的每分每秒，明白放假回家就是換個(gè)地方繼續學(xué)習。
其次，我們要做到“勝不驕，敗不餒”。在取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功后，我們總是習慣性的放松自己，從而導致后來(lái)的失敗。所以我們必須一直堅持不懈，不因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而有所懈怠，在每次取得成功之后總結經(jīng)驗；在每次失敗后總結經(jīng)驗。
接著(zhù)，奮斗。成功的的花兒需要用汗水來(lái)澆灌，冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它出現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！甭愤b的《平凡的世界》里也曾說(shuō)到：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗，只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì )永遠年輕�！�
再次，相信自己，每一朵花都開(kāi)在自己的內心。我們的人生難免遇到一些挫折，是沉淪還是昂揚？是放棄還是堅持？是懷疑還是相信？一切事物的成長(cháng)都有其表面性和本質(zhì)性，真實(shí)的往往被虛假的遮蔽，只要我們心懷敬畏、信仰，就不怕被短暫遺忘、被虛妄把持、被世俗迷惑。相信吧，只要我們相信自己，就可以用文字喂養靈魂，用閱讀的愉悅與思考隨時(shí)撥亮內心的燈，讓靈魂在自己額外的天地間閃爍、燃燒，這樣，我們就有了充實(shí)而美好的生活，我們將在這“另外的陽(yáng)光”里，獲得額外的意義。請記住下面的詩(shī)行吧：
相信，所有落葉般的事物
總有一次屬于落腳的吹拂
以目光取火
溫暖其實(shí)短暫，卻已足夠
讓一生都戰粟
好了，我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進(jìn)進(jìn)叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)以后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們依然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終究有一天，綠色的屏障忽然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”因而，打開(kāi)箱子一看？
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習文化知識，成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧！謝謝大家。
國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國旗講話(huà)的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德。但是現在，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù)；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù)；剛吃完飯，就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立"崇尚節約、反對浪費"的思想，人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節約"五個(gè)一"活動(dòng)。即：
節約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象，要及時(shí)報告；節約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢(qián)，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展"勤儉節約，從我做起"主題班會(huì )，創(chuàng )
造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節約為內容的視頻；開(kāi)展"勤儉節約，從我做起"演講比賽；辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品；開(kāi)展"中隊節約小天使"評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊
小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會(huì )做出自己應有的貢獻！
國旗下演講稿 篇5
今天國旗下講話(huà)的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》。
勝利學(xué)的開(kāi)創(chuàng )人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)一起的.特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充沛相信自身的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的勝利，從不少人的守業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到勝利的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了勝利的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自身有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)自身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把勝利歸功于好的運氣，把失敗看成是自身身手不到家。只是由于這小小的心理差別，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自身所攻克的項目充溢信心呢一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離勝利也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )和著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上假如僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有局部同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這局部同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這局部同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充溢著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充溢自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要勝利，就得讓自信和著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
國旗下演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是:團徽我為你驕傲。穿過(guò)時(shí)光的隧道，走過(guò)歷史的云煙，在人類(lèi)浩瀚的徽海中，閃爍著(zhù)一枚鮮亮的徽章，一枚用青春筑就起來(lái)的徽章——團徽。
今天，站在這里，佩戴著(zhù)這枚讓人驕傲的團徽人。此時(shí)此刻，心潮澎湃，當你成為一名光榮的團員時(shí)，你曾知道：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，于是你為之自豪。團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國共青團”五個(gè)字的綬帶組成了這枚代表崇高榮譽(yù)的閃閃團徽，你為這團徽而驕傲。從戴上團徽的那一刻起，你已經(jīng)長(cháng)大，應該成為一個(gè)有理想，有責任感，有上進(jìn)心的優(yōu)秀青年。
可還記得那熟悉的共青團團歌?“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！边@些激揚的歌詞激蕩著(zhù)大家的心。當我們戴著(zhù)光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之驕傲，怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之自豪!“愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉”這個(gè)堅定的信念在我們腦海中回蕩。
團徽很輕，比不上一塊最小的硬幣;團徽很小，比不上一枚旅游紀念章;團徽的樣式很普通，比不上人們胸前亮麗的胸花。但是它代表崇高的榮譽(yù)，不是金錢(qián)能買(mǎi)到的商品，那鮮紅的旗幟，是無(wú)數烈士的鮮血染成，那麥穗和齒輪，是工農大眾希望的凝聚。
可是現在，有些人卻說(shuō)團徽土氣、過(guò)時(shí)了，戴起來(lái)不好看;或者認為大家都不戴，何必出那個(gè)風(fēng)頭，于是，綠茵草地上便少了你撿拾垃圾的身姿，水池旁便少了你為別人關(guān)水龍頭的激情，公共汽車(chē)上便少了一道攙扶老人小孩的風(fēng)景!那閃閃的團徽哪兒去了?
親愛(ài)的同學(xué)們，你們可還記得我們入團宣誓時(shí)的莊嚴情景“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，…”
同學(xué)們，如果你沒(méi)忘記你的入團宣誓;如果你沒(méi)動(dòng)搖共產(chǎn)主義理想;如果你沒(méi)有失去青春熱血，心中仍燃燒著(zhù)一團火，那么，請你挺起胸膛，亮出你的團徽，讓那圣潔的團徽閃閃于胸前，讓青春的朝氣蕩漾在你我心間!
從本周起,請團員同學(xué)認真佩帶團徽!
我的講話(huà)結束,謝謝大家!!
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