幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿范文（精選6篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
展翅高飛，是鳥(niǎo)兒夢(mèng)；自由奔放，是駿馬夢(mèng)：百花盛開(kāi)，是春日夢(mèng)；教書(shū)育人，是我夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗，是我們每個(gè)心中最真實(shí)寫(xiě)照；夢(mèng)是我們每個(gè)人前行動(dòng)力。中國夢(mèng)，我夢(mèng)—教師夢(mèng)。
清晨，當第一縷陽(yáng)光照射著(zhù)我時(shí)候，我迎來(lái)了嶄新一天，在這一天中，我和我學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習。日復一日，不知不覺(jué)我已和他們一起走過(guò)了365個(gè)日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過(guò)，試圖想要放棄、逃脫過(guò)；可就在我真正想要放棄那一霎那，我才發(fā)現我不能，不能這樣做。在心底一個(gè)聲音告訴我：要堅持，為了夢(mèng)想，再堅持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月。漸漸地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深?lèi)?ài)上了他們，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。
我所帶班級就是一個(gè)劇組，我就是導演。我想要導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息連續�。簣F、緊張、嚴肅、活潑是它主調；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它主色，愛(ài)這個(gè)集體和被愛(ài)這個(gè)集體是它主要故事。作為導演，我精心設計著(zhù)生動(dòng)情節、典型角色，動(dòng)人故事奉獻給63位演員。
想到自己培育是祖國花朵，祖國未來(lái)，我怎么能夠放棄，應該引以為豪。想到自己要把知識種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習到知識，長(cháng)大后去實(shí)現自己夢(mèng)想；想到將是用自己知識灌溉祖國未來(lái)；將是用自己心血去呵護明天希望，使他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。心中不免泛起幸福漣漪。
老師就是奉獻代名詞。作了老師我才深深體會(huì )到了奉獻快樂(lè )�？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰�(zhù)幸福笑臉，聽(tīng)到家長(cháng)們滿(mǎn)意答案，我頓時(shí)感到自己身上所肩負責任，任重而道遠。為了祖國未來(lái)，為了民族希望，也為了下一代中國夢(mèng)，我將貢獻自己綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己夢(mèng)。
初初茅廬我，講課水平也不高，講課內容也沒(méi)有激情，也沒(méi)有把學(xué)生管理服服帖帖，但在我心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著(zhù)中國夢(mèng)味道。
花開(kāi)四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家繁榮昌盛，為了實(shí)現中華民族偉大復興。讓我們融入國家和民族偉大事業(yè)，學(xué)會(huì )承擔自己責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無(wú)悔青春。讓我青春夢(mèng)托起中國夢(mèng)！
幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是：你們有夢(mèng)嗎？假如有夢(mèng)同學(xué)請大聲回答我。很好！我想你們夢(mèng)一定是絢爛、美麗、豐富、美好。生命因責任而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正夢(mèng)是什么？請認真聽(tīng)我們中國所共同夢(mèng)——中國夢(mèng)。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國家，所以每個(gè)人夢(mèng)又與國家興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！敝挥袊液�，大家才能好。
有夢(mèng)才能使中國富強！我依然清楚記得：
當甲午戰爭戰敗，日寇無(wú)禮踏破中國門(mén)戶(hù)；當八國聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國財產(chǎn)；當七七事變發(fā)生，中國老人、婦孺被殘忍殺害時(shí)候，我在想那時(shí)中國夢(mèng)是怎樣！
我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般事實(shí)。因為從老人們那深邃眼神中可以感到無(wú)盡憤懣；從他們干癟臉頰可以看到深情淚水，從他們嘹亮軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)豪邁；從他們激昂話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛家園振興中華誓言。作為新一代青年我們難道不應該樹(shù)立遠大理想，付之以踏實(shí)行動(dòng)，去繼承先輩們使命。去實(shí)現中華民族偉大崛起和復興嗎？
有夢(mèng)才能使中國繁榮！
在改革開(kāi)放以來(lái)中國取得了一系列可以載入中國史冊成就。香港、澳門(mén)回歸，經(jīng)濟特區建立，使中國成為發(fā)展國家中經(jīng)濟大國，科技先進(jìn)國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運時(shí)候，當神九飛天時(shí)候，當蛟龍入海時(shí)候，當航母下水時(shí)候，當莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比自豪。但是現在中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新一代我們，難道不應該志存高遠嗎？
我想有人會(huì )說(shuō)，我們力量是有限。確個(gè)人力量很渺小，但是中國夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道個(gè)人夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成一個(gè)巨大夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道，我們準備著(zhù)，深深領(lǐng)受，那些意想不到奇跡，在漫長(cháng)歲月里，忽然有彗星出現，狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗，它是最美期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光，它使人由浮躁走向踏實(shí)；夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限潛能。我們期盼是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì )和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大夢(mèng)。
少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢(mèng)則中國未來(lái)才有好夢(mèng)。
我們必須昂起年輕臉龐，挺起堅實(shí)胸膛，因為我們將托起中國未來(lái)太陽(yáng)。
直到有一天，我們走出國門(mén)時(shí)候可以勇敢地對那些曾經(jīng)甚至是現在依然蔑視中國老外說(shuō)：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底中國人”。
幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我相信很多人都有自已的夢(mèng)想，我有兩個(gè)夢(mèng)想，一是長(cháng)大是當一名優(yōu)秀的老師，將知識傳給孩子們，二是做一個(gè)乒乓球隊員，目標是世界冠軍，拿上金燦燦的獎牌，代表國家驕傲的站在領(lǐng)獎臺上；
媽媽說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)骨感的”是的，豐滿(mǎn)是給有準備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。其實(shí)我有很多小毛病，老師媽媽都在指點(diǎn)我快點(diǎn)改，自已也知道，這些毛病雖小，但影響卻極大，比如上課走神，老師站在講臺講的.滿(mǎn)頭大汗，我的心緒卻已海馬天空的飛走了。
所以，夢(mèng)想現一現實(shí)之間還是有一定距離的，這個(gè)距離說(shuō)大就大，說(shuō)小就小，就看你平時(shí)是不是從點(diǎn)滴做起，改掉不好的小毛病，朝著(zhù)夢(mèng)想一如即往的堅持了。
謝謝大家！
幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“左手代表著(zhù)方向，右手代表著(zhù)希望'',每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )激起我心中的一個(gè)小小的夢(mèng)想。
在幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名美食家，因為當美食家能吃到很多的東西。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也發(fā)生了變化。一年級的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名宇航員。去奇妙的月球上探索我們未知的東西。隨后我的腦袋又蹦出一個(gè)想法，當一名教師，因為老師像園丁一樣給同學(xué)們傳授許多知識，教會(huì )許多道理�？墒请S著(zhù)我上了小牛頓科學(xué)實(shí)驗班后，我又想當一名科學(xué)家了，因為科學(xué)家能研究發(fā)明許多東西，讓我非常佩服。我長(cháng)大以后準備研究微型原子彈，讓美國看一看我們中國也是很強大的。讓他們聽(tīng)到中國的名字就聞風(fēng)喪膽。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國智，少年強則國強"。我相信把全國少年的夢(mèng)串起來(lái)，就是一個(gè)強國的中國夢(mèng)。我想不論什么夢(mèng)想，只有努力，堅持才能實(shí)現。為了自己的夢(mèng)想，為了祖國的未來(lái)努力學(xué)習奮斗吧！
幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做一名樓房建筑師，為大家建起一座座摩天大樓；有的人想做一名科學(xué)家，用科學(xué)來(lái)造福人類(lèi)；還有的人想做一名教師，把自己所有的知識全部傳授給學(xué)生……然而，我卻想做一園設計師，盡心盡力地讓師生們有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
假如我是一園設計師，我會(huì )把課桌變成高科技課桌。按一個(gè)按鈕，就會(huì )升起一臺新電腦，用來(lái)學(xué)習；上科學(xué)課，按一個(gè)按鈕，就會(huì )出現所有實(shí)驗器材。假如我是一園設計師，我會(huì )在教學(xué)樓前種上花草樹(shù)木，再擺上兩三張石桌，讓同學(xué)們在那里討論學(xué)習的話(huà)題。要想成為一園設計師，現在就必須努力學(xué)習，通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝大家！
幼兒園老師中國夢(mèng)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在地球上有一塊大陸，它的形狀酷似一只蓄勢待發(fā)的雄雞，兩條蜿蜒“血脈”孕育了一代又一代炎黃子孫，延綿“脊背”擔起了56個(gè)民族的文化，沒(méi)錯這塊大陸有個(gè)響亮的名字——中國！中華人民勤勞團結，使國家走向富強；可是漸漸地親如手足的人們開(kāi)始互相猜疑、厭惡，原本美好的整體像玻璃一樣支離破碎，碎片嵌進(jìn)了祖國母親的肉體。她痛哭起來(lái)。她為“老人摔倒沒(méi)人扶”、“偷車(chē)殺嬰”等等事情而傷心。
但是祖國母親，請你不要傷心，不要落淚。因為，我看到了曙光。為救學(xué)生失去雙腿的老師張麗莉、得知重病毅然決定捐獻器官的何玥等他們都是奉獻自己造福他人的好人！在不久前我也碰到了一件溫暖心靈的事。
周日，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到公園草坪上玩“直升機”，飛機還沒(méi)“航行”多久便卡在了樹(shù)杈間。我有些慌了，雖然這棵樹(shù)并不算高，但我自己沒(méi)辦法取下飛機，誰(shuí)來(lái)幫幫我，該怎么辦?在一旁與孫子出來(lái)玩耍的老婆婆瞧見(jiàn)了整個(gè)經(jīng)過(guò)，走過(guò)來(lái)安撫我并幫忙想辦法。一旁正在打籃球的高個(gè)子大哥哥也注意到我們，看了看樹(shù)上的飛機便知道了所以然，欣然伸出雙手幫助我。心里一陣暖流滑過(guò)，本以為無(wú)計可施只能任憑“飛機老老實(shí)實(shí)地做大樹(shù)的人質(zhì)”，卻沒(méi)想到會(huì )有人主動(dòng)向我伸出援手。不知不覺(jué)周?chē)鷣?lái)了許多人，個(gè)個(gè)都在為我們加油打氣。
不久，枝杈間的纏繞有些許松動(dòng)，飛機眼看就要出來(lái)卻還差那么一把勁。旁觀(guān)的人們絞盡腦汁想出各種辦法，最后打籃球的大哥哥借來(lái)了一位老爺爺的拐杖，不停地撥弄飛機�！昂�，快成功了！”、“加油，馬上就好了！”、“哎對，用力。再加把勁！”周?chē)黄佑吐�。不知不覺(jué)，已經(jīng)聚集了這么多熱心的人，起因只是一架小小的玩具飛機。終于，飛機被成功“搭救”，我激動(dòng)地向每位幫助過(guò)我的人道謝，他們只是笑著(zhù)回答不客氣便離開(kāi)了。
這樣一件小事凝聚了那么多股力量，匯集了那么多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。我再一次看到了華夏子孫間的團結互助。我的中國夢(mèng)便是有朝一日祖國母親能擦干淚水，看著(zhù)她相親相愛(ài)的子女們再一次綻放笑容。
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