贊美的重要性演講稿（通用7篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的贊美的重要性演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美的重要性演講稿 篇1
每一次收獲鮮花和掌聲的背后都是數倍于常人的付出，正如冰心前輩所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼�，有時(shí)候恰當地夸獎對方的辛勞付出比單純夸獎對方取得的成果能達到更佳的贊美效果。換句話(huà)說(shuō)，贊美的話(huà)能撓到對方的“癢處”，對方最?lèi)?ài)聽(tīng)，效果也最好。
當你要贊賞一位老師的時(shí)候，你不妨說(shuō)：“你的學(xué)生xxx真不愧是你的得意門(mén)生��！現在已經(jīng)自己出書(shū)了。這就是名師出高徒��！”對于一位老師而言，引以為榮的往往是他教過(guò)的學(xué)生在社會(huì )上很有出息，你對學(xué)生的贊美就是對他最大的贊美。
當你面對一位一生都默默無(wú)聞但卻將自己的孩子培養成高才生的母親時(shí)，你可以對她說(shuō)：“你真有福氣啊，兩個(gè)兒子都那么有出息�！彼詾闃s的孩子被贊賞，她一定會(huì )高興不已。
老年人總希望別人不忘記他“想當年”的業(yè)績(jì)與雄風(fēng)，所以，同其交談時(shí)，可多稱(chēng)贊他引以為豪的過(guò)去。例如，你可以對抗戰老英雄說(shuō)：“你們真是太偉大了，沒(méi)有你們去打江山，我們現在的生活都不知道是什么樣呢！”跟年輕人交流，你不妨贊揚他的創(chuàng )造才能和開(kāi)拓精神，并舉出幾點(diǎn)實(shí)例來(lái)證明他的卓越才干：“一畢業(yè)就自己創(chuàng )業(yè)了，還成功開(kāi)拓了三項業(yè)務(wù)，你真是年輕有為，前途不可限量��！”
對于經(jīng)商的人，若恭維他生意興隆，不如贊美他推銷(xiāo)產(chǎn)品的努力，或贊美他的商業(yè)手腕，或稱(chēng)贊他頭腦靈活，生財有道。對于知識分子，可稱(chēng)贊他知識淵博、思想深刻、寧靜淡泊。若對某位明星表達贊美之情時(shí)，一句“我最崇拜你”還不如直接夸對方的某個(gè)作品如何精彩，如何打動(dòng)了自己……
贊美他人，錦上添花固然好，雪中送炭更可貴。一位普普通通的下屬住院了，領(lǐng)導親自去探望時(shí)，說(shuō)了這樣一番話(huà)：“平時(shí)你在的時(shí)候感覺(jué)不出你做了多少貢獻，現在沒(méi)有你在崗位上，才覺(jué)得工作沒(méi)了頭緒，慌了手腳，你可一定要安心把病養好��！”他把下屬當成左膀右臂，讓對方認為自己很重要，這樣的贊美怎么會(huì )不深得人心呢？
上述這些都是恰如其分的贊賞。但如果你夸一個(gè)中年婦女活潑可愛(ài)、單純善良就會(huì )不倫不類(lèi)，弄不好還會(huì )招致一頓臭罵；再比如你贊美領(lǐng)導發(fā)家有方、日進(jìn)斗金，恐怕你的升遷就渺茫了……人的地位有高低之分，年齡有長(cháng)幼之別，所以因人而異、突出個(gè)性、符合對方心意的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。
另外，恭維贊美的話(huà)一定要切合實(shí)際，到別人家里，與其亂捧一場(chǎng)，不如贊美房子布置得別出心裁，或欣賞墻上的一幅好畫(huà)，或驚嘆一個(gè)盆栽的精巧。若要討得主人喜歡，你就要注意投其所好：主人愛(ài)狗，你應該贊美他養的狗；主人養了許多金魚(yú)，你應該談那些魚(yú)的美麗……
由此可見(jiàn)，贊美不是一味地奉承說(shuō)好話(huà)。每個(gè)人都希望受到別人的關(guān)注，會(huì )說(shuō)話(huà)的高情商者要學(xué)會(huì )發(fā)現別人身上隱藏的閃光點(diǎn)，撓到對方的“癢”處，把贊美的話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，這樣才能達到最佳的贊美效果。如果人云亦云，那么你的話(huà)在對方看來(lái)既乏味又粗糙，甚至會(huì )令人生厭，產(chǎn)生相反效果。
贊美的重要性演講稿 篇2
1、聰明人贊美別人，老實(shí)人奉承別人
每一個(gè)人都希望受到周?chē)说姆Q(chēng)贊，希望自己的真正價(jià)值被認可，無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，還是白發(fā)蒼蒼的老翁。因為人任何時(shí)候都有一種被人肯定、被人贊美的強烈欲望。人們會(huì )對肉麻的奉承、巴結感到惡心，對對方發(fā)自?xún)刃牡馁潛P卻很渴望。有位企業(yè)家說(shuō)：“人都是活在掌聲中的，當部屬被上司肯定、受到獎賞時(shí)，他就會(huì )更加賣(mài)力地工作�！笨突苍f(shuō)過(guò)：“當我們想改變別人時(shí)，為什么不用贊美來(lái)代替責備呢？縱然部屬只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們也應該贊美他。因為那才能激勵別人不斷改進(jìn)自己�！�
2、不要給贊美打折扣
稱(chēng)贊他人的時(shí)候，不要提及會(huì )讓贊賞打折扣的旁枝末節，緊緊圍繞贊賞這一主旨，主要談?wù)搶Ψ降某煽?jì)。
不要多此一舉地指出，可能是某些外界因素讓這一成功輕而易舉。比如：“這的確是令人可喜可賀的成績(jì)，不過(guò)各方面的條件都這么有利，怎么也能取得好成績(jì)……”
3、拿捏好贊美的尺度
世間沒(méi)有的對錯好壞，凡事能夠把分寸拿捏得好，就是一種智慧。在夸贊別人這個(gè)問(wèn)題上同樣存在分寸拿捏不同，后果也不同的現象。如果贊美得當，那就是一種美德，但是不得當的贊美成為阿諛，難免遭人輕視。把握贊美的分寸十分重要。
4、即使奉承也要坦誠得體
人總是喜歡別人奉承的。有時(shí)，即使明知對方講的是奉承話(huà)，心中還是免不了會(huì )沾沾自喜，這是人性的弱點(diǎn)。一個(gè)人受到別人夸贊，絕不會(huì )覺(jué)得厭惡，除非對方說(shuō)得太離譜了。
贊美的重要性演講稿 篇3
贊美別人時(shí)如不審時(shí)度勢，不掌握一定的技巧，即使你是真誠的，也會(huì )變好事為壞事。所以，開(kāi)口前一定要遵循以下法則：
�。�1）真誠。
每個(gè)人都珍視真心誠意，它是人際交往中重要的原則。英國專(zhuān)門(mén)研究社會(huì )關(guān)系的卡斯利博士曾說(shuō)過(guò)：大多數人選擇朋友都是以對方是否真誠決定的。
�。�2）講究場(chǎng)合，合乎時(shí)宜。
贊美的效果在于相機行事、適可而止。當別人計劃做一件有意義的事時(shí)，開(kāi)頭的贊揚能激勵他下決心做出成績(jì)，中間的贊揚有益于對方再接再厲，結尾的贊揚則可以肯定成績(jì)，指出進(jìn)一步努力的方向，而達到“贊揚一個(gè)，激勵一批”的效果。
�。�3）具有特點(diǎn)。
人的素質(zhì)有高低之分，年齡有長(cháng)幼之別，因人而異、突出個(gè)性、有特點(diǎn)的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。
�。�4）贊美一個(gè)人的行為或貢獻比贊美其本人好。
當你贊美一個(gè)人的行為或貢獻時(shí)，你的贊許更顯得真誠。而且，如果別人知道他的確值得被贊美，會(huì )獲得好的效果。贊美行為比贊美本人更可以避免功利主義或偏見(jiàn)。
�。�5）詳實(shí)具體。
在日常生活中，人們有非常顯著(zhù)成績(jì)的時(shí)候并不多見(jiàn)。因此，交往應從具體的事件入手，善于發(fā)現別人哪怕是微小的長(cháng)處，并不失時(shí)機地予以贊美。贊美用語(yǔ)愈詳實(shí)具體，說(shuō)明你對對方愈了解，對他的長(cháng)處和成績(jì)愈看重。
贊美的重要性演講稿 篇4
贊美之于人心，如陽(yáng)光之于萬(wàn)物。生活中，人人需要贊美，人人喜歡贊美。愛(ài)聽(tīng)贊美，是一種正常的心理需要。是爭取上進(jìn)，尋求理解，渴求支持與鼓勵的表現。贊美是教育最有效的方式之一。
我愛(ài)我的學(xué)生，他們單純可愛(ài)，真誠善良，蓬勃向上，渴求知識，多好！我喜歡我的工作環(huán)境，以校園為室，以數學(xué)為伍，純凈簡(jiǎn)單，多好！
但是，師愛(ài)是教育的源泉，卻不是教育的全部。我明白，要想成功的進(jìn)行數學(xué)課堂教學(xué)，就應該與學(xué)生建立親密的感情，設法使學(xué)生愛(ài)數學(xué)、樂(lè )于學(xué)數學(xué)。這需要教師表達愛(ài)，讓學(xué)生真切地感受愛(ài)。然而，以前的我并不擅長(cháng)表達自己的愛(ài)，有時(shí)甚至是用錯誤的方式表達了自己的愛(ài)。曾幾何時(shí)，我不會(huì )贊美學(xué)生，只會(huì )嚴格地要求學(xué)生，對于錯誤采用懲罰的方式糾正，過(guò)分地注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)等。學(xué)生體會(huì )不到我對他的關(guān)愛(ài)，甚至有時(shí)會(huì )誤解。
我在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，刻苦學(xué)習教育理論和方法。經(jīng)歷了模仿，嘗試，揉合，到形成了自己的教學(xué)風(fēng)格�！谤Z卵石的完美，不是棒槌的擊打，而是水的載歌載舞�！蹦隁q漸長(cháng)，我體會(huì )到了這句話(huà)的含義，身為數學(xué)教師，我們更應該利用所任學(xué)科的特點(diǎn)，賞識那些后進(jìn)或處于困境的學(xué)生，賞識那些有缺陷的孩子，幫助他們克服自卑，樹(shù)立自信，讓每個(gè)學(xué)生都能在數學(xué)所獨有的教育中得到熏陶。我想，只要我們用心去愛(ài)學(xué)生、賞識學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都是很棒的。
事實(shí)上，當孩子們在犯錯誤的時(shí)候，他們迫切想得到的是理解和幫助，而絕不是粗暴的批評和懲罰。學(xué)生看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候，恰恰是學(xué)生最需要愛(ài)的時(shí)候。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，更何況我們面對的是一群孩子。
這個(gè)學(xué)期我教初一年級數學(xué)，一名女孩總是怯于張嘴，很多孩子也總是譏笑她，因為她在班里學(xué)習很差，每次考試總是班里倒數幾名。正因為如此，她的性格也變得特別膽小。在一次數學(xué)課中，偶然間她回答對了。抓住這個(gè)閃光點(diǎn)，我及時(shí)地表?yè)P她并對她說(shuō)：“你的理解力很好，如果再努力一下，就能有很大進(jìn)步�！甭�(tīng)了我的稱(chēng)贊，她仿佛注入了一支興奮劑，臉紅紅的，全身洋溢著(zhù)一種難以言表的幸福。偶爾感動(dòng)，只能沖動(dòng)；只有不斷地感動(dòng)，才能內化為行動(dòng)。在以后數學(xué)教學(xué)演講稿課中，我便時(shí)常為她創(chuàng )造展示自己的機會(huì )，給她以適當的真誠的贊美，再后來(lái)，我幫助她樹(shù)立自信心，讓她充分發(fā)揮自己的積極性，漸漸地我發(fā)現她的性格不僅變得開(kāi)朗、大方，在學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步�，F在她特別自信，也特別有成就感。
我不敢想，如果當初我并不在意她的小小閃光點(diǎn)，我放棄對她的希望，是否會(huì )成為我今生最大的遺憾？
不是好孩子需要賞識，而是賞識使孩子變得越來(lái)越好。不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使孩子變得越來(lái)越壞。我班有一個(gè)男生，以前在我的課堂上表現非常不好：經(jīng)常說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)；不跟著(zhù)做課堂練習；上課經(jīng)常做小動(dòng)作。無(wú)疑，他是令我最頭疼的孩子。對待他，我曾經(jīng)嚴厲地批評過(guò)，苦口婆心地勸導過(guò)，組織其他學(xué)生幫助過(guò)，請家長(cháng)配合管教過(guò)，可都收效甚微�？勺詮奈矣幸庾R的經(jīng)常贊美他，賞識他后，他確實(shí)改變了，變得令老師同學(xué)刮目相看了。作業(yè)認真地做，上課積極舉手回答問(wèn)題了，仿佛換了個(gè)人似的。對于自己的變化，他在給我的信中寫(xiě)道：“以前，我覺(jué)得自己渾身是缺點(diǎn)，家長(cháng)、老師、同學(xué)們都不喜歡我，排擠我，看不起我。所以我故意表現的愛(ài)搗亂，是為了引起大家的關(guān)注。是老師讓我知道自己并沒(méi)有被遺忘，當得到贊美、肯定的那一刻，感覺(jué)真是太爽了。所以我要努力爭當一名優(yōu)秀的學(xué)生�！闭鏇](méi)想到，老師真誠的贊美，竟然改變了一個(gè)學(xué)生對他人、對自己的看法，使他下決心改掉缺點(diǎn)。贊美真的有這樣巨大而神奇的力量。
教師對待學(xué)生的態(tài)度，決定了學(xué)生的命運。好老師不讓最“差”的孩子自卑！哪怕孩子1000次跌倒，也要堅信他們能1001次站起來(lái)。高爾基說(shuō)：“愛(ài)孩子，連母雞都會(huì )。所不同的是教育，它是人類(lèi)的專(zhuān)利�！泵總�(gè)學(xué)生最初都是一張空白的試卷，我們每一筆書(shū)寫(xiě)，都是未來(lái)的答案。
愛(ài)學(xué)生就是要及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，給他們以贊美。贊美就像潤滑劑，可以調節相互間的關(guān)系；贊美又像協(xié)奏曲，那和諧悅耳的聲音讓人如癡如醉；贊美像戰鼓給人以鼓舞，是催人向上的最好動(dòng)力，有效的贊美有時(shí)會(huì )改變一個(gè)人生活的道路。
贊美的重要性演講稿 篇5
有一種力量，它至柔，也至強，它能讓人信心百倍，一往無(wú)前；也能讓浪子回頭，真金難換。古今中外，因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中，它是人際關(guān)系的潤滑劑，它就是贊美。
贊美，使人自信。有個(gè)女孩，性格內向，是個(gè)不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她變得自卑自閉，終日低著(zhù)頭在校園內穿行。一次圣誕節，臥病的媽媽給了她一枚硬幣，一再鼓勵她去禮品店買(mǎi)一件小禮物。走進(jìn)禮品店，她發(fā)現了一款漂亮的發(fā)卡，平日不在意外表的她猶豫一番后買(mǎi)了一只，戴在頭上，店員看見(jiàn)了笑著(zhù)贊美她：“小姑娘，你戴上發(fā)卡好看極了�！迸⒁粫r(shí)間竟愣住了，幾秒的停頓后，她語(yǔ)不成句地道了謝，匆忙跑出了禮品店。第二天上學(xué)，她第一次抬起了頭：為了讓所有人看到她的發(fā)卡。第一次，她主動(dòng)跟別人打了招呼；第一次，她上課發(fā)了言；第一次，她主動(dòng)參加了班級的'活動(dòng)。老師同學(xué)驚喜異常，一次次贊美她，說(shuō)她如何漂亮，女孩深信是發(fā)卡帶給了她這一切。一周后，這個(gè)變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩回到了禮品店，感謝店員賣(mài)給她的“有魔力”的發(fā)卡，然而當她推開(kāi)門(mén)時(shí)，店員先笑了：“我知道你一定會(huì )回來(lái)的，你出門(mén)時(shí)發(fā)卡掉在了門(mén)口，我一直替你保管著(zhù)呢�！迸Ⅲ@呆了。其實(shí)，帶給她這一切的，只是一句簡(jiǎn)單的贊美。
贊美，比訓誡更有力量。在美洲一個(gè)古老的印第安部落中，沿襲著(zhù)這樣一個(gè)傳統：一旦有人犯了大錯，整個(gè)村落的人都會(huì )聚集起來(lái)，把犯錯者圍在當中，沒(méi)有責罵，更沒(méi)有毒打，村里的人會(huì )從晚輩到長(cháng)輩，依次上前贊美他，贊美他的優(yōu)點(diǎn)，他的貢獻。等到全村人用贊美“教訓”過(guò)他之后，即使是無(wú)惡不作之徒，也會(huì )從心底涌出懺悔的淚水。從古到今，為了懲治犯人，人類(lèi)想出了無(wú)數刑罰：或苦役，或酷刑，可社會(huì )卻從未因此而真正實(shí)現和諧安定�！吧形撮_(kāi)化”的印第安部落，居然用贊美的方式解決這一難題，不能不說(shuō)是對我們高度工業(yè)文明的人類(lèi)群體的一種嘲諷。
贊美是一門(mén)藝術(shù)，更是一劑良藥。在現代社會(huì )，人與人之間從未如此遙遠，冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著(zhù)人性，它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷，以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫，贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美，往往能換來(lái)對方的一片赤誠；職場(chǎng)中多一句贊美，往往能更加引人注目。
朋友，請別吝惜你的贊美，只有分享它，人生才會(huì )因此而熠熠生輝。
贊美的重要性演講稿 篇6
點(diǎn)贊，這個(gè)詞的意思家喻戶(hù)曉：表示贊同、欣賞或支持�，F在成為網(wǎng)絡(luò )上的熱流之一。但因為這個(gè)，我和我的好朋友關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的變化。
溫暖的陽(yáng)光普照大地，白云看起來(lái)格外潔白，就連花草都露出了燦爛的笑臉。我一早起來(lái)就掛上燦爛的笑臉——今天是我最好的朋友的生日。我為她準備了她最喜歡的玩偶，她一定會(huì )很開(kāi)心的。
我一路上蹦蹦跳跳，怎么樣也掩飾不了我的好心情。到了她家，我一把抱住她：“祝你生日快樂(lè )！”我看到她的眼角一下子往上翹，嘴巴露出潔白的牙齒：“謝謝！”“我們這關(guān)系還用說(shuō)謝謝？”我裝作一副不高興的樣子，兩只手架起來(lái)�！昂美埠美�，不用在意這些細節！我們先進(jìn)去吃些水果，等下再吃蛋糕�！庇谑莾蓚�(gè)人一邊笑一邊“東倒西歪”地走向客廳。
“喂，你怎么沒(méi)有點(diǎn)贊我發(fā)的‘祝我生日快樂(lè )’呢？”突然她一本正經(jīng)地對我說(shuō)�！拔液孟駴](méi)有看到，沒(méi)關(guān)系，不就點(diǎn)個(gè)贊而已嘛，有沒(méi)有都沒(méi)關(guān)系啦！”我不以為然地回答她�！皩Π�，你看看我都糊涂了�！彼樣樀匦χ�(zhù)說(shuō)。于是，一切又回歸正常，但總感覺(jué)有什么東西正在一去不復返。
就這樣，到了第二天�！拔�，你還是不是我好朋友了？就叫你幫我點(diǎn)個(gè)贊都那么困難嗎？我們絕交吧�！蔽也桓蚁嘈诺乜粗�(zhù)他，“什么��？不就一個(gè)贊嗎？有多重要��？”她冷笑了一聲，“呵呵，剛剛我同學(xué)跟我說(shuō)了，‘你看看你連過(guò)生日都沒(méi)人祝福，才幾個(gè)贊呀’，你別裝作什么都不知道，原來(lái)，在你心里我的地位就是這樣的。什么都別說(shuō)了，我們絕交吧！”我剛想解釋?zhuān)瑓s不見(jiàn)了她的人影。
就這樣，因為一個(gè)贊，我失去了曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的好朋友，成為最熟悉的陌生人。我不由的想起了某某明星因點(diǎn)贊某某明星的什么說(shuō)說(shuō)，因此成為了娛樂(lè )頭條。我原本還嗤之以鼻，現在想來(lái)，唉……
點(diǎn)贊有好有壞，我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們：點(diǎn)贊不點(diǎn)贊，真的有那么重要嗎？
贊美的重要性演講稿 篇7
同學(xué)們：大家好！
今天我要演講的內容是《學(xué)會(huì )贊美》。贊美是一個(gè)微笑，讓灰心的人重拾希望；贊美是一束陽(yáng)光，讓迷茫的人找到方向；贊美可以是任何東西，都可以讓人們感到幸福、溫暖。
就拿我的事例來(lái)說(shuō)吧！那是期末考試的前一個(gè)晚上，我在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，起來(lái)又把所有學(xué)過(guò)的內容再復習一遍，但一想到是電腦閱卷，必須把字寫(xiě)好，又起來(lái)練一練字。這時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽向我走了過(guò)來(lái)，他拍拍我的肩膀，好像猜透了我的心思，對我說(shuō)：“沒(méi)事的兒子，只要你盡力了就好，不用那么緊張。你已經(jīng)很棒了，我相信你一定能考好的，加油！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我一定能考好的！”說(shuō)完，我就爬上床，安心地睡了。
第二天早上，我臨走時(shí)，媽媽拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“兒子！加油，你一定可以考好的，你一定是最棒的！”聽(tīng)了媽媽這話(huà)，我信心大增，邁著(zhù)大步走進(jìn)了考場(chǎng)，卷子發(fā)下之后，我一筆一劃地寫(xiě)字，沒(méi)有寫(xiě)錯一個(gè)字，寫(xiě)完后我搓搓手，又打起十二分的精神認真檢查。
終于功夫不負有心人，拿通知書(shū)那天，我知道我的分數：語(yǔ)文94分，數學(xué)100分，位居全年級第4名。我想：多虧了媽媽的贊美和鼓勵，讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)，考到了理想的分數。
同學(xué)們，希望你們也可以生活中多贊美，多鼓勵別人，讓生活充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)愛(ài)！
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