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傳承孝道文化演講稿范文（通用25篇）
【導語(yǔ)】泱泱華夏，一個(gè)“孝”字繼承了我們中華幾千年的悠悠歷史，孝順父母，尊敬長(cháng)輩，一直是中華民族薪火相傳的傳統美德，愿這種美德永遠傳承下去，讓孝道之花在我心中永遠綻放！下面是小編分享的傳承孝道文化演講稿范文。我們一起來(lái)看看吧！
傳承孝道文化演講稿 1
親愛(ài)的朋友們：
百行孝為先，孝是中華民族的傳統美德，孝是千百年來(lái)中國社會(huì )維系家庭關(guān)系的道德準則，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今，孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。
悠悠五千年，長(cháng)江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說(shuō)。從西漢的董永賣(mài)身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動(dòng)，他們是我們心靈的浸潤劑。
隨著(zhù)歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌的遠見(jiàn)。
從古至今，孝的故事永不落幕，無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì )過(guò)時(shí)，一個(gè)懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì )。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？朋友們想一想是誰(shuí)用虬勁的手臂，為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，是誰(shuí)贈我們傲翔的雙翅搏擊長(cháng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神�；叵胍幌掳�，來(lái)自深夜的一聲咳嗽，是否叩醒你們沉睡的心靈，你們是否聽(tīng)到筋絡(luò )退化的聲音，是否聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音，是否聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母，我們偉大的.父母。當我們漸漸長(cháng)大，已不再需要父母的扶攙。怎可忘記，父母曾因為給我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿(mǎn)的雙眼。
因為孝我們才有了這和諧的社會(huì )，因為孝才是我們領(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務(wù)，更應該是我們對父母的感恩和愛(ài)。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們人呢
親愛(ài)的朋友們，我們作為21世紀的青年，時(shí)代的驕子，更應該把孝付諸于行動(dòng)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在，父母為我們付出了太多太多，我們不要等到父母他們離我們而去的時(shí)候才懊悔。有了侍奉父母的心，即使不能終老，亦無(wú)愧于父母，無(wú)愧于天地。
親愛(ài)的朋友們，讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。
傳承孝道文化演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位委員：
大家好！
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現著(zhù)我們是否對父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現在像我一樣的人還真不少。但我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。世界首富比爾·蓋茨接受意大利《機會(huì )》雜志記者采訪(fǎng)，在回答最不能等待的事情是什么時(shí)是這樣回答的：“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母！”語(yǔ)出驚人，發(fā)人深思。是��！父母到了要子女孝敬的時(shí)候，已經(jīng)步入老齡。此時(shí)，他們無(wú)論在生活上還是精神上都越來(lái)越需要子女的孝敬，而這種孝敬主要在親情，而非全都可用金錢(qián)或雇個(gè)保姆來(lái)替代的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，子女孝敬父母的機會(huì )也就逐漸減少。商機之類(lèi)錯過(guò)了還會(huì )再來(lái)，而失去父母健在的孝敬機會(huì )，那就時(shí)不再來(lái)，遺憾終生。
我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也�！钡L(cháng)期以來(lái)，這一傳統美德卻被許多人淡忘和漠視。據報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。在現在的社會(huì )中還有一些人當父母老了，不在有力氣動(dòng)了，就會(huì )嫌棄他們，埋怨他們，責怪他們，去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅。更可氣者還有人連自己的父母都不要了，棄他們于馬路上而不顧。其實(shí)呀，這些人在我們身邊隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒(méi)有人性的，他們也根本就沒(méi)有良心，何談什么孝心呢？
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋�；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的`根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達的社會(huì )相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學(xué)生的孝道觀(guān)，中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數人都會(huì )覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
“百善孝為先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會(huì )、各個(gè)文化道德中永恒的，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會(huì )的細胞，家庭穩定，社會(huì )穩定。而孝，正是調節家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，效忠國家的人。從孝出發(fā)，才能家和萬(wàn)事興，才談得上齊家治國平天下。
在座的所有朋友，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是一枚含著(zhù)體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝，是稍縱即失的眷戀，是無(wú)法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，讓我們永遠記住孝心的存在，記住孝心是無(wú)價(jià)的。
傳承孝道文化演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天由我來(lái)為大家做國旗下的演講，我演講的主題是“中華孝道文化的傳承與創(chuàng )新”。
同學(xué)們應該對剛剛過(guò)去的清明節記憶猶新，也對即將到來(lái)的三月三歌圩節充滿(mǎn)期待吧？可，是否有同學(xué)知道，這兩個(gè)節日與中國孝道文化有著(zhù)緊密的聯(lián)系呢？清明節返鄉祭祖表達了對已逝親人的思念與尊敬；三月三歌圩節中的師公舞蘊含著(zhù)濃濃的孝道文化，無(wú)一不在說(shuō)明著(zhù)中國傳統與孝道文化的密不可分。
孝道文化，即關(guān)愛(ài)父母長(cháng)輩，尊老敬老的文化傳統，是中國古代社會(huì )最基本的道德規范，也是中華民族尊奉的傳統美德。它強調幼敬長(cháng)，下尊上，要求晚輩尊敬老人，子女孝敬父母，愛(ài)護、照顧、贍養老人，使老人們頤養天年，享受天倫之樂(lè )。孝道文化經(jīng)過(guò)千年的歷史發(fā)展，已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優(yōu)良傳統和核心價(jià)值觀(guān)。
孝敬是太陽(yáng)，給人溫暖；孝敬是大山，給人依靠；孝敬是水晶，是一筆寶貴的財富。 俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先。古有晉人王祥臥冰求鯉，近有將軍陳毅探望病母，古今中外孝的事例可謂數不勝數。俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先。從古至今，孝順不僅是衡量個(gè)人道德水平高低的重要標準，也是社會(huì )秩序穩定運行的重要保障。然而在今天，有多少人又把這種傳統的孝繼承下來(lái)呢？是否社會(huì )在不斷發(fā)展，人的物質(zhì)生活水平不斷提高，那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻，置之一邊呢？難道孝的故事永遠只能停留在"感動(dòng)中國"的歷史中嗎？這答案顯然不是。孝道是我們每個(gè)人要秉持一生，永遠的傳承并發(fā)揚下去的。
人之行，莫大于孝，“孝”這個(gè)字最終會(huì )貫穿我們的一生，指導我們的言行舉止。那么在中國的孝道文化里，有哪些優(yōu)秀的值得我們傳承的地方呢？我認為有三個(gè)方面:
第一，小孝孝身。我們作為孩子，作為逐漸長(cháng)大的中學(xué)生，應該力所能及的照顧父母的生活起居，恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時(shí)給他們捶捶背，做上一頓飯，洗洗碗呢？孝敬也并不只限于父母，為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時(shí)給他們送上一杯溫水呢？這樣溫暖的不僅僅是長(cháng)輩，更是這個(gè)世界的所有人。
第二，中孝孝心。我們應該能獨立自主的照顧好自己，讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為，不毛躁。試問(wèn)哪一位長(cháng)輩不打心底地去關(guān)愛(ài)子女呢？只要我們照顧好自己，讓長(cháng)輩放心，我們的健康對于父母長(cháng)輩亦是一種回報，是一種孝順。
第三，大孝孝志。長(cháng)輩們總是希望我們能學(xué)有所成，成為社會(huì )需要的人才。只要不是過(guò)分的想法，我們都應該有選擇的接受，仔細考慮父母的意見(jiàn)，理解父母的想法，把自己的夢(mèng)想和對社會(huì )的責任結合在一起，盡力而為努力去實(shí)現。是所謂“立身行道，揚名于世，以顯父母，孝之終也”。哪怕不能成為多么杰出的人物，也要做好自己，這樣長(cháng)輩也能心滿(mǎn)意足啦。
既然孝道無(wú)論在傳統文化還是現代社會(huì )都具有如此重要的地位，那么我們是否要將傳統的孝道文化一成不變地傳承下來(lái)呢？答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳，必然是基于原有文化的基礎上，不斷增添它所歷經(jīng)的時(shí)代賦予它的.新的含義。同時(shí)，傳承的過(guò)程中斬斷殘枝，剝除陳舊的落后的思想，方可行之。魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標準的《二十四孝》進(jìn)行了強烈的抨擊和批判——舍子救母，視命如草，不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道，何其殘忍！這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無(wú)知，在魯迅的年代就有有識之士認識到了這些，我們今天就更不能墨守陳規，我們就應該更先前看，將孝賦予時(shí)代的新意義，取其精華，去其糟粕，不違背綱常而又不輕視生命和人權。只有跟隨時(shí)代發(fā)展，不斷繼承和創(chuàng )新，才能將孝更好的發(fā)揚下去。
我們希望看到的那一天，沒(méi)有空巢老人的嘆息，沒(méi)有不肖子女的傳聞，孝的履行不再需要法律來(lái)約束……
孝是稍縱即逝的眷念，孝是無(wú)法重現的幸福，孝是一失足便成千古恨的往事，孝是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無(wú)連接。在清明過(guò)去，三月三等傳統節日到來(lái)之際，讓我們重視孝道，發(fā)揚孝道，創(chuàng )新孝道，做一個(gè)品德優(yōu)良的三中學(xué)子，做一個(gè)繼承美德開(kāi)拓創(chuàng )新的現代人！
傳承孝道文化演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位委員：
大家好！文化是民族的血脈，是人民的精神家園，五千多年源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻。在今天的新形勢下，作為我們政協(xié)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。為此，今天我作“大力傳承孝道文化，提升群眾道德素質(zhì)”的發(fā)言。
我們樂(lè )清位居全國百強縣前列，經(jīng)濟發(fā)達，生活富裕，相比發(fā)達的經(jīng)濟和富裕的生活，文化建設較為滯后，群眾的道德素質(zhì)落后于形勢的發(fā)展，產(chǎn)生了一些與時(shí)代要求不大相符的現象，比如：人們心身浮躁不愛(ài)讀書(shū)，有的人大辦婚喪事，搞違章建筑，公建項目政策難以處理等等，這些都說(shuō)明我們樂(lè )清必須加強文化建設，豐富群眾精神生活。使群眾的道德素質(zhì)跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐，讓我們樂(lè )清不僅經(jīng)濟發(fā)達名揚全國，更是道德高尚名聞天下。
弘揚光大中華優(yōu)秀傳統文化，首先要大力傳承孝道文化。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，孝親敬老代代相傳，貫穿于整個(gè)歷史進(jìn)程，形成了中華民族的傳統美德，成為具有社會(huì )普遍意義的行為準則和社會(huì )道德教育基本內容。孝為一切德行之本，是一切教化產(chǎn)生的根源，孝道文化所體現的核心理念是要求每個(gè)人一生都要恪守躬行并實(shí)現著(zhù)至高至善的孝道，做到孝敬父母，尊長(cháng)敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母，尊長(cháng)敬老，不僅是我們人類(lèi)固有的傳統美德，而且還是一切動(dòng)物生存的本能，羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩，尋食喂養飛不動(dòng)的老烏鴉，被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛(ài)幼，把它上升到道德的層面外，還延伸為尊重他人，忠于國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚，在當前加強文化建設，建設和諧社會(huì )的新形勢下，更要大力傳承孝道文化。
如何大力傳承孝道文化呢？需要全社會(huì )來(lái)行動(dòng)，需要每個(gè)人來(lái)行動(dòng)，形成學(xué)習孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過(guò)大力傳承孝道文化，提升群眾道德素質(zhì)，共同建設我們的美好家園。在傳承孝道文化上：
一是宣傳部門(mén)要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內容，大力宣傳孝道文化，使孝道文化在新時(shí)期中發(fā)揚光大，成為人們的道德標準和行為準則。
二是教育部門(mén)要加強對學(xué)生的敬老教育，把孝道文化引進(jìn)學(xué)校，使學(xué)生明確什么是孝道文化，如何學(xué)習孝道文化，如何使自己的'日常行為符合孝道文化要求，讓孝道文化從小植根于學(xué)生心中，使每個(gè)學(xué)生成為孝道文化的傳承者和實(shí)踐者。
三是社區、村、居委會(huì )要大力宣傳孝道文化，推薦敬老典型，樹(shù)立孝親榜樣，讓大家學(xué)習。同時(shí)鞭韃不孝道行為和不孝道家庭，形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。
四是機關(guān)企事業(yè)單位要開(kāi)展系列以“講品行、重孝道”為的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，大力弘揚孝道文化。要建立完善“個(gè)人德孝行為”管理檔案，把德孝情況作為晉級評先的重要依據，明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。
五是我們政協(xié)要發(fā)揮人才濟濟、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，組織專(zhuān)家學(xué)者宣講孝道文化，編輯孝道文化宣傳小冊子，達到家喻戶(hù)曉、人人皆知，把孝道文化深深植根于樂(lè )清大地，成為我國踐行孝道文化的楷模與表率。
作為市委、市政府可考慮每三年開(kāi)展一次“十大孝賢道德標兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動(dòng)，采取行行推薦、層層把關(guān)、注重實(shí)績(jì)、自下而上的方式，嚴格審查、嚴格標準，確保先進(jìn)典型人物事跡的真實(shí)性和認可度，對評選出的先進(jìn)典型由市委、市政府進(jìn)行隆重表彰和獎勵，成為全市人們的學(xué)習榜樣，把我們樂(lè )清建設成為弘揚光大中華優(yōu)秀傳統文化的孝道之鄉。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 5
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天很榮幸能站在這里，我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矠槟阆茨_!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的`東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
星期天，和媽媽去書(shū)店，突然發(fā)現馬路兩邊出現了很多的宣傳廣告畫(huà)，和以前看到的各類(lèi)廣告不一樣的是，這些廣告畫(huà)上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺的照片被貼出來(lái)了呢?
媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻社會(huì )，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì )說(shuō)，我們還是小學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛(ài)親的模范?其實(shí)，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。
在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步，一天天的長(cháng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!
傳承孝道文化演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天很榮幸站在這里。我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定看過(guò)這樣的公益廣告：忙碌了一天，一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆洗腳。小時(shí)候看到媽媽給奶奶洗腳，她也洗腳。她一個(gè)個(gè)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙步o你洗腳！”這一幕感人肺腑，發(fā)人深省。我們長(cháng)大后為父母做了什么？我們有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡什么？父母穿多大碼的鞋子？這些看似無(wú)關(guān)緊要的事情，說(shuō)明了我們是否孝順父母。
細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，新建的墻上有很多宣傳道德觀(guān)念的.海報�？梢哉f(shuō)畫(huà)中的人物是我們的道德楷模。我媽跟我說(shuō)，他們都是南京的道德楷模，都是普通崗位上兢兢業(yè)業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、善待他人的普通人。這些叔叔阿姨對陌生人甚至身邊的陌生人都可以這么熱情體貼。我們能為父母做些什么？可能有人會(huì )說(shuō)，我們都是中學(xué)生，怎么能做一個(gè)孝順親人的榜樣呢？其實(shí)我們只需要從小事做起，哪怕是為父母掛肩，洗碗，陪父母逛街，散步；就是盡一份孝心。父母累了，洗腳打背；父母生日，送他們自己做的賀卡；父母生病的時(shí)候，哪怕是一句關(guān)心的話(huà)，哪怕是一碗自己做的方便面，都會(huì )替我安慰父母們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步，一天天的長(cháng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
我的演講完了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 7
老師們，同學(xué)們:
大家上午好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是《感恩母親，傳承孝道》。
五月，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)，我們剛剛送走了“五一”國際勞動(dòng)節，又迎來(lái)了世界上最偉大的節日——母親節。
每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節，這個(gè)節日是為了表達對母親的贊美和頌揚，也是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。雖說(shuō)這是一個(gè)西方的節日，但感恩母親卻是全人類(lèi)共通的理念。
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給了我們做人的`道理；從我們邁入校門(mén)的時(shí)候，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷；當我們走向社會(huì )的時(shí)候，母親給了我們最誠摯的思念；當我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅強的后盾，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。同樣，學(xué)校是我們每一人的母校，祖國是我們共同的“母親”，感恩她們也是感恩母愛(ài)的一種表現。
這個(gè)星期的星期天就是母親節了。有時(shí)候，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，例如在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟�。再例如媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù)，媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，取得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧！向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心，傳承與發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀美德。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
傳承孝道文化演講稿 8
尊敬的各位老師：
我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，現在的我們都知道：是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，長(cháng)大了，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
回眸我們的人生，我們就會(huì )發(fā)現我們永遠沐浴在父母的愛(ài)河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
你讀過(guò)寫(xiě)在老人贍養院墻壁中的那段話(huà)嗎？“孩子！當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習了好幾百回才會(huì )的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎？只要和你在一起，就會(huì )有許多溫暖涌上心頭……”每當我讀著(zhù)這段感人至深的話(huà)，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。
然而，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時(shí)，你是否想到那天也是母親的苦難日��！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來(lái)是中華民族的傳統美德�？鬃友裕骸案改钢�，不可不知也，一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人了，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會(huì )模糊，名字會(huì )塵封，但記憶中的快樂(lè )永遠不會(huì )褪色。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛(ài)我的父母，愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母！孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務(wù)！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對自己的父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 9
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
孝順，孝順，孝順，孝順，上面一個(gè)“老”字頭，下面一個(gè)“子”。也就是說(shuō)，晚輩應該孝順長(cháng)輩的時(shí)候。偉大的中國，偉大的中國。我們民族自古以來(lái)就崇尚孝道�！叭谒臍q可做梨”，“香九歲，暖席”。在古代，孔融讓席子里梨花黃香暖的故事成為千古美談。這一天，為了挽救父親的生命，韓瑜先生毅然將自己的左腎捐獻給了病危的'父親，被譽(yù)為“孝順的女兒”。大學(xué)生孟佩杰“和癱瘓的養母一起上大學(xué)”，租房給養母悉心照顧，被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái)，孝的故事數不勝數，孝的楷模感人至深。
頭發(fā)皮膚，父母。父母生了我，養了我，教育了我。他們的善良重如山，他們的愛(ài)深似海。羊有跪奶之恩，烏鴉有反哺之義。別忘了接受善意，羊和烏鴉都這樣，何況我們？仔細回想，夏天甜甜的西瓜，冬天暖暖的牛奶，學(xué)習中關(guān)切的問(wèn)候，玩耍中的告誡...父母永遠是我們在黑暗中成長(cháng)的基石，但從來(lái)不說(shuō)一次。這么大的恩情，怎么能不報答呢？
父親是某單位的辦公室主任，母親是小學(xué)老師。她每天都很忙。每天他們下班回來(lái)都很累，還要加班做家務(wù)。我要照顧年邁的婆婆和爺爺，還要幫我做作業(yè)。每次看到父親兩鬢白發(fā)，母親臉上新起的皺紋，心里就像針扎一樣，愧疚至極。父親日復一日的咳嗽和母親的嘮叨告訴我，他們累了。他們累了，需要一把椅子；他們渴了，需要一杯綠茶解渴；他們的心累了，需要一份真誠的感激來(lái)安慰。
生活沒(méi)有想象中那么完美，我們無(wú)法體會(huì )父母的辛苦。當下，我們雖然不能和父母分擔生活和創(chuàng )業(yè)的艱辛，但我們可以養成良好的學(xué)習習慣，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報父母，盡自己的能力做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負擔。出門(mén)可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，進(jìn)門(mén)可以抱一個(gè)微笑，讓父母的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一只手，搬一把椅子給父母休息，倒一杯水給父母喝；我們可以對父母說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。對父母孝順，其實(shí)并不難做到。
孝順，就從這一天開(kāi)始吧！
傳承孝道文化演講稿 10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
從我們出生的那一刻起，就注定了兩個(gè)人會(huì )為了我們的成長(cháng)而共度一生。
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為好成績(jì)是對父母最大的撫慰。這是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，從孩子手中接過(guò)一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發(fā)現了孩子留下的溫馨紙條；或者給孩子削完一個(gè)蘋(píng)果，聽(tīng)到一句真誠的“謝謝”。
有時(shí)候想想就覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)的`一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我會(huì )感謝很久；在路上，一個(gè)陌生人對我微笑，我也會(huì )受寵假設驚，回報以同樣的微笑。然而，如果這一切發(fā)生在父母身上，我們可能會(huì )視而不見(jiàn)�！笆澜缟献钸|闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬�！倍改赣羞@樣的心思，即使你犯了大錯，他們依然愛(ài)你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無(wú)價(jià)》：“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋此岸的一只天鵝，也許是近在咫尺的一條信息，也許是工作簿上的一個(gè)紅五。但在孝道的天平上，他們是平等的�！�
把孝心獻給父母，從這一天開(kāi)始。謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 11
同學(xué)們:
我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng)，自古就有“百行孝為先”之說(shuō)，從這層意義來(lái)說(shuō)，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統。
“孝”是會(huì )意字，意思是老人緊緊靠著(zhù)兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂(lè )。父母對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有養育之恩，“滴水之恩，當涌泉相報”，因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”中應有之內涵，是優(yōu)良傳統，更是個(gè)人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著(zhù)我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會(huì )具有積極的現實(shí)意義。但是，近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響，市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”，有“敬權不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養老人，還搶占老人的財產(chǎn)，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進(jìn)而走上絕路。社會(huì )上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以創(chuàng )建平安家園，構建和諧社會(huì )。
一年來(lái)，我們學(xué)校及時(shí)地以感恩這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化，踐行“八榮八恥”。學(xué)校通過(guò)感父母養育之恩，感師長(cháng)教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會(huì )包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng)，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的'行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤于勞動(dòng)，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親;或勤儉節約，艱苦磨礪，來(lái)減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等，來(lái)感激父母的養育之恩。其孝心切切，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級學(xué)生，面臨著(zhù)人生的十字路口，忙著(zhù)最后的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧�？晌乙谶@里說(shuō)的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習任務(wù)，誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我若能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取理想的大學(xué)，誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄取就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢?當年北京街頭打出“小平你好!”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來(lái)回應：“我是人民的兒子!”
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養我們的人，感激關(guān)愛(ài)我們的人，感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會(huì )。
傳承孝道文化演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
從我們出生的那一刻起，就注定了兩個(gè)人會(huì )為了我們的成長(cháng)而共度一生。
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為好成績(jì)是對父母最大的安慰。這是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，從孩子手中接過(guò)一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發(fā)現了孩子留下的'溫馨紙條；或者給孩子削完一個(gè)蘋(píng)果，聽(tīng)到一句真誠的“謝謝”.
有時(shí)候想想就覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我會(huì )感激很久；在路上，一個(gè)陌生人對我微笑，我也會(huì )受寵若驚，回報以同樣的微笑。然而，如果這一切發(fā)生在父母身上，我們可能會(huì )視而不見(jiàn).“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬�！倍改赣羞@樣的心思，即使你犯了大錯，他們依然愛(ài)你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無(wú)價(jià)》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋彼岸的一只天鵝，也許是近在咫尺的一條信息，也許是工作簿上的一個(gè)紅五.但在孝道的天平上，他們是平等的�！�
把孝心獻給父母，從這一天開(kāi)始。
謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 13
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
我們演講的題目是清明節的孝道。
燕子來(lái)新社，梨花落清明后。陽(yáng)光照春，風(fēng)清氣爽。一切都是干凈的，一切都是光潔的。今天是清明節，是踏青的時(shí)候了。這是清明冬至后的第108天。像冬至一樣，清明節是中國古代最重要的節日之一。冬至祭天，夏至祭地，清明節祭祖。南北山有所謂墓，清明節祭掃。當你到達清明節時(shí)，遠在千里之外的人們應該盡力回家。白蒼穹下郭四面有山，清明時(shí)節無(wú)不思家客。近在清明卻遠在他鄉，是多么悲傷和無(wú)奈。
中國有幾千年以孝治天下的歷史，而祭祖是履行孝道的最高儀式，所以我們要小心。子曰:“慎追遠，民德誠也�！�。它來(lái)源于一個(gè)人的祖先，結束于一個(gè)人的后代。生生不息，既是物種的繁衍，也是孝道的傳承。對父親孝順，對孫子孫女恭敬，這才是完美的人生。有人把祭祖掃墓說(shuō)成封建迷信，甚至把孝道斥為封建糟粕。這樣的人怎么會(huì )是兒子？不孝的人一定是壞人。不孝的人也是不忠的人，因為孝是對父母和祖先的忠誠。孝是孝的本質(zhì)，親善父母，遠忠國。
孝順是唯一的辦法。孝順需要行動(dòng)。為了養活祖母，李米幾次拒絕被朝廷征召，寫(xiě)下了《感人的`陳情表》。我沒(méi)有祖母，今天，我的祖母也沒(méi)有牧師，她也沒(méi)有多少年可活了。這份孝心讓?xiě)岩伤恢业幕实鄄坏貌环Q(chēng)贊前朝的臣子，可見(jiàn)孝心的力量有多么強大。羊有跪奶之恩，烏鴉有反哺之義。跪著(zhù)喂，是牲畜的孝道。像這樣的，何況普通人？同學(xué)們，孝道不僅在我們心中，更在我們的言行中。對父母說(shuō)我愛(ài)你，謝謝你，是最基本的孝道；回家說(shuō)聲再見(jiàn)，打個(gè)招呼，是最簡(jiǎn)單的孝道。父母不遠行時(shí)打電話(huà)，是最必要的孝心；�；丶铱纯床攀亲顪嘏男⑿�，等等。
在風(fēng)雨中，梨花落了，寒食節也過(guò)了，清明節，有幾戶(hù)人家會(huì )掃墓會(huì )被后人祭拜。墳草青青，先人念兒女。先人用墳上的草，表達對子孫的向往和希望。有人說(shuō)，清明不是來(lái)踏青的嗎？的確，清明節也被稱(chēng)為行走節。清明踏青指的是去郊外掃墓，祭奠先人，順便欣賞春光明媚的綠色元葉。也算是我緩解悲傷，改變心情的一種方式吧。祭祖之悲與踏青之樂(lè )統一于清明節，是古人生活的至高智慧。清明節的時(shí)候，陪父母去給死去的親人掃墓，既是孝敬父母的方式，也是和父母一起向祖先表達孝心的方式，還可以了解古代文化的智慧。你為什么不試試呢？
不要小看小孝。一人之孝雖是一滴，眾人之孝必然是千頃。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。在這清明的日子里，緬懷先人，踐行孝道，做一個(gè)名副其實(shí)的中國人！
古人說(shuō)，清明前后，種瓜種豆。由于清明是播種的季節，也將是收獲的開(kāi)始。因為古人也說(shuō)過(guò)，種瓜得瓜，種豆得豆。今天你踏上了一份孝心，明天你就會(huì )收獲一份孝心！
我演講結束后，謝謝大家孝順和準備孝順，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是“一個(gè)人不能不尊敬自己的父母！”
從我們出生的那一刻起，誰(shuí)是第一個(gè)笑臉迎接你的人？-是你的父母。你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候是誰(shuí)耐心的教你？你的父母。在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)牽著(zhù)你的手，讓你一步一步的走？你的父母。我們所擁有的一切，包括我們的生活，都是父母給的，所以我們應該把你帶給這世上的兩個(gè)人，而不是抱怨他們，憎恨他們，尊敬他們。
《弟子規》說(shuō)得好:傷害家庭。這不正是我們父母的`真實(shí)寫(xiě)照嗎？試想，當你的父母年老多病的時(shí)候，你會(huì )在他們身邊，自己照顧他們嗎？你會(huì )給他們做飯然后喂他們嗎？你不覺(jué)得該是你責備他們的時(shí)候了嗎？你覺(jué)得你父母為什么那么努力賺錢(qián)？以后你會(huì )感覺(jué)更好的。
還有，她爸媽拿到五塊錢(qián)，她肯定不會(huì )買(mǎi)化妝品，而是去食堂買(mǎi)你愛(ài)吃的。你正在考慮它。會(huì )不會(huì )隨時(shí)打父母？是的，你只對你的父母發(fā)泄。每三天在他們開(kāi)心的時(shí)候給他們買(mǎi)營(yíng)養品。我不開(kāi)心的時(shí)候會(huì )打他們。憑良心說(shuō)，你父母恨你嗎？不，他們從來(lái)沒(méi)有。
弟子規矩說(shuō):“有病先試藥，一夜不睡，不下床�！钡沁@些都是你做的嗎？不，不是你做的。如果你現在很有錢(qián)，問(wèn)心無(wú)愧，你會(huì )孝敬勤勞的父母嗎？我覺(jué)得你不會(huì )。
你心里想，有了這些錢(qián)，自己花還不夠，還抱有還給他們的妄想！
然而，他們不會(huì )。如果他們賺了錢(qián)，他們首先想到的是給他們的孩子。
所以要趕緊行動(dòng)起來(lái)，孝順父母。我們不應該等到失去了才知道珍惜。我們要永遠記住，不在遠方的人，不能不孝敬父母。
傳承孝道文化演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
十月懷胎的時(shí)候，我們出生了，離開(kāi)了母親的身體，開(kāi)始了生命的旅程，開(kāi)始感知世界。
我們都是吃母乳長(cháng)大的。也許我們已經(jīng)忘記了母乳的味道，但是我們不能忘記，我們是吃著(zhù)母乳，喝著(zhù)母親的血長(cháng)大的。那么，我們應該用感恩的心對待父母嗎？難道不應該孝敬父母嗎？
父母生了我們，教我們寫(xiě)字，叫我們走路，把我們帶大，盡可能滿(mǎn)足我們的要求，給我們良好的教育。除了父母，其他人會(huì )為我們做這一切嗎？我們應該慶幸自己有父母，這樣才能孝敬父母，報答父母。但令人痛心的是，為什么總有一些人不僅對父母忘恩負義，還說(shuō)父母壞話(huà)。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)媽媽的眼淚。不孝的兒子把她送到養老院，她不知所措。世界上像這個(gè)兒子的人很少嗎？這樣的人值得被稱(chēng)為人嗎？父母把生命中最珍貴的東西放在我們的包裹里。為什么不能好好對待他們？
隨著(zhù)時(shí)間的'推移，我們越來(lái)越成熟，而我們的父母卻越來(lái)越老。我們開(kāi)始不喜歡父母的啰嗦，不愿意和他們在一起，和父母說(shuō)話(huà)越來(lái)越少。想想吧。我們摔了多少次門(mén)？我們什么時(shí)候變得這么陌陌？不僅僅是門(mén)，還有父母對我們的愛(ài)。
孝敬父母并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。就幾件小事就能讓父母開(kāi)心。為什么不可以？我們可以打父母的背，幫父母吃飯，幫父母做家務(wù)。我們可以做的事情很多，但是這些和父母為我們做的相比又如何呢？父母能記得我們的生日，我們的身高，我們的愛(ài)好，我們的體重。那我們呢？我們對父母了解多少？
父母給了我們生命，他們甚至可以用生命保護我們。我們怎么能不尊重他們呢？
我希望在這片陽(yáng)光燦爛的土地上，我們每個(gè)人都能對父母表示感謝，與他們和睦相處，讓他們幸福。
傳承孝道文化演講稿 16
尊敬的各位評委，各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自計算機系xx電商本的李xx。很高興很來(lái)參加這次演講比賽，希望大家能多多支持我。我的人生格言是：窮達自有路，天地皆為功。我的演講題目是：孔子的孝道。
我國古代曾有“三綱五�！边@種說(shuō)法，“三綱”五�！睖蕜t。其中“父為子綱”所指的就是一個(gè)“孝”字。
在《論語(yǔ)》中有這樣一段，孔子的弟子問(wèn)孔子：“如何才能將國家治理好？”孔子回答說(shuō)：”就是說(shuō)做人要各守各的本份，在孔子看來(lái)，處理好這幾對關(guān)系，天下就井然有序。
�。ā抖Y記—大學(xué)》）這里的“止”是最高境界的意思，作為父母，最高的境界是“慈”，作為兒女，最高的境界是“孝”。
當然這之中也有著(zhù)孔子濃厚的政治理念，即——人是有等級的。 但在今天這樣一種人人平等、法律公平的社會(huì )里，有關(guān)孔子“孝”的思想價(jià)值就應當相應的削弱了呢？
因為在現今時(shí)代這種文化的浪潮之下，有越來(lái)越多的'年輕人忽視了“孝”的存在。很多人認為老人有飯吃這就是“孝”，然而這樣做就真的是“盡孝”了嗎？
對此我們可以參考孔子給出的這樣兩種說(shuō)法：
從中我們可以很清晰的看出孔子將“盡孝”劃分成了兩個(gè)檔次：一。是“能。養”;二。是“色難”。
所謂“能養”，就是指我們能養活自己家的老人就行了。然而你看狗馬這些動(dòng)物都能夠得到飼養，如果你對父母沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡淖鹁�，那么這跟飼養狗馬有什么區別呢？所以“能養”只是孝的最基本形態(tài)，也是最低級的“孝”。
那么“色難”又是什么呢？說(shuō)通俗一點(diǎn)就是要讓老人天天高高興興，快快樂(lè )樂(lè )。這才是最高級的“孝”。
不過(guò)在信息爆炸的今天，年輕人與老人之間不可避免的要存在著(zhù) “代溝”的問(wèn)題，正因為這種“代溝”問(wèn)題的存在就難免會(huì )跟父母會(huì )發(fā)生沖突。那么，當父母有時(shí)做得不對的情況下，我們應該怎么辦呢？ 當你覺(jué)得父母做的不對，跟父母有意見(jiàn)相左的時(shí)候，你可以很克制地委婉地去勸止——這叫做“幾諫”。
為此你心中可能會(huì )有些不舒服，但千萬(wàn)不能因此對父母心生怨恨，畢竟他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，他們也是在為我們著(zhù)想的，這就叫“勞而不怨”。
中國民間有個(gè)說(shuō)法叫“孝順”，孝順孝順，順者為孝。很多時(shí)候，我們的孝心就在于不違背。
我們都知道，人這一生步步行來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母能做的，往往是一些背后的小事。而父母從來(lái)不會(huì )對兒女說(shuō)嫌煩，父母也從來(lái)不在兒女面前表功。但是，如今有幾個(gè)兒女愿意點(diǎn)點(diǎn)滴滴為父母默默做點(diǎn)事呢？
由此可見(jiàn)現代人“孝心”的缺失是十分嚴重的，所以孔子的孝道在今天人有很大的借鑒價(jià)值。 是到了那一天的話(huà)，就算我們捶胸頓足，涕泗滂沱，也追悔莫及。
在此我發(fā)出倡議：大家在聽(tīng)完我的演講后，回家時(shí)都能為自己的父母做些什么，其實(shí)他們的要求并不高，一個(gè)“順心”足矣！
要做到這一點(diǎn)也并不難，我們只要用心去觀(guān)察他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的演講到此完畢。
傳承孝道文化演講稿 17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
我是三點(diǎn)五分，非常高興能夠在這里跟大家分享關(guān)于“孝”的故事，而我今天演講的題目是《孝，要趁早》。百善孝為先，自古以來(lái)孝順就是中華民族的高尚美德，從古至今無(wú)數的人用一份孝心感動(dòng)著(zhù)我們。也許每個(gè)人心里都有孝順的念頭，任何人都懂“孝”的含義，但許多時(shí)候，我們卻因為疏忽而留下了來(lái)不及孝順的遺憾。正所謂：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。孝，要趁早，別等到失去了才忽然驚醒，那人早已不在。
關(guān)于孝順，我們總愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)：“等我怎么怎么樣了，我一定好好孝順您�！本褪窃谶@每一次的等待中，時(shí)間悄然流去，愛(ài)的那個(gè)人也慢慢離開(kāi)，恍然驚醒時(shí)，一切已經(jīng)來(lái)不及。所謂的子欲養而親不待是難過(guò)的吧，或許我已經(jīng)長(cháng)大了，或許我已經(jīng)有能力了，或許我開(kāi)始懂得如何去愛(ài)別人了，卻發(fā)現再也沒(méi)有那個(gè)人等待我去好好孝敬他了。
孝，一定要趁早。沒(méi)有誰(shuí)能夠有例外、等得起。真正讓我明白孝要趁早是因為姥爺。小時(shí)候，爸爸媽媽忙著(zhù)工作，總是把我扔給姥姥姥爺帶，幾乎我的整個(gè)童年里記憶最深的就是姥爺，記憶中，姥爺身體一直很健康，可以說(shuō)得上是身形矯健，基本家務(wù)事兒從來(lái)不用我們操心。我一直以為姥爺是超人，70多歲的年紀從來(lái)也不吃一片藥，很少有感冒頭疼�？墒�，就是這個(gè)愛(ài)我的超人突然有一天就倒下了。姥爺突然被查出肚子里長(cháng)了腫瘤。怎么可能？那么健康的一個(gè)老頭怎么可能長(cháng)了這些壞東西。我還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)大，我還沒(méi)有賺夠給他買(mǎi)大房子的錢(qián)，姥爺就先倒下了。帶著(zhù)全部的.不可置信，我被迫接受了這個(gè)事實(shí)。姥爺說(shuō)，人就像是一臺機器，到了年限依然會(huì )有磨損�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得他老了，仿佛他把我抱在懷里的日子就在眼前，可是就是眼前的這個(gè)人可能再也抱不動(dòng)我了。還有好多好多的事情沒(méi)來(lái)得及做完，還有好多好多的愿望沒(méi)有完成，姥爺就病倒了。也是這一次，我明白時(shí)間和意外從來(lái)不會(huì )等待，也不會(huì )搞特殊，也許就是明天，也許就是待會(huì )兒。我們總是把愛(ài)和孝心放在最后，卻往往只能是來(lái)不及。孝，一定要趁早，因為沒(méi)有什么能等得起！
孝，要趁早，別讓遺憾成為最后的贏(yíng)家；孝，不需要多么轟轟烈烈，只要及時(shí)表達，哪怕只是一件小事，當下做好就是孝。人的一生，生死最不可控，千千萬(wàn)萬(wàn)的孝心死在了等待中，別讓親不在成為一輩子的遺憾！不是所有的孝都能用長(cháng)大、有錢(qián)、有能力而替代，只要用心，孝自然來(lái)得及！愿我們每個(gè)人都能夠及時(shí)的愛(ài)身邊的人，尤其孝順父母、長(cháng)輩，孝要趁早，別在最后只剩后悔！謝謝大家，希望我們從現在開(kāi)始，及時(shí)去孝順親人，及時(shí)去表達我們的愛(ài)！
傳承孝道文化演講稿 18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今我們彼此之間已經(jīng)很少心貼心的交流了。我相信，這和我的不孝有很大的關(guān)系。因為我的不孝，您甚至連和朋友交流時(shí)都顯得很卑微，在此，我先跟您說(shuō)聲對不起。
仍記得初中時(shí)，您對我是非常放心的。我和你在一起時(shí)也是很開(kāi)心的，我認為那時(shí)的我是最孝順的。然而高中以來(lái)，我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心里充滿(mǎn)了愧疚。卻以博不回你的信任了。
剛進(jìn)高中時(shí)，我選擇了住宿生活，您二話(huà)不說(shuō)就答應了，您當時(shí)對我充滿(mǎn)了信任。您那希望的目光讓我感覺(jué)我是百里挑一的孝子。然而這次選擇，讓我走向了墮落的深淵，成為了您希望破滅的開(kāi)始。沒(méi)有了您的'管教，我漸漸的放縱自己，開(kāi)始做起了睡覺(jué)看小說(shuō)等在初中覺(jué)得不可思議的事情。我也會(huì )拿抄來(lái)的分數來(lái)敷衍您的詢(xún)問(wèn)�，F在回想起您聽(tīng)到我的高分時(shí)那爽朗的笑聲，我就覺(jué)得特別愧疚。然而真相總有被揭開(kāi)的時(shí)候，期中考試讓我原形畢露。當我看到您得知我的成績(jì)后失望的神情，我深感自己是不孝的，連學(xué)習都不能讓您開(kāi)心。但當時(shí)您仍對我抱有很大的希望，仍認為我只是發(fā)揮失常。于是我準備發(fā)憤圖強，然而這只是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。甚至最后直接忘得一干二凈。
又渾渾噩噩的過(guò)了半個(gè)學(xué)期，高一下學(xué)期也就是高一的第二次期中考試來(lái)臨了，我仍沒(méi)能考出您希望的成績(jì)。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事跡”。您真的對我失望了，是徹徹底底的失望。我真不孝，我終于想通了。我開(kāi)始改邪歸正了。但您的不放心已經(jīng)充斥在我的生活中了：中午稍稍起早一點(diǎn)您就會(huì )懷疑我是不是要去玩;周日下午打球您都會(huì )去看著(zhù)我，防止我去干別的。每次看到這些場(chǎng)景我都痛心疾首。但我知道，這一切都是因為我的不孝，都是我自作自受。但是，我這段時(shí)間已經(jīng)很努力的往您想的哪個(gè)方面發(fā)展了，請您重拾對我的信任，好嗎?
現在我終于明白，初中您為什么對我這么放心，為什么我感覺(jué)我特別孝順。這都是因為我的學(xué)習是很努力的，成績(jì)是讓您滿(mǎn)意的。同時(shí)我也知道了，努力學(xué)習才是對父母最好的孝順，是對社會(huì )最大的貢獻。請您放心，我一定會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
傳承孝道文化演講稿 19
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天演講的題目是:傳承孝文化。
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而輝煌的五千年發(fā)展史上，我們的祖先，一代又一代，不懈努力，鍥而不舍，創(chuàng )造了無(wú)數人類(lèi)的光輝思想和成果，代代相傳，形成了獨特的中華傳統文化。如:孝信、禮義廉恥、與人為善、與人為善、道法自然...這些源遠流長(cháng)的精神世界，是全人類(lèi)進(jìn)步思想的奇葩。作為中國人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。
中國有句古話(huà):“孝為先�！币馑际切⒕锤改咐蠋熓且磺忻赖轮�。如果一個(gè)人不懂得孝敬父母長(cháng)輩，很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有所作為，有所成就。
“一棒子打老”的故事。我想我們都暴露了。漢朝的時(shí)候，大良有一個(gè)叫韓的人，生性單純，孝順父母。他是個(gè)有名的孝子。他母親對他要求很?chē)�，稍有差池，就舉杖一揮。一天，當于波被打敗時(shí)，他傷心地哭了。他媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn):“你總是能接受打你。你今天怎么哭了？”魚(yú)雨回答說(shuō)，“當我打我的時(shí)候，我總是感到疼痛。知道媽媽還很堅強健康，能讓我安心，但如果我今天不覺(jué)得痛苦，我也能理解媽媽在走下坡路，很虛弱。于是我忍不住流下了眼淚。這不是疼痛，我無(wú)法忍受�！边@個(gè)故事說(shuō)明韓對他的母親非常孝順。有句詩(shī)說(shuō)“媽媽的感情是真摯的，媽媽很在意自己的體重�！�:知母力一旦衰退，你會(huì )感到悲傷，淚流滿(mǎn)面。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們應該明白了，平時(shí)父母對我們要求嚴格的時(shí)候，也是關(guān)心我們的。他們把對我們的愛(ài)變成教訓，只是希望我們長(cháng)大后能少吃點(diǎn)苦，少走點(diǎn)彎路。所以我們要多盡孝心，來(lái)回報父母對我們的愛(ài)和恩。其實(shí)我們只需要多陪陪父母，陪他們聊聊天，給他們倒杯茶，給他們洗洗腳……對他們來(lái)說(shuō)就夠了！希望身邊的同學(xué)能做好自己能做的.事，以后不要留下遺憾后后悔。
我們青少年是祖國未來(lái)的建設者，是中國燦爛文化的繼承者。首先要培養熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統文化的情懷，提高對中華優(yōu)秀傳統文化的認識，感受中華傳統文化的精神內涵。其次，要知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優(yōu)秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下快樂(lè )學(xué)習，為祖國和人生增光添彩！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 20
老師們，同學(xué)們：
大家好!
是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命? 是父母!人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤生長(cháng);父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對我們的愛(ài)像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷�，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的`問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?
古語(yǔ)道：百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò)，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了�？墒窃谖覀兺瑢W(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然，殊不知，父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺，羔羊會(huì )跪乳，而我們，新時(shí)代的中學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎? 答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(cháng)大后才有的責任，也并非是用金錢(qián)能彌補。孝心的終極奧義，是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì )接受它，因為，這里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物! 當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
我的演講結束了，謝謝大家!
傳承孝道文化演講稿 21
各位朋友們：
大家好!
今天我演講的主題是——孝在我心中，做個(gè)有道德的人。
抱著(zhù)一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺。我們都長(cháng)大了，回望那段我們哭著(zhù)、笑著(zhù)的無(wú)所顧忌的年華，真的走過(guò)了，我該開(kāi)心還是難過(guò)?前些日子，身體稍有不適，連續幾個(gè)晚上都在做噩夢(mèng)，夢(mèng)里有他們，爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風(fēng)中，他們的背后，除了狂風(fēng)卷起的塵埃，一無(wú)所依，孤零零的顫抖、顫抖。
夢(mèng)醒來(lái)，寒夜中冒出了冷汗。是呀，我們都長(cháng)大了，他們也都老了，但自私的我們卻忘了人世的'承諾：落葉亦歸根。
而后幾天，當我拖著(zhù)疲倦的身軀從教室走出，看到那久違的陽(yáng)光，不知怎么的，心里涌起了一股酸楚。生活不會(huì )給人停留的機會(huì )，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
天下的兒女們，樹(shù)大不忘根，我們都有那份責任：尊愛(ài)盡孝。
我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時(shí)候我們卻忘了;當那些很“有趣”的洋節你派發(fā)了滿(mǎn)天的賀卡;當你認為在屬于你的很有樂(lè )趣的Party里面;當你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當你還在以青春的“迷�！睘榻杩�，肆意的溜達時(shí);當你左手青春，右手年華的吟唱時(shí);你可曾給家人多一聲問(wèn)候?;或許我們總會(huì )厭煩媽媽的嘮叨，父親的嚴厲;你可以用你“已經(jīng)長(cháng)大”的借口塞住他們而后摔門(mén)而走;父母也曾經(jīng)年輕過(guò);你不覺(jué)得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng)，哪種游戲更好玩;其實(shí)父母也曾經(jīng)有過(guò)很多興趣愛(ài)好;只是有了我們之后，十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛(ài)好都被一份愛(ài)所融化;所以，我暫且不說(shuō)十幾年養育之恩;說(shuō)白了，沒(méi)有他們，哪來(lái)的你;父母只希望我們能好好的;自愛(ài)，朋友們!
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
我的演講完畢，謝謝大家。
傳承孝道文化演講稿 22
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
如今，我們彼此之間幾乎沒(méi)有什么親密的交流。我相信這和我的不孝行為有很大關(guān)系。因為我的孝順，你甚至在和朋友交流的時(shí)候都顯得很卑微。在這里，我想先向你說(shuō)聲對不起。
還記得初中的時(shí)候，你對我很放心。和你在一起的時(shí)候我也很開(kāi)心。我覺(jué)得那時(shí)候我是最孝順的。然而，從高中開(kāi)始，我變得不孝。讓你一次次難過(guò)。我的內心充滿(mǎn)了愧疚。但我無(wú)法重新獲得你的信任。
剛進(jìn)高中的時(shí)候，我選擇住住宿，你二話(huà)不說(shuō)就同意了。當時(shí)你對我充滿(mǎn)了信任。你充滿(mǎn)希望的眼神讓我覺(jué)得自己是萬(wàn)里挑一的孝子。然而，這個(gè)選擇把我引向了墮落的深淵，成為了你希望的開(kāi)始。沒(méi)有你的管教，我漸漸放縱了自己，開(kāi)始做初中覺(jué)得不可思議的事情，比如睡覺(jué)，看小說(shuō)。我也會(huì )用抄下來(lái)的分數敷衍你的詢(xún)問(wèn)�，F在回想起你聽(tīng)到我高分時(shí)那爽朗的笑聲，我覺(jué)得特別愧疚。但是，真相總會(huì )大白的，期中考試會(huì )讓我原形畢露。當我看到你得知我的`成績(jì)后失望的表情時(shí)，我深深地感到自己不孝，連學(xué)習都不能讓你快樂(lè )。但那時(shí)候你還是對我抱有很大的希望，還是認為我只是出了毛病。所以我做好了堅強的準備，但只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。最后，我甚至忘記了這一切。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，高一下學(xué)期的第二次期中考試就要到了，我還是得不到你想要的結果。而你也從班主任那里學(xué)到了我的“光輝事跡”。你對我真的很失望。完全是失望。我太不孝了，終于想通了。我開(kāi)始改過(guò)自新了。但你的不安已經(jīng)充斥了我的生活：如果你中午起得早一點(diǎn)，你會(huì )懷疑我是不是要去玩；你總是在星期天下午看著(zhù)我，不讓我做別的事情。每次看到這些場(chǎng)景，我都心痛。但我知道，這一切都是因為我的不孝行為，是我自作自受。但是，我一直在很努力的開(kāi)發(fā)你想要的東西。請重拾對我的信任，好嗎？
我現在終于明白為什么初中你對我那么放心，為什么我覺(jué)得我特別孝順。都是因為我努力學(xué)習，結果讓你滿(mǎn)意。同時(shí)我也知道，好好學(xué)習是對父母最好的孝順，也是對社會(huì )最大的貢獻。請放心，我一定會(huì )“有朝一日，我將乘風(fēng)破浪，揚帆直上，跨越深深的大海�！�
傳承孝道文化演講稿 23
老師們，同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)教我們學(xué)英語(yǔ)的？
誰(shuí)用甘甜的牛奶辛勤地喂養我們？
誰(shuí)用他的時(shí)間換來(lái)了我們成長(cháng)的生活？
是父母！人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋養成長(cháng)；父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡，悄悄地讓周?chē)錆M(mǎn)了特別的香味。它的味道略苦，但它的糖分卻堆積在杯底。只有喝到最后，才能?chē)L到它的甘甜。
仔細回想，夏天那盤(pán)甜甜的.西瓜，冬天那杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)關(guān)切的問(wèn)候，玩耍時(shí)的勸誡......父母永遠是我們在黑暗中默默成長(cháng)的基石，卻從來(lái)不說(shuō)一次。這么大的恩情，怎么能不報答呢？
古語(yǔ)有云，孝為諸德之首，孝是人與生俱來(lái)的品質(zhì)。但是，有些人的孝心被生活的塵埃掩蓋了。但是，在我們同學(xué)中，不孝敬父母的事情經(jīng)常發(fā)生。有些學(xué)生厭倦了父母的嘮叨，經(jīng)常和父母頂嘴。殊不知，那些嘮叨里飽含著(zhù)父母的愛(ài)；有些學(xué)生從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母，把他們當成自己的小金庫。眾所周知，愛(ài)情不是無(wú)底洞。有些學(xué)生認為父母的愛(ài)是理所當然的，但他們不知道父母也需要愛(ài)......這種事情經(jīng)常發(fā)生，讓人擔心。烏鴉可以反哺，羔羊可以下跪，但是我們這些新時(shí)代的中學(xué)生真的不如烏鴉和羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引起我們的深思。孝順不是你長(cháng)大后才有的義務(wù)，也不是用金錢(qián)可以彌補的。孝的終極意義是愛(ài)。孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如打掃一次屋子；給媽媽倒一杯水；給我爸一頓捶背……多么簡(jiǎn)單的事情，可這些同樣的小事，卻能讓我爸媽感動(dòng)很久。孝順不需要山珍海味，也不需要千萬(wàn)豪宅。也許你的孝心并不奢華，只是一份5分的作業(yè)，一份100分的試卷。但是，我堅信父母一定理解它，因為那里充滿(mǎn)了真摯的愛(ài)！這是給父母最好的禮物！
當然，我們不僅要孝敬父母，還要孝敬關(guān)心愛(ài)護我們的爺爺奶奶。對他們，也要敬孝，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從這一天開(kāi)始！讓我們一起努力，在心中筑起永恒愛(ài)情的殿堂，在繁忙的學(xué)習中抽出片刻，把孝心帶回家，讓父母長(cháng)輩沐浴在愛(ài)的最溫暖的陽(yáng)光里！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 24
老師們，同學(xué)們，大家好！
是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)？
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命？
是父母！人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤生長(cháng)；父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷�，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的味道。
仔細回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
古語(yǔ)道：百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只但是，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài)；有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞；有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然，殊不知，父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺，羔羊會(huì )跪乳，而我們，新時(shí)代的中學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(cháng)大后才有的職責，也并非是用金錢(qián)就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，但是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的'孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我堅信，父母必須會(huì )理解它，正因，那里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從這天做起吧！讓我們一起發(fā)奮，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習中，抽出一點(diǎn)時(shí)刻，把孝心帶回家，讓父母，長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)部xx班的xxx，今天我有幸可以在此做我的演講，與你們分享我的這一個(gè)講話(huà)。今天我演講的一個(gè)題目是《行孝道，做一個(gè)感恩父母的人》。
大家都知道，我們國家自古以來(lái)，都講究要盡孝道，對父母要有感恩的心。父母不辭辛苦的把我們帶到這個(gè)世界，撫養我們長(cháng)大，付出多少的心酸，才有了我們現在的樣子。我們的身體亦是受之父母，我們要行孝道，就要保護好自己。古時(shí)候的孝都是那一些，到了我們現在，行的孝道就有多種了。新時(shí)代的我們，在作為學(xué)生的我們，就是好好的上課學(xué)習，不辜負父母為我們辛勤工作賺的錢(qián)交的學(xué)費，每一分錢(qián)都是他們的汗水。那我們?yōu)榱诵㈨標麄�、報答他們，就只有回報給他們我們的好成績(jì)。因為只有我們學(xué)好了，未來(lái)的生活才不會(huì )過(guò)的艱難，他們努力賺錢(qián)就是為了我們以后的生活過(guò)得好。那在工作之后，大部分的人就都是遠離家了，一年回家都沒(méi)幾次，那工作的人能夠行的孝道，就是多回家陪伴父母，還記得那首歌嗎？我們音樂(lè )課時(shí)教的《�；丶铱纯础�，唱的就是工作在外的人，家中的父母希望子女過(guò)得好的同時(shí)，也很希望可以回家看看爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘嚯x的接觸到兒女，就是最大的.幸福。
那我們現在是小學(xué)生，我們都還在父母的身邊，我們可以盡的孝道就是在學(xué)校聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)乖巧懂事、努力學(xué)好知識的好學(xué)生，在學(xué)校里不搗亂，不要讓父母為我們擔憂(yōu)，自己也要學(xué)會(huì )保護好自己。每天放學(xué)都早點(diǎn)回家，不在路上跟朋友們玩得太晚。我們零花錢(qián)可能不多，但是也要節約，不能隨便亂花，因為這都是爸媽辛苦賺來(lái)的，我們什么都不做，就直接享有�；氐郊抑械奈覀�，能夠做的就是，先把飯煮了，這是最簡(jiǎn)單的，把爸媽的洗澡水燒好，等著(zhù)工作回來(lái)的父母。我們現在還小，能夠做的也少，但不能因為小，就理所當然的享受爸媽的所有饋贈，該自己做的事情就自己去做，不要爸媽代勞，甚至我們還可以為他們打一盆洗腳水，為他們洗洗腳，舉動(dòng)雖小，那也是一份心意，他們一定會(huì )感動(dòng)的，會(huì )為我們驕傲的。
因此，我們雖然都還小，但是我們也能夠行孝道了，可以一點(diǎn)點(diǎn)的感恩回報給父母了。
謝謝大家！
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