做遵紀守法好少年演講稿范文（通用10篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的做遵紀守法好少年演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做遵紀守法好少年演講稿 篇1
老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我要演說(shuō)的題目是“做遵紀守法好少年”。
那么，遵守法律意味著(zhù)什么呢?人們在社會(huì )生活中要遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，所以學(xué)生之間總會(huì )有一些矛盾和摩擦，學(xué)生之間應該互相關(guān)心和尊重，友誼，團結和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來(lái)，不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。
我們不應該罵別人，也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學(xué)生在出問(wèn)題的時(shí)候冷靜下來(lái)，要有法律和紀律的觀(guān)念，不要傷害別人。
同學(xué)們，我們肩負著(zhù)努力學(xué)習、建設祖國的重任，祖國和社會(huì )要求我們懂得法律，遵紀守法。作為一名一生，我們應該與同學(xué)相處融洽，理性冷靜地對待和處理問(wèn)題，嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好少年。
為了做到遵紀守法，我們應該主動(dòng)學(xué)習一些法律常識，不斷提高辨別是非的能力。
作為一個(gè)小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，我們也應該主動(dòng)學(xué)習“法《未成年人保護法》和其他法律法規，豐富自己的法律知識，加強法律意識。學(xué)�？梢蚤_(kāi)展相應的主題教育活動(dòng)，增強同學(xué)們的法律意識，加強大家的法律觀(guān)念，幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
同學(xué)們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣，貫穿我們的學(xué)習和生活，從身邊的小事做起，從學(xué)習每一項法律法規做起，從遵守學(xué)校的規章制度做起，讓法律保護我們健康成長(cháng)，讓自己成為遵紀守法的人。
做遵紀守法好少年演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生XXX。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期，做一個(gè)遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個(gè)人如果一旦養成了種種不良習慣，要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以，我們就應該在日常生活和學(xué)習中，處處遵守國家法律、法規以及社會(huì )規范，社會(huì )公德，從小養成好習慣，加強自我修養。
有些人也許會(huì )問(wèn)，法在哪里呢？其實(shí)，它就在我們身邊，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，你在地上亂扔東西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì )侵犯他人的隱身權，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規則，亂闖紅燈就會(huì )造成交通意外事故，嚴重的還會(huì )觸犯國家法律呢！
所以說(shuō)同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們的美好明天，讓我們從現在開(kāi)始嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
做遵紀守法好少年演講稿 篇3
各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：銘記“中華魂”核心內涵，遵紀守法從我做起。
從走進(jìn)校門(mén)的那一天起，讀書(shū)，學(xué)習就成為我們每一位學(xué)生的主要任務(wù)，“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)就是這樣一個(gè)使我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動(dòng)。
中華民族何以屹立世界民族之林數千年不倒，就是因為我們有5千年的久遠歷史，因為這5千年中從未間斷的文明，還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神——中華魂!
作為一個(gè)中國人，我們要讓所有的人看到，我們在一種無(wú)形的精神的支撐下，我們自強不息，修己慎獨，我們誠信知報，而這，就是中華魂最基本的內容。中華魂是以強烈的愛(ài)國主義為核心，團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息等作為具體體現的一種精神。
中華魂，是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽，是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓練。中華魂，是遠離祖國.執節望鄉的蘇武的堅守，是屈原的潔身自好。中華魂，是雛鴉的反哺，是季布的一諾千金，是狼牙山五壯士在任務(wù)完成彈盡糧絕的時(shí)候悲壯的一躍。中華魂，是艱苦奮斗，是修己慎獨，是心懷天下;中華魂，是諾言，是奉獻，是誠信知報。
作為中學(xué)生，我們更應該樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提高明辨是非的能力，在行動(dòng)上講誠信、知榮辱。希望同學(xué)們能積極參加“中華魂”德行教育活動(dòng)，從“中華魂遵紀守法，從我做起”的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，努力學(xué)習知識，了解國家法律在生活中的運用;從閱讀中感悟真理，堅守法律底線(xiàn)，規范行為，陶冶情操。我們健康成長(cháng)要從學(xué)法，懂法，守法，用法開(kāi)始，善于鉆研，勤于實(shí)踐，讓遵紀守法成為我們豐滿(mǎn)的羽翼。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學(xué)校遵守學(xué)校紀律和規章制度，在社會(huì )上遵守社會(huì )公德和法律、法規，爭做遵紀守法的小模范。我們要堅持“德行合一”的原則，把法律意識與核心價(jià)值觀(guān)的培養和德行教育緊密結合，在具體實(shí)踐中歷練民族精神和時(shí)代精神，形成高尚的品格和規范的行為，爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律、有責任感的優(yōu)秀公民。遵紀守法是我們共同的責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們銘記中華魂的核心內涵，貫徹于行，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，遵紀守法，從我做起，用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢(mèng)”!
做遵紀守法好少年演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“知法學(xué)法，爭做遵紀守法好少年”。
我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會(huì )發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車(chē)輛必須按交通規則行駛，不然就容易發(fā)生車(chē)毀人亡的事故。我們生活在社會(huì )上，必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律，必將會(huì )被追究法律責任。
我們少年兒童，在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對的世界，有鮮花也有雜草；在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法事件。這個(gè)時(shí)候，形成正確的法制觀(guān)念，對我們成長(cháng)的人生尤為重要。
“遵紀守法”這是一個(gè)什么樣的概念呢？很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀守法。其實(shí)不然，我們平時(shí)的很多小事也能體現出是否遵紀守法，
那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢？當然要從遵守身邊的法律法規做起，從身邊的小事做起。
首先，不能以暴力解決矛盾。我們性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著(zhù)自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒(méi)有必要動(dòng)手；如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì )更贏(yíng)得對方的尊重。
第二，要遵守學(xué)校的各項規章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺(jué)遵守。如果瘋狂打鬧、推來(lái)推去，就有可能造成人身傷害，多么可怕！
最后，做到誠實(shí)守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應養成的行為規范，可是有些同學(xué)卻忽略了。
對少年兒童法律意識的養成教育，古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說(shuō)過(guò)“少成若天性，習慣如自然”，說(shuō)的就是從小養成了什么樣的習慣，習久成性，就會(huì )形成什么樣的品質(zhì)。所以，要增強我們自己的道德觀(guān)念和法制觀(guān)念，一定要從身邊的小事著(zhù)手，我們要從最平常的一點(diǎn)一滴、一言一行、一舉一動(dòng)做起，培養良好的道德品質(zhì)，爭做遵紀守法的好少年，構建和諧、文明的校園。
做遵紀守法好少年演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自北港小學(xué)502班的陳希童。
閱讀可以使人明智，閱讀讓人從中享受快樂(lè )，閱讀也在成長(cháng)中緩緩流動(dòng)。我最近看了許多沈石溪的小說(shuō)，蔥翠的原始森林，許許多多世代生長(cháng)在那片土地上的可愛(ài)的生靈，都已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。
世界之大，沒(méi)有人能一下子讀完天下書(shū)，只能一本一本用心去看世界的書(shū)。當我一本正經(jīng)那本書(shū)看時(shí)，一段美妙的時(shí)光開(kāi)始了，書(shū)里面的人物好像要把我拖進(jìn)那一個(gè)世界里，而我進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，就會(huì )(醫療分類(lèi)信息)變得如饑似渴，怎樣交換我也叫喚不出我的心靈，因為我的心靈早已浸透在這本書(shū)里了，也因此，我懂得了許多人生道理。
大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！蔽蚁耄褐挥袝�(huì )讀書(shū)的人，才能享受那一股濃濃的書(shū)香味，而這股書(shū)香正是成長(cháng)的源泉。讀書(shū)吧，讓我們在這炎炎夏日下，濃濃的書(shū)香伴隨問(wèn)我們成長(cháng)。
我的演講到此結束，謝謝大家聆聽(tīng)。
做遵紀守法好少年演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
早上好！今天我講話(huà)的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學(xué)習！
同學(xué)們，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎？
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規守紀，文明做人。
俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和國家的各項法律規范，嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關(guān)心他人；團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校！
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(cháng)。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著(zhù)名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記�。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì )多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家！
做遵紀守法好少年演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法，爭當陽(yáng)光少年》。沒(méi)有規矩不成方圓。紀律和法規是約束不良行為行動(dòng)的依據，更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當然更應該養成自覺(jué)遵守紀律和法規的好習慣。
在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀律——專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、早退，不搞小動(dòng)作;遵守宿舍紀律——按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護宿舍衛生，不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場(chǎng)安靜認真做答，不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里，我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間玩耍和復習，不隨便亂花錢(qián)，不到禁止游泳的地方游泳，不到危險的區域嬉戲;在社會(huì )，我們要遵守各項法律法規，學(xué)法、懂法，了解并履行公民應有的責任和義務(wù)，不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí)，我們應該保持冷靜的頭腦，選擇合法的方式避免傷害，比如設法離開(kāi)現場(chǎng)，向相關(guān)部門(mén)舉報或求助，用巧妙的方式抵御違法行為。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富，雖然我們身有殘疾，但遵紀守法能提升我們的價(jià)值，讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養成遵紀守法的好習慣其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習文化、科學(xué)、法律等方面的知識，把“遵紀守法”牢記心中，嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質(zhì)做支撐，刻苦學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
做遵紀守法好少年演講稿 篇8
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛這一美譽(yù)！同學(xué)們，祖國、社會(huì )都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代，我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生，當一個(gè)有道德、講文明的好少年！
“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )依法律己，學(xué)會(huì )抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無(wú)情，后悔莫及，家長(cháng)傷心，老師煩心，社會(huì )擔心，一失足成千古恨！
一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明強大的國家。
古今中外，遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守�！碧K格拉底最終帶著(zhù)對法紀的忠誠含笑離開(kāi)了人世，但他的思想卻流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的.榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著(zhù)“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動(dòng)，堅守紀律，強忍著(zhù)烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執法為民”的神圣職責的任長(cháng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認真聽(tīng)講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個(gè)不是遵紀守法的楷模？！正因為有了大眾的守法，才有我們如今和諧的社會(huì )！
然而，某些人骨子里根本沒(méi)有把國家的法紀當回事，成了和諧社會(huì )不和諧的音符，他們不僅沒(méi)有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”！我們應該對他們的行為感到羞恥！
那么也許有人會(huì )問(wèn)：如何遵紀守法？怎樣才算遵紀守法？顯然，每一天，我們都可能面臨著(zhù)是非榮辱的選擇：今天考試，有一道題我不會(huì )，是作弊得高分，還是承認自己不會(huì )而去認真補習？經(jīng)過(guò)十字路口，是停下遵守信號燈，還是快步搶行？看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠處之？面對艱難，是自強不息，還是自暴自棄？……
事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時(shí)尚追求吧！那么我相信我們的社會(huì )將會(huì )更和諧，更可愛(ài)的！
謝謝大家！
做遵紀守法好少年演講稿 篇9
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家好，今日我要演講的題目是《遵紀守法》。
隨著(zhù)祖國的日益發(fā)展，社會(huì )上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生，我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應當人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來(lái)，我們應當處處重視學(xué)校、社區、社會(huì )、國家的紀律和法律，不可視而不見(jiàn)，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會(huì )受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀(guān)，要及時(shí)的加以勸阻，承擔起一個(gè)小學(xué)生應盡的職責。
我以往在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績(jì)網(wǎng)吧，不能自拔，成績(jì)直線(xiàn)下降，還學(xué)會(huì )了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問(wèn)他時(shí)，他后悔地說(shuō)："當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò )，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò )��！"經(jīng)過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人，也能夠毀掉一個(gè)人��！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見(jiàn)一些人違反交通規則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。"紅燈停、綠燈行"，這些交通規矩，沒(méi)有人不明白。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著(zhù)密切的聯(lián)系��！這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候必須是不太注意學(xué)校的規章制度的。
像這樣的事在當今社會(huì )上隨處可見(jiàn)，因為在他們的觀(guān)念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的"大事"，僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線(xiàn)，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應當要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫忙和照顧，急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫忙別人為歡樂(lè )；當你走過(guò)衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當你經(jīng)過(guò)講臺，隨手將零亂的講臺整理好；當你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(cháng)，為了我們的完美明天，讓我們從此刻開(kāi)始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧！
多謝大家！
做遵紀守法好少年演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《遵守紀律，是取得成功的保證》。沒(méi)有規矩，不成方圓。通過(guò)這兩天的紀律學(xué)習，我受益匪淺。紀律對于我來(lái)說(shuō)不是一種約束。制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都更好過(guò)一些。只有紀律嚴明，我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )更加自由和寬松。我覺(jué)得紀律是為那些沒(méi)有規矩的人來(lái)制定的。對于遵紀守規的人來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì )起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學(xué)習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心，有集體榮譽(yù)感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著(zhù)一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會(huì )隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀律，才可能成功。不遵守紀律不但不能成功，還可能會(huì )誤入歧途。
同學(xué)們，在國歌響起、國旗冉冉升起的時(shí)候，有誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，又有誰(shuí)在悄悄說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)將手放在口袋里，眼睛還在東張西望呢……你是否想到，你正在破壞升旗儀式的規則呢？
國有國法，家有家規。在學(xué)校，常規是學(xué)生必須遵守的準則，就像公民遵守法律一樣。
每一天，您按時(shí)交作業(yè)了嗎？下課時(shí)，有沒(méi)有追跑打鬧？上課時(shí)，您是在專(zhuān)心聽(tīng)講，還是在開(kāi)小差？由于你上課不認真，影響了老師上課；跑步時(shí)你大聲喧嘩，影響了班集體，這些都是不遵守常規的行為。
校園就像一個(gè)小社會(huì )，班級好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應該維護和愛(ài)戴。從我做起，從現在做起，遵守學(xué)校常規，展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
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