民建是我心中的那盞燈演講稿

　　1995年，師范畢業(yè)后，我成了一名普通的人民教師。辛苦、忙碌的工作之余，總覺(jué)得心中缺少了點(diǎn)什么。

　　2010年，我從民建大通支部馮國權主委那里第一次聽(tīng)他提到了民主建國會(huì )，他說(shuō)：“我們民建會(huì )非常民主，大家在一起交朋友、議政事，是一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭……”這不正是我向往的嗎？在一段時(shí)間的交往中，我認識了一些民建會(huì )員，他們熱情謙和，開(kāi)朗正直，做事嚴謹，熱心公益。我眼前一亮，看到了我心中缺少的東西-----信仰。

　　2011年我遞交了入會(huì )申請。12年，我加入了中國民主建國會(huì )，由一名普通群眾成為一名光榮的民建會(huì )員。

　　民建是燈，在迷茫時(shí)為我照亮人生的道路；民建是火，在困倦時(shí)為我點(diǎn)燃生活的激情。從此，我不再是一個(gè)只關(guān)注本職工作的井底之蛙。除了在學(xué)校上好課，我積極參加大通民建組織的各項活動(dòng)：搞調研、提建議、寫(xiě)報告。我告誡自己，一定要做一個(gè)有擔當有社會(huì )責任感的民建人，為大通的發(fā)展、為淮南的發(fā)展盡自己一份力量。

　　要想做一名合格的民建會(huì )員，只有在干好自己本職工作的基礎上，才能更好地履行民主監督、參政議政的'職責。在單位，我代表著(zhù)民建的形象，一定要給民建爭光。工作中，我嚴格要求自己，潛心教育教學(xué)工作，恪守教師的職業(yè)道德，使自己成為學(xué)校乃至全區有影響力的骨干教師。

　　幾年來(lái)，我堅守著(zhù)教育夢(mèng)，懷揣著(zhù)一份民建會(huì )員的使命，持續關(guān)注調查身邊的教育問(wèn)題：留守兒童、教育改革、環(huán)境污染……我把身邊群眾的需求和呼聲，利用民建支部的社情民意信息和區政協(xié)大會(huì )提案等形式反映出來(lái)，為黨政決策盡了微薄之力，受到民建支部的充分肯定。近年來(lái)，我排除一切困難，每天早出晚歸，把高中的女兒托付給自己的父母，踏上了去大通區孔店鄉農村小學(xué)支援教育的道路。今天我堅守在農村教育的第一線(xiàn)上已經(jīng)第三個(gè)年頭了！大家聽(tīng)到我的聲音有些嘶啞，那是因為我擔任一年級的班主任兼語(yǔ)文教師，一周二十節課，教學(xué)任務(wù)十分繁重。但這從未改變過(guò)我對孩子們的愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)讓自己成為一個(gè)有作為、有擔當、有影響的民建人。

　　有人問(wèn)我現在的工作和以前有什么不同。我說(shuō)，以前我埋頭于具體的事務(wù)中，整天在有限的人、有限的事和無(wú)限的循環(huán)重播中度過(guò)，忙碌的工作讓我只會(huì )低頭望著(zhù)自己的腳步，卻難以抬頭看看遠方一望無(wú)際的藍天。而參加民建之后，我結識了一大批有眼界、有情懷、有肝膽的民建人，走進(jìn)他們的世界，感受他們的情懷。是他們告訴了我如何待人處事；是他們教會(huì )了我更好的完成工作；是他們給予了我信念和力量；是他們教導了我應該擁有一個(gè)什么樣的人生。我為自己是民建大家庭中的一員而感到自豪和感恩。

　　“時(shí)光如梭，歲月如歌”。轉眼間，我加入民建組織已經(jīng)快6年了， 從不知，到了解，到熱愛(ài)，民建就是我心中那盞明燈，指引著(zhù)我前行，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

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