人和風(fēng)景小學(xué)演講稿
寒假期間學(xué)校開(kāi)展了一次民俗攝影比賽，開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們上交了一部分作品。我看了一下，大部分作品拍攝的角度是景和物：餃子、春聯(lián)、電視節目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢(qián)等等諸如此類(lèi)，但畫(huà)面里唯一缺少的是人，缺少的是節日里人們喜氣洋洋的笑臉，缺少的是家人團聚和美相聚的濃濃親情，缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來(lái)的富足美滿(mǎn)的歡樂(lè )幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。
那么什么樣的作品才精彩呢？舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們旅游會(huì )看到美好的景物，美好的事情，那這些美的源頭來(lái)源于哪里呢？我說(shuō)，這些美都來(lái)源于人，因為景物里有了人才使景物有了生命，有了靈魂，有了生機，大家才會(huì )對這些景，這些物，產(chǎn)生感情，也許是依戀，也許是驚喜。這些愉快的感受都是因為里面有了人的參與。因為有了人的打掃，一切才會(huì )這么干凈，因為有了人的布置，景物才會(huì )錯落有致，因為有了人設計，山水交相輝映，花草姹紫嫣紅，建筑才會(huì )各具特色，也因為有了人的聲音，這景物才不沉悶，有了人的行走，視覺(jué)才不枯燥。
對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，人更是最重要，最寶貴，最美好的景物。很多到我們學(xué)校來(lái)的人都說(shuō)，你們學(xué)校真好，真干凈，你們學(xué)校真漂亮，但是每次我都要補充一下，我們學(xué)校最好最干凈最漂亮的是我們的學(xué)生和我們的老師，因為他們勤勞，每天早早來(lái)到學(xué)校，把室內外，清掃的干干凈凈，把桌椅窗臺玻璃擦得干干凈凈，因為他們的勤勞，學(xué)校變得干凈，自己也變得干凈；因為他們認真，老師們每天認真的備課、上課、判作業(yè)、研究教法、輔導學(xué)習困難的學(xué)生，同學(xué)們每天認真的讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，做好各項老師布置的任務(wù)，因為認真，每個(gè)人都變得那么精神而有朝氣；因為他們懂禮貌，每天我們看到的都是微笑的臉，聽(tīng)到的都是文明禮貌有修養的語(yǔ)言，所以我們學(xué)校氣氛和諧，人與人之間都充滿(mǎn)關(guān)心，充滿(mǎn)溫暖；所以，我說(shuō)我們學(xué)校的人最好，最干凈，最漂亮。也因為有了這樣的同學(xué)這樣的老師，我們學(xué)校才會(huì )變的`更賞心悅目，更加文明和諧。
但是，并不是每個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校里最美的風(fēng)景，比如有些同學(xué)總是不經(jīng)意的扔垃圾，不經(jīng)意的說(shuō)臟話(huà)，不經(jīng)意的妨礙到別人；有些同學(xué)不會(huì )說(shuō)請字，不會(huì )說(shuō)你好，不會(huì )說(shuō)對不起，不會(huì )說(shuō)謝謝你；有些同學(xué)看不到腳下的費紙片并且把它主動(dòng)地撿起來(lái)，有些同學(xué)看到老師不會(huì )主動(dòng)打招呼，看到別人需要幫助不能主動(dòng)伸出手；還有些人不認真完成作業(yè)，對老師安排的任務(wù)不負責任，敷衍湊合，等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個(gè)人都是一片風(fēng)景的話(huà)，那這些人都是不美的風(fēng)景。
春天到了，我們院里的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽了，月季花也在醞釀著(zhù)又一次的花開(kāi)，教室南面的冬青和桃樹(shù)也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠，等待著(zhù)新一年的綻放。那么，我們校園里的人，也開(kāi)始了新一歲的生活，希望在這新的一年里，每個(gè)人都有自己最精彩的表現，成為校園里最美的風(fēng)景。
最后，我還要給大家布置一道作業(yè)，今天完成。收看柴靜的紀錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費一百萬(wàn)元拍的一部片子，內容是環(huán)保，是如何認識與抗擊霧霾。這部片子網(wǎng)上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網(wǎng)上搜索，然后和爸爸媽媽一起看�？催@部片子的意義，不僅僅是如何對付霧霾，更是如何做一個(gè)公民！所有我們目力所及的美麗風(fēng)景，前提都是一個(gè)純凈而清新的環(huán)境。
我們的校園美麗，我們的家園美麗，才會(huì )有我們的國家的美麗，我們的社會(huì )美麗，我們每個(gè)人才會(huì )有美麗而幸福的生活。
謝謝大家。
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