班主任交流稿演講稿

　　班主任交流稿

　　各位老師：

　　下午好！能有機會(huì )在這里和大家交流班主任工作心得，感到很榮幸。今天我就從幾個(gè)方面，談一談我當班主任的一些做法和體會(huì )。

　　一、為學(xué)生做榜樣。

　　學(xué)生每天有三分之一的時(shí)間在學(xué)校，和學(xué)生接觸最多的是班主任。學(xué)生的一言一行班主任看著(zhù)、管著(zhù)，而班主任的一言一行學(xué)生也在看著(zhù)，比如看見(jiàn)地上的廢紙我會(huì )自己撿起來(lái)、玻璃臟了就動(dòng)手擦一擦，這樣做是一種示范，也是一種潛移默化、潤物無(wú)聲的教育。

　　二、和孩子做朋友。

　　班主任要擁有一顆慈母般的'心，要去關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情況，多對學(xué)生噓寒問(wèn)暖，讓學(xué)生易于親近你，讓自己成為學(xué)生的“大朋友”。親其師方能信其道，作為班主任不能只憑學(xué)習成績(jì)來(lái)衡量學(xué)生，因為每個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn)，哪怕是成績(jì)差一點(diǎn)的學(xué)生我也會(huì )發(fā)掘他的長(cháng)處，及時(shí)表?yè)P、肯定，以此來(lái)調動(dòng)他們的積極性。

　　三、勤深入、勤表?yè)P。

　　小學(xué)生的自我約束能力、自控能力有限，我經(jīng)常到班級走走、看看。（班主任演講稿 www.banzhuren.cn）及時(shí)了解班級學(xué)生的動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的狀況，這些看似不經(jīng)意的看看、走走，經(jīng)常會(huì )讓我得到一些比較重要的信息，可以及時(shí)的進(jìn)行處理，使一些不好的現象不能得以蔓延。

　　班主任要有一張“婆婆嘴”。新學(xué)期，班風(fēng)還沒(méi)形成時(shí)，我總是抓住一切機會(huì )說(shuō)一日常規，說(shuō)紀律、說(shuō)安全等等。當學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，我總會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P他，有的孩子犯了錯誤，需要在班級里提醒其他人不要再犯，我總是不點(diǎn)名批評然后再找機會(huì )和孩子單獨交流，這樣揚長(cháng)避短，有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。

　　班主任工作是對自己的一種錘煉。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷地總結經(jīng)驗與教訓，繼續用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，把班主任的工作做得更好。以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗淺看法，不當之處請大家多提意見(jiàn)。謝謝！

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