學(xué)習企業(yè)管理心得(通用25篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習企業(yè)管理心得,歡迎大家分享。
學(xué)習企業(yè)管理心得 1
從5月份開(kāi)始,公司組織星期一、星期三、星期五進(jìn)行培訓。培訓的內容是:《團隊執行力》由聚成集團老總陳永亮主講!犊拷Y果生存》由中旭老總王笑非主講。通過(guò)這兩次的學(xué)習確實(shí)收獲甚多,同時(shí)也結合實(shí)際發(fā)現了自己的不足之處。
兩課時(shí)其實(shí)講的內容都大同小異,《團隊執行力》與《靠結果生存》其實(shí)都講的是“結果”二字,只不過(guò)一個(gè)含蓄一點(diǎn)一個(gè)更直觀(guān)一點(diǎn)。因為只有所有的團隊執行力增強了,才能做出滿(mǎn)意的.結果。也只有做出滿(mǎn)意的結果,靠結果說(shuō)話(huà),企業(yè)方能生存發(fā)展。這兩課時(shí)也主要圍繞著(zhù)“員工不做領(lǐng)導期望的事,只做領(lǐng)導檢查的事”。通過(guò)這點(diǎn)結合實(shí)際情況,我真正認識到了自已在以往的工作中存在的不足,同時(shí)也讓我豁然開(kāi)朗。平時(shí)在管理方面只是一味地給員工布置工作,只關(guān)注員工在執行任務(wù)的過(guò)程,并沒(méi)有真正地去關(guān)心執行的結果是不是令人滿(mǎn)意?己藛T工是否優(yōu)秀時(shí)也只是以平時(shí)的態(tài)度及工作過(guò)程中的表現為前提,而忽視了對結果的檢查。這樣就助長(cháng)了一些態(tài)度好但能力不好的人的局面。讓員工認為我只要態(tài)度好即使有錯誤也可以原諒的錯誤思想。這樣也降低了員工的責任感。以前總是不知道如何讓員工做出讓自已滿(mǎn)意的結果,通過(guò)學(xué)習讓我真正認識到了:做好管理也就是要做好結果。而做好結果是從平時(shí)對員工工作的檢查中產(chǎn)生的。
學(xué)習企業(yè)管理心得 2
20xx年9月1日,我們聆聽(tīng)了xxx教授的《現代企業(yè)管理與企業(yè)的多元化戰略》講座,學(xué)習MBA之前,我以為企業(yè)管理只是那些企業(yè)高層經(jīng)營(yíng)人員和決策者做的工作,而作為一個(gè)管理者只是管理手下的一些工作人員做好自己的工作。經(jīng)過(guò)學(xué)習改變我的很多看法,受益匪淺。
一、對管理的認識
管理就是建立組織并根據組織目標,通過(guò)人員、計劃和規則,對人、財、物、信息等組織資源進(jìn)行有效的配置,以實(shí)現組織和成員的良好發(fā)展。管理工作既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)。管理工作千頭萬(wàn)緒,管理者要做管理工作就必須提高管理藝術(shù)水平。
二、關(guān)于現代企業(yè)管理
現代管理是指把管理科學(xué)、行為科學(xué)及電子計算機結合起來(lái)應用,并注重企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、經(jīng)營(yíng)決策,進(jìn)行全面、系統管理的一套理論和方法。
市場(chǎng)競爭遵從優(yōu)勝劣汰的規律,如何使企業(yè)保持強勁勢頭、實(shí)現長(cháng)效發(fā)展已成為眾多企業(yè)管理者思考的問(wèn)題。抓好企業(yè)文化建設和信息化建設是企業(yè)實(shí)現現代化管理的有效途徑。
管理創(chuàng )新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓,是管理者用系統理論,用創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技術(shù)、創(chuàng )新方法、創(chuàng )新組織等以創(chuàng )造出一種新的更有效的資源整合范式,以促進(jìn)企業(yè)管理系統綜合效率、效益的不斷提高,達到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,并具有持續動(dòng)態(tài)創(chuàng )新機制和動(dòng)態(tài)反饋機制的全過(guò)程管理。企業(yè)管理創(chuàng )新,提高企業(yè)的競爭力順應新經(jīng)濟體制轉軌,是企業(yè)生存和發(fā)展的立錐之本。
三、關(guān)于企業(yè)多元化戰略
企業(yè)多元化戰略是指企業(yè)在原主導產(chǎn)業(yè)范圍以外的領(lǐng)域從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。它是與專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)戰略相對的一種企業(yè)發(fā)展戰略。
企業(yè)多元化發(fā)展戰略是企業(yè)發(fā)展到一定階段,為尋求長(cháng)遠發(fā)展而采取的一種成長(cháng)或擴張行為?v觀(guān)全球,大型跨國企業(yè),如杜邦、強生、維珍等,幾乎都采取了多元化的發(fā)展戰略,進(jìn)入21世紀,中國企業(yè)掀起了多元化經(jīng)營(yíng)的'熱潮,大中型企業(yè)甚至是小企業(yè)也都紛紛開(kāi)始將企業(yè)的有限資源投入到不同的行業(yè)中。企業(yè)選擇多元化戰略的理由是顯而易見(jiàn)的:規避風(fēng)險、產(chǎn)生協(xié)同效應、穩定企業(yè)收益、增強企業(yè)對市場(chǎng)的控制能力、培育新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
有關(guān)調查顯示,我國企業(yè)的多元化失敗率高達90%,有很多企業(yè)在新進(jìn)入領(lǐng)域“力不從心”。企業(yè)運用多元化戰略,成敗的關(guān)鍵在于企業(yè)所處外部環(huán)境和所具備的內部條件是否符合多元化經(jīng)營(yíng)的要求,實(shí)施的時(shí)機是否得當。企業(yè)成功與否不在于它是開(kāi)展多元化戰略還是發(fā)展專(zhuān)業(yè)化模式,決定企業(yè)成功的關(guān)鍵是核心競爭力的培養。
經(jīng)濟全球化給企業(yè)帶來(lái)了機遇,也帶來(lái)了更多的挑戰。我國企業(yè)面臨著(zhù)更加激烈的市場(chǎng)競爭,越來(lái)越多的中國企業(yè)站在多元化的十字路口,許多企業(yè)開(kāi)始轉向多元化發(fā)展,如TCL、格蘭仕、美的等。他們能否取得成功目前來(lái)是個(gè)未知數,不過(guò)筆者堅信,只要企業(yè)沿著(zhù)建立核心競爭力,然后利用核心能力開(kāi)展相關(guān)多元化的路徑就會(huì )取得成功。
學(xué)習企業(yè)管理心得 3
這學(xué)期開(kāi)始接觸現代企業(yè)管理這一門(mén)課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習過(guò)程中,老師一開(kāi)始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習的內容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任。通過(guò)學(xué)習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結構,了解到了職能制、直線(xiàn)—職能制、事業(yè)部制等組織結構。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一“科學(xué)管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、“現代經(jīng)營(yíng)管理之父”法約爾在經(jīng)營(yíng)管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒(méi)有重點(diǎn)介紹但對我們來(lái)說(shuō)還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會(huì )立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個(gè)星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習過(guò)程中我們是根據老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書(shū)本上的東西說(shuō)真的要我每個(gè)地方都理解那是不可能的,我覺(jué)得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過(guò)程中是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓我們理解尤其是結合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算
是一個(gè)讓我們上臺展示的機會(huì ),讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現在還沒(méi)有講解,但我相信我一定會(huì )學(xué)到知識。
在慢慢的學(xué)習過(guò)程中我知道了管理學(xué)在當代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當今中國,改革開(kāi)放逐步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展?焖籴绕鸬慕(jīng)濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專(zhuān)業(yè)的',以后的工作過(guò)程中肯定離不開(kāi)管理活動(dòng),無(wú)論是管理者還是被管著(zhù)都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習中真的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動(dòng)。通過(guò)這課的學(xué)習我相信我們會(huì )了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
現代企業(yè)管理心得:
1、中小企業(yè)千萬(wàn)不要輕易聘請外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo
趙二虎經(jīng)營(yíng)山寨,雖身份卑微,形容粗陋,卻也能自給自足,頗受擁戴。有一天遇到了大型國企出來(lái)的中層干部龐青云,本來(lái)想引進(jìn)山寨做ceo,以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營(yíng)理念。卻不料因自身理念無(wú)非與新ceo的正統化政治管理思想接軌,慢慢被越俎代庖,最終落了個(gè)鵲占鳩巢。企業(yè)領(lǐng)導人在政治上如此不成熟,企業(yè)理念如此懸殊,幻想輕易接軌,得不償失啊。
2、一定要在真正的實(shí)踐中強化提升自己的領(lǐng)導地位。
龐青云投奔趙二虎后,馬上在一場(chǎng)搶糧車(chē)戰斗中嶄露頭角,展現了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。后來(lái)在攻打舒城、蘇州、南京等地的時(shí)候,在真槍實(shí)彈的實(shí)戰當中表現了自我,也提升了自我,更是突出了他的統帥才能,展現了一個(gè)大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應有素質(zhì)。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮,則肯定早被清理出局了。
學(xué)習企業(yè)管理心得 4
這學(xué)期開(kāi)始接觸現代企業(yè)管理這一門(mén)課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面認識甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習過(guò)程中,老師一開(kāi)始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習的內容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任。通過(guò)學(xué)習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結構,認識到了本能機能制、直線(xiàn)—本能機能制、事業(yè)部制等組織結構。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習中,認識到了管理的概念、本能機能和作用。重點(diǎn)認識了古典的管理理論,其中有泰羅這一“科學(xué)管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、“現代經(jīng)營(yíng)管理之父”法約爾在經(jīng)營(yíng)管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒(méi)有重點(diǎn)介紹但對我們來(lái)說(shuō)還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會(huì )立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個(gè)星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習過(guò)程中我們是根據老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書(shū)本上的東西說(shuō)實(shí)的要我每個(gè)地方都理解那是不可能的,我覺(jué)得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過(guò)程中是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓我們理解尤其是結合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個(gè)讓我們上臺展示的機會(huì ),讓我們認識到了更多的.成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現在還沒(méi)有講解,但我相信我一定會(huì )學(xué)到知識。
在慢慢的學(xué)習過(guò)程中我知道了管理學(xué)在現代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當今中國,改革開(kāi)流放步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展?焖籴绕鸬慕(jīng)濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專(zhuān)業(yè)的,以后的工作過(guò)程中肯定離不開(kāi)管理活動(dòng),無(wú)論是管理者還是被管著(zhù)都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習中實(shí)的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很厚實(shí),講解也很生動(dòng)。通過(guò)這課的學(xué)習我相信我們會(huì )了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
學(xué)習企業(yè)管理心得 5
管理的重要性對任何人來(lái)說(shuō)都是毋庸置疑的。不管處于什么職業(yè),什么地位。只要與人交往,其中必然會(huì )牽涉到企業(yè)管理相關(guān)知識。學(xué)習企業(yè)管理概論這門(mén)課程之后,興趣比較大的應該是人力資源開(kāi)發(fā)與管理的知識,人力資源,是指能夠推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,創(chuàng )造社會(huì )財富的能進(jìn)行智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的人們的總稱(chēng)。通俗一點(diǎn)就是社會(huì )勞動(dòng)力。企業(yè)的發(fā)展與人力資源開(kāi)發(fā)息息相關(guān),這主要包括人力資源的規劃與決策;人員的招聘與更新,包括招聘和選聘新職工、員工的離退休及辭退、人員的培訓與發(fā)展、人員的配置和組織使用、人員的激勵和保護等;人力資源的評價(jià),包括崗位評價(jià)、人員素質(zhì)測評、員工的績(jì)效考評、人力資源開(kāi)發(fā)的總體評價(jià)等。在此,我結合暑期實(shí)習淺談一下一些與企業(yè)管理相關(guān)的'心得體會(huì )。
暑假,我在一家的西餐廳實(shí)習,作為實(shí)習生,我深知自己缺乏各方面知識,于是虛心的向其他老員工及經(jīng)理請教、學(xué)習。社會(huì )畢竟是社會(huì ),隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我也學(xué)會(huì )不少學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西,同時(shí)也發(fā)現該公司的一些我認為存在的“問(wèn)題”,映像較深刻的是上級與下級之間問(wèn)題,以及員工相互之間存在的問(wèn)題。上級與下級的問(wèn)題主要在溝通管理方面,員工不敢大膽的向上級提出自己真實(shí)的想法,總是有所顧忌。盡管經(jīng)理也定期召開(kāi)會(huì )議征求意見(jiàn),我認為“會(huì )議”在中國已經(jīng)成了一種形式化,拋開(kāi)領(lǐng)導身份以朋友身份和員工之間進(jìn)行聊天式溝通或許會(huì )更加有效。領(lǐng)導在管理時(shí)應該恩威并用,這樣才是一個(gè)英明的領(lǐng)導。另一個(gè)問(wèn)題就是員工之間總是勾心斗角,這個(gè)問(wèn)題或許是因為工作之間的相互競爭導致,因此,領(lǐng)導在制定一些獎勵措施的時(shí)候應該全面考慮到員工的利益。所謂不想當將軍的士兵不是好士兵,因此企業(yè)員工應該要有積極向上的態(tài)度,保持激情,把自己的工作看做是一種義務(wù)而不是任務(wù)。員工的態(tài)度很大程度上也是公司的制度決定的。因此,企業(yè)在人力資源的開(kāi)發(fā)過(guò)程中應該保持大局觀(guān)。在人員招聘時(shí)要保證計劃性、公正性和科學(xué)性;人力配置時(shí)應注意合理性,優(yōu)化勞動(dòng)組合,使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節均衡,人崗匹配,以便充分發(fā)揮跟人作用。人力發(fā)展應該重視員工培訓,舍得投資,有了高素質(zhì)的員工,企業(yè)就有了強大的競爭力,有了發(fā)展的基礎。調動(dòng)人的積極性,激發(fā)人員熱情,企業(yè)激勵水平越高,員工積極性越高,企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)力也就越高。
強化企業(yè)管理,創(chuàng )造更多財富。
學(xué)習企業(yè)管理心得 6
隨著(zhù)知識經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)前所未有的挑戰,F代企業(yè)管理在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的這門(mén)課,給我們提供了系統學(xué)習現代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結構,更新管理理論,開(kāi)拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養我們專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。
現代企業(yè)管理是一門(mén)應用性很強的學(xué)科,它直接指導企業(yè)管理的具體實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,在我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務(wù)之急。因此學(xué)習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義。通過(guò)學(xué)習,我們應該掌握現代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過(guò)程,掌握現代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎。
管理學(xué)家克拉克說(shuō)過(guò)一句很深刻的話(huà),信息革命改變著(zhù)人類(lèi)社會(huì ),必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面,隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由“大魚(yú)吃小魚(yú)”向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”急速轉變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來(lái)自國內外越來(lái)越大的競爭壓力。另一方面,天下沒(méi)有免費的午餐,你投入一些錢(qián),拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫(huà)葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。依據當今世界各種先進(jìn)管理理論,并結合已往的經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)對公司發(fā)展狀況的科學(xué)分析與判斷,我們應當選擇以學(xué)習力為依托,以執行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動(dòng)企業(yè)健康、持續的發(fā)展?偟膩(lái)講,可歸納為幾點(diǎn):
一、著(zhù)眼學(xué)習力,增強創(chuàng )新力,創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)
當代企業(yè)之間的競爭,說(shuō)到底是人才的競爭,是人才的學(xué)習力的競爭。所謂學(xué)習力就是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織學(xué)習的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現。學(xué)習力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習力,針對工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)增強創(chuàng )新力,實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí)、載體創(chuàng )新等方面抓好學(xué)習型企業(yè)的建設,為做大做強企業(yè)打好基礎。
1、提高認識,完善激勵,激活員工學(xué)習動(dòng)力
我們要求把工作的'壓力作為學(xué)習的動(dòng)力,倡導干部員工樹(shù)立新的學(xué)習理念,以學(xué)習帶動(dòng)創(chuàng )新,以創(chuàng )新推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。通過(guò)對市場(chǎng)上產(chǎn)品競爭、價(jià)格競爭、服務(wù)競爭的宣傳報道,使每個(gè)員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場(chǎng),要適應市場(chǎng)需要學(xué)習;學(xué)習的動(dòng)力源于學(xué)習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個(gè)人學(xué)而且要團隊學(xué)的全員動(dòng)力,而內部激勵機制完善更催發(fā)了個(gè)人學(xué)習內動(dòng)力。一是薪酬激勵。不同學(xué)歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng )新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng )新等方面做出成績(jì)的給予及時(shí)的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學(xué)習的步驟與計劃并量化考核。
2、確立愿景、建立組織、強化員工學(xué)習毅力
學(xué)習型企業(yè)的創(chuàng )建工作是一項長(cháng)期的系統工程,要扎扎實(shí)實(shí)深入持久,必須保持員工的學(xué)習毅力,也就是堅持學(xué)習、學(xué)有成效。應組織創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)領(lǐng)導小組,提供組織保障、落實(shí)監督措施、規定目標跟蹤具體辦法;確立學(xué)習愿景規劃,并層層制定貫徹執行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學(xué)習的積極性。
3、擴充載體,學(xué)以致用,提高員工學(xué)習能力
應根據企業(yè)中現有人員的素質(zhì)狀況,從實(shí)際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養、內部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動(dòng)形式上采用集中培訓、調研、學(xué)習、經(jīng)驗交流、崗位目標學(xué)習等。利用比較學(xué)習,開(kāi)展多次的內、外部學(xué)習交流活動(dòng),取長(cháng)補短,促進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗的推廣與利用。
二、著(zhù)手執行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力
樹(shù)根理論為學(xué)習企業(yè)尋求不斷進(jìn)步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營(yíng)戰略、人力資源管理、運營(yíng)管理等各種新型經(jīng)濟理論中學(xué)到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結合,而將人員、戰略、運營(yíng)三個(gè)流程結合起來(lái),正是執行力的精髓所在。執行力要求快速行動(dòng),簡(jiǎn)潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的同時(shí),以執行力的提高來(lái)打造企業(yè)的獨特競爭力,從而為企業(yè)的長(cháng)久生存和成功抓好關(guān)鍵。
1、明確目標,常抓不懈,引導執行力文化
隨著(zhù)知識經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執行力文化的形成,貫穿于公司的各項政策和領(lǐng)導行為中。
首先,對公司出臺的各項方針政策和管理制度,始終如一地堅持,如在對公司方針目標和管理制度的措施落實(shí)上,我們結合質(zhì)量管理體系的內審工作,查措施落實(shí)、查制度執行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進(jìn)方案,并納入工作管理業(yè)績(jì)考核。同時(shí),對各種政策、措施的執行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導開(kāi)始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領(lǐng)導都率先示范,做出表率。
2、面對現實(shí),作風(fēng)嚴謹,維護執行力文化
對企業(yè)內的各種行為進(jìn)行規范和引導是維護執行力文化的重要手段。為此,我們應在每引進(jìn)一項新的管理體系,或新的管理制度,實(shí)施新的管理辦法時(shí),本著(zhù)嚴謹的態(tài)度,結合實(shí)際先分析其可行性,再衡量其合理性、規范性,謹防生搬硬套,全盤(pán)照搬帶來(lái)的水土不服。并經(jīng)過(guò)認真的論證后下達執行,按照九千體系的方法,先試行,后改進(jìn),再固定。在試行過(guò)程一定維護政策的相對穩定,決不朝令夕改,在試行期內也維護政策的權威性,其次,從正反二方面入手,一是選其首惡,進(jìn)行批評處理,殺雞敬猴;二是樹(shù)立正反典型予以表彰獎勵。改變執行者的意識。
3、依托學(xué)習,找準方法,提高執行力水平
執行力發(fā)揮的水平主要取決于執行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執行力效率上,我們應通過(guò)學(xué)習引進(jìn)信息化管理中某些先進(jìn)管理理論,進(jìn)行科學(xué)的流程再造提升工作效率,其次,在提高執行的準確性上,我們應認識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學(xué)習能力的同時(shí),對每一新制度的出臺,在實(shí)施前明確規定:要組織相關(guān)執行人員學(xué)習理解規定的要求,有相關(guān)部門(mén)指導執行的努力方向,并作具體的解釋?zhuān)WC讓能執行的人去執行。
4、實(shí)施監督,完善考核,順暢執行力流程
執行力三個(gè)核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起,去實(shí)現企業(yè)的戰略目標的。為保證各項規章制度能得到正確的貫徹執行,在制定各項制度時(shí)就應明確目的、責任部門(mén)、適用范圍及運作方式,并指定目標監督部門(mén)和考核方式。
通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。
綜上所述,這學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì ),我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來(lái)說(shuō)是最有價(jià)值最精彩的一堂課,我想在很長(cháng)的一段時(shí)間里我都會(huì )去思考,去回憶這一個(gè)多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)單的課程教學(xué),而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀(guān)念的改變,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養?傊,學(xué)習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習目標培養了我們的團隊精神;學(xué)習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。而現代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來(lái)達到推動(dòng)企業(yè)健康、持續的發(fā)展的目標。
學(xué)習企業(yè)管理心得 7
作為一個(gè)學(xué)習財務(wù)會(huì )計的財校學(xué)生,雖然經(jīng)常有機會(huì )接觸到關(guān)于經(jīng)濟、管理學(xué)等方面的知識。但是我本人卻更希望能夠詳細的了解到這方面的知識,因為在未來(lái)的工作中我并不想局限于自己的專(zhuān)業(yè),能夠學(xué)習到更多也能使自己更全面,更容易在工作脫穎而出得到賞識。所以我非常高興于本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了《企業(yè)管理》這門(mén)課,經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我學(xué)到了許多企業(yè)管理中的知識.為我以后是否能從基層走向管理層打下了基礎。下面就細致談下我所收獲到的。
在開(kāi)始的時(shí)候我了解到了什么是企業(yè)以及企業(yè)的分類(lèi)和組織等等。這里我想我收獲最多的就是學(xué)習到了企業(yè)多種組成形式,以前對公司企業(yè)等等都是一個(gè)大概的認識,不了解公司是如何組成的,一個(gè)公司或者企業(yè)會(huì )有那些職能部門(mén),他們是怎樣分工的,又是怎么被上級領(lǐng)導的。企業(yè)的組織結構形式有直線(xiàn)制、職能制、直線(xiàn)職能制、事業(yè)部制、模擬分權制、矩陣制、多維制等等。他們各自各有優(yōu)缺點(diǎn),適合于不同類(lèi)型的企業(yè)。
還知道了什么叫做“企業(yè)管理中的隱結構”企業(yè)管理系統,如職能結構、領(lǐng)導層次結構,從管理系統角度規定了人們在管理中的層次、地位、職權、義務(wù)以及相互關(guān)系。這些按行政和法律手段組建的結構稱(chēng)之為管理系統的顯結構。它包括企業(yè)中的黨、政、工、團和公司、科室、班組等,這是企業(yè)管理的主渠道,企業(yè)通過(guò)管理機構群體的功能,組織、領(lǐng)導、教育和激勵職工。
但是,企業(yè)中人與人之間在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中表現出來(lái)的關(guān)系,并不僅限于上述的這些關(guān)系。例如一些職工由于從事某一相同的工作和工作崗位上的接近,就會(huì )形成一些其他的比較緊密的關(guān)系。又比如,一些科室中愛(ài)好和興趣相投的人對待各種事物也會(huì )表現出相同的看法和態(tài)度等,從而形成一些各式各樣的`關(guān)系。這些關(guān)系并非明文規定的,而是自發(fā)形成的。由于這些關(guān)系對企業(yè)管理產(chǎn)生著(zhù)一定的影響,并相對于管理系統的顯結構而存在,故稱(chēng)為企業(yè)管理中的隱結構。由于顯結構并不能窮盡企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的一切復雜的管理問(wèn)題,往往滿(mǎn)足不了職工社會(huì )、心理、物質(zhì)、精神和情感等多方面的需要。企業(yè)管理中的隱結構對企業(yè)管理系統功能發(fā)揮的影響卻是客觀(guān)存在的。這個(gè)問(wèn)題過(guò)去未能引起我們的注意,在深化企業(yè)管理的今天,必須引起我們的重視。
了解了企業(yè)和企業(yè)的組織后,我們開(kāi)始學(xué)習管理和企業(yè)管理。在課堂上老師給我們說(shuō)了管理動(dòng)機和管理才能。通過(guò)這一系列的解說(shuō)我更加了解了自己的管理能力,也使得我懷著(zhù)非常濃厚的興趣去學(xué)習后面管理,提高自己管理能力的不足。自己在一些社團中也處于管理者的地位,學(xué)以致用后我的工作也很有提高。如果說(shuō)企業(yè)管理概論是一篇樂(lè )譜,那么我認為企業(yè)戰略管理則是這段樂(lè )譜中最華美的樂(lè )章。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展戰略就好比一個(gè)盲人的拐杖,只有他才能指導著(zhù)企業(yè)的發(fā)展。老師在這一章的開(kāi)篇案例就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn),巨人集團由小到大的發(fā)展奇跡就是因為有正確的發(fā)展管理戰略,而后來(lái)的由盛轉衰也是由于企業(yè)管是由于發(fā)展戰略的失策而引起的。沒(méi)有戰略的企業(yè)就像流浪漢一樣漫無(wú)目的、無(wú)家可歸;成功的戰略往往是那種一貫堅持的戰略,當行業(yè)結構或競爭形勢有較大改變時(shí),戰略也必須改變,新的購買(mǎi)需求和新競爭者的威脅可以使企業(yè)轉變戰略。戰略決定了勝負。這一句句名言都告訴我們戰略對一個(gè)企業(yè)的重要性不言而喻。企業(yè)的宗旨與使命的內容包括企業(yè)的核心目標、企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)和企業(yè)愿景(遠景)。一個(gè)企業(yè)會(huì )有愿景、戰略目標、年度目標,企業(yè)的環(huán)境分析。
我想這些除了應用在企業(yè)的管理上,而人生也是這樣,它也需要一個(gè)發(fā)展的戰略目標和近期的目標,只有這樣我們才不會(huì )在前進(jìn)的道路上迷惘。我認為這些知識與我們的現實(shí)生活有很大的聯(lián)系,人生其實(shí)也就是一個(gè)屬于個(gè)人的企業(yè),只有我們自己把它盤(pán)點(diǎn)好,我的人生才會(huì )更加絢爛多姿。
正所謂知己知彼百戰不殆。學(xué)習了企業(yè)的人力資源管理對我們以后的就業(yè)也是非常有幫助的。企業(yè)人員選聘的七大誤區中,很多同時(shí)也是我們這些待業(yè)者誤區。比如其中的重業(yè)務(wù)知識、而輕視了道德素質(zhì)。我們很多同學(xué)在大學(xué)四年中只重視了專(zhuān)業(yè)技能知識的學(xué)習而忽略了對自己的思想道德的培養。又比如有些企業(yè)惟要學(xué)歷高的,而我們同學(xué)自認學(xué)歷不夠,不敢去一些好的企業(yè)去應聘。又或讀了本科想去讀研考研又想考博士,認為只要學(xué)歷高肯定能找到好的工作。了解企業(yè)的招聘計劃是如何制定以及如何評估應聘者,這些對我們在大四找工作時(shí)非常重要的信息。能夠提前意識到對我們很有幫助,F在很多同學(xué)認為大學(xué)的目標只是要找到一份工作,而至于工作找到后怎么辦卻沒(méi)有細致的考慮。企業(yè)人員選聘的兩種基本模式——“砌磚墻”法和“砌石墻”法則告訴了我們,其實(shí)我們找到工作只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。剛畢業(yè)的同學(xué)只是一塊形狀不規則的待雕刻的石頭而已,我們還要經(jīng)過(guò)企業(yè)的雕琢才能找到合適于自己的位子。從前以為招聘就是面試過(guò)了就可以了,其實(shí)企業(yè)招聘的有許多選拔方式,而面試只是其中一種。其他還包括心理測試、測評中心。測試中心又包括:文件框測試(文件處理練習)、無(wú)領(lǐng)導小組討論、管理游戲、演講評論以及案例分析等等。
所以企業(yè)管理這門(mén)課帶給我們的收益是相當大的。
學(xué)習企業(yè)管理心得 8
從在公司內聽(tīng)到精益生產(chǎn)這個(gè)詞算起,至今差不多有兩年有余了,回頭讀的第一本書(shū)就是詹姆斯·沃麥克的《改變世界的機器》,讀完這本書(shū)后加上華致贏(yíng)企管的專(zhuān)家的一些培訓,結合自己對國內企業(yè)的一些了解,在此說(shuō)說(shuō)我對推行精益生產(chǎn)的一些看法。
一、精益推行,要從心開(kāi)始。
有個(gè)廣告詞說(shuō)得好:‘溝通從心開(kāi)始’,我們精益推行也不例外,只有真正從內心了解并接受了精益這個(gè)概念,才有可能把想法變成真正的行動(dòng),行動(dòng)才是最重要的,這也和公司領(lǐng)導和精益老師常講的.‘態(tài)度很重要,態(tài)度決定一切’一脈相承。
二、精益推行,首先要做好推行前的相關(guān)準備工作。
常言說(shuō)得好:‘兵馬未動(dòng),糧草先行’,這個(gè)道理是相通的,就是在全面推行前,有必要做些精益和精益生產(chǎn)方面的培訓工作,最好是全員培訓。精益生產(chǎn),我個(gè)人的理解是全員參與,持續改善提高的這樣一個(gè)過(guò)程,但到目前為至,參與精益項目中來(lái)的還只是很少一部人,真正能主動(dòng)去做精益的就更少了,且經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到或遇到有同事問(wèn)‘什么是精益或精益生產(chǎn)’這樣的問(wèn)題。
三、精益推行的方式上,個(gè)人覺(jué)得按下面的來(lái)做可能效果更好點(diǎn):
1、精益的推行采取自愿自發(fā)的方式開(kāi)展,公司出引導政策,并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),充分調動(dòng)并發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性,保證課題的開(kāi)展是向公司需要的方向發(fā)展。
2、精益開(kāi)展的具體內容,盡可能的圍繞本部門(mén)的實(shí)際核心業(yè)務(wù)來(lái)開(kāi)展,如果此業(yè)務(wù)涉及到的部門(mén)很多,可以把這個(gè)課題進(jìn)行二級分解,甚至是三級四級分解,最終要體現到最基層員工全員參與,這樣才能取得實(shí)際效果,從而能收到既把本職工作做好了又同時(shí)把精益改善也一并做好。
3、精益推行的過(guò)程中,要做好標準化的工作,要把一些東西進(jìn)行提煉,形成規范和標準,并在實(shí)際工作去嚴格執行它,在執行的過(guò)程中還要對其進(jìn)行精益改善,實(shí)現‘實(shí)踐—改善—再實(shí)踐—再改善’這樣一個(gè)完善過(guò)程。
4、精益推行的過(guò)程中,要想取得好的效果,有關(guān)問(wèn)題的解決最好由問(wèn)題產(chǎn)生的部門(mén)來(lái)主導解決,其余相關(guān)部門(mén)積極配合,而不要由下游部門(mén)來(lái)推動(dòng)上游部門(mén)來(lái)展開(kāi)工作。
5、精益推行要長(cháng)期開(kāi)展,不要搞短期行為。精益活動(dòng)既然是個(gè)持續改善的過(guò)程,就必須長(cháng)期開(kāi)展下去,最終我們才能取得良好的結果。
學(xué)習企業(yè)管理心得 9
上個(gè)月公司組織了ctpm精益管理培訓,學(xué)習完后,本著(zhù)分享為主,深入學(xué)習為輔,特在此分享學(xué)后心得體會(huì )。
ctpm精益化管理是建立在持續實(shí)行6s的基礎上,不斷改進(jìn)不斷完善而產(chǎn)生的,整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全,這六組紅色的大字一直掛在我們工作的一個(gè)區域里面,我們每天抬頭都能看見(jiàn)。但一直過(guò)了這么多年,卻沒(méi)有人真正關(guān)注過(guò),更沒(méi)有徹徹底底實(shí)行過(guò)。其實(shí)6s是我們每個(gè)企業(yè)員工對工作的一種態(tài)度,一個(gè)習慣,一種修養。如果我們不去了解它,去學(xué)習它,并且實(shí)施它,光當成口號喊喊,不改自由散漫的習慣,那么想要做到6s里所說(shuō)的恐怕很不容易,恐怕非一朝一夕所能改變的。
6s管理不僅僅是每天打掃衛生,整理好辦公用品,更應該是工作環(huán)境整潔有序,保證安全,以及樹(shù)立良好的個(gè)人素質(zhì)和自身修養;更應該不斷的'去改進(jìn)和完善,讓我們的工作更有秩序,更得心應手。結合自身情況靈活應用,更快更好的提高工作效率才是最最重要的。
在沒(méi)有參與公司精益管理培訓之前,大家都是比較懶散,上一天班算一天班,每天按照領(lǐng)導要求做完相應工作就算完事,沒(méi)有早會(huì )沒(méi)有總結,也就沒(méi)有提升,現在好了,每天大家都知道自己的目標自己的方向,早會(huì )的總結讓大家更有壓力更有動(dòng)力,這段時(shí)間,進(jìn)步是有目共睹的,受益匪淺!
學(xué)習企業(yè)管理心得 10
“現代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個(gè)課程名字時(shí),就知道學(xué)習這門(mén)課程將會(huì )對我們的生活以及未來(lái)的事業(yè)起到不可限量的作用,可以說(shuō)它是我們未來(lái)不可缺少的一部分。
企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )日新月異的變化和經(jīng)濟的持續發(fā)展,現代企業(yè)管理作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的理論概括和總結的管理科學(xué),它的發(fā)展著(zhù)接受著(zhù)時(shí)間的挑戰。
迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術(shù)人才,更需要大量的復合型管理人才。自20世紀90年代以來(lái),企業(yè)管理的`理論和實(shí)踐不斷創(chuàng )新,一些全新的管理模式、方法不斷出現,而我們在課程的學(xué)習中學(xué)到了這些全新的管理模式和方法,如企業(yè)資源計劃、流程再造、學(xué)習型組織等等。
企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)等經(jīng)濟活動(dòng),以生產(chǎn)或服務(wù)滿(mǎn)足社會(huì )需要,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、獨立核算、依法設立的一種盈利性的經(jīng)濟組織,是現在社會(huì )的基本經(jīng)濟單位。管理就是管理者或管理機構,在一定的范圍內,通過(guò)計劃、組織、控制、指揮、激勵等措施,對組織所擁有的資源(包括人、財、物、時(shí)間、信息等)進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現組織預訂目標的過(guò)程。而“現代企業(yè)管理”就好比做菜,什么時(shí)間該加什么樣的調料,什么菜可以混炒,什么菜混炒就會(huì )變味或者中毒,還要掌握好火候。
學(xué)習這門(mén)課程,讓我了解到企業(yè)管理學(xué)科對以后工作的重要性,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養了專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎。也使我認識到一個(gè)好的企業(yè)如果它沒(méi)有一個(gè)好的管理,那么它也會(huì )慢慢的腐朽、腐爛。
經(jīng)過(guò)對企業(yè)管理學(xué)科的學(xué)習,使我受益匪淺,收獲很多,帶給我很多心得體會(huì )。我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導!
學(xué)習企業(yè)管理心得 11
假設一個(gè)分公司總經(jīng)理,一年只能做3千萬(wàn)業(yè)績(jì),你想要他做5千萬(wàn)業(yè)績(jì),他覺(jué)得3千萬(wàn)的業(yè)績(jì)挑戰難度已經(jīng)很大。如果做5千萬(wàn),難度會(huì )更大。那你怎么辦?實(shí)際上最重要不是讓他做3千萬(wàn)、5千萬(wàn),而是你問(wèn)他個(gè)人20xx年最想要目標是什么?如果你告訴他做3千萬(wàn)獎勵一個(gè)本田,做5千萬(wàn)獎勵奧迪,請問(wèn)他想要本田還是奧迪。如果他想要奧迪,他的焦點(diǎn)就會(huì )把5千萬(wàn)的壓力、挑戰、痛苦轉變成為擁有奧迪的快樂(lè )價(jià)值。所以,一個(gè)卓越領(lǐng)導者不是死壓指標,而是派發(fā)獎懲的政策。
你要想實(shí)現企業(yè)目標,就要跟你的高管談一談20xx年,他想要的目標是什么?只有你幫助他完成想要的獎勵指標,你的企業(yè)指標才能順利達成。所以,各位20xx年有什么樣的獎懲計劃?20xx年,會(huì )不會(huì )跟20xx年一樣,目標仍然不能達成,戰略的結果依然不能實(shí)現,企業(yè)規劃依然會(huì )付之東流。如果不出現這樣一個(gè)狀況,我覺(jué)得送給你一個(gè)非常重要的關(guān)鍵,先不要從內部去死壓任務(wù)分解指標,而是從外部的市場(chǎng)來(lái)設定激勵政策,拿明天的利益激勵今天的同仁,拿市場(chǎng)激勵內部團隊,拿社會(huì )財富激勵你企業(yè)的高層,我相信你才能創(chuàng )造更大的成果。
所以,不要內部同仁分解任務(wù),而是要分解獎金。我要告訴所有領(lǐng)導者不是好人就有好報,而是好報造就好人,你的獎勵政策在哪里,他的行為在哪里,結果就在哪里。你反對什么,懲罰什么,他就遠離什么,行為就偏離什么,行為就會(huì )在哪個(gè)方向終止,你想要什么就給他獎勵什么,不想要什么就懲罰什么。所以,獎勵可以引發(fā)做出貢獻,懲罰可以避免很多重復的損失。
以下這三個(gè)內容是我在《總裁執行風(fēng)暴》課程當中分享的,它到現在已開(kāi)過(guò)94期,間接影響超過(guò)五百萬(wàn)人,如果我把這三板斧交給你,一定會(huì )對你產(chǎn)生重大價(jià)值,一定對你20xx年的業(yè)績(jì)有很大推動(dòng)。首先我們來(lái)談一談每個(gè)企業(yè)都想到獎懲,但是為什么獎懲沒(méi)有效果?所以,先看一下,在獎懲中你遇到了什么樣的`困惑。
第一個(gè)困惑就是為什么你的獎勵沒(méi)有驅動(dòng)力,為什么對你的同仁沒(méi)有促動(dòng)力。有的人說(shuō)我也獎了,但是為什么沒(méi)有感覺(jué)呢?我要問(wèn)一個(gè)很重要的問(wèn)題,請問(wèn)你獎勵的是不是他想要的,懲罰是不是他痛苦的!
很簡(jiǎn)單,也許今年別人最大目標不是買(mǎi)車(chē),今年他的目標就想結婚,能夠住上一套新房。如果20xx年讓他設定一個(gè)目標,如果達成什么結果,他結婚的房子,首付款公司全部承擔了。我告訴你,不僅他全力以赴,動(dòng)力無(wú)限,連他的準太太都對他鼎力支持,即使晚上2點(diǎn)鐘回來(lái)都不會(huì )反對,太太想的是老公回來(lái)越晚房子到手越早。
為什么獎的沒(méi)有驅動(dòng)力,罰的沒(méi)有促動(dòng)力,我下一個(gè)結論:獎一定要是同仁特別想要的,罰一定要是團隊特別痛苦的,用獎?wù)T惑推進(jìn),用罰迫使推進(jìn),雙向觸動(dòng)才能保證最大的執行驅動(dòng)。
要特別注意獎勵的時(shí)候別總是自上往下獎勵,懲罰的時(shí)候自下往上懲罰。所以還有第二個(gè)獎勵的困惑:為什么獎勵的人心里失衡,為什么懲罰心生抗拒。獎勵你先獎勵上面,沒(méi)有獎勵下面,你懲罰每次不是從上往下懲罰,當然有所抗拒。
所以,要有功自下往上開(kāi)始獎勵,有過(guò)自上往下開(kāi)始懲罰。只有這樣才能形成上下一致的向心力,凝聚力和戰斗力,多為下屬著(zhù)想才會(huì )創(chuàng )造更大價(jià)值!獎勵了為什么同仁唯利是圖,獎勵了為什么同仁缺乏狼性。就是源于獎勵當中你只偏重一項,沒(méi)有雙向獎勵,不要光獎物資不獎精神,否則那不叫獎勵,那叫賄賂。而你每次精神獎勵,不講物質(zhì),同樣不行。
所以,最后的一個(gè)結論,我認為這比前面兩個(gè)總和還要重要:獎勵不僅要有物質(zhì)的,更要有精神的。光獎物質(zhì)不獎精神會(huì )讓人唯利是圖,光獎精神不獎物質(zhì)讓人缺乏狼性。
過(guò)去和將來(lái),如果我們沒(méi)有用心的去照料獎勵過(guò)優(yōu)秀同仁的父母、愛(ài)人和孩子,我們如何能讓優(yōu)秀同仁的愛(ài)人和孩子犧牲他的家庭,犧牲他陪伴家人的時(shí)間,而投入到公司的工作。所以,以后不僅物質(zhì)上要慷慨,在精神上一定要加快立足,物質(zhì)和精神同步獎勵,才能把獎勵的力量發(fā)揮到極致。
我們很多企業(yè)領(lǐng)導者在行業(yè)混很多年還是老小,這個(gè)答案大家可以共同揭曉:因為總是小氣。希望20xx年我們都能夠大氣一點(diǎn),創(chuàng )造大氣。從今天開(kāi)始,當企業(yè)家的和未來(lái)要當企業(yè)家的朋友,20xx年不管是對企業(yè)還是對個(gè)人,不要光獎勵物質(zhì),還要獎勵精神。
學(xué)習企業(yè)管理心得 12
人人都渴望成功,如何在有限的人生中迎來(lái)自己的成功呢?在《高效能認識的七個(gè)習慣》中講到習慣是知識、技巧、意愿三者的交集,七個(gè)習慣依次是:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏(yíng)思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新。我們常說(shuō)想要成功就要努力,但是比努力更重要的卻是努力的方向,要以終為始樹(shù)立明確的目標,制定詳實(shí)的計劃,以目標為導向不斷努力;以積極主動(dòng)的態(tài)度去面對工作生活,用四象限法區分工作中的事情,合理安排工作,簡(jiǎn)潔、高效的完成工作。
我們通常通過(guò)會(huì )議來(lái)解決工作中的問(wèn)題,但我們很少關(guān)注會(huì )議的成本。怎樣才能開(kāi)好會(huì )?這就用到了我們的會(huì )議六步法,依次是:會(huì )議計劃、材料與人員、議程安排、會(huì )議控制、總結與記錄、決策與執行?粗(zhù)培訓時(shí)短視頻里主角犯的錯誤,我深刻體會(huì )到亂開(kāi)會(huì )對我工作的.危害有多大。通過(guò)與同組同學(xué)的不斷討論和總結,我逐漸學(xué)習和掌握了組織會(huì )議的基本知識。會(huì )議管理對我們的日常工作也有很大的指導作用。出現問(wèn)題時(shí),組織相關(guān)人員制定解決方案,處理問(wèn)題,總結經(jīng)驗,跟蹤問(wèn)題,從而對日常工作形成有效的閉環(huán)管理,提高處理和預防問(wèn)題的能力。
在工作中,我們總是在思考如何提高自己的工作效率,如何有效地管理時(shí)間,如何最大限度地提高這種不可再生資源的利用率。這就需要我們養成高效率的習慣,統籌規劃時(shí)間,優(yōu)化工作流程,選擇合適的工具,第一時(shí)間盡力把事情做好,用四象限法區分事件,在合適的時(shí)間用合適的方式完成工作。在培訓期間,學(xué)員們利用業(yè)余時(shí)間,在短短的兩天時(shí)間組織了一場(chǎng)非常成功的聯(lián)歡會(huì )。在欣賞同學(xué)們的精彩才藝的同時(shí),我深深感到團隊力量的強大,正如歌曲中唱到"一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團",這也是我這次培訓最大的收獲之一。
學(xué)習企業(yè)管理心得 13
一、培訓內容豐富,拓寬了視野
這次培訓的內容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起問(wèn)題讓人豁然開(kāi)朗,可操作性強。以前對終端的工作都不是很了解,例如人員管理、賣(mài)場(chǎng)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、售后管理、貨品管理等都是沒(méi)有科學(xué)的管理方法,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)陌生。經(jīng)過(guò)這次培訓使了解很多關(guān)于這些管理的方法。
二、心態(tài)的調整,明確了工作方向
這次的培訓和以往的培訓都不同,首先就是先調整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài),在沒(méi)有參加本次培訓前,覺(jué)得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過(guò)急,我記得在這次培訓中的一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲讓感受最深,我們的女隊長(cháng)為了整個(gè)團隊做了100個(gè)俯臥撐,她是因為我們犯錯而受處罰。從這件事理會(huì )到,在我們平時(shí)的工作中,有多少次是因為我們犯的錯要別人來(lái)買(mǎi)單。我以后的工作方向就是多從培訓和店務(wù)管理上突破,因為我明白作為一名督導,不僅僅是代表自己個(gè)人的形象,更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對于督導的工作定們不明確,現在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷(xiāo)售,那樣的話(huà)只是一名高級的營(yíng)業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強個(gè)人的溝通能力和執行力。
三、“三欣會(huì )”讓我學(xué)會(huì )團隊管理
這次實(shí)訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導,同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話(huà):這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的.地方,然后熟悉,而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
通過(guò)“三欣會(huì )”,讓我學(xué)會(huì )如何去欣賞同事、自己的團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的,要學(xué)會(huì )去認同別人和欣賞別人,這樣的話(huà)整個(gè)團隊才會(huì )更好的凝結在一起。
在這里我還學(xué)到了愛(ài)的鼓勵和跟蹤檢查,培訓到最后一首歌曲《感恩的心》,是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,對親人、對同事、對公司、對社會(huì ),只有這樣才會(huì )感到自己永遠是最幸福的啊!通過(guò)這次訓練學(xué)習,使我明白了一個(gè)道理,生命的挑戰不是為了得到多少的獎杯,而是為了戰勝自我,超越自我,展示人生的風(fēng)彩,最后感謝公司給了我這樣的機會(huì ),我將會(huì )在以后的工作中更加努力。
學(xué)習企業(yè)管理心得 14
分享五通過(guò)這次張總對我們關(guān)于企業(yè)制度管理的集中學(xué)習,本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,也使我反醒到自己平時(shí)工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過(guò)這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強,達到了學(xué)習的預期目的。
下面是我對這次教育活動(dòng)的體會(huì ):
自開(kāi)展制度學(xué)習以來(lái),我能從思想上高度重視,會(huì )上認真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長(cháng)的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的'崗位職責。
通過(guò)這次學(xué)習,對照所學(xué)的制度,意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足:
一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時(shí)不是很重視。
二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。
三是對工作中不善于自我創(chuàng )新,不進(jìn)行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問(wèn)題,在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施:
一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。
二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作,
從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
學(xué)習企業(yè)管理心得 15
通過(guò)學(xué)習,我認識到了溝通的根本概念,溝通即是為了一個(gè)設定的目標,溝通,常常會(huì )溝而不通,容易形成大家各說(shuō)各話(huà)的局面。因為溝通這種迫使別人接受的行為會(huì )讓關(guān)起心門(mén),顧左右而言其他;而與商量結合就能讓人接受,是因為大家有共同的目標,當然一定要彼此遷就,而不是誰(shuí)吃掉誰(shuí)的關(guān)系。一句話(huà)——你跟我硬來(lái),我不會(huì )抗拒你,但是我絕對不會(huì )服從你。只要能好好溝通與商量,并且領(lǐng)導的好,大家就愿意互相體諒。
把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習和反思我深刻認識到了有效溝通要達成,其中的溝通的三大必備要素少不了,溝通的三大要素包括:
1、要有一個(gè)明確的目標
2、達成共同的協(xié)議
3、溝通信息、思想和情感。
對三要素的第一點(diǎn):只有大家有了明確的目標才叫溝通,如果大家來(lái)了但沒(méi)有目標,那就不是溝通,是什么呢?是閑聊天。第二點(diǎn):溝通結束以后一定要形成一個(gè)雙方或者多方都共同成認的一個(gè)協(xié)議,只有形成了這個(gè)協(xié)議才叫做完成了一次溝通。如果沒(méi)有達成協(xié)議,那么這次不能稱(chēng)之為溝通。第三點(diǎn):溝通的內容不僅僅是信息還包括著(zhù)更加重要的思想和情感。
其次,在溝通的過(guò)程中除了三要素具備后,我們還要遵循一定的原則,即溝通三原的作用,在溝通的過(guò)程中我們是要遵循一定的原則的,不能想什么說(shuō)什么,不能不注意一些細節,否則就會(huì )使我們的溝通無(wú)效甚至引起別人的誤解,這樣只會(huì )對我們的初衷起到負面的作用。
那么作為一名卓越的管理者應該養成哪些好習慣呢?通過(guò)學(xué)習我了解到,作為一名專(zhuān)業(yè)轉型的管理人員,應當養成“關(guān)注結果、眼觀(guān)大圖、緊扣要事”這三種重要的個(gè)人習慣和“創(chuàng )造信任、集思廣益、開(kāi)展優(yōu)勢”這三個(gè)重要的團隊習慣。
1、關(guān)注結果,公司的目標是我們工作的核心,我們的各項工作都必須圍繞著(zhù)這個(gè)目標來(lái)開(kāi)展。需要采取什么方法才能到達這個(gè)目標,在工作中減少投入增加產(chǎn)出,最終實(shí)現公司的利益最大化。
2、眼觀(guān)大圖,要求我們關(guān)注自己的價(jià)值奉獻點(diǎn),理解自己在整體中的位置及奉獻,整體的思考問(wèn)題我們在工作中要發(fā)揚并保持那些良好的習慣,杜絕那些不良的習慣,才能最終培養出自己的競爭優(yōu)勢。
3、緊扣要事,緊扣要事就是做正確的事情大于正確的做事,效能大于效率。所以我們所做的事情是否有價(jià)值,比做事的速度更重要。
4、開(kāi)展優(yōu)勢,每個(gè)人有每個(gè)人的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn),正確的做法應該是安排下屬去做他們擅長(cháng)有優(yōu)勢的工作,不必要求下屬面面俱到,要充分利用下屬的優(yōu)點(diǎn)而非克服缺點(diǎn),對員工更多地進(jìn)行正確的鼓勵,才能更好地調動(dòng)其主觀(guān)能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值。
5、集思廣益,有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),能夠包容不同 ,這就需要我們在心態(tài)上不能用輸贏(yíng)的概念進(jìn)行把握,只有創(chuàng )造出了一加一大于二的結果,才能最終確定這個(gè)方法是最適合當前群體的方法。
6、創(chuàng )造信任,在一個(gè)組織當中,有兩點(diǎn)非常關(guān)鍵:一是員工應具備良好的品格和能力,另一個(gè)方面是領(lǐng)導也應具備良好的品格和能力,只有優(yōu)秀的人才能營(yíng)造出信任的氣氛,才可能導引出人際關(guān)系的互信,信任氣氛的'營(yíng)造與管理者的領(lǐng)導行為和風(fēng)格是密不可分的,適宜的領(lǐng)導行為及風(fēng)格才更有利于創(chuàng )造信任,而團結信任的組織才能夠為企業(yè)創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
總之,通過(guò)學(xué)習《時(shí)代光華》的課程,我個(gè)人的最大體會(huì )是,第一是態(tài)度,工作態(tài)度能決定工作方向,端正了態(tài)度工作方向就能步入正軌、事半功倍,第二是,在正常的人際交流中作好溝通工作,那工作就能成功的一半了。有付出就會(huì )有收獲!因此作為公司的一份子,在今后的工作中,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強化執行力,本人將不斷提高執行力和學(xué)習各項規章制度、法律法規,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,用規章制度來(lái)約束自己,標準自己的行為。工作中,努力學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí),苦練根本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為公司的開(kāi)展奉獻自己的力量。
學(xué)習企業(yè)管理心得 16
《企業(yè)管理概論》是一門(mén)很不錯的課程,有助于我們深入認識企業(yè)以及有關(guān)企業(yè)方面的相關(guān)知識。其內容可大致地劃分為三大塊:第一塊包括企業(yè)概念和組織、管理的概念和管理思想以及企業(yè)管理環(huán)境;第二塊主要提供企業(yè)在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的經(jīng)營(yíng)管理基礎知識;第三塊著(zhù)重著(zhù)重介紹企業(yè)內部的專(zhuān)業(yè)管理知識。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統學(xué)習,使我在有關(guān)企業(yè)與企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)文化、企業(yè)戰略管理、績(jì)效管理、管理心理學(xué)等方面有了進(jìn)一步的認識,收獲良多,深有心得。
我們通常所說(shuō)企業(yè),一般是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)等活動(dòng),為滿(mǎn)足社會(huì )需要進(jìn)行自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧、承擔風(fēng)險、實(shí)行獨立核算,具有法人資格的基本經(jīng)濟單位。企業(yè)是以營(yíng)利為目的的,是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,并隨著(zhù)資本主義的產(chǎn)生而出現、隨著(zhù)商品經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展。
縱覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗,各自都有其清晰的、科學(xué)的、系統的、可持續的企業(yè)管理方法。企業(yè)與企業(yè)之間,相互之間應該多交流交流,在不涉及企業(yè)核心機密的前提下,取其先進(jìn)的管理心得,促進(jìn)自身企業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)管理是指,由企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員或經(jīng)理機構,對企業(yè)的經(jīng)濟活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,以提高經(jīng)濟效益,實(shí)現盈利這一目的的活動(dòng)的總稱(chēng)。
企業(yè)管理是企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)過(guò)程中很重要的一環(huán),引導著(zhù)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展道路,應當引起足夠的重視。
以下就中海集運來(lái)說(shuō)明一下企業(yè)管理活動(dòng)的重要性。結合目前中海集運的發(fā)展狀況,建成適合中海集運自己的企業(yè)管理系統相當重要。它應包括以下幾方面內容:
一、提煉中海集運的企業(yè)文化,逐步完善我司核心價(jià)值觀(guān)。中海集運成立于1997年,已有十多年歷史。在其全體員工奮斗的崢嶸歲月,努力拼搏歷程中,中海集運實(shí)際上已逐步形成了自己的企業(yè)文化,但在引入先進(jìn)的企業(yè)管理理念時(shí),仍需提煉中海集運自己的企業(yè)文化,逐步完善中海集運自己的核心價(jià)值觀(guān),給企業(yè)帶來(lái)活力,促進(jìn)企業(yè)持續、穩定、健康地向前發(fā)展。
二、建立中海集運自己的績(jì)效管理系統。隨著(zhù)企業(yè)的日益壯大,市場(chǎng)競爭日趨激烈,中海集運必須不斷提高其整體效能和績(jì)效。通過(guò)績(jì)效管理,可以幫助企業(yè)實(shí)現其績(jì)效的持續發(fā)展,促進(jìn)形成一個(gè)以績(jì)效為導向的企業(yè)文化;激勵員工,使他們的工作更加投入,促使員工開(kāi)發(fā)自身的潛能,提高他們的工作滿(mǎn)意感,增強企業(yè)凝聚力,改善團隊績(jì)效;通過(guò)不斷的工作溝通和交流,發(fā)展員工與管理者之間的建設性的、開(kāi)放的關(guān)系等等。如若不然,企業(yè)發(fā)展很可能步中遠集運的后塵而停滯不前。
三、加強中海集運的`企業(yè)戰略管理。中海集運需考慮以下方面:
第一,保持全球思維。不謀一世者,不足以謀一時(shí);不謀全局者,不足以謀一域。
第二,堅持戰略制勝。戰略是競爭催生的產(chǎn)物,而競爭的最高境界是戰略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營(yíng)的公司,面對紛繁復雜的競爭格局,必須在堅持全球思維的基礎上,把戰略研究始終放在最重要的位置上,把握規律和競爭趨勢,力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。
第三,加強三精管理。關(guān)注細節,是一種能力的體現。集裝箱業(yè)務(wù)領(lǐng)域生產(chǎn)環(huán)節多、分工細,業(yè)務(wù)分布點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng),服務(wù)品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現在整個(gè)鏈條的每一個(gè)環(huán)節上,惟有緊盯細節、抓好過(guò)程控制,嚴格精益管理,才能體現中海集運對卓越企業(yè)管理的永無(wú)止境的追求。
《企業(yè)管理概論》其實(shí)是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我也只是了解一點(diǎn)點(diǎn)而已。但是,即便是一點(diǎn)點(diǎn)也使我認識到很多問(wèn)題。
不得不說(shuō),通過(guò)了解,中國的企業(yè),甚至整個(gè)企業(yè)界都有一種從眾性現象,究其原因可能有以下幾個(gè)方面:
一、利潤空間比較大;
二、進(jìn)入壁壘比較低;
三、市場(chǎng)機制不健全;
四、領(lǐng)導素質(zhì)比較低;
五、企業(yè)缺乏新機制。
這種現象是伴隨著(zhù)中國企業(yè)的出現而出現的,短期內是不可能消除的,甚至永遠都不可能消除,但這種現象的出現又不全是壞事,至少起到鞭笞企業(yè)的作用。
還有,近幾年來(lái),“人性化管理的思想”越來(lái)越多地被國內企業(yè)家所重視,并且也有越來(lái)越多的企業(yè)正在實(shí)施人性化管理。人性化管理也逐漸成為中國企業(yè)培育核心競爭力最為重要的管理模式之一。但是,人性化管理也是一把兩面刃,稍有不慎,便會(huì )走向極端,可以說(shuō)是喜憂(yōu)參半。
有些企業(yè)推行人性化管理后收到了可喜的效果:比如創(chuàng )造了一個(gè)人性化的管理氛圍,加強了員工對公司的忠誠度,激發(fā)了員工的工作積極性和創(chuàng )造性,加強了團隊合作,增強了組織的凝聚力和戰斗力。有些企業(yè)則不然,它們恰恰在人性化管理思想的誤導之下,走向了另一個(gè)極端,從而不利于企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
然而,不論怎么說(shuō),企業(yè)的發(fā)展都是靠企業(yè)的員工打拼出來(lái)的,“以人為本”這個(gè)道理還是有一定的合理性的。
我們要相信,科學(xué)的管理制度是企業(yè)真正實(shí)現管理人性化的基礎和前提,只有制度化管理與人性化管理結合起來(lái)才是最有效的管理。
正所謂學(xué)無(wú)止境,管理學(xué)中的一些定律,如木桶定律、酒與污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、帕金森定律、彼得定律、卡貝定律、巴菲特定律等等,以及管理理論中的泰羅的科學(xué)管理理論和法約爾的組織管理理論對我們的企業(yè)管理、發(fā)展有著(zhù)重要作用,應當予以重視。
以上是我通過(guò)學(xué)習,對《企業(yè)管理概論》這門(mén)課程做出的一些總結。雖然學(xué)習時(shí)間有限,但學(xué)習了《企業(yè)管理概論》之后,我從中還是領(lǐng)悟到了很多東西。我相信,今天的領(lǐng)悟這對我今后的生活、學(xué)習以及工作等方面都會(huì )有很大的幫助,從而能夠做到不斷地進(jìn)步、不斷地成長(cháng)!
學(xué)習企業(yè)管理心得 17
透過(guò)此次管理培訓,從中得出一些企業(yè)管理培訓心得體會(huì ),身為企業(yè)領(lǐng)導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無(wú)視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領(lǐng)導者對于執行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會(huì )潛移默化地影響和引導組織內部各階層的員工對執行力的理解與踐行。
執行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著(zhù)什么呢?換言之,如果一個(gè)企業(yè)或組織、團隊沒(méi)有執行力或執行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會(huì )產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執行力實(shí)則是一種操作潛力,而這種操作潛力是貫徹企業(yè)戰略,完成預定目標的潛力。試想一個(gè)企業(yè)或組織或團隊沒(méi)有執行力抑或是執行力不強,勢必意味著(zhù)企業(yè)擬訂的戰略規劃無(wú)法落地開(kāi)花,自然就無(wú)從談起結果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個(gè)執行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊,勢必對所執行的任務(wù)會(huì )打折扣;而一個(gè)被執行者打了折扣的任務(wù)最終的執行效果會(huì )是令人滿(mǎn)意的嗎?北京奧組委顧問(wèn)魏紀中在日前應對媒體采訪(fǎng)是強調“國外媒體說(shuō)中國的腐敗問(wèn)題產(chǎn)生根本在于沒(méi)有一個(gè)好的制度的`說(shuō)法是不符實(shí)際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿(mǎn)意的答卷,沒(méi)有發(fā)生重大違規違法事件,關(guān)鍵在于具備了很強的執行力”。
所以一個(gè)企業(yè),一個(gè)組織,一個(gè)團隊,沒(méi)有執行力或者執行力不強。再完美的戰略,再周密的規劃,最終也是無(wú)效的,甚至會(huì )給企業(yè)、組織、團隊帶來(lái)毀滅性的災難!因為好的戰略和周密的計劃必須有強有力的執行力來(lái)支撐,否則,戰略和計劃就像空中樓閣,就像無(wú)源之水,無(wú)本之木,輕輕一吹就會(huì )崩塌。
學(xué)習企業(yè)管理心得 18
雖然在龍湖學(xué)到了很多細節上面的管理模式,但是模仿他人的管理模式永遠是企業(yè)管理不可行的一條道路。在李總正確的引導方式下我們秉承要打出自己的物業(yè)品牌。我認為我們的物業(yè)要打出自己的品牌首先要有自己的一套管理方式和以集團文化相輔相成的一套自己(物業(yè))的企業(yè)文化。
從基本運作、戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運營(yíng)管理、人力開(kāi)發(fā)、風(fēng)險控制、自我修煉等七個(gè)方面系統得闡述咱們的經(jīng)營(yíng)管理之道。
一、首先一個(gè)經(jīng)理人要做到:
要有持久的事業(yè)激情,華中給了我一份激情,我就能做到把這份激情轉變?yōu)闉槠髽I(yè)所帶來(lái)的利潤。短暫的激情是不值錢(qián)的,而且激情是不允許受傷害的,設想一下你的員工下班以后再要培訓三四個(gè)小時(shí)或者開(kāi)上幾個(gè)小時(shí)的會(huì ),你就會(huì )把這種激情消耗掉,學(xué)習是無(wú)處不再的,學(xué)習不是要坐下來(lái),而是去聽(tīng)、去看、從客戶(hù)或業(yè)主中學(xué)習。還有一定要員工感覺(jué)到一個(gè)領(lǐng)導是一個(gè)講義氣、講感情的這樣你的員工有什么事情都會(huì )去想你反映,上班是你是他們的領(lǐng)導、下班是你就是他們的老大哥、兄弟,從一線(xiàn)員工到基層領(lǐng)導都會(huì )以你為中心,去找你談心。 畢竟基層員工反映的問(wèn)題就是管理上面的問(wèn)題。
二、考慮未來(lái)的成長(cháng)空間有多大?
大多數人都這么認為物業(yè)不過(guò)就是一個(gè)不起眼服務(wù)性的企業(yè)……但是就這不起眼的服務(wù)性的企業(yè)恰恰是房地產(chǎn)行業(yè)的核心競爭力。是房地產(chǎn)行業(yè)品牌建設的領(lǐng)軍者,設想一下當業(yè)主買(mǎi)下自己的房屋以后哪個(gè)不想擁有一輩子的保障呢?物業(yè)是以房屋服務(wù)的形式讓業(yè)主感覺(jué)給自己的房屋買(mǎi)下了一份保險;買(mǎi)下他一輩子的保障。當他在開(kāi)發(fā)商手里買(mǎi)下房屋以后并不代表他們的合作關(guān)系就這樣結束了,這樣你認為他們會(huì )相信這個(gè)開(kāi)發(fā)上的信譽(yù)度嗎?當業(yè)主感覺(jué)自己有一個(gè)屬于自己的物業(yè)時(shí),這樣就會(huì )給他們心里上帶來(lái)了一種安全感,這樣他們就會(huì )認為買(mǎi)下華中的房子就有了保障。華中的信譽(yù)度就會(huì )提升。華中房地產(chǎn)為什么要品牌建設,房地產(chǎn)品牌建設的是什么?不就是信譽(yù)度嗎?有了信譽(yù)度別人才會(huì )來(lái)買(mǎi)你的房子嘛,才會(huì )給公司帶來(lái)利潤的。
怎樣把華中的品牌建設做好,華中應在某種程度上以物業(yè)為中心,以物業(yè)為退路,我認為物業(yè)也好地產(chǎn)也好要做到下一道工序為顧客的思想理念來(lái)做。地產(chǎn)和物業(yè)就應該以這種形式達到相輔相成的一套合作形式,以華中集團為中心、以華中品牌為中心。去更好的為業(yè)主服務(wù)。
三、給業(yè)主以家的`感受、怎樣才能做到家的感受?
龍湖管理方式真的得做到了以客戶(hù)第一,以“善待你一生”作為他們的服務(wù)理念,而我們怎么才能做到“家的感受”呢?這就體現從客戶(hù)到家人的一個(gè)轉折點(diǎn),從這個(gè)轉折點(diǎn)去出發(fā)在這中間我們物業(yè)還能服務(wù)的很多,這點(diǎn)別的物業(yè)是考慮不到的。從業(yè)主來(lái)物業(yè)領(lǐng)鑰匙開(kāi)始,他們就應該享受到我們的服務(wù),給業(yè)主的第一影響很重要!
四、擁有自己的商業(yè)模式,
我們的商業(yè)模式應該是透明的,是給業(yè)主們看到的,永遠要想辦法讓業(yè)主們知道我們在做什么,做了什么。給他們看到我們是一種以“虧損”形式在經(jīng)營(yíng)的物業(yè),但是也要做到你拿業(yè)主的一塊錢(qián)在我們的公司里轉一圈,就能讓其變成一塊一。而這曾加的部分是業(yè)主們看不到的“盈利”部分。這樣就能達到業(yè)主與物業(yè)之間的雙贏(yíng)政策,而不是他們交物業(yè)費,然后物業(yè)為他們服務(wù)這么簡(jiǎn)單。這樣永遠都是掙的一些固定的死錢(qián),甚至于給業(yè)主們帶來(lái)一些反感,以至于誤會(huì )我們的物業(yè)服務(wù)。
學(xué)習企業(yè)管理心得 19
最近,為了盡快提高管理人員的綜合素質(zhì),塑造政府工作人員的新形象和面貌,我公司邀請知名專(zhuān)家進(jìn)行禮儀講座。10日上午,公司團隊成員和辦公室管理人員參加了培訓。雖然課程時(shí)間只有一個(gè)上午,但專(zhuān)家們幽默風(fēng)趣,引用經(jīng)典,不時(shí)與培訓師互動(dòng),讓大家輕松愉快地學(xué)習了很多職場(chǎng)禮儀和商務(wù)禮儀的基礎知識,讓大家受益匪淺。
通過(guò)本次培訓,我公司相關(guān)管理人員了解到禮儀比智慧和知識更重要,是待人接物的基礎;了解企業(yè)的競爭是形象的競爭,細節決定成;了解企業(yè)形象體現在個(gè)人素質(zhì)上。只有提高個(gè)人素質(zhì),才能更好地塑造企業(yè)形象,提高企業(yè)可信度;管理者優(yōu)雅的談吐、得體的`著(zhù)裝和文明的行為處處體現著(zhù)員工的素質(zhì)和企業(yè),代表企業(yè)形象。
分公司管理人員將積極傳達總公司的學(xué)習培訓精神,積極傳達“不學(xué)禮、不站立”的古訓,各崗位管理人員也將自己的感受傳遞給實(shí)踐。
并希望總部組織更多關(guān)于提高人員形象素質(zhì)的培訓和學(xué)習。只有通過(guò)不斷的學(xué)習和持續的鍛煉,我們才能從內心深處感受到工作場(chǎng)所禮儀的美,從言行上表達禮儀的美,努力提高個(gè)人培養,提高專(zhuān)業(yè)和心理素質(zhì),才能有效地反映人、事、工作的服務(wù)素質(zhì)。
全體分公司員工將以最快的速度和最佳狀態(tài),緊密運用理論和實(shí)踐,圍繞禮儀的核心“尊重為本”,為我公司的轉型跨越式發(fā)展起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
始終準備在“有要求,有行動(dòng)”的狀態(tài)下提高工作效率,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
學(xué)習企業(yè)管理心得 20
根據省電信實(shí)業(yè)公司薪酬用工制度改革的統一部署和有關(guān)文件精神,深圳電信實(shí)業(yè)迅速成立了在公司黨委領(lǐng)導下、由夏總經(jīng)理任組長(cháng),各直屬公司領(lǐng)導及各部室負責人共同組成的薪酬用工制度改革領(lǐng)導小組;同時(shí)制定了改革工作的具體實(shí)施步驟和進(jìn)度安排,對各項前期準備工作,進(jìn)行合理分工,責任到人,進(jìn)一步明確具體要求和完成時(shí)限,力求質(zhì)量并重,狠抓工作落實(shí)。接到上級的工作任務(wù)后我司積極按要求落實(shí),為了進(jìn)一步提升中高層管理人員及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員工作業(yè)務(wù)能力,特聘請北京大學(xué)盧教授為我們講授企業(yè)管理及人力資源開(kāi)發(fā)專(zhuān)題講座。
盧教授通過(guò)總結自己的親身經(jīng)歷及管理經(jīng)驗為我們剖析了勞動(dòng)薪酬、人員責權、企業(yè)文化和如何應對顧客的投訴等理念。這一次學(xué)習,加深了我對管理的理解,特別是人力資源的利用。借此之際談?wù)勎业囊恍┮?jiàn)解。
人力資本是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中最重要的要素。因為有了人,技術(shù)才可以開(kāi)發(fā),商業(yè)模式才可以改良,制度才可以建立。一家企業(yè)投資幾千萬(wàn)元進(jìn)行一項技術(shù)創(chuàng )新,項目進(jìn)行到快要完成但是還沒(méi)有出成果時(shí),一家外企來(lái)挖墻腳,15%的技術(shù)股份就把該項目主管挖走了,雖然這個(gè)項目主管沒(méi)有帶走任何資料以及數據,但企業(yè)的這個(gè)項目還是搞不下去了,為什么?原因是這個(gè)項目失去了最重要的人力資本。在企業(yè)中,技術(shù)知識往往被視為第一要素,企業(yè)管理層總是強調引進(jìn)最先進(jìn)的技術(shù)設備,而卻無(wú)視了人的因素,缺乏對人力資本的科學(xué)高效運作。一是無(wú)視人力資本價(jià)值。把員工看作是一種單純的雇用與被雇傭關(guān)系,認為我出錢(qián),你出力,你不干,有的是人干,這使管理層與員工之間容易產(chǎn)生隔閡,從而使企業(yè)人力資本不能穩定甚至造成流失;二是把人才絕對化。一談到人才,不少人首先想到的是高層次、高科技方面的專(zhuān)業(yè)人士。殊不知我國技術(shù)工人已經(jīng)求大于供,高級技工更成了"稀缺資源"。目前我國高級工僅占技工總數的3.5%。這與發(fā)達國家同類(lèi)比例高達30%-40%的水平相距甚遠。入世,高級技工短缺勢必愈加突出;三是市場(chǎng)配置能力差。人才作為最重要的資源,市場(chǎng)配置作用如果不能有效發(fā)揮,將導致各類(lèi)人才難以合理流動(dòng)、合理配置、合理使用,也必將出現人力資源失衡。
企業(yè)文化最重要內容之一就是對人要充分信任,用人不疑,疑人不用。而現代企業(yè)增值的一個(gè)重要條件是組織內部共同協(xié)作的能力,而這種協(xié)作能力是建立在相互信任、相互合作的基礎上的,企業(yè)之間的競爭,說(shuō)到底是人才的競爭,是人才數量和質(zhì)量的競爭,企業(yè)有沒(méi)有競爭力、競爭力是否能持續,從表面上看表現為產(chǎn)品和市場(chǎng),但其背后反映的卻是最關(guān)鍵的因素--人才競爭力。人才已成為企業(yè)發(fā)展的第一資源,成為一種比資金更重要的資本。
為此,要求管理層要樹(shù)立"人才資源是第一資源"的觀(guān)念,這就要求企業(yè)要將市場(chǎng)機制作為實(shí)現人才資源優(yōu)化配置的基礎,激發(fā)人才的創(chuàng )新欲望,激勵人才的創(chuàng )新精神,激活人才的創(chuàng )新潛能,聚集人才的'創(chuàng )新優(yōu)勢,充分發(fā)揮人才資源作為第一資源的巨大作用。企業(yè)只有尊重人才,人盡其才,才盡其用,才能調動(dòng)人才的積極性、創(chuàng )造性。衡量一個(gè)企業(yè)發(fā)達程度,不僅取決于其設備工藝,技術(shù)人員素質(zhì)也至關(guān)重要,企業(yè)把技術(shù)、知識、管理等生產(chǎn)要素納入收益分配之中,建立起有效的激勵機制是運作好人力資本的基礎。企業(yè)要遵循人才成長(cháng)規律,處理好精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵的關(guān)系,促使人才把個(gè)人的事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展有機結合起來(lái),以激勵員工釋放出最大的潛能。
另外要求管理層要善于溝通,創(chuàng )建和諧、寬松、積極向上,具有強大精神凝聚力的企業(yè)文化,企業(yè)管理層只有充分體現對人才的關(guān)心、誠心和愛(ài)心,才能換取人才對企業(yè)的"鐵心"。愿不愿與人合作是一個(gè)人具不具備管理者基本素質(zhì)的問(wèn)題,而善不善于與人合作則是管理者的能力水平問(wèn)題。
管理層還要舍得在人力資本增值上投入。據日本有關(guān)資料統計,工人文化水平每提高一個(gè)等級,技術(shù)革新者的人數就增加6%,工人提出革新建議一般能降低成本10%-15%,而受過(guò)良好教育和培訓的管理人員,因創(chuàng )造和運用現代管理技術(shù),則有可能降低成本30%。所以加強對員工的職業(yè)培訓是十分必要和迫切的,也是企業(yè)人力資本增值保值的有效措施,F代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,把人力資源作為資本來(lái)運作是企業(yè)人力資源規劃的關(guān)鍵,也是一個(gè)企業(yè)能否對外發(fā)揮最大潛能的關(guān)鍵。合理的人才組合可以使人才個(gè)體在總體的引導和激勵下釋放出更大的能量,從而產(chǎn)生良好的組織效應,若干個(gè)個(gè)體的集合就會(huì )誕生出驚人的"核力"。
總之作為一名基層管理人要充分利用人力資源,只有這樣,才能在市場(chǎng)的競爭中站住腳跟,成為一名符合社會(huì )要求的管理人員。
學(xué)習企業(yè)管理心得 21
在20xx年3月綠創(chuàng )集團組織的對管理人員學(xué)習培訓中,通過(guò)姜鵬明博士對現代管理理論深入淺出的講解,使我對企業(yè)管理有了更加深刻的認識。針對此次講解的側重點(diǎn),現將學(xué)習心得簡(jiǎn)述如下:
一、對“企業(yè)再造理論”的學(xué)習心得
1、不破不立
經(jīng)營(yíng)管理理念和管理模式隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展發(fā)生了多次蛻變,但萬(wàn)變不離其宗:在合適的期間采用合適的方式。企業(yè)發(fā)展到不同的階段,對組織經(jīng)營(yíng)運作模式也提出了不同的要求。例如企業(yè)由小規模發(fā)展壯大后,原有管理模式就會(huì )在新的環(huán)境下暴露出的種種難以解決的問(wèn)題。面對束縛企業(yè)發(fā)展、解不開(kāi)理還亂的狀況,最簡(jiǎn)單最有效的方式也許可以鑒戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬斷難解之結的做法。
企業(yè)再造理論要求徹底拋棄勞動(dòng)分工論,面對市場(chǎng),在良好的企業(yè)文化基礎上重新整合,通過(guò)合并工作、簡(jiǎn)化流程、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機制,以滿(mǎn)足顧客需求為中心,提高工作效率,增強企業(yè)競爭力。
2、破而后立
企業(yè)再造理論為企業(yè)管理理論的發(fā)展帶來(lái)一股清新的風(fēng),盡管在實(shí)行再造的企業(yè)中失敗的比例非常高,但企業(yè)再造的思想還是被越來(lái)越多的企業(yè)所采納,反思企業(yè)再造理論的發(fā)展,給我們帶來(lái)的重要啟示是需要重新設計企業(yè)。
以?xún)r(jià)值流為導向進(jìn)行組織設計。流程的思想實(shí)際就是堅持了顧客導向,按照價(jià)值增值的過(guò)程將相關(guān)的操作環(huán)節進(jìn)行重新整合,組成高效率的、能夠適應顧客需要的完整的流程,并以此為基礎重新設計企業(yè)的組織結構。
重新設計企業(yè)流程。在龐大的組織結構中要把各個(gè)環(huán)節控制好需要耗費大量的資源,這時(shí)企業(yè)最好把資源放在自己的專(zhuān)長(cháng)和關(guān)鍵控制上,其他的非主體控制環(huán)節可以考慮在機會(huì )成熟的情況下采用流程外包、戰略聯(lián)盟等方式整合,這樣充分調動(dòng)企業(yè)各級管理者將原本屬于一個(gè)業(yè)務(wù)流程的若干個(gè)獨立操作重新整合起來(lái),將被分割的支離破碎的企業(yè)流程按照全新的`思路加以改造,從而獲得適應新的經(jīng)濟發(fā)展需求的高效率和高效益。
用徹底的變革代替漸進(jìn)式變革。與采用改良方式推動(dòng)企業(yè)管理發(fā)展的續編思路不同,企業(yè)再造從一開(kāi)始就要進(jìn)行完全徹底的變革,而且這個(gè)變革直接針對經(jīng)歷多年的分工思想,為管理理論的發(fā)展奠定了重要的基石。
二、對“第五項修煉”的學(xué)習心得
第五項修煉中倡導的學(xué)習型組織,其實(shí)是一種由偉大的學(xué)習團隊形成的群體,有著(zhù)崇高而正確的核心價(jià)值、信念與使命,具有強韌的生命力與實(shí)現夢(mèng)想的共同力量。在這樣的組織中,人們胸懷大志,心手相連,相互反省求真,腳踏實(shí)地,勇于挑戰極限及過(guò)去的成功模式,不為眼前近利所誘。這是一種理想化的組織,但對我們的實(shí)際工作有著(zhù)一定的指導作用。
系統思考是整合其他各項修煉成一體的理論與實(shí)務(wù)。少了系統思考,就無(wú)法探究各項修煉之間如何互動(dòng)。系統思考強化其他每一項修煉,并不斷地提醒我們:融合整體能得到大于各部分加總起來(lái)的效力!跋到y思考”也需要有“建立共同愿景”、“改善心智模式”、“團體學(xué)習”與“自我超越”四項修煉來(lái)發(fā)揮它的潛力。
系統思考可以使我們了解學(xué)習型組織最重要的部分,也就是以一種新的方式使我們重新認識自己與所處的世界:一種心靈的轉變,從將自己看作與世界分開(kāi),轉變?yōu)榕c世界連結;從將問(wèn)題看作是由“外面”某些人或事所引起的,轉變?yōu)榭吹阶约旱男袆?dòng)如何對周?chē)沫h(huán)境造成影響。
時(shí)代、環(huán)境、客觀(guān)、市場(chǎng)經(jīng)濟每一個(gè)項目,每一個(gè)內容都要求我去思考,而且還要進(jìn)行系統地思考。它告誡我們要活出生命的真正意義,活出自我,創(chuàng )造自我價(jià)值,只有不斷的創(chuàng )新,才能更好的立足于現代社會(huì )、帶動(dòng)社會(huì )的全方位競爭和進(jìn)步。只有系統地思考才能成為我們去學(xué)習的源動(dòng)力,才能開(kāi)創(chuàng )我們學(xué)習的新篇章。只有改善心智模式才能發(fā)現自我,充實(shí)自我,了解更多的世界風(fēng)云,從而使我們樹(shù)立堅定的人生目標;樹(shù)立有效的學(xué)習目標;樹(shù)立超越自我的價(jià)值目標。
三、對企業(yè)管理的感悟
流程優(yōu)化和再造到目前為止已經(jīng)發(fā)展出了一系列工具,這些工具具有不同的適應性。向管理要效益,通過(guò)持續改進(jìn)提升企業(yè)管理水平,提高企業(yè)的競爭力是每個(gè)企業(yè)都追求的目標之一。
面對各種層出不窮的管理體系,企業(yè)或許因急于引進(jìn),而省略了對自身全面認識的過(guò)程,當開(kāi)始執行引進(jìn)的管理體系后發(fā)現,體系之間的沖突問(wèn)題無(wú)法解決。 為什么企業(yè)的目的是提升管理水平,實(shí)際結果卻是局部改善帶來(lái)系統性混亂。根本目的在于企業(yè)管理體系提升缺乏全局性、系統性的考慮,引進(jìn)管理體系時(shí)生搬硬套,沒(méi)有和現有管理體系有效融合,沒(méi)有處理好各項管理體系之間的接口關(guān)系。如何才能有效整合各種管理體系,充分吸收各套管理體系之間的優(yōu)勢為企業(yè)所用,這是每一個(gè)企業(yè)都面臨的問(wèn)題。
但企業(yè)管理并不能因為改革存在種種必須面對的問(wèn)題就固步自封、原地不動(dòng),成功的企業(yè)管理需要經(jīng)過(guò)艱難與痛苦的歷練,不斷改進(jìn)是人類(lèi)社會(huì )永恒的話(huà)題,企業(yè)管理同樣應勇于面對問(wèn)題、不斷挑戰自我。
學(xué)習企業(yè)管理心得 22
今年xx月xx日,本人有幸參加了團體公司組織的管理職員培訓班,收獲頗豐,套用一句時(shí)興的話(huà)來(lái)講:經(jīng)歷了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。公司xx教授和xx董事長(cháng)的演講,將理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái),為我們今后創(chuàng )新管理思惟和提升管理水平提供了指引,明確了方向。xx超教授關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理創(chuàng )新方面的論述,使我們熟悉到:創(chuàng )新是企業(yè)生存和發(fā)展的基石,創(chuàng )新是每一個(gè)人的責任,思路決定前途,只有不斷創(chuàng )新,企業(yè)才能立于不敗之地。xx董事長(cháng)關(guān)于管理職能和管理者素質(zhì)等管理學(xué)知識方面的論述,講得非常系統、非常到位,把理論和實(shí)踐結合得很好,使我們領(lǐng)悟到了管理學(xué)知識的精華,深受啟發(fā)。我們一定要認真學(xué)習體會(huì ),打破思惟定勢,進(jìn)步自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,努力提升自己的管理水平,F結合我司的經(jīng)營(yíng)實(shí)際,對粵香品牌產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng )新提出幾點(diǎn)淺見(jiàn),與大家一起共同探討:
最近幾年來(lái),我司很重視產(chǎn)品品牌的培養和發(fā)展,在國內和澳門(mén)注冊了“粵香”商標,粵香生豬被認定為無(wú)公害農產(chǎn)品和廣東省名牌產(chǎn)品,粵香品牌被確定為廣東省重點(diǎn)培養的出口名牌,創(chuàng )建了粵香生鮮放心食品連鎖經(jīng)營(yíng)模式,粵香產(chǎn)品的品質(zhì)得到了部份消費者的認同,具有了一批忠實(shí)的擁躉。但是由于我們的宣傳推廣力度不夠,粵香品牌的著(zhù)名度和影響力較低,粵香品牌美譽(yù)度還僅僅處于口口相傳的階段,知道的人其實(shí)不多;浵闵r連鎖經(jīng)營(yíng)目前仍處于微利狀態(tài),還未走上良性發(fā)展的道路,亟需調劑經(jīng)營(yíng)管理思路,創(chuàng )新思惟,摸索出一套行之有效的創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)管理辦法,使粵香品牌產(chǎn)品能夠完成從產(chǎn)品到商品的完善一跳,創(chuàng )造出更佳的商品附加值,具體假想以下:
1、明確粵香品牌產(chǎn)品的定位,將粵香產(chǎn)品塑造成高端放心食品。應將粵香品牌產(chǎn)品定位為優(yōu)良安全放心食品,實(shí)現差異化經(jīng)營(yíng),將顧客的關(guān)注點(diǎn)轉移到對食品安全質(zhì)量的關(guān)注上來(lái),自然而然地接受我們優(yōu)良優(yōu)價(jià)的產(chǎn)品銷(xiāo)售定位,完成粵香產(chǎn)品就是高端 放心食品的品牌塑造。
2、粵香品牌產(chǎn)品銷(xiāo)售目標客戶(hù)的培養及拓展。應將粵香產(chǎn)品銷(xiāo)售的目標客戶(hù)確定為關(guān)注健康、關(guān)注生活品質(zhì)的高端消費人群,制定出切實(shí)有效的宣傳推廣方案,創(chuàng )新?tīng)I銷(xiāo)手段,到達使高端客戶(hù)以消費粵香放心食品為購買(mǎi)食品首選的`效果,籠絡(luò )住一大批忠實(shí)的高素質(zhì)“粉絲”。
3、探索改變粵香品牌產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)模式。在加強營(yíng)銷(xiāo)推廣的同時(shí),想法進(jìn)進(jìn)大超市設立專(zhuān)柜,與有實(shí)力的商家合作,不斷傳播品牌信息,擴大品牌影響力,爭獲得到更多高端顧客的青睞。品牌影響力擴大后,制定出可操縱性強的加盟標準和管理規范,采取吸引加盟商設立加盟店的方式來(lái)擴大經(jīng)營(yíng)范圍。保存少許的樣板直營(yíng)店,改造樣板直營(yíng)店的購物環(huán)境,提升經(jīng)營(yíng)檔次,作為公司品牌產(chǎn)品的展現窗口;主要以社會(huì )效益為主,不一定非以贏(yíng)利為目標,關(guān)鍵是增進(jìn)公司從粵香品牌產(chǎn)品的其它經(jīng)營(yíng)模式中贏(yíng)利。
管理的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng )新,企業(yè)經(jīng)營(yíng)本身就是一個(gè)不斷創(chuàng )新的進(jìn)程,創(chuàng )新不但為企業(yè)帶來(lái)活力,還孕育著(zhù)發(fā)展。相信通過(guò)管理創(chuàng )新年工作的推動(dòng),大家群策群力,創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)管理思惟、摒棄落后的經(jīng)營(yíng)模式,一定能尋覓到合適粵香品牌產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)務(wù)良性發(fā)展的創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)模式,更好地進(jìn)步企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
學(xué)習企業(yè)管理心得 23
在20xx年3月綠創(chuàng )集團組織的對管理人員學(xué)習培訓中,通過(guò)姜鵬明博士對現代管理理論深入淺出的講解,使我對企業(yè)管理有了更加深刻的認識。針對此次講解的側重點(diǎn),現將學(xué)習心得簡(jiǎn)述如下:
一、對"企業(yè)再造理論"的學(xué)習心得
1、 不破不立
經(jīng)營(yíng)管理理念和管理模式隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展發(fā)生了多次蛻變,但萬(wàn)變不離其宗:在合適的期間采用合適的方式。企業(yè)發(fā)展到不同的階段,對組織經(jīng)營(yíng)運作模式也提出了不同的要求。例如企業(yè)由小規模發(fā)展壯大后,原有管理模式就會(huì )在新的環(huán)境下暴露出的種種難以解決的問(wèn)題。面對束縛企業(yè)發(fā)展、解不開(kāi)理還亂的狀況,最簡(jiǎn)單最有效的方式也許可以鑒戒古羅馬的亞歷山大揮劍斬斷難解之結的做法。
企業(yè)再造理論要求徹底拋棄勞動(dòng)分工論,面對市場(chǎng),在良好的企業(yè)文化基礎上重新整合,通過(guò)合并工作、簡(jiǎn)化流程、組織扁平化等建立起靈敏迅速的信息傳遞機制,以滿(mǎn)足顧客需求為中心,提高工作效率,增強企業(yè)競爭力。
2、 破而后立
企業(yè)再造理論為企業(yè)管理理論的發(fā)展帶來(lái)一股清新的風(fēng),盡管在實(shí)行再造的企業(yè)中失敗的比例非常高,但企業(yè)再造的思想還是被越來(lái)越多的企業(yè)所采納,反思企業(yè)再造理論的發(fā)展,給我們帶來(lái)的重要啟示是需要重新設計企業(yè)。
以?xún)r(jià)值流為導向進(jìn)行組織設計。流程的思想實(shí)際就是堅持了顧客導向,按照價(jià)值增值的過(guò)程將相關(guān)的操作環(huán)節進(jìn)行重新整合,組成高效率的、能夠適應顧客需要的完整的流程,并以此為基礎重新設計企業(yè)的組織結構。
重新設計企業(yè)流程。在龐大的組織結構中要把各個(gè)環(huán)節控制好需要耗費大量的資源,這時(shí)企業(yè)最好把資源放在自己的專(zhuān)長(cháng)和關(guān)鍵控制上,其他的非主體控制環(huán)節可以考慮在機會(huì )成熟的情況下采用流程外包、戰略聯(lián)盟等方式整合,這樣充分調動(dòng)企業(yè)各級管理者將原本屬于一個(gè)業(yè)務(wù)流程的若干個(gè)獨立操作重新整合起來(lái),將被分割的支離破碎的企業(yè)流程按照全新的思路加以改造,從而獲得適應新的經(jīng)濟發(fā)展需求的高效率和高效益。
用徹底的`變革代替漸進(jìn)式變革。與采用改良方式推動(dòng)企業(yè)管理發(fā)展的續編思路不同,企業(yè)再造從一開(kāi)始就要進(jìn)行完全徹底的變革,而且這個(gè)變革直接針對經(jīng)歷多年的分工思想,為管理理論的發(fā)展奠定了重要的基石。
二、對"第五項修煉"的學(xué)習心得
第五項修煉中倡導的學(xué)習型組織,其實(shí)是一種由偉大的學(xué)習團隊形成的群體,有著(zhù)崇高而正確的核心價(jià)值、信念與使命,具有強韌的生命力與實(shí)現夢(mèng)想的共同力量。在這樣的組織中,人們胸懷大志,心手相連,相互反省求真,腳踏實(shí)地,勇于挑戰極限及過(guò)去的成功模式,不為眼前近利所誘。這是一種理想化的組織,但對我們的實(shí)際工作有著(zhù)一定的指導作用。
系統思考是整合其他各項修煉成一體的理論與實(shí)務(wù)。少了系統思考,就無(wú)法探究各項修煉之間如何互動(dòng)。系統思考強化其他每一項修煉,并不斷地提醒我們:融合整體能得到大于各部分加總起來(lái)的效力。"系統思考"也需要有"建立共同愿景"、"改善心智模式"、"團體學(xué)習"與"自我超越"四項修煉來(lái)發(fā)揮它的潛力。
學(xué)習企業(yè)管理心得 24
自5月以來(lái),公司組織了星期一、星期三和星期五的培訓。培訓內容為:“團隊執行”由聚成集團老板陳永亮主持。中旭老板王曉飛主持了《生存的結果》。通過(guò)這兩次學(xué)習,我確實(shí)收獲了很多,但也結合實(shí)際情況發(fā)現了自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)兩節課的內容都差不多!秷F隊執行力》和《靠結果生存》其實(shí)都講“結果”二字,只是一點(diǎn)一點(diǎn)含蓄更直觀(guān)。因為只有提高了所有團隊的執行力,才能取得令人滿(mǎn)意的結果。只有做出滿(mǎn)意的結果,通過(guò)結果說(shuō)話(huà),企業(yè)才能生存和發(fā)展。這兩節課主要圍繞“員工不做領(lǐng)導期望的事,只做領(lǐng)導檢查的事”。結合實(shí)際情況,我真正意識到自己在以往工作中的不足,同時(shí)也讓我豁然開(kāi)朗。在管理方面,我們只是盲目地為員工安排工作,只關(guān)注員工執行任務(wù)的過(guò)程,而不真正關(guān)心執行結果是否令人滿(mǎn)意。在評估員工是否優(yōu)秀時(shí),只是在工作過(guò)程中的正常態(tài)度和表現的前提下,而忽略了對結果的'檢查。這助長(cháng)了一些態(tài)度好但能力差的人的局面。讓員工認為,只要我態(tài)度好,即使有錯誤,我也可以原諒錯誤的想法。這也降低了員工的責任感。在過(guò)去,我總是不知道如何讓員工做出令人滿(mǎn)意的結果。通過(guò)學(xué)習,我真正意識到做好管理就是做好結果。做好工作的結果是從平時(shí)對員工工作的檢查中產(chǎn)生的。
學(xué)習企業(yè)管理心得 25
“現代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個(gè)課程名字時(shí),就知道學(xué)習這門(mén)課程將會(huì )對我們的生活以及未來(lái)的事業(yè)起到不可限量的作用,可以說(shuō)它是我們未來(lái)不可缺少的一部分。
企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )日新月異的變化和經(jīng)濟的持續發(fā)展,現代企業(yè)管理作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的理論概括和總結的管理科學(xué),它的發(fā)展著(zhù)接受著(zhù)時(shí)間的挑戰。
迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術(shù)人才,更需要大量的復合型管理人才。自20世紀90年代以來(lái),企業(yè)管理的理論和實(shí)踐不斷創(chuàng )新,一些全新的管理模式、方法不斷出現,而我們在課程的學(xué)習中學(xué)到了這些全新的管理模式和方法,如企業(yè)資源計劃、流程再造、學(xué)習型組織等等。
企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)等經(jīng)濟活動(dòng),以生產(chǎn)或服務(wù)滿(mǎn)足社會(huì )需要,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、獨立核算、依法設立的一種盈利性的經(jīng)濟組織,是現在社會(huì )的基本經(jīng)濟單位。管理就是管理者或管理機構,在一定的范圍內,通過(guò)計劃、組織、控制、指揮、激勵等措施,對組織所擁有的資源(包括人、財、物、時(shí)間、信息等)進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現組織預訂目標的過(guò)程。而“現代企業(yè)管理”就好比做菜,什么時(shí)間該加什么樣的調料,什么菜可以混炒,什么菜混炒就會(huì )變味或者中毒,還要掌握好火候。
學(xué)習這門(mén)課程,讓我了解到企業(yè)管理學(xué)科對以后工作的重要性,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的`計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養了專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎。也使我認識到一個(gè)好的企業(yè)如果它沒(méi)有一個(gè)好的管理,那么它也會(huì )慢慢的腐朽、腐爛。
經(jīng)過(guò)對企業(yè)管理學(xué)科的學(xué)習,使我受益匪淺,收獲很多,帶給我很多心得體會(huì )。我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導!
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