中華文化學(xué)習經(jīng)歷經(jīng)典誦讀及心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的中華文化學(xué)習經(jīng)歷經(jīng)典誦讀及心得體會(huì )，歡迎大家分享。
我愛(ài)人的姐姐是黑龍江五大連池一所小學(xué)的主教老師，他的孩子快九歲了，上小學(xué)三年級，XX年底，她讓孩子退學(xué)，準備報名河北端村學(xué)校，她的勇氣讓我自嘆不如。下面是她代孩子寫(xiě)的學(xué)習傳統文化的心得體會(huì )。
“我叫耿源田，我們家是個(gè)佛化家庭，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生的XX年家里開(kāi)始接觸傳統文化，是聽(tīng)了蔡禮旭老師細講《弟子規》，全家人歡喜贊嘆，也開(kāi)始學(xué)習落實(shí)《弟子規》，決心用《弟子規》來(lái)教育我們這一代。父母常告訴我：“傳統文化是老祖宗的智慧，我們這一代要傳承下去發(fā)揚光大”。
小時(shí)候，媽媽常給我讀《弟子規》，媽媽送給我的第一份禮物是《弟子規》，這是我看的第一本書(shū)。跟著(zhù)媽媽指讀《弟子規》，慢慢地我認識了許多字，小時(shí)常把《弟子規》當作兒歌念。幼兒園時(shí)我背誦了《三字經(jīng)》、《千字文》。記得四歲時(shí)，我看了《黃香溫席》的動(dòng)畫(huà)片，晚上我就給父母鋪好被子，也學(xué)著(zhù)黃香的樣子鉆進(jìn)被窩里，開(kāi)始給父母暖被窩，我心里很高興。爸爸上山工作了，我幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)；在幼兒園，小朋友看書(shū)、玩玩具，我從不與他們爭搶?zhuān)@是我看孔融讓梨的故事學(xué)會(huì )的。還有陸績(jì)懷橘、子路百里負米、虞舜孝感動(dòng)天這些故事讓我知道要“孝順父母，尊敬長(cháng)輩”。
學(xué)弟子規讓我養成一個(gè)好習慣：一切食品、物品都要讓長(cháng)輩先用。
《弟子規》告訴要珍惜時(shí)間，勤儉節約，養成良好的行為習慣。所以我從來(lái)不向父母要新衣新鞋，聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小到現在的衣褲鞋子，都是撿姨媽家小表哥的，蔡老師講父母這樣做是在為我們惜福，我感恩父母�！兜茏右帯愤�教我們要“凡出言，信為先”，做人要誠實(shí)守信，偉大的國母宋慶齡就是我學(xué)習的榜樣。
在XX年，父母長(cháng)輩們帶我參加了一次北京國學(xué)班“大家書(shū)苑”舉行的近一個(gè)月的夏令營(yíng)，在活動(dòng)中我們的《感恩孝親》文藝演出也上傳到“大家書(shū)苑”新浪博客，我參加表演了《心星》、《愛(ài)心樹(shù)》、《弟子規》誦讀、詩(shī)歌朗誦《獻給母親的歌》，通過(guò)學(xué)習《弟子規》和參加夏令營(yíng)，改掉了我許多壞習氣，因為我從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，很依賴(lài)媽媽?zhuān)@次集體生活鍛煉了我的飲食起居獨立生活能力，我任性的小脾氣也改變了許多，對照《弟子規》，“父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承”我做得還不好，因為有時(shí)我會(huì )不經(jīng)意地反駁父母；另外，有時(shí)我還有偷懶的想法，但我知道這樣不對；“老易至，惜此時(shí)”我做得還不夠，玩耍時(shí)我還有再多玩一會(huì )兒的貪玩想法，這些壞毛病我決心在今后的學(xué)習中一定要改掉，夏令營(yíng)讓我更喜歡傳統文化了。
可是一想起三年的`學(xué)校生活，我就不快樂(lè )。太多的作業(yè)、考試，壓得我總是覺(jué)得很累很煩。我的眼睛差點(diǎn)都要近視了。而且學(xué)習好的學(xué)生看不起學(xué)習不好的學(xué)生，還欺負他們，每次看到這些我心里都很不平很氣憤。我的媽媽也是老師，父母長(cháng)輩們說(shuō)當前學(xué)校教育是在傷害孩子，于是讓我在三年級上學(xué)期結束后退學(xué)了，送我到了北京伏羲幼兒學(xué)堂學(xué)習傳統文化，為九月份端村學(xué)校的學(xué)習打好基礎，我很歡喜。雖然我離家很遠，也很想念父母，但我明白父母的心，也感恩父母長(cháng)輩理解我，對我負責任。每次與父母通電話(huà)，我都要說(shuō)“爸爸媽媽你們就放心吧，你們不用為我操心了”。在學(xué)堂里我跟隨老師學(xué)習背誦了《大學(xué)》、《中庸》，正在背誦《聲律啟蒙》。生活上我做老師的小助手，是學(xué)堂的班表。小朋友們有事了、犯錯了，他們都愿接受我的幫助，有個(gè)婷婷小妹妹每天都愛(ài)跟在我的身邊，見(jiàn)不到我她愛(ài)哭鼻子，但一看到我就會(huì )笑了。我愛(ài)學(xué)堂里的所有老師，愛(ài)每一個(gè)小弟弟小妹妹！
傳統文化，教我們怎樣做人、做事、孝順父母、尊敬師長(cháng)、謙虛禮讓、愛(ài)心奉獻、還開(kāi)發(fā)我們的智慧，我喜歡傳統文化，愿意學(xué)習傳統文化。請允許我代表我們全家族人感恩吳爺爺，讓我們這些孩子都能在伏羲班接受圣賢教誨，健康快樂(lè )成長(cháng)！”
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