暑假學(xué)習計劃（精選12篇）

　　時(shí)間稍縱即逝，我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了哦。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編收集整理的暑假學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。

　　暑假學(xué)習計劃 1

　　許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總能夠吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每一天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。

　　選取課外輔導機構要注意“對癥下藥”

　　針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習，自學(xué)潛力不強，以及有些偏科的狀況，有些家長(cháng)會(huì )選取給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營(yíng)，提醒家長(cháng)，課外輔導機構眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，必須要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家推薦家長(cháng)，為孩子計劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有必須的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃，做孩子在選取課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

　　學(xué)習以外的安排要給孩子必須的“自主權”

　　在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(cháng)肯定不高興�！半m然他們不說(shuō)，我也明白他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里，家長(cháng)不就應讓孩子一向籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì )的'狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一向拿著(zhù)遙控器，門(mén)一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所�！庇羞@樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)�！白铌P(guān)鍵的是，家長(cháng)必須要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略�！�

　　1.看數學(xué)書(shū)，盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊

　　2.學(xué)數學(xué)，不做題是不行的，數學(xué)講究見(jiàn)多識廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。

　　3.數學(xué)，假期補課能夠適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

　　4.適當的預習也是有必要的，初二的重點(diǎn)就應是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進(jìn)行預習。

　　當然，潛力不同，要求不同語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)起來(lái)就應比較簡(jiǎn)單，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎。

　　英語(yǔ)記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還能夠買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文，增強語(yǔ)感很重要。物理物理是初二新加的，有興趣能夠預習，物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認真聽(tīng)就OK了。

　　以上的都需要持之以恒，才有用。如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)能夠豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步，游泳之類(lèi)的!

　　暑假學(xué)習計劃 2

　　再過(guò)兩個(gè)月，我們將面臨初二年級的學(xué)習。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習，改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習比較好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊，繼續保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)分水嶺，初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大，又是中考的重點(diǎn)，一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習，它將直接影響初三中考復習，最終將影響中考成績(jì)。

　　結合多年輔導經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區、依據新課標要求，給同學(xué)們如下幾個(gè)建議：

　　1、初二學(xué)習分為四個(gè)階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jì)，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習。

　　2、暑假最為關(guān)鍵，相對時(shí)間長(cháng)，這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個(gè)月的重要性，那么你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。暑假學(xué)習的基本原則是夯實(shí)基礎、消除“弱科”，拓寬知識面，增強學(xué)習自信心。暑假的主要任務(wù)有：

　　首先，把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的`科目一定要補上來(lái)，消滅“弱科”，這樣才不會(huì )影響到初二新課程學(xué)習。

　　其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構建知識體系，用新的眼光總結舊知識，達到高屋建瓴的目的。

　　第三，要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習，培養一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的“情商”。

　　第四，參加一定社會(huì )實(shí)踐，培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà)，也可以外出旅游，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是有道理的。

　　第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復習舊知識的基礎上，應當適度提前學(xué)習新知識，以提前進(jìn)入初二學(xué)習狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　最后，建議同學(xué)們在老師的指導下進(jìn)行學(xué)習，達到事半功倍、輕松學(xué)習的效果。

　　暑假學(xué)習計劃 3

　　一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃

　　假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結合。

　　二、認真復習，迎接獎學(xué)金考試

　　這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì)。

　　三、培養自己的.興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)

　　根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎。

　　四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運用

　　利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。

　　暑假學(xué)習計劃 4

　　一、計劃實(shí)施的目標：

　　1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)（物理）的學(xué)習能力；

　　2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)；

　　3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。（學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適）

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料）

　　3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。

　　5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

　　6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

　　7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

　　8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容）

　　9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。

　　10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的'事。

　　11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時(shí)間安排：

　　1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

　　3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

　　四、督促自律：

　　1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

　　暑假學(xué)習計劃 5

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計劃是：

　　1.要完成暑假作業(yè)。

　　2.出去旅游一番。

　　3.學(xué)習一種技能。

　　4.加強寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計劃安排吧!

　　我的暑假計劃：

　　一、完成暑假作業(yè)

　　1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結除外)

　　2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。

　　每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報和背一個(gè)模塊單詞。

　　二、旅游

　　三、學(xué)習一種技能

　　1.學(xué)習燒飯做菜

　　四、加強寫(xiě)作能力

　　1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

　　2.閱讀四大名著(zhù)

　　你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的`健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習計劃、生活計劃。

　　第一，學(xué)習計劃具體

　　1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

　　2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

　　3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。

　　4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。

　　5.每天看課外書(shū)，報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(cháng)。

　　6.寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體

　　1.培養個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

　　2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!

　　暑假學(xué)習計劃 6

　　不知不覺(jué)間，今年的暑假已經(jīng)悄然來(lái)臨。轉眼間，我就要升入初二了！一想到這個(gè)，我既興奮又開(kāi)心。但是僅僅年級的增長(cháng)并不足以讓我滿(mǎn)意，正如那句老話(huà)所說(shuō)：“只會(huì )長(cháng)個(gè)子而不長(cháng)知識”。我可不想變成那樣的人。在本學(xué)期成績(jì)公布后，我意識到自己在許多方面都有很大的不足。如果我放任不管這些缺點(diǎn)的存在，它們遲早會(huì )成為我成長(cháng)道路上的絆腳石甚至是攔路虎！盡管暑假的假期非常誘人，但把它只用于玩樂(lè )太過(guò)浪費。長(cháng)時(shí)間的假期會(huì )消磨我們學(xué)習的積極性。為了防止這種情況發(fā)生，并且為了消除或減少自己的缺點(diǎn)，我將專(zhuān)注于我的最大學(xué)習問(wèn)題——英語(yǔ)！這門(mén)科目一直以來(lái)都讓我頭痛不已。以下是我這個(gè)暑假的英語(yǔ)學(xué)習計劃：

　　一、學(xué)習從基礎開(kāi)始

　　我的主要問(wèn)題是英語(yǔ)基礎太差，沒(méi)有能夠很好地掌握英語(yǔ)的基本知識。我對語(yǔ)法運用不熟練，而且單詞量也太少。但是我已經(jīng)意識到了問(wèn)題所在，這樣就可以解決了。在假期里，我打算利用早上的兩個(gè)小時(shí)來(lái)復習之前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識，晚飯后的三個(gè)小時(shí)則專(zhuān)注于記憶單詞。只有掌握好這些基礎知識，才能建立更高層次的英語(yǔ)能力。

　　二、閱讀與寫(xiě)作

　　俗話(huà)說(shuō)的`好："好記性不如爛筆頭"，學(xué)習需要付出努力。在暑假期間，除了協(xié)助媽媽處理家務(wù)，我幾乎沒(méi)有其他的事情可做。中午的時(shí)間很充裕，我可以利用這段時(shí)間閱讀和學(xué)習英語(yǔ)課文和文章。如果在家遇到不懂的問(wèn)題，我還可以輕松通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)解答。這樣一來(lái)，我既能提高口語(yǔ)水平，又能加深對語(yǔ)法的理解。

　　之與下午，我剛好可以寫(xiě)我這一天的學(xué)習日記，當然是用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，期初我因該會(huì )有些不適應，但是當我能熟練的寫(xiě)好每天的日記的時(shí)候，我就再也不用怕在英語(yǔ)考試時(shí)的寫(xiě)作題目了，原本是阻礙的寫(xiě)作說(shuō)不定會(huì )成為對我的簡(jiǎn)單送分題。

　　三、合理安排

　　我不僅僅專(zhuān)注于英語(yǔ)學(xué)科，雖然英語(yǔ)是我的主要關(guān)注點(diǎn)，但我也著(zhù)重鞏固和復習其他學(xué)科。除了每日任務(wù)，我也致力于加強對自己所學(xué)其他學(xué)科的掌握。

　　最后，希望我這次的暑假學(xué)習計劃能夠完美實(shí)行，希望我能在執行的時(shí)候能不忘寫(xiě)下這份計劃的初心，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂(lè )的時(shí)間，調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來(lái)的學(xué)習。

　　暑假學(xué)習計劃 7

　　暑假是一個(gè)讓人充滿(mǎn)期待的假期，大多數學(xué)生都希望能夠度過(guò)一個(gè)美好的暑假。然而，對于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假往往是無(wú)所事事，玩樂(lè )消遣，導致回到學(xué)校后感到空虛和無(wú)助。正如一句話(huà)所說(shuō)，“時(shí)間不等人，學(xué)習如山，不進(jìn)則退�！币虼�，制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習計劃，不僅可以讓你充實(shí)自己，提升自己的能力，而且可以為你的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

　　首先，制定一個(gè)明確的目標是非常重要的。通過(guò)思考，我們可以確定一些目標：比如說(shuō)學(xué)會(huì )一門(mén)新技能，如編程，口語(yǔ)等等，或者閱讀一些經(jīng)典的書(shū)籍，了解更多的歷史，文化等等。目標的設立不僅能提醒我們向著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)，更可以激發(fā)我們的學(xué)習熱情。

　　其次，制定一個(gè)詳細的計劃。在明確了目標之后，我們要根據實(shí)際情況制定具體的計劃，確定時(shí)間和學(xué)習內容。例如，明確每天的學(xué)習時(shí)間，早上學(xué)習，下午做運動(dòng)鍛煉，晚上再學(xué)習一段時(shí)間，避免學(xué)習疲勞。同時(shí)也要具體安排每個(gè)階段的任務(wù)和目標。對于學(xué)習技能的人來(lái)說(shuō)，可以采購一些好用的學(xué)習工具和學(xué)習資料，進(jìn)行系統學(xué)習。對于喜歡閱讀的人，可以選擇一些好書(shū)，按照計劃進(jìn)行有計劃的閱讀。一點(diǎn)一滴的積累會(huì )逐漸擴充我們的知識面和技能水平。

　　第三，行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)解決問(wèn)題。計劃決定了大部分，而挑戰和問(wèn)題往往是一個(gè)人能力的真正展示。學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到很多阻礙和困難，這是正常的`。我們要耐心地解決這些問(wèn)題，不等不靠，主動(dòng)尋找答案。如果實(shí)在遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以向老師，同學(xué)或者專(zhuān)家尋求幫助，這樣可以更加快速和全面地解決問(wèn)題。

　　最后，學(xué)會(huì )享受整個(gè)學(xué)習過(guò)程。相對于學(xué)習的終點(diǎn)，學(xué)習的過(guò)程更加重要。學(xué)習不是一項單一的任務(wù)，而是一個(gè)持續不斷的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習，我們可以發(fā)現很多新奇的東西，認識到很多前所未有的知識，體驗到很多之前不曾體驗過(guò)的情感。這些全都值得我們去珍惜和享受。

　　總之，暑假可以是讓人充實(shí)，提高自身能力的假期。通過(guò)制定一個(gè)明確的目標，制定一個(gè)具體可行的計劃，行動(dòng)起來(lái)主動(dòng)解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )享受整個(gè)學(xué)習過(guò)程，我們就可以在暑假里充分利用時(shí)間，鍛煉自己，增長(cháng)見(jiàn)識，未來(lái)會(huì )更加充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)的希望。

　　暑假學(xué)習計劃 8

　　一年一度的暑假又快到了，如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期呢?

　　一、學(xué)習計劃

　　1、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒(méi)有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時(shí)候體驗自然，面向大海，聽(tīng)海的聲音，它每時(shí)每刻都在變化，都會(huì )讓人有新的體會(huì );澄藍的天空如一塊畫(huà)布，點(diǎn)綴上幾朵白云，雖然簡(jiǎn)單，但干凈空靈;栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長(cháng)高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng )造力。

　　2、文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

　　3、默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。

　　4、報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(cháng)。

　　5、作文10篇，練好鋼筆字。

　　二、生活計劃

　　1、比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的'家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

　　2、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3、堅持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).見(jiàn)人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!

　　暑假學(xué)習計劃 9

　　萬(wàn)眾期待的時(shí)刻終于到來(lái)，同學(xué)們迎來(lái)了屬于自己的暑假。然而，暑假過(guò)后，大家都將步入緊張的初三生活。因此，在這個(gè)寶貴的暑假里，我們需要制定一份有益的初二暑假計劃，并且在此期間持續學(xué)習。

　　1、早晨醒來(lái)的時(shí)間可以設定在6點(diǎn)到6點(diǎn)半之間，然后迅速進(jìn)行一些身體運動(dòng)，持續大約一個(gè)小時(shí)，這樣可以促進(jìn)大腦血液循環(huán)。隨后進(jìn)行一頓豐盛的'早餐等待著(zhù)你。

　　2、早上時(shí)間并不需要一直忙著(zhù)做作業(yè)。你可以先讀一些適合初中生的英文書(shū)籍來(lái)培養語(yǔ)感和積累詞匯，這些書(shū)籍不是課外的就好。然后，在大約10點(diǎn)左右，你可以閱讀一些其他類(lèi)型的非英文文學(xué)作品。擁有輕松閑適的生活狀態(tài)也是必要的。

　　再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

　　3、下午的任務(wù)通常需要注意力更加集中，為了提高工作效率，可以進(jìn)行一些短暫的休息和運動(dòng)。此外，下午的學(xué)習內容應注重理解而非死記硬背，尤其是對于暑假作業(yè)來(lái)說(shuō)。因為下午的思維狀態(tài)一般不太適合大量背誦和記憶。

　　4、晚上，你沒(méi)必要過(guò)度緊張。如果稍微加把勁，你還可以完成一些作業(yè)；但我認為晚上可以抽時(shí)間看看課外書(shū)，瀏覽一些新聞，甚至出去散散步。到了8、9點(diǎn)就可以安心睡覺(jué)了。

　　暑假學(xué)習計劃 10

　　在這個(gè)炎炎夏日里，暑假學(xué)習計劃是學(xué)生們在放松身心的同時(shí)又能夠保持學(xué)習狀態(tài)的最佳方式。那么，如何制定一個(gè)好的暑假學(xué)習計劃呢？

　　首先，我們需要列出我們想要學(xué)習的科目以及所需要的資料，比如每門(mén)科目需要學(xué)習的知識點(diǎn)，相關(guān)的練習題和參考資料等。然后，我們可以根據自己的學(xué)習習慣和時(shí)間安排制定適合自己的.學(xué)習計劃。比如，早上起床后可以先做一些晨間運動(dòng)來(lái)放松身心，接著(zhù)進(jìn)行一兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習，然后休息一下，繼續進(jìn)行下一階段的學(xué)習。在每個(gè)時(shí)間段結束后，可以適當休息一下，做些放松活動(dòng)，如看一下書(shū)或聽(tīng)一首歌，這樣可以更好地為下一階段的學(xué)習做好準備。

　　對于學(xué)習中的困難，我們需要學(xué)會(huì )尋求幫助。比如，在某一個(gè)科目遇到了困難，可以向老師或同學(xué)請教，也可以尋找相關(guān)的解決方法和學(xué)習資料。在制定學(xué)習計劃的時(shí)候，我們也要針對自己的弱項進(jìn)行有針對性的學(xué)習和訓練，定期進(jìn)行測試和檢查，及時(shí)發(fā)現并糾正自己的錯誤。

　　在日常生活中，我們也可以通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己的能力和素養。比如，可以學(xué)習一門(mén)新的語(yǔ)言或技能，參加一些社交活動(dòng)或實(shí)踐課程，擴展自己的知識面和社交圈，培養自己的人際交往能力和領(lǐng)導力。通過(guò)這些學(xué)習與實(shí)踐，我們可以更好地適應社會(huì )與未來(lái)的競爭挑戰。

　　為了讓自己更加積極地投入到學(xué)習計劃中，我們需要給自己定一個(gè)激勵目標。比如，可以根據自己的學(xué)習進(jìn)度設定適當的獎勵，比如去爬山、去看電影、買(mǎi)自己喜歡的東西等等，這樣可以激發(fā)自己的學(xué)習興趣和動(dòng)力，在保證學(xué)習效率的同時(shí)也提高了生活質(zhì)量。

　　綜上所述，暑假學(xué)習計劃是一個(gè)全面、系統的學(xué)習項目，需要考慮到多方面的因素，包括學(xué)習的時(shí)間、內容、方式和激勵目標。只有制定一個(gè)合理、科學(xué)的學(xué)習計劃，才能真正有效地提高自己的學(xué)習效率和質(zhì)量，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　暑假學(xué)習計劃 11

　　今年暑假，我將以認真落實(shí)“夯實(shí)基礎提高學(xué)習成績(jì)，為目的。以科學(xué)的學(xué)習方法為指導，使老師和家長(cháng)對我放心，根據學(xué)校布置的暑假作業(yè)和自己安排的作業(yè)，結合自己的學(xué)習時(shí)間特制定一套暑期學(xué)習計劃，使每項作業(yè)落實(shí)到紙面上，為初二的學(xué)習打下堅定的.基礎。

　　1、早上9點(diǎn)起床，15分鐘洗漱，10分鐘吃早飯，5分鐘準備坐作業(yè)

　　2、9：30開(kāi)始學(xué)習，先寫(xiě)2個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，看半個(gè)小時(shí)個(gè)的課外書(shū)，中午休息吃中午飯。

　　3、下午2：00看一部英文電影，鍛煉自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)，練習發(fā)音。

　　4、看完電影寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記，這是老師要求的（必寫(xiě)）

　　5、剩下的時(shí)間可以自由活動(dòng)

　　6、晚上吃完飯可以打一會(huì )籃球，強身健體

　　7、9：30洗澡刷牙，10點(diǎn)上床睡覺(jué)

　　注：以上學(xué)習安排如沒(méi)按時(shí)完成，愿意接受一切懲罰。如遇到特殊事情需要出門(mén)或其它事情，提前一天打報告申請。

　　暑假學(xué)習計劃 12

　　暑假已經(jīng)來(lái)臨，我們小學(xué)生都迫不及待地想好好享受這段時(shí)間，但是不能只顧玩耍。我的暑假計劃如下：

　　1、認真完成暑假作業(yè)。

　　2、積累好詞好句。

　　3、閱讀優(yōu)秀書(shū)籍。

　　4、寫(xiě)作文。

　　5、參加有益活動(dòng)，如作文比賽。

　　6、參加班里興趣小組組織的活動(dòng)。

　　7、到書(shū)店、圖書(shū)館等地方去，獲得知識和樂(lè )趣。

　　制定的計劃要自覺(jué)遵守

　　1、養成良好的休息習慣，保證每晚10小時(shí)的睡眠，早睡早起。

　　2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

　　自學(xué)能力

　　1、每天花數小時(shí)時(shí)間完成兩頁(yè)暑假作業(yè)、寫(xiě)一篇日記、做一百道口算題。

　　2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的.百科書(shū)。

　　3、每天花一個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞。

　　健身鍛煉

　　1、每天去樓下游泳池游泳，爭取在暑假期間學(xué)會(huì )游泳技巧。

　　2、在室內進(jìn)行跳繩、踢足球等運動(dòng)，培養良好的體育習慣。

　　參加興趣班

　　1、周一、周四參加跆拳道班，提高自身攻擊能力。

　　2、周二、周五參加主持與演講新班，練習自己的說(shuō)話(huà)能力，增加勇氣和膽量。

　　3、周一、周三、周五參加小歌手班，快樂(lè )地唱歌。

　　娛樂(lè )活動(dòng)

　　1、外出旅游一次，尤其是海邊，欣賞海景，品嘗美食。

　　2、和兩個(gè)好朋友一起去公園玩耍。

　　3、每天保證一個(gè)小時(shí)戶(hù)外運動(dòng)。

　　4、給父母泡杯可口的烏梅汁，幫助他們消暑解渴。

　　5、邀請同學(xué)或小朋友來(lái)家里玩。

　　6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)，30分鐘休息一次。

　　7、每周到新華書(shū)店看書(shū)，期待發(fā)現自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

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