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三年級暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-11-16 07:15:41 學(xué)習計劃 我要投稿

三年級暑假學(xué)習計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的三年級暑假學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級暑假學(xué)習計劃

三年級暑假學(xué)習計劃1

  一、暑假學(xué)習總體安排:

  起床:7:30

  上午:8:30———9:30作暑假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00———11:00讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休:12:00———14:00

  下午:2:30———3:30作暑假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00———5:00作語(yǔ)文暑假合刊、抄寫(xiě)計算口算

  晚上:8:00———9:00讀書(shū)、讀報、看少兒節目等

  9:30睡覺(jué)

  二、基本要求和目標:

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)含義。

 。2)每天讀書(shū)1小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。

 。3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。

 。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

 。1)每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。

 。2)每天讀、做語(yǔ)文暑假合刊2頁(yè)。

 。3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

 。1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

 。2)從這個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己事情自己做,并幫助大人做適當家務(wù)活。

  我在暑假里要把所學(xué)過(guò)知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書(shū),把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì )讓你們失望!

三年級暑假學(xué)習計劃2

  小學(xué)三年級暑假學(xué)習計劃表:

  暑假將至,為了讓孩子在假期內各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習打下較好的基礎,更為了能讓孩子的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,特制定暑期學(xué)習計劃,供家長(cháng)與孩子參考。

  小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開(kāi)展如下親子活動(dòng)活動(dòng):

  1、親子共讀:(推薦書(shū)目見(jiàn)附表)

  中高年級每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(cháng)可根據孩子的具體情況靈活安排)。

  過(guò)程與方式:閱讀要有效果,離不開(kāi)思考與探索。讀書(shū)過(guò)程,肯定會(huì )不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來(lái),總結下來(lái),就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結的必需。

  2、親子共游:

  所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(cháng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。

  親子游是家長(cháng)與孩子間的'良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過(guò)程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè )游戲中、親近自然中,接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。

  讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿(mǎn)好奇,綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè )趣無(wú)窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì )景觀(guān)刺激著(zhù)孩子的各個(gè)感覺(jué)器官,他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢(xún)問(wèn)、甚至品嘗,鍛煉著(zhù)孩子的觀(guān)察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

  3、培養孩子良好習慣:學(xué)習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動(dòng)習慣等。

  附表一:推薦書(shū)目:

  高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)

  《繪本聊齋》蒲松齡/著(zhù)

  《寄小讀者》冰心/著(zhù)

  《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著(zhù)

  《四弟的綠莊園》秦文君/著(zhù)

  《我要做好孩子》黃蓓佳/著(zhù)

  《狼王夢(mèng)》沈石溪/著(zhù)

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著(zhù)

  《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著(zhù),代維/譯

  《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著(zhù),徐霞村/譯

  《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著(zhù),刁克利/譯

  《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著(zhù),俞步凡/譯

  《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著(zhù),周克希/譯

  《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著(zhù),李世勛/譯

  《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著(zhù),蘇農/譯

  《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著(zhù),肖慧/譯

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著(zhù),丁文林/譯

  《飛向人馬座》鄭文光/著(zhù)

  《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著(zhù)

  《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著(zhù),李毅/譯

  《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著(zhù),王汶/譯

  《萬(wàn)物簡(jiǎn)史(少兒版)》(英國)布萊森/著(zhù),嚴維明/譯

  《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著(zhù),王慶/譯

  《我們的母親叫中國》蘇叔陽(yáng)/著(zhù)

  《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪

  《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫(huà),羅吉甫/撰文

  《中國孩子的夢(mèng)》谷應/著(zhù)

  《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫(xiě),蕭乾/譯

  《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著(zhù),李爽、朱玲/譯

  《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話(huà)》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯

  《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著(zhù),二栗/譯

三年級暑假學(xué)習計劃3

  我住在農村,山清水秀空氣好。愉快的暑假到了,父母不在家,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別邀請陽(yáng)老師,幫助我制定了暑假生活計劃。計劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習計劃、生活計劃。

  爭取7月3日至7月23日完成語(yǔ)、數、英三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,上網(wǎng)學(xué)習,但時(shí)間不能太長(cháng)。

  寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字一本。

  我要寫(xiě)一些校園小短文,發(fā)在網(wǎng)上和陽(yáng)光姐姐學(xué)習交流。

  培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫爺爺奶奶干一些力所能及的.家務(wù)活,掃掃地,給爺爺奶奶捶捶背,幫爺爺奶奶洗碗、喂豬、喂雞、買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  要注意個(gè)人安全方面的問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去河里游泳一次(有大人陪著(zhù))。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果爺爺奶奶不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌。

  每天晚飯后,我會(huì )和朋友一起聊天,或者看電視,之后刷牙、洗澡,睡覺(jué)。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃,我就一定能過(guò)一個(gè)美好,充實(shí)的暑假!

三年級暑假學(xué)習計劃4

  一、生活作息計劃

  每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。每天在完成學(xué)習計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的'前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

  二、學(xué)習第一階段

  1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

  2、每天數學(xué)10道計算題。

  3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。

  三、學(xué)習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習第二階段)

  1、每天數學(xué)10道計算題。2、培養語(yǔ)文作文能力(具體內容待定)。3、培養英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內容待定)。4、數學(xué)奧數練習(具體內容待定)。

  7月20日,韓云沛圓滿(mǎn)完成了第一階段的學(xué)習任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習的第二階段計劃:

  一、語(yǔ)文

  1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

  2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區》的內容。

  3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

  4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。

  二、英語(yǔ)

  1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。

  2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

  三、數學(xué)

  1、每天十道數學(xué)題。

  2、每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)奧數。

三年級暑假學(xué)習計劃5

  暑假生活,其實(shí)對于正處于學(xué)習中的孩子來(lái)說(shuō),放松身心是需要的,但是學(xué)習也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級暑假學(xué)習計劃。

  一、生活作息計劃

  每周星期天至星期四的`晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。

  每天在完成學(xué)習計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

  二、學(xué)習第一階段

  1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

  2、 每天數學(xué)10道計算題。

  3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。

  三、 學(xué)習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習第二階段)

  1、 每天數學(xué)10道計算題。

  2、培養語(yǔ)文作文能力(具體內容待定)。

  3、培養英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內容待定)。

  4、數學(xué)奧數練習(具體內容待定)。

  四、語(yǔ)文

  1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

  2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區》的內容。

  3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

  4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。

  五、英語(yǔ)

  1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。

  2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

  六、數學(xué)

  1、每天十道數學(xué)題。

  2、每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)奧數。

三年級暑假學(xué)習計劃6

  一、原版書(shū)閱讀

  1、《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)暑假完成泛讀超出預期,之前一直擔心因為已經(jīng)看過(guò)中文書(shū),對故事情節熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書(shū)里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì )一口氣連著(zhù)聽(tīng)講讀3-4課,喜歡的會(huì )重復聽(tīng),開(kāi)始我還跟著(zhù)她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽(tīng)力已經(jīng)遠超過(guò)我了。暑假期間為了調動(dòng)她的積極性,參加了2次YY語(yǔ)音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

  2、《典范英語(yǔ)》4B完成,到5A,基本當做閱讀材料了,沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀,而且每節課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(cháng),近10分鐘,所以基本就當做閱讀材料。

  3、《老鼠記者》Majd 教授特意托人帶的從美國買(mǎi)的原版書(shū),開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

  二、原版片

  皮克斯原版片:為了音樂(lè )會(huì )準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫(huà)片,下載喜歡的主題音樂(lè )至ipad,并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上,這也是學(xué)習英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì )哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不止看了1,2遍,甚至會(huì )背下來(lái)喜歡的臺詞。

  注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應試作業(yè)還是需要完成的。

  總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養,小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ),在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場(chǎng),飯店和當地人交流,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習的終極目標吧。

  三年級上英文學(xué)習計劃:

  原版書(shū)閱讀

  1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時(shí)一個(gè)學(xué)期,至少要精度2遍,沒(méi)有特別精細的計劃,第一遍應該是熟悉單詞,但是開(kāi)學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒(méi)適應開(kāi)學(xué)的節奏,英文也是呈不規律學(xué)習,而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽(tīng)學(xué),而是按照自己的喜好,請教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會(huì )搞不清楚這單詞的順序了,所以開(kāi)學(xué)了2周,單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計劃,隨著(zhù)第一遍精讀完成單詞的加強記憶。適當的朗讀跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽(tīng)懂原版聽(tīng)力。

  2、將《典范英語(yǔ)》的5A.5B完成,《老鼠記者》,讀幾本買(mǎi)的原版書(shū)。

  原版片:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片,按照每2周一片的進(jìn)度繼續。特別喜歡的片子可以考慮尋找MP3格式多聽(tīng),不求快,每個(gè)片子至少看2-3遍。

  語(yǔ)法學(xué)習:新概念和SBS暫時(shí)不上,買(mǎi)了李岑老師的語(yǔ)法書(shū),以自學(xué)方式進(jìn)行,前面的語(yǔ)法相對簡(jiǎn)單,計劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成(一共80課),寒假開(kāi)始自學(xué)新概念,至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報班上,看情況再說(shuō)了。適當的找些語(yǔ)法方面的'練習來(lái)做。

  適當的培養英文小日記習慣,估計是有難度的,中文日記尚沒(méi)形成習慣,英文難上加難,但是憑著(zhù)妞的興趣,誰(shuí)又會(huì )知道會(huì )不會(huì )有驚喜出現呢?

  英文歌曲:新學(xué)期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續推薦下去那是極好不過(guò)的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛(ài)上英文歌曲。貴在堅持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂(lè )即是每周的學(xué)唱的英文歌。

  三上仍是延續二下的英文學(xué)習方式,原版書(shū)閱讀加原版片欣賞,語(yǔ)法自學(xué)方式,利用各種零碎時(shí)間加大英文聽(tīng)力輸入。期待著(zhù)小妞英文學(xué)習的再次飛躍。有著(zhù)興趣為本,就不擔心。

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