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網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟范文（精選24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感悟和見(jiàn)解，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟范文，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 1
星期五的班會(huì )課上，老師認真的教導我們安全教育，讓我們同學(xué)們一起討論有哪些安全隱患。
我們把安全隱患分為三部分，其中一部分是校園安全，校外安全，交通安全。其中，我們著(zhù)重討論了校內安全。同學(xué)們十分認真，每個(gè)建議都十分有價(jià)值。有些人說(shuō)，校內的'秋千玩的時(shí)候不能擺的弧度太大，否則很可能秋千會(huì )掉下來(lái)砸到自己。有些人說(shuō)，在課間時(shí)，不能追逐打鬧，很可能會(huì )摔倒。還有些人說(shuō)，不能去學(xué)校的天臺去玩，因為有可能會(huì )從天臺上掉下來(lái)。
其實(shí)還有很多，像不能拿著(zhù)鉛筆跑啦，不能放學(xué)還不回家啦，不能在家長(cháng)不知道的情況下，私自去家長(cháng)不知道的地玩啦，不能放學(xué)在教室里玩耍啦，不能擦窗戶(hù)站在窗外的護欄上啦等等。我們聽(tīng)得也很認真！同學(xué)們說(shuō)的每一句，每一詞，每一字都很認真聽(tīng)，我們也十分熱親的討論怎樣預防種種危險。討論完了之后，我們會(huì )覺(jué)得收獲非常大！
我上完課后也在思考，為什么我們要這么認真的討論和學(xué)習呢？是因為現在安全事故發(fā)生的太多，所以我們要認真對待這件事。記住永遠安全是第一！
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 2
網(wǎng)絡(luò )，在現代社會(huì )已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò )的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò )看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò )的出現給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌！有了網(wǎng)絡(luò )，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節能、減排。并且，現在有很多高校都開(kāi)設了計算機專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養這方面的高端人才，但也許，在培養專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會(huì )的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路！
確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò )不同于我們的現實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)，而我們的現實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著(zhù)一定的條例、法規規定，在網(wǎng)絡(luò )世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規。
所以在網(wǎng)絡(luò )世界中，違法了也一定會(huì )追究責任。這和我們的現實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò )世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播、不利于社會(huì )安定的話(huà)，也一定會(huì )受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的`，我們在現實(shí)生活中也經(jīng)�？吹竭@樣的案例，應該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò )資源提高我們的學(xué)習效率和知識面！
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 3
我從網(wǎng)上學(xué)習《網(wǎng)絡(luò )學(xué)習安全教育心得》得出感觸。觀(guān)看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì )：
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識，積極主動(dòng)地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ)，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患
我校位于村莊的西北側，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
�。�1）交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路，來(lái)往車(chē)輛比較多；跑校的學(xué)生也不少；
�。�2）學(xué)生自身突發(fā)隱患；
�。�3）學(xué)生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
�。�4）學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題；
3、要不斷加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去，有效預防各類(lèi)安全事故的`發(fā)生。
二、要加強領(lǐng)導，強化安全責任
學(xué)校安全責任重于泰山，本著(zhù)一保安全，二保穩定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實(shí)，真正形成校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職，各負其責的工作機制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書(shū)，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。
�。�1）建全領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng)，分管領(lǐng)導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。
�。�2）學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書(shū)，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書(shū)。
�。�3）專(zhuān)設門(mén)衛負責來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人員對學(xué)校的破壞。
�。�4）建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。
�。�5）建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。
�。�6）建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實(shí)可行的工作預案。
�。�7）實(shí)行安全工作例會(huì )制度，每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。
三、一定要采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學(xué)校安全設施建設。加大學(xué)校的監管力度，嚴把教學(xué)、生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項規章制度。
3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備，加強對實(shí)驗室、電腦室的線(xiàn)路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時(shí)間較長(cháng)的電路進(jìn)行檢查，對老化陳舊的電線(xiàn)、電纜要及時(shí)更新。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期地心理輔導，保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。
7、繼續加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛(ài)生命、遠離危險”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 4
xx年xx月xx日，國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周“網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)在xx市部分高校啟動(dòng)。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時(shí)也是為了加強我校學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全的自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防范技能，因此于xx年xx月xx日—xx日開(kāi)展了為期一周的有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳系列活動(dòng)。內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過(guò)多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，在全校范圍內開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門(mén)整體規劃了設計方案。發(fā)揮線(xiàn)上線(xiàn)下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò )安全意識的提升加以宣傳。通過(guò)校園大屏幕滾動(dòng)播放相關(guān)視頻讓全校學(xué)生在視覺(jué)上得到體驗；通過(guò)院報專(zhuān)欄系統的介紹相關(guān)安全知識；通過(guò)校園廣播電臺讓全校學(xué)生在課余時(shí)間對相關(guān)知識有深入的了解；同時(shí)還通過(guò)發(fā)動(dòng)各個(gè)學(xué)院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡(luò )安全、共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳板。通過(guò)以上展開(kāi)的切實(shí)有效的宣傳活動(dòng)，使華外學(xué)生從最初對網(wǎng)絡(luò )安全概念淡漠，逐步上升到樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識，同時(shí)同學(xué)們也紛紛宣傳并轉載了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò )道德和網(wǎng)絡(luò )素養”的`文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng )造和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、通過(guò)組織學(xué)習及參與網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡(luò )安全教育的重要性
認真計劃并組織華外學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上參與網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)的必要性。我校于xx年11月24日——26日，組織在校同學(xué)們進(jìn)行了多種形式的網(wǎng)絡(luò )安全知識的學(xué)習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽”。我校近千名學(xué)生參與了此次競賽。在此活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)，部分同學(xué)在競賽中獲得了《全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽參與證書(shū)》。據參加競賽的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)競賽的題目就是我們生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，通過(guò)競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò )安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)運用到學(xué)習和生活中�！�
三、認真設計并組織“網(wǎng)絡(luò )安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網(wǎng)絡(luò )安全的問(wèn)題與隱患，我校組織學(xué)生于xx年11月26日——26組織三場(chǎng)“網(wǎng)絡(luò )安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術(shù)中心李xx老師為近600名同學(xué)們相繼帶來(lái)了精彩的講說(shuō)，增長(cháng)了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。
開(kāi)展此次“網(wǎng)絡(luò )安全精彩一課”教育活動(dòng)也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò )安全也同樣存在各種問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，主講人李xx老師向學(xué)生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò )時(shí)存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來(lái)保護自己。為大家提供了很多有價(jià)值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統與系統軟件，如網(wǎng)絡(luò )瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版；安裝個(gè)人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們在課堂上的認真狀態(tài)足以見(jiàn)得本次教育活動(dòng)真正為同學(xué)們答疑解惑，達到了預期目的的同時(shí)也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )知識。
四、在學(xué)生公寓內開(kāi)展“線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )安全體驗基地”活動(dòng)
xx年11月29日，我校團委聯(lián)合學(xué)生工作部組織學(xué)生在九個(gè)公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動(dòng)的“線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )安全體驗基地”活動(dòng)。本次體驗讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，看似安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境居然處處充滿(mǎn)了“危險”。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )安全的體驗，同學(xué)們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹(shù)立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學(xué)說(shuō)：“這次網(wǎng)上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實(shí)用，很有價(jià)值，我想把這個(gè)體驗活動(dòng)分享給更多人，讓更多人受益�！痹隗w驗的過(guò)程中積極踴躍，充分展現出了我校同學(xué)對本次活動(dòng)參與的熱情。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的系列活動(dòng)，華外學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全知識已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，能夠自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò )素養和高尚的網(wǎng)絡(luò )道德進(jìn)行到底。同整個(gè)社會(huì )共同建立一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò )中受益。網(wǎng)絡(luò )應用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習和生活的必要組成部分，通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)周的一系列活動(dòng)，同學(xué)們在提高了網(wǎng)絡(luò )安全防范意識的同時(shí)，也希望通過(guò)大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來(lái)越干凈，越來(lái)越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 5
在全民安全教育日來(lái)臨之際，為使全民國家安全教育落到實(shí)處，增強全校師生的國家安全意識，開(kāi)展了形式多樣的國家安全教育系列活動(dòng)。
周一升旗儀式上，政教主任王老師向學(xué)生介紹“全民國家安全教育日”的由來(lái)、設立的.意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開(kāi)展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動(dòng)課，觀(guān)看了專(zhuān)題片《國安天下寧》第一集，學(xué)習了解《國家安全法》等相關(guān)內容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀(guān)后感悟。
學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放國家安全宣傳標語(yǔ)，利用班級群和微信公眾號進(jìn)行國家安全相關(guān)法律宣傳，在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行國家安全專(zhuān)題播報，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。校少先隊先后組織參觀(guān)革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動(dòng)讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。
此次國家安全教育系列活動(dòng)全面提高師生及家長(cháng)的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 6
這次，我有幸參加xx市小學(xué)音樂(lè )骨干教師的培訓。雖然只是短短幾天時(shí)間，但我覺(jué)得實(shí)充而愉快。這次培訓，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，認識了很多優(yōu)秀的教師，使我受益匪淺。
首先，這次培訓，使我從觀(guān)念上、理論知識水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認識與提高，在某些方面有了質(zhì)的提高。在培訓中我和教師們一起學(xué)習了怎樣聽(tīng)課、評課，在聽(tīng)評課中應注意的問(wèn)題及與之相對應的教學(xué)案例，更為形象直觀(guān)的讓教師們了解學(xué)習。
其次，經(jīng)過(guò)這次培訓，促使我深刻的反思自我的音樂(lè )教學(xué)。一名教師能成為教學(xué)上的能手，不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，在反思中不斷地成長(cháng)起來(lái)的。過(guò)去我對教學(xué)中的深層次的思考認識不足，反思不夠。經(jīng)過(guò)培訓，我看到了教師們的嚴謹的教學(xué)態(tài)度，授課的專(zhuān)致，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習勁頭，我看到了自我的.不足之處。在今后的教學(xué)與學(xué)習中，我會(huì )對自我每節課的的教學(xué)進(jìn)行反思，做一名反思型的教師。我要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，多鉆研，敢創(chuàng )新，在藝術(shù)教育方面作出自我應做的貢獻。
第三，教師要有開(kāi)放性的理念和開(kāi)放性的設計，其理念基礎是學(xué)生的學(xué)，而不是限于教師一人的單向設計和教授。要首先研究到學(xué)生的學(xué)，研究到學(xué)生如何能有效地運用教師供給的教學(xué)資料；
第四，其次是經(jīng)過(guò)師生溝通與合作，以開(kāi)放動(dòng)態(tài)的方式參與教學(xué)活動(dòng)。所以說(shuō)，學(xué)生已有的學(xué)習經(jīng)驗是教師教學(xué)設計的基礎，而課堂活動(dòng)的有效性不僅僅成為影響學(xué)生學(xué)習興趣的因素，更成為推進(jìn)學(xué)與教活動(dòng)不斷深入的動(dòng)力。第五，經(jīng)過(guò)這次培訓，我對音樂(lè )有了更深的認識，在今后的音樂(lè )唱歌教學(xué)中，我會(huì )結合實(shí)際，運用這幾天學(xué)習中學(xué)到的寶貴知識，盡量按照教師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)還要不斷地創(chuàng )新，使我校的音樂(lè )教學(xué)上一個(gè)新的臺階。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 7
根據xx區教育局關(guān)于轉發(fā)教育廳《關(guān)于開(kāi)展首屆xx區“國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)的通知》文件精神，我校自20xx年xx月xx日至xx日開(kāi)展了主題為“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結下：
一、成立領(lǐng)導小組
1、加強領(lǐng)導，明確責任。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立了校長(cháng)任組長(cháng)，其他領(lǐng)導為副組長(cháng)，班主任為成員的網(wǎng)絡(luò )信息安全管理工作領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實(shí)施與管理。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò )和提供信息服務(wù)的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理規章制度�！秾W(xué)校信息安全保密管理制度》《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全保障措施》《學(xué)生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全，并且都進(jìn)行了張貼。通過(guò)制度的制定與實(shí)施，切實(shí)讓相關(guān)人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習了上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的文件制定和完善了各項網(wǎng)絡(luò )安全管理制度，組織師生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全管理常識，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò )安全管理氛圍。
二、專(zhuān)人專(zhuān)管，加強教師隊伍建設，提高管理人員素質(zhì)
1、學(xué)校網(wǎng)站內容更新全部由信息處管理員完成，工作人員素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)水平好，有強烈的責任心和責任感，學(xué)校定時(shí)派送網(wǎng)管人員參加上級組織的各類(lèi)培訓學(xué)習，切實(shí)提高管理人員的專(zhuān)業(yè)素養。學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息都備案到縣公安局網(wǎng)絡(luò )安全大隊。學(xué)校領(lǐng)導對網(wǎng)絡(luò )的管理、網(wǎng)絡(luò )的安全極為重視，經(jīng)常性地聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議。為了維護網(wǎng)絡(luò )安全穩定的`運行，學(xué)校實(shí)名上網(wǎng)制度，對每一個(gè)端口實(shí)行固定IP地址。
2、加大教師培訓力度。學(xué)校信息處專(zhuān)門(mén)安排專(zhuān)堂講座，培訓全體教職中，為了使培訓落到實(shí)處，不流于形式，學(xué)校領(lǐng)導每次都到親臨現場(chǎng)組織安排，現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過(guò)校園網(wǎng)平臺進(jìn)行辦公，能從校園網(wǎng)站、資源網(wǎng)站獲取相關(guān)教學(xué)資料。
三、提高安全責任意識
切實(shí)做好計算機維護及其病毒防范措施由于學(xué)校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見(jiàn)，為此，我校信息電教處專(zhuān)門(mén)負責學(xué)校計算機系統及軟件維護，學(xué)校機房由于平日能及時(shí)有效地維護，因此學(xué)校內各計算機使用均正常。針對目前網(wǎng)絡(luò )計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學(xué)校每臺機器都安裝了360殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級，對發(fā)現病毒的機器及時(shí)的進(jìn)行處理。有效的防范了病毒的危害。
四、通過(guò)圖片展，網(wǎng)絡(luò )安全知識講座、主題班會(huì )、大隊部活動(dòng)大力開(kāi)展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，自覺(jué)遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。并且學(xué)校中心機房進(jìn)行了相關(guān)的IP地址過(guò)濾，直接截住了不健康信息的源頭。通過(guò)學(xué)校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會(huì )、專(zhuān)題知識講座等多種渠道，積極組織師生學(xué)習有關(guān)網(wǎng)絡(luò )法律法規和有關(guān)規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識，在安全宣傳周，學(xué)校共計開(kāi)展班會(huì )30次，每個(gè)班會(huì )均安排行政領(lǐng)導、中層親自參加，并且還舉行了評比活動(dòng)，評選出了優(yōu)秀班級，進(jìn)行了表彰。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 8
x月xx日上午，xx市xx區20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)在xx廣場(chǎng)啟動(dòng)，自xx日起至xx日，xx區將圍繞“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”活動(dòng)主題，在全區范圍內開(kāi)展為期一周的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式現場(chǎng)上，來(lái)自xx路xx小學(xué)的xxx同學(xué)作為xx區青少年代表宣讀了全國青少年網(wǎng)絡(luò )安全公約，倡議青少年共同遵守公約，積極利用好校園網(wǎng)絡(luò )和家庭網(wǎng)絡(luò )文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高辨別是非的能力。xx路街道商城路社區書(shū)記xxx向全區居民發(fā)出“安全文明上網(wǎng)”的倡議，同時(shí)舉辦方還組織社區居民、學(xué)校學(xué)生代表在文明上網(wǎng)的橫幅上簽下自己的名字。
此外，活動(dòng)現場(chǎng)還設置了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)服務(wù)大集，放置了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳展牌，志愿者們向過(guò)往行人發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全小常識宣傳冊和《致居民的一封信》，來(lái)自銀行、通信、律師、媒體等相關(guān)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)家現場(chǎng)為居民答疑解惑，受到居民的`歡迎和追捧，專(zhuān)家們現場(chǎng)對居民較為關(guān)注的電信詐騙、網(wǎng)購維權等咨詢(xún)都進(jìn)行了耐心的解答。
有不少居民表示經(jīng)常收到匿名短信，對如何辨別詐騙信息感到困惑，專(zhuān)家表示，所有的詐騙最終都會(huì )落到套取銀行密碼、驗證碼、轉賬和匯款上，一旦涉及此類(lèi)操作一定要謹慎、防止詐騙。根據現場(chǎng)居民咨詢(xún)的問(wèn)題，專(zhuān)家總結提醒“防騙四不要”，不要輕信陌生人電話(huà)、短信；不要輕易點(diǎn)擊信息中的鏈接；不要按陌生電話(huà)、短信要求轉賬匯款；不要安裝不了解的軟件。
在此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間，xx區還將圍繞活動(dòng)主題，發(fā)動(dòng)街道、社區、學(xué)校，組織開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。其中，xx區教育局利用漫畫(huà)形式宣傳網(wǎng)絡(luò )安全，指導師生家長(cháng)正確使用網(wǎng)絡(luò )；敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社區開(kāi)辦老年人電腦、微信學(xué)習班，讓社區老人學(xué)會(huì )使用網(wǎng)絡(luò )，參與到網(wǎng)或安全活動(dòng)中。還有些街道將在轄區廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳材料，邀請網(wǎng)絡(luò )安全方面的專(zhuān)家面向居民進(jìn)行現場(chǎng)講座，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全有獎知識競答。以上活動(dòng)全部面向居民免費開(kāi)放，大家可到就近街道辦事處咨詢(xún)參加。
與此同時(shí)，xx區也將利用“微xx”政務(wù)微信、“xxxx發(fā)布”政務(wù)微博等自媒體平臺以及全區微信、微博矩陣，積極推出網(wǎng)絡(luò )安全宣傳相關(guān)專(zhuān)題和活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳氛圍。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 9
為了給我校廣大師生普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，提升網(wǎng)絡(luò )安全意識和防護技能，我校圍繞以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為活動(dòng)主題，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全公益短片展播，網(wǎng)絡(luò )安全宣傳手冊發(fā)放、網(wǎng)絡(luò )安全知識競答、校內網(wǎng)絡(luò )安全攻防比賽、網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)講座等系列活動(dòng)，一項項活動(dòng)展示了我校對普及網(wǎng)絡(luò )安全知識的重視，筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)、營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò )空間理念深入人心，內容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)在學(xué)校引起熱烈反響�，F將此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)總結如下：
一、精心組織，多部門(mén)協(xié)作
根據教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》要求，我校認真制定了《開(kāi)展國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周暨新疆師范大學(xué)第二屆網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)方案》，由黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、團委、學(xué)生處、保衛處、各學(xué)院共同組織舉辦網(wǎng)絡(luò )安全教育活動(dòng)、協(xié)調配合完成校園各類(lèi)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式多樣、內容豐富
�。ㄒ唬╅_(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)
1、通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)題網(wǎng)站宣傳專(zhuān)題網(wǎng)站，發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規及相關(guān)案例，并收集相關(guān)視頻、音頻、文字資料供廣大師生下載學(xué)習使用；
2、利用學(xué)校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳，通過(guò)信息管理中心公眾號，QQ群、三校區特定位置發(fā)布網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳冊，以及放置網(wǎng)絡(luò )安全法宣傳海報、網(wǎng)絡(luò )安全知識海報等；
3、三校區LED屏滾動(dòng)諸如“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )安全就沒(méi)有國家安全，沒(méi)有信息化就沒(méi)有現代化”等標語(yǔ)；
4、在三校區食堂放置的電視上循環(huán)播放網(wǎng)絡(luò )安全公益短片
5、網(wǎng)絡(luò )安全宣傳手冊發(fā)放。
宣傳手冊涵蓋國家政策、網(wǎng)絡(luò )安全常識等內容，三校區共發(fā)放宣傳手冊3000余份。
由信息管理中心和計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院自主命題，通過(guò)校園網(wǎng)在線(xiàn)答題方式，引導師生主動(dòng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，對于前五十名成績(jì)優(yōu)異的師生，給予獎勵。
�。ㄈ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全攻防大賽
為選撥網(wǎng)絡(luò )安全人才、提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全的學(xué)習興趣，為期兩天的網(wǎng)絡(luò )安全攻防大賽，取得良好成效。
三、效果明顯、深入人心
通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了更多的.認識，了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，構筑出了網(wǎng)絡(luò )安全的第一道防線(xiàn)，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的活動(dòng)，使得每位師生更扎實(shí)的理解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 10
通過(guò)學(xué)習計算機與網(wǎng)絡(luò )信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò )信息安全是保護個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò )信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò )信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！
如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著(zhù)時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò )的好處和風(fēng)險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代不會(huì )落后；現在我們每個(gè)人的信息都會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上面，只是看你如何保護自己的信息呢？你的個(gè)人電腦會(huì )不會(huì )被攻擊？你注冊的會(huì )員網(wǎng)站會(huì )不會(huì )泄露你的信息呢？等等！所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò )信息安全的一部分。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，因為我們每個(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被攻擊，病毒侵害呢？每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì )存儲好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性，并不斷學(xué)習和提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全技能，可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò )信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多可以很容易侵入到你的`個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò )安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會(huì )有好多網(wǎng)絡(luò )犯罪案件，這些都是個(gè)人信息的泄露，不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò )個(gè)人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全的認識，特別是對計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，更是提出了一個(gè)新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò )信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步，所以我們需要在了解計算機網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己的信息安全知識。
網(wǎng)絡(luò )信息安全需要簡(jiǎn)單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個(gè)人網(wǎng)絡(luò )設置，加密解密技術(shù)，個(gè)人電腦的安全防護，生活中的網(wǎng)絡(luò )泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露，等等；有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的，只是我們沒(méi)有留意，我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè)，你的網(wǎng)絡(luò )言論中分析得到你的個(gè)人資料，你會(huì )不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區等等，這都是不經(jīng)意間出現的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護，提高防護意識！
我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì )遇到很多問(wèn)題，這也是因人而異吧！那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題：
1、我初用電腦時(shí)不知道如何去對我的電腦進(jìn)行日常維護，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現實(shí)中的學(xué)習我明白了，因為信息化的時(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò )上好多的知識，如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了；
2、使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失了，導致無(wú)法正常使用，現在我還是不甚了解為什么？懇求老師幫忙解答！
3、系統軟件運行時(shí)總是很慢，經(jīng)過(guò)殺毒系統優(yōu)化等還是沒(méi)有太大效果，軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì )影響電腦的運行速度，甚者導致電腦的暫時(shí)死機；
4、有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì )導致IE瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復網(wǎng)頁(yè)；
5、如果電腦突然死機或者斷電，自己的資料沒(méi)有完全保存，那么我們還能找到嗎？如何找回？
6、誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們怎么恢復數據？
以后如有問(wèn)題還希望多跟老師交流，因為我電腦相對很感興趣，但是知道的并不是很多，還有很多不足，希望老師指導！
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 11
這次暑假培訓，對于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機會(huì )，由衷感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺，每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺，對這次暑期教師培訓有很深的心得體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會(huì )來(lái)臨對教育提出又一次挑戰，課程改革為教師專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)提供了一個(gè)平臺，特別是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)也讓我明確了本次培訓的目標、內容，力求使自己由專(zhuān)業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變。
新課程強調，教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，教師的教學(xué)要從重結論轉變?yōu)楦剡^(guò)程，因為過(guò)程比結果更重要。以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責罰他們，要用真愛(ài)去關(guān)心他們，還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應和變化，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習習慣。在教育過(guò)程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現的天地，讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
理解教師職業(yè)，提升自我素養。教師代表著(zhù)“學(xué)生的老師”，也代表著(zhù)“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的'引路人。
教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎指引自己的工作。培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的同志根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了在《新課程標準》理念下一些當好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，他們都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法；在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，還提出了如何加強教師之間合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過(guò)說(shuō)課的指導，讓我更加明確上好一堂課的標準，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精；通過(guò)班主任工作的指導，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心、動(dòng)力和熱情。在本次培訓中，尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
通過(guò)本次學(xué)習，使我體會(huì )到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛(ài)和執著(zhù)，在教學(xué)中，不能墨守陳規，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現。
學(xué)會(huì )終身學(xué)習，提高自身能力。終身學(xué)習，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)習更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長(cháng)、同事之間的關(guān)系，那么相對來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì )更得心應手。我還體會(huì )到作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽(tīng)你的課，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的老師，多讀書(shū)，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
要熱愛(ài)學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無(wú)敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢？要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識并且不斷地規范自己的行為，做一名真正合格的教師。
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我參加了在市活動(dòng)中心召開(kāi)的全員中心校教師繼續教育開(kāi)學(xué)大會(huì )。在會(huì )上，劉局長(cháng)的將會(huì )讓我受益匪淺。
劉局長(cháng)將會(huì )中提到教師參加培訓，提高教師素質(zhì)教育的重要性�！鞍倌甏笥�，教育為本”而“教育大計，教師為本”，21世紀的中小學(xué)需要素質(zhì)教育的實(shí)施，需要高素質(zhì)的教師，這是高素質(zhì)教育的根本保證，所以，女里實(shí)施繼續教育工程，加強中小學(xué)教師對于建設，是面臨新形勢的需要教師整體素質(zhì)教育的提高為教育奠定了基礎，教育的發(fā)展必將迎來(lái)完美的明天。
經(jīng)過(guò)繼續教育的學(xué)習，現將一些學(xué)習體會(huì )做個(gè)小結：
中小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)習期間，在與實(shí)際相結合，不斷的實(shí)踐，取得了十分大的提高�，F將一些學(xué)習體會(huì )做個(gè)小結。
一、經(jīng)過(guò)對繼續教育的學(xué)習，我首先是更新了兩個(gè)重要的觀(guān)念：其一，對小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，研究是學(xué)習、反思、成長(cháng)、發(fā)展的同義詞，與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區別。它是“以解決問(wèn)題為目標的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省�！逼涠�，我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門(mén)主科，但也是必不可少的學(xué)科。教師對此的定位十分迷惑。但經(jīng)過(guò)學(xué)習，從“過(guò)去的我”與“此刻的我”的對話(huà)交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自我，其目的就是為了提高自我、發(fā)展自我、更新自我。
教師是學(xué)生成長(cháng)的守護人。他將教師主角定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習者，不僅僅要善于向實(shí)踐學(xué)習，向理論學(xué)習，并且要向學(xué)生學(xué)習。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內涵是“變革”。
二、教育無(wú)小事。一個(gè)細節可能會(huì )影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì )到教育的真諦，開(kāi)掘出散發(fā)著(zhù)新鮮芳香、體現著(zhù)高尚情操的教育細節。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體，是具有自立發(fā)展本事充滿(mǎn)創(chuàng )造力的生命體。概括地說(shuō)，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué)，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應當是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，并且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者�！�
在教育中，教師要用自我的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自我的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生，把自我對人或事的真情實(shí)感流露出來(lái)，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生僅有感受到教師的'善良和真誠愛(ài)心，才樂(lè )于聽(tīng)從教師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會(huì )，適時(shí)地把自我的喜、怒、哀、樂(lè )表現給學(xué)生，與學(xué)生經(jīng)過(guò)交流到達心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意理解，到達教育的目的。暖人話(huà)語(yǔ)，滋潤心田。溫暖的的話(huà)語(yǔ)，能夠使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛(ài)，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿(mǎn)職責感和理智感的愛(ài)，這種愛(ài)就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
除了更新自我的教育教學(xué)理念之外，我們還需要結合個(gè)人情景及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現和自我完善的過(guò)程，除了需要不斷客觀(guān)的看待“過(guò)去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會(huì )的神圣信仰與追求！
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人的生活中，處處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。
在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感；喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著(zhù)，昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見(jiàn)“司機一滴酒，親人一行淚”的標語(yǔ)，我為你們的無(wú)知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著(zhù)空虛嗎？這使我陷入了沉思！
還記得，一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她，在路上，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……
小女孩并不知道自己的.父親己經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸！”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像以前一樣用自行車(chē)帶著(zhù)她上學(xué)和放學(xué)��！
現在，每當小女孩想起這件事時(shí)，就會(huì )一邊傷心的流著(zhù)眼淚，一邊想著(zhù)那再也回不去的快樂(lè )時(shí)光：早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是耐心地在等待著(zhù)爸爸，回家的路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
同學(xué)們，遵守交通，注意交通安全，這是全人類(lèi)的呼喚，大家沒(méi)有理由，只有責任，讓全人類(lèi)健康的存在的責任，這便是大家生活里最至高無(wú)上的準則。記得時(shí)常提醒我們，遵守交通規則，讓我們攜手走向美好的明天吧。
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生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會(huì )更加美麗。車(chē)禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸的事是不會(huì )發(fā)生在自己身上的，自己永遠也不會(huì )成為倒楣人。正因為他有這種意識，才導致了無(wú)數的交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生的'安全撰寫(xiě)的。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車(chē)，兩千萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交通安全宣傳的重點(diǎn)。
在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說(shuō)有些司機酒后駕車(chē)。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車(chē)的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒(méi)有生命危險。另外還傷到好幾個(gè)人。
遵守交通法規，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識的強弱，同時(shí)，也是預防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規，也并不可怕。
“人非草木，孰能無(wú)情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規，防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無(wú)限的幸福。
我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過(guò)，讓我們團結一致，時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生，讓我們共同去迎接美好的未來(lái)。
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不可否認，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進(jìn)的'網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù)，它我們生活中，存在著(zhù)許許多多的善美，雖然方便，同時(shí)它也是一個(gè)惡魔�？茨阍鯓訉Υ�？
網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多，比如說(shuō)上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點(diǎn)擊，就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái)，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步，讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò )，要正確使用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑，我們應做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中，幫助我們吧！
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一、充分發(fā)揮教師的主導作用
在課堂教學(xué)中，教師的主導作用是不容忽視的。在先學(xué)后教，當堂訓練的教學(xué)模式上，教師的主導作用應該體現在精心的準備上，體現在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上，體現在將復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上，體現在能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題的精銳的目光上，體現在耐心的巡視指導上，體現在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。
二、相信每一個(gè)學(xué)生
學(xué)生在個(gè)性上存在差異，但在智商上是絕對沒(méi)有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開(kāi)手，讓所有學(xué)生去學(xué)習，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過(guò)教師的培養逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。
三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人
積極地動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，充分體現了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，不留死角，一直處于主動(dòng)狀態(tài)，有利于培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性，真正體驗學(xué)習的樂(lè )趣。
四、因人施教，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊
任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習的能力，要向讓他們學(xué)好，就必須給他們提供學(xué)習的基本條件，同時(shí)針對學(xué)生的個(gè)性差異，輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習積極性。當后進(jìn)生的能力提上來(lái)之后，又會(huì )產(chǎn)生一些所謂的.后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高，同時(shí)整個(gè)班級的成績(jì)就會(huì )進(jìn)步，而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì )隨之不斷提高。
通過(guò)這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺(jué)就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了，師德師風(fēng)也得了升華。為此，我代表所有的教師衷心地感這次培訓我們的“專(zhuān)家、教授、名師”，也希望以后類(lèi)似的培訓機會(huì )延續下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下，日新月異，與時(shí)俱進(jìn)，大放光彩！
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x月xx日上午，xx市xx區20xx年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)在xx廣場(chǎng)啟動(dòng)，自xx日起至xx日，xx區將圍繞“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”活動(dòng)主題，在全區范圍內開(kāi)展為期一周的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式現場(chǎng)上，來(lái)自xx路xx小學(xué)的xxx同學(xué)作為xx區青少年代表宣讀了全國青少年網(wǎng)絡(luò )安全公約，倡議青少年共同遵守公約，積極利用好校園網(wǎng)絡(luò )和家庭網(wǎng)絡(luò )文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高辨別是非的能力。xx路街道商城路社區書(shū)記xxx向全區居民發(fā)出“安全文明上網(wǎng)”的倡議，同時(shí)舉辦方還組織社區居民、學(xué)校學(xué)生代表在文明上網(wǎng)的橫幅上簽下自己的名字。
此外，活動(dòng)現場(chǎng)還設置了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)服務(wù)大集，放置了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳展牌，志愿者們向過(guò)往行人發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全小常識宣傳冊和《致居民的'一封信》，來(lái)自銀行、通信、律師、媒體等相關(guān)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)家現場(chǎng)為居民答疑解惑，受到居民的歡迎和追捧，專(zhuān)家們現場(chǎng)對居民較為關(guān)注的電信詐騙、網(wǎng)購維權等咨詢(xún)都進(jìn)行了耐心的解答。
有不少居民表示經(jīng)常收到匿名短信，對如何辨別詐騙信息感到困惑，專(zhuān)家表示，所有的詐騙最終都會(huì )落到套取銀行密碼、驗證碼、轉賬和匯款上，一旦涉及此類(lèi)操作一定要謹慎、防止詐騙。根據現場(chǎng)居民咨詢(xún)的問(wèn)題，專(zhuān)家總結提醒“防騙四不要”，不要輕信陌生人電話(huà)、短信；不要輕易點(diǎn)擊信息中的鏈接；不要按陌生電話(huà)、短信要求轉賬匯款；不要安裝不了解的軟件。
在此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周期間，xx區還將圍繞活動(dòng)主題，發(fā)動(dòng)街道、社區、學(xué)校，組織開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。其中，xx區教育局利用漫畫(huà)形式宣傳網(wǎng)絡(luò )安全，指導師生家長(cháng)正確使用網(wǎng)絡(luò )；敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社區開(kāi)辦老年人電腦、微信學(xué)習班，讓社區老人學(xué)會(huì )使用網(wǎng)絡(luò )，參與到網(wǎng)或安全活動(dòng)中。還有些街道將在轄區廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳材料，邀請網(wǎng)絡(luò )安全方面的專(zhuān)家面向居民進(jìn)行現場(chǎng)講座，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全有獎知識競答。以上活動(dòng)全部面向居民免費開(kāi)放，大家可到就近街道辦事處咨詢(xún)參加。
與此同時(shí)，xx區也將利用“微xx”政務(wù)微信、“xxxx發(fā)布”政務(wù)微博等自媒體平臺以及全區微信、微博矩陣，積極推出網(wǎng)絡(luò )安全宣傳相關(guān)專(zhuān)題和活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳氛圍。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 18
當前，網(wǎng)絡(luò )安全已成為政企領(lǐng)域“一把手”工程，落實(shí)《網(wǎng)絡(luò )安全法》要求，建立健全網(wǎng)絡(luò )安全防護體系，已成各單位重點(diǎn)任務(wù)之一。從目前的執法案例可以看出，教育、互聯(lián)網(wǎng)、醫療、公共服務(wù)等領(lǐng)域主要集中在未定級備案、未按期進(jìn)行等級測評、未按規定留存網(wǎng)絡(luò )日志、未采取安全保護技術(shù)措施、未采取數據分類(lèi)和重要數據備份等方面；從處罰背景來(lái)看，除執法檢查外，多數案件源于處罰對象發(fā)生漏洞利用攻擊、重要信息泄露等網(wǎng)絡(luò )安全事件。這表明網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)單位不只要實(shí)現“合規”動(dòng)作，還要提升安全保障能力，務(wù)實(shí)處置安全風(fēng)險，避免重大安全事件的發(fā)生。
《網(wǎng)絡(luò )安全法》第三章《網(wǎng)絡(luò )運行安全》和第四章《網(wǎng)絡(luò )信息安全》是網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)者在踐行法律時(shí)重點(diǎn)關(guān)注的內容。第三章主要對系統保護提出要求，網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)者要落實(shí)等級保護制度；第四章主要對數據保護提出要求，特別強調個(gè)人信息保護。
網(wǎng)絡(luò )安全等級保護制度是《網(wǎng)絡(luò )安全法》中要求網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)單位必須落實(shí)的工作之一，綠盟科技從安全能力塑造出發(fā)，對等級保護建設提出“始于合規，忠于安全”的'價(jià)值主張，從合規要求和攻防對抗兩個(gè)角度，以保護業(yè)務(wù)運行安全和數據安全為核心目標，從安全技術(shù)、安全管理兩個(gè)層面出發(fā)，落實(shí)貫徹“實(shí)戰化、體系化、常態(tài)化”的新安全理念，結合業(yè)務(wù)實(shí)際和現實(shí)需求進(jìn)行設計，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全綜合防御能力和水平的有效提升。
在數據保護方面，《網(wǎng)絡(luò )安全法》已對數據保護提出基本原則和要求，使后續的相關(guān)細則、標準有了上位法�，F已提請審議的《數據安全法》（草案），對外征求意見(jiàn)的《個(gè)人信息出境安全評估辦法》等配套法律法規，數據保護核心對象都是“個(gè)人信息”和“重要數據”。數據安全將成企業(yè)安全防護的重中之重。綠盟的數據安全解決方案，圍繞數據安全合規性管理、個(gè)人信息安全保護、重要數據安全保護來(lái)設計，通過(guò)“知識控察行”的科學(xué)方法論體系，對數據全生命周期各層面實(shí)行綜合的數據狀態(tài)跟蹤與風(fēng)險監測，實(shí)現數據安全的合規監管與態(tài)勢感知。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 19
對于現在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的教師，是人與人之間的交流器，是我們進(jìn)修的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門(mén)鑰匙。從網(wǎng)絡(luò )中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的工作，還能學(xué)到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )，就不得不說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )聊天�，F在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于本人的qq號，利用qq號和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話(huà)來(lái)唾罵他人，以其取樂(lè )。他就沒(méi)有想到網(wǎng)友的感受，這是不對的。同時(shí)，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學(xué)校，我們是言而守信的好孩子，在與網(wǎng)幼交談的過(guò)程中，答應網(wǎng)友的工作一定要言而守信，準期完成。一個(gè)人邊幅不好沒(méi)關(guān)系，家庭條件不好也沒(méi)干系，最重要的是要學(xué)會(huì )做人的美德―信任，守信。對待網(wǎng)友也一樣，只要言而守信，才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí)，你正在聊天，突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí)，你千萬(wàn)不要打開(kāi)。因為，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時(shí)，如果網(wǎng)友無(wú)意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì )說(shuō)：“不”。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長(cháng)既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們研究，幫我們走向成功。
1、網(wǎng)絡(luò )安全與道德
如今，互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )上越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò )道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò )雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。
在現實(shí)生活中，人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì )中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰(shuí)。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開(kāi)河、臟話(huà)連篇呢？不能！在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬社會(huì )中，由于人與人之間的交往一般都是書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要，它會(huì )使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì )幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開(kāi)口罵人，說(shuō)臟話(huà)，只會(huì )使大家厭惡，覺(jué)得你沒(méi)修養。這種人在社會(huì )上和網(wǎng)絡(luò )上是沒(méi)有立足之地的。據《楚天都市報》報道，荊州市有兩個(gè)中學(xué)生用QQ聊天，其中一個(gè)說(shuō)臟話(huà)，另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版QQ查到對方所在的網(wǎng)吧、機號，約上幾個(gè)同學(xué)，找到他，把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到，被判了刑。
講道德，不僅僅涉及到不講臟話(huà)，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會(huì )讓別人信以為真，做錯事，害人害己。
另外，由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游用時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護意識，在本人的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限定信息的，如果本人處在限定區域內，一定不能進(jìn)入。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼，未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時(shí)，要自覺(jué)回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)，撰寫(xiě)的文字等都是制作人的.知識產(chǎn)權，是受?chē)冶Ｗo的，未經(jīng)允許絕對不能轉載，署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會(huì )兒童到某地會(huì )合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長(cháng)商量，時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時(shí)候，都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
好了！愿大家公道安排時(shí)間，在網(wǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安全地暢游！
2、網(wǎng)絡(luò )安全與道德
今天，老師發(fā)給了我一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內容��？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后，才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì )在網(wǎng)上做到自我保護，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩�！�。
讀完這本書(shū)后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生，連續三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于怙恃生氣，以是對其進(jìn)行了批評與教育。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 20
作為我國網(wǎng)絡(luò )空間安全保障體系的頂層設計，《網(wǎng)絡(luò )安全法》的實(shí)施強化了各責任主體的網(wǎng)絡(luò )安全意識和能力，指引和促進(jìn)了整個(gè)產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。
人是安全的核心，網(wǎng)絡(luò )安全工作的一切根基皆是解決人的問(wèn)題，急需建設一支“高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )安全和信息化人才隊伍”，《網(wǎng)絡(luò )安全法》里對加強人才培養，切實(shí)提升自身安全防護能力工作給出了明確指示。作為網(wǎng)絡(luò )安全人才培養領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)企業(yè)，永信至誠積極踐行《網(wǎng)絡(luò )安全法》對人才培養的要求，通過(guò)多元化、多層次、實(shí)戰化的網(wǎng)絡(luò )安全人才培養體系，為行業(yè)培養了7萬(wàn)余專(zhuān)業(yè)人才；通過(guò)與院校、行業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，向各用人單位提供線(xiàn)上和線(xiàn)下的網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)訓服務(wù)，幫助1500余家政府、企業(yè)、高校解決人才培養中的體系、平臺、選拔、評價(jià)等問(wèn)題；通過(guò)組織網(wǎng)絡(luò )安全競賽，模擬真實(shí)場(chǎng)景的攻防演習，提升各行各業(yè)的安全意識，為其安全技能訓練和人才選拔提供專(zhuān)業(yè)支撐。這些舉措有效彌補了當前專(zhuān)業(yè)人才匱乏的局面，為我國網(wǎng)絡(luò )安全保障能力建設奠定了堅實(shí)的人才基礎。
在踐行人才培養的同時(shí)，《網(wǎng)絡(luò )安全法》強調應“建立健全網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險評估和應急工作機制，制定網(wǎng)絡(luò )安全事件應急預案并定期組織演練”，對網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)效性進(jìn)行了明確要求。然而，現實(shí)情況是很多單位雖然重視網(wǎng)絡(luò )安全，但認知和意識存在偏差，僅把合規作為安全工作重點(diǎn)，忽略了實(shí)戰實(shí)效；其次雖然積極建設安全防護體系，但實(shí)際效能得不到驗證，無(wú)法有效評估真實(shí)防御水平；三是盡管積極落實(shí)防護責任，但過(guò)于依賴(lài)外部力量，忽略了自身人才培養的長(cháng)效機制，防御常態(tài)化準備不足。
為此，企業(yè)應建立一套高度貼合實(shí)戰標準，能夠檢驗效果、發(fā)現問(wèn)題、優(yōu)化結果的'檢驗平臺，以進(jìn)行常態(tài)化的“加強檢驗性、對抗性訓練，加強應急應戰訓練”。網(wǎng)絡(luò )靶場(chǎng)可以通過(guò)模擬各種關(guān)鍵信息基礎設施單位的網(wǎng)絡(luò )場(chǎng)景，構建虛實(shí)結合的網(wǎng)絡(luò )攻防作戰環(huán)境，對人、系統、設備、方案、效能等進(jìn)行常規性檢驗與測試，幫助企業(yè)對自身的安全防御體系“查缺補漏”，有效提升整體防護能力。
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今年在xx順利舉行網(wǎng)絡(luò )安全宣傳以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題，體現我黨在樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò )安全的形式日益嚴峻，對付網(wǎng)絡(luò )安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會(huì )上的每一個(gè)分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。
“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的.本質(zhì)，然而人人都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的基礎和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題，例如網(wǎng)絡(luò )系統、軟件及其系統中的數據保護不到位，不法分子”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此，國家及政府相關(guān)部門(mén)應積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò )安全，加強網(wǎng)絡(luò )監管、執法的力量，實(shí)時(shí)監控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò )安全的違法犯罪分子。樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網(wǎng)絡(luò )安全者，給予嚴懲不貸�！熬W(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”，維護網(wǎng)絡(luò )安全是全社會(huì )共同責任，需要政府、企業(yè)、社會(huì )組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)。
維護網(wǎng)絡(luò )安全，人人有責。和平年代網(wǎng)絡(luò )信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò )筑起一道“安全門(mén)”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò )安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò )安全拉起一道“防火墻”。
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如今，互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )上越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò )道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò )雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。
在現實(shí)生活中，人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì )中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰(shuí)。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開(kāi)河、臟話(huà)連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬社會(huì )中，由于人與人之間的交往一般都是書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要，它會(huì )使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì )幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開(kāi)口罵人，說(shuō)臟話(huà)，只會(huì )使大家厭惡，覺(jué)得你沒(méi)修養。這種人在社會(huì )上和網(wǎng)絡(luò )上是沒(méi)有立足之地的`。據《楚天都市報》報道，荊州市有兩個(gè)中學(xué)生聊天，其中一個(gè)說(shuō)臟話(huà)，另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版QQ查到對方所在的網(wǎng)吧、機號，約上幾個(gè)同學(xué)，找到他，把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到，被判了刑。
講道德，不僅僅涉及到不講臟話(huà)，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會(huì )讓別人信以為真，做錯事，害人害己。
另外，由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子，我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現了一個(gè)打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開(kāi)時(shí)明明顯示著(zhù)“本游戲含暴力因素，未滿(mǎn)18歲禁止進(jìn)入”，但他們卻固執地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了，他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學(xué)習也直線(xiàn)下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼，未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時(shí)，要自覺(jué)回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)，撰寫(xiě)的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權，是受?chē)冶Ｗo的，未經(jīng)允許絕對不能轉載，署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會(huì )兒童到某地會(huì )合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長(cháng)商量，時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時(shí)候，都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
好了!愿大家合理安排時(shí)間，在網(wǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安全地暢游!
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2世紀是信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來(lái)了方便。在生活中，我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書(shū)海中，也有找不到資料的時(shí)候，而且查書(shū)頗費時(shí)間。但如果在電腦前輕輕地點(diǎn)擊鼠標，需要的資料立刻出現在眼前，快捷方便。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可以與世界建立聯(lián)系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網(wǎng)是件好事。
可是，上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著(zhù)迷，一旦著(zhù)了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著(zhù)迷，就整日泡在網(wǎng)吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學(xué)習。上網(wǎng)過(guò)度傷神，耗費精力，同學(xué)們就會(huì )恍恍惚惚精神不振，最終成績(jì)一落千丈。
我舉幾個(gè)典型的例子吧：像我們班有幾位“網(wǎng)蟲(chóng)”，他們是專(zhuān)門(mén)用網(wǎng)絡(luò )打游戲的人。每當我在掃地的時(shí)候，往往會(huì )聽(tīng)見(jiàn)林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話(huà)：“你打刀戰殺多少人，你怎么打槍?xiě)鸢?玩都不會(huì )玩�！钡�。還有兩個(gè)人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發(fā)，也沒(méi)有心思讀書(shū)，恍恍惚惚的，我總覺(jué)得這里面一定有問(wèn)題，于是，我就來(lái)了一個(gè)“洞旁觀(guān)火”之計，經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，原來(lái)游曉成上課都在幻想著(zhù)游戲中一幅幅“精彩”的畫(huà)面，以至于無(wú)心聽(tīng)課。
在網(wǎng)絡(luò )上，還有一些不文明的網(wǎng)站，網(wǎng)站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容侵襲著(zhù)同學(xué)們的頭腦，使抵抗力低的同學(xué)們，漸漸逃避現實(shí)，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的美好前途。在網(wǎng)吧，某位男同學(xué)由于打游戲輸得很慘，沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧，便用刀刺向了那位最疼他愛(ài)他的奶奶。本來(lái)可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。
一天，我無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà)：“網(wǎng)絡(luò )”是一個(gè)自由，平等的世界，是沒(méi)有政府、警察、沒(méi)有軍隊。沒(méi)有等級、沒(méi)有貧富、沒(méi)有歧視的“世外桃源”�！钡覅s認為“網(wǎng)絡(luò )”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個(gè)虛擬的世界，進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò )”猶如進(jìn)入一個(gè)地球村，五彩繽紛的信息應有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱(chēng)之為信息“垃圾”場(chǎng)。尤其是學(xué)生，很容易因為網(wǎng)絡(luò )誤入歧途。
所以，上網(wǎng)是件嚴肅的事情，請三思而后行!
網(wǎng)絡(luò )，這塊充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著(zhù)的糖果。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門(mén)鑰匙。從網(wǎng)絡(luò )中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網(wǎng)站看新聞固然好，但是同學(xué)們，現在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站，其中還有一些混水摸魚(yú)混過(guò)去的黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，一定要慎重考慮，靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網(wǎng)之前，應先把防火墻打開(kāi)，因為防火墻可以抵擋一些不良網(wǎng)站和病毒的侵襲。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )，就不得不說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )聊天�，F在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的qq號，利用qq號和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話(huà)來(lái)辱罵他人，以其取樂(lè )。他就沒(méi)有想到網(wǎng)友的感受，這是不對的'。同時(shí)，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學(xué)校，我們是言而守信的好孩子，在與網(wǎng)幼交談的過(guò)程中，答應網(wǎng)友的事情一定要言而守信，如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒(méi)關(guān)系，最重要的是要學(xué)會(huì )做人的美德―信任，守信。對待網(wǎng)友也一樣，只有言而守信，才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí)，你正在聊天，突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí)，你千萬(wàn)不要打開(kāi)。因為，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時(shí)，如果網(wǎng)友無(wú)意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì )說(shuō)：“不”。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長(cháng)既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學(xué)習，幫我們走向成功。
網(wǎng)絡(luò )安全培訓學(xué)習個(gè)人感悟 24
網(wǎng)絡(luò )，是把雙刃劍。它既可以造福于人，便于大家查閱各種信息和資料;也可以給人們帶來(lái)很多麻煩和危害。因此，我們在使用網(wǎng)絡(luò )時(shí)，一定要小心防范。接下來(lái)我談一下自己的網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )。
我們在電腦上盡量安裝比較權威的殺毒軟件，用來(lái)查殺木馬，修補漏洞。并且要學(xué)會(huì )適時(shí)升級殺毒軟件，定時(shí)清除和查殺惡意程序，這樣就可以減少計算機所面臨的風(fēng)險。
我們在網(wǎng)購時(shí)，盡量選擇正規商城，這樣就可以避免個(gè)人信息落入不法之徒手中。在輸入賬號信息時(shí)可以使用屏幕上的小鍵盤(pán)。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時(shí)，盡量不要暴露自己的身份證信息和銀行卡信息。以前發(fā)生過(guò)很多盜取他人QQ，通過(guò)與他人網(wǎng)友借錢(qián)而發(fā)生的詐騙事件。畢竟現在的網(wǎng)絡(luò )詐騙技術(shù)也越發(fā)高級，很多受害者也是在上當之后才意識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性的。
計算機系的高才生們都頗有感觸�，F在有很多不法組織通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行詐騙，有時(shí)在使國家安全”。這些重要論述，為建設網(wǎng)絡(luò )強國指明了方向，對維護網(wǎng)絡(luò )安全提出了更高要求。我們應立足管得住、提供正能量，多方參與共同維護網(wǎng)絡(luò )安全。
維護網(wǎng)絡(luò )安全，必須突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。要加強正面引導，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要加大集中整治力度，繼續推進(jìn)整治互聯(lián)網(wǎng)、手機低俗之風(fēng)專(zhuān)項行動(dòng)，最大限度擠壓低俗內容的網(wǎng)上傳播空間。要深入推進(jìn)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)活動(dòng)，積極開(kāi)發(fā)、推廣使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件。進(jìn)一步加強對互聯(lián)網(wǎng)、手機的準入、監管等工作，不斷研究網(wǎng)絡(luò )新技術(shù)，筑牢抵御不良文化信息的防線(xiàn)。
在重力打壓的.大環(huán)境下，低俗信息可能會(huì )低頭，但是我們決不能放松警惕，要全民提高覺(jué)悟，尤其是眾多的網(wǎng)民，更是要為維護自己身邊的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，提高防范意識，要讓自己的社會(huì )責任心在網(wǎng)絡(luò )上也有更好的體現，這不但是給我們，更加是給我們的下一代一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
維護網(wǎng)絡(luò )安全，必須加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。各級黨委政府要增強政治意識、責任意識、大局意識，把凈化社會(huì )文化環(huán)境工作擺上重要議事日程，逐步建立完善督促檢查機制、考評獎勵機制，推動(dòng)各項任務(wù)落到實(shí)處。有關(guān)職能部門(mén)，要相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，全力以赴把承擔的任務(wù)落實(shí)好。
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